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一縷陽(yáng)光作文（常用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一縷陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光輕輕的從湛藍(lán)如水的空中灑落下來(lái)，穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，我被這圣潔的光輝籠罩著。望著這夢(mèng)幻般的景色我獨(dú)自一個(gè)人在校園里游蕩。
聽(tīng)著憂傷的歌曲我腦海中回想著這次的考試成績(jī)——40分，70分，71分，115分，天、我都學(xué)了些什么?這可憐的分?jǐn)?shù)讓我如何面對(duì)我的`媽媽?
記得那一晚我放學(xué)回家后便聞到了一股餃子的香兒，我的臉一下子失去陽(yáng)光，一句話也沒(méi)說(shuō)便去寫(xiě)作業(yè)了。心想：“明明知道我不愛(ài)吃餃子還做，哼!”媽媽知道我生氣了，她一句話也沒(méi)有說(shuō)。
“啊!物理卷好難啊!”我被那些文字繞的沒(méi)了耐性，而這時(shí)我早已忘記了自己還沒(méi)有吃飯，忘記了時(shí)間，神呼一口氣便繼續(xù)與那些“外來(lái)人”搏斗。“瑩瑩，媽給你做了你最愛(ài)吃的蒜苔，都十一點(diǎn)多了等會(huì)兒再寫(xiě)吧。”一個(gè)溫柔的聲音打斷了我的思維，楞了一下，抬頭看了一眼鐘，原來(lái)這晚了啊。“趕快吃吧，等會(huì)讓好涼了。”那個(gè)聲音再次響起，說(shuō)完便轉(zhuǎn)身要離去，“媽!”我叫住了她，“謝謝您”，之后我們母女給彼此了一個(gè)燦爛的微笑。
我的微笑是感動(dòng)與懺悔，媽媽的微笑是鼓勵(lì)與開(kāi)心，那一夜的飯菜好像，那一夜的時(shí)間好慢，那一夜的空氣好甜…最后我在一次帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡夢(mèng)中我再次落出了笑容，那是幸福的笑容。
初春的季節(jié)，煙雨鰨桿懇話愕拇河攴⒊鑾崳⒌南焐葉宰約核擔(dān)“感到對(duì)不起媽媽是嗎?可是這段時(shí)間我又在努力的學(xué)習(xí)，我的付出媽媽一定會(huì)看到的是嗎?這次雖然沒(méi)考好，但是別放棄，相信自已一定可以讓媽媽露的笑容是幸福的!”
坐在校園的一角，將照在手上的陽(yáng)光緊緊的握住放在胸前，給自己安慰、給自己信心。
一縷陽(yáng)光作文2
小時(shí)候，由于我特別調(diào)皮，好動(dòng)，所以經(jīng)常會(huì)受傷。受傷的時(shí)候，媽媽總是會(huì)陪在身邊，嘴上卻老是罵我，但是心里卻是痛的。
記得傷的最重要的一次，我一直喜歡從樓梯上離地還有幾格時(shí)忘下跳。但是我不是哦每次都那么幸運(yùn)。一次，我跳下來(lái)的時(shí)候，腳上中心不穩(wěn)，滑了一跤。可這一滑，使邊上一塊生銹的釘板上的一顆鐵釘扎入了我的手中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)竟然沒(méi)哭，還自己把釘子拔了出來(lái)。一個(gè)人跑到店里。媽媽聽(tīng)了臉馬上變了色，帶我去昆山疾病防控中心打了一針破傷風(fēng)，還縫了幾針。而我卻什么都不懂，任聽(tīng)大人擺布。傷后恢復(fù)的時(shí)候，媽媽陪了我兩個(gè)月。由于傷口有點(diǎn)發(fā)炎，我老是疼的哇哇大哭。而媽媽卻一直安慰我，有時(shí)候幫我揉揉，有時(shí)候拿糖給我吃。因?yàn)閭擞沂郑业囊磺猩疃际菋寢寧臀遗Ｓ袝r(shí)候她很早起來(lái)給我買(mǎi)鴿子燒湯喝，有時(shí)候會(huì)陪我去公園玩耍，在那段日子，我的記憶中只有美好，不曾留下一點(diǎn)傷痛，這些傷痛，都被一縷陽(yáng)光所化解，那就是母愛(ài)母愛(ài)能除去身上所有疾病的痛楚；母愛(ài)能讓人忘記一切的煩惱；母愛(ài)能放射出光芒，照耀著我，使人無(wú)比溫暖。
人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的`。沒(méi)錯(cuò)，不然又是什么力量使我能忘記傷口發(fā)炎的這種劇烈疼痛，又是母愛(ài)的力量讓媽媽起早貪黑的來(lái)照料我，關(guān)心我。
母愛(ài)，她猶如寬廣厚實(shí)的大地，無(wú)處不在，無(wú)處不有。母愛(ài)，是寒冷冬天里的一把熊熊大火。母愛(ài)，是烈日炎炎中那一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨。
我心中，那一縷陽(yáng)光，是母愛(ài)，是那使人振作，忘記痛苦的偉大的母愛(ài)。這一縷陽(yáng)光，一直照射著我，他一直在無(wú)私的奉獻(xiàn)著光芒，給人希望和激情。這縷陽(yáng)光，照亮了我心中的一片黑暗給人帶來(lái)光明。
一縷陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光是溫暖的，美好的，它悄無(wú)聲息地掠過(guò)我的指尖，只在地上留下了剪影。難忘那一縷陽(yáng)光，那一縷溫暖人心的陽(yáng)光，真誠(chéng)善良的陽(yáng)光。
那天，天冷風(fēng)寒，我獨(dú)自走在還有積雪的道路上，周圍的松木雖然四季常青，但此時(shí)此刻已披上了一層厚厚的積雪，雪還沒(méi)有停，仍在飄飄悠悠地下著，風(fēng)更是毫不留情地吶喊著，像刀子似的割在人的臉上。我的心也因這冬天的寒而冰冷。
終于到了，望著早餐店門(mén)口長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，那小籠包冒出的熱氣與香味勾起人的饞蟲(chóng)，我搓了搓凍得通紅通紅的手，只想買(mǎi)完快點(diǎn)回家。很快就到我了，我遞給老板娘十元錢(qián)，要了一籠包子，只見(jiàn)老板娘嫻熟地拿出了一籠包子，還特地多給了一個(gè)胖胖的包子，說(shuō)道：“小姑娘，這大冬天地也不容易，趁熱吃暖暖胃！”我不覺(jué)得被這樸實(shí)的聲音感染了。仔細(xì)打量了這位老板娘，老板娘是位中年婦女；四十歲左右，做事很利落，把自己打扮得干凈、大方。我不由得笑了起來(lái)，說(shuō)了句謝謝，便愉快地走出了早餐店。
剛要走，突然聽(tīng)有人喊我，我回頭一看，好像是早餐店的伙計(jì)。他走到我面前，把手打開(kāi)，遞給我?guī)自X(qián)，說(shuō)：“老板娘叫我把錢(qián)找給你。”我的`心里像照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，所有的寒冷都被融化了，我感動(dòng)地說(shuō)了句：“謝謝”，那伙計(jì)撓了撓頭，笑瞇瞇地回去干活了。
這位老板娘拾金不昧、關(guān)心他人的行為，就像一縷冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心田。
難忘，那一縷陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光作文4
今天，我拉著陳思怡一起到我們單位的表演廳，去看那些叔叔阿姨們排練的舞蹈。欣賞完那優(yōu)美的舞蹈，我趁叔叔阿姨們休息的時(shí)間，跑到臺(tái)上去玩，可剛一會(huì)就被人轟下臺(tái)了。
我往臺(tái)上一望，忽然望見(jiàn)了一層薄薄的、輕輕的、金色的陽(yáng)光。我隨著陽(yáng)光的盡頭望去，原來(lái)是從上邊的方格窗戶上投下來(lái)的呀！我再瞧瞧舞臺(tái)上的陽(yáng)光的影子，果然不出我所料，舞臺(tái)地上的陽(yáng)光就像是一扇小格子窗戶！
我的目光又轉(zhuǎn)移到“窗戶”與窗戶之間那一縷像金紗一般的陽(yáng)光。薄薄的，無(wú)形，卻似有形；金燦燦的，像真實(shí)的一樣，卻又像云，抓一把得來(lái)的卻是空氣。我盯著那一扇金色的“窗戶”，想像著“窗戶”外的世界??
金色的陽(yáng)光淋浴著花草樹(shù)木，小鳥(niǎo)與小動(dòng)物們也在被這陽(yáng)光籠罩著的.樹(shù)林里到處嬉戲。一切都是那么的和諧，融恰。我想，如果沒(méi)有陽(yáng)光，小動(dòng)物們也不會(huì)這么的快活。“喂，你在發(fā)什么呆啊！”陳思怡把我從想象的世界中拉了回來(lái)。我于是把這一縷陽(yáng)光“介紹”給了她，陳思怡很驚訝，吃驚地說(shuō)“哇，真美呀！”
我注意到舞臺(tái)上金色“窗戶”正在我想象與談話的空隙悄悄地挪動(dòng)了位置！這不禁讓我想起朱自清的《匆匆》里那一句話：“太陽(yáng)有它的腳啊，悄悄地挪移了……”時(shí)間飛速的流逝了，要走了，我真后悔沒(méi)有拍下這縷金色的陽(yáng)光。
其實(shí)，美無(wú)處不在，就算在普通的生活中，也能找到它的蹤影，只要我們用心觀察。
一縷陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光，我們每天都可以見(jiàn)到。太陽(yáng)東升西落，帶給我們溫暖與光明，但是，人生的陽(yáng)光卻是十分稀少的，珍貴的，它帶給我們的是信心與希望。我曾經(jīng)遇到過(guò)就僅僅那一次，讓我的人生走向了正軌。
那時(shí)我上四年級(jí)，成績(jī)不好，好玩厭學(xué)，反感作業(yè)，我把所有壞學(xué)生的表現(xiàn)集于一身。我們班換了個(gè)班主任，當(dāng)她第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，我就被她深深地打動(dòng)了：她是多么的溫柔，多么的慈祥，又是多么的愛(ài)她的學(xué)生們呀。她不是項(xiàng)其他的老師一樣徑直走向講臺(tái)，而是一邊詢問(wèn)著同學(xué)們的心情，一邊和大家玩鬧著走向講臺(tái)。但是那時(shí)我還沒(méi)有感受到到她對(duì)我們的`關(guān)心。新官上任三把火，可是她并沒(méi)有那種霸氣，她給我的感受是就像一縷陽(yáng)光，穿透了我心中那個(gè)那濃濃的黑夜，給迷途的羔羊指出回家的方向。有一天，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)拌嘴，和對(duì)方動(dòng)起手來(lái)，打完后把老師拎到了辦公室，我原本已做好了挨罵以及罰抄課文的心里，可是她的第一句話就使我目瞪口呆：“你不是壞孩子，你可以學(xué)好。”這一句話如同一個(gè)晴天霹靂，將我內(nèi)心最深處的那一丁點(diǎn)兒可憐的自尊喚醒。“這難道就是你想要的？老師的責(zé)怪，懲罰，家長(zhǎng) 的恨鐵不成鋼……不！！我想要的是同學(xué)們的羨慕，老師的贊賞和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。”我的心如同翻江倒海一般。我深深地自責(zé)這，自責(zé)著自己過(guò)去的劣跡、自己的愚鈍……那次，在老師面前，我第一次留下了懺悔的眼淚……
自然的陽(yáng)光，珍貴但不珍稀；但一個(gè)人生命中的陽(yáng)光，也許只有那一次！
一縷陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光，在寒冬時(shí)給人們帶來(lái)溫暖；陽(yáng)光，在黑夜里給人們帶來(lái)光明；陽(yáng)光，在迷茫時(shí)給人們照亮前進(jìn)的方向。
月考之后，卷子上那一個(gè)個(gè)醒目的差號(hào)像一把把利刃，深深地扎在我的心上，讓我心灰意冷。
放學(xué)后，獨(dú)自一人走在冷清的街道上，風(fēng)吹著枯黃的落葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在為失落的`我嘆息，抬頭看看天空，太陽(yáng)也不愿見(jiàn)我，躲在白云身后，回想到別人拿到卷子時(shí)那一副興高采烈的樣子，我的心中也只剩下了憂愁。
這時(shí)，身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲。回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小剛。他氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哎！怎么了？一天都悶悶不樂(lè)的！”我皺著眉頭說(shuō)：“沒(méi)什么。”可他不相信，跟屁蟲(chóng)一樣跟在后面刨根問(wèn)底。為了能擺脫他，我說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。
“就這樣啊！還以為啥事呢！”他說(shuō)“你也不應(yīng)該這么灰心啊！”“你不會(huì)明白的。”我推開(kāi)他繼續(xù)愁眉苦臉地往前走，他仍然窮追不舍，在后面喊道：“聽(tīng)過(guò)一首歌嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？這個(gè)世界上誰(shuí)也不能隨隨便便就成功。”我停下了腳步，這句話就像一記鞭子抽醒了渾渾噩噩的我，緊接著，又幻化成一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了我內(nèi)心中那片久久不散的陰霾，讓我又一次重拾了信心。我激動(dòng)地拉住小剛的手說(shuō)：“我明白了！謝謝！”說(shuō)完，我飛奔到家里，來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前，這時(shí)，一縷陽(yáng)光突破了云層，傾瀉在我的書(shū)本上，給我送來(lái)了無(wú)窮的力量，我便開(kāi)始了新一輪的奮斗。
感謝這生命中的一縷陽(yáng)光，在我最迷茫，最失落的時(shí)候給予我溫暖，為我?guī)?lái)了光明，指引了方向。
一縷陽(yáng)光作文7
您似一縷陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，給我以生命的啟迪，您對(duì)我的諄諄教誨，我銘記心中。——題記
初入初中時(shí)的我，被安排到了中間第三排第三列。不可否認(rèn)，我所在的地理位置極好，但是當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有珍惜，總是晚上蒙著被子玩手機(jī)，因此總是睡眠不足，早上在學(xué)校上課哈欠連連，一整天都昏昏沉沉，進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。您為我擔(dān)憂著急，有時(shí)，您還單獨(dú)將我叫出來(lái)勸我好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的'我真的很可笑，竟沒(méi)聽(tīng)進(jìn)您的話，依舊玩手機(jī)。班主任后來(lái)也把我調(diào)到了靠邊的位置。從那時(shí)起，我開(kāi)始仔細(xì)聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。現(xiàn)在想，若不是您一而再，再而三的勸我，我還會(huì)進(jìn)步了嗎？我覺(jué)得我的成績(jī)會(huì)跌得異常快吧！
初二時(shí)，我又待在了中間，是您強(qiáng)烈要求班主任將我調(diào)回原來(lái)位置的。您時(shí)常站在我旁邊講課，我自然聽(tīng)得清楚，成績(jī)更是進(jìn)步飛快。多虧了您悉心指導(dǎo)。不然，我指不定現(xiàn)在會(huì)變成什么樣？若不是您指導(dǎo)，或許我早就退學(xué)了吧！
而今，我已上初三了，所有的老師都已換了，而您依舊教著我和我們班。學(xué)習(xí)現(xiàn)如今雖不是特別忙碌，但您講課明顯比以前快了不少，我覺(jué)得您更累了。您對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都看在眼中，記在心上。是您將我們這個(gè)班拯救回來(lái)。
謝謝您，您是那一縷陽(yáng)光，讓我懸崖勒馬，給我以陽(yáng)光的啟迪，讓我活在陽(yáng)光滋潤(rùn)下的土地上勃勃生機(jī)。
一縷陽(yáng)光作文8
春日泛著柔和的色澤，陽(yáng)光從樹(shù)間紛然傾瀉下來(lái)，喜歡這樣明朗的陽(yáng)光，如同碎銀般耀眼，絢麗的光芒闌珊了雙眸，我將這片片陽(yáng)光收取播撒，在彼此心靈深處，相融成一汩難忘的情，采擷那粲然的微笑。
溫存的微風(fēng)透過(guò)窗欞，飯香與空氣交融，我取出紙巾將我和同桌的桌子輕輕擦凈。一瞬間，桌上的'水滴在陽(yáng)光襯托之下也綻放著七彩光芒，你匆匆跑回，驚訝的看著整潔的桌面，眼睛里流露出溫和的神采，清秀的面龐蕩漾著淺淺的笑意。微笑地對(duì)望，沉默中，歷歷往事都漾著純真的情，漫漫同窗歲月，因?yàn)檫@樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流光溢彩，在彼此心間留下唯美與繾綣。與他人一縷陽(yáng)光，讓菁菁年華散發(fā)出沁人心脾的芳香；給他人一縷陽(yáng)光，為自己的心靈添一份活力與欣喜。
陽(yáng)光愜意的午后，教室中安靜且美好。我剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，去看給你趴在桌子上，看著你極不舒服的睡姿，我輕輕拍了拍你，把我柔軟的小枕頭遞給了你。你接過(guò)枕頭，眼中乍現(xiàn)一絲光芒，嘴角微抿，甜蜜的笑容在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，看到你輕闔雙眼時(shí)整齊的睫毛，濕潤(rùn)的眼瞼，高挺的鼻梁，和被午后溫暖日光包裹著的面龐，安靜且美好。給他人一縷陽(yáng)光，我內(nèi)心也充滿力量，滿載著成長(zhǎng)，沉淀著歲月的溫存。
霧靄沉沉，夕陽(yáng)將最后的氣力化作余暉。勞累一天的我們?cè)缫佯嚹c轆轆，我拿出一塊蛋糕，甜膩的氣息彌漫，輕輕掰開(kāi)，遞給書(shū)海中的你，那份雀躍在你我心間彈跳著友情的真，那份品嘗浸潤(rùn)著同窗的醇。舉手間，融化著花樣的青春年華，唯美成了畫(huà)。小小的點(diǎn)心映襯著晚霞，如花般悄然綻放，裝點(diǎn)我年少的心。這份小小的分享，是我給予他人的一米陽(yáng)光，因?yàn)槔斫馀c關(guān)懷，再苦澀的青春亦會(huì)漾著光彩。
一縷陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光，從朝陽(yáng)爬上時(shí)照射下來(lái)，天比以往更藍(lán)，空氣是那么清新，天空是那么明朗。
人們拉開(kāi)窗簾，第一縷陽(yáng)光飛快地奔進(jìn)房間，好奇地張望這里。看完以后，他又快速地轉(zhuǎn)移到大道上，看著一輛輛車從他面前駛過(guò)，車上的人們總是不由得瞄一眼他，頓時(shí)精神充沛，活力無(wú)限。陽(yáng)光饒有興趣地盯著小學(xué)生手中的書(shū)，“孫悟空大鬧天宮”的事，使他忍不住多在那兒停留了一會(huì)兒......，陽(yáng)光探進(jìn)幼兒園，他與小朋友們做朋友，玩捉迷藏，陽(yáng)光照在一個(gè)小孩子身上，孩子伸出手，張開(kāi)五只手指，陽(yáng)光順著手與手之間的縫隙一直射到了孩子的臉上，孩子們開(kāi)心地笑了。
世界上，充滿著陽(yáng)光快樂(lè)的味道。
陽(yáng)光蹦蹦跳跳，跳進(jìn)了地下水道里，修筑水管工人看見(jiàn)了陽(yáng)光，更加買(mǎi)力地工作，陽(yáng)光跳進(jìn)了野味飯店里，飯店里的動(dòng)物看見(jiàn)了陽(yáng)光，找到了生存的希望，陽(yáng)光跳進(jìn)了監(jiān)牢里，被關(guān)在暗無(wú)天日的'牢房里的人看見(jiàn)了陽(yáng)光，明白了世界并沒(méi)有拋棄自己。
世界上，充滿著陽(yáng)光勇氣的味道。
陽(yáng)光到處走，看見(jiàn)了一面鏡，他想到鏡子里休息一會(huì)兒，他剛要跳進(jìn)去，鏡子摔破了綠林之中，他蹦到碎鏡子上，碎鏡子使他在森林中蹦來(lái)跳去，一片樹(shù)葉接住了他，他在樹(shù)葉上睡著了.....，陽(yáng)光襯托著綠葉，使綠林顯得更加美麗。在這種境界里，既使人心情舒暢，又叫人神清氣爽；既愿意一探空間，又想坐下感覺(jué)陽(yáng)光的爛漫。在這種境界里，小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒都靜立不動(dòng)，仿佛在享受陽(yáng)光的柔和。
世界上，充滿著陽(yáng)光美麗而清爽的味道。
時(shí)間流動(dòng)著，早晨已經(jīng)過(guò)去，第一縷陽(yáng)光慢慢地消失不見(jiàn)了，取而代之的是太陽(yáng)烈火般的烘烤。
風(fēng)中，還含著陽(yáng)光的氣味。明天，又是不一樣的燦爛世界。
一縷陽(yáng)光作文10
你是夜空中的星，閃爍著屬于自己的光芒；你是路邊的小草，展現(xiàn)著自己的可貴；如果我是迷路的旅人，那你便是指路的明燈；如果我身處一片黑暗，那你便是那溫暖的陽(yáng)光……
那是一個(gè)雨天，母親命我去買(mǎi)早餐。運(yùn)氣糟透了，剛出門(mén)就下起了雨。“什么鬼天氣”我一邊嘟囔一邊到一個(gè)車站去躲雨。有個(gè)小乞丐恰好也在那里，看來(lái)是與我一樣，也是來(lái)躲雨的。我從口袋中掏出手機(jī)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。過(guò)了一會(huì)，雨停了，我馬上收拾好往家里趕。剛進(jìn)家門(mén)，另一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”降臨了。“這孩子，怎么忘了帶傘，這么晚才回來(lái)！手機(jī)也打不通……”“手機(jī)？我沒(méi)聽(tīng)到呀！”我下意識(shí)的用手掏口袋。“不見(jiàn)了？我只在車站里看了一會(huì)兒，我知道了，一定是那個(gè)小乞丐給偷走了。”
我連忙抓起雨傘，原路返回。到了車站，我看見(jiàn)那個(gè)小乞丐手中果然拿著我的手機(jī)，好啊，還真是他。我剛想把他抓個(gè)正著，沒(méi)想到他卻向我伸出了手：“這是你的'吧？剛才看你在這看來(lái)著。”那小家伙傻乎乎沖我笑了一下。我半信半疑地接過(guò)手機(jī)，沒(méi)被淋，也沒(méi)受潮。看來(lái)他拿了好一會(huì)了，手機(jī)沒(méi)電了，也難怪打不通。他也很機(jī)靈，見(jiàn)我的表情就知道發(fā)生了什么。他低下頭，“我知道，你肯定認(rèn)為是我偷的，其實(shí)你走后我才發(fā)現(xiàn)的，可你走的太匆忙，我沒(méi)追上你，只能等你回來(lái)……”
那一刻，雨停了，因?yàn)殛?yáng)光降臨了。而我，就沐浴在這陽(yáng)光下。
一縷陽(yáng)光作文11
陽(yáng)光讓小草長(zhǎng)得更加茁壯，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更加繁茂，讓萬(wàn)物富有生機(jī)和活力。我被各種各樣的愛(ài)包圍著，他們想露珠一樣，滋潤(rùn)著我的心田，但我更愛(ài)這幾縷陽(yáng)光……
老師的目光
有一天老師上課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題，我很快就得出了一個(gè)答案，但是我不知道對(duì)不對(duì)，于是我沒(méi)有舉手，心里還想著：千萬(wàn)不要挑到我。可是，老師偏偏挑中了我，我站起來(lái)，心里十分的緊張，看到了老師那充滿慈愛(ài)的眼神，似乎在對(duì)我說(shuō)：不要緊張，相信自己！想到這里，我鎮(zhèn)定了下來(lái)，大聲說(shuō)出了自己的`答案，果不其然，我的答案對(duì)了，老師向我投來(lái)了贊許的目光，我心里比吃了蜜還甜。
媽媽的關(guān)愛(ài)
有一次，放學(xué)后下起了傾盆大雨，我又正好沒(méi)有帶傘，于是只好等著爸爸媽媽來(lái)接，很快我們班大部分的同學(xué)都已經(jīng)被接走了，只剩下我和幾個(gè)男同學(xué)，不一會(huì)這幾位同學(xué)也被陸續(xù)接走了，只剩下我一人，于是我只好先寫(xiě)著家庭作業(yè)……突然，朦朧的雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影，那是……媽媽！我叫了起來(lái)，媽媽一路小跑的過(guò)來(lái)了，氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)：“銀宇，今天來(lái)晚了，沒(méi)關(guān)系吧？”“沒(méi)事！”我回答道，“我們快點(diǎn)回家吧！”一路上，媽媽總是把傘往我這邊推，等我回家后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀都濕透了，頓時(shí)，一陣暖流涌入心田。
這縷陽(yáng)光給了我溫暖，我欣賞這縷陽(yáng)光，但我更喜愛(ài)這縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文12
窗外明亮的陽(yáng)光斜射進(jìn)房間，溫暖舒適。但是我忙于一個(gè)物理問(wèn)題。
看著主題，拿起筆看著主題。唉，這個(gè)話題對(duì)于這么一大串單詞來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單。“當(dāng)S關(guān)閉時(shí)，小燈泡將正常發(fā)光……”完成考試并開(kāi)始用筆畫(huà)電路圖太復(fù)雜了，就像迷宮一樣。我就像一艘在茫茫大海中沒(méi)有方向的帆船，四處游蕩。試試這條線路，開(kāi)關(guān)S，燈泡L，電壓表，不，這個(gè)燈泡怎么能和電壓表串聯(lián)？我想知道這個(gè)電路圖是否錯(cuò)了。如何解決這個(gè)問(wèn)題？再試試這條路，電源，開(kāi)關(guān)，平行燈泡。已經(jīng)出汗，心悸，再看看這個(gè)電路圖，如果開(kāi)關(guān)s關(guān)閉，這不是電源短路嗎？無(wú)論我如何絞盡腦汁，它都不會(huì)“在幕后開(kāi)花”。
無(wú)助。別無(wú)選擇。
“不要放棄，肯定有很多人不會(huì)放棄。”心中暗暗嘀咕。“說(shuō)什么，堅(jiān)持什么就是勝利！容易屈服不是我的風(fēng)格。堅(jiān)持住，不要和別人比較。”我又想起來(lái)了。
不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不。一只手拿著書(shū)，另一只手拿著筆。睜大眼睛，逐字逐句地讀。把不相關(guān)的項(xiàng)目剪下來(lái)，在你把它們清理干凈后，看看電路圖。“你畫(huà)的`畫(huà)是你的。我的照片屬于我。”是的，你自己畫(huà)，先畫(huà)出電源，然后在它旁邊標(biāo)出電源電壓，然后把電壓表和電流表放在一邊作為電線，這樣電路就更清楚了。每個(gè)小問(wèn)號(hào)都附有電路圖，并標(biāo)在上面。是的。"對(duì)于電力來(lái)說(shuō)，最好使用用戶界面。"是的，使用P=用戶界面。拿出草紙，在上面計(jì)算一下。漸漸地，問(wèn)題解決了。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上，如此溫暖。
一縷陽(yáng)光作文13
在我的心靈深處，總有那么一縷陽(yáng)光，燦爛又溫暖。傷心時(shí)，它給我安慰；失敗時(shí)，它給我鼓勵(lì)；失望時(shí)，它給我希望……
清晰地記得那天，寒風(fēng)呼呼地吹著，天地間白茫茫的一片，路上行人很少，我卻走在去買(mǎi)早餐的路上。路兩邊掉光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了銀條兒；冬夏常青的松柏，堆滿了蓬松松的.雪球。雪飄飄灑灑，像煙一樣輕，像銀一樣白，從天空灑下。不時(shí)有那么幾個(gè)調(diào)皮的雪精靈飛舞時(shí)撞在我的臉上，那涼涼的感覺(jué)，一直涼到我的心里。哎，真郁悶！我拉了拉帽子，裹緊大衣，加快了腳下的步伐。
走出小店，才發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)的郁悶已經(jīng)蕩然無(wú)存，我知道是阿姨燦爛的笑容和真誠(chéng)的為人讓我的心沉靜了。我歡歡喜喜地往家走，正當(dāng)這時(shí)，身后傳來(lái)急切的聲音：“小朋友，等等！等等！”我回頭一看，竟然是老板娘，再定睛一看，她手中揮舞著的，不正是我的帽子嗎？老板娘跑到我的面前，用手拍掉了帽子上的雪，然后幫我戴上，笑容滿面地說(shuō)：“天冷路滑，當(dāng)心啊！祝你一天愉快。”那微笑暖了冬日的風(fēng)，化了天地間的雪，更暖了我冰涼的心。
難忘那個(gè)冬天，那個(gè)微笑，它將一直深深地鐫刻在我的記憶中。她似一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心房。我也將用自己最燦爛的微笑，關(guān)懷、幫助別人，讓生命之花在他人的心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
一縷陽(yáng)光作文14
給我一縷陽(yáng)光，給我一點(diǎn)幸福。“幸福”這兩個(gè)字可以讓人感到溫暖，可是在生活中，有人卻不珍惜它，不知道它有多重要。
其實(shí)，生活在我們這個(gè)時(shí)代的人是非常幸福的，在家里有爺爺奶奶，爸爸媽媽的呵護(hù)，在學(xué)校有老師的教育和引導(dǎo)，有同學(xué)們的陪伴玩耍，簡(jiǎn)直是無(wú)憂無(wú)慮，幸福無(wú)比！
要是這樣的話，那為什么有的人覺(jué)得自己不幸福呢？那是因?yàn)樗麄儾欢檬裁词切腋＃屛襾?lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)幸福的感悟吧。幸福就是一種關(guān)愛(ài)、幫助、知足、付出。
那么在我們的平凡生活中有沒(méi)有幸福呢？當(dāng)然有了，比如說(shuō)在上學(xué)的路上，同學(xué)跟你打一聲招呼，你給同學(xué)一個(gè)微笑。你幫一位老爺爺推了一下車子，老爺爺對(duì)你說(shuō)謝謝。在同學(xué)不高興的'時(shí)候，你去關(guān)心一下他，看他露出了笑容。拿我來(lái)說(shuō)，每天早上奶奶送我去上學(xué)，中午，媽媽把飯做好等我，晚上，一家人坐在一起看電視……這些都是幸福。所以幸福離我們是很近的，是無(wú)處不在的。
有時(shí)候覺(jué)得幸福非常遠(yuǎn)。比如說(shuō)，父母給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多了，讓我覺(jué)得沒(méi)時(shí)間玩。再比如說(shuō)，這次考試沒(méi)考好，爸爸就教訓(xùn)我：“再不好好學(xué)，我就打你。”爸爸的話讓我非常委屈，就覺(jué)得自己不幸福。可是再想想，父母這樣做都是為我好。
幸福每天都陪伴著我們，讓人與人之間的關(guān)系越拉越近，就像一米之外的陽(yáng)光，只要我們踏出一步，那溫暖的陽(yáng)光就會(huì)讓我們無(wú)比幸福。讓我們用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界吧!
一縷陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光，在寒冷中給你溫暖，在失落時(shí)給你力量，在迷茫中給你方向，在孤獨(dú)中給你慰藉
期中考試成績(jī)出來(lái)了，原本過(guò)于自信的我，吃驚地發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)十分糟糕。自己的悲傷、老師的批評(píng)、同學(xué)們的嘲諷，像一股強(qiáng)大的潮水迅速?zèng)_擊了我那道由自尊自信筑起的'堤壩，瞬間，它就垮了。
我也不知道我是如何撐過(guò)上午這四節(jié)課的，放學(xué)了，我慢慢地出了校門(mén)，強(qiáng)忍著淚水，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
這時(shí)，有一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回頭一望，是我從小玩到大的好朋友小明，我忙將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，用手擦干眼淚。我不想在朋友面前哭，因?yàn)樵谒睦铮乙恢焙軋?jiān)強(qiáng)，從不輕易掉眼淚。可是，太晚了，他都看到了。他連忙問(wèn)我：“怎么了？”我不想說(shuō)，想甩開(kāi)他，可他就像黏蟲(chóng)一樣跟著我。后來(lái)在他的再三追問(wèn)下，才將這件事的來(lái)龍去脈告訴了他。
他聽(tīng)后，沒(méi)有取笑我，而是一臉責(zé)怪地對(duì)我說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍∥乙詾槭裁创笫轮档媚銈穆錅I呢！原來(lái)是沒(méi)考好啊。沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)考好，只是一次而已，那么傷心干什么？你不會(huì)這么一蹶不振吧？你要振作起來(lái)，馬上下面還有一次月考呢，月考后面還有期末考試呢，所以你現(xiàn)在不要這么悲傷，應(yīng)該繼續(xù)努力，去迎接下面的兩次考試。難道你不知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句名言嗎？這不正是最好的說(shuō)明嗎？”
小明的一番話，讓我重新找回了勇氣，就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里。
那一縷陽(yáng)光，真的好暖，好暖