楊樹的作文合集15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的楊樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

楊樹的作文1

　　在我家小區(qū)的水溝旁邊，長著一些高大、挺拔的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉，直指藍(lán)天，頂端超過四層樓高，朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能圍住它。白楊樹的葉子是卵圓形的，像一個小嬰兒的手掌大小，葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的，一個挨一個，一層又一層，像好朋友似的，肩并肩，手拉手，永遠(yuǎn)不分開。

　　春天，韉南贛晗倫牛像乳汁一般，滋潤著萬物。白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著春風(fēng)，悄悄地在褐色的樹枝著上長出了嫩黃的小樹葉，像剛睡醒的小嬰兒，迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動著。有的樹葉上還有淡淡的白色絨毛，猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。

　　隨著夏天的到來，白楊樹的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏，在灼熱陽光的照耀下，樹葉又變成了碧綠色，甚至是深綠色，但是仍然充滿了勃勃的生機(jī)，不像有的植物，中午的太陽一照，葉子就卷起來，耷拉著，垂頭喪氣的。

　　秋天，白楊樹的葉子又變成了金黃色的，一陣陣的秋風(fēng)吹來，慢慢地從樹枝上落下來，落得滿地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了金色的地毯。

　　冬天，鵝毛大雪飄落下來，凜冽的寒風(fēng)吹著口哨，猛烈地?fù)u動著白楊樹挺拔的身軀，它那枯黃的葉子落光了，光禿禿的樹枝上包著一層黑褐色的樹皮，就像是遲暮的老人，看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭，等待著春天的到來。

　　我愛這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹！

楊樹的作文2

　　在我們校園的一角，有棵高大挺拔的老楊樹，它陪伴我度過了五年多的學(xué)習(xí)生活。

　　春季，老楊樹發(fā)芽了，稚嫩的小芽兒逐漸由淡綠色變成棕紅色，不知不覺中，枝枝杈杈上便掛滿了楊樹的花兒，感受著春天在楊樹花兒的叮鐺聲中向我走來。

　　夏天，老楊樹下那片濃濃的綠是我休息、乘涼的好地方。老楊樹頂著酷暑為我送來舒適和清爽的心情，我要對老楊樹說聲謝謝。

　　秋季，老楊樹的葉子在陣陣秋風(fēng)中漸漸枯黃了，秋風(fēng)吹來，枯黃的樹葉紛紛飄落，仿佛一群黃蝴蝶，落進(jìn)大地母親的懷抱。我和同學(xué)們一起揀起那些葉脈粗的樹葉，留著玩勒皮狗的游戲，再尋找那些漂亮完整的樹葉夾在書本里，做書簽標(biāo)本。站在金黃的落葉中，我感受到一種成熟和豐收的喜悅。

　　冬天，潔白的雪花飄落在老楊樹粗大的枝杈上，仿佛一些潔白的梨花兒，為雪中的校園增添了幾許亮麗。要是拍打樹干，便會有幾朵涼涼的雪花落在你的臉頰上，鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)里，好像在和你捉迷藏。

　　老楊樹不僅是我一年四季的好伙伴，還是我忠實(shí)的好朋友。高興時，我會把內(nèi)心的喜悅告訴它;傷心時，我會把心中的煩惱告訴它;成功時，我會讓它分享我的喜悅;失敗時，我會同它一起找原因，從頭開始。此時，我坐在教室里抬頭看，郁郁蔥蔥的老楊樹正向我點(diǎn)頭致意，好像告訴我要努力學(xué)習(xí)，加油。

楊樹的作文3

　　我的家在沙墩頭，是一個美麗的村莊。村子里有許多的白楊樹。每天上學(xué)的時候，路兩旁的白楊樹伴隨著我。它們高大挺秀，像一個個守衛(wèi)人民的衛(wèi)士。

　　春天到來時，樹枝上爬滿了一個個胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來時，它們好像為了明天更加美麗在拼命吸吮著甘露。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地，每根枝杈都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

　　夏天到了，小寶寶們都長大了。滿樹的綠葉，陽光灑在每片樹葉上，那翠綠明亮的顏色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。這美麗的白楊樹!雨過天晴的夜晚，白楊樹顯得更加美麗了。落在樹葉上的水珠在月光照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆紅寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的品格，對待小鳥就像對待自己的孩子，讓它們在自己身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊葉漸漸枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落作文：挺拔的白楊樹。隨著風(fēng)時而像在打秋千，飄飄悠悠，時而像降落傘，緩緩墜落;時而像蝴蝶與飛燕，悠然飛翔，在空中翩翩起舞。多有意思啊!剛落下葉子的葉子的地面像鋪上了“金毯”。落葉被掃進(jìn)花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。

　　寒冷的冬天到了，雖然沒有長滿樹葉時那么輝煌，但這時，它們更高大更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音。它那頑強(qiáng)的精神，感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一張銀床

楊樹的作文4

　　在一年級上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習(xí)在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現(xiàn)代化的工廠和干凈的街道，但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹。

　　胡楊很美，它是我們這生長的一種特有的樹種，它耐鹽堿，耐干旱，胡楊有“千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神。

　　胡楊不像白楊樹那樣綠如翡翠，也不像松柏四季長春，更不像楓樹艷如紅云，可胡楊一樹長了三種葉子，很神奇吧。

　　胡楊樹在人工湖映照下，顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天，胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋，尤其是到了下午，在夕陽的映照下，金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

　　胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛好者。

　　我們不光要看胡楊美景，更要有它堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。運(yùn)用到今后生活、學(xué)習(xí)、工作中去。

　　因此我愛家鄉(xiāng)的胡楊樹。

　　專家點(diǎn)評:

　　這篇狀物文章開篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)。比喻、對比的寫法生動具體，使人感覺到胡楊樹的美。作者從胡楊的葉子、神奇、精神等方面入手，條理清晰，結(jié)尾抒情升華主題。

楊樹的作文5

　　我家門口有一棵根深葉茂的楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

　　春天來了，細(xì)雨如絲，楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里，楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極了！

　　夏天，樹影斑斕，正是楊樹生長的鼎盛時期。這使得楊樹枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時，楊樹下就已站滿了人，孩子是必不可少的，在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼。

　　秋天來了，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門口的楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過，滿樹灑“金”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉，制標(biāo)本，充滿了情趣。

　　冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩！我們在樹下打雪仗，堆雪人，痛快極了！

　　這棵惹人愛的楊樹，編織著我的生活，編織著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想！

楊樹的作文6

　　在茫茫的大戈壁，一棵棵白楊樹隨處可見，它們就像一個個精神抖擻的小衛(wèi)兵，在渾黃一體，沒有山，沒有水，沒有人們，更沒有其他的樹木的大戈壁里肅然挺立。白楊那一個個高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充滿了勃勃生機(jī)，為寂寞單調(diào)的大戈壁增添了幾分情調(diào)。白楊樹要在這么艱苦的自然環(huán)境中拼命地扎根生長，努力地在干燥的戈壁里尋找水源，從這些地方我深深地感受到了，白楊樹的不擇環(huán)境，適應(yīng)性強(qiáng)，生命力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)。這些白楊樹給了我很大的力量。

　　不論遇到什么樣的困難、曲折，白楊樹從來都是昂首挺胸，它從來都不會低頭折節(jié)。就算它會遇到前所未有的雨雪，碰到來勢洶洶的風(fēng)沙，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也從不動搖。白楊樹的適應(yīng)性和生命力也很強(qiáng)，不管是在多么艱苦的自然環(huán)境中，白楊樹總是會想方設(shè)法的適應(yīng)這些不適應(yīng)，它總是會拼命地在土壤里扎根，拼命地把根往有水分的地方鉆，所以不論在多么險峻的環(huán)境里，哪怕是在巖石縫中，它也會在巖石縫中夾縫求生，有時你會在陡峭的山石中、險峻的巖縫中看到白楊樹高大挺秀的身影。哪里需要白楊樹，白楊樹就會很快地在那兒生根發(fā)芽，長出粗長的枝干。

　　白楊樹給了我力量，它讓我明白：不論在多么險峻的環(huán)境中，不論在遇到什么樣困難的情況下，都要昂首挺胸地去面對。

楊樹的作文7

　　當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。

　　遠(yuǎn)看大楊樹長的比我們的教師還要高，它好像大傘，好像蘑菇，還好像一位慈祥的老人站在教師的前面，好好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真好像同學(xué)們活潑的笑語。

　　春天，楊樹發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。

　　夏天，樹葉長的很茂盛，雖然太陽好像一個大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉淙~給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。

　　天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。

　　冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖�在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美，表達(dá)了你對楊樹的愛。

楊樹的作文8

　　從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門起，我就注意到了學(xué)校操場中央的那排白楊樹，白楊樹是我不可缺少的伙伴。

　　春天時，白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長出嫩綠色的白楊樹的葉子，楊絮飛飄，白楊樹開始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個角落。那楊絮飄動的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。

　　夏天時，白楊樹的每一片白楊樹的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹的葉子累積起來，形成了一片茂密的濃蔭，白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當(dāng)我們感覺炎熱時，我們就在白楊樹下乘涼，有時，我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲；有時，我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個夏天，同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍，這時，我感覺白楊樹是我最好的伙伴。

　　秋天時，白楊樹的白楊樹的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個金黃的`雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。深秋時，白楊樹的白楊樹的葉子枯黃了，樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹在迎接冬天的到來。

　　冬天時，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場中央，等待著春天的到來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，還有一個月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹說再見了，再見了，白楊樹，我一定會回來看你的。

楊樹的作文9

　　雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。 夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；

　　有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看，你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

楊樹的作文10

　　我們校園有十幾棵高大的楊樹，春風(fēng)把楊樹吹醒了，讓它和我們一起送走冬天，迎來春天。

　　初春，高大的楊樹伴隨著春風(fēng)長出了嫩綠的小芽，小芽像一個個害羞的小姑娘，一個挨一個，好像對這新鮮的世界，驚奇又膽怯。

　　伴隨著春風(fēng)，來了一場絲絲小雨，給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過春雨的洗滌，楊樹上的小芽長出了調(diào)皮的“小尾巴”，只有3、4厘米長，它和春風(fēng)一起舞動，張望著這個美麗的世界，慢慢地長大。

　　一場春風(fēng)，來得及時，把舞動的楊花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來，像春雨直直地飄落下來。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的頭上，“啪”的一聲，跳了起來，似乎在和楊樹告別，又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花，細(xì)細(xì)端詳著它，毛茸茸的“毛毛蟲”大約有10厘米左右，尖尖的那頭像尾巴，圓圓的那頭像“毛毛蟲”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有幾顆黃的花蕊，像沙子一樣。

　　這幾棵大樹從不孤單。每當(dāng)下課，小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹下玩，有的，比看誰拾的楊花多，有的，用來嚇小女生、、、看！大樹能給我們帶來許多樂趣呢！

楊樹的作文11

　　記得有一次，老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察植物。觀察白楊樹時，有同學(xué)問：“老師，白楊樹上怎么有好多‘眼睛’啊？”

　　大家都把目光聚集在白楊樹上，果然發(fā)現(xiàn)有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小，“眼神”各異。有的溫柔地注視你，有的好奇地打量你，有的死死地盯著你，還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看，這些‘眼睛’是干什么的？”老師問。

　　“我知道，這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界。”

　　“不對！這是白楊樹吸收和釋放養(yǎng)分的器官。”

　　…………

　　“好了，先不說這個問題，帶著疑問，我們回到教室再討論。”老師打斷同學(xué)們的爭論，把我們帶回教室。

　　“好了，現(xiàn)在我來告訴大家，”老師微笑著說，“其實(shí)啊，白楊樹的‘眼睛’是它的傷疤。”

　　“老師，白楊樹為什么會有傷疤呢？”

　　“這是它小時候的傷口。白楊樹在長出枝條后，把它身上沒用的枝杈砍掉，它才能長得又高又直。否則，等它瘋長起來，就會變成一棵荊棘。砍掉枝杈后留下的傷口，就成了我們看到的‘眼睛’。”

　　我想，與其說老師說的是白楊樹，不如說老師講的是人。在人生的道路上，那些沒用的枝杈就是你的缺點(diǎn)。如果你不根除它，你就會成為荊棘。只有用一把斧子，把它徹底砍掉，你才能健康地長大成才。而這把命運(yùn)的斧子，不就攥在自己的手里嗎？

楊樹的作文12

　　我的故鄉(xiāng)——睢寧，地處蘇北平原，那里曾經(jīng)是黃河流過的地方，土地肥沃，土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地，是白楊樹俺家樂戶的好地方。

　　故鄉(xiāng)的白楊樹最多，站在我家樓上，舉目遠(yuǎn)眺，目之所及到處都是白楊樹那高大挺秀的身影。樹木蔥蘢，連綿起伏，似群山蜿蜒，如綠色屏障。那里的白楊樹有幾十年的樹齡，要一些小朋友合抱才摟過來，有的剛剛成樹，有的是剛誕生的嬰兒，宛如一個生生不息的大家族。

　　故鄉(xiāng)的白楊樹最美，它的葉子碧綠，由黑發(fā)亮，手摸上去光滑細(xì)膩，似一股清泉從地底下噴出，又似一位身披綠裝的士兵，在守衛(wèi)祖國的邊疆。其他樹木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去，一排排白楊樹就像一條條臥龍。近看，像一把把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　白楊樹的用途可大了！粗壯的枝干能制造家具，既牢固又耐腐，它的枝葉能凈化空氣，翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……

　　我愛白楊樹，愛它的婀娜多姿，愛它的無私奉獻(xiàn)的精神。

楊樹的作文13

　　我看見過四季常青的松樹，也看見過高大魁梧的法國梧桐樹，卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇：像一個撐天的巨人，挺直站立；大楊樹真粗哇：像巨人的手臂，蒼勁有力……春天到了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。已經(jīng)休息了一個冬天的大楊樹此時已經(jīng)吐出了新綠，露出了燦爛的笑臉。瞧，大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。

　　鳥兒不時地走出鳥巢，在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中，夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。現(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午，玩累的同學(xué)們只要到大楊樹下休息一會兒，就如同進(jìn)了空調(diào)間一樣，涼爽舒服極了。時間過得真快，一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈，陣陣涼風(fēng)吹來，大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。

　　那一片片落葉在天空中飛來飛去，好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上，校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了，冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的，可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……我愛我的校園，更愛那棵高大挺拔的大楊樹。

楊樹的作文14

　　在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高，假如你抬起頭來想看書尖帽子都會掉下來。白楊樹非常茂盛，在密密的樹葉中，連鳥的影子都看不到。

　　春天，白楊樹伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，就像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的，在陽光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。

　　夏天，正是白楊樹生長旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下乘涼、追逐、玩耍……

　　秋天，白楊樹落葉了，小朋友們在樹葉上踩來踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲，用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂趣。

　　冬天，白雪覆蓋了大地的時候，誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗？當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時候白楊樹就是掩體。

　　我喜歡白楊樹，他雖然是一種極為普通的樹，但它挺拔、聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹。

楊樹的作文15

　　小練筆不管在溫暖的城市里，還是在茫茫的戈壁灘上，都會看見一排排挺拔的身姿。那，就是白楊樹。

　　春天里，草木都長出了嫩綠的新葉，白楊樹當(dāng)然也不會例外，它蓬勃地生長，在和絢的陽光下，靜靜地聽著人們的贊美。

　　轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了。陽光雖然熾烈，但是白楊樹的枝葉，卻長得更加茂密，絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動，發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。

　　秋風(fēng)過后，梧桐的葉兒，開始滿地飛舞，其它的樹木，都披上了金色的衣裳;往日頑皮的小草，也不再那么活潑了，顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹，依然如故。它昂著頭，雖然黃葉落了不少，但它挺拔的身姿，任憑風(fēng)吹雨打，流露出一種英勇不屈的氣概。

　　在呼呼的寒風(fēng)吹襲下，草兒全都枯萎了，有些樹枝上僅剩的黃葉也都脫落了，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時，只有白楊樹，雖然沒了枝葉，依然是挺拔的身姿，英勇無畏地挺立著。天氣越是寒冷，白楊樹越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。

　　我們要像白楊樹那樣，不畏干旱洪澇，在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長。

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