生命里的陽光作文

時間：2022-06-29 20:13:09 陽光我要投稿

精選生命里的陽光作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生命里的陽光作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選生命里的陽光作文7篇

生命里的陽光作文篇1

　　在每個人的生命里，總有那么一抹陽光，照亮我們的心靈；也總有那么一抹陽光，讓徘徊在人生路口的我們找到方向。

　　風(fēng)輕聲拂過，悄悄帶走了一室的陽光，留下無盡的黯然。書桌上，一張試卷靜靜待著。在那上面鮮紅的“78”正張狂地舞著。

　　坐在教室里，耳中不斷響起父親的斥責(zé)聲：“都快會考了，市質(zhì)檢還考出這種成績，你有沒有努力讀書�。　笨粗_上的生物老師，我心中不禁一沉：生物老師對我報有這么大期望，可是我……但我明明很努力了呀！

　　不覺間，生物老師走到我旁邊，輕敲了一下我桌子，留下一句：“下課到我辦公室來一趟。”我心中不禁像敲鼓似地緊張起來，生物老師果然對我失望了嗎……

　　懷著忐忑的心我還是等來了下課。無奈、害怕、驚慌頓時充盈了我的心靈。我故作鎮(zhèn)定地走向了辦公室。

　　推開門，吱吱嘎嘎的聲音刺耳地響起。生物老師的面孔映入我的眼簾。老師抬起頭，看見站在門口的我，拍了拍身旁的椅子，和諧地說道：“快來這坐著，愣在門口干嘛？”老師的親切的話語如同一抹陽光將我心里的害怕、驚慌一掃而光。我如釋重負地走過門口，到椅子上坐下。老師關(guān)切地問著我：“最近怎么啦？老看你無精打采的�！笨粗蠋熽P(guān)心的模樣，我只是輕輕搖了搖頭�！皠e說沒有，看你一副心事重重的樣子，肯定有事。難道，是因為這次的市質(zhì)檢考差了？”老師的追問讓我不禁心中一暖，對著老師點了點頭。老師無奈地搖了搖頭，拍了拍我的肩膀，輕聲說道：“我就知道是這樣。其實會考比市質(zhì)檢簡單多了。我想，你會考差，其實是你的思維沒有轉(zhuǎn)個彎。大家都知道，8－6=2，那么8加6能不能等于2呢？”見我一副迷惑樣，老師又開口道：“在數(shù)學(xué)中，8減6一定等于2。但在生活中，早上8點在加個6小時就會等于下午2時。很多時候，生物也須要這樣轉(zhuǎn)個彎。你需要把課本上的知識活靈活用，將其轉(zhuǎn)化到試卷上。人生也是這樣，總有很多時候，換個思維轉(zhuǎn)個彎，也許你就能找到出口�！蔽翌D時醍醐灌頂，很多時候，只要找到思想的桎梏，將其打開，人生的艷陽天就在不遠處。

　　此刻，窗外的陽光撒在我的身上，我似乎看到，我的心中也撒滿了陽光。

　　會考成績揭曉后，望著電腦上的兩個“A”，我的腦海中浮現(xiàn)出生物老師的模樣。是他，給我的生命帶來了一抹陽光。也是他，讓我明白：給思維一雙翅膀，讓思維轉(zhuǎn)個彎，生命里的那抹陽光就在拐角處。

生命里的陽光作文篇2

　　生命是什么？生命的意義何在？生命如同故事，重要的不是它有多長，而是它有多精彩。

　　很多人害怕命運，缺乏面對的勇氣。其實，命運并不可怕，可怕的是我們向命運屈服，認為自己無能為力，缺乏戰(zhàn)勝命運的信心。與其詛咒命運的黑暗，不如燃起生命的蠟燭，當(dāng)我們不得不面對它的時候，就必需學(xué)會兩樣?xùn)|西：一樣是堅強，一樣是快樂。

　　張海迪克服了先天的缺陷，像正常人一樣的生活，她說：在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。因為拋棄了悲傷，她的人生，充滿愛與希望，有愛，就有奇跡��；有許多人超越了軀體的障礙，樂觀的活著，把每一天都當(dāng)作生命的最后一天，只要還有能力做，就快點去做。什么都不怕，只怕時間來不及。

　　面對生命的挫折，生命斗士們都積極、樂觀的活著，迎向生命的陽光，這種態(tài)度，正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　當(dāng)生命中出現(xiàn)了重大的挫折，我們應(yīng)該要以面對機會的心情來面對，也許，這個挫折就會成為生命的轉(zhuǎn)折點。

生命里的陽光作文篇3

　　方才出發(fā)的路上，雨絲飄飛。身旁一位沒穿雨衣的婦女彎著腰，右手握著電動車把手，左臂半弓護著懷中的嬰孩。她的目光焦慮卻堅定，懷中的孩子正朝我甜甜地笑。思緒隨畫面飄回兩日前的早晨。

　　大雨滂沱，天空在層層雨幕下更顯灰暗。我背上書包，慢騰騰地蹭到樓下。爸爸已將摩托車牽到屋檐下，泛黑的濕毛巾晾在一邊，他正麻利地穿好雨衣。他一面穿還一面抱怨：“一直忘記買雙人雨衣，讓你每次鞋都濕了。”我漫不經(jīng)心地聽著，揉著惺松的睡眼爬上車。

　　在雨中前行了一會兒，恰好遇上了剛剛跳轉(zhuǎn)的紅燈。爸爸雙腳在濕地上劃行了一段路，終于在滑溜的雨中平穩(wěn)地停下車。我感到雨衣一陣晃動，隨著雨衣中伸出了爸爸的手。他抬起車帽的擋風(fēng)玻璃，摘下殘存著一層白霧氣的眼鏡，輕輕朝鏡面吹了吹氣，又利索地戴上。然后，蓋下?lián)躏L(fēng)玻璃，寒風(fēng)中瑟索的手在玻璃上抹一下，再抹一下，再抹一下。抹下的雨水打在他胸前的雨衣上，叮咚作響。

　　時間仿佛在那一瞬間靜止了。我的心咯噔了一下。爸爸伸進雨衣時那只全都是水的通紅的手，瞬間將迷糊的我拉入清醒中。

　　爸爸眼前的兩層玻璃，一層霧氣，一層水簾擋住了他的視線了吧？他前行的路上會不會很迷茫？他是不是瞪大了眼睛為我尋找最安全的路？我望了望身前正數(shù)著還差幾秒就綠燈的爸爸，我知道，他很辛苦，但他毫無怨言。寒冷的冬風(fēng)呼嘯而過，但我心中卻仿佛有一抹陽光正溫暖著我。

　　車繼續(xù)往學(xué)校的方向馳行。風(fēng)刮得愈加猖狂和放肆。忽然，只聽“刷”的一聲，冰冷的雨水緊接著就砸在我的頭皮上。我驚呼，抬頭一看，原來雨傘被風(fēng)吹翻了，傘角往上翹著，呈“凹”字型。爸爸聽到我的驚呼后也抬頭看，他嘆了聲“哎呀”，連忙往路邊�？俊＼囘€未停穩(wěn)，他快速地伸出雨衣下的手，將我手中的傘劈手奪去開始擺弄。他紅通通的手正一葉一葉地將傘角翻折，雨點打在他的雙手上，噼噼啪啪。而我的手，掖在他透過雨衣的溫暖的體溫后，我鼻子一酸，眼睛一紅。

　　雨傘很快弄好，爸爸一路問我“冷不冷，冷不冷？”我說“不冷”。真的，不冷，有他這抹陽光照耀著我前行，我很溫暖。

　　到學(xué)校，我下了車，正要離開的爸爸發(fā)現(xiàn)我原地不動，我告訴他得等同學(xué)。然后，我目送著爸爸漸行漸遠的身影，獨自一人轉(zhuǎn)身離去。我只是想讓我生命里的那抹陽光在我的視線里駐留更長的時光。

　　通往班級的路還很長，風(fēng)在刮，雨在下，冷得殘酷。但有一抹溫暖的陽光灑在我心中，使我比路上匆匆趕路的同學(xué)們多了份力量……

　　視線再次回到電動車上那位眉頭緊鎖的婦女，她的眼神處處充滿了愛的溫暖。再看看眼前專注騎車的爸爸，天下的父母誰不是他們孩子生命中的那抹陽光呢？

　　但那位婦女只是我生命中的一位過客，匆匆相遇，轉(zhuǎn)身離開。似乎沒有人注意到她，也似乎很少有人駐足品味生命里的那抹陽光。

　　在時間無垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人。在我們匆匆前行的路上，駐足感受生命里的那抹陽光吧，讓溫暖的種子在心中生根發(fā)芽。在溫暖的心中，陽光沒有禁區(qū)。

生命里的陽光作文篇4

　　冬天里的一縷陽光，也許可以溫暖一個早晨，也許可以照亮一方天空，也許可以換來人們更多的關(guān)于溫暖與明媚的遐想。而生命里的陽光，總是在黑暗中綻放，救贖著迷惘著的人，指引你前行的方向，給你歸航的勇氣和守候的溫暖。

　　初冬拖著秋末的尾巴，天氣一日比一日寒冷了。吃過晚飯，我匆匆提起身旁的背包向門口沖去，彎下身去系上散落的鞋帶。

　　媽媽已從餐桌旁走到了我身前。她手里拿著厚重的圍巾，沖我道：“晚上冷，把圍巾系上吧�！�

　　“媽，我不冷，帶著圍巾礙事，不說了，我要遲到了！”我不耐煩的回道。

　　可剛直起身子，媽媽已經(jīng)霸道地把圍巾給我套上了，一邊理著我的領(lǐng)子一邊嘮叨著：“下課站著別走，我去接你，這大晚上的不安全。小區(qū)外面那截路路燈不知道讓誰給砸了，你把這小手電拿著，別……”

　　沒等她把話說完，我已經(jīng)反身出門，利落地把一切喋喋不休鎖在了門里。

　　下了樓，一陣寒風(fēng)迎面襲來，我不由得緊了緊圍巾。路上有些許月光透過樹杈打落在地上。媽媽的話還回蕩在耳旁，心中只覺得好笑：“誰要打那小手電了，黃色的光和月光比真是差遠了。”

　　險些遲到的我坐的教室的一個角落里。近來，成績總是不穩(wěn)定，不知是媽的意思呢還是我的要求，我參加了這個校外的補習(xí)班。

　　寫完老師布置的習(xí)題后，我坐在角落里發(fā)著呆，有些落寞。心里有些懊惱自己，用這空隙煩惱還不如用來學(xué)習(xí)。而最近似乎常常這樣，反復(fù)著，情緒一直不太好。在這樣半神游半認真的狀態(tài)下度過了飛馳而過的兩小時。

　　走出教室，就看見在走廊上等我的媽媽。在目光交匯的一剎，她向我走來，邊走邊說：“你看，他們都是父母來接吧�！蹦樕系牡靡馍袂轱@而易見，似乎是在為她做了一個不錯的決定而高興。

　　我們兩人不再說話。上了車，又下了車。

　　我和媽媽走在安靜的街道，冬天的街道十分冷清。我想這大晚上的也沒有誰會愿意出來受凍吧，噢，不，除了我的媽媽。在腳步與我輕微的吸鼻子的聲音交替間，媽媽輕問了句：“怎么樣？學(xué)的還好嗎？”我把半張臉埋在圍巾里，聲音透過圍巾，顯得悶悶的：“不知道�！眹@口氣抬頭看著天，沒有路燈的地方，月光是可以這樣冷清，白的毫無溫度，難怪詩人都愛向它寄托愁思。

　　突然，身旁的媽媽將我攬住，用溫暖的手掌將我的手包裹。我望向她，她卻只留給我一個側(cè)臉，但那望著前方的眼神里無疑寫著信任與希望。月光照在她的眼睛里，也不覺染上絲絲溫情。余光感覺到地上有什么在跳動，原來，那是媽媽為我照明前路的小手電。

　　暖黃色的光在地上劃出一塊光圈，因為走路而左右跳動著，像太陽一樣明媚，又像星星一樣閃耀。耳畔傳來媽媽的聲音，來自太陽的聲音：“沒有誰是一生下來就會跑的，但你要清楚，你是可以奔跑的。”

　　這一夜，風(fēng)微涼。而我，在這微涼里，找到了我生命中的太陽。她在黑暗中的綻放，溫暖了我的心房，明媚了我的眼前，使我相信，總有一天，我可以奔跑，奔向我的春暖花開，抵達我想要的天堂。

生命里的陽光作文篇5

　　陽光若隱若現(xiàn)，你若即若離，我的生命因你的參與綻放出了璀璨的光芒。你陪我步入蟬夏，越過城市喧囂，你榴花般的雙眸，帶給了我陽光。

　　雙腳踏入幼兒園的大門，你我從鄰居變成同學(xué)，我們更是形影不離。

　　這天放學(xué)后，我去你家寫作業(yè)。起初，我在那兒東摸摸，西蹭蹭，最后實在很無聊，便望著你發(fā)呆，看你那肉嘟嘟的小手緊握鉛筆，在紙上一筆一畫地寫著。我突然調(diào)皮起來，提議玩捉迷藏。不管你同不同意，我自顧自地跑出家門，蹲在廢棄的電線桿后面。

　　天有不測風(fēng)云，不一會兒，天空下起了暴雨。我最害怕下雨，蹲在那里不敢動。后來，我感覺又冷又餓，就一邊大哭，一邊呼喊你的名字。絕望之際，一束光照過來，越來越近。定睛一看，是你，撐著雨傘，拿著手電筒，在漆黑的夜里，你的身軀盡管幼小，在我心中卻如溫暖的太陽。我欣喜萬分，不顧一切狂奔向你，你安慰著我把我送回家。

　　從那一刻，我明白了，原來你就是我生命里的'陽光。

　　漸漸的，你我長大了，我們還像以前那樣如膠似漆。天上的風(fēng)雨來了，你會擁抱著我，給我唱歌，伴我入眠。心中的風(fēng)雨來了，你給我鼓勵，給我動力，給我前行的勇氣。

　　從此，我的生命里黑暗漸漸褪色，陽光越來越多。

　　生命的小船啊，搖短了歲月，搖近了你我，你攜著陽光走進了我的生活，你是我生命里陽光般的存在。我喜歡陽光，更喜歡帶給我陽光的你。

生命里的陽光作文篇6

　　當(dāng)我把手高高舉起，柔軟的陽光穿過手指，我看見我的手心里滿是陽光和空氣。還有，沉甸甸的愛，那是你寫在我手心，給我勇氣……——題記

　　“親愛的，如果你能活著，請一定記得媽媽愛你�！边@是你給我留下的唯一的一句話。當(dāng)人們看到它時，都哭了……山崩地裂之時，你奮不顧身的把我環(huán)在你的身下，用弱小的身軀為我撐起一片生命的藍天。我?guī)е愕膼哿粼诹巳碎g，你卻被上帝無情的帶走了。你再也不能陪伴著我長大，聽我叫你媽媽了。可是，你卻在我生命里留下了一道最燦爛的陽光，讓我足以得到“養(yǎng)分”，堅強的活下去。

　　每一個故事，都有那么多的意外，所以才可以延續(xù)。我知道，你不曾離開過我，你一直都在天堂看我長大。你說天堂里不想聞到淚水的味道，可是你卻不知道，天堂在我心里，黑色和白色之間，還有一種顏色--灰色，而這片灰色地帶就叫做憂傷。有時，人生真的很難過，有那么多的坎坷和艱難。但即便如此，我也要堅強的活下去。生命是那么無助和脆弱，可是，你的離開讓我更加的渴望生命的堅強。災(zāi)難帶走了你，給我留下了深深的傷痕。但我生命里那道最燦爛的陽光，給了我活下去的勇氣，讓我勇敢的活下去，帶著你的愛……

　　生命里是留下了深深的傷痛，黑暗和死亡的陰影。但我不會懼怕，人的一生總會坎坎坷坷，充滿無數(shù)的陰影和黑暗，我會堅強的面對一切，更加努力的去活，因為我知道有你在天堂看著我。災(zāi)難也許帶走了很多東西，可是，它也帶給了我們很多啟示。一陣風(fēng)吹過去，一陣風(fēng)又吹過來，我們活下來的人更加懂得去愛家人、朋友，愛彼此，更加懂得珍惜生命，懂得用生命里的陽光去成長，去溫暖別人的心。

　　現(xiàn)在，我用真心對待每一天，每一個人。因為我怕在某些東西失去后才懂得珍惜時，已經(jīng)晚了。想要對他們好時，他們都已經(jīng)不在，留下我一個人，與世界相伴。生命里的人都要一個個走掉，我們也許無助，可是歲月畢竟要過去，我們活著的人還要好好的活，帶著那道陽光堅強的活下去。因為有愛，所以陽光灑滿人間。

　　未來的歲月里，我們還要以知識的樂章，彈奏出美妙而動人的生命之曲，安撫和祈禱那些死去的人們，讓他們得以安息。我們每個人都會從明天開始成為昨天的顏色。

　　因為有你的那道陽光陪伴著我，所以冬天我不會覺得冷。我會在以后的日子里更加努力，讓生命里的陽光更加燦爛！