有關(guān)門前的楊樹作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的門前的楊樹作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

門前的楊樹作文 篇1

　　因為工作關(guān)系，從去年開始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差，而每一次的出差路上，都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹所吸引。開始并沒有特別注意臨邑的白楊樹有什么特別，只知道它郁郁蔥蔥，只知道它枝繁茂盛，而今年重返臨邑，則給了我深深的印記。

　　出濟(jì)南而入德州地界，國道的公路異常的寬廣，公路兩側(cè)，傲然挺立著層層白楊。離開國道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路，威武挺拔的白楊手牽著手，肩并著肩，在路的兩旁筑起一個綠色的通道。車在林中行，林在車外走，一行行白楊，挺著健壯的身軀，伸出強(qiáng)壯的臂膀，撐起濃濃密密的綠蔭，頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。

　　臨邑的白楊樹，你在這塊貧瘠的土地扎根，在這塊貧瘠的土地成長，風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸，挺拔的軀干在蒼勁中魁梧，更加頂天立地，墨綠的葉子，銀白的樹干，宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起，翡翠般的葉子瀟灑地歡舞，唰唰作響，像歡暢明快的小溪，給人以水靈晶瑩般的清爽，傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹干，仰望直刺云天的樹梢，驚嘆他的耿直，欽佩他的不屈。

　　白楊樹，天生挺拔偉岸的氣質(zhì)，而臨邑的白楊樹，更具傲骨與豪放的特質(zhì)，你就是一棵白楊樹，生長在臨邑的白楊樹！

門前的楊樹作文 篇2

　　我家門口之前種過一棵白楊樹，是誰種的早就沒能說出歷史了。什么時候被砍掉的我倒是能說出來。

　　有樹的那個時候，我們家還沒搬家，那會夏天經(jīng)常赤著腳和我妹妹繞著樹跑，樹其實也不是很粗，因為它也就十幾年的年頭，跑累了我就和我妹妹搬凳子坐在樹下找螞蟻玩。螞蟻好吃甜食，一點(diǎn)饅頭屑他們都能叨半天。我們尤其愛看他們成群結(jié)隊的抗饅頭屑的樣子，那會覺得他們還挺公正的，一點(diǎn)也沒有偷吃或者私藏起來，總是把糧食往王國里面搬。

　　后面螞蟻玩沒趣的時候，我們就纏著爸媽給零花錢讓我們?nèi)ベI雪糕，那會吃的還是小布丁，也不大，我們能舔半天，白楊樹就一直站著旁邊，安靜的看著我們，努力伸出它的葉子，遮住妹妹肩邊一小塊陽光。

　　后面過了點(diǎn)時候，到九月份我們就開學(xué)了。每天急匆匆的從白楊樹旁邊跑過去，那會它已經(jīng)開始掉大片大片的葉子了。就像女生一洗頭就開始掉頭發(fā)一樣，每天傍晚回家的時候，我就特喜歡踩葉子，聽那種脆響。那種聲音特別像同學(xué)吃薯片。那個時候我就買不起薯片。

　　到了深秋，白楊樹就光剩枝丫了。我們也不再底下乘涼了，我爸早就把小桌子收起來了。這表示要到下一個夏天我們才會出來再在外面坐著。

　　但是那天妹妹忽然又把小桌子搬出來，我以為她是要開始做作業(yè)，畢竟有時候家里騰不開地方寫字，我妹妹有時候也會用這個桌子，但是那天她只是撿了好幾片完整的落葉，她想做個書簽。看的`出來，她也不會，我們都找不到那種透明的塑料小袋能完整的放進(jìn)去一片葉子，最后變成我們在找葉子來存住。我妹妹說這是存住我們和白楊樹的時光。那個時候她才十歲。存住時光這個詞她是怎么想出來的。到現(xiàn)在我都很困惑。

　　后面我們幾乎把樹底下的葉子翻了個遍，終于差不多都找到了我們各自認(rèn)為完美的樹葉，它們都是金黃色，葉脈清晰，我們把葉子在壓水機(jī)底下洗的干干凈凈，攤在桌子和地上等太陽和風(fēng)給他們弄干。然后我們有好一會兒，我和我妹就坐在桌子邊望著樹葉發(fā)呆。直到父親走出來呵斥我們該去做作業(yè)了。不過我們也沒忘記乘著父親走開的空，找了個干凈袋子把葉子都裝好，塞到了我們的床底下。

　　之后我們長大的每一年都很難得再做這種稚氣十足的事情了，因為讀書和看電視占了我們很多的時間。我記得之后有一年，我父親剛把小桌子搬出來準(zhǔn)備一家人出來喝啤酒乘涼。我妹妹急匆匆跑出來讓我爸進(jìn)去，說是媽媽身體有些不舒服。

　　再等到后面，我們就再也沒機(jī)會在白楊樹底下乘涼。因為有人把它砍掉了。是誰砍的。我不知道，我只記得有天晚上我吃多了，胃里鬧不舒服，正在廁所蹲著的時候，聽見外面鋸子的聲音。第二天我出門一看就只剩下一個樹墩。我當(dāng)時并沒什么感覺。我妹妹背著書包走出來準(zhǔn)備上學(xué)的時候，臉上也并沒有什么表情。只是對我說：“哥，趕緊走吧，快遲到了。”

　　而后的一年，我在收拾家里的東西的時候，看見妹妹寫的一篇作文，關(guān)于白楊樹的。她寫道白楊樹是我的好朋友，我把什么都告訴他。它是我的第四個家人。

　　而曾經(jīng)我們裝好的樹葉依舊連同我們搬家一起帶了過去。我想等以后有機(jī)會了，我和我妹妹會種下一棵白楊樹。

門前的楊樹作文 篇3

　　在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹．那白楊樹好高啊，如果你抬起頭看書尖，連帽子都會掉下來．那白楊書好茂盛啊，再密密的樹葉中，連鳥影都看不到．

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠．一場春雨過后，書葉帶著晶瑩的露珠，好象有無數(shù)的生命在顫動．書葉綠綠的，在陽光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！

　　夏天，正是白楊樹的茂盛時期．這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥．他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼，讓我們在樹下盡情的玩耍！

　　秋天的時候，白楊樹的樹葉全落了，小朋友們在樹下?lián)烊÷湎碌狞S樹葉，作為標(biāo)本．

　　冬天，雪花鋪滿了大地，白楊樹的樹枝上積滿了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰不愿意在這片揚(yáng)樹林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚(yáng)樹做擋箭牌，準(zhǔn)會大獲全勝！

　　我愛揚(yáng)樹，更愛我的美麗校園！

門前的楊樹作文 篇4

　　從小時到現(xiàn)在，我對奶奶門前廣場上的那排白楊就特別喜愛。它們那么高大，那么挺拔，就像一排站立整齊的國賓衛(wèi)隊，英姿颯爽，威風(fēng)凜凜。每次去奶奶家，我都要看看它們，從白楊樹前面走過時，我就像在檢閱自己的部隊。

　　童年的時候，有多少美好的記憶是在白楊樹下，我和小伙伴們圍著白楊樹嬉戲玩耍，白楊樹看著我們歡快的奔跑，聽著我們銀鈴般的笑聲，它仿佛也被我們的快樂感染，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。烈日當(dāng)空時它怕我們曬著，趕緊為我們的遮蔭送涼；雨絲飄落時，伙伴們馬上跑到它下面，它成了我們的大雨傘；大風(fēng)刮來時，它擔(dān)心我們迷了眼，又為我們擋住了塵沙。慢慢的，伙伴們發(fā)現(xiàn)，我們已離不開白楊樹了。

　　春風(fēng)吹拂的時候，我們看到白楊樹的枝頭，露出嫩嫩的綠芽。幾場春雨過后，綠芽像是怕趕不上春的腳步似的，爭先恐后地長大。不經(jīng)意間，你再看它時，白楊樹已是綠滿枝頭了。“快看！白楊樹葉又長大了！”伙伴們歡叫著。可不是，那滿樹的翠葉有我們的小手一般大了。微風(fēng)過處，它揮舞著“小手”，“嘩嘩啦啦！”像是在對我們說：“我的綠衣服漂亮吧？這是大地媽媽為我新做的。”和煦的陽光灑在白楊樹的新衣服上，翠綠明亮，渾身透著勃勃生機(jī)的白楊樹顯得更挺拔了。

　　盛夏時節(jié)，白楊樹已是枝繁葉茂，嫩綠的葉子已變成了墨綠。此時的白楊樹下，經(jīng)常可以見到三三兩兩納涼的人們。有的在樹蔭下對弈，有的在讀報，有的在悠閑的喝茶聊天，當(dāng)然也少不了我們小伙伴們游戲的身影。熱風(fēng)吹來，白楊樹這時就像英武的勇士，伸出大手對熱風(fēng)說：“你不能過去！我不允許你欺負(fù)我的朋友們！”熱風(fēng)不服氣地猛吹，勇敢的白楊勇士們手拉著手，肩并著肩，連成一堵高大的墻，一次又一次把熱風(fēng)擋住。

　　金風(fēng)送爽的時候，那滿樹的葉子又魔幻般地成了金黃。隨風(fēng)飄落，猶如一只只翩翩飛舞的大蝴蝶，飄過廣場，飄落草坪，又把草坪點(diǎn)綴成斑斑駁駁的花床。“捉蝴蝶呀！”我們追逐著奔向草坪。“我捉住了一個！咯咯咯！”“我也抓住了一個！哈哈！”我們手捧著“蝴蝶”，舞動著，嬉鬧著。“蝴蝶”飛累了，我們又把它放到金水河里，“蝴蝶”變成了小船，帶著我們童年的心愿，隨著水波越漂越遠(yuǎn)。

　　寒冷的冬日，這時的白楊沒有了春色的嬌媚，沒有了夏日的熱烈，也沒有了金秋的華麗，一身樸素地傲立在風(fēng)雪中，卻更顯出它旺盛的生命。外表兇猛的寒風(fēng)吹來，威武的白楊用枝條輕蔑的一揮，把這膽怯的寒風(fēng)劈成千萬條，“嗚嗚”地逃走。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，白楊又挺直它的臂膀，勇敢的接住了冷酷嚴(yán)冬送給它的禮物。頃刻間，一朵朵雪做的臘梅盛開在白楊樹不屈的枝頭。雪后的白楊樹下，馬上會出現(xiàn)我們堆起的雪人兒，飛擲的雪球伴著我們的笑聲回蕩在這挺立白楊樹的廣場上空。那是我們和白楊樹一起迎接著新年的笑聲。

　　寒來暑往，年復(fù)一年。我一次次漫步在這白楊樹的廣場，一次次看到這白楊。這高大、挺拔的白楊；這堅韌不拔、威武不屈的白楊，伴著我從孩童逐漸長大。我的個子更高了，我的知識更廣了，我的性格更堅強(qiáng)了。我更愛這奶奶門前的白楊了 ！

門前的楊樹作文 篇5

　　我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹，據(jù)說，那棵白楊樹“歲數(shù)”不小了呢！老師說，那棵白楊樹建校的時候就有了，我們學(xué)校建校有幾十年了。

　　春天，這課白楊樹對我們的作用貌似不大，只是我們把它下面的泥土打掃干凈后，可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息。可能是因為它年齡太大了，所以樹根長得又粗又長像積聚了無限力量一樣沖破了地表。

　　夏天，樹上的葉子像小雞啄破堅硬的蛋殼一樣慢慢吐綠，這些樹葉在“幼年”時算得上是最漂亮的時候了，有的同學(xué)還摘幾片用來做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。

　　秋天，這棵碩大的楊樹可就太有趣了！現(xiàn)在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會情不自禁的傻笑一會兒呢。大家都知道，秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié)，但也是白楊樹落葉的季節(jié)，也是孩子們最開心的季節(jié)。密密麻麻的樹葉都落在地上，這可讓值日生趁機(jī)玩?zhèn)�痛快。別的垃圾可以撿起來就扔到垃圾桶，白楊樹的落葉卻可以撿起來，然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒，然后在下面體驗下雨一般的白楊樹樹葉，同學(xué)們可真是歡樂啊！

　　冬天，天氣很冷了，同學(xué)們下課的時候沒處玩，卻也不想回教室，就撿來一些樹葉生火，至于火是哪兒來的，你們肯定都知道，但不要想錯了，我們悄悄用的打火機(jī)！生火時找一個隱蔽的地方，圍上一群人，感受著火焰帶來的溫暖，心里暖暖的，真是冬日里的一片華麗光景啊！

　　白楊樹啊，你陪伴了我們五年了，你奉獻(xiàn)自己來方便他人，在這長達(dá)幾十年的歲月里，一直無私而偉大，我一定要向你學(xué)習(xí)，爭取做和你一樣高尚的“人”！