溫暖的陽光作文

時間：2024-05-25 09:42:52 陽光我要投稿

溫暖的陽光作文精選【15篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的溫暖的陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的陽光作文精選【15篇】

溫暖的陽光作文1

　　當靈魂被灌溉后，飄逸出來的是一陣芬芳，從靈魂的荒漠走來，你是我沿途最好的伴侶。

　　無數個日日夜夜有你的陪伴；無數次曲折坎坷有你的安慰；無數句鼓勵的.話語是你的給予.曾幾何時，撫摸著我們的海螺，思念驀地從舞袖的清風中纏綿而來，一縷縷，一絲絲，從心底漾開。，依舊記得那一天，陽光好溫暖。

　　依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨少了你，我漫步在草坪四周，緊握著那只海螺，我凝視著它，在陽光下，它折射出五彩的光芒，折射出了我的往事。

　　依稀記得那一天。眼看著要畢業，我們誰都沒說什么，漫步在草地，一種無奈之感頃刻遍布我的全身，“云，我們。”我咔住了。她很是失落，我拿出兩只海螺，“云，沒事，雖然我們初中一起上不了了，我努力，你也努力，我們在姜中相會好嗎？”我送給她一只海螺，“給，這是我們一起前進的動力！”“嗯！”她點了點頭。那一刻，我們都笑了，笑得是那么不自然，我的淚水情不自禁在眼眶里打轉，我趕緊背過身，生怕破壞了這久違的氣氛。，那一刻，天好藍，陽光好溫暖，但是我們都流淚了。。

　　依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨少了你。回憶這往事，心情不知怎的卻依舊那樣低落，這一刻的陽光照耀著我，好像那天；但卻少了你，陽光似乎也變了，那一天，陽光好溫暖，這一刻，少了你，陽光也變得好冰冷，心涼涼的，不知什么滋味。

　　前世五百次的回眸，才換來了今世的擦肩而過，前世五百次的邂逅，才換了今日如此深刻的友誼。對你的回憶，濃縮于那一天。那一天，陽光真溫暖。…

溫暖的陽光作文2

　　掬一杯清茗，捋一抹馨香，品著記憶里留下的溫醇，思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時光的腳步，不停歇的走著、走著，偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風景，走走又停停。曾經的向往和執念也許都成了幻影，但是心里的執著依然在。

　　捻一瓣花開，挽一袖清風，讓幸福之花常開心間，讓怡人之風卷走心霾。其實，很多時候，我們所期盼的不過是給自己一抹暖心的微笑，讓幸福彌漫在心間，懷一感動常駐心頭，憂傷自然也會隨之散去。心存美好，淡忘世事煩惱；靜然處之，閑看花開花落，讓風，吹走憂傷與心愁，讓雨，洗盡心傷與污垢，讓花，飄散陣陣芳香，愿心，溢滿感動和陽光。有夢想、有希望就有向前的勇氣，有希冀的翅膀，就有翱翔藍天的信念。

　　每一次流淚，每一次紀錄，每一枚印跡，都是成長路上的必經，也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的人生不僅是一帆風順的泰然，更是一路走來，遭遇坎坷挫折之時自己堅強的微笑，他人援助時留給自己窩心的感動。迎著陽光走路，身上總是感覺暖暖的，帶著微笑生活，生命里也不會感覺孤單。用一種平和的心態來對待生活，用安穩的心來平衡世間的起起落落，安然靜坐，在迷亂的社會中找一席清閑之地，來安放奔波已久的心。

　　一場細雨紛紛而至，季節的`界限不在那么的明朗，走向花季的爛漫，走近雨季的清涼，五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞，僅僅吐露含苞的花蕊，透出點點的淡香，而是傾盡全身的力氣，開出沁人的心香。捻一絲細雨，聽一曲輕音，讓心在曼妙的樂曲中尋得安寧。推開憂傷，握住幸福，帶著芳草的綠意，剪一段時光的縮影，在人來人往中靜觀潮起潮落，淡看云卷云縮。

溫暖的陽光作文3

　　那一天，陽光好溫暖當靈魂被灌溉后，飄逸出來的是一陣芬芳，從靈魂的荒漠走來，你是我沿途最好的伴侶無數個日日夜夜有你的陪伴；無數次曲折坎坷有你的安慰；無數句鼓勵的話語是你的給予。曾幾何時，撫摸著我們的海螺，思念驀地從舞袖的清風中纏綿而來，一縷縷，一絲絲，從心底漾開……，依舊記得那一天，陽光好溫暖……依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨少了你，我漫步在草坪四周，緊握著那只海螺，我凝視著它，在陽光下，它折射出五彩的光芒，折射出了我的往事。依稀記得那一天。眼看著要畢業，我們誰都沒說什么，漫步在草地，一種無奈之感頃刻遍布我的全身，"云，我們……"我咔住了。她很是失落，我拿出兩只海螺，"云，沒事，雖然我們初中一起上不了了，我努力，你也努力，我們在姜中相會好嗎？"我送給她一只海螺，"給，這是我們一起前進的動力！""嗯！"她點了點頭。那一刻，我們都笑了，笑得是那么不自然，我的淚水情不自禁在眼眶里打轉，我趕緊背過身，生怕破壞了這久違的.氣氛……

　　那一刻，天好藍，陽光好溫暖，但是我們都流淚了……。依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨少了你。回憶這往事，心情不知怎的卻依舊那樣低落，這一刻的陽光照耀著我，好像那天；但卻少了你，陽光似乎也變了，那一天，陽光好溫暖，這一刻，少了你，陽光也變得好冰冷，心涼涼的，不知什么滋味。前世五百次的回眸，才換來了今世的擦肩而過，前世五百次的邂逅，才換了今日如此深刻的友誼。對你的回憶，濃縮于那一天。那一天，陽光好溫暖………

溫暖的陽光作文4

　　在兒童自習室的大廳里，總有一縷溫暖的陽光，總是溫暖著每一顆溫柔的心。

　　沒有比老師的愛更溫暖的陽光了。老師的愛是金光里最亮，蜜里最甜，世界上最偉大的愛。

　　在學校生活中，老師不斷地給我們“營養不良”的學生提供營養，像父母一樣，老師照顧我們的食物、衣服、住房和交通。教師是人類靈魂的工程師；是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；是路燈，讓我們在人生的旅途中迷失了方向；當我們遇到困難時，它也是我們成功的關鍵.告訴我們要思想開放，不要驕傲。

　　每個性格不同的老師，似乎都是一個標點符號。在我十三年的成長過程中，我覺得人生就像是很多標點符號里的句號，因為這種人生是完美的。但是不同的老師給了我不同的答案。語文老師說：“人生應該是一個充滿感情的感嘆號，因為人生有悲歡離合，可以說是完美的。”數學老師告訴我：“人生應該是省略號，因為還有很多未解之謎等著我們去解答，這樣人生才不會結束。”英語老師說：“人生應該是一個逗號，因為這樣的人生不會結束，不會孤獨，永遠充滿神秘。”美術老師告訴我：“人生應該是一場短跑，因為那樣你的人生就會豐富多彩。”不同的老師給了我不同的人生觀，教會了我不同的'道理。是你在我們心中種下了潔白如玉的理解生命的種子。我也試著去理解它的含義。老師是一種神圣的精神，是沙漠中的綠洲，是飛鳥飛翔的翅膀，是魚清澈的泉水，是我們溫暖的巢，是我們值得信賴的懷抱。

　　老師感謝你的愛。感謝你對我無私的關懷；謝謝你在我們失敗的時候給我們前進的動力，告訴我們成功的時候不要驕傲。老師，你像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；和粉筆一樣，我犧牲了自己，留下了知識。你像你父親一樣嚴厲，像你母親一樣溫柔，你為我們努力。為什么不公平的白發第一次爬到你的頭頂？

　　老師的恩情我報答不了，我就用我的努力報答你吧！祝天下老師桃李滿滿，春光四射。那縷溫暖的陽光照亮了我們輝煌的人生。

溫暖的陽光作文5

　　陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望;陽光是…。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。

　　已值秋冬季節，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的'我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現在就在家中。

　　放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

　　媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業吧。

　　作業寫好時，已經9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么了，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事

　　沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我。.，媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。

　　陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后窗前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀照耀我的心田。

溫暖的陽光作文6

　　睜開朦朧的雙眼，一束溫暖的陽光透過云層，射入了我的心扉，在這秋風吹落樹上繁陰的季節里，倘若有一絲溫和的柔光照射著，即便被瑟瑟的秋風吹著，也便覺得溫暖。

　　順著陽光的方向，散步在那早以鋪滿枯枝落葉的小路上，依稀記得，那年夏季的傍晚，總會有人在這條小路上徘徊，安詳的聽群蛙參差不齊的叫聲；端詳著清澈湖水中映著月光的影子，一切顯得那樣美好。即便是烈日當空，總會有人在這小路獨自徘徊，仿佛有什么心事，迎著陽光的足跡從小路的這頭走向那頭，心頭的陰郁便煙消云散……可是好多年后，這條路，卻無人來過。

　　大家都說我像是太陽一般，總是在他們消沉低落的時候，將一束束溫和的`光線照向他們的心田，照亮他們的心扉。抨擊那些所謂的不愉快。于是我就這般的游于他們之間。可即使太陽散發出來的光再溫暖，再強烈，終舊不會照在他們的臉龐。因為就算太陽再溫暖，天空也總會有烏云密布的時候，就算太陽散發出來的光線再強烈，也不會穿透那厚厚的云層。

　　迎著柔和的陽光，徑自走在這條寂靜的小路上，抬頭仰望天空，發現今日陽光是如此的刺眼，鋪滿了光的路，刺痛了凄涼的心。我這顆不知名的小太陽也會有被刺痛的時候。

　　那年夏天，烈日當空，幾人相約在這條充滿生機的小路，稚嫩的我們，在這條路上踱來踱去，繞著清澈的池塘，充滿的是歡聲笑語。可是不經意間兩人相撞，不慎墜入湖中，過后……這條小路，便不再像昔日一樣充滿著歡聲笑語，只有布滿了悲痛的記憶。

　　如今再次走在這條小路，憶起當年歡笑的日子，心已微涼，抬頭仰望天空，一束束耀眼的光芒刺入心扉，刺痛回憶。不經意間，已然走到小路盡頭……

　　人生何嘗不是這樣，總會有一束束溫暖的陽光散入心田。小路走到了盡頭，帶著沉重的心，尋找多年來未見的老友。可當看到那熟悉而又陌生的臉。卻總是說：“今天陽光不錯，河邊小路走走？”“好啊”夕日的小路，再次充滿了歡聲笑語。

　　總會有那么一束陽光斜入心扉，溫暖你的心靈。

溫暖的陽光作文7

　　溫暖的陽光灑向校園，照耀著不斷傳出“哈哈哈”的笑聲的五（5）班教室。我們在干什么呢？沒錯，我們在“打靶”呢！

　　今天，我們的作文課別具一格，竟然是戴老師設計的別出心裁的虛擬“打靶”游戲。這個游戲太有趣了！規則也比較簡單，那就是一元錢就可以打一次“靶”。其實所謂的“靶”，就是投映在大屏幕上的長方形，中間有一個紫色圓，那就是“靶心”。打中“靶心”，得兩元；打中長方形，得一元，如果連長方形都沒打中，自然會血本無歸了。還沒等戴老師宣布開始，同學們就已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。

　　我從來沒玩過這樣的游戲，不禁有點緊張，又有點心癢癢。前面的同學有的沒投中，頓時垂頭喪氣地回到座位；有的投中一元區，流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——馮紫凌也已經加入到游戲當中了。沒想到小馮一擊，即中“靶心”，佩服得我五體投地。她高興得手舞足蹈，真是太棒了！

　　終于輪到我了。同學們個個瞪大眼珠，目不轉睛地看著我。我立即緊張起來。我接過紙團，心里想：“小紙團，替我爭口氣呀！”然后，望了望我的目標——“靶心”，兩腳踩在白線外，又不停地挪來挪去，生怕越了線。我的手心頓時直冒汗，心都提到了嗓子眼。大概因為太緊張了，還沒等我調整好呼吸，手一抖，想都沒想，就抬起手就將小紙團奮力向大屏幕砸去。小紙團霎時間像脫了韁的野馬，飛似的拋了出去。哎呀呀，小紙團偏離了軌道，徑直向大屏幕下方砸去，落在了離目標好幾米遠的`地方。同學們哈哈大笑！我很無奈，哭笑不得地回到了座位上，心想：唉，看來我的技術不太好呀，關鍵還是太緊張，可惜了這么好的機會。

　　雖然我虧了一元錢，但是和同學們一起收獲了滿滿的快樂，一點兒都沒有辜負這溫暖的陽光，快樂的下午。

溫暖的陽光作文8

　　我們每個人的心中都有陽光，陽光照亮我們前進的方向，陽光能照亮我們心中的情懷，陽光能安慰我們心中的情懷，陽光能帶給我們不同的溫暖

　　一天，我走在大街上，那時正是冬天，天氣寒冷，剛買的新棉鞋，穿了一會，就張開了血盆大口，我想找一個修鞋的'地方，放眼望去街上，人跡罕至，走了許多終于，找到了一個修鞋的地方，是一位老爺爺在那里修鞋，真是功夫不負有心人啊！

　　那位老爺爺，身穿黑色大衣，頭上戴一頂帽子，她臉上有許多的皺紋，飽經了日月的滄桑。

　　我說：老爺爺，鞋只用膠水粘一下就行了！不用針縫了，我給你相同的價錢他只是還像以前一樣不理不睬的。

　　只見他拿出眼鏡又拿出針和線，把針穿進針眼里。

　　穿進針眼里他就開始給我縫了，一下接一下，一下接一下，一不小心就扎到自己的手了。

　　他將手放到嘴邊吸了幾下，我說：不行就別縫了，用膠水粘一下得了，我照樣給你錢他終于開口說了一句：沒事，這被針扎已經是家常便飯了！

　　他又開始縫了，縫了又縫，終于縫好了，我給他20元錢，他說：要不了這么多，兩塊錢就夠了！我說：沒事，剩下的錢給你買點創可貼，以后多注意點傷口，別把傷口感染了。

　　我于是掉頭回去了，可是走到半路發現東西忘拿了！

　　我準備回頭去找，一回頭看見那位老爺爺，手里拿著我東西還給了我，里面有一個紙上寫著，我把十八元給你夾里面了，回家注意安全路上地滑。就在這一刻我心中閃起了陽光，陽光是溫暖的，它能讓寒冷的冬天變得溫暖。

溫暖的陽光作文9

　　縱路途之艱，縱身陷暗寂，但微風曾輕撫，陽光曾路過，所以有身初黑暗而心若暖陽。存萬縷光，予汝心，予吾心，共勉前行。心有所依，且堅不可摧者，乃光。

　　趙慕鶴，105歲的“青春典范”，一個逆時鐘生長的人：87歲時，他以大學生身份重返校園93歲到醫院當義工，縱歲月銷蝕，只要內心堅定，就沒有什么坎跨不過去，這是傳奇老人趙慕鶴用行動告訴世人的。一個跨世紀的老人尚且如此，我們這些小年青又怎能輕言放棄為自己的懦弱找借口呢？我們應當做的，是把握當下，讓每個今天都過得有意義，讓明天不至于迷茫無助。守住心中的光，它能照亮貫穿你整個人生。就像現代著名作家老舍先生所說：“人是為明天活著的，因為記憶中有朝陽曉露。假若過去的`早晨，都似地獄那么黑暗丑惡，盼明天干嘛呢？”

　　再追溯到古人。昔有陶朱公游歷四方，足跡遍布天下，舍萬貫家財，扶危濟困，終成一代豪俠，為世人所敬仰；而晉之石崇盤剝布衣。富甲天下，沉香鋪地，龍誕照明，可謂享盡人間極樂，然樹大招風，無盡財富最終給他留下無窮隱患，以致身敗名裂，尸骨無存。前者心存陽光，照亮了自己，也溫暖了他人；后者心胸狹窄，盡享一人之樂，最終下場凄然。顏回居陋巷之中，簞食瓢飲，亦能自得其樂；梭羅居于湖畔之上，一泓凈水，便是充實心靈的源泉；陶潛居于東籬之間，濁酒一杯，亦能幻化出無窮詩意。只因心中有光，光蘊含了信仰，所以從不畏懼，或貧窮，或孤寂，或失意。

　　望中華上下五千年，盡是風流人物！從今溯古，九州之人矢志不渝的堅定與執著，縱落魄無依，暗無天日，卻心中有光，有暖而從不畏懼，在照亮他人時也溫暖了自己。

　　愿存萬縷光，予吾心，而后與汝共勉前行，趁微風不燥，趁陽光正好，趁繁花還未開至茶靡。

溫暖的陽光作文10

　　成長路上，是什么力量在指引著你無懼無畏地勇往前行？信仰、目標、或是夢想？

　　你可曾回過頭，尋找身后那一片片時刻溫暖、鼓勵著你的陽光？

　　你可曾想起，那些年與你并肩坐在校園的大樹下，暢所欲言、促膝長談的那個人。那個在比賽時扯著嗓子為你加油鼓勁的人；那個在你做了壞事站出來替你“背黑鍋”的人；那個在你尷尬、受冷落時，沖過來為你解圍的人……年少時，“朋友”這個詞便深深地印在了我們的腦海里。“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失”，時光交替中，分分合合，你我之間真摯的友誼就在不知不覺中建立起來，像春日里的陽光般明媚。

　　從不想起，因為不曾忘記。

　　你是否記得，與你朝夕相處，讓你“又愛又恨”的那個人。那個在你受傷時，一邊訓斥一邊小心翼翼為你處理傷口的人；那個在你備考期間忙里忙外，端茶遞水的人；那個無時無刻不在為你牽腸掛肚的人……他們是你牙牙學語便能輕易喊出的稱呼——“爸爸、媽媽”。生你、養你、懂你、愛你，不忍你受到一絲傷害或委屈，很少掛在嘴邊，卻在一點一滴的行動中讓你感到濃濃的愛意。親情與愛，一回頭便在，如夏日里的陽光般熱烈。

　　父母永遠是你最堅強的后盾，是你遮風避雨的港灣。

　　你可有體會，知識的海洋里，為你領航，伴你同行的那個人。那個在你犯錯時不留情面批評你的人；那個仍在凌晨的燈光下，埋頭批改作業的人；那個為你答疑解惑，不厭其煩的人……“老師、老師”歌頌他們的詩歌不勝枚舉，總能喚出我們心中最柔軟的幸福。師者，把一輩子都奉獻在學生身上，只希望有朝一日自己勤勞的汗水能澆灌出豐碩的果實。給予你最豐富的.知識，最珍貴的道理，師生情深意濃，似秋日里的陽光般溫暖。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　成長的旅途中，他們如陽光般照耀著我們前行的道路。當我們跑累了，不妨停下來休息一會，轉過身給他們一個大大的擁抱，而身后的他們，從未離開，一直都在——

溫暖的陽光作文11

　　在已飛逝而去的四千多日子里，唯有一個日子久久印在心中，揮之不去。至今回憶起來，仍記憶猶新。因為，那一天的陽光，格外溫暖；那一天的話語，格外溫馨；那一天的心靈，格外震撼。

　　那是一個初冬的中午，空氣中冷風陣陣，透人心骨。陽光卻并不遮掩，毫不修飾地將自己最耀眼的一面展示于眾人。一旁的大樹上，仍有些許葉子緊緊地咬住樹枝，詮釋著生命的頑強。那一縷縷陽光透過樹葉照在大地上，照進人們的心里，給行人帶來絲絲安慰。

　　此時，饑腸轆轆的我正馬不停蹄地趕往老鄉雞，想吃上一頓豐盛的午餐。剛剛踏入店門，一陣陣熱氣便撲面而來，其中夾雜著飯香與菜香，更加令人垂涎三尺。我一下子沖向前臺，毫不猶豫地將自已所點的菜名一口氣報出，服務員微笑著告訴我總價錢，我自信地摸了摸口袋，掏出所有的錢。下一秒，卻傻眼了。

　　我奮力地揉了揉眼睛，簡直不敢相信眼前發生的一切——錢沒帶夠！周圍的空氣好像都凝固了，我將頭深深地低了下來，手狠狠地握住錢，頭上的`熱汗涔涔而下，浸透了衣領，臉上青筋暴起，眉毛擰成了疙瘩，牙齒緊緊地咬住嘴唇，正悔恨自已當初為什么沒有多帶點錢，給后面點餐的人帶來了許多麻煩。背后突然傳來了聲音，令我“猝不及防”：“小朋友，你是不是沒帶夠錢啊？我來幫你付吧。”

　　我心中猛得一顫，回過頭來，只見一位阿姨站在我身后，她約莫三四十歲年齡，穿著樸素，相貌平平，與我素不相識，可她眼神中，卻分明透出一種善良。我受寵若驚，連連道謝。她卻擺擺手說，這沒什么。剎那間，一道耀眼的光芒好像出現在我頭頂上方，穿過一切事物，直射進我的心里，如股股暖流，溫暖了我的心。我不禁暗暗感嘆：“好溫暖的陽光啊！”

　　“予人玫瑰，手留余香"，生活中有許多不起眼的人物，他（她）們或與你素不相識，卻擁有博大的胸襟，在你有困難時，毫不猶豫地伸出援助之手，正是有了這樣的一群人，世界才變得越來越美好！

　　那一天，陽光好溫暖。

溫暖的陽光作文12

　　柔和的日光灑在我的身上，我又一次感受到了溫暖的氣息。

　　陽光悄悄地挪到左腳邊，一縷一縷地潑灑在了左腳邊的草坪上。霎時，草兒放出無限的青翠，花兒那飽滿的花瓣似乎要張開，嬌脆的小花苞搖動了一下，她第一次感受到了微風陣陣、陽光縷縷的感覺，她在享受著，享受著陽光溫和的照顧。

　　陽光又溜到了右腳邊，那是一口小水池，隱隱約約看見了魚兒的身影，水上浮著睡蓮，她們懶懶散散地趴在蓮葉上，一邊睡美容覺，一邊曬日光浴，一副愜意的樣子。魚兒躍出水面，也想觸及到日光，好不容易迎來的春天，怎能沒有日光呢？一條條小魚接二連三地躍起，水面漾起一圈圈漣漪，陽光照到了水面上，像一道道彩虹，搭在水面，水下的魚兒又躍了起來，像一幅有聲有色的'畫卷。

　　我往前走了幾步，前面是一條小巷，巷尾坐著幾個小老頭和幾個老婆婆。

　　他們坐在木椅上，曬著陽光也凝視著地面上的點點柔光。幾個人聊聊京劇，說說身邊的大小瑣事，一對老兩口在陽光下聊天，陽光照在他們的滿頭銀絲上，看上去亮晶晶的。幾個老人脫下了自己那厚厚的棉襖，仿佛丟掉了冬天的煩惱，去掉了冬日的負擔。一個老人拿出了小小的錄音機，放起了黃梅戲，所有人都安靜了下來，他們安詳地聆聽著日光的歌。

　　老人的旁邊，是兩個頑皮的小孩，他們在日光下玩陀螺呢，兩個小孩抽出了塑料棒，陀螺在地上旋轉起來。日光打在了陀螺上，陀螺更加地閃亮了，鐵片反射出一層層彩色的光芒，好像兩只花蝴蝶，從地上飛入空中，兩個小孩也被迷住了，都呆呆的站在原地，愣愣地盯著地上的兩只“花蝴蝶”。

　　陽光就是這樣，總會讓人安靜下來，總會讓人感到一切都很安靜，總會讓人拋下煩惱，總會讓人忘了自我，會讓一切的一切，沉醉其中。

　　陽光一縷一縷地灑在大地上，讓世界擁有從未有過的安詳。有光，有安詳。

溫暖的陽光作文13

　　夕陽西下，黃昏降臨。放學的鐘聲一響，同學們都匆匆地騎著自行車飛出校園，回家去享受豐盛的晚餐。整個教學樓空蕩蕩的，只有我們班里還傳出說話聲：

　　“這樣講解懂了嗎？”

　　“恩……”面對一道數學難題，一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。

　　“那我再講一遍。”

　　那個俊朗的男生又不厭其煩地講解起來……

　　那位俊朗的男生名叫一筒，是我密不可分的好朋友。剛上初一時，我們便認識了，只因同校不同班，彼此不很熟悉。直到上高中，我們倆恰好分在同一個班，相處的時間長了，接觸多了，了解深了，便成了好朋友。

　　一筒是我見過的最多面性格的人了。

　　上課時，他是最規矩的學生——聽課認真、投入、專心。他不喜歡也不許有人在上課時間打擾他。尤其是上美術課，如果有人在一旁打擾他，那真是要了他的命。但是，一下課，他就像變了個人似的。他與同學們在走廊上高談闊論，爭論不休，有時還追追打打，玩的發瘋。

　　他的人緣總是特別好，身邊的朋友多得可以組織一個俱樂部。這是為什么呢？因為他對身邊的每一個人都很關心，心里老是想著朋友的事。就拿前些日子來說吧，一筒當上了我們的家庭教師。因為我們這幫朋友大多成績不怎么樣，次次考試慘不忍睹。文理雙優的一筒看在眼里，急在心里，便提出每晚由他來幫我們補習。經過一個多月的努力，大多數人的成績有很大進步，有的還突破了中等層次，比如我的成績就已經上升到中上層了，這是一筒的功勞。真的，他教的`比家庭教師還好。

　　一筒是個熱心的人，他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無論哪位同學什么時候遇上難題來向他請教，他總會放下自己的學習或瘋玩的機會，耐心細致地為同學解答難題。上周番哥生病，連續幾天沒上課，耽誤了學習，一筒便主動在放學后幫他補習功課。聽，現在他正在為番哥講解難題……

　　一筒就是這樣一個俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發出來的溫暖氣息，猶如陽春三月那一縷溫暖燦爛的陽光。

溫暖的陽光作文14

　　早晨，雄雞懶惰地鳴叫了幾聲，便縮進雞窩里，擁抱美妙的夢鄉。

　　人們懶洋洋地鉆出被窩，極不情原。我，亦如此。

　　路上只有徹骨的寒風相伴于左右，微弱的燈光飄落在我的身上，與我那條母親親手織的圍巾相互映襯著。各式各樣的飛蟲猛地向路燈撞去，我想，它們是否在享受著溫暖呢？

　　回到教室，尚早，只有幾個明曉溪的“粉絲”在努力攻讀著那本《冬日最溫暖的陽光》。我呆呆的望著東方的天邊，等待著太陽公公的到來。時間悄悄的從身邊溜走，耳邊，響徹著它走過的腳步聲——“嘀嗒”、“嘀嗒”。

　　不知不覺，我進入了夢鄉。

　　夢里，狂風在吹，雪花在飄。我隱約能看見一個小女孩：她赤著腳，雙唇在顫動著。她的叫賣聲清晰可聞：“賣火柴，好好的火柴，能給人溫暖的火柴……”她的火柴是否真的能讓人得到溫暖？我向她招手，她無動于衷，顯然，她看不見我。

　　風，吹個不停；雪，飄個不停……小女孩的籃子里火柴照舊，原封不動。風雪催促著人們，容不得停下。

　　她劃著第一根火柴，眼前不只是燭關，還有滿桌的美食。可還未等到她伸手過去時，燭光滅了，美食也消失了，可望不可即。

　　不情愿地，她劃著了第二根火柴，出現了一派溫馨的景象——一家人高高興興地在慶祝圣誕，小女孩眼中流露出一絲絲羨慕。燭光又熄滅了，景象亦隨之消失。

　　不棄餒地，她再次劃著第三根火柴。她那慈祥的`奶奶出現了。奶奶慈愛地撫摸著小女孩的頭，小女孩溫暖地擁抱著奶奶的慈愛，消失在夜幕中……她的火柴給了她溫暖。

　　風，依然呼嘯，雪，照舊飄舞……

　　醒來時，課室里坐滿了人，還未上課。太陽公公已經露出了笑臉，撫摸這干燥的大地。

　　我用那只小爪，揉揉朦朧睡眼，觸摸著頸上的圍巾，感受著冬日的陽光，享受著溫暖。

溫暖的陽光作文15

　　人們喜歡光亮。

　　但是，當你處在無邊無際的黑暗中時，不僅渴望光，還渴望著一絲溫暖。那么就讓我化作陽光，用我來給予你希望。

　　曾經有段時間，我處在叛逆的最高峰，像一顆定時炸彈，一不小心就會爆炸。那時我行事乖張，做事也經常不計后果，闖下了許多禍。當然，討厭我的人也有不少。

　　后來變得懂事了，也慢慢安靜了，曾經的敵人變為朋友，也有“執拗派”。自始至終討厭我，我也只是笑笑。

　　每個周末我都會一個人出去散步。而今時不同往日的是，我看見了一個極為熟悉的人在角落里哭的稀里嘩啦，是那個帶頭反對我的女生。看到了她，我輕蔑的笑了笑，就走開了。

　　后來想了想，我怎么能就這么走了呢，我應該回去嘲笑她，這是她的報應。而當我看到她，那句“你活該！”卻變成了“你沒事吧？”她看到是我，說了一句：“沒事，我好著呢。”我笑了笑，她還是那么倔。

　　才發現，她的小腿受了傷，看上去挺嚴重，也沒帶手機。我小心翼翼的把她扶了起來，她喊疼，我也沒辦法，只好把她放下來，“大小姐，你還真難伺候。”說著拿起手機叫了一輛出租車。這時太陽已經下山了，風也越來越冷，她凍得發抖，我把衣服給她披上了。她別過臉問我冷不冷，我依舊笑了笑，抿著嘴沒說話。

　　我說要給她父母打電話，她不讓，我只好好人做到底，把她送到了醫院，包扎完了傷口，我就回家了。

　　周一來到學校，她依然那么倔的.拿著一個太陽形的小電燈，來找我和好。“那個，這個給你，我把那天的事情都放在這里了，咱倆互不相欠了。還有……以后，做朋友吧。”我笑笑：“嗯。”

　　那天我做了她的太陽，自己收獲了友情。這大概就是，溫暖了他人又照亮了自己吧！愿以后我們做彼此的太陽，互相溫暖彼此。

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