陽光的作文【錦集15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的陽光的作文，希望能夠幫助到大家。
陽光的作文1
倘若世間清明，吾輩愿解甲歸田隱于漁礁；倘若盛世將傾，吾輩當萬死不辭深入臨淵。
漢，匈奴來襲。叫囂與城內肆意于市間。戰(zhàn)亂不斷，百姓流離失所，痛苦不堪。未央宮的上方陰云籠罩，壓抑人心。武帝深感其憂，遂命霍去病前往戰(zhàn)場，解除。霍去病于亂世之中披上戰(zhàn)袍，手執(zhí)長劍，鐵蹄踏過之處信念盡起。領命率三軍。將敵人的妄為砍在刀尖。刀光劍影，劈開亂世浮沉。直搗敵軍主營，將匈奴趕出關外。又將賜婚酒勁盡傾于泉，朗言道：“匈奴未滅，何以為家？”塞外的陽光炙熱強烈，披在戰(zhàn)士的男兒意氣與家國情懷上，將溫度帶回了漢朝。未央宮頭頂上的陽光劈開云層，照亮了清史。
這縷陽光，穿過千年，將霍去病印在戰(zhàn)場之上，熠熠生輝。
清，朝廷腐敗，西洋來襲，東瀛虎視眈眈。泱泱華夏困于泥沼，越陷越深。黑暗壓抑的`時代，刺激著戰(zhàn)氣的頹廢與扭曲的時空。甲午一戰(zhàn)，北洋艦隊全軍覆沒。無能至極的清政府派出了李鴻章請求議和，李鴻章卻在日本遭遇襲擊，大腿中彈。日方請求治療，那個長著胡子的老人只是說：“再給我一槍，免掉清朝對你們的賠款可好？”又于談判桌上聲嘶力竭，將五千萬兩白銀一壓在壓，最終于青史終簽下了刻骨銘心的罵名。至此再未抵達過日本。當年他笑著說：“這一簽，便是千古罵名。殿下，您還小，讓老臣代您吧！”他眸中的壓抑與隱約的釋然，如一縷陽光，照在了史書上。用這千古罵名，背負盛世頹唐。
這縷陽光，穿透腐朽，將李鴻章鑲在《馬關條約》之中，刺痛人心。
民國，當權者只顧利益，張口人民與平等，滿嘴道貌岸然。國民精神低下，舊時代的封建余毒依然頑強生存。魯迅執(zhí)起筆桿，在燈光下抨擊人性。樹人，周樹人。這樣端正的名字，似乎本該是屬于他的。他將溫柔的余熱給向人民，把含毒的話語刺向社會。他在黑暗中砥礪前行，化作燈火，鼓舞著人性，照亮著前行。白紙黑字，揭開沉淪與逃避。
這縷陽光，穿射黑白，將魯迅嵌在文字之中，永不褪色。
這些在黑暗中迸發(fā)的光芒，是纏繞的溫柔，與疾苦于亂世融為一體，那陽光照亮的是愛國者心，是家國情懷。
陽光的作文2
陽光很好，照著別人的窗。想必也照著你的。
趁陽光正好，趁微風不噪，搬一把小板凳，坐在三樓的陽臺上，聽一曲悠然的爵士樂，風偶爾掀起一頁紙，藤椅上你在安睡。
可不可以，再給我片刻往日時光，給我一個短短的夢，在我想你想的累時，陪我一會兒。
我想把夢安排在一個雨天。我們沒有傘，我們不說話，我們慢慢的走在雨中的森林里，直到天慢慢放晴，陽光會一格一格撒在我們的身上，透過葉縫，向拉緊的黃絲帶從高處到中央，像一個金絲團落在地上。那時會吹來一陣風，把葉子掀起，圓圓的光點也隨之移動。可我怕我醒來了，換了干爽的枕巾，而你卻還一個人留在那片陽光里。
或者把夢做成一個空曠的廣場。我們坐著，風在廣場散步，薩克斯在風里顫顫地唱，陽光融在薩克斯的音符中，暖暖的灑在我們身上。
漫步在園中小道上，一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的`臉龐。接著迎面拂來幾絲微風，我展開雙臂，享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去，閉上雙眼，感到冬日里的陽光的美麗慈祥。那片陽光，就像您一樣。
可是夢總不來。我不能去夢里看你，只能每天看氣象預報，從有沒有太陽猜測你的心情，從氣溫的高低揣摩你的冷暖，從風向感覺你哪一瞬間離我最近……
當冬天來了，夜鶯在枝頭斂眉上妝打算赴約。我執(zhí)著又惶恐地坐在窗前，冬日的陽光灑在身上，溫暖、舒服，沒有夏季的陽光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我，溫暖充滿我的全身。在這一片靜謐中聆聽著你的腳步，遠遠地奔來，向著窗邊織綠的常青藤，向著正在林間散步的小徑，向著長廊盡頭和風擁舞的秋千，還有繡架上欲語還休的蓮。
夜悄然來臨，窗外弦夜如鉤，幾許繁星陪伴冷月，月亮終究是沒有太陽那么耀眼的，它，只是反射了太陽的光線。我再一次夢見了你。記得那張爬滿皺紋的臉，記得那雙長滿老繭的手，你的臉依舊帶著慈祥的笑，你的手依舊撫摸著我的背。病魔無情的帶走了你，留下一頁紙的空虛。
陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。你——外婆，便好似是我一生的陽光。
陽光的作文3
我要說的陽光，不是天上的那個，而是被喻為革命的力量，祖國的微笑的，溫暖的，紅色的陽光。那陽光或強烈或柔美，或耀眼或朦朧的；那陽光金粉般飄飄灑灑散落到世界的每一個角落，不論天堂與地獄，伴著她的夢想與追求，總會尾隨她一同去驅散迷惘，悲絕，她會派遣一縷希望為你照出一條可以通過不可知的黑暗的小路。這，來自我們自己的太陽，是我們自己的陽光。
忽然，想起了長征，心里往往會驚訝，不是驚訝我為什么想起長征，而是驚訝紅軍先輩們是怎么挨過來的。不，我不相信他們可以有陽光照耀，太陽，一定早已被化身為泥濘沼澤與狂風驟雪的后羿射掉了；即便有陽光，也必然讓那隱形的饑餓和戰(zhàn)爭中的雷公和電母嚇跑了，怎么可能……對了，那是自己的陽光與太陽，是不會被人射掉更不會讓暴風雪嚇跑的，是會永遠照耀自己的。所以，紅軍有了陽光，明媚的陽光，也就有了夢想與追求，在革命勝利，社會和諧，祖國昌盛，陽光燦爛的夢境中，二萬五千里的驚人數(shù)目不知不覺地溜走了；在追尋革命與幸福生活的路上，一切困難只不過是一道道皚皚白雪堆砌成的關卡，在陽光的照耀下，轉眼間已融化蒸發(fā)。在長征中即使有誰離開大地了他也必定是犧牲在溫暖，燦爛與光榮中，因為，紅軍是不會心急跑得太快，而不小心甩掉了自己的.太陽的。
自己的陽光，是不可以被人用金錢收買的，她只會通過自己內心深處的愛運輸?shù)饺跽呱砩稀Ｔ谀瞧孥E般的二萬五千里中，有人把陽光射進了青稞面里，又折射到同志身上；有人把陽光埋進馬匹里，再贈送給戰(zhàn)友；……甚至，有人把自己全身的陽光連同可愛的生命——對人只有一次的生命都獻給了紅軍，獻給了革命，燦爛地照耀著今天的好日子。
思緒回來，奇怪地發(fā)現(xiàn)自己暖暖的，被陽光照耀著。陽光，可以說是一種希望的代名詞，一種愛的別稱，一種富貴的象征。
抬頭，望望窗外，今天天兒真好，70年前的今天陽光普照，不論是宣言書，宣傳隊還是播種機，都是“歷史紀錄上的第一次”；也是陽光照耀的第一次；抬頭，看看陽光，明媚鮮亮妖嬈，在陽光的照耀下，我畫了一個大嘆號。
陽光的作文4
來到小學讀書，我認識了一個特殊的女孩兒，她叫小雨。我常常在校園里看到她一個人在游蕩，甚至上課時也從教室穿進穿出。為什么她這樣不守規(guī)則，而每一個老師見到她時，都微笑著與她打招呼：“你好，小雨！”？我的腦中充滿了疑問，直到有一天問號解開了……
那時我還一年級，班主任老師帶著我們去了楊凌子學校，我才發(fā)現(xiàn)世界上不是每個人都和我一樣。那天我們還和許多大哥哥大姐姐一起上課。課上，老師教大家認識球鞋、拖鞋和皮鞋。如果在以前，我會覺得很好笑，他們這么大了還學這么容易的知識。可是那天，看到哥哥姐姐們那么認真的表情，那樣努力地練習發(fā)音，我的內心受到很大的震撼。老師告訴我，他們是被上帝咬掉一口的蘋果，承載著天使們真誠的祝福。身體上的缺陷并沒有讓他們是去做一個正常人的權利，只是他們愿意付出更多的努力，更多的`笑臉來面對生活。這個時候，我想到了小雨，她不也是被上帝咬掉一口的蘋果嗎？
楊凌之行，讓我開始學著去觀察身邊的人，也包括小雨。我眼里的小雨也不再那么怪異。老師還告訴我們，小雨也是一個特殊孩子，她患有自閉癥，常常不知道自己在做什么，也無法控制自己。那天下午我看到了小雨，第一次對她露出甜甜的微笑，對她說：“你好，小雨！”“你好！”她也對我露出了笑容。我感到很開心。后來我在學校童真秀的舞臺上看到小雨彈鋼琴，所有的同學都被她的琴聲打動了。她簡直是個天才！
今年暑假，我組織假日小隊成員去省聾兒康復中心，給他們帶去慰問品，與他們一起聯(lián)歡一起游戲。回來的路上，我對媽媽說，以后我要經常來這里。她問我為什么。我告訴她，看到聾兒們那樣天真與燦爛的笑容，我也會很開心。
現(xiàn)在我每次看到小雨，都會給她一個微笑，她也這樣回報我。這些不一樣的同學，讓我看到了世界的豐富與多樣。他們給予我的，遠比我給予他們的要多。讓我們一起共享陽光吧！
陽光的作文5
奶奶的愛是彩色的，如同陽光溫暖的呼喚著我。
白色的豆?jié){
不管是烈日炎炎，還是寒風肅殺。你每天都一大早穿好衣服，出門去，只為買那新鮮的豆?jié){，您為了不吵醒我，拿著盛豆?jié){的杯子小心翼翼的走向廚房，您往碗里倒豆?jié){時，不停的挪動著腳步，為了不讓豆?jié){灑落，你在努力的保持平衡。把一切都準備好后，您走到我的房間叫我起床，望向那一桌子的早餐，誰能知道您為我準備了多久。我捧起那冒著白氣的碗，我知道您的愛就在這白氣中。您為了給我這個喝不起牛奶的孩子不知花費了多少心思
奶奶呀，這白色的豆?jié){讓我怎能忘懷！
紅色的西紅柿
正午的'陽光照在頭頂，炎熱的午后，您不時的拿著薄扇為我扇風。看向成堆的作業(yè)，心中的煩悶涌上心頭，我憤怒的把筆狠狠地向地上甩。您知道嗎，那時的我都想吃一盒冰淇淋，哪怕是一根冰棍也好。但我知道那時的您總會有100種辦法，打消我這個念頭。你一頭鉆進廚房，弄了好大一會兒才從廚房里端著一盤涼拌西紅柿出來。您對我說了句：吃吧。我不管三七二十一，便把盤子里的西紅柿全部吃完，幾口下肚，瞬間清涼了許多。我邊舔著盤子邊說：我還要。整個院子里傳滿了笑聲。不知不覺中，我卻摸到了自己眼邊的一絲淚痕。
奶奶呀，這紅色的西紅柿讓我怎能忘懷！
昏黃的燈光
深夜里，我還在奮筆疾書的寫著作業(yè)，而您靜靜的為我縫補著我心愛的襯衫。您坐在我旁邊撮著針線，用那老眼昏花的眼睛不停的鉆著針眼。反反復復，好不容易鉆進針眼，便趕忙為我縫補，我與您的眼睛在昏黃的燈光下相對視，您只是對我笑了笑。我知道那一針一線中有您對我的愛。
奶奶呀，這昏黃的燈光讓我怎能忘懷！
雖然現(xiàn)在你已離開了我，但您早就化成了一束陽光，照亮我前方的道路。
陽光的作文6
一抹斜陽，照進我的心靈；一抹斜陽，幫我驅散陰霾；一抹斜陽，給我一縷呵護；一抹斜陽，給我一絲關愛。陽光，溫暖了你，溫暖了我，更溫暖了這個世界。
一年夏天，我隨著姑姑一行人來到了著名濕地公園——鹵陽湖。那年夏天，陽光格外耀眼，照的我睜不開眼。當我們來到湖邊，水尤清冽，游魚細石，直視無礙，可真是欲界之仙都啊！看到此情此景，我心血來潮，吟詩一首：“日光下澈，影布石上。”這句詩用來形容此景可謂是恰到好處。隨著我們步伐的前進，我們來到了一座高聳的山下，姑父首先發(fā)起沖鋒，命令我們向山頂進發(fā)，只有我和哥哥響應了姑父的號召，爸爸和姑姑依然躺在車里，不為所動。
爬山開始了，我在最后，一只手先抓住一塊大石頭，腳同時往上蹬，另一只手繼續(xù)抓住上面一塊石頭，周而復始，不多時，我來到了山腰處，山腰地勢高，稍有不慎就有可能摔下山來。我一步一步地向上爬，看似穩(wěn)如泰山，實則非常慌張，就在這時，意外發(fā)生了，我不知為何腳下一滑，手從石頭上溜了下來，呈現(xiàn)出一種后仰的姿勢向下掉落，我閉上眼睛，大腦中不停地回放著剛才的一幕幕，就像過電影似的。我堂堂一個英雄好漢，怎么能倒在這里呢？這個世界上還有那么多好吃的我還沒有吃呢！不，我不能放棄。
我開始慢慢調整重心，腳試探著陡坡上的石塊能否讓我停留在上面，終于，天不亡我，在安全繩的幫助下，我看到了陽光，正是這陽光，讓我看到了奮進的力量，我向前一蕩，腳成功地踩在了一塊石頭上面，雖然受到的沖擊力使我暈頭轉向，但問題不大，陽光照在我身上，給了我前進的動力。
終于，在我長達十分鐘的'努力下，我終于回到了我的失誤點，又開始了我的步伐，我小心翼翼地往上爬，一點也不敢松懈，一步……兩步……終于，我突破了我的極限，向著最高峰前進……
陽光，是一種關愛；陽光，是一種陪伴；陽光，更是一種力量，讓我奮起，使我奮進。在我的努力下，我成功了，我站在最高峰，像一個巨人在翹首而望，仰望著那西邊的殘陽。
陽光的作文7
陽光總在風雨后，忍受過今夜凄冷的風雨，就會看到明日天邊明媚的曙光。只有走過山重水復，才會看到柳暗花明。
我欲哭無淚。那張令人沮喪的語文卷，此刻正靜靜地躺在書包內，但密密的紅叉，仍在刺痛我的眼睛。
天暗下來了，要下雨了嗎?好吧，已經下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來。
我顫抖著將語文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上，密集的紅叉變得漸漸模糊，但是那分數(shù)卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的'額頭，似是明白了一切，并沒有責怪我“別哭了，現(xiàn)在最主要是知道自己的問題所在，加以練習。”
“你看，這道歸納主要內容的題你并沒有歸納完整。下次歸納一定要仔細，不能放過每一個要點。這道題呢，你并沒有回答到點上……別怕，媽媽相信你只要努力，會成功的!”我邊聽著媽媽的分析和鼓勵，邊暗下決心下次一定要考出好成績!
光說不練那也不行，因為我的弱點在于閱讀部分，我便有空就做閱讀分析。起初，我得先自己思考，再看看答案，才能答題。雖然還是有些錯誤，但我堅信功夫不負有心人。我經過一番練習，我有了提高。
期中考完試后，走出教室，我見到了彩虹，便不禁想起毛爺爺寫的《菩薩蠻·大柏地》：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。雨后復斜陽，關山陣陣蒼……”
風雨之后不一定會有彩虹，但要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會迎來一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當暴風雨來臨之際，當烏云禁錮天空的時候;當閃電劈打劃破的時候;當豆大的雨珠洗禮著大地的時候，我會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲，我深信烏云遮不住太陽!
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔。這是勝利的預言家在叫喊：
——陽光會出現(xiàn)的!
陽光的作文8
初升的太陽，映著朦朧的水霧，滿山遍野的小黃花也逐漸清晰了起來，山角下的一座破爛的小學門口，一群孩子們光著腳丫，穿著帶補丁的衣服，用黑黑的小手摸摸沾著灰土的小臉，圍著一個同樣臟兮兮的`男人，那男人一邊抱著吉他，一邊在唱著什么，孩子們也丫丫學語起來。明媚陽光襯著他們的笑容格外燦爛。
20xx年，新婚的梁俊興致勃勃的跟他的妻子計劃著蜜月，不是巴黎也不是紐約，而是貴州——貴州烏蒙山石門坎的新中小學。他們懷著一腔熱血想去這里中國最貧窮的地方干點兒什么，那時的他們還不知道未來有什么。
學校已不能叫作學校了，那里十分破舊，跳蚤肆無忌憚的玩耍，蒼蠅、蚊子也接連加入了狂歡。梁俊走入教室，他一身樸素，穿著運動鞋，戴著黑框眼鏡，背后是一把大吉他，褲兜里小心露出手機的一角，“大家好，我是梁俊，以后你們的語文老師，”臺下一片沉默，昏暗的光從窗口溜進來，看不清孩子們的臉，他們躲在黑暗里。幾個前排的孩子一臉疑惑，但更多的是恐懼，也拼命想往黑暗里逃。梁俊頓時眼睛就紅了，眼淚“嘩啦啦”的往下掉，黑暗中的孩子和淚流滿面的老師，便是他們第一次相見。
往后的日子里，梁俊夫婦全身心的投入到了孩子們身上，他們拼盡全力把最好的都給孩子們，日復一日，孩子們也把他們當成了親人。
梁俊知道，骨子里的自卑是這群孩子們成功路上的拌腳石，必須根除，僅僅是授課肯定改變不了什么，要從心靈出發(fā)。似乎有種魔力，山里孩子的歌聲天生清澈，沒有一點雜志，梁俊猛地起身，沖向大包小包中翻找著吉他，擦了擦灰，拿出了紙筆。第二天清晨，他抱著吉他，興奮地叫著孩子們，所有人搬著小凳子，坐在校門口，陽光灑下來，孩子們的小臉微微紅潤了起來。吉他聲響起，這首不被問津的小詩《苔》也緩緩出現(xiàn)在人們面前，孩子們眼里放著光，也迫不及待的跟著唱起來，純真的歌聲蕩漾在整個山谷之中。
這一唱，就是兩年。孩子們在學校唱，在家唱，上學唱，放羊唱，上課唱，下課也唱……除了吃飯睡覺，孩子們都在唱，笑容永遠散不位了。
梁俊如陽光，照亮了整片山林。
陽光的作文9
完美的陽光難道就不會有陰影的存在？答案是顯而易見的。然而換個角度想想，陽光是因為有了陰影才不會顯得單調，那么陰影就是成就完美陽光不可或缺的一部分。
在我們的身邊有許多東西都在扮演著陽光與陰影的角色。如果說陽光所代表的是成功，而陰影則代表失敗。于是人們總是想方法設法地擺脫失敗，甚至認為失敗就是惡魔，想著如果這世界上只有成功而沒有失敗那該有多好啊！失敗固然令人沮喪，但如果這世上真的沒有失敗那成功還存在嗎？那些經歷殘酷失敗后終于走向成功的人就明白，其實失敗是很重要的。他們在失敗中找到了許多寶貴的東西從而成就了他們更加完美的成功。
另一方面作為人本身來說也存在著陽光與陰影的投影。一個人總是想著如何才能更加完美，如何擺脫自身的缺點。但是很顯然的是這世上沒有真正十全十美的'人，他們總有屬于自己陽光下的那份陰影。其實有很多的優(yōu)點是從缺點轉化而來的，有很多事例足以證明，如一個口吃的人成了世界著名的演講大師，一個難以站立的人卻成為了奧運冠軍，這些事例都證明缺點是優(yōu)點中重要的組成部分，事例中的人如果沒有那些缺點也許就不會有后來輝煌的成就。
陽光下的陰影并不是一無是處，有了它的存在才保證了陽光的存在。
也許失敗一度讓你痛苦、沮喪、郁悶，但這就是你將為成功所付出的代價，有了這代價你所擁有的成功才會更具影響力，愛迪生為發(fā)明電燈正是經歷了無數(shù)次的失敗，然而他成功的光芒只是更加的耀眼，一個簡單的動作你不會輕易失敗，同樣你也不會因之成功而感到喜悅。
也許你為自身的缺點而傷心、難過，但請相信這只不過是成就更完美自己所付出的點滴而已，未來的你也許會因為這缺點而成就輝煌的人生。
也許你只想要陽光，而拒見陰影，因為一度認為陰影的存在是多余的，完美的陽光不應有陰影的存在。但又深切的明白到接受陰影才會有陽光的明媚。那么請將陰影歸劃為完美陽光中不可或缺的一部分吧！接受陰影從而使自己沐浴在更完美的陽光之下。
陽光的作文10
最近降溫一直厲害，上周還在下黃燦爛葉子不知覺中掉了一大半了，不由得心痛那些絢麗色彩。灰色調冬天快來臨了。
據(jù)說今年是個暖冬，前幾天沒供暖時屋里還是冷得難受。終于供了，卻也不是很暖和。今年我，應該有些怕冷。聽說南方人在北方生活久了就會這樣。我不知道，不過每年寒假回去都會被打開窗戶吹進冷風吹感冒，有暖氣真好。
突然有些懷念白得發(fā)亮太陽，好象在我不經意間，所有熱氣都散發(fā)掉了。
整個暑假都沒有回去，時間還是過得緊張。電話里媽媽催我寒假早回去，不過估計要答辯完后，再怎么也早不了。突然發(fā)覺自己并不是很想家，只想好好看會電視，躺在暖暖被窩里。
實習時就定下了決心，工作后一定要買電視，還要多交朋友，以打發(fā)無聊時光。
我這個人，總是在冬天忘了怎么熱得冒煙，又忘了冬天手怎么冰凍，風怎么刮臉；就好像別人在對我總是會忘了離開時是怎樣決情。
也許是自己慣性太大，不能馬上適應太多改變。
我還是我，只是感到比少了點什么，也許是溫暖吧。
最近因為學習事相當，一會信心百倍，一會捶頭喪氣，。呵呵心情經常處于極度惡劣狀態(tài)，有九分破壞欲卻舍不得下手。父母不理解我苦衷，不是一味催促我就是盲目相信我，我沒有他們想象那么神奇。突然想起小時侯看過神勇小白鼠，無所不能沒有缺點角色總是不那么討人喜歡。我是個真實而充滿不完美人，應該更顯得可愛吧？
有時候，心里有許多苦悶，可是，我不知道，該對誰說。只有身處于海水中人，才了解水是冰冷和枯澀，而不是想象中清澈。對于不懂得我苦衷人，我不愿說得太多，說了也只是徒增別人煩惱。能懂人卻不愿意聽或者不能說，所以我都不知道該對誰說。
我不是強人，太多事情，對我來說，在我真正作到之前，我真覺得很困難。
陽光的作文11
我嘛，一個普通平凡的初中學生，每日生活的充實而快樂，向往著，追隨著陽光。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了，我也是一束陽光。
父親是一個倔強的小老頭兒，他又不承認自己年歲已高，把發(fā)根的白色染黑，就真的認為自己是年輕人了。于是某次我們騎著小電驢，父親一加速，追尾了。我看著倒在地上的摩托車，決定以后看著點父親，不讓他違反交通規(guī)則。于是每次上下學路上，我總會“指揮”父親：“這兒別過，紅著燈兒呢”“別加速，別超車，又不著急”“過馬路看著點，避著點車”……父親由一開始的當耳旁風，經過我的`強聒不舍，逐漸開始聽我的話，自覺在路口減慢速度，環(huán)顧一下四周，再也不和我炫耀每次“驚險”度過路口后的那句，“我都算好了呢。”
母親是個俗氣的小老奶奶，她又不承認自己就貪這一口，悄悄把飛機上的叉勺放包里，還覺得自己挺持家。于是某次尖尖的叉勺戳破了包，我暗下決心，不讓母親再貪這些小利小惠，所以每次她要把小勺放進包里，我“恐嚇”她：“這些塑料小勺放包里很危險，我看了新聞，被查出來要罰款的。”母親將信將疑地把東西拿出來，我再接再厲，“再說了背著怪沉的，遠道無輕債，拿著也沒用。”母親于是不再沉迷于這些蠅頭小利。似乎那次的天都格外藍呢，旅行回來的那碗面也格外的香。
家里的“大權”似乎慢慢變了，我要自己管理好自己，自己為自己的成績操心了。父母年事已高，越來越沒有精力于我的事上。于是從此，家里的大燈都是我最后關，家里的手機都是我最后充電，周末的安排我自己掌控，家長群的信息都得我每晚查看是否有別的任務，我和父母的關系似乎調轉了，我睡得也慢慢比父母晚了。
陽光，正直的，磊落的，自信的，耀眼的。我成為了父母的陽光，相互監(jiān)督，相互影響，使他們更注重平日的一舉一動，一言一行。但其實更照耀了我自己，我是在為我自己度量標尺，掌握分寸，學會明辨是非與樂觀堅強，我成為了我自己的陽光，照亮前方的路，照亮詩和遠方。
陽光的作文12
真的不喜歡冬天，尤其是冬天里的雪。面積降臨的冬天，寒冷把窗戶擦成一種冷漠的淡藍色，窗外的天空像是一張充滿仇恨的臉。雪把世界包裹成末日。——這是在某本書上看到的文字。很符合現(xiàn)在的情景。
南方的濕冷把我揉成了一團溶化后再凝成的“雪”——冰。母親是知道的，她不說話，我也不說話。漫長的冬夜像是沉默著等待的怪獸。它似乎在等著我出去。屋里的'日光燈正發(fā)著晃眼的光，只是光而已，沒有熱運動。我從沒有這么迫切陽光的照射。“出去走走吧! ”母親提議。“好。”我點點頭，隨手拿了件風衣。
天空沒有星星，它們在云的后面。太陽在地球的西邊。我和母親沒有說話，只顧在雪地上走，沙沙的。那些霓虹燈正在把雪染色。戶外比我想象中的冷多了。寒氣仿佛能鉆到骨子里。忽然間想起了小時候看過的一個電影，叫什么仙子來著，記不得了，里面說，春天是由仙子帶來的，為了春天，他們準備了一個冬天。里面還說，你要是丟了什么東西，過了幾天忽然找到了，那就是仙子為你找回來的。當時，我還真的信以為真了呢。
為了驗證，就把玩具到處扔，害的母親找了好久。想到這，我的心情似乎好了點，嘴角向上揚了揚，卻又不知怎么的打了個噴嚏。母親一驚，趕忙問我是不是感冒了。我笑著擺了擺手。可她還是不放心把手中的羽絨服給我披上。“媽，不冷，真的不冷……”“還不冷?都感冒了?冷了不知道穿熱了不知道脫……唉，怎么這么笨呢! ”
我咧了咧嘴，沒有接話。不過，雪好像停了呢。云已經散了。城里的光太亮，我沒法辨出銀河，但是那幾顆恒星的光仍然可以看見。它們正穿過茫茫宇宙觸摸我的指尖。隔著厚厚的冬衣，我下意識地握緊了母親的手，她的溫暖正隔穿過衣服觸摸我的心靈。
宛如隔世般的星光與近在咫尺的母親的體溫，不就是我的陽光嗎?“唉，這丫頭，剛才還這么憂郁，怎么一下子就變了?”我笑了笑，拉著媽媽的手，沒有回答。春天，真的要來了呢……冬日里的陽光卻永遠不會走。
陽光的作文13
無私的太陽，把陽光灑落在每一個人的頭上。清晨的陽光明亮而透徹，讓人充滿新的一天的活力；午后的陽光溫暖愜意，讓人昏昏欲睡；雨后的陽光幻化成彩虹，向人們展現(xiàn)世界的美麗。
早晨，當?shù)谝皇柟庹者M房間里時，新的一天便開始了。伴隨著清涼的晨風，陽光溫柔地喚醒大地萬物，以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談，那些茂密的葉子，立即興奮地舞動在枝頭，散發(fā)著淡淡的金光，仿佛是被鑲上了一層薄薄的黃金。當陽光微笑著與嬌嫩的花兒低語時，那些原本蜷縮在一起的憂郁的花瓣，赫然舒展開來，它們搖擺著身子，揚起自信的笑容，面向瓦藍的天空，盡情享受著陽光的沐浴。此時的陽光，仿佛是在對大眾作演講的演說家，讓人心情愉悅，振奮。
午后的陽光耀眼、溫暖而愜意，大地仿佛鍍上了一層金邊，溫暖的.氣息四處環(huán)繞，天空藍的沒有半點瑕疵，白云朵朵，在天空中悠悠的飄著，陽光從樹葉間斜斜射下，留下斑斑樹影，那一道道隱約可見的金光，格外動人，讓人身體感到放松，然人忍不住想躺下來沐浴著溫暖的陽光。
倘若是雨后的斜陽，它便以彩虹的形式來綻放它五彩繽紛的美，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠方的天際忽然伸展出來，仿佛是一道通往另一時空的七彩炫麗的橋，帶給無數(shù)少女浪漫美好的遐想，把現(xiàn)實的憂郁，如微風吹過一樣消散了。
閉上眼，靜下心，認真去聆聽，你會聽到陽光的聲音，那動聽的聲音回響在清晨時寂靜的叢林，夏日寧靜的午后，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜來臨之前宛如油畫般的黃昏。在種種令人陷入遐想的時刻，陽光都會以動情的語言向你訴說喜悅，溫暖，哪怕是一絲絲的憂傷。陽光，要心去感受，和陽光對話，它會讓你幽暗的生活變得光明，讓生活不再枯燥單調，變得豐富多彩，陽光會給你帶來一種光明、溫暖、快樂、向上的正能量。
和陽光做朋友，如果你和陽光是一對親密搭肩的朋友，它將會帶給你紅潤健康的身體和明亮如鏡的心境。陽光是一種語言，是一種親近大自然的語言！一起用心，感受陽光！
陽光的作文14
一連幾天，大霧鎖城。在這樣陰暗潮濕的日子里，真想擁抱陽光，讓身心都變得自由而舒坦。
早上，我背起書包去上學。滿天都是灰蒙蒙的顏色，一如我低落黯淡的心情。太陽似乎也掙不破霧的束縛，變成一個白色的圓，像一枚掛在天上的硬幣。我低頭走在路上，無精打采地踢著路旁的石子，心里盤算著過會兒該怎樣向H道歉。
事情是這樣的：H有一本限量版的.書，是她費盡周折才買到的，平時寶貝得不得了。她曾說過，“此書乃吾之第一心愛之物。”我對此書“垂涎”已久，幾次表示“愿聞其妙”，她才把書借給我。可昨天晚上，我一不小心，把書頁濺上了水。我又烘干，又擦拭，書頁上還是留下了一道道水痕。
原本精美的插圖也“水漫金山”。我追悔莫及地想：把H最心愛的書弄成這檔，就算H了我的氣，我也不和她吵。不過，如果H愿意原諒我，我是什么代價也愿意付出的。可是，她能原諒我嗎？
到了學校，我把書遞給H,吞吞吐吐的說：“對不起……”她滿腹狐疑地看了我一眼，接過書，略略一翻，就發(fā)現(xiàn)了什么：“咦？”她看著我，我頓時手足無措：“對、對不起，我也是不小心才把水弄上的。”我想我的臉一定漲得通紅，不然怎么會覺得躁熱呢？H皺起眉。我想：完了，H一定很生氣，她不會再也不理我了吧？H嘆了口氣，笑了笑：“沒關系的，只是一點水跡而已，不算什么，別太在意。”見我愣在那里，H又笑了：“你瞧你這個人，一直這么馬大哈，笨手笨腳的，以后可得改改這毛病。一本書而已，臟了就臟了，不影響咱倆的關系。這書還是拿回去繼續(xù)看吧，這么厚的書，你肯定沒看完。”我看著她明亮的笑容，聽著她溫柔的責備，知道她是真心原諒我了。我的眼淚憋在眼框里，終究還是忍住了。
窗外，云開霧散。清晨的陽光充滿了新鮮活力，照在鵝黃的柳芽上，照在潔白的玉蘭上，照在人們的臉上發(fā)自內心的笑容上。春暖花開，陽光明媚，世界上充滿了愛和生機。
我想，朋友便是我生活的陽光。他們像陽光一樣燦爛，照亮生活中的陰霾，驅散黒暗，帶來溫暖，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。擁抱友誼，擁抱陽光。
陽光的作文15
人生旅途匆忙展開，走穩(wěn)幾年的路程，來到志學之年，邁著亂了方針的腳步，迷困在山林的蹊徑，遙望遠方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關等著自己去突破，驀然發(fā)現(xiàn)，前方的深淵，卻是自己親手挖掘，那名為“得失心”的陷阱。
周而復始，日復一日，如往常在回家路上，唯一改變的是，那每日漸重的書包，裝滿父母的期許，師長的盼望，然而最大的負擔─自我標準，無形的壓力溢出書包，充斥著整條街，密布著整片天，使暮色的黃昏更加昏暗，患得患失的生活，壓在肩頭，我痛恨，恐懼它的如影隨形，陽光被它驅逐門外，鳥鳴變得充耳不聞；人情被它踐踏在地，距離變得遙不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上無止境的分數(shù)，帶領我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閑的某日午后，放慢了緊湊生活，為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣，陽光絲絲的透過百葉窗，在桌面上劃成金黃的平行線，織就出靜謐的氛圍，拿一本書細細咀嚼─侯文詠《不乖》，正當日子因考試壓力與自我期許的因素，充斥著無法承載的煩憂，這本書似乎指引了我不同的價值觀，另一個看世界的角度。
一個時辰過去，我闔上了書，徐徐的走出門，陽光溫和的`撫摸我的臉龐，鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章，風兒告訴我，什么是生活；流水告訴我，什么才是放手，這天，我找到生命的按鈕，我不再被得失心給迷惑；我發(fā)現(xiàn)動力的脈搏，令我領悟的是：書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成績只是其中的素材，不是唯一的絕對。“祈禱不能改變老天，只能改變自己”我越過名為得失心的山峰，如今我能背著自我期許的包袱，但它有適當?shù)闹亓浚蛟S成功的要領，不是患得患失，遵循世界的絕對，是給自己一點點寬容。
我拔起那深藏內心已久，細細小小的毒針，然后，腌起來，風乾，失意的時候，警惕。
【陽光的作文】相關文章：
陽光,收集陽光作文08-12
陽光,陽光中學作文10-10
描寫陽光的作文：心存陽光09-23
關于陽光的作文：享受陽光01-28
陽光少年的陽光故事作文10-25
心中的陽光_關于陽光的作文09-18
尋找陽光,我的陽光作文01-28
關于陽光的作文：收藏陽光09-19
陽光的作文_小學生陽光的作文09-18
有陽光陪伴的日子作文-陽光12-23