【精選】溫暖的陽光作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的陽光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的陽光作文 篇1
昨天早上，太陽暖暖的照身在，慢慢的騎著電動車，不謊不忙的的來到了辦公室，感覺特別的愜意。
忽然，我就覺得混身有一種涼叟叟的感覺侵入全身，越發的感覺混身發冷，而且一陣比一陣厲害，全身上下就一個字：冷，冷到頭上的發毛直立起來，嘴唇象凍壞了的茄子，辦公室的真姐幫我倒了五杯熱水，我喝下了并沒有感覺到溫暖。我看看表，剛剛九點二十，離下班的時間還很遠，我給愛人打電話，愛人說問我能堅持嗎，如果能堅持他等到下班再來接我，其實那個時候我真的有點堅持不住了，可是考慮到愛人還在家里盯著工人干活，自己還要焊鐵門，我勉強答應了，當真姐把藥給我服下后，吃了二粒消炎藥和三粒感冒藥，再加上五杯熱水下肚，漸漸身體好了起來，雖然不象剛那樣發冷，可是每一個骨頭節都是疼的，那個時候我只想躺在床上，什么都不干。時間過得太慢終于熬到了下班時間，愛人來接我了。
回家的路上，愛人問我怎么樣了，我說混身疼，愛人便發脾氣，讓我上醫院，我說不去，他就大吼，吼得我心很煩，誰不知道上醫院安全，但是去醫院不又得做很多檢查嗎，我知道我的病是怎么來的'，就是感冒引起的。看著他發怒的樣子，我的血壓直往上沖，這時我想我能發怒，如果我發怒了，血壓上升，整不好腦出血就什么都沒有了。我慢慢的將自己平息下來，穩定自己的情緒，把自己照顧好才最重要。回到家里，愛人給我做了一碗姜湯，我喝下這后，就蓋著大被睡了一大覺，感覺好多了。
夜里十點多的時候，我躺也不是，坐也不是，直覺得鼻口發干，十幾年不想吃罐頭的我，忽然很想吃罐頭，我和愛人說了，他下了夜班便想辦法給我買來了，還喂我吃，當時我很感動。
這次有病，真姐給了我無微不至的照顧，我應該記得她的好。愛人也給了我照顧，半夜十二點下班回家給我買罐頭，讓我很感動。他們給我的照顧就象冬天里的一束陽光，給我帶來了溫暖，我該感激他們。
溫暖的陽光作文 篇2
有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？
新的學期到了，我來到了新的班級，認識了許多好朋友。可有一位同學，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他。可他不僅成績不好，還經常逃學，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學。
記得那是星期一的早晨，楊斌同學把作業交了后，又開始了他的逃跑計劃。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個消息，我們都很震驚，一個學生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業了，你叫我們怎么辦呢？"我們去把他的書包買回來吧"！不知是誰說了這么一句。"對，我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元……同學們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀，我沒帶錢啊！我作為班長可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當我為難時，老師似乎看出了我的心思，"同學們，我們除了捐錢，是不是該給他說點什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來："楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊，我們六（一）班不能沒有你，你回來吧"！頓時，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩xx
幾天后，xxx回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們六（一）班又是42個人了。
父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的.愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個人的胸懷。我為我是六（一）班的一員而自豪。
溫暖的陽光作文 篇3
心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。——汪國真
最近幾天總是下雨，因為下雨的緣故，體育課總是被語數老師光明正大地占去。我們的讀書聲總是伴著雨滴拍擊著窗戶的聲音進行著。“啪嗒，啪嗒”今天又是下雨的一天，“體育課又沒咯！”我不由自主地哀嘆道。下雨天，盡情也總是濕漉漉的。
雨越下越大，由細線變成了一串串珠子。悄悄地抬頭往窗外看。校門口是川流不息的車輛與送孩子們上學的家長。在這樣的天氣里，這是唯一能溫暖我的景象了罷。
一對母子從車上走下來，母親緊緊地摟著兒子，同擠在一把傘下。雨越下越大，當他們走到校門口時，母親的半邊身子已經被雨淋濕了。她彎下腰，神情溫柔地在兒子耳邊叮囑著什么。接下來可能會出現的'場景，我已經能夠預料，無非是母親把傘給兒子，自己冒著雨回去。
果然，母親把傘給了兒子，自己準備以百米賽跑的速度沖回車內。可就在這時，小男孩叫住了自己的母親。母親回過頭來，小男孩嘴里念念有辭地說著什么，母親在雨中連連擺手。頓時，小男孩沖到母親身邊，把手中的傘塞給了母親，接著，轉身在雨中飛奔起來。雨在瘋狂地下著，小男孩腳底濺起的水花亮得晃眼。“哎……”母親欲言又止。“媽媽再見！”小男孩邊跑，邊回頭喊道。
看到這一刻，我的心中，陰霾散盡，仿佛有一抹陽光從縫隙中照進來，溫暖著我的心房。我想著，是呀，為什么我不像這個小男孩這樣做，把傘讓給媽媽呢？盡管媽媽在我面前像個鋼鐵俠似的，但她也是個女生，也是個有喜歡談七論八，喜歡穿得漂漂亮亮的女生。我們只看見了父母對我們的責備，卻何曾看見父母在我們背后的艱辛與付出呢？
有些景，有些人，有些情，總在雨天出現，像溫暖的陽光，照亮你的心靈。那是生活中的光亮，也是在成長路途中盛開的玫瑰。
溫暖的陽光作文 篇4
午后的操場，風輕輕的在陽光中滑落，墨綠的樹葉悠悠的在初秋的風中蕩漾。操場上只有零星的幾個人影，陽光自操場邊緣的香樟樹稍射下，陽光斜斜的穿過操場，秋日的陽光不含暖意，卻讓人有些恍惚。這是升入初中以來的第一個大型活動，運動會。不過才升入初中幾個月，學習卻比小學時繁忙了許多。有不少的同學趁著這一難得的空閑時光，好好的放松了一回。
從小到大我向來不擅長體育，每每遇到運動會我總是那個在運動場外觀望的人。升入初中，與同學還不熟悉的我，更是不愿參加。于是，我又成了在場外觀望的人，看著個個因為比賽中我們班有同學第一而一臉興奮的同學，我滿心的疑惑：這值得那么高興嗎？開心一下不就行了？
運動會的第二天，我早早的吃完午飯回到了賽場。一個人坐在椅子上，葉間的陽光恰好落在書間，讓字似乎帶上了幾分暖意。不知何時，同學們陸陸續續的回到了場地，下午的運動會開始了。當發令槍再一次響起時，班中的同學紛紛涌向欄桿前。依稀中我聽見有人在說：快去，我們的班的XXX要跑1500了。放下書仔細望去，果然我們班的同學已經涌到欄桿前，奮力地為運動員加起油來。加油聲傳到我的耳旁，看著那些同學一個個激動的神情，一起為運動員加油鼓勵的喊聲。我才發現，雖然我們只認識了幾個月，但在他們的心中我們已經是一個集體了。
初升入初中，一切對我而言都很陌生。特別是那些陌生的同學，我始終與他們仿佛不處在一個世界。我和他們仿佛只是路人，甚至當許多同學都熟悉起來的'時候，我依然與他們之間只有寥寥幾語。我一直覺得我們之間一直隔著一堵墻。
下午的風依舊有著涼意，但在風中站著的同學們卻依舊熱情似火。淡淡的陽光照在他們身上，顯得尤為熱烈。我不由的想如果是我在賽場上，他們是不是也會如此呢？我想也許是的，頓時我對這一切的陌生感消失了。有的是濃濃的歸屬，也許在陌生的幾個月中我們之間已經有了聯系。其實我們的相遇本身就是有緣，全年級15個班。我們47個人分到了一個班。在這個班中我們要一起生活學習三年。一起的為整個班開心或難過。這樣子何嘗不是有緣呢？
再回過神來，比賽已經結束。同學們又回到了座位上，都一臉喜悅的談論著剛剛的比賽中我們同學出色的表現。看著那一張張才剛剛熟悉的面龐，我的感受與之前截然不同了，也許是因為我也感受到了他們心中的快樂喜悅。他們臉上的喜悅像陽光一樣感染著我，我也由衷的感受到了開心與喜悅。
我抬起頭望望天空，陽光已經漸漸的弱了，但還是有光芒從葉間落下。灑在我的身上，斑斑點點的，有著濃濃的溫暖……
溫暖的陽光作文 篇5
陽光和煦，葉子透亮，我在“愛心”里。
那是初二時的義賣活動，我再一次光榮地成為了銷售員。中午時分，球場上已是到處貼著紅色的愛心海報，躍動的紅色，讓人不免想踴躍起來，捐獻自己的愛心，分享關愛。義賣攤位由若干桌子圍成愛心狀，我在“愛心”里。等待。
活動開始了，圍觀同學越來越多，我們攤位上方掛著寫有“分享你的愛心！”等字的自制海報，手里拿著各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣。人群用過來了！我和另外兩位同學把經過的同學都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷出去的東西越來越多，售貨小票遞出去一張又一張。
一位小同學走了過來，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬分熱情：“買一個吧！現在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣完，我們進行了“打八折，送贈品”政策，結果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個袖珍剪刀的'手機鏈把玩著，細細研究了一會，好像終于有了定論。我順水推舟，馬上開始填寫收貨小票。“這個也不是很漂亮，看起來還有些舊，別買了吧。”與她同行的同學不感興趣地說。“沒關系，我們都是在獻愛心，分享關愛，以此分享彼此快樂而已。”她彎了彎嘴角，給我報以微笑，接過了小票。
我停下來，品味著這句話，在人來人往的義賣攤位中，我似乎閱讀出獻愛心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個活動，不就是 讓我們彼此分享愛心，體驗快樂的嗎? 這一句話，正是道出了愛心義賣的意義。我接著更賣力地叫喊，用行動獻出我的愛心！
清風徐來，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿載著小票而歸。
陽光下，我們獻出愛心，分享快樂，享受著摻著愛的溫暖陽光。
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