冬日的陽光作文

時間：2022-09-01 13:07:16 陽光我要投稿

【精選】冬日的陽光作文合集八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的冬日的陽光作文8篇，歡迎大家分享。

【精選】冬日的陽光作文合集八篇

冬日的陽光作文篇1

　　匆匆那年，驀然回首。從我們記事起一路走來，不知道陪伴我們成長過的老師有多少。他們對我們的愛，一點也不比父母對我們的愛差。母愛如水，父愛如山，老師的愛就像冬日里的那抹陽光。

　　從我入校起，一年來不知道多少老師教過我們這個班級。每一位老師不放棄每一位學生，他們極為認真地帶我們走過每一堂課。讓我們身臨其境，感受知識的魅力。這些情景都讓我難忘。

　　當我初入這個班級，首先接觸到的是班主任老師，她和藹可親，十分溫柔。在軍訓的`時候，她盡自己的努力照顧到我們每一個人。當然，我們可享受到她帶給我們的“小福利”。嘿嘿。不過，這只是第一印象罷了。你別看這位老師表面和藹可親，但實際上是一只“披著羊皮的狼”。她對我們要求十分嚴格，每天抄文章，不許遲到，背弟子規……本以為上技校很輕松，可是這位老師卻讓我們體會到了技校生活的另一種境界。哎！不過，她對我們這般嚴格，不還是為了我們嗎？如果我們平時少犯一些錯誤，老師不就能為我們少操些心嗎？

　　之后，我又遇到了語文老師。她姓馮，有著一頭卷發，帶著圓眼鏡。當初她是這樣介紹自己的：“有些同學考試的時候見過我了吧？我姓馮。我不管以前老師怎么教你們的，但現在，我帶了你們這個班。我不希望咱們班有一個語文不及格。”呵呵，你可別以為她在講笑話。你看，她每節課嚴厲地查背誦，就連檢查作業時也是一絲不茍，不放過任何細節。講完這節課，下節課上前，回顧復習，還不定時抽查……對待每一位同學都是那樣認真、那樣嚴格。當然，他也有和藹可親的時候。有一節課，她指導我們寫作，說了一大段話之后，要求我們每個人當堂描寫自己的前后桌。待全部同學上交之后，她開始逐一念了起來，念著念著，全班同學哈哈大笑，她也跟著笑了，時不時說一些幽默的語言。無奈，有些人寫的實在太搞笑了嘛！她笑起來，跟平時完全是兩個樣子嘛。這哪是那個嚴厲的她啊。這節課，我們不僅提高了寫作的技巧，還見到的了另一個“她”。

　　漸漸地，又有許多老師走進了我們的生活，和藹可親的楊老師逐一指導每一位同學做圖。“長對正，高平齊，寬相等”是楊老師說的最多的一句話了吧。她待我們班那般認真仔細。化學老師帶我們班一年了呢，說起她，她在我們班可是人氣最旺的呢！上她的課，不必有那般緊張的氣氛。上她的課，往往都是輕松愉快的。雖然現在沒有她的課了，但我們還是十分懷念。當然，還有現在為我們代課的茹老師、曾老師、張老師，他們也有各自的教學特色，對待學生也是認真負責、一絲不茍的。

　　大概還有七個月的時間，我們就要離開這個校園，步入實習，然后就要畢業了。以后可能很難見到這些老師。步入社會以后，我們不會忘記老師對我們的這份愛。我們一定會懷著感恩之心，珍惜剩余的時間，勇敢的面對未來！

冬日的陽光作文篇2

　　冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束陽光，那一定會很溫暖。友誼，多像那珍貴的陽光啊！

　　記憶里，有一個女孩，天天與我一起上學，回家，也一起去畫畫班。有一次，下課休息時，大家都散步去了，唯有我在座位上捂著肚子，暗暗喊痛。這時，她來了。本來是進來喝水的她，看到這樣的我，把我的瓶子拿出來，裝了一部分熱水進去，遞給我：“把它放到肚子那捂著，一會兒就不疼了。”我按照她的話去做，一會兒就不疼了。我覺得，那瓶水，不僅捂暖了我的肚子，還捂暖了我的心。那一天起，我覺得擁有朋友，實在是一件很快樂的事。

　　也有一個女孩，和我成為了好朋友。有一次，我在食堂吃飯。整個大廳就只有我們兩個人，認識的原因也很簡單。只因為我不會刷卡，在刷卡機上蹭了老半天也沒有用。這時，她走過來，告訴我怎樣刷卡又快又有效。因為他迎著陽光，顯得格外耀眼。所以，讓我產生一種錯覺——她一定是一個快樂又善良的天使，來人間幫助善良的人。從這一天起，每次我們都一起吃飯，上學，成為形影不離，無話不談的.好朋友。也是這一天，讓我認識到，擁有朋友實在是一件快樂的事。

　　朋友，是寒冷時的陽光；是口渴時的清茶；是熱時的涼風；是失敗的鼓勵；是成功時的欣喜；時遇到困難的指引……等等，一個知己會讓你幸福一生，一個患難之交能讓你溫暖一生，

　　請教一個真心朋友吧！

冬日的陽光作文篇3

　　在桌前坐了好長時間，我伸了個懶腰，打開窗簾布，找尋我的白鴿，而雙眼卻被始料未及的明亮刺的瞇起，大面積的溫暖撒在我的臉部，我微揚起嘴巴，享有我的守護神阿波羅產生的溫暖。

　　冬季的大部分情況下，一直烏云滿天，有時候意外驚喜的望見太陽探出的一角，卻又迅速的隱了下來，隱在烏云的身后，我只有看到烏云大團大團的笑的狼心狗肺，因此全部人都變霉了，乃至聞到了一絲消沉的氣場，如今又一次的看到太陽激情的笑容，我當然不顧一切的來享有。

　　我很喜歡冬季的某一下午的太陽，大片大片的溫暖卻不晃眼，好似一張溫和的紗，包囊住全身上下，肆無忌憚伸展，冬日的陽光輕輕地的碰觸我全身上下的每一處皮膚，好似媽媽的手，白暫而纖長，空氣中散發出陽光甜蜜蜜的味兒。我常想，在那樣的一個冬季下午，我順手捧上一本雜志期刊，在小院子里的古長藤椅上，一搖一晃，好似一只疲憊的小貓咪，懶散的渡過一個漂亮的下午，微笑漸漸地浸上雙頰，凝固成一朵潔白無瑕的幸福快樂之花；或是在點綴著一絲乳白色花朵的草地上的秋千上蕩漾，歌聲與笑聲相融，和著陽光一起撒遍每一寸農田，一種淺淺的被大家稱作幸福快樂的物品也在農田中剛開始滋長，獲得滿園的清香。

　　冬季下午的我很幸福，雖然這些全是想像，可有時，就象如今，腦子里異想天開的想，筆尖行云流水的記述，冬日的陽光暖洋洋的撒在我的的身上，我幸福快樂的不知所以，或許，幸福快樂也可以無有關全球，一個人也可以很幸福很幸福，這種幸福快樂只和我相關，別人疑惑，那就要她們蒙蔽吧，我，在自身的`時間與空間里，開心著自身的一絲開心，幸福快樂著自身的點點滴滴幸福快樂。

　　下學時，常常見到三三兩兩的群體，坐著小板凳上，做著手上的活計，時常的聊上一兩句，有時候暴發出一陣陣笑聲，內心突然就感覺暖洋洋的了，感覺自然界確實很仁慈，在嚴寒的冬天，為大家增加了一些照射心里的陽光。我對身邊的有人說：我喜歡太陽光，我的情侶網名是芷陽，太陽幫我驅逐掉面部密密的，不清楚何時爬上的細細地憂慮，我終歸了要消化太陽，為大伙兒釋放出來輝煌。他們笑容，我亦笑容。

　　全球都會笑，冬日的陽光暖了心房。

冬日的陽光作文篇4

　　風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。

　　——李清照

　　不知道什么時候，冬天的陽光好像把一切反復的拉長，又反復的壓短，人們喜歡在冷冷的天里期待著春天，仿佛他們生命都被壓縮和放釋了似的，在奔跑著，追逐著……

　　法國作家儒勒·米什萊在他的一篇文章中寫到：“陽光使在黑暗中追逐我們的恐怖卻步，使夢幻的煩惱和痛苦消失，使困擾靈魂的騷亂思緒逃遁得無影無蹤。”的確，任何人在陽光下都會有一種安全感，都會保持一種愉快的心情，都會留戀自己生活著的這個世界，并由此變得可愛和令人尊重。

　　我喜歡陽光，自然更喜歡冬天的陽光。

　　冬日的陽光，溫暖而不烈艷，倍感溫馨，仿佛在用母親懷抱般的溫暖將我層層包裹。

　　冬日的陽光，總是這么溫暖。告別了昨晚的悲傷，卸下滿身的疲憊，只剩下冬日暖陽帶給我們的一份美好的記憶。

　　一輪暖陽，猶如一把開啟我記憶大門的鑰匙，讓我在盡情享受溫暖的同時，無法不憶定格在記憶畫屏中的那一幕幕。

　　那一縷陽光，陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的.大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽光，卻總是從我指縫中溜走，無影無蹤。冬日里的陽光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽光，映照著我這布滿陰霾的冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。

　　冬日的陽光，給了我溫暖、力量，不再含蓄。

冬日的陽光作文篇5

　　今年鄭州的冬天特別冷，早上雖說已經7點多，但太陽還沒有出來，給兒子戴好帽子送他去上學，兒子坐在后座上哼著兒歌：“天不怕，地不怕，就怕老師來俺家，坐俺的凳子，喝俺的茶，老師一走，媽就打！”我聽后，不由的啞然失笑。問兒子怎么會哼這樣的兒歌，兒子笑笑，：“我們班人都這么說，我們老師在班會上說了，近段時間會對我們同學進行家訪，我們都快嚇死了”“那你是不是在校表現不好呀？做了什么虧心事了？”兒子一拍小胸脯，“我怎么會給您丟臉呢？”

　　看著兒子一蹦一跳的向學校的方向走去，我也陷入了沉思，我記得我上小學時，看見老師就像老鼠見到了貓，大老遠就躲到胡同里，等老師走了才敢出來。更別說老師去家里了，除了告狀還是告狀，老師一走可不就是挨批。沒想到現在我也當上了老師，師生關系和以前大不一樣，現在的孩子見得多了，懂得也多了，見到老師很有禮貌，甚至一下課就想粘到老師身上。至于家訪，說實在的，以前在農村時做的比較好，時不時的去孩子家給孩子補補課，去孩子家里了解一些情況，那時都是一個村的，孩子們住的也比較集中，也便于家訪，有時就像串門一樣，一次去好幾家。現在回到了城里教學，整天生活在鋼筋水泥鑄成的城堡里，生活成了典型的兩點一線，人和人之間的交往也少了許多，家成了個體的私人空間，學生住的比較分散，覺得再

　　家訪也不太方便，現在通訊也發達了，有什么事情直接打個電話，或發個校訊通問題就解決了。哎，其實現在人與人之間太淡漠了，仿佛之間隔了一層冰。

　　送走兒子，我也匆匆去上班了。來到教室，看到孩子們一張張可愛的小臉，有的在讀書，有的在整理東西，還有的在發呆······他們都沉浸在自己的世界里，覺得天真可愛。此時，太陽已爬上房頂，教室里射進一方斜斜的陽光，陽光它有腳呀，一寸一寸的挪移著，逐漸溫暖了我們的教室。

　　我的目光停留在一個男孩的身上，他白皙的皮膚，卷卷的頭發，緊緊的貼在頭皮上，就是眼窩不深，否則真像一個外國的娃娃。他就是許顥山，此時他正十分專注的啃著自己的食指，仿佛食指上有一根小刺，左啃沒有啃住，又換方向，換成右啃，快啃住了，左手趕快來幫忙，扶著右手使勁兒往嘴里送，哎，還是沒有把小刺啃出來，于是接著再啃······這樣的動作一天會重復無數次，簡直無處不在，直接影響了學習。我講課的時候，他這個樣子，我們寫作業的時候，他還是這樣，我多次提醒他，他還是每次都沉浸在自己的世界里，不能自拔，甚至有一次，我讓到黑板上去演板，他怯怯的站到黑板邊上，低頭直啃手指頭。哎，這孩子可怎么辦？不知道在家里是不是也是這樣？不過，這孩子優點也很突出，他很愛幫助人，班里不管誰沒有筆啦，沒有橡皮啦，他都熱心幫助。他還很愛勞動，每次輪到他值日，他都掃的十分認真，那專注的神情，一點也不亞于他啃手指頭的勁兒，他還很講衛生，別看他是男生，東西收拾的總是整整齊齊的，衣服也總是穿的干干凈凈，他從不和小朋友發生矛盾，他上課總是積極發言，從不管答案的對與錯······啊，他既可愛，又讓人可氣。

　　這樣的孩子真需要進行家訪，說不定能從中找出突破口，可我又擔心，這樣冒失的進行家訪，人家家長愿意嗎？家長會不會有其他的想法？這時的我，哪里有一點兒老師的架勢，簡直害怕極了！很害怕家長的拒絕，很害怕失去面子，終于鼓足了勇氣，給家長發了個校訊通，告訴他下午我能不能去進行家訪，很快家長回了短信，說是非常歡迎，就是路有些遠。我心想能有多遠呢？現在不都是就近入學嗎？

　　下午放學，我順著家長發給我的.路線，沿著小巷七拐八拐終于來到了新鄭路206號院，路確實不近，我用了將近20多分鐘，樓道很窄也很暗，我敲開了孩子家的門，是媽媽開的門，家里也像樓道里那樣昏暗，家里很簡陋，兩室一廳不會超過50平方米很是擁擠。媽媽只好把我讓進孩子的臥室，有床有桌子，還有小黑板，小黑板上還打有米字格，上面還有我們學的生字，啊，這是多么用心的家長呀！

　　媽媽讓我坐在沙發上，這時孩子連忙打開自己的水杯給我倒了一杯水，笑呵呵的讓我喝水，一會兒又跑開，拿出一個蘋果塞到我的手里，說這種蘋果可好吃了，仿佛要和我分享世間最美好的東西。他一直不停的忙著，一會兒給我看他的玩具，一會兒讓我看他的照片······孩子的天真盡寫臉上。啊，多懂事的孩子！

　　媽媽很無奈，給我打開了話匣子。家里條件不太好，又是老來得子，婆婆很是嬌慣孩子，只知道帶孩子玩，寵的不得了，幼兒園時老師就說孩子注意力不太集中，爸爸和奶奶總是說，孩子還小，男孩總

　　是那么淘，都是正常的不用管，人家都上了學前班，他們也不讓上，說讓孩子多玩幾年。這不，一上一年級才看出和別的孩子的差距，孩子學習非常吃力，在家里輔導時，孩子不是哭就是鬧，大人傷愁的不得了，東西教了無數遍，孩子就是學不會。有時大人一急，就動手打孩子，有時孩子睡到半夜，還問媽媽你是不是不愛我了，聽了就讓人心碎。就這樣，媽媽給孩子定了學習表，中午回家一吃過飯，就開始學習，下午放學回家先寫作業，寫完作業媽媽再開始輔導······在我們的談話中，我也了解到，他們也咨詢了好幾個教育專家，都說不要急，可看到孩子的學習這個樣，怎么會不著急呢？我們也談到了孩子啃手指的毛病，媽媽更是傷愁，手指都敲腫了，可還是改不了。

　　我給媽媽談了我的看法，首先孩子沒上學前班，不是導致現在孩子跟不上的原因，關鍵還是孩子的學習習慣，我們家校應該從根本上抓起，給孩子養成一個良好的學習習慣，另外，要多表揚孩子，孩子沒有別的孩子學東西快，他自己心里肯定也很不好受，如果我們大人再責怪，甚至打罵，對孩子來說，豈不是更是雪上加霜？我們要多看孩子的優點，多表揚，幫他樹立自信，好孩子都是夸出來，我又給媽媽講了孩子在校的諸多優點，媽媽驚奇的不得了，還說兒子怎么會有那么多的優點！我還鼓勵媽媽讓孩子多讀書，讀好書。

　　天漸漸晚了，我起身告辭，媽媽拉著我的手，不停的說著感激的話，一直把我送到小區門口，孩子也從窗戶探出頭，不停的揮手，還不停的喊著：“老師再見，老師再見，老師下次再來！”

　　從孩子家里出來，雖然天氣依然那么冷，可心里卻是熱呼呼的。

冬日的陽光作文篇6

　　飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會有溫暖。是的，不信，請看。

　　鏡頭一教室里

　　叮鈴鈴......上課了，同學們紛紛走進教室。窗外北風呼呼的刮著，大雪簌簌的下著，給人以寒氣逼人的感覺。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進教室，看見有些同學還穿著毛衣，并沒有棉襖和羽絨服。老師心疼的問：“冷嗎？快多穿點！”同學們被這一句句感人親切的話語感動了。這時，我感覺到冬天也有陽光，那陽光是那樣的'溫暖，直直的照進了我的心房。

　　鏡頭二食堂里

　　雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時間了，同學們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現象怎么沒有了？奧！原來是高年級的同學在自覺的維持秩序。他們主動的給低年級的同學讓位，讓他們先打。霎時間，一股暖流涌進我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。

　　鏡頭三在宿舍里

　　“有人發燒了。”不知誰喊了一句。我們順勢望過去，只見小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么薄？不只是誰遞過來一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來涼毛巾......宿舍內一陣陣暖流掠過。

　　冬日里有太多溫暖了！我愛那冬日的陽光。

冬日的陽光作文篇7

　　周末，晴云媚陽，三人吃完飯直直沖進書店。一星期的等待在將紙幣交給和善老板娘的瞬間爽快放下。六七本書被我抱在懷里，“咔嚓”一聲相機定格了三人的喜悅。踏上石板路的步子也如溪水輕快綿長。

　　微風中，森森說：“下一站，精品店。”大經從書的海洋里回過神來，伸手拉住我的衣袖撒嬌：“才寶，等等我嘛。”森森奪過她手里的《紫色年華》一臉不屑：“你有澎湃就夠了，我和白兔才都是多余的。”我笑嘻嘻贊同，挽過森森的手把大經丟在身后向前走去。“過分，你們不愛我了！”大經佯裝生氣于我擦肩跑向前，馬尾甩出一朵花的形狀。

　　大經梳得一手好發，自己卻只喜歡簡單幫個馬尾，三人中她年紀最小，總是瞪大眼睛可憐兮兮地賣萌。但無論她怎么瞪眼都不如我純天然的大眼睛。可我畢竟不擅長打理頭發只好拉直了扮偽文藝。而森森最喜綁麻花辮，齊劉海襯出她小家碧玉的氣質，三人中她亦是最古怪最挑剔的一個。

　　相同的習慣讓我們走到了一起，周末買書約定的形成簡直比春花開秋葉落還自然。我們喜歡書刊，因為刊物里有我們喜歡的男人。那些遙不可及的年輕男人有著青春里我們對未來另一半的暢想。所以三人關注的男人都有一個特點——都是封面模特。

　　大經喜歡澎湃，購書只購他的，以致于全班同學都看過澎湃寫的文字。森森卻不在意那男人多能寫老是拿著他的長相調侃：“好大一只包子，一定是每逢拍照胖三斤。”說完，呵呵呵笑得十分開心。受傷的大經捂住胸口宛如一枝枯萎的小花。

　　金浩森是森森的頭號男神，自初一夏天一直帥到高三冬天的執著亦如她一心一意愛他的決心。大經無話可說，除卻長相不談那男人的攝影作品的確可圈可點。

　　至于我，不知為何專一情節早早就在流年里丟失了。我曾經嘗試過將它找回，但有些事始終勉強不來。比如現在關注這一位，感覺又要半途而廢了。很羨慕大經和森森，我想以后我記起她們時她們的愛好也會一起浮上腦海。因為愛好和她們已然融為一體了。

　　三人行消費的時光都是快樂的。三人可以買一大堆酸甜可口的特色小吃到文廟大朵快頤；也會在櫻花盛開的季節邀上姐妹爬幾千級的臺階去拍照，去擁抱去留住闌珊的冬意；更會穿梭在大街小巷買買買，把笑聲都灑在地上引人注目……三人也不盡是享樂的`。學習最棒的大經會熱情地給我講令人頭疼的數學；森森這個消息小馬達會喋喋不休講逸聞趣事讓我們不愁議論文的素材；我則負責出謀劃策解決這個年紀常發的疑難雜癥。

　　和她們在一起，從前的傷痛漸漸被撫平。仿佛自己不曾在分班后被排擠，仿佛自己沒有被人狠狠懷疑過偷盜……世間不如意事千千萬，好在遇見她們便是我最大的幸運。

　　大經說畢業后三人也要常聚，零花錢最多的她負責買單，或者到她家里大醉一場，我們還沒一起醉過呢。明明在學調酒的森森一臉嫌棄，笑到還是學生就好好學習吧，盡瞎搞亂七八糟的東西。我笑而不語，也許多年后真能厚著臉皮上門蹭飯。畢竟你們讓我相信，這世上真的出現了一塵不染的友情。

冬日的陽光作文篇8

　　冬日的陽光灑在大地上，照在我的身上，暖暖的，舒服極了。我和妹妹漫步在江濱大道，寬闊的江濱大道明亮而又整潔，猶如翡翠的江水，在陽光下閃閃發光。

　　前面不遠的臺階邊坐著一位白發蒼蒼、滿臉皺紋、衣衫襤褸的老爺爺。嘴里還不停地念著：“行行好吧，行行好吧……”

　　“嘟，嘟，嘟。”一輛黑色的本田汽車飛馳而來。“吱”停在了老人的附近。從車上跳下一個身穿灰色連衣裙的小女孩，她頭上粉紅色的蝴蝶珠花，隨著小女孩的跳動，一上一下，顯得美麗。接著，從車上下來了一男一女，大概是她的父母吧！老人急忙離開座位，面帶微笑，迎了上去，說：“行行好吧，給我一點兒錢吧……”父母見狀，下意識的拉緊了小女孩的手，急速離去了。

　　老人無奈地又回到臺階邊，原本滿懷希望的眼神也變得灰暗了。走不了多遠，小女孩掙脫了父母的手，奔向老人，猶豫地將手中的棒棒糖遞給了他。老人微笑地說：“你吃吧，我不吃。”小女孩又一次地將手中的棒棒糖塞進了老人的'手里。就在這時，小女孩的父母趕了上來，拽住小女孩的手，著急地說：“你怎么到處亂跑，多危險！”于是拉著小女孩的手匆匆地走了。小女孩時不時的回頭望著老人，老人也揮揮手中的棒棒糖，好像在向小女孩說些什么。

　　冬日的陽光灑在大地上，灑在老人微笑的臉上。老人將一塊棒棒糖塞進嘴里，閉上了雙眼，好像在品嘗著什么美味似的……

　　好美的陽光，好美的小女孩。

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