(經(jīng)典)心中的陽(yáng)光作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的心中的陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的陽(yáng)光作文1
在我心中，有一道揮灑不去的陽(yáng)光。它指引著我在黑夜中不迷失方向。
晴朗的天氣總能給人帶來(lái)好的心情，那天，我與往常一樣在街頭散步，如往常一樣，小孩子們?cè)诮诌呁嫠＃赀~的老人們?cè)谝巫由险勗挘贻p人們依然低頭癡迷地看著手中的手機(jī)。人們?cè)谶@繁華的街上走，人群來(lái)來(lái)往往，就如平常一樣。
我隨意地行走著，天忽然下起了小雨，人們紛紛撐起雨傘。雨不大，我依舊踩著雨水向前走去。
遠(yuǎn)處一群撐著雨傘的人正聚集在一起，我不由好奇起來(lái)。走近了，我看見(jiàn)，在布滿雨水的地上正躺著一個(gè)老人，他的衣服被雨水打濕，冰冷刺骨的雨水滴打在他身上。我想幫助他，轉(zhuǎn)身看看周圍的人，他們都無(wú)動(dòng)于衷，只顧著討論。我猶豫了……
雨越下越大，人群已越聚越多，而地上的老人依舊在風(fēng)雨中躺著。人群突然嘈雜起來(lái)，一個(gè)紅色的身影從人群中擠出來(lái)，一邊向前擠著，一邊說(shuō)：“不好意思，請(qǐng)讓一下。”他趕到那個(gè)老人身旁，將老人扶起，隨后又有幾個(gè)人上前為老人擋雨，接著，他們攙著老人離開(kāi)公路靠在屋檐下。有人將身上的衣服脫下，披在老人肩上；有人掏出手機(jī)撥打120……
雨漸漸停了，老人也醒了。他看見(jiàn)圍在身旁的幾個(gè)小伙子，他們的衣服都濕透了，褲腳上濺有泥巴。他們看老人醒了，松了一口氣，關(guān)切地問(wèn)："您怎么樣了？"老人感激地說(shuō)："我沒(méi)事，謝謝你們。"這時(shí)救護(hù)車也到了，老人被送到車上，周圍的人群各自散開(kāi)，好像一切不曾發(fā)生過(guò)一樣。
雨后的天空，澄澈，純凈，有陽(yáng)光射了下來(lái)，真美！
世界需要善意，如果這世上沒(méi)有善良的.人，這世界會(huì)變得怎么樣呢？善良是最寶貴的，它指引著我，在這廣袤的世界中用一顆善良的心去行走。
心中的陽(yáng)光作文2
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在她身上留下了痕跡。——題記
有生命就有回憶，你無(wú)法抗拒，也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無(wú)論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的。現(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。年少無(wú)知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的，小的時(shí)候媽媽背著我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因?yàn)槲抑肋�有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上，一起來(lái)對(duì)付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的一個(gè)姐姐，不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。青春“啪”的一聲，打破了家中原有的寧?kù)o，我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書(shū)嗎？我犯什么錯(cuò)了？你憑什么當(dāng)眾罵我？我還有什么臉面？想著想著，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽，這是，她也看見(jiàn)了我，她對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你的`，我是怕你。”我說(shuō)“不要說(shuō)了，媽媽，我懂你的意思，其實(shí)我也有錯(cuò)。”我們一起回家了，我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。母愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重；母愛(ài)如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚；母愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔；母愛(ài)如陽(yáng)光；會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。
心中的陽(yáng)光作文3
饑草恰逢杏花雨，冰冷適遇焰火旺。
詩(shī)為丹心終不改，酒為甘露灌愁腸。――題記
掬一捧山間清水，想到“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”；拾一朵粉紅桃花，想到“犬吠水聲中，桃花帶露濃”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”；看一季北風(fēng)凜冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”。詩(shī)詞，是我靈魂的寄托，是照耀我心中的那一抹陽(yáng)光。
從小，我心中最好看的書(shū)不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》，而是一本《唐詩(shī)三百首》，與古代的詩(shī)人們進(jìn)行一次心與心的交流，從詩(shī)詞中感受他們的愛(ài)恨情仇、悲歡離合，從詩(shī)詞中感受美，感受到心靈的震撼，讓詩(shī)詞陶冶我的情操。
在看《詩(shī)三百》時(shí)，我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕，也曾為“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”而開(kāi)懷大笑，曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣，也曾為“天盡頭，何處有香丘？”而淚落如雨。
到詩(shī)詞中，感受李太白的壯志豪情；感受杜子美的`為國(guó)丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩(shī)詞中，感受大漠孤煙的雄渾，小橋流水的婉約，陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣，馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的愁苦。
以詩(shī)為伴，以詞為友，以紙為師，以墨為侶。在詩(shī)詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。
泡一壺清茶，捧一卷書(shū)本，臥一把藤椅，賞詩(shī)詞之美。暢游書(shū)海，詩(shī)詞為伴。詩(shī)詞，如我心中的那一抹陽(yáng)光，照耀我的心田，溫暖我的心房，照我在文學(xué)的路上越飛越高……
落花委地?zé)o人收，花自飄零水自流。
陽(yáng)光柔柔勝蠶錦，溫暖我心欲飛揚(yáng)。
以詩(shī)為伴終不悔，以詞為侶不惆悵。
心中的陽(yáng)光作文4
祖國(guó)，她就是我心中的陽(yáng)光。
我生長(zhǎng)在一個(gè)和平的國(guó)家，她的名字叫做中國(guó)，我生活在這片土地上已經(jīng)10年了，我深深地愛(ài)上了她。
祖國(guó)的景色非常美麗壯觀，有規(guī)模宏大且歷史悠久的北京故宮；有聞名中外，堪稱建筑史上奇觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它盤(pán)旋在崇山峻嶺之間，從遠(yuǎn)處看好像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍；有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；有位于杭州的水平如鏡的西湖……
祖國(guó)的發(fā)展速度飛快，人們的生活水平快速提高。我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)：在他們那個(gè)年代非常窮，全村幾乎只有一臺(tái)電視機(jī)，而且是黑白的，更別說(shuō)什么手機(jī)、電腦了。你看：現(xiàn)在每個(gè)人都有一部手機(jī)，出遠(yuǎn)門(mén)可以坐高鐵和飛機(jī)，就連吃飯都可以點(diǎn)外賣(mài)…
我看過(guò)一部電影，叫《戰(zhàn)狼二》，那些非洲人吃也吃不好，睡也睡不好，而且還有許多人因?yàn)榈昧宋烈叨劳觥Ｋ麄冏≡讵M窄的'帳篷里，跟他們相比，你看看我們：我們可以吃各種美味的食物，睡在寬闊的大房子里；我們生病了，爸爸媽媽就會(huì)立刻送我們?nèi)メt(yī)院，和他們相比，我們簡(jiǎn)直幸福得無(wú)可形容。
如果沒(méi)有祖國(guó)的富強(qiáng)，我們不會(huì)幸福安寧，因?yàn)橛辛藦?qiáng)大的祖國(guó)，我們才有獨(dú)立和自由！
新中國(guó)已經(jīng)成立69周年了，她一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給我們前進(jìn)的力量，所以祖國(guó)就是我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文5
我們是十四五歲的少年。
如果把人的一生比作從日出到日落的整個(gè)兒過(guò)程，我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間，迸出萬(wàn)丈光芒；我們不象溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌我們是那一束清晨的陽(yáng)光。 清澈的藍(lán)灰色漫過(guò)天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方，在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅，那么稚嫩，那么純凈，那么明亮而美麗。這就是我們啊，那一束清晨的陽(yáng)光！ 在清晨的校園中，你總能聽(tīng)到幾個(gè)熱情的聲音唱出青春的喧囂，在熱鬧的球場(chǎng)上，你總能看到幾個(gè)活躍的身影卷起襲人的浪潮；在公益活動(dòng)中，你總能看到無(wú)數(shù)真誠(chéng)的'笑容洋溢的成長(zhǎng)的驕傲。
我們就像初升的太陽(yáng)，在一瞬間放出萬(wàn)丈光芒；我們就像永不停息的帆船，在這一刻，驚濤駭浪，永無(wú)阻擋！ 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！ 擁有智慧的我們，遇到難題總是迎刃而解；在各項(xiàng)競(jìng)技賽中，我們當(dāng)仁不讓，永奪第一；在發(fā)明創(chuàng)造中，我們捧起了累累碩果。所謂自古英雄出少年，在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。 我們是那一束清晨的陽(yáng)光，憑著智慧，改變世界！ 熱血澎湃的我們，現(xiàn)在都有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向，有了方向不就等于成功了一半？世界真的很美好，只要付出了，就會(huì)有回報(bào)。 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！ 一夜后的大地披著露水，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光，百草萬(wàn)木因它而蘇醒，整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。
我們，那一束清晨的陽(yáng)光，喚起了勃勃生機(jī)，喚起了滿園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！
心中的陽(yáng)光作文6
花草樹(shù)木有了陽(yáng)光，才能茁壯成長(zhǎng)；世界有了陽(yáng)光，才有了光明；人類有了陽(yáng)光才有了溫暖；心中有了陽(yáng)光才有了面對(duì)挫折的勇氣。
我是一個(gè)會(huì)對(duì)自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯(cuò)誤都不敢去面對(duì)父母，因?yàn)槲抑廊绻o父母說(shuō)了一定會(huì)被責(zé)備的，自從她出現(xiàn)在我的生活中，我才明白。
她是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，愛(ài)思考的人。在四年級(jí)的時(shí)候我與她是同桌，但她的話特別特別多，我就覺(jué)得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，教室里熱的像蒸籠一樣。正當(dāng)這時(shí)，陳老師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。他生氣的'拍了下桌子說(shuō)：“這次考試考得可真差！”接著開(kāi)始念起卷子的分?jǐn)?shù)，我的心中忐忑不安。只見(jiàn)她沉著冷靜的看著試卷，首先發(fā)的是六十多分的，啊！天啊！竟然沒(méi)有我的，接著發(fā)的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來(lái)，我心里想著，哎！今天要被父母打了，可再看她正在認(rèn)真的分析錯(cuò)題，我感到非常奇怪。
放學(xué)了，我起初不想告訴父母的，可心里又過(guò)意不去，于是我就想去問(wèn)問(wèn)她是怎么做的，她告訴我，原來(lái)她考不好的時(shí)候，也沒(méi)有勇氣去面對(duì)父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒(méi)有責(zé)備她，還鼓勵(lì)她再接再厲。我在她的指導(dǎo)下，懷著忐忑不安的心情給父母說(shuō)了。果然父母不但沒(méi)有責(zé)備我，還鼓勵(lì)我。
這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能面對(duì)生活的困難。所以，我們以后在面對(duì)生活中的困難時(shí)要勇敢，要自信！
心中的陽(yáng)光作文7
從前，有一位旅行者遠(yuǎn)征沙漠，他走到沙漠中心時(shí)迷路了。他攜帶的水和食物幾乎全部耗盡。他的心中喪失了希望，最后在饑渴交迫下死去。
或許，在你的生活中，有許多本是可以克服的挫折將你戰(zhàn)勝。或許，在你離成功只有一步之遙時(shí)，你放棄了前進(jìn)。
一個(gè)個(gè)雷電交加的夜晚，你是否保護(hù)著自己內(nèi)心的陽(yáng)光？在暴風(fēng)吹走你的希望與感情后，你是否還有著堅(jiān)定的信念？
在這世界的舞臺(tái)上，你將經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn)，或許，上天對(duì)你并不公平，災(zāi)難毀掉了你的身體，但你的精神，能否將你一步步帶出絕望，走進(jìn)溫暖的陽(yáng)光？
我們相信，在人生中，只要在心里牢牢地握住那一縷希望的陽(yáng)光，困難只是紙老虎，挫折也不過(guò)成為一扇虛掩的門(mén)；只要牢牢握住信心的陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前畏懼的苦難竟是如此有趣！
起來(lái)吧！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)勇敢的人，一個(gè)大寫(xiě)的人！堅(jiān)定的信心會(huì)成為你最堅(jiān)實(shí)的棉襖，心中的.陽(yáng)光會(huì)照耀到你身邊的每一個(gè)人，你是真正的強(qiáng)者！
是的，一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人，最大的敵人是自己。有時(shí)，我們往往遇到的困難并不可怕，然而因?yàn)槲覀冏约海蚰懬樱蚺橙酰约菏紫葘⒆约捍驍 ?/p>
心中的陽(yáng)光如同船只的風(fēng)帆，讓我們挺直身軀；心中的陽(yáng)光如同過(guò)冬的棉襖，使我們?cè)诶Ь持械靡灾厣恍闹械年?yáng)光如同風(fēng)箏的拉線，引領(lǐng)我們?cè)诔晒χ飞弦宦凤w翔！
還是一位遠(yuǎn)征沙漠的旅行者，在沙漠中心迷了路。但他不放棄自己的信心，堅(jiān)持向一個(gè)方向走，力氣幾乎耗盡時(shí)，他就爬，最終他憑著堅(jiān)定的意志，到達(dá)了一片綠洲。
在我們的心中有這樣一束陽(yáng)光，它可以幫我們戰(zhàn)勝任何災(zāi)難，它的名字叫做：信念。
——后記
心中的陽(yáng)光作文8
心中有時(shí)會(huì)有迷茫，有時(shí)前方的路被黑暗襲照著，這時(shí)需要一道陽(yáng)光。
——題記
倚在座位上，翻開(kāi)一頁(yè)，上次未讀完的書(shū)靜躺在腿上，張大自己臂膀?qū)⒁粋�(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)詞反彈到我的眼睛里。
輕輕一嗅一陣陣花香，一絲絲茶味，其中還參雜些雨的清馨，實(shí)在不知進(jìn)入鼻中的究竟是什么，將鼻靠在書(shū)上，原來(lái)還是書(shū)香。
書(shū)中，簡(jiǎn)愛(ài)在孤兒院中生活環(huán)境惡劣，一場(chǎng)傳染性的傷寒，奪走了許多孤兒的生命，簡(jiǎn)愛(ài)的好海倫就在這場(chǎng)傷寒中死去，這對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)打擊很大。面對(duì)死亡，她無(wú)奈、恐懼、彷徨，不知所措。
隨著簡(jiǎn)愛(ài)的命運(yùn)的起伏，我此時(shí)的心情也低落到極點(diǎn)。桌上剛剛下發(fā)的成績(jī)，讓我茫然，的批評(píng)，父母的埋怨，內(nèi)心的自責(zé)，糾結(jié)在胸中，郁悶許久。起身為自己沏了杯花茶，看著干黃的.花瓣慢慢地散開(kāi)，綻放，心中飄入一絲恬靜。
目光漂移到《簡(jiǎn)愛(ài)》，不平等的待遇讓她飽受欺凌，命運(yùn)對(duì)她如此殘忍，但自始至終她都一直堅(jiān)持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。體會(huì)簡(jiǎn)愛(ài)富有激情、幻想和反抗、堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求，讓我忽然釋?xiě)眩松性S多起點(diǎn)，一次的失敗不能算什么，惡劣的環(huán)境能夠磨礪人的意志，我也應(yīng)該在逆境中尋求探索。
輕輕地抿了一口茶，苦味，甜味，絲絲入口，人生注定要先苦后甜，到達(dá)成功的彼岸也必須遵循努力加奮斗的原則。此時(shí)一陣風(fēng)來(lái)，花香，茶味，雨的清馨，書(shū)香融為一體，沁入心間，過(guò)濾了我的雜念，折上角，合上書(shū)，喝口茶，仿佛一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我要努力了。
有時(shí)，書(shū)仿佛是一縷陽(yáng)光，不多不少正好可以照亮前方的路。
心中的陽(yáng)光作文9
從一名幼稚的小學(xué)生，變成稚氣未脫的初中生。稚氣未脫的我只想沐浴陽(yáng)光。在陽(yáng)光下跳舞歌唱
曾經(jīng)夢(mèng)幻般美好的回憶，現(xiàn)在只能在夢(mèng)中度過(guò)。
初一，多么沉重。經(jīng)過(guò)老師激昂的講課，頭已昏沉。以至于想仰望藍(lán)天緩解壓力，可那變化莫測(cè)的云竟變成數(shù)學(xué)公式；以至于正在做甘甜的夢(mèng)，卻被貿(mào)然闖進(jìn)的英語(yǔ)單詞驚醒；以至于和媽媽說(shuō)話時(shí)，冷不丁得冒出一句“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”
老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講，同學(xué)們臉上掛的是一絲不茍。
靜靜地坐在教室，窗外只見(jiàn)陽(yáng)光，卻不見(jiàn)太陽(yáng)。仰頭看，哦，原來(lái)是被大樓擋住，感覺(jué)夕陽(yáng)西下。燈光點(diǎn)起，最后一絲陽(yáng)光被時(shí)間無(wú)情的拉下。
教室里，管燈機(jī)械地亮著，無(wú)陽(yáng)光的.燦爛，無(wú)陽(yáng)光的溫柔，只是機(jī)械地亮著。
又是一段激昂的解說(shuō)，數(shù)學(xué)老師用他那飛快的嘴講過(guò)同位角、內(nèi)錯(cuò)角的理解。課，終于講完。每位同學(xué)只是握緊手中的筆桿，做著沒(méi)完沒(méi)了的試卷。我，又一次與陽(yáng)光錯(cuò)過(guò)。
將近考試的日子，老師把擴(kuò)音器的聲音達(dá)到了頂點(diǎn)。每位同學(xué)的目光緊盯黑板，絲毫不敢放松每一句話，每一個(gè)字。學(xué)校提前放學(xué)，我依然沒(méi)有看到太陽(yáng)，天，是烏云密布。我與同學(xué)只是加快步伐趕回家。
我全心投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，每天天未亮就背英語(yǔ)單詞。夜深人靜時(shí)，還抱著歷史書(shū)不肯入睡。看似痛苦的日子，也曾感到一絲幸福。如在背英語(yǔ)單詞時(shí)看到些許晨光而感到欣慰。
我努力地尋找、尋找、尋找著心中的那片光明。可，一個(gè)沉重、莊嚴(yán)的聲音響起：你身上擔(dān)負(fù)重任，終不會(huì)得到那陽(yáng)光。
心中的那片陽(yáng)光喲！等我跨過(guò)這漫天的烏云，我必定會(huì)站在潔白的云上與你唱歌、跳舞。
心中的陽(yáng)光作文10
冬日的陽(yáng)光照得人暖暖的，而于我，最溫暖的是照在我心上的那束陽(yáng)光。
又迎來(lái)了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們大都有點(diǎn)擔(dān)憂，而我卻什么情緒也沒(méi)有。在我看來(lái)，我的位子上要么沒(méi)人，要么是忙碌的媽媽擠出她的時(shí)間坐在我的位子上。我從來(lái)不曾去想會(huì)是爸爸。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們要去食堂做作業(yè)。自習(xí)一節(jié)課后，當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室時(shí)，那抹身影讓我頓時(shí)一個(gè)激靈：爸爸。
“怎么是你來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？”我問(wèn)道。“你媽讓我來(lái)的。”爸爸并不朝我看，顯然他不適應(yīng)在這樣的場(chǎng)所和我對(duì)話。“哦。”我故作淡定。“還有事嗎？”“有，要回宿舍整理一下。”他默默跟在我身后，我也不知道說(shuō)什么，索性加快步伐。“兩床被子都帶回家，你沒(méi)帶袋子嗎？”“沒(méi)，我抱著吧。”爸爸吸了口氣說(shuō)道。
我跟在他身后，看他微彎著腰，吃力地看著腳下的`臺(tái)階，挺著的啤酒肚頂著被子，讓他很不方便，我覺(jué)得眼睛倏地有些酸澀。出了校門(mén)，在與我擦肩而過(guò)的時(shí)候，一個(gè)壓低了的聲音說(shuō)：“那個(gè)人好胖哦。”我扭過(guò)頭，看到一個(gè)花枝招展的阿姨旁邊的女生，便朝她狠狠瞪了一眼：“沒(méi)禮貌，”又看了看那個(gè)阿姨，“沒(méi)素質(zhì)。”
說(shuō)完，便頭也不回地走了，默默跟在爸爸身后。我盯著那個(gè)發(fā)福的身影，沒(méi)有絲毫反感，而是一種踏實(shí)、安心、溫暖的感覺(jué)，像是陽(yáng)光。
當(dāng)我們繞過(guò)擁擠的人群，終于坐到爸爸車上時(shí)，他接了個(gè)電話。掛了電話，他對(duì)我說(shuō)：“你看，為你開(kāi)個(gè)會(huì)，耽擱我多少時(shí)間。”我的心里有點(diǎn)堵，但抬頭發(fā)現(xiàn)，爸爸是笑著對(duì)我說(shuō)的。“雖然不是太滿意，好歹還是有進(jìn)步的，要更努力些。”他都知道，我詫異著，也為他這句話感到心里暖暖的。
難不成爸爸是陽(yáng)光嗎？看著他的背影，越發(fā)肯定：爸爸就是一束光，我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文11
或許是溫暖，或許是愛(ài)。照亮每一個(gè)角落，溫暖每一人的心，給予困難中的人民一絲安慰。它就是陽(yáng)光。
媽媽身上總是有種散步去的陽(yáng)光，讓人難以忘懷。
記得媽媽年輕的時(shí)候，一直是個(gè)很潮流的人，不管是長(zhǎng)相，衣著，打扮都讓人看上去覺(jué)得很陽(yáng)光，我也可以沾點(diǎn)兒小光，因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)得年輕，我們像姐妹一樣。
如今，媽媽越來(lái)越經(jīng)不起歲月的折磨。在我記憶中，你是脆弱，蒼老，滿手的繭了，不再是以前那外表陽(yáng)光的你了，我是觀看這場(chǎng)被歲月磨練而慢慢成熟的電影的觀眾，我所感悟的無(wú)非就是：生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，要堅(jiān)強(qiáng)的。
那句如陽(yáng)光般的'語(yǔ)句，徹底溫暖了我的心。
媽媽也是經(jīng)常辛苦輾轉(zhuǎn)的而生活，而打拼。她經(jīng)常出差，一個(gè)就是五，六個(gè)月，回來(lái)也只是看看親人便要離開(kāi)，我好想媽媽，雖然她總是會(huì)打電話問(wèn)候，但還是想，直到有一次，媽媽不再打電話給我了，而是隔了2個(gè)月，發(fā)來(lái)?xiàng)l信息說(shuō)慧慧，媽媽很想你。
盡管有再多抱怨也都揮之而散了，只是覺(jué)得心里如一束陽(yáng)光般的照耀在我心中，感覺(jué)無(wú)比溫暖。我知道了，就算媽媽再忙，還是會(huì)說(shuō)出一句讓人感到一絲安慰的話，正如親情之深，親情之重。
盡管媽媽不在我身邊，我相信她會(huì)想陽(yáng)光一樣，跟隨著我長(zhǎng)大。
我遇到挫折都會(huì)和媽媽訴說(shuō)，有時(shí)候還會(huì)生氣，可是媽媽不在我身邊，我該怎么辦?我總會(huì)抬頭望著太陽(yáng)，把它當(dāng)作媽媽，盡情的傾訴，它就像母親那樣告訴我，要沉著冷靜的對(duì)待，平時(shí)要像她一樣開(kāi)朗，溫暖，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。陽(yáng)光照在我臉上，很舒服，大概就是媽媽在撫摸我，勸告我慢慢伴隨她成長(zhǎng)。
我心中的陽(yáng)光是一個(gè)永遠(yuǎn)閃爍堅(jiān)強(qiáng)偉大的，有寬廣的愛(ài)溫暖，照耀著我。
她的愛(ài)如陽(yáng)光一樣包圍著我，陽(yáng)光如記憶深處那零星的燈火溫暖著我。
心中的陽(yáng)光作文12
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他，愿意與他交談，喜愛(ài)跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的，快樂(lè)的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的`迪肯，一個(gè)長(zhǎng)著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè)男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，就是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強(qiáng)，對(duì)一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國(guó)的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去，而痛恨那個(gè)花園，把它鎖起來(lái)，漠視一切，過(guò)著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自我活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，那個(gè)家貧窮卻充滿活力。瑪莎讓瑪麗明白每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會(huì)了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè)。瑪麗變得開(kāi)朗活潑起來(lái)，人也漂亮起來(lái)！
瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的，他們拉柯林一齊走進(jìn)秘密花園，一齊種植花草，跟小動(dòng)物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花園變得生機(jī)勃勃了，柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結(jié)獲得重生……
原先快樂(lè)的力量就是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂(lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)。快樂(lè)不就是索取而就是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！
所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè)就就是擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)讓生命變得五彩斑斕。
心中的陽(yáng)光作文13
父親是什么？父親是一陣暖風(fēng)，溫暖著我們；父親是一座大山，守護(hù)著我們；父親是一片天空，包圍著我。
這幾天溫度降低了許多，北風(fēng)呼嘯，好似隆冬來(lái)臨。四十幾個(gè)人擠在一間教室里，我還穿著厚厚的大棉衣，還是凍得瑟瑟發(fā)抖。
下課了，我馬上打電話給父親，在電話里我不停地埋怨天冷，隨口說(shuō)了一句：“要是有熱騰騰的紅豆粥該多好呀！”父親在電話那頭聽(tīng)了只是沉默，最后對(duì)我說(shuō)：“記得上課認(rèn)真，別分心！”然后就匆匆掛了電話。
午休的時(shí)候，老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“鄭好，你爸爸在走廊那兒等你！”我急忙從教室里出來(lái)，沖到走廊上。我驚愕了，我清楚地看到父親的臉凍得通紅，手凍得蒼白、僵硬，卻拿著一個(gè)保溫盒。他見(jiàn)我來(lái)了，連忙把保溫盒遞給我說(shuō)：“這個(gè)是剛煮好的`紅豆粥，看你中飯吃得也不多，快把紅豆粥趁熱吃，待會(huì)兒就涼了。”聽(tīng)著父親叮囑，那一刻我有種想哭的感覺(jué)。
趁我走神的時(shí)候，父親就匆忙地下了樓梯走了，望著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)兒吹過(guò)他凍紅了的臉頰，頓時(shí)勾起了我的綿綿思緒。有人說(shuō)，樸素的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，我恍然大悟，其實(shí)父親一直就是這樣，簡(jiǎn)單而平凡。
我曾經(jīng)想用最華麗的文字來(lái)描繪父愛(ài)，但父親其實(shí)并不華麗。他是一種發(fā)自內(nèi)心深處的真誠(chéng)樸實(shí)的情感，任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)出來(lái)；他就像冬日里的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我的心田。
你——父親，是我心中的那道陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文14
地球有了陽(yáng)光才變得生機(jī)勃勃，世界有了陽(yáng)光才會(huì)充滿光明和溫暖，我們有了陽(yáng)光才會(huì)健康成長(zhǎng)。
老師就是我心中那溫暖的陽(yáng)光。他們不求回報(bào)，教我們學(xué)文化，教我們學(xué)做人，就像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。
記得我們剛上小學(xué)時(shí)，那時(shí)的我們上課會(huì)玩玩具，會(huì)吃東西，還要大吵大鬧，是老師的諄諄教導(dǎo)才使我們懂得了要遵守課堂紀(jì)律。那時(shí)的我們不會(huì)獨(dú)立，根本就不知道怎么搞衛(wèi)生，是老師扶著我們稚嫩的雙手教會(huì)我們?cè)趺磼叩兀?dāng)我們放學(xué)后，老師又重新回到教室把我們擺得不夠整齊的課桌重?cái)[一遍，掃得亂七八糟的.地重新掃干凈。第二天，老師也不會(huì)忘記表?yè)P(yáng)我們一番，讓我們更有信心，更認(rèn)真地去做好每一件事。當(dāng)我翻開(kāi)那時(shí)的作業(yè)，那上面寫(xiě)得亂七八糟的字讓人都不想看下去，可是老師細(xì)細(xì)地用紅筆圈出我們寫(xiě)錯(cuò)的字，在旁邊寫(xiě)出一條條批注，那一片片紅色就像綻開(kāi)的花朵，散發(fā)出芬芳，可想而知老師得花多少的時(shí)間和精力去批我們那么多的作業(yè)，該有多么的辛苦。當(dāng)看到我們每一個(gè)小小的進(jìn)步時(shí)，老師都會(huì)樂(lè)開(kāi)花。
由于我們的不懂事給您添了很多的麻煩，如今我們長(zhǎng)大了，曾經(jīng)調(diào)皮的我們，上課開(kāi)小差的我們不再用口頭保證，而是用行動(dòng)向您保證，我們一定會(huì)成為您最棒的學(xué)生。
老師您就是那燦爛溫暖的陽(yáng)光，在您那溫暖的陽(yáng)光下我們健康茁壯的成長(zhǎng)!
心中的陽(yáng)光作文15
這天，我獨(dú)自一人，拿著一張卷子在校園里行走，卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。
這時(shí)，媽媽騎著車過(guò)來(lái)了。“怎么了，小蝸牛，卷子發(fā)了嗎？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。“發(fā)了……”我低著頭，不敢接觸她那洞察一切的眼睛，小聲囁嚅著。“哦！”媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，但我知道，她一定是從我的神情中知道了我的情況。
我原以為這一路就這樣一直沉默下去，可走到半路，媽媽打破了沉默，依舊親切地對(duì)我說(shuō)：“你知道都錯(cuò)在哪里嗎？”聽(tīng)到這兒，我無(wú)語(yǔ)了。因?yàn)槊看蚊鎸?duì)試卷，我向來(lái)只看成績(jī)，真正錯(cuò)在哪里，什么知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)，我沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)，也許這也是我每次考試成績(jī)不理想的原因之一吧！
媽媽似乎又一次看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該對(duì)每次的試卷認(rèn)真分析，不能只看分?jǐn)?shù)的高低，知道錯(cuò)在哪兒，以后不再犯錯(cuò)了，真正掌握了知識(shí)，這才達(dá)到考試的真正目的。”
到家后，媽媽和我一起把卷子認(rèn)真分析了一遍，看著媽媽耐心講解的神情，我愧疚的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓它掉下來(lái)。
終于，不爭(zhēng)氣的眼淚還是如斷了線的'珍珠一樣，接連不斷地掉了下來(lái)，媽媽輕輕地將我擁入懷中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，決定你未來(lái)的不是你現(xiàn)在的位置，而是你面朝的方向。只要你用心學(xué)習(xí)，自然會(huì)有好成績(jī)的。媽媽希望你每天都快樂(lè)地成長(zhǎng)，每天都有進(jìn)步。”依偎在媽媽?xiě)牙铮瑴嘏钡中奶铩?/p>
是的，無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我在房間讀書(shū)，媽媽在廚房做飯；無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)路上，我坐在車座后頭，跟媽媽談?wù)摪嗉?jí)趣事；無(wú)數(shù)個(gè)晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在旁邊看書(shū)……原來(lái)，我始終沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，媽媽用愛(ài)驅(qū)走了籠罩在我心頭的陰霾。
只要心中有陽(yáng)光，生命就會(huì)如花般美麗綻放！
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