【精選】陽(yáng)光作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
周四，我滿懷信心地投入了“陽(yáng)光男孩”活動(dòng)。
我的陽(yáng)光好男孩目標(biāo)是：做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講廢話。之所以定下這樣的目標(biāo)，是因?yàn)槲页３?huì)在上課時(shí)管不住自己的嘴巴，愛(ài)講廢話。在這一天里，作為男生不光要為大家服務(wù)，而且要努力做到自己定的目標(biāo)。
像往常一樣，我開(kāi)始了一天的學(xué)校生活。在音樂(lè)課上，旁邊的同學(xué)在小聲說(shuō)話，我便很想知道他們?cè)谡f(shuō)什么，于是把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，當(dāng)我剛想開(kāi)口說(shuō)的時(shí)候，想起今天是陽(yáng)光好男孩日，上課不能講廢話，要堅(jiān)持。就這樣，每堂課我都時(shí)不時(shí)提醒自己。午間休息時(shí)，我在操場(chǎng)上玩，看到地上有廢紙，就主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。一天下來(lái)，上課我都沒(méi)講廢話，好好聽(tīng)課。老師和同學(xué)都說(shuō)我今天進(jìn)步很大，表?yè)P(yáng)我……我心里樂(lè)滋滋地。
回到家中，我很興奮地把今天一天的事告訴了媽媽，媽媽很欣慰地說(shuō)：“今天你做的很好，不過(guò)，光是一天可不夠啊，貴在堅(jiān)持噢！”
陽(yáng)光作文 篇2
時(shí)光像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下。溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的力量，給了我克服困難的勇氣。在陽(yáng)光下，我貪婪地享受著，幸福地成長(zhǎng)著。
我，像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng)，我的生命只有一個(gè)太陽(yáng)，而心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng)，給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽(yáng)光照耀著我，我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。
母親，像一絲溫柔的春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，似陽(yáng)光般溫暖著我的內(nèi)心。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí)，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開(kāi)眼笑；當(dāng)我生病時(shí)，母親守護(hù)著我，日夜操勞，當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí)，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
老師，像一束柔和的陽(yáng)光，親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師親切的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作時(shí)，老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽(tīng)講；成績(jī)公布的時(shí)候，老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……敬愛(ài)的老師，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè)的享受著。
我們每個(gè)人都快樂(lè)地成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，是陽(yáng)光給了我溫暖和力量；是陽(yáng)光給了我美好的生活；是陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下，我快樂(lè)地生活著。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光與陰云心態(tài)很奇妙，它可以不費(fèi)吹灰之力就改變你的命運(yùn)與心情。在處理同一件事時(shí)，你所抱的心態(tài)不同，結(jié)果也不同。換言之，心態(tài)其實(shí)與天氣的變化差不多，試問(wèn)，在充滿陽(yáng)光或陰云密布的天氣中，你的心態(tài)是一樣的嗎？也不知道大家是怎么想的，我認(rèn)為，對(duì)于任何事都要抱有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，凡事都想開(kāi)一點(diǎn)，這樣有利于大家，無(wú)論再煩心的事都要想開(kāi)一點(diǎn)，這樣你就不會(huì)感到太難受，心中的壓力會(huì)被漸漸釋放，不會(huì)再要死要活。反之，當(dāng)在面對(duì)一件煩心事時(shí)，如果你再抱著煩心的心態(tài)來(lái)對(duì)待這件事，你就會(huì)感到更加的煩，更加的無(wú)可奈何，最后，可能結(jié)果也將會(huì)不如人意，而且還可能引發(fā)一系列的心理疾病。
你看，樂(lè)觀坦然的面對(duì)煩心事多好！你又不會(huì)損失什么東西，何樂(lè)而不為呢？心態(tài)對(duì)于事業(yè)的成功還起到重要的作用，如果事業(yè)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，你想成功就必須走完這條路，打開(kāi)成功的殿堂，那么，心態(tài)就是那祝你打開(kāi)殿堂的鑰匙，雖然不起眼，但卻有著關(guān)鍵性的作用。“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考，我有終身追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心”就像霍金一樣，他在年輕時(shí)生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致他起不了身，就此癱瘓，全身就只有大腦和三根指頭可以動(dòng)，但他毫不氣累，以一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己所面對(duì)的挫折，最后經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于成功了！學(xué)會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài)吧！學(xué)會(huì)正確的選擇陽(yáng)光與陰云，只有這樣，你才能成功！
陽(yáng)光作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽(tīng)到這首勵(lì)志的歌曲，我總是記起那些忘不掉的過(guò)去，它們?cè)谖夷X海里泛濫，那一朵最美的浪花使我獲益匪淺。
那是一個(gè)充滿暖暖陽(yáng)光的下午，在考數(shù)學(xué)，同學(xué)們都在“沙沙沙”地答題，而我陷入了對(duì)一道大題的'思考中，思索了很久，終于有了思緒。當(dāng)我抬頭看去時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然只有十五分鐘就收卷了，我頓時(shí)慌了神，心里七上八下的，然后開(kāi)始在試卷上快寫(xiě)。收卷鈴響起，我剛好答完那道題，長(zhǎng)舒了一口氣，然后游哉游哉地把試卷交給了老師，邁著自信的步伐輕松地走出了考場(chǎng)。
第二天，一進(jìn)教室，同學(xué)們跟我說(shuō)我試卷背面沒(méi)有做，當(dāng)時(shí)我就懵了，心里像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣感都一股腦兒翻了上來(lái)，我強(qiáng)忍著淚水。晚上放學(xué)，我走在回家的路上，鳥(niǎo)兒也不叫了，花兒也不香了，天空也不藍(lán)了，陽(yáng)光也不暖了，那委屈的淚水再也不甘于在眼里打轉(zhuǎn)，終于流了下來(lái)。我快速地跑回家，沖進(jìn)自己的房間，大哭起來(lái)。
哭完以后，我思考著，人生路上難免曾經(jīng)跌倒，重要的是在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)！是啊，沒(méi)有看到太陽(yáng)不算什么，因?yàn)槲覀円廊涣艘孕蕾p繁星的靜謐。
于是，我擦干眼淚，重新拾起自己的行囊。與以往不同，我在行囊中放入了兩件很重要的物品，那就是細(xì)心和認(rèn)真。雖然經(jīng)歷了這一次挫折，可我卻收獲了許多。
陽(yáng)光作文 篇5
一說(shuō)起團(tuán)結(jié)的話題，我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片―――《三個(gè)跟尚的故事》。動(dòng)畫(huà)片是講一個(gè)跟尚挑水吃，兩個(gè)跟尚抬水吃，三個(gè)跟尚沒(méi)水吃，不合作，連水都沒(méi)的喝。最后觀音廟起火，在三個(gè)人的團(tuán)結(jié)下，才滅了火。如果不團(tuán)結(jié)，恐怕連命都會(huì)保不住呢！可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)有多重要！
從小，媽媽就給我講許多有關(guān)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的故事，像小白兔拔蘿卜啦，一根筷子與一把筷子啦……使得團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的種子很早就在我的心靈中扎下了根。
當(dāng)我會(huì)認(rèn)字，開(kāi)始讀書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的精神古即有之。千古美談“管鮑之交”，桃園結(jié)義，誓同生死的劉、關(guān)、張。還有那“君為舟，民為水”的李世民跟他的賢臣們。文武相敬，共輔趙國(guó)的廉頗、藺相如。……他們讓我穿越歷史時(shí)空，感悟到古人互助友愛(ài)的精髓！
承前繼后，到了現(xiàn)代更有那些抗戰(zhàn)在“非典”第一線的美麗天使、抗戰(zhàn)在搶險(xiǎn)隊(duì)伍第一線的偉大精英……在中華民族這朵團(tuán)結(jié)互助的花里，充盈了五十六個(gè)民族共同攜手的美麗；在中華民族這棵團(tuán)結(jié)互助的樹(shù)里，結(jié)出了累累香甜的碩果！這大概就是數(shù)千年中華民族綿延不息的原因吧。
在校園，在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的事例比比皆事。操場(chǎng)上，一位同學(xué)摔倒了，馬上會(huì)有旁邊的同學(xué)扶起他；走廊上，迎面走來(lái)的同學(xué)發(fā)生了碰撞，馬上就會(huì)互相道聲：“對(duì)不起！”；放學(xué)了，下雨了，帶雨傘的同學(xué)主動(dòng)送沒(méi)帶雨傘的同學(xué)先回家。……
前段時(shí)間，學(xué)校舉行接力賽。我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。比賽那天，上場(chǎng)的幾位同學(xué)，拼命地跑；場(chǎng)下的同學(xué)，也拼命地喊：“加油，加油……”為他們吶喊助威。在吶喊助威與揮手回應(yīng)中，全班同學(xué)都融合在了一種濃濃的關(guān)愛(ài)之情中。當(dāng)我們班取得第一名的好成績(jī)時(shí)，同學(xué)們都高興地歡呼、跳躍！因?yàn)椋覀內(nèi)甓嗍且粋�(gè)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的集體！
前幾天，媽媽拿來(lái)一份《大慶晚報(bào)》給我看。報(bào)紙上，一位美麗可愛(ài)的小女孩，瞪著充滿求知欲望的大眼睛，在尋求人們的幫助。她家里太窮了，沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，但她渴望上學(xué)，渴望學(xué)習(xí)知識(shí)。我被她深深地打動(dòng)了，我告訴媽媽，我要幫助她，我要她跟我一樣在學(xué)校享受集體的溫暖，享受求知的快樂(lè)！我拿出自己的壓歲錢(qián)交給媽媽，讓媽媽幫我完成這個(gè)心愿。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界一定會(huì)擁有更加美好的明天！
授人玫瑰，手留余香。讓生活中不跟諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓團(tuán)結(jié)互助之花經(jīng)久不衰！讓我們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！
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