陽光作文(精華3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。

陽光作文 篇1

　　人生活在這個世上，不可能都是一帆風順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進中的正常現象。然而，有的人遇到這些現象時，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對生活的勇氣

　　不可否認，當這些現象出現時，會影響人的思維判斷，會刺激人的言行舉止，會打擊人面對生活的勇氣。比如，當你在工作中受到了上司的批評后，你會思想低落；當你在生活中遇到別人誤會你時，你會感到氣憤和委屈；當你失去親人朋友時，你會悲痛至極；當你在仕途中遇到不順時，你會怨天尤人，工作消極。

　　當遇到這些現象時，人的這些表現都很正常。因為人是會思維的高級感情動物，這也是區別于一切低級動物的根本。但這些表現不能過而極之，否則你會活的很累，活的很不開心，活的.很不幸福。

　　人在生活中，要學會用陽光般心態面對生活。所謂陽光心態，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態。因為，它會讓你開心，它會催你前進，它會讓你忘掉勞累和憂慮。

　　當你遇到困難時，它會給你克服困難的勇氣，它會讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

　　當你遇到不順時，它會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。

　　當你遇到委屈時，它會給你安慰，會給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠。

　　當你遇到變故時，它會讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規律不可違，順其自然則是福的真諦。

　　它會讓你的眼光更加深邃，洞察社會的能力更加敏銳，對待生活的態度更加自然，面對人生的道路更加自信。

　　朋友們，陽光般的心態來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加充實，對待人生的態度更加積極，它需要你用修養之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。

陽光作文 篇2

　　在我們的成長過程中，有許多撥動心弦的記憶，翻開這本厚重的大書，選出一篇最美好的經歷，來告訴大家。

　　在我的印象中，小時候，爸媽都為了工作而四處奔波，而照顧我的重任，就擔在了婆婆身上。

　　那時候，我很調皮，婆婆也還不老。

　　記得那些年，婆婆逗我開心，逗我玩，有一次，婆婆帶我去農村的田野里采菜，我樂呵呵的答應了。

　　清晨，霧還未散，雞也沒有“報警”，我們拿著一個圓筒形的欄子便出發了。一路上風光不斷，綠油油的小草，百家爭鳴的小鳥，寧人愉悅的風，崎嶇不平的路……看著看著，便到了目的地，您告訴我，“抓菜要仔細，要一把扯出來，抓出來后要弄掉雜草，不要扯掉菜根”那一字一句深入我心。二話沒說，我們便開始了，我對這可產生了濃厚的興趣，我專門挑那些色澤鮮艷，個兒大的，然后使勁拔，可能是力沒使好，還是怎么著，菜沒出來，我倒是像一顆玻璃球一樣，連打幾個滾，而婆婆也只是笑而不語，幫我拍了拍身上的灰和泥，然后用那雙蒼老的手跟我比劃著，告訴我方法，我拍了拍衣服，點了點頭，便又去了，刺眼的太陽下是我們勞動的身影，那一滴滴汗珠是最好的證明，我屏住呼吸，用力一拔，終于拔出了一根，而婆婆也對我微笑，想我束起大拇指，并把菜放入欄框里，不知過了多久，陸續有鄰居上山了，我們向他們招手問好，跟他們一起合作，大概時辰到了，我和婆婆帶著滿滿的“喜悅”下山了。

　　回家的路上，我不時往后看，那座大山好似一位高僧，笑著向我們表示肯定，不，好像是小鳥們說的，不，又好像是那一陣徐徐的風。離家不遠時，我們看到了一大片金色的海洋——-油菜花，雖然很美，但由于體力的原因，我們也沒停留來久。

　　現在的`我也很調皮，但婆婆卻老了。

　　現在想起來，這件事是多么令人難忘，令人流連忘返。但是，那道最美的風景卻快離我而去了，或許，我們無法逆轉時間，但我們可以珍惜現在，珍惜現在的幸福和時間。

　　似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花，謝謝您，您教我做人，教我識字，教我……您是我成長路上的陽光，讓我成長。讓我成為一棵永不倒的參天大樹。

陽光作文 篇3

　　我與母校不相見，已有兩年時光。這兩年中，為了自己的學業更上層樓，我不斷努力，漸漸淡忘了曾經哺育我六年之久的母校。當那一天，翻到以前的畢業照時，我心底涌起一股強烈的愿望：我要把這些慢慢淡去的記憶找回來，讓陽光撒滿心底已塵封的那個角落。

　　沿著東江堤岸行走，不久，我便來到了母校大門前，母校的名字已經更改了，以前叫潼僑中心小學，現在竟然叫仲愷區第三小學，我琢磨了半天，沒有明白其中的含義，我拍了拍腦袋，搖了搖頭，心底那個角落的灰塵抖了抖。還好，大門、樹木、走廊、教室……一切的一切一點都沒變，還是那么熟悉。

　　放學了，學弟學妹們三五成群結伴走出校門，我想起了過去調皮的我們，趁學校大門打開時，逃避老師留堂的經歷，以前那種心“嗵嗵”跳的感覺再一次涌上了心頭……不過，現在想來，真對不起當時老師的一片苦心。

　　來到操場，此時的操場非常安靜，我卻看見了正在操場上跑步的我們，氣喘吁吁，汗自兩頰不斷滾落地面，我們像一群小鳥一樣飛躍著，一點都不覺辛苦。

　　那奔騰過的足球場，我和小羽的友誼就是在這球場上一點點建立起來的。我倆由最初的相識到后來一起練習傳球和防守，再到后來的配合，友誼隨著我們球技的長進在這里點點升溫。比賽中，我倆配合的傳球如蛟龍出水，勇猛靈活，所向披靡，只要我們一上場，我們隊的比賽一定贏。想著想著，我臉上露出了自豪的笑容。

　　教學樓是承載我們最多記憶的.地方，回到我原來坐的桌椅前，撫摸著桌子上的千瘡百孔，這上面也有我的一份“功勞”。我那時學魯迅先生在桌上刻“早”字的做法，在桌子的右上角刻了個“早”字，勉勵自己不要遲到，希望自己長大后也能像魯迅先生一樣有出息。想著想著，我的嘴像石榴開裂了，怎么也合不攏了。突然感覺有著千奇百怪的表情，千姿百態的身影的同學們都回到了這間教室，都來到了我的身邊，隔壁辦公室里傳來老師“哼哼”清嗓子的聲音，老師一直在辦公室里嚴肅就坐，改著作業呢!我的心熱烈起來，趕緊跑向老師辦公室。辦公室的門緊鎖著，辦公室里空無一人，只有老師在這里進出、關懷我們的影子……

　　校長，一直是我們心目中最嚴肅的人，可我們那時的校長不是這樣的，他是一個幽默愛開玩笑的中年大叔，聽他的演講，全場總是笑聲不斷。有一次，他給我們代課，著實讓我吃驚不小，具有絕對權威的校長居然會畫畫，而不是教思想品德等嚴肅學科的?不過，仔細想想，這或許就是他能夠有一種特殊的親和力，幽默與嚴肅并存的原因吧!

　　在校長室門口，透過玻璃窗，看見書柜旁那個不起眼的角落，正被陽光無私地撒滿了，我心中塵封已久的角落，剎那間，撒滿了母校的陽光。