關(guān)于陽光作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的陽光作文9篇，希望能夠幫助到大家。

陽光作文 篇1

　　從不曾甩甩頭發(fā)瀟灑地走進(jìn)雨中，更不能揮揮衣袖淡淡離去。只有在三月的淚水爬滿臉頰，沉重的身體重重的倒在床上的時(shí)候，才一任悔恨、悲哀、失望吞噬心中的圣地！

　　我曾讀過阿里巴巴與四十大盜的故事，幻想一聲"芝麻開門"叫開通往繆斯殿堂的大門；我也曾放飛過無數(shù)綠色的希望，而每一個(gè)都像美麗的肥皂泡一樣幻滅，只留下滿臉的淚痕，滿把的辛酸，滿身的疲憊……

　　在日光城里，我將淚水化作心緒載入方格中，凝固成一個(gè)個(gè)永不褪色、永不凋零的夢。我也曾與命運(yùn)抗?fàn)帯⑴c現(xiàn)實(shí)搏擊、與生活對峙，結(jié)果卻如風(fēng)雨中的荷葉，枝殘葉落，唯獨(dú)芳香猶在。我從高高的云層重重跌落，我也曾用盡全力奔跑，去追尋昔日的太陽！

　　我痛苦，我迷茫；我在等待，更在反省！我后悔那些在嬉鬧玩樂中被輕易打發(fā)的清晨與黃昏，后悔那些被我信手拋棄的箴言與忠告。我曾盲目相信：走自己的路，讓別人去說吧！而理想總在現(xiàn)實(shí)面前撞得頭破血流，鮮血淋淋。

　　逐日的挫折、磨難、坎坷不平，給心靈套上枷鎖，永不能掙脫，永不能忘卻！敏感的心萎縮在破殼之下，不至于讓尖銳的話語刺傷他柔弱的肉體。而毫無人生經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)的我，總在顛簸中醫(yī)學(xué)專用自己。

　　未經(jīng)滄桑已變得老氣橫秋，憂傷頓滯。誰曾料到歡樂背后有心酸、有痛苦、有傷痕乃至是絕望。秋天收獲的不是圓滿、安樂，更不是富足，而是一大堆無用的秕谷。我曾向往成功者的順利、幸運(yùn)、光彩甚至是榮耀。逆境生活的苦澀總在唇邊時(shí)沉?xí)r浮，是我不得不去玩味、咀嚼，直至獲得一點(diǎn)啟示、一點(diǎn)安慰，或一點(diǎn)力量……

　　不曾記得，該失去的和不該失去的都無可奈何地離我遠(yuǎn)去，所有的寂寞和憂傷只緣于我曾有過太多的愛。而所有的痛苦、所有的等待，只因?yàn)樯�命中無法遏制的貪婪欲望。我在輝煌的廢墟中醒來，而歲月頻來的風(fēng)雨已將其剝蝕得銹影斑斑。多少次缺憾與完美的對比，終于使我明白：缺憾能襯托出完美，而完美與缺憾的最佳組合，又讓我看清真實(shí)世界中的缺憾和缺憾中的'真實(shí)世界。于是我漸漸殘缺的夢，不甘地而又必然地靠近現(xiàn)實(shí)。

　　無數(shù)次的失敗后，我終于明白了：過高的希翼是一種逃避，玄虛的期盼是一種奢望，而終日苦悶是怯懦者的行徑。生命的綠茵只有在奮斗中才能成長，茁壯！音符只有在跳躍中才能顯示出生命的活力。而人只有在不懈的努力中才能證明存在的價(jià)值。從泥濘中拔起的腳踝，不會(huì)有抹上護(hù)膚霜的色彩，理想的諾亞方舟只有在碰得傷痕累累時(shí)才會(huì)明白前進(jìn)的航向。

　　坦誠的自白后仍有隱瞞。

　　有人說：每個(gè)中學(xué)生都有一部羅曼史。

　　我，也許有，也許沒有。真正的愛絕不是擺在陽光下任人挑選的商品，而應(yīng)該是滋養(yǎng)在內(nèi)心圣潔的土壤里默默成長。圣地里有一泓閃光的金湖，它與我終生相伴，永不衰老！

　　從此，十五歲的心沐浴陽光，永遠(yuǎn)常綠，高唱青春之歌！

陽光作文 篇2

　　天灰蒙蒙的，黑壓壓的烏云壓得人們喘不過氣，雪花在風(fēng)中肆虐。

　　終于，在遠(yuǎn)處茫茫的雪色里出現(xiàn)了八路車臃腫的身軀，在大學(xué)中等待了半個(gè)多鐘頭的人們都興奮起來，剛才的疲乏一掃而光。

　　車還在幾米以外，人們都已經(jīng)迫不及待地?fù)碓诹寺分醒搿Ｃ總�(gè)人都在緊張地估計(jì)著對自己最有利的位置，不停地?cái)D來擠去，兩只手本能的向后扒拉。

　　車擦著人群的邊緣駛過來了，沒等它停穩(wěn)，人們便一擁而上堵在了車門口。小伙的瀟灑大度，姑娘的矜持恬靜，學(xué)者的溫文爾雅，統(tǒng)統(tǒng)被拋在了那空落落的車牌下。

　　也許是人們的“彈性”很大吧，經(jīng)過一番艱苦的努力，剛才的一大堆人竟都“壓縮”進(jìn)了車廂狹小的空間，車門勉強(qiáng)閉攏了。車像個(gè)吃的過飽的大肥豬，吭哧吭哧地前進(jìn)了，只剩下幾個(gè)“老弱殘兵”在望車興嘆！

　　我被人流擠到窗邊。車窗上結(jié)了一層冰凌，泛著冷光……

　　車又到了一站，我挺了挺身子，換個(gè)姿勢，準(zhǔn)備迎接又一次“洪峰”的洗禮。車門在一雙雙手的幫助下，吱吱嘎嘎地打開了。同樣的場面，同樣的神情再一次上演。但這一次好象有所不同，車門口有一點(diǎn)綠色在閃耀。那是一頂軍帽，再亂糟糟的人群中很醒目，帽下那張臉帶著成熟，也帶著幾分稚氣，一道傷疤破壞了它的完美，卻刻下了軍人的.剛毅與堅(jiān)強(qiáng)。猛然，我楞住了，他的左袖管空蕩蕩的，被一旁的人擠成了一團(tuán)，他的另一只強(qiáng)壯的手臂，緊緊地拽著一個(gè)小女孩，一邊使勁地把她從人群中解救出來，一邊焦急、大聲地說：“大家別擠，小心孩子！”

　　一雙雙手還在努力地向上扒著，但碰到那軟軟的袖管，便遲疑了，猶豫著縮了回來；一雙雙瞪大的粗暴的眼睛，看到了那僅存的堅(jiān)強(qiáng)的胳臂，仿佛被刺痛一般，不安的移開了。人們有次序的上車了，車上的人也主動(dòng)讓座，給老人、孩子和軍人。每個(gè)人臉上緊繃的肌肉都松弛下來，帶著溫和的笑意。

　　這時(shí)，風(fēng)兒撥開了烏云，大雪停駐了腳步，一道陽光傾灑下來，照亮了大地，我的心豁然開朗，溫暖的綠色充斥著車廂。可能是車?yán)锶硕鄿囟壬仙�的緣故，車窗上的冰凌融化了，化成了涓涓�?xì)流……作文

陽光作文 篇3

　　體育課沒有什么時(shí)光，“咻”一下過去了，或許是快樂的時(shí)光總是那么快。唯獨(dú)這一次，我在體育課上與陽光有一次邂逅。

　　在老師的催促下，我們無奈地做了一系列很傻的動(dòng)作。本以為早已解放，卻還要接受那汗水的洗禮——投籃。投籃可以說是我不喜歡的項(xiàng)目。

　　投完了幾個(gè)球沒進(jìn)后，我來到一旁的木椅上坐下。轉(zhuǎn)過身，異然發(fā)現(xiàn)了草叢里綻放著許許多多奇麗的白花。它們在綠色的襯托下顯得那么明亮，卻又那么幽靜。我并未聞到它的香味兒，但望著它，仿佛就有一縷芳香。它使我的嘴角泛起了一絲微笑，暫時(shí)忘卻了煩惱。

　　“佳珉！”模糊的聲音傳進(jìn)耳朵，仿佛叫著我，又好像不是。兩個(gè)伙伴打斷了我的靜思，使我回到了現(xiàn)實(shí)世界。“我在看花。”淡淡回了一句，但卻是一副悠然的神情。那雪亮的小小花瓣讓我已經(jīng)跌入另一個(gè)境界。我湊上前，細(xì)細(xì)地想聞見它的味道，卻有些聞不見。我呼了口氣，瞇上眼，淡淡的，輕輕的。是白色小花沒錯(cuò)，但卻像藍(lán)色天空般的味道，難以描述，這像是一片只有藍(lán)色的天。白色的絨毛花蕊，白色的透明花瓣，它仿佛屬于另一個(gè)世界，一個(gè)只有花和藍(lán)天的世界。

　　陽光均勻地鋪灑在每一片葉子上，薄荷香在我嘴里細(xì)細(xì)回味著。幾聲嗡嗡響漾在耳邊，起初沒有注意，直到看見了那幾只毛嘟嘟一身絨毛的蜜蜂。平時(shí)看見只有略過，但在這一刻，就在時(shí)間凝固的一刻，它卻是春天里的一個(gè)小精靈。在一朵花上擺弄一下，又飛向下一朵花。機(jī)靈的它們，若是落在了枯花上，可是迅速飛走。我的.目光像個(gè)小粉絲追隨著它，由下瞅到上，不一會(huì)兒，在花叢中沒了身影。這時(shí)光定格了，或是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地流著，可能是這柔和的陽光。

　　“你們女生……”體育老師又開始催促我們，我從“夢”中醒來，奔向投籃場地。原來她們只不過也就投了一輪，但我卻覺得過了一節(jié)課。整理好心情，我重新向著籃筐出發(fā)，老師站在一旁，我卻毫無壓力。接住球，叉開手指，放在胸前，半蹲下，一、二、三，輕盈一躍，手一反，球頑皮得彈了一下，回旋了幾圈，輕輕從中落下。那時(shí)，我自己都有些不敢相信，但欣然接受現(xiàn)實(shí)。這一刻，可能是我的結(jié)果，也有可能是一個(gè)美好的過程，但不管怎樣，我在享受。

　　操場上都是暖暖的，陽光刺眼又舒服，我就和同學(xué)躺在草地上，沐浴著陽光。那一刻，哪還有嫌棄地上臟，就那樣擺出一個(gè)“大”字躺在陽光下。

　　把時(shí)光慢些過吧，你會(huì)發(fā)覺時(shí)光隧道并不那么黑暗，而是彩色的。不過盡頭的結(jié)果美不美好，享受那個(gè)過程才最快樂。

陽光作文 篇4

　　當(dāng)蝸牛艱難地爬向金字塔的頂端，它擁有一個(gè)永不放棄的夢想；當(dāng)蝴蝶執(zhí)著地破繭而出，徜徉花海，它擁有著一個(gè)渴望飛翔的夢想；當(dāng)臘梅倔強(qiáng)地挺立于千山暮雪間，它擁有著一個(gè)傲視群芳的夢想……

　　每個(gè)人都擁有夢想，有了夢想就可以飛翔。無論現(xiàn)實(shí)的泥濘多么污濁，無論前方的天空多么黯淡，夢想是開在心頭的花，有夢想就會(huì)有希望，有夢想就會(huì)有更好的明天。當(dāng)夢想為未來起航，自信與陽光為夢想插上了飛翔的翅膀，讓我們撥開云霧見晴天，讓我們感受到別具一格的青山綠水，碧海藍(lán)天。讓陽光引領(lǐng)著夢想，帶我們駛向成功的彼岸。

　　“飛人”劉翔的自信為他的夢想增添了成功的可能，使百米的距離不再是中國與世界的距離，他的'夢想與自信，不僅使他成功，也使中國的國旗在世界上方飄揚(yáng)。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，夢想始終是我執(zhí)著追求，努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而陽光和自信引領(lǐng)著我追逐夢想的腳步，伴我成長。

　　夢想是學(xué)習(xí)的動(dòng)力

　　小學(xué)的時(shí)候，我的作文經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。受到鼓勵(lì)的我對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，為了寫出更好的作文，我閱讀了許多書籍。書帶給我的影響是巨大的，不僅豐富了我的知識(shí)，還使我明白了許多道理。在我閱讀的過程中，我對一些名人作家產(chǎn)生了強(qiáng)烈的景仰和向往之情。于是，漸漸地我萌發(fā)了想當(dāng)一名作家的夢想。夢想激發(fā)了我的寫作熱情，我愈發(fā)地?zé)釔蹖懽髁恕Ｓ谑牵�我開始積極投稿， 參加各類征文比賽。夢想成為了我寫作的動(dòng)力，使我的寫作水平日益提高。

　　陽光是夢想的翅膀

　　上初一時(shí)，我的英語成績一直是我的學(xué)習(xí)壁壘。雖然自己也在不斷努力，但卻收效甚微。這時(shí)候恰遇我的室友兼同桌遭受了挫折。“成為同學(xué)是我們的緣分”，于是，同情心泛濫的我不顧一切去幫助和關(guān)心她。我的陽光和積極使她重新開朗起來。真誠的付出讓我們彼此收獲真誠的友誼，也使我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。她自那以后，常常利用假期主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)英語，我的英語成績也日益提高了。我們還常一起互動(dòng)學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督， 互相提高，從而在期末都取得了優(yōu)異的成績。予人玫瑰，手有余香。我為我陽光的行為高興且慶幸，因?yàn)槲也粌H收獲了一份真摯的友誼， 而且在學(xué)習(xí)上有了很大收獲。我想，陽光的心態(tài)和行為一定是實(shí)現(xiàn)夢想，走向成功的力器。明天是全新的起點(diǎn)。

　　如今，我來到了新的學(xué)校，新的班級。同學(xué)們的關(guān)心和幫助使我感受到了真誠的情誼，我更加陽光開朗。老師嚴(yán)厲的目光，淳淳地教誨，寄托著對我們學(xué)習(xí)的期望，我的夢想也有了新的目標(biāo)－期末能夠取得更加優(yōu)異的成績，回報(bào)辛勤培育我們的老師。新的夢想承載著新的希望，而自信與陽光依舊是伴我前行，陪我成長不可或缺的助手。

　　在成長的道路上，夢想載著我一步步走向未來。我是一艘遠(yuǎn)航的船，夢想讓我向未來起航。陽光與自信推我向前，乘風(fēng)破浪的槳， 老師，同學(xué)，家人，朋友是引領(lǐng)航向，助我航行的帆。讓我們背起行囊，追逐夢想。我們的未來不是夢，讓我們攜手共進(jìn)，揚(yáng)帆起航!

陽光作文 篇5

　　我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，一切疲憊極了，寫了一天的作業(yè)，是時(shí)候該出去放松放松了。

　　走到小公園，打了個(gè)哈切，恩~~舒服多了……

　　眼睛也閉了起來，當(dāng)我眼睛睜開的時(shí)候出現(xiàn)在我眼前的竟然是一個(gè)可愛而又天真的小男孩，呵呵，我樂了，我問道：

　　“你在干什么啊？”

　　“哥哥，你困了啊，快回家睡覺吧！”

　　我微笑著，沒有回答他，我知道還小……

　　“哥哥，快回家吧，不然在外面睡著了可不好！”

　　“呵！”我沒想到五六歲的孩子竟然能說出這樣的話。

　　“哥哥沒事，我不困！”我依舊笑著回答。

　　他探出了頭，似乎要跟我說悄悄話。

　　我下意識(shí)的把耳朵過去。

　　“哥哥，你是不是不想睡？？”

　　咦？我猜不透了，為什么這樣的話當(dāng)成秘密跟我說呢？？

　　“是啊！”為了弄明白，我就答應(yīng)了他。

　　“來，給你，手伸出來！”他合并雙手，好像手中有什么稀奇的寶貝似的握得緊緊的。

　　我疑惑不解的攤開了雙手，想看看到底他想要給我什么。

　　“啪！”快合上，他叫到。

　　我故作緊張的合上了雙手，因?yàn)槲也幌胱屗�失望�?/p>

　　他探過頭來，透過我手里細(xì)小的縫隙查看了一面的情形，他說道“哦，還好！”。

　　我攤開一點(diǎn)點(diǎn)，看了看，什么都沒有！！

　　我皺緊眉頭，表示疑惑，我在思考為什么……

　　這是他說了：“哥哥，給你陽光，這樣你就不困了！”

　　“哦！”我的心靈為之震撼，這樣的道理竟然被一個(gè)五六歲的'孩子體會(huì)出來了。似乎跟我同齡的孩子都還沒有領(lǐng)悟出這個(gè)道理。

　　我在原地沉默，我在思考天真孩子所說的話，他依舊微笑著看著我……

　　我看著他，他笑的那么燦爛，沒有一絲憂慮的神情……

　　“大哥哥。”我被小男孩的一聲叫聲打斷了思路。

　　“想睡覺就回家吧！”他，微笑著。

　　“哦？哦！”我轉(zhuǎn)身走了。

　　我也不知到處為什么走了，也許就是一份感動(dòng)催使著我吧……

　　陽光照在身上，暖酥酥的……

陽光作文 篇6

　　我們的童年充滿了陽光。有人說那陽光是生命之光，有人說那陽光是希望之光，但我要說，那陽光是藝術(shù)之光。我們在藝術(shù)氣息濃郁的校園里沐浴著陽光，快樂地成長。　　又迎來了每周四下午的少年宮活動(dòng)時(shí)間，大家興致勃勃地走進(jìn)自己的小組，接受藝術(shù)的熏陶。繪畫室里，有靈動(dòng)的藝術(shù)，那些栩栩如生的畫卷，讓人仿佛置身于世外桃源，把人帶入對美麗的無盡暢想；書法班里，有靜止的藝術(shù)，那帶著古典意味的毛筆，用柔軟的身軀在紙上留下舞步，盡管是靜止的，但傲人的神韻絲毫不減……　　我是校舞蹈隊(duì)的成員。能加入我們的校舞蹈隊(duì)，那可是件很了不起的事哦，我是過三關(guān)斬五將才如愿以償?shù)摹Ｒ驗(yàn)椋�加入舞蹈�?duì)就意味著有機(jī)會(huì)登上學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝展演的舞臺(tái)，所以，大家都很珍惜上舞蹈課的機(jī)會(huì)。　　舞蹈課上，大家專心致志地觀察老師的一舉一動(dòng)，踮腳、收腰都要做到位，眼神、表情都要有韻味。說實(shí)話，練習(xí)的過程真的很辛苦，每次上舞蹈課都會(huì)腰酸背疼。可沒有人想過要退出，因?yàn)椋�這是我們自己的選擇，我們的'成長就需要有這份不放棄、不服輸?shù)膭艃骸！　〗K于，我們也漸漸有了輕盈的舞步，我們變得越來越自信，舞臺(tái)上的我們一定會(huì)光彩奪目！　　一年一度的校園藝術(shù)節(jié)終于到了，在閃爍燈光的映射下，在萬眾期待的目光中，我們緊張的心伴隨著熟悉的音樂旋律漸漸平靜，笑容自然了，手舒展開了，舞步優(yōu)美了，用同學(xué)的話說，“宛如天仙降臨”。一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)，一次次跳躍，把所有人帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的藝術(shù)天堂……　　當(dāng)所有人還沉浸在這美妙的舞姿和音樂中時(shí)，我們這些舞蹈演員已經(jīng)在恭敬有禮的答謝禮后，有序地退場。大家恍然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離開舞臺(tái)，遲到的掌聲不約而同地從四面八方響起來。那掌聲，如陣陣春雷，攝人魂魄。這會(huì)兒，往日的付出都得到了回報(bào)，這是大家對我們的認(rèn)可，對我們的肯定啊！　　這次的校園藝術(shù)節(jié)雖然謝幕了，但濃濃的藝術(shù)氛圍一直伴隨著我們的成長。正是這次體驗(yàn)，使我們不僅收獲了掌聲，也體會(huì)到了藝術(shù)的美，更收獲了那份對藝術(shù)的愛。　　我們幸福著，因?yàn)椋�我們在陽光下快樂地成長！

陽光作文 篇7

　　高潔的心靈猶如一朵初綻的百合花，美麗中帶著純凈;高潔的心靈猶如一條清澈的小溪，恬靜中帶著圣潔;高潔的心靈猶如一只百靈鳥，可愛中帶著高雅。高潔的心靈應(yīng)當(dāng)是屬于全人類的，但她只會(huì)在陽光燦爛的地方停留。

　　初升的太陽，張開小小的嘴巴，吐出一絲絲的陽光，一位三十多歲的.青年男子攙著一位老太太艱難的走著，“媽，你一定要把心情放開些，不要想那么多，現(xiàn)在您盡管吃好、睡好、玩好，其他的就不要再操勞了。”“孩子!你整天奔波于事業(yè)中，做母親的又怎不操勞呢?還有我可愛的小孫子總是不舒服，還有……”

　　這是我從電視上看到的一幕。電視畫面中的這對母子剛在醫(yī)院做完了腎臟移植手術(shù)，準(zhǔn)備回家。母親的一個(gè)腎壞死了，需要換腎維持生命，兒子毅然將自己的腎換給了生育自己的母親，但是母親卻并不知情，兒子只是告訴她這是別人捐獻(xiàn)的。

　　看完這個(gè)感人的故事，我流淚了，久久難以忘懷。直到如今，我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：那位母親快樂的生存著，兒子事業(yè)發(fā)達(dá)，每天母親都要為這位好心捐腎的奉獻(xiàn)者祈禱：多么善良的人呀!一定要一生平安!作為兒子，他面對病魔不畏懼，面對責(zé)任不逃避，他的內(nèi)心是何等“陽光”呀!

　　曾經(jīng)有二朵臘梅花都想要一生都很美麗，所以它們倆就各自定居在高山的最頂端，因?yàn)槟抢锟梢缘谝粫r(shí)間收到燦爛的陽光，它們被陽光裝飾后會(huì)變美，但這種美只有太陽能夠觀賞到。漸漸地，太陽厭惡了這種美，就離開了，臘梅慢慢枯萎了。而另一只臘梅得知一位農(nóng)夫正需要它做藥引子為可愛的兒子治病，于是它就定居在農(nóng)夫陰涼的小院內(nèi)，每天農(nóng)夫都要取自己身上的花瓣做藥，雖然很痛，但它卻很滿足。它的行為感動(dòng)了太陽，太陽把七彩光芒撒遍了它全身，全村人都來拜訪這位最美、最善良的“百花王”，人們親切地稱之為“感恩花”，流傳至今。燦爛的陽光永遠(yuǎn)屬于擁有高尚心靈的萬事萬物，“感恩花”的心靈是擁有燦爛陽光的。唯有高潔的心靈，才會(huì)擁有永恒的燦爛陽光。

陽光作文 篇8

　　那些尾隨身后的美麗日子已相去甚遠(yuǎn)，成為明日黃花。那些還未到來的日子在一心的期冀中也漸次紛至沓來。過去，未來，恍惚的，明媚的，凡此種種，一并在陽光下，演繹著繽紛的節(jié)奏。

　　秋風(fēng)乍起，秋雨微涼，不覺間十月最后為數(shù)不多的日子開始了倒計(jì)時(shí)，讓你不得不感慨這時(shí)光溜得飛快。和著秋風(fēng)，伴著秋雨，幾天秋雨連綿陰冷的日子過后，又迎來陽光明媚的日子。走在陽光下的日子，因雨季而沾染些潮濕的心情也慢慢走向明朗，但已不再是歡呼雀躍的欣喜，因?yàn)檫@是個(gè)平靜得不宜張揚(yáng)的季節(jié)。

　　匆匆的來，匆匆地去，走在落日映照的城市街頭，夕陽的余暉迎面撲來，影子被一點(diǎn)點(diǎn)地夸張地拉長，眼前是透著光亮的燦爛，身后是一片偌大的陰影，明暗分明。一瞬間，思緒的漣漪飛濺開來，在人潮洶涌的十字路口。每個(gè)人都有自己的節(jié)奏，每個(gè)人臉上都有各自喜怒哀樂的表情，而我亦有。張愛玲說，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈，明顯得我經(jīng)歷的還太少，對于這個(gè)世界，接觸的還太少，世界對我來來說依舊還是未知數(shù)。然而邁開了腳步，腳下的路只會(huì)是更加漫長。

　　漸漸體會(huì)到，零亂的.思緒描述不了繁復(fù)的心情。雖然每一個(gè)在陽光照耀下的日子都那么熠熠生輝，每一天都是那么不同凡響的生命體驗(yàn)，但心情依然會(huì)起起伏伏，就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰孩，高一腳，低一腳，邁步都不夠平穩(wěn)，不過它卻有著初生牛犢不怕虎的膽識(shí)，在一點(diǎn)點(diǎn)地嘗試中，最終會(huì)習(xí)得正確走路的姿勢。

　　常聽人言：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)。這些年來學(xué)著出發(fā)，試著停留，學(xué)著讀書，試著行走，學(xué)著識(shí)人，試著離開。逼著自己讀了一本又一本的書，走了一段又一段的路，認(rèn)識(shí)了一批又一批的人，終于在一次次深切的體會(huì)中，清晰了要到達(dá)的目地，過程自不必說，結(jié)果不言自明。

　　記得曾經(jīng)問過一個(gè)朋友，你為什么喜歡陽光，她說因?yàn)殛柟猓�能夠給世界帶來希望。這句話說的多么貼切，陽光不僅帶給人希望，也有溫暖。我想每一個(gè)面向陽光，心里擁有一米陽光的人，都會(huì)是一個(gè)開心的，快樂的，積極的，向上的，對生活充滿希望及熱愛的人。風(fēng)雨中舞蹈，陽光下奔跑，心雨的時(shí)候，晴也是雨，心晴的時(shí)候，雨也是晴。走在陽光下，就讓每一個(gè)日子都變得流光溢彩。

陽光作文 篇9

　　曾見過生長的陰暗潮濕的背陽山坡上的幾株小草，為了追尋陽光，一生中把自己的軀體彎曲得近乎匍匐。也曾看到，密密麻麻的藤蘿架上，一株絲瓜執(zhí)著地將自己的藤蔓攀附上去，努力開出金色的花，結(jié)出細(xì)小如指的絲瓜。

　　這縷陽光，其實(shí)就是希望。

　　只有心懷希望，才能在陰霾的天空中看到曙光；才能在逆境中，產(chǎn)生拼搏的力量。不要嫌棄一縷陽光的微小，它能給萬物以生命；不要埋怨希望之渺茫，它能讓你走出絕境，能讓你起死回生。

　　希望是“留得青山在，不怕沒柴燒”的積淀；希望是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然；希望是“天生我材必有用，千金散盡不還復(fù)來”的堅(jiān)持；希望是“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的'壯志；希望是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的向往。

　　希望如寒夜的燈火，溫暖而光明，希望是久旱的甘霖，清新而濕潤；希望似云中的閃電猛烈而迅疾；希望是霧中樓閣，縹緲而虛幻。輕如煙，細(xì)如絲，柔如云，亮如光，美如虹。

　　水和空氣是平主的，但它們對我們生命臾不可缺少；青草和綠葉是平凡的，可只有它們才能給我們提供新鮮的氧氣；大地泥土平凡，沒有它們，我們就無法取得維持生命的能量和營養(yǎng)……

　　生活中總有一些東西是不能缺失的，醒醒吧，那些過早睡去的心靈巨人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只要主人的軀體還活著，你們就應(yīng)該燃燒出感覺和溫度。

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