【精華】楊樹(shù)作文400字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的楊樹(shù)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

楊樹(shù)作文400字 篇1

　　我家后院有一棵楊樹(shù)。它長(zhǎng)得比房子高多了。一到夏天，楊樹(shù)開(kāi)花，楊樹(shù)花會(huì)飄得滿院子都是。有時(shí)我去后院玩，楊樹(shù)花還會(huì)飄到我的頭上、臉上，渾身上下沾滿了楊樹(shù)花。

　　有一年秋天，我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子都變黃了，有些葉子正在往下飄落。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁此�的葉子都掉落下來(lái)了呢？

　　媽媽說(shuō)：到了這個(gè)季節(jié)，只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子不會(huì)掉落下來(lái)，其他樹(shù)的葉子都會(huì)飄落。

　　我說(shuō)：只要到了這個(gè)季節(jié)，它們的葉子都會(huì)一一落下嗎？

　　媽媽說(shuō)：是的，這是自然規(guī)律。

　　冬天來(lái)臨的時(shí)候，已經(jīng)看不見(jiàn)楊樹(shù)花了，樹(shù)枝上也沒(méi)有了葉子，葉子全部都掉落到了地上。

　　我想：一樹(shù)的葉子都掉落到了地上，一定很多吧！

　　我就出去看了看，結(jié)果地上的葉子并沒(méi)有那么多。

　　我就問(wèn)媽媽?zhuān)喝~子都去哪里了呢？

　　媽媽說(shuō)：掉在地上被大地母親吸收了，變成了肥料。

　　我說(shuō)：這樣啊，那它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？

　　媽媽說(shuō)：葉子被大地母親吸收之后變成了肥料，這些肥料又被楊樹(shù)吸收，然后長(zhǎng)出新的葉子在結(jié)新的楊樹(shù)花。

　　我說(shuō)：這就是媽媽說(shuō)的自然規(guī)侓吧，還真是神奇呢。

　　媽媽說(shuō)：是的，真聰明。

　　我笑了，媽媽也笑了。

楊樹(shù)作文400字 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園，把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù)，一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿一串串艷麗深紅的小花，另一棵卻長(zhǎng)滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵，我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花。我又觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿花的那棵樹(shù)，樹(shù)干很直，也比較粗，而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜，也比較細(xì)，它倆的樹(shù)枝交叉在一起，好像手拉手的一對(duì)好朋友，兩棵奇怪的楊樹(shù)作文。

　　我想：同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢？我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識(shí)，有三種可能，一、品種不同造成巨大差別。如：我在網(wǎng)上看到5棵楊樹(shù)的`對(duì)比圖，同在一個(gè)地方，但是有三棵很茂盛，有兩棵低矮，這3棵是南方品種的樹(shù)，它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分，所以種在南方非常適合；另外兩棵楊樹(shù)是北方品種，在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù)，如果一棵幼小的楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良，就不會(huì)開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō)：“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多，雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花。”我認(rèn)為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。

　　大自然真奧妙呀，我喜歡這兩棵楊樹(shù)！

楊樹(shù)作文400字 篇3

　　我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是一種非常平凡的樹(shù)，可它又是絕不平凡的樹(shù)。白楊樹(shù)是我們國(guó)家極普通的一種樹(shù)，可正是因?yàn)樗�的普通，我才更喜歡它。

　　哪兒需要白楊樹(shù)，白楊樹(shù)就在哪兒很快地生根發(fā)芽，不管遇到干旱還是洪水，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改。看見(jiàn)白楊樹(shù)，我又情不自禁地想到了在為我們的生活而努力工作奮斗的不怕困難的那些人們，那些祖國(guó)大地的建設(shè)者。我想把一句詩(shī)送給這些偉大的人們：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。他們就像白楊樹(shù)一樣頑強(qiáng)。

　　我喜歡白楊樹(shù)，不僅因?yàn)樗�的頑強(qiáng)，更因?yàn)樗鼰o(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一切。白楊樹(shù)為我國(guó)西北地區(qū)防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn)，人們用它的樹(shù)皮做成了各種各樣精美的東西，它就像那些默默無(wú)聞，從來(lái)不被人重視的邊疆建設(shè)者一樣，默默地為人民服務(wù)。

　　啊，多么令人贊嘆的白楊樹(shù)！我喜歡白楊樹(shù)，喜歡它的平凡，喜歡它的隨遇而安，喜歡它的頑強(qiáng)，也喜歡它的默默無(wú)聞！我們?cè)谏�活中工作中也要時(shí)時(shí)刻刻做一棵白楊樹(shù)。

楊樹(shù)作文400字 篇4

　　我們班有一位超級(jí)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗�姓楊，所以大家給她起個(gè)外號(hào)，叫“楊樹(shù)”老師。這名字聽(tīng)上去還挺可愛(ài)的，但卻令我班無(wú)數(shù)人“聞風(fēng)喪膽”。

　　我們的語(yǔ)文老師有著一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”，班里的一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。楊樹(shù)老師最有特點(diǎn)的就是她的脖子了，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，像一只大白鵝似的，顯得十分干練。

　　說(shuō)起語(yǔ)文老師，最令我印象深刻地就是那堂難忘的語(yǔ)文課了。

　　有一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，趁老師不注意，我和同學(xué)悄悄地說(shuō)了幾句話，“楊樹(shù)”老師好像提前知道似的，立馬向我投來(lái)一個(gè)警告的目光，看到老師注視著我，我仿佛如墜冰窖，立馬把嘴巴拉上“拉鏈”，不敢說(shuō)話了。可剛上了半節(jié)課，我又管不住自己的嘴了，又和同學(xué)說(shuō)了幾句話。這時(shí)，語(yǔ)文老師立馬停下講課，怒氣沖沖地大叫了一聲我的名字，那聲音如同獅吼。看著老師那嚴(yán)肅的臉色，我佛掉進(jìn)了萬(wàn)古不化的寒冰里，被千萬(wàn)根冰針刺進(jìn)了心臟。果不其然，那節(jié)課下課后，我被語(yǔ)文老師叫去了辦公室，狠狠地罵了一頓。從此以后，我再也不上課說(shuō)話了。

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，我們對(duì)她真是又愛(ài)又恨。

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