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精選楊樹(shù)的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的楊樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)的作文 篇1
家鄉(xiāng)的楊樹(shù)矗立在村口的石碑旁。從我出生那天起,那棵楊樹(shù)就在我的記憶里鎖定住了,我的童年都是在它的身邊度過(guò)的,我對(duì)它產(chǎn)生了很深的友誼。
我每天都在楊樹(shù)下玩耍,自然會(huì)發(fā)現(xiàn)了楊樹(shù)身上有幾個(gè)圓形的很深的洞,這讓我產(chǎn)生了很大的疑問(wèn),楊樹(shù)為什么會(huì)有洞呢?還有聽(tīng)說(shuō)以前有一位老板,來(lái)買(mǎi)樹(shù),可是這棵最精壯的楊樹(shù)卻留了下來(lái),這兩個(gè)疑問(wèn)加在一起讓我的迷團(tuán)更大了。我想這里面一定有個(gè)故事。 媽媽告訴我,以前那老板來(lái)買(mǎi)樹(shù),一見(jiàn)到那棵楊樹(shù),就想買(mǎi)。可是當(dāng)時(shí)一些村民不同意,這事就遲遲不下手。過(guò)了幾日,鄰村有一位人家的牛發(fā)瘋了,掙脫繩子,撞開(kāi)小牛欄,到處亂頂。人們都不敢出門(mén),那頭牛亂頂一鉆,又追著一個(gè)小孩子不放,那個(gè)小孩嚇得大哭起來(lái)。可是那頭牛憤怒地沖來(lái),他只能飛快地逃跑。他跑得氣喘呼呼,筋疲力盡,可那頭牛還是緊追不舍了,那小孩跑到楊樹(shù)下,他拼盡全力爬上楊樹(shù)。終于可以歇一會(huì)兒了。那只牛用頭用力地頂樹(shù),樹(shù)被頂出了一個(gè)深深的洞。但是那小孩還是不下來(lái),過(guò)了很久,那頭牛還是不肯離開(kāi),害得那小孩一直躲在樹(shù)上擔(dān)驚受怕,不敢下來(lái)。后來(lái)有人報(bào)了警,警察來(lái)了,過(guò)了很久,終于才把那頭發(fā)瘋的牛制服了,那小孩從樹(shù)上下來(lái),還是驚魂未定,但是總算保住了一條命。之后,因?yàn)闂顦?shù)救了那個(gè)小孩,所以那棵楊樹(shù)被村民們留了下來(lái)。
這件事讓我對(duì)這楊樹(shù)產(chǎn)生了很大敬佩,我想如果沒(méi)有那棵楊樹(shù),那個(gè)小孩就被牛頂死了。
楊樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著世世代代的村民,也會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。
楊樹(shù)的作文 篇2
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來(lái)到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國(guó)邊疆的繁榮!
白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái),也能共同建設(shè)邊疆!
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個(gè)保衛(wèi)戈壁,一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!
其實(shí),在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒(méi)有他們,哪兒來(lái)的高樓大廈?哪兒來(lái)的學(xué)校?哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家啊!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人,我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng),他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
楊樹(shù)的作文 篇3
老家不依山不傍水,只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯(cuò)分布在村莊周?chē)5谖业难壑欣霞沂呛苊赖模捍禾欤w舞的柳絮,像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落,唱著春天的旋律;夏天,五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著,展示著夏的妖嬈;秋天,金色的一望無(wú)際的原野,傳送著豐收的喜訊;冬天,白雪飄飄,把整個(gè)村莊裝扮的銀裝素裹,透著神話般的靜謐。
我愛(ài)我的`老家,無(wú)論春夏秋冬。但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。
小時(shí)候的白楊樹(shù),承載著我許多童年的歡樂(lè)和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹(shù)。
夏天的田野到處都是綠的,那是一望無(wú)際的綠,唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草,陪襯著夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女,枝條柔柔的飄著,不遠(yuǎn)處的路邊整整齊齊排著的就是白楊樹(shù),它們挺直高大的身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向遠(yuǎn)方張望,像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了,就來(lái)到大楊樹(shù)下,躺在它早就給我們準(zhǔn)備好的樹(shù)蔭里,享受著那份清涼。向上望去,高大的楊樹(shù)葉子手拉著手連在了一起,像是一把巨大的太陽(yáng)傘。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),還發(fā)出嘩啦啦的響聲,再加上此起彼伏的蟬聲,就像媽媽的催眠曲,那么悅耳。閉上眼睛,真覺(jué)得自己身處在童話世界里,想象著各種奇幻美妙的畫(huà)面。
現(xiàn)在的我,依然喜歡白楊樹(shù),而且對(duì)它更加情有獨(dú)鐘了。在城里很難見(jiàn)到白楊樹(shù),只在空曠的地方,偶爾見(jiàn)到零星的幾株,要想看到成片、成排的白楊樹(shù),必須到城外。因此,只要時(shí)間允許,我都會(huì)和家人一起去城外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最常去的地方就是潮白河大堤,那里的楊樹(shù)很高,很大,和小時(shí)候老家的差不多,排的整整齊齊的,沿著大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步,仿佛回到了從前。有時(shí)候也會(huì)見(jiàn)到成片的白楊樹(shù)林,那是育苗的地方,雖然不是一望無(wú)際,卻也蔚為壯觀,尤其在夏天,剛剛還覺(jué)得很熱,只要走到樹(shù)林旁邊,會(huì)陡然生出一股清涼,站在那兒,久久不愿離去。
夏天的白楊樹(shù)綠得固然可愛(ài),被秋天染成金黃色的白楊樹(shù)則更增添了一份神秘,置身其中,如在畫(huà)中。即使在寒冷的冬天,它們依舊巍然屹立,在風(fēng)雪嚴(yán)冬中,孕育著生機(jī)勃勃的春天。我一直以為,白楊樹(shù)是有靈性的。當(dāng)我高興的時(shí)候,它搖擺著大葉子,和我一起歌唱。當(dāng)我傷心的時(shí)候,坐在大楊樹(shù)底下,背靠在它的粗大結(jié)實(shí)的樹(shù)干上,它那么耐心的傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。
我愛(ài)你,讓我童心飛揚(yáng)的白楊樹(shù)。是你,伴著我漸漸長(zhǎng)大;是你,注視著我走向外面的世界;是你,看著媽媽依依不舍地送我到村口。媽媽的叮嚀和著你嘩啦啦的歌聲,真真切切地印在了我的心里,永遠(yuǎn)不能抹去。
楊樹(shù)的作文 篇4
胡楊樹(shù)是一種看似十分普通的樹(shù),但它就算是干旱的荒漠當(dāng)中,都能夠生長(zhǎng),而且就算是無(wú)意間死亡了,也會(huì)“千年不朽”,就像一位“將軍”永恒鎮(zhèn)守邊疆,是一種珍貴無(wú)比的吉祥樹(shù)。
胡楊樹(shù)孤獨(dú)地屹立在一望無(wú)際的荒漠土地上。胡楊樹(shù)的枝干十分的粗壯,它的枝條很短,交錯(cuò)在一起,像一根根有生命的硬刺,只要有壞人靠近,就會(huì)狠狠的扎向敵人。胡楊樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙,不像那種用來(lái)觀賞的樟樹(shù),它的樹(shù)皮上滿是大自然洗禮過(guò)的痕跡。胡楊樹(shù)的樹(shù)皮上有一種毛毛的東西,那是下雨過(guò)后又暴曬重復(fù)多次導(dǎo)致的。胡楊樹(shù)的外觀可以說(shuō)得上有點(diǎn)“嚇人”
看著這飽經(jīng)風(fēng)霜的胡楊樹(shù)。我不禁想到了一群人,那群駐守在我國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們。他們用血肉之軀保衛(wèi)祖國(guó)。說(shuō)他們不怕苦,可又有多少人能堅(jiān)持下來(lái),在險(xiǎn)峻的高山上有他們的身影。在寒冷的“冰窖”里有他們的身影,在荒蕪的沙漠中,也有他們的身影。沙漠中空曠寂寥,似乎沒(méi)有生命的跡象,哪怕一只飛鳥(niǎo),一片葉子,也能喚起戰(zhàn)士的喜悅。他們與孤獨(dú)為伍,與寂寞相伴,保家衛(wèi)國(guó)的信念和這一身軍裝,深深地融入了他們的生命之中。
胡楊樹(shù)這是一種精神之樹(shù),它代表一種堅(jiān)韌不拔的精神,如同古代的將軍一般大氣堅(jiān)韌,鎮(zhèn)守我國(guó)的西北疆土邊疆戰(zhàn)士們就和這胡楊樹(shù)一樣就算土壤再貧瘠,只要有陽(yáng)光玉露,就能挺拔而上,不會(huì)對(duì)任何困難低頭。
楊樹(shù)的作文 篇5
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排高高的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。
楊樹(shù)的作文 篇6
你從一億三千多萬(wàn)年前走來(lái),走進(jìn)了沙漠的世界,在這風(fēng)沙肆虐和毒陽(yáng)如爐的環(huán)境里,你的根深深的在地下繁衍,你裸露在地面上的枝葉,只是你生命極小的一部分,就是這極小的一部分枝葉,卻展現(xiàn)了生命的神奇,一種神奇的美麗,無(wú)與倫比。你是沙漠里的英雄。大自然創(chuàng)造的一切生命之極品。你是滄桑的幾世輪回,你是不朽的生命傳奇,你讓世界在你面前低矮,你讓大自然在你面前跪伏和膜拜,你頂天立地,一切的存在在你面前渺小和卑微,你是人類(lèi)一切存在的強(qiáng)者,你征服一切,你也征服自己,征服著這個(gè)世界。幾千個(gè)幾千年刻出的深深的年輪,是你錚錚風(fēng)骨的真實(shí)寫(xiě)照,你挑戰(zhàn)一切自然的威脅,你是,你是天地唯一的永恒的傳承者。
你渾身是血與淚的澆鑄,你是古老的神的使者,你是激情與灼熱燃燒的世界,你急切地渴望著水的滋潤(rùn),渴望了多少多少個(gè)世紀(jì),渴望交織著忍耐,忍耐交織著適應(yīng)和嬗變,塑造了你如今獨(dú)特的風(fēng)骨,為了適應(yīng)惡劣和殘酷,忍受饑渴的折磨,你,一次次將自己的形態(tài)改變,你忍受著痛苦的肢體的扭曲,還有那千瘡百孔的傷痕累累,那迥異的形態(tài),是失去皮膚失去肌肉換回的尊嚴(yán),是向人類(lèi)和自然默默斗爭(zhēng)的結(jié)果,也是給人類(lèi)的一個(gè)嚴(yán)肅的課題和思索,無(wú)論你站著還是躺著,你永遠(yuǎn)是一尊高貴而別樣的大自然雕塑,雕塑者出自你的魂靈。無(wú)論你躺著還是站著,唯一不變的是你的靈魂,是你魂魄深處的孤傲和頑強(qiáng),是不屈不撓的斗志和博大的精神境界,
你在四季里綻放的美艷讓我的靈魂一次次震顫,久久無(wú)法平靜。在風(fēng)沙面前,你用翹首的心境笑看爬滿全身的滄桑。你的枝干里藏滿了與惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)遺留下來(lái)的累累傷痕。從你的綽約風(fēng)姿里,我領(lǐng)略你厚重的內(nèi)涵,多少回,你哭過(guò),笑過(guò),多少年,你孤獨(dú)著,寂寞著,多少世紀(jì),你不屈不撓,英勇頑強(qiáng),這個(gè)世界,你懼怕過(guò)什么,你矗立在那里,天地映襯著你,裝飾著你,彩筆畫(huà)空空不染,而你卻在天空的碧藍(lán)里,繪畫(huà)出一幅幅絕筆的神奇和瑰麗。我從你的風(fēng)骨里,深深的感受到道的哲學(xué)。還有,你的魂魄。你的精神,你神秘的一切。我在你的腳下,頂禮膜拜。
用所有的語(yǔ)言都無(wú)法形容你的美,用盡天下詞句都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的癡迷。深深的敬意。就算是人類(lèi),也無(wú)法創(chuàng)造出大自然所賦予你的生命奇跡。我愿自己變成一泓清泉,依偎在你的身邊,供你慢慢汲取,慢慢給你滲透,哪怕很少很小的一汪清水,我也愿意給你,即使這樣無(wú)法做到,我也愿意,哪怕是變成一滴水,我也愿意融進(jìn)你的身體,讓你吸收了去。
我愛(ài)你,胡楊樹(shù),勝過(guò)了人間的一切。
我追隨你,胡楊樹(shù),超越了世間的所有。
胡楊樹(shù),我只贊美你。為你歌唱,為你激蕩。
胡楊樹(shù),我多想跪拜你的腳下,跪拜成一尊雕像,和你一起永恒。
楊樹(shù)的作文 篇7
我的故鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶的好地方。
故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。
故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干能制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉能凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……
我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
楊樹(shù)的作文 篇8
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌,就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天,白楊樹(shù)就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲(chóng)!毛毛蟲(chóng)!”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽(yáng)光照射到上面,葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。
秋天,白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹(shù),我說(shuō)對(duì)了嗎?我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書(shū)簽或標(biāo)本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天,白楊樹(shù)落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)窩,樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹(shù)落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光,讓我們更加健康地成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)啊,愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成參天的大樹(shù)!我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)!
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