寫陽光的作文

時間：2022-07-31 19:20:07 陽光我要投稿

寫陽光的作文合集九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫陽光的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫陽光的作文合集九篇

寫陽光的作文篇1

　　太陽正空高掛，吾豈能畏冷而繾首縮腳鉆臥榻？于是，抖擻精神，略穿兩件羽絨，外披一套棉衣，決然如往陽光下。

　　談黃色的光線從遙遠處穿刺下來，打在我的手上，我的臉上，雖然氣勢磅礴、耀古照今，卻沒有融化冰冷的空氣。我嘆了一口氣，呼出的白霧在陽光下似脫韁的瘋狗，四處亂竄。我急忙伸出一只手，本想抓住它們，哪知它們散地太快，伸手之瞬間，已消得無影無痕。當我垂頭咽氣地要縮回手的時候，恍然間看到一根根柔弱的光線掛在我的指尖，扎進手背。我張開五指，任憑她們在我指間纏繞，掌中凝結。當我感到手中的陽光飽和的時候，慢慢地、緩緩地收回手，就怕她們會像我呼出的白汽一樣，輕輕地捂在臉上。一團溫暖從手里滲到臉上，再從臉上傳遍全身。頓時，感到整個人都就暖和了，我便欣喜得不知疲倦地重復著這個動作。

　　想到前不久，一個陌生的網友告訴我，我該改改自己的臭脾氣。當時我還在心里念叨“關你何事”，而現在想來豈止是追悔莫及，簡直是肝腸悔青！網友出于善心好意，我怎能如此不加以珍惜？就如同站在陽光下，不去取一掌溫暖，沐浴全身，反而抱嘆揚去。

　　也是在前不久，一位成功人士（也是網友）發了一個紅包給我，我居然自命清高，看都沒看一眼。此刻念及，真是痛定思痛，痛的不只是紅包里裝的幾分錢，更是思痛紅包里面含有的祝福、快樂與尊重。如若當時我點開領取，亦會是一次全身溫暖。

　　歲月的長河里，并不缺少陽光，而是缺少那一只手，一只不畏懼寒冷而攫取陽光的手。我痛定思痛，悔必追悔過后，希望那只手會變得更長，更勇敢。

寫陽光的作文篇2

　　李白嘆：長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海；陸游道：山重水復疑無路，柳暗花明又一村；毛主席歌：屬風流人物，還看今朝……威爾科克斯曾說：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，是真正的樂觀。樂觀地看待生活，以樂觀的心態面對所有的困難與挫折。然而保持樂觀的心境實屬不易，悲觀在生活中隨處可見，而樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄，樂觀使人生的路愈走愈寬。選擇樂觀的態度對人生而言是一種生存的智慧，俯視大地看到的是一片生機盎然的春景……這種樂觀是堅忍不拔的毅力支撐起來的一道風景。

　　無論在任何危急的困境中，都要保持樂觀積極的態。拿破侖在一次與敵軍作戰時，遭遇頑強的抵抗，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這戰斗。只聽他大吼一聲，“沖啊！他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰士們群情激昂，奮勇當先，終于取得了戰斗的最后勝利。

　　作為一個商界的領導人物，你的自信，可以感染到無數你接觸到的人。有沒有樂觀自信的態度也直接影響到一場交易的成敗與否。因此，時刻擁有樂觀的心態對于成功也是極為重要的。

　　當然，樂觀不僅是成功的基石，它更加是一個人對人生的態度。

　　唐代詩仙李白，一生豪邁灑脫，充滿自信，他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來。”不畏權貴，曾讓“力士脫靴”，以大膽反抗的姿態，批判當時的政治現象，然而，當他不受重用時，卻猶能舉杯暢飲，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時，也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼：“舉杯邀明月，對影成三人。”這是何等的灑脫！何等的樂觀。

　　相信大家對《塞翁失馬》這個故事并不陌生吧！無不為塞翁面對禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而，又有誰能夠做到？有時候人世間的好事與壞事都不是絕對，但是我們無論遇到任何事，或喜或憂，都應該善于利用冷靜的頭腦，辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下，福可以轉化為禍，禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉換，有兩面性，最關鍵的是要看以怎樣的態度對待這件事情。

　　被人們稱之為“宇宙之王”的最偉大的科學——霍金，因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。病魔把他禁錮在一把輪椅上達40年之久，然而他身殘志不殘，雖不能寫，甚至口齒不清，但他卻超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。他曾說：“活著就有希望。”是啊，活著就有希望。只要你還活在這個世界上，你就有希望追求你想要的一切。樂觀的面對生活中一切的困難與挫折，，熱情的擁抱生活。你要明白：上帝為你關上了一扇窗，必定會為你打開另一扇窗。生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。你理應珍惜現在所擁有的，正如霍金所言我的手指還能活動，我的大腦還能思考；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……雖然我行動不便，說話需要機器的幫助，但是我的思想是自由的！試想：若不是一個熱愛生活，頑強樂觀的人怎會有此番言語？

寫陽光的作文篇3

　　就像和時間約好了一樣，每天下午，溫和的陽光準時撒滿家鄉的大院兒，我仿佛是一只沒有被約束，卻無處可飛翔的麻雀。因為沒有更好的地方去停留，只能懶懶的欣賞手機里面僅有的歌曲。陽光下，坐著小板凳的我，輕輕地倚在正門上，聽著音樂，難免會去回想起來一些東西…

　　回憶也是生活的一部分，也是有值得懷念和需要被遺棄的時候。

　　家鄉冬日的陽光總是很美麗的，就像一位單純的小女孩，純潔活潑。不會細揪生活的對錯，只是一味的走下去，毫無目的，沒有什么選擇與放棄，因為腦袋里還沒有定義什么是生活，什么是幸福，還因為時間允許純真年代的時候走點彎路，犯點錯，還能容忍自己被傷害或者傷害別人。只因為當時我們都太年輕，還沒有享受到現實生活的本質美好，沒有遭遇到現實生活的本質殘酷。

　　那時冬天的陽光很美麗，雖然避免不了雙手和耳朵被凍的紅紅的，但是心里裝著的是滿滿的欣慰。那曾來過的田地，那條小渠，那塊石頭，在那里甜蜜的傾聽……我忘不了，即使風再怎么想把回憶吹跑，可畢竟經歷過的，只能把它吹向離現在生活很遠，卻隨時可以捕捉到的地方吧！那風聲，只能呼嘯，總也不會成為美麗的旋律……

　　回首，都已成過往，由熟悉到陌生的片斷，已經激不起來自己的一份感動，一滴眼淚，一份努力去回想的沖動了。只有現在好奇，當時自己到底在想什么，不會像此刻一樣閑的發霉吧。

　　我們不得不感謝寒冬里的陽光，讓我們去成長，讓我們在寒冷里感受溫度，在陽光下理解寒冷。讓陽光小心翼翼的撒落我們面頰的時候，想想我們正在成長。

　　嘴角還帶著淺淺的微笑，院子里的陽光早已悄悄的躲在西邊半山腰上與我揮手道別，我知道，明天它還會如期而至。

　　我知道，陽光一直都沒有真正的走掉，它秘密把光輝傳向月亮，讓它來守候我的一份思念。月亮的那頭，有人也在像我一樣盼望著“月圓”吧？

　　愛，放在心里，我愿把它化作一顆流星，暖暖地落在你歇腳的粒粒塵土，緊緊跟隨。我們都一樣，渴望童話，但那畢竟只是童話，但我還是愿意讓它在夢里上演一份奇跡，讓夕陽的余暉成為留戀與牽掛，日復一日……

　　院子里漸漸變黑了，陽光走了，明天你還會如約光臨，是吧？

寫陽光的作文篇4

　　“從看到失學兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最包含敬意的喝彩!”

　　他，就是叢飛，一個口的矮子，行的高標!

　　他就是這樣：無論何時，無論何地，他所著想的人。總不是自己。

　　他就是這樣：對別人。永遠是那么無私;而對自己。總是過于吝嗇。

　　在他的面前，我們每一個人都顯得那樣的渺小。十年來，他累計捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個親生孩子，卻成為了178名曾經失學的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此，他曾經妻離子散，曾經遭人誤解，甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說：“我不后悔。”

　　和煦的春風迎面吹來，夾雜著絲絲暖意。又是一個春天，溫暖和感動仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠的離開了我們。一個我們應該畢生銘記的時刻，他帶著特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的一生，都獻給了許許多多與他素不相識的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個即將與他訣別的世界再做點什么。就這樣，他捐獻的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個人的光明。就這樣，他實現了生命的完美謝幕。

　　他，是自落的花，是成熟的果，是發芽的種，是落地的葉。一輩子簡單快樂，自然“平凡”。

　　很多人說，他就像曇花。燦爛美麗，卻轉瞬即逝。但我認為，他更應該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會化作一綹溫暖的陽光。永遠普照大地!

　　在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀3分鐘，永遠記住他。

寫陽光的作文篇5

　　也許，每個人都只注意到陽光讓萬物生長復蘇，旦滲透著各種詩人的愛戴之情，而在我們種種喜怒哀樂之后，我才發現陽光是如此明媚。

　　陽光般的笑臉，會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下，留下的只是美好!

　　陽光般的心態，會令你不再感到現實的悲哀和無奈，留下的只有“明天會更好，今天也不錯”的慰藉!

　　陽光般的人生，會令我們的人生多姿多彩，沒有太多的不堪，只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶!

　　記得那一次，我哭了，哭得好傷心，因為，我想爸、媽了。每次，看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時，我都會不服地喃喃道：“都這么大了，還撒嬌，真不害臊”。雖然，每次我都這么說，但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣，因為我家中有四兄弟姐妹，計劃生育又都愛到我們村檢查，無奈之下，爸、媽只好把我放在外公家寄養。

　　在一個明媚的早晨，大家斱去工作了，只剩我一個人在那玩著石頭，不經意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景，想著想著，便放聲哭了，想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了，看見我在哭，便對我說了一些關于他小時候的事。外公說，他小時候的生活很苦，幾乎沒一頓吃得飽，可是，只要看到陽光，沐浴在陽光里，他就會充滿希望和熱情。

　　然而，對于當時的我來說，陽光就像父母的關愛。一樣溫暖，一樣親切。無論在何時何地，爸爸、媽媽都會關愛著我，希望我快樂，擁有陽光般的人生!

　　讓陽光走進我們的心靈，讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會遜色于任何人!

寫陽光的作文篇6

　　能融化堅冰的是暖陽，能融化冷漠的是暖情，而這暖暖的情誼有時就是來自于一道充滿渴望的目光。

　　天空的表情更加凝重了，從高處傳來烏云那低沉的聲音。狂風抽打著窗外的一切，仿佛有吞噬一切的野心。暴風雨即將降臨……

　　想到陽臺的玻璃門還未關好，我趕忙過去補救。門虛掩著，風在我之前搶先一步撞開了門。門外花園里的一個臟兮兮的小東西吸引住我的目光，我定睛一看，是一只小貓。它在寒風中瑟瑟發抖，無助的東張西望。看見我的門打開了，一定以為我要它進來躲避風寒，它的眼睛在發光，里面盡是歡喜。

　　哎，可憐的小家伙，你大概是理解錯了，我怎么能讓你進來呢，讓你那臟臟的爪子踏進我這潔凈的家?我搖了搖頭，“砰”一聲關上了門。

　　那只小貓已經跑到玻璃門邊上了，它用小爪子抓抓門，仿佛要我讓它進來。它的眸子注視著我，里面充滿了期待與請求。見我不為所動，它哀鳴了起來，那聲音聽起來像是在嗚咽。風一刻未停，小貓稀疏的毛似乎抵御不住寒風，它瑟縮著，目光里的痛苦與哀求讓我不禁猶豫了一下。但我還是離開了門邊。

　　然而仿佛有什么么東西占據了我的心，我總是坐立不安。窗外，大雨傾盆而下，我仿佛看見了誰哭泣的眼神。那個疲弱的身影始終不離我的腦海，不知不覺的，我又來到了陽臺。

　　接下來我所看到的東西，我想是我今生無法忘卻的，小貓還蹲在門口，身上的毛被雨水打濕緊貼在身上，顯得更加嶙峋。它直直的望著我，沒有叫。眼光中的東西叫我不禁想要躲避。我感到臉上有溫熱的液體在流淌，一直流到心里，心中仿佛有什么東西轟然倒塌，只剩下碎片。胸中涌出一股暖流，逐漸蔓延全身，直至手臂。

　　我難以自控地打開了門。小貓幾乎是竄進了我家，用它的小身體不斷地蹭著我的腿，直到褲子泥濘不堪。我微笑著彎下腰，蹲著身子撫摸著小貓，小貓看著我，眼神里充滿了感激與親近。又是一股暖流蔓延全身，我的胸膛里慢慢充斥了溫暖的陽光。而冷漠的堅冰則在這陽光下漸漸融化……

　　窗外依舊寒冷，可屋內暖意融融，因為有愛，因為有小貓那溫暖的眼神。

寫陽光的作文篇7

　　溫度，每一個人都能感受到，但感受到的溫度可強可弱。暖是灰暗里一道光，冷是你猝不及防的.一陣風而我心靈世界里深藏的暖意，來自一個人。

　　當我們的時間來到了小學六年級，我的身高、體重、外貌都改變了，唯一不變的是那間托管小教室。不知為何，我對那間小教室極有感觸，它很小，陳設簡單，但那是我的托管老師在的地方，那位老師很溫暖。

　　陽光明媚的中午，我放學了。一背上書包的我像一股風似的沖下樓，沉甸甸的書包在我背上好像沒有重量一般，我興奮極了。在充滿陽光的校園中，我奔跑著，頭發飛了起來，富有光澤；書包包左右搖晃著，時重時輕；那個聲音正等著我：熊孩子，每天都氣喘吁吁，像只牛一樣，真是的！

　　果然，那個熟悉的身影正朝我揮手呢！那矮矮的，身材微胖的中年女人臉上洋溢著快樂，大喊著：熊孩子，我在這兒呢，在這兒呢！來啦，別喊了！我從人群中擠了出去，沖向校門，沖向她。她就是我托管的老師，作為老油條的我叫她小麗姐姐，因為她喜歡別人說她年輕。

　　一出校門，小麗姐姐就把手放在了我的肩膀上，說：別每次都那么著急，跑得滿頭大汗做什么？知道啦！我不耐煩地回應她，盡管這樣，我還是喜歡她的嘮叨。今天，我做了我總是滔滔不絕地講著學校發生的新鮮事，講也講不完，而小麗姐姐總是最有耐心的旁聽者。兩個身影總出現在那條小巷里，有說有笑。一高一低的兩個人就這樣手牽著手走了很久，很久。我和小麗姐姐就像一對好姐妹一樣，總能想到一起去；陽光下的我們顯得那樣青春活力，陽光下的小巷更是一道漂亮的風景線。

　　雨天，她給我打傘；晴天，她給我買冰棍解暑。心情低落時，她買糖來安慰我；心情好時，她會和我一起大笑。她有時會準備一些驚喜，有時會吩咐阿姨煮我愛吃的咖喱魚蛋，有時會與我傾訴生活中的煩心事兒。她照顧著每一天我在家之外的學習和生活，她是我知心知意的摯友，亦是我情感上的依靠對我來說，她就是陽光下脈脈流涌著的溫暖，平凡，樸素，似乎任時任刻都在，卻又是不可或缺的一種溫度。

　　六年的小學生活快結束了，一想到一畢業我就要離開托管，離開我的小麗姐姐，我的心里難以言表的不舍。但我想，小麗姐這六年里給予我的溫暖與愛，就像這普照的陽光，永遠都在，在我眼底，在我心里。

寫陽光的作文篇8

　　我躺在草坪上，陽光灑在我身上，很溫暖，很美好。

　　但是，我們真的十分需要陽光嗎？我不知道，因為我覺得陽光就像友誼一樣，我想去得到，而擁有時，又顯得迷茫。

　　從那封信起，我擁有了陽光。

　　“風，做為朋友，我不想欺騙你，我也不忍心朋友了！瞞你。的確，在上個學期的前半期，我對你有很大反映的，有點討厭的感覺，覺得不好相處。同時這也不只我一個人，還有許多同學都是如此的，他們在談論你，我也參與。在當時，我真沒想到我們會成為一對好朋友，這已超出我的思維想象了。不過我跟你相處久了，倒覺得你并不是他們說的那樣，其實你也不錯，起碼給我的印象是好的。但，你在別人眼里可不是這樣，依舊如此，不知你可否感覺得到，若是如此，那么只有請你改一改了，給他們一個好印象。在與此同時也請你原諒我的無知，不知情亂下結論，不過現在不同了，自從你擔任了學習委員后，我擔任了班長學會了不少東西，對全班的每一位同學都有了一個大概的了解，你也不例外。也許這就是一個多變化、不穩定的我。你能原諒我嗎？給我一個真實的答案。也許我告訴你這些是我的一個過錯但是這也是對你的希望，我的一番好意，也許我以被注定為好心做壞事了，是嗎？……”

　　當我看完這段話時，已經有點不知所措，朋友，她早以把我當成朋友了！

　　以前，我總以為學習好就可以了，自己根本不需要這友誼的陽光，原來，這“陽光”是溫暖而美好的。

　　之后，我的成績下降了，但是這“陽光”是我精神的支柱，總讓我在前10名，但已不像以前那樣在前3名了。

　　是這“陽光”的錯？不！友誼和成績是不矛盾的，要不是友誼我可能早就倒下了，是它讓我想去努力學習的。

　　可是，我真的需要友誼嗎？

　　不知道，但我知道不能失去它，這么說，我是需要這“陽光”？也許吧。

　　至少，我知道我一定要駐守這“陽光”，永遠，永遠……