拾起身邊的陽光作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的拾起身邊的陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾起身邊的陽光作文 篇1
漫長的黑夜下，原本喧囂的街道變得寂靜了，風(fēng)輕輕地指過地上的落葉，月光也爬上了窗臺。
零星的幾戶燈光并沒把街道照亮。夜，那么深遂，好么靜謐。獨自一人坐在臥室的書桌前，手中緊握的筆伴隨大腦的思考挪動著。風(fēng)輕輕地將窗簾吹起，忽而又落下，月光透過玻璃在窗簾上跳動著。停下筆，眺望那黑夜中一輪明月，它并沒有將整個大地照亮，它也沒有北斗的作陪，它更沒有牛郎織女的作伴，只是獨自地像我一樣孤零零地掛在那漫漫長夜中。冷風(fēng)貫進自己的身體里，與每一處肌膚接觸，我不禁打了個寒顫。
門輕輕地被推開了，我傻傻地看著天空。香濃的氣味讓我回頭看見母親端著一杯熱氣騰騰的奶茶出現(xiàn)在眼前。我接過奶茶，手上，心里都是暖暖的。香味瞬間在小屋里彌漫開來，等我遲遲轉(zhuǎn)過頭時，門已經(jīng)掩上了，母親悄悄地走了。捧著濃濃的奶茶，看著那月亮，心里浮出“其實，我并不像你那孤單”的想法，嘴角輕輕上揚。呆是，當(dāng)看到那緊閉的房門，忽然想起母親臨走時那瘦弱的身影，又多看了一眼月亮，或許，它此時正在那空中嘲笑我吧！房間奶茶的香味漸漸消失了，我放下奶茶，低下頭。我翻開日記，又嵌上了一份重重的愛。
月光從這一邊跑到那一邊，鐘表秒針轉(zhuǎn)過的聲音在小屋里格外突出。風(fēng)也更大了，窗簾被吹得更加高了，我停下筆，關(guān)注了窗戶。看著鐘表，已經(jīng)到了深夜，我收起書馬上又蜷進被子里。手剛準備關(guān)掉燈時，門開了。母親拿著一床厚厚的被子進來了，聽著她說：“天氣變涼了，多加一床被子吧！別著涼了。”我“哦”的一句算是回答了。母親轉(zhuǎn)身離去，看著微弱燈光下母親勞累后疲憊的身影，眼眶中一陣濕潤。她停下腳步囑咐著早點睡后就走出了房門。我依然沒有說話，眼眶中更加濕潤了。
我鉆出被子，拿出日記，又在最后附加了一句話。媽，其實我也愛你。關(guān)上日記，被窩里猶如一個小太陽，給我暖暖的陽光。
月光爬上了屋頂，母親溫暖的身影在我腦海中浮現(xiàn)，一件兩件三件……好像母親所做的每一件事都是為了我們。
其實母愛就在我們身邊，母愛如陽光能溫暖我們的心，我們也就在時常拾起身邊的陽光。
拾起身邊的陽光作文 篇2
如果你看到眼前有陰影，別害怕，那是因為背后有陽光。
——題記
時光荏苒。
只是幾個眨眼，便潦草遣散了諸多晝夜，成長變作避無可避，于是坐觀了天色柔美星空閃亮到繁花滿地歲月靜好。漸漸變得不語變得凝重，變得學(xué)會懷疑過往揣測后來，變得功利變得小心，變得覺得年輕倉促，再也沒有可以握緊的手。開始以個人行走，想想攜手白頭相濡以沫，任歲月的手撫摸日趨明朗的輪廓，在山谷里哼著孤獨的歌。
可，別去抱怨一路上的春乏味得像單程單向的車道，只會義無反顧地開往沒有變動的終點——只因你沒有種下真誠的鮮花。
年輕耗盡。
只是幾個起伏，便慌忙離別了眾多旦暮，成熟變作無可奈何，于是目睹了所有飛蛾撲火變作小撮的烈焰化作灰燼，所有心甘情愿變作隨后的玩笑成為閑談。漸漸變得困倦變得難堪，變得沒有心思展望將來，變得現(xiàn)實變得空洞，變得沒有氣力回望過去。開始四下張望著尋找同行，想想平淡到頭年輕耗盡，有人撫摸日愈蒼白的生存，到山坡里輕合。
可，別去寄望到頭來的夏茂盛得像齊滿的枝椏，恬淡的衰老不是一味昂首就能得來的輕易。
歲月如梭。
只是幾個恍惚，便倉促告辭了太多日月。秋揚起風(fēng)塵凝作陳舊的底片，還未回眸就遇見的冬扯開嘴角動搖了生命的記憶。一直抬頭昂首錯過的陽光細密地落了下來，溫暖的像大汗淋漓爬到的山頂上，越來越大的紅光。在這個時候用心歌吧，沒有避無可避和無可奈何的奔赴，沒有潦草慌忙和倉促的途經(jīng)，只有一枚冬日暖陽和身邊擁抱著你的美好的陽光。
寶貝，當(dāng)生命陷入汪洋中心時，吶喊、掙扎、悲泣都不能改變生命的奔波流離，別絕望，岸還在。
——正如如果你看到眼前有陰影，別害怕，那是因為背后有陽光。
而這時你要做的，就是低下抬著的頭，在四季循環(huán)往返以前，微笑著，拾起身邊的陽光。
然后擁抱。
拾起身邊的陽光作文 篇3
看不見的，是不是就等于不存在？也許只是浮云遮住晴日，也許陽光剛好散落在你腳邊。你拾起它，依然能感受到它的溫暖。
——題記
門響了。我去開門，一位氣喘吁吁的老人挑著兩擔(dān)煤站在門口。這應(yīng)該是姨父之前說的來送煤的吧，我盯著他被煤灰沾染得黑乎乎的褲子和鞋子，有點嫌惡地說：“不用換鞋了，進來吧。”他局促不安地脫下鞋子：“不，不，莫臟了你家地板。”隨即將兩筐煤搬進廚房。長了這么大，在書上，在電視上，生活中看盡了人們的勢利與冷漠，今天看到如此一位憨厚質(zhì)樸的人，我不禁有些動容。“小姑娘在讀高中吧，我家有個孫女，也和你差不多大，要不是她爹病了，她娘又拋下他們走了，她也該讀高中了。”
老人哀嘆著，但手里卻未停下。他從口袋里掏出一塊抹布，將散落在走廊上的煤灰仔細擦凈。看著他的行為，我臉上發(fā)燙，為剛剛自己厭惡他感到羞愧。我趕忙去倒一杯熱茶，并讓他坐著休息會。他先是拒絕，說是別弄臟沙發(fā)了。在我的堅持下，他接過茶，拘謹?shù)刈拢剑骸罢媸娣丶乙哺掀抛又v講。”他抬起頭，眼角似有淚花：“小姑娘，你人真好，我進城這么多年，還從沒哪家人給我倒茶，還讓我坐沙發(fā)的……”送走老人，關(guān)上門，臉上，已濡濕一片。
二早上上學(xué)，天是黑黑的，零星的一兩點路燈光，完全無法穿透黑暗，寒風(fēng)凜冽地刮著。媽媽騎著車送我，在拐彎處，媽媽扭過頭看后面有沒有車，完全沒有顧及前方，在我們完全沒有意識到什么時，就和前面的一輛電動車相撞。我們?nèi)硕妓さ乖诘兀瑡寢屜劝l(fā)制人，大聲責(zé)怪起那人不看路，我知道是媽媽不對，但卻未張口，正當(dāng)媽媽喋喋不休時，那人卻走過來，不停地道歉，一邊幫我們扶起車子，并拍打我身上的灰，媽媽愣住了，我本以為她會和媽媽吵架的，本來就是我們不對在先。看著她一拐一拐地走回去扶車，我頓時被一股巨大的暖流擊中。摔痛的手臂仍火辣辣的，但太陽好像出來了呢！
三不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布，總有那么一兩點你未覺察的陽光散落在你身邊。拾起身邊的陽光，裝在心里，濕漉漉的心，會雨過天晴。
拾起身邊的陽光作文 篇4
顧城說，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
——題記
假如你是一縷風(fēng)，就應(yīng)該拂走人們心中的陰霾；
假如你是一棵樹，就應(yīng)該為來往的人們帶來清涼；
假如你是一束陽光，就應(yīng)該直射世界上無數(shù)個黑暗的角落……
那么，假如有一天：所有的光明都將瞬間消失，此時的人間又將是怎樣？
古有孔融讓梨、木蘭代父從軍、伯牙子期高山流失之佳話美談；現(xiàn)有“最美媽媽”、“最美女孩”等熱心人士。這一切都讓我們感覺世界有多么美好、人間有多么溫暖。然而又不知從什么時候開始，人們拒絕良知在內(nèi)心扎根。路見老人跌倒卻冷眼旁觀，再不見中華美德的發(fā)揚。是什么在悄然改變著這一切？
在這個知識、信息高度發(fā)達的社會，競爭是在所難免的。沒有最好，只有更好，因為競爭，所以才得以更進一步。
“物競天擇，適者生存”是自然界生物生存的規(guī)律。因為狼的被捕捉和被虐殺，森林里鹿的天敵雖除去，但它們卻因沒了競爭對手而日漸懶惰，身體機能也隨之逐步下降。到最后，它們也一個個地死去……
由此可知：社會是需要競爭的，沒有了競爭，它就像一潭死水，沒有任何靈動可言，也不可避免地滋生惡性循環(huán)，嚴重地威脅社會發(fā)展。
雙贏應(yīng)等于競爭加互助。
人們不應(yīng)該被眼前的利益所蒙蔽，而做出損害他人利益的事。于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，我們是競爭對手，為了某道題的正確與否爭得面紅耳赤；在生活中，我們是親密無間的朋友，互相幫助，互相友愛。我們相扶著共同發(fā)展，共同進步。
如果人們的良知被漸次抹滅，那么人間將會比墳?zāi)垢颖洹?/p>
倘若人人都獻出一點愛，那么人間將是溫暖的天堂。
讓我們伸出援助之手，給予別人更多的關(guān)心。拾起生活中的點滴陽光，面朝大海，春暖花開。
陽光可以照耀大地，帶給動植物活力、精神；它可以掃除陰霾，為人們帶來光明，萬物皆離不開太陽。當(dāng)你在困難之時，別人向你伸出援助之手，你又有什么理由拒絕呢？
人間不該是冰冷的，人心該是溫情的，身邊的瑣碎陽光，你有拾起嗎？
拾起身邊的陽光作文 篇5
原以為陰雨天就不會有陽光的圍繞，原以為黑夜中將不會有光明出現(xiàn)……日子輕輕的劃過，猛然發(fā)現(xiàn)，原來身邊有陽光相伴，一直有親情圍繞。淡綠的清晨被清脆的鳥鳴喚醒，清澈的空氣在天地間飄蕩。陽光緩緩地滑下發(fā)梢，流溢在臉頰……今天的確是美好的一天，可我的世界卻飄著黑色的雨滴，到處躲藏著陰雨。成績又來了個滑梯運動，我的心徹底碎了。我不知如何面對，不知該如何往前走。我真的找不到方向，獨觀周圍的冷嘲熱諷我已麻木，只能在自己的世界里淋著屬于自己一個人的悲傷……肩膀被人拍了一下，原來是陽。望著朋友，我哭了，哭得很傷心。他輕輕地對我說：“你的世界下雨，我也會被淋濕!別泄氣，我們一起努力，把頭頂上的烏云推開，一起感受晴天。讓我們一起面對所有的坎坷吧！因為未來掌握在自己手中！”我笑著與他相互擊掌，笑得那么開心……
我知道，我永遠不會是一個人，友情會如陽光一樣伴隨著我，帶給我感動后的瀟灑與快樂。
夜幕下的路燈飄著迷幻色的光，樹木影的隱約閃亮。夜，也顯得迷茫。騎著單車，那些悲傷都被我遠遠拋棄。走進樓道，將單車停放在車庫前。正要開門，卻見門開著。我進屋后便不由自主地埋怨媽媽：“肯定又是忘了鎖。真是的，萬一丟了東西……接連幾天，門總是忘鎖。”爸爸在一旁忙說道：“這傻孩子，那是你媽媽在你放學(xué)前特意為你開的，那樣你就跟方便了。”我一愣，瞬間有股熱流涌在心頭……
原來黑夜里也有陽光，而且是那么溫暖，那么明亮。我知道，這sh束陽光一輩子都回流淌在我的世界。其實，這一束束陽光，這一束束的感動一直都陪伴著我們。只是，或許你從未發(fā)覺。
日子仍舊輕輕的過著，我不會再孤獨寂寞，也不會寒冷，因為我身邊滿溢陽光。
拾起身邊的陽光作文 篇6
珍惜，是一個我們時常會聽到或看到的詞語。在這個世界上，值得我們珍惜的也有很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。珍惜時間，珍惜生命，珍惜···但，我們真正應(yīng)該珍惜的是那在我們悲傷時安慰我們，孤獨時陪伴我們，自卑時鼓勵我們，驕傲?xí)r打擊我們的朋友。朋友，是我們生命中溫暖的陽光，是我們終生的伴侶。但是，在我們的一生中，又有幾個是真正與我們以心相待，愿意陪我們一起歡笑，一起哭泣的，只有那屈指可數(shù)的一兩個而已。
友情，是我們生命中不可缺少的，是我們生命中最需要的，亦是我們生命中最難看透的。友情，簡單來說，就分為兩類：可以得到利益的對象、可以傾訴心事的對象。我相信，讓我們選，大多數(shù)人肯定都會選擇第二類。畢竟，誰都不愿意被利用，不是嗎？誰都想要一個可以無論在任何時候，都可以陪伴自己，相信自己的人。
朋友，會在我們傷心時，給我們溫暖的擁抱；在我們無助時，給我們一個可以依靠的肩膀；在我們需要幫助的時候，伸出一雙溫暖的手。
在我們遇見困難時，需要幫助時，我們第一個想到的不是家人便一定是朋友。他們雖然在我們驕傲自大時，會打擊我們。但，在我們遇到困難時，他們一定會伸出援手，一定會二話不說的幫助我們。在我們懦弱時，他們或許會給予諷刺。但，在我們悲傷時，他們一定會不辭千里的來看我們，陪伴我們。
朋友，在我們生命中的重要性，僅次于親人，或許，還會超越親人。所以，請你們一定要珍惜自己身邊的這些陽光，他們閃爍著我們看不見的光芒。
——致我親愛的人們
拾起身邊的陽光作文 篇7
陽光不僅可以滋潤萬物，還可以給人前進的動力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽光，也是如此。
那一天，我剛值日回來，急匆匆地翻開書包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書包翻了個底朝天也沒看見筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書包后，沒把鉛筆盒放進去。糟糕！一會兒英語課一定要評講試卷，沒有紅筆啊！
我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來。上課了！老師走了過來，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷，我有點想哭的感覺。
這個時候，坐在我身后的向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便關(guān)心地問我：“怎么了？”我失聲地說：“我的鉛筆盒沒帶，紅筆也沒有。”
向家儀同學(xué)不假思索地說：“我把我的紅筆借你吧！”
“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學(xué)點了點頭。
上課時，新的問題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒帶紅筆，把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽見了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音，她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來，她也注意到了我沒紅筆。
這一節(jié)課上，有很多人用陽光般的愛關(guān)照著我，使我溫暖，讓我快樂。有這么多陽光在我身邊，我還怕什么？
所以，請大家也來做一個慷慨無私的太陽吧！
拾起身邊的陽光作文 篇8
雪已經(jīng)下了三天，每天坐公交車上學(xué)，陰郁的天氣、嘈雜的人群、混亂的氛圍，讓我心情煩悶。
“車來了！車來了！”望眼欲穿的人們伸長脖子，瞪大眼睛望向路口。路上殘留著冰雪，稍不留神便會一個趔趄摔倒在地。我快要遲到，眼看著一輛接一輛公交車滿載而過，我下定決心：下一班車無論如何都要擠上去！終于，功夫不負有心人，一輛公交車在眾人焦急的等待中慢悠悠地來了，車里站滿了人，仍有幾分空隙。
“快上車，快上車！”人們爭先恐后地往車上擠，唯恐搭不上這輛車。我在人群中奮力地擠著，使出九牛二虎之力，我硬是擠了上去，雖然快被擠成薄餅，好在有個下腳的地方，車門緩緩地關(guān)上了。
突然，“咚咚咚——”一陣拍門聲響起，司機不耐煩地打開車門，雙眉一挑，嘴角一撇，說道：“沒空位了！等下一班車吧！”一位婦女抱著一個啼哭的孩子，哀求道：“再往里擠一擠吧！我們等很久了，我的孩子生病了，需要去醫(yī)院。”門外大雪紛飛，她的雙唇微微顫抖。車上一片沉寂，只聽見那個孩子不停歇的哭聲。
“我下車給他們讓個位吧！”一位中年男子打破了沉寂。他艱難地在人群里移動，想要下車。那個婦女連忙阻止：“不必不必，謝謝了！大家再擠一擠，給我留個空位就行了。”可密密的人群中無一絲空隙，實在是擠不出來空了。“看來只有……”司機為難地開口了。緊急關(guān)頭，一對夫妻打斷了他：“我們先下車吧！我們不是很急，等下一班吧！孩子身體要緊！”說完便艱難地擠到車門口下了車。婦女抱著啼哭的孩子連連道謝。“快上車吧！”司機笑著督促。她一上車，車上的人便擠得更緊了。
車子緩緩開動，站臺上的那對夫妻及滿車廂人的身上仿佛都灑滿了陽光，一瞬間我也覺得暖洋洋的，心里的煩悶消失無蹤。原來，真情處處在，陽光就在我身邊。
拾起身邊的陽光作文 篇9
陽光似乎無處不在，它會把溫暖與希望帶到每個人的身邊。有時你會發(fā)現(xiàn)陽光就在我們身邊，只是在于你接不接受。
我抬頭望了望天空，天空一片湛藍，陽光也是一樣的強烈，晃花了我的眼，但卻奇妙般的令人會如此安心，心情也漸漸放松了。“試一試吧，別人不也沒事么，我一定可以的。”那天是兒童節(jié)，那年我七歲，兒童樂園永遠是兒童在兒童節(jié)的去處與天堂。我看我姐早已攀上了高峰，想在山下的我叫道：“快上來啊。”哎！我看我姐那早已樂開花的臉，深深的呼了一口氣。“爸，我也要玩。”我雙手緊緊地抓緊了繩子，腳也一步步的探索著向上爬，雙眼緊緊地閉上，但一會兒就睜開了，閉著眼太害怕了，想看我又不敢，還是向上看吧，天空真藍啊，真漂亮。不知不覺就到了最高點，卻發(fā)現(xiàn)不敢下去了，心怦怦直跳，要跳到嗓子眼了。“妹，你快下來啊。你怎么不下來啊。”“怎么下啊！”“怎么上的就怎么下唄。”我緊張的轉(zhuǎn)過身子，雙手滑滑的讓我不安，更加緊抓繩子，天還是那么藍，陽關(guān)依舊那么刺眼，但我卻執(zhí)著的仰望著天空一步又一步，當(dāng)我腳觸到地，心一下掉回了心臟處。我再往上看，發(fā)現(xiàn)那座高山不過是一根根繩子連成的坡罷了。
現(xiàn)在已長大的我，緊張的是遇到了不少，但后來卻發(fā)現(xiàn)陽光總是在我的身邊陪著我，緊張也是可以消散的，困難也是可以克服的。沒有什么可擔(dān)心的，陽光一直在我的身邊。
或許將來我會遇到更多更難的挫折，但我將一步一步的踏過，總會有陽光的，陪我度過，給予我支持，就猶如那年的陽光般那么強烈。
拾起身邊的陽光作文 篇10
今天，恍惚了幾天的太陽又開始耀眼，似乎，人也跟著燥熱了。
臨近九月，天已入秋。可現(xiàn)在的廣州還是烈日炎炎。
就在今天早上，刺眼的陽光從窗玻璃折射到了我的床上，照地人睜不開眼，所以我就索性起了床。雖然現(xiàn)在才5點鐘，可外面的太陽卻金黃得如同午時一般，無比耀眼。就連外面的一草一木，都顯得精神了起來。
凡是在太陽下的，都是健康的，漂亮的。大片大片的灌木叢，好像被太陽曬黑了一樣，有幾片葉子是淺綠的，又有幾片葉子是深綠的。池水是墨綠色的，略有些渾濁，但在陽光的照耀下，也讓人感到清澈無比，池面上波光粼粼，好像是昨夜的星星掉進了池里。池邊有幾顆垂柳，長長的柳條垂入湖面，青翠欲滴，頗有“垂楊浮綠水，搖艷東風(fēng)年”之氣。
正當(dāng)我陶醉在這陽光下的美景之中，我的眼睛突然瞟到了一個地方，有一個人，咦？現(xiàn)在不是5點鐘嗎？怎么會有人呢？我定睛一看，是一個保潔阿姨在掃地。我看到這一幕之后，心梗了一下，鼻尖一酸，我的眼眶濕潤了。要不是我今天起得早看見了她，有可能她一輩子都在角落里默默無聞的奉獻著，每天早早起來，又在深夜離去，心中只有一個念頭，就是想為社會出一份力。想到這里，我又鼻子一酸，社會上還有許多這樣的人，他們默默無聞，無私奉獻。比如說建筑工人、出租車司機、警察等等，他們行走在大街小巷，在城市中穿梭，每天幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，卻沒有被大家記住。他們是那么的普通，那么的平凡。可一旦少了他們，大街將變得臟亂不堪，城市沒有高大建筑，人們無法正常出行，老百姓的安全得不到保障……
他們就像“陽光”一樣，平凡至極，卻又十分重要。有了他們，我們才能茁壯成長。就像我之前看到過的一句話——沒有什么所謂的安居樂業(yè)，只是有人在替你負重前行罷了。
是啊，只是有人在替你負重前行罷了……
拾起身邊的陽光作文 篇11
天陰沉沉的，我一個人呆坐在書桌前，面前擺著的一摞作業(yè)，壓得我喘不出氣來。我輕輕地走到窗前，聽著窗外的瑟瑟秋風(fēng)，不禁打了個寒戰(zhàn)。我四肢無力的趴在床上，聽著音樂。
時間就這樣在音樂聲中一分一秒的流逝。漸漸的，到了下午。我從床上坐了起來，感覺全身的活力已經(jīng)消失了。我整理了一下作業(yè)，深呼一口氣，開使動筆。筆尖在紙張上飛速的滑動，不一會，一項作業(yè)就寫完了。這時媽媽敲開了我的房門，說要帶我去超市或其它的地方走走，呼吸一下新鮮空氣，告訴我不能老呆在家里。
滿身疲憊的我哪還有力氣去散步。我用作業(yè)很多的理由拒絕了。媽媽又說：“你看，天晴了，外面天氣多好，出去曬曬太陽，補補鈣。”我百般無奈地說：“是去補紫外線吧。”老媽又說：“出去走走，整天呆在家里不好，你還想當(dāng)宅女嗎？”
我滿是不情愿地站了起來，拖鞋在地上發(fā)出了磨擦聲。媽媽看到我這付狼狽的樣子，更有理由帶我出去了。我看了老媽一眼，慢慢地換好了鞋，懶洋洋的跟跟著媽媽走了出去。
此時的樓梯感覺如此漫長，好像每走一步都要耗費我很多力氣，老媽催促著我走快點，告訴我年輕就應(yīng)當(dāng)有活力。
我被老媽強行拉了下去。陽光從門口射進了走廊里，我的心情似乎被陽光所帶動，我走出了大門，陽光灑在了我身上，暖陽陽的，好像在給我補充能量。
走在路上，我的活力似乎回來了，我開心的笑了，因為陽光就在我身邊。
拾起身邊的陽光作文 篇12
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”。“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”。詩人的筆尖上永離得遠遠的不開“日”，我的成長中也不能離開陽光。
生活的道路上，有些陽光像夏日的朝陽通常明媚溫暖，被人一生難以忘懷。記得一個夜晚，得了緊急的發(fā)燒住進了醫(yī)院。在病床上，媽媽日夜守候著我，時而給我蓋蓋被子，時而問我想吃那些，時而摸摸我的額頭。她憔悴的樣子讓我既心疼、又溫暖。雖然我的病情十有的緊急，但有媽媽的照顧，病魔非常快就消失了。出院之時，我看到媽媽日漸蒼老的臉上，又添上了幾道磨不去皺紋。那深深淺淺的紋路，在我心里形成了千溝萬壑。“哪個言寸草心，報得三春暉。”我感覺到母愛的陽光在飄飄灑灑得灑在我的心田。
在生活的道路上，有些陽光又像秋陽般溫暖宜人，給人激勵。記得一次考試，我破天荒地只考了九十分，心情正所謂是一落千丈，面對同學(xué)們的冷嘲熱諷，我無言面對，只有自己躲在角落里抽泣。此時心情幾乎可以用“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”可以形容了。這個時候，一位同學(xué)走過來，把紙巾遞給我。在我耳邊輕聲說：“別哭了，生活總會遇見很多挫折，大家要面對它，爭取下次戰(zhàn)勝它，考得更好。”這句話，給了我溫暖和斗志。這友誼的陽光如秋陽般溫暖宜人，灑進我的心田。
在生活的道路上，有些陽光又像冬天暖陽般溫暖親切，被人難以忘懷。記得一次跑步訓(xùn)練，我正跑時，一個淘氣的女生橫沖直撞，像摩托車一樣。突然，他猛得撞在我身上。這一撞，就把我整個人撞飛了，我現(xiàn)時躺在地上，抱著腿大叫，而那個淘氣的女生呢，見自己惹了麻煩，一溜煙兒地逃之夭夭。這個時候，老師看見了，快點把我扶了起來，送到了醫(yī)務(wù)室，給我上藥，關(guān)懷備至地把我安頓好。老師關(guān)懷就像冬天暖陽般溫暖親切，灑在我的心田。
陽光照耀大地，使萬物更富有生機；陽光潑灑人間，給大家?guī)頊嘏魂柟庹找炜眨o大家?guī)砹斯饷鳌ｊ柟鉃⒃谖业男奶铮柟庹找业某砷L，使我更快樂、幸福。
拾起身邊的陽光作文 篇13
我自從誕生在這個漂亮的世界，就一直行走在這條充滿陽光的路上，賞析著沿途的無限風(fēng)光。在爸爸媽媽的精心呵護下，我在幸福地成長，也看到了前程的寬廣。
陽光路上，無限風(fēng)光。“幾處早鶯爭暖樹，哪個家新燕啄春泥。”看，春季女孩把小鳥們送回來了，正如它們歡聲歌唱呢；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”瞧，蜻蜓們跟著夏季姐姐回來了，在荷塘里翩翩起舞呢；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于2月花。”來，秋季妹妹在呼喚小朋友們出來玩呢，還帶給大家香甜可口的水果呢；“遙知不是雪，為有暗香來。”聞，冬雪女王正“抱”著芳香鮮艷的梅花，微笑地坐在大自然中呢。走過了春夏秋冬季節(jié)，走在陽光的路上，我賞析著沿途的無限風(fēng)光。
陽光路上，我在幸福成長。走在陽光路上，記得小時候，我一直站不穩(wěn)腳步。一次次的跌倒，可父母都會在身后一直鼓勵我：“寶貝，加油！你是可以的，快點站起來，再試一次吧！”為了爸爸媽媽的期望，還有那顆不甘落后的心，我在這條路上努力地站穩(wěn)腳步。
慢慢地，一步步地往前走。在我饑腸轆轆時，母親會給我送來香噴噴的飯菜，讓我大飽口福；在傾盆大雨時，父親會為我送來忘記帶的雨傘，讓我能在大雨天仍大步向前走。雨過天晴，太陽出來了，陽光變得更溫暖了。就如此，我走在陽光路上，我在爸爸媽媽的呵護下幸福成長。
陽光路上，前程寬廣。陽光路上是一個大課堂，里面的常識十分豐富：有語文世界里的詩詞歌賦；有數(shù)學(xué)世界里的加減乘除；還有英語世界里的26個字母組成的數(shù)以萬計的單詞等。在陽光路上，你可以成為一個文學(xué)家，在詩詞文章的雅調(diào)下快樂生活；或是成為一個數(shù)學(xué)家，在三角形、正方形、圓形的趣味數(shù)學(xué)下努力鉆研；或是成為一個外國華僑，在國外說著一口流利的規(guī)范英文，為中華民族揚眉吐氣。而且，大家還有多姿多彩的將來都在陽光路上。走在陽光路上，我才發(fā)現(xiàn)前程是這樣寬廣。
到目前，我還行走在這條陽光路上。由于沿途有著無限的風(fēng)光，我能在爸爸媽媽的精心呵護下幸福地成長，而且陽光路上前程寬廣，我何樂而不為呢？
拾起身邊的陽光作文 篇14
初現(xiàn)人世，一束清澈的陽光明亮了我的眼睛，溫暖著我的心靈。那是母親欣喜的笑容。在她的關(guān)愛下，我漸漸從幼稚走向成熟。
父親是個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我。一般，我一直左耳進右耳出，早已習(xí)慣了他的嚴格。也正由于他的嚴厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠之，甚至排斥他。我一直認為父親并不喜歡我。因此，我更愛依靠在母親的身邊，享受母親為我灑下的溫暖細膩的陽光。
那天，母親出差去了，這令早已習(xí)慣了依靠母親的我忽然感覺非常無助。偏偏父親也不回家吃飯，這卻令我如釋重負。由于根據(jù)我的經(jīng)驗，只須母親不在，父親總會罵我。而一般，他只須出去應(yīng)酬，總會非常晚回來，我反而能自由些。
抱著如此的心態(tài)，我一個人籌備著晚餐、做作業(yè)。然而，幾乎每隔不多長時間父親都會打來一個電話，問我飯吃好了嗎，休息過了嗎，喝水了嗎，作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了，直想拔電話線，卻也沒這個膽量，只能每次敷衍了事，隨便應(yīng)對幾聲。
可是八點剛過，門被叩響了。我一驚，父親居然那樣早就回來了！他說還是不放心我。
洗完澡出來，父親已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。父親是個非常能睡的人，一般睡著后便非常難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經(jīng)過客廳時，刻意小心翼翼地走，生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安，由于每次母親出差，父親總會要我和他一塊睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲，讓我沒辦法入睡。目前如果將他吵醒，他必然會逼我和他一塊睡的。
可是我走過去時，輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有的緊張地看著他。仿佛是知道到了我表情的不自然，他欲言又止，只對我說了聲晚安。
回到房間，我想著剛剛父親的表情，雙眼忽然濕潤了。父親雖然非常累都已睡著了，他仍在關(guān)注我，留神我的腳步。
那一瞬，我發(fā)現(xiàn)了一種熟知而又陌生的溫暖。原來，有一片陽光一直照耀著我，而我卻毫無知道，甚至用傘將其擋在了外面。
雖然發(fā)現(xiàn)得有的晚，但我慶幸終于發(fā)現(xiàn)了那縷淡淡的陽光，放下手中那把一直無意間遮擋住拿到陽光的傘，打破那道隔閡，盡情張開雙臂，擁抱那縷溫暖的陽光！在那溫暖的陽光下，我茁壯成長。
拾起身邊的陽光作文 篇15
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，灰暗的天空使人感到壓抑。眼下的作文題，讓我想起了那一抹陽光。
鮮紅的數(shù)字刺痛了我迷蒙的雙眼。臺上的老師怒發(fā)沖冠地講評試卷。暗暗地詛咒著出卷的老師。一只邪惡的小人突然出現(xiàn)在卷上，輕蔑地說：“又考砸了吧，真丟人！”還附了一個鄙視的鬼臉。怒火中燒，“啪”的一聲拍走它。還沉浸在勝利的喜悅中的我被老師的怒斥叫起來。“考的這么差還敢給我拍桌子，不想學(xué)了吧……”在同學(xué)們同情和鄙夷的眼光中我羞愧地低下了頭，瞪著卷上在譏笑我的小人。
“轟隆隆——”青白的閃電撕破老天爺假惺惺的面孔，把他一肚子的污水倒入人間。連老天爺都在嘲笑我啊。雨的冰冷流入我灰色的心，一股凄寒包裹住我。身邊的同學(xué)一個個嬉笑著撐起傘離開，有誰會想起那個在課上被狠批的可憐蟲呢？身體不自覺地顫抖。突然，一片晴天出現(xiàn)在我的上空，我詫異地轉(zhuǎn)過頭，一張清秀的臉龐出現(xiàn)在眼前，是婷。只見婷嫣然一笑，說：“你沒傘吧，我遮你。”我愣愣地點了點頭，跟著她走進雨中。一種莫名的溫暖敲打我的心門。“你……剛才不要緊吧。”婷像闖入了巫婆家的小白兔般試探地問。“沒事。”我虛弱地回答。雨，似乎小了些。婷像成功出逃的小白兔，興奮二字不言而喻。她摟著我的肩膀說：“一次考差了沒什么大不了，下次努力考好就行，氣死老師……”婷還喋喋不休地說著，時不時哈哈大笑。心不禁微微顫抖，那股莫名的溫暖闖入心房，驅(qū)趕走陰霾，留下一片天晴。我不禁莞爾一笑。
“其實你笑起來挺好看的。”臨別時婷留下這句話和一個微笑，便蹦蹦跳跳地走了。我捂住肩膀殘留的余溫。抬頭，天不知何時放晴了，夕陽的余暉撒在婷的身上，她似乎是黃昏下最美的精靈。一抹陽光射入我的心房，徹底趕走灰色。原來，有一抹陽光一直在我的身邊，照亮著我。我卻被世俗的冰冷遮掩住雙眼，不曾發(fā)現(xiàn)它。其實，那陽光，就在我身邊。
窗外，艷陽升起，一抹陽光撒在試卷上。
拾起身邊的陽光作文 篇16
雨，淅淅瀝瀝的雨還在下，我心中頓失安靜，煩躁不安頓時涌上心頭，感受不到雨的光彩。默念：偏偏是雨，為什么身邊沒有陽光？
徘徊在書房，一本本兒書像耀眼的陽光般映入眼中，我不由自主地抽出幾本兒，想要讀一讀，說不定會讓時間更快地流過。書中的小字再雨聲黯黯的映襯下，似乎有了幾分活潑。
我沉浸在書中，主人公們仿佛在我身邊。許多主人公身處窘境、破受人冷落，但是他們不放棄，漸漸走上了成功之路。許多主人公遇到了各種艱辛、欺騙，但是他們不畏縮，尋覓到生命的陽光，慢慢突破了人生的痛苦。他們知道身邊還有許多陽光可以利用，讓自己重振旗鼓，因為身邊的陽光還在！
“不見風(fēng)雨，哪見彩虹？”我倚在窗邊，黯黯天際，雖無關(guān)，但我心中仿佛洋溢上了溫暖的陽光。
雨停了，太陽仿佛從草色中跳了出來，渲染了整個世界，窗上也好像度了一層自然界的.金，而那朵空悠悠的白云身后，有著一道靚麗的彩虹。好一幅美麗的風(fēng)景畫啊！頓時，暖陽涌上我的心頭。
沒錯，當(dāng)心生薄霧時，激勵自己，你會發(fā)現(xiàn)薄霧只是掩飾，陽光仍然在你的身邊。
不要心生抱怨，多去體會生活中美的東西，也許它不僅讓你的心中發(fā)現(xiàn)陽光，更會有意想不到的彩虹也出現(xiàn)在你的身邊。
拾起身邊的陽光作文 篇17
窗外的雨嘩嘩的下著，我正趴在桌上寫著作業(yè)，看著外面灰暗的天空，使我忽然想起了那一抹陽光。
記得有一次，因為我在學(xué)校不小心摔著了，把自己的膝蓋磕破了，本想著沒什么事，上音樂課的時候我就跟同學(xué)們一起去了五樓的音樂教室里上課，可是課還沒有開始，我的膝蓋就開始疼了，于是老師讓我們班的一位女同學(xué)陪著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看看，因為膝蓋疼我只能扶著樓梯一個臺階一個臺階的蹦下去，可是一個沒看見，我踩空了，于是我就從樓梯上摔了下去。
我的同學(xué)急急忙忙去的跑下樓，到校醫(yī)務(wù)室叫來了老師，她在旁邊靜靜地看著老師給我敷冰袋，見我疼的想哭，就在旁邊安慰我，還給我講笑話。后來老師見我比剛剛好了一些，就讓她帶我回教室休息了。放學(xué)了她還是不放心，走路隊的一直攙扶著我，一直把我攙扶到我們小區(qū)的公園里，直到分離的那一刻，她還不忘提醒我，回到家一定要讓媽媽讓帶我去診所看看有沒有大礙。
回憶著那一刻，我不禁心頭一暖。這時，一道刺眼的陽光照進來，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)天不什么時候已經(jīng)晴了，太陽發(fā)出了強烈的光芒，樹上的葉子在陽光的映襯下顯的格外的綠，小鳥也歡快的唱著歌，那歌聲清脆悅耳。
而她，就好像是那一抹明媚的陽光，把我心中的悲傷通通趕去，那一抹陽光，在我心里永遠忘不掉，那一抹陽光，雖然我不曾發(fā)現(xiàn)它，其實，它就在我的身邊。
這時，窗外的太陽是那么的驕陽似火，陽光透過窗戶照在我的身上，也照在我身旁的作業(yè)本上。
拾起身邊的陽光作文 篇18
下了兩天的雨，今天太陽終于露出了笑臉，火辣辣的太陽又出來了，爸爸說今天要帶我們?nèi)ヒ粋�涼爽的地方玩兒，來到外面，火辣辣的太陽，照的我皮膚生疼，我趕快鉆進車里，感受著車內(nèi)空調(diào)的涼意，頓時感覺到神清氣爽。
汽車行駛在馬路上，我看到馬路邊幾位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃衛(wèi)生。他們頂著火辣辣的太陽，上身的衣服都被汗水浸透了，額頭上的汗水也不停的往下滴，街道經(jīng)過他們的打掃，又變得干凈了。這么熱的天，他們也沒有放棄自己的崗位，還頂著炎炎烈日打掃衛(wèi)生，也正是因為有了他們這些勤勞的城市美容師，我們的城市才會變得干凈，漂亮，他們這種愛崗敬業(yè)的精神，在這個燥熱的夏天，讓我的心中感到了一絲絲的溫暖。
我們來到了目的地，一片很大的森林公園。這里的樹木長得非常高大，樹蔭下顯得格外涼爽，道路兩邊的花壇里開滿了各種花朵，我們在草坪上鋪上防潮墊，在樹上綁上了吊床。下雨后的樹林里蝸牛特別多，我捉了好幾只蝸牛讓它們比賽爬行，真的是太慢了，在這里，我們還玩了其它的游樂項目，一家人玩的不亦樂乎，真是太痛快了。
結(jié)束了一天的行程，看到了為了城市整潔而付出辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人，體驗了一家人快樂的游玩，心里感到格外溫暖，這種溫暖就像陽光一樣圍繞在我身邊。
拾起身邊的陽光作文 篇19
前幾天還是和風(fēng)細雨，而今天，太陽公公就開始開展它耀眼的光芒了。
今天，陽光明媚。公園里有許多老爺爺、老奶奶在享受著陽光的沐浴，也有許多小嬰兒在“太陽媽媽”的懷抱里茁壯成長，還有許多注重養(yǎng)生的人們在公園四周快步行走。
我看到那美麗的花兒，在太陽公公的照耀下，愉快地唱著歌謠；漂亮的蝴蝶像輕盈的舞者在花叢中翩翩起舞；小蜜蜂對著太陽公公微笑，隨即又去勤勞刻苦地采蜜了；小草早已迫不及待地等著太陽公公的到來；團結(jié)一心的螞蟻，看見太陽公公已經(jīng)探出了頭，卻絲毫沒影響它們繼續(xù)覓食……
陽光溫暖了大地萬物，同時也溫暖了我的心，這讓我聯(lián)想到一件溫暖人心的事情。有一次，在公交車上，有個帶著個兩歲孩子的婦女上車了，她們焦急地尋找著座位，可是在她身旁坐著的不是老人就是兒童。當(dāng)我準備起身給那位阿姨讓座時，突然車廂里傳來了一聲清脆悅耳地聲音：“阿姨，來這兒坐”。那位小朋友看上去也就六、七歲，但是比車上其他年輕人都富有愛心。那位阿姨道謝后，執(zhí)意讓小朋友做回到位子上，說自己站著就行。但那位小朋友堅持讓阿姨過去坐，阿姨也看出了小朋友的真心實意，就帶著孩子過去坐了。這時，車上響起了熱烈地掌聲，都在為小朋友的行為點贊。
在這個炎熱的天氣里，大部分人的心都比較焦躁，但一定要學(xué)會控制自己的情緒。沒事多出去感受綠色植物，或者看看沿途的風(fēng)景，再不然曬曬太陽，感受陽光帶給你的溫暖。
拾起身邊的陽光作文 篇20
在一個熱浪滾滾、驕陽似火的天氣里，天空上太陽就像一個大火球，發(fā)出它的光和熱，街道上的人們都撐起了太陽傘，戴起了太陽帽，穿上了防曬衣，全副武裝，對抗著外面強烈的紫外線。還有的小孩子手里拿著冰棍雪糕來消暑，還有的干脆窩在家里吹著空調(diào)，都不愿意活動了。
剛剛上完英語輔導(dǎo)班的我，走在馬路上，看到一對父母正推著嬰兒車，嬰兒車里的嬰兒正在玩著手里的玩具，雖然太陽很大，室外溫度也很高，他的父母走幾步就要停下來，不顧自己身上的汗珠直流，自己的衣服已經(jīng)被汗水浸透，也毫不在意，一心只關(guān)心著車上的孩子熱不熱，渴不渴，濃濃的愛意在他們之間流淌，我被這一幕感動了，想起我小的時候，爺爺、奶奶、爸爸媽媽們也是這樣無微不至的關(guān)心著我，呵護著我，也正印證了那句古話“可憐天下父母心”！
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，也慢慢的在長大，應(yīng)該懂得感恩，孝敬、體諒大人的不易，比如：父母下班回來到家給他們遞上拖鞋，再送上一杯水，說一聲爸爸媽媽辛苦了，他們都會高興半天，直夸我懂事了。我也暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，改掉自己馬虎大意的毛病，在生活上，如果爸媽沒有滿足我想要的東西也不能無理取鬧，更不能背著父母亂花零花錢，做一個體諒父母，認真學(xué)習(xí)、陽光開朗的好孩子。
這就是我對陽光的理解，它可以是光和熱，也可以是濃濃的溫情，更是積極向上的態(tài)度！擁有陽光，就是要擁有“平和的心，向上的心，勇往直前的心”，就像有個歌里唱的一樣，“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，在人生這條道路上，難免跌倒和失敗，但只要你勇敢面對，耐心地等待，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光，陽光也是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關(guān)愛他人。
我在這里要送大家一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
拾起身邊的陽光作文 篇21
在陰雨天就不會有陽光圍繞著，在黑夜也不會有光明出現(xiàn)……
隨著時間的過去，突然發(fā)現(xiàn)，原來身邊有陽光陪伴，一直陪伴著。淡綠的早晨被鳥叫聲喚醒，新鮮的空氣在大地上隨風(fēng)飄散。陽光撫摸著大地，照在樹梢上，一陣微風(fēng)吹過，樹梢跳起了舞……今天真是美好的一天！
可我的世界卻飄著黑色的雨滴，到處躲著那陰雨。成績又是一個滑梯，心徹底碎了，我不知道該如何面對，不知道該如何往前走，我找不到方向，自己獨自觀賞著這些樹木，他們像是在嘲笑我一樣，我的心里特別難過。
就在這時，忽然聽到有人在叫我，他對我說：“你的世界在下雨，我也會被淋濕的，灰心，我們一起努力，把那頭頂黑漆漆的烏云給他推開，一起來感受晴天，讓我們一起打敗所有困難。”聽完他的話，我開心許多，并做約定。他就是陽光。
我知道，我永遠不是一個人的，還有陽光，一直伴隨著我，給我快樂。
夜黑了，燈光籠罩著整個城市，樹木的影子影約在發(fā)光。我回到家，發(fā)現(xiàn)家里的門是開著的，心想是不是忘關(guān)門了，又要被媽媽埋怨了，原來，這是媽媽給我留的門，還以為忘鎖了。
黑夜里也有陽光，他是那樣溫暖，明亮啊，他一直都在我的世界里，永遠伴隨著我們，不會感到寒冷，因為有陽光，他就在我們身邊。
陽光，一直圍繞在我們身邊。
拾起身邊的陽光作文 篇22
太陽對某些人來說，可能是溫暖柔和的，可能是強烈刺眼的，也有可能是毫無存在感的。
太陽，是宇宙中的一個星球，可更多的人認為它是個火球。火，可以是有害的，它能引發(fā)火災(zāi)；火，可以是很棒的，它能給很多人帶來溫暖。同樣是燃燒自己，可卻有著不一樣的結(jié)果。
有一名學(xué)生叫方方，她的媽媽非常愛她，對她抱有很大的希望。“方方，媽媽給你報了補習(xí)班！”“方方，這兒有套名校的卷子。”……方方每天都生活在這樣的世界里，數(shù)不清的卷子和作業(yè)，壓得她根本喘不過氣兒來，她開始厭煩了，對學(xué)習(xí)沒有了熱情，甚至還患上了抑郁癥。可她壓根兒不知道，她的媽媽每天為她忙前忙后，像一個陀螺似的圍著她團團轉(zhuǎn)，每天深夜，媽媽房間的光總是亮著……
方方的媽媽為了她，做出了太多太多，總是把這些事強壓到她身上。她想過沒有，女兒可能并不喜歡這樣。她想過沒有，這些到底適不適合她。也許她要的只是平平淡淡地生活，做事不考慮，認為所有好的東西都合適，盡管你為了別人耗費心血，可那又有什么用呢？
同樣也是一名學(xué)生，他的媽媽就與前一個完全不同。兒子喜歡踢球，她支持；喜歡電腦，也支持。他的媽媽也為他做了很多很多。當(dāng)兒子灰心喪氣時，她就對他說：“好孩子，你離成功沒差多遠，加油，媽媽相信你！”這些話語像陽光一樣溫暖了兒子幼小的心靈。終于有一天，他成功了。
鼓勵與支持明明是兩件很小的事，卻散發(fā)出了巨大的能量。它像雨水，給了花草們滋潤；像春風(fēng)，給大地送去了問候。這個孩子，從小受到的就是愛的教育，所以才會與前一個差別那么大。
想要做好這一點，必須從別人的角度去仔細觀察，細心體會。根據(jù)孩子的興趣愛好來安排。有時候，你并不需要幫助別人太多，他需要的可能只是一些鼓勵，并不是要不計后果地去強壓，那樣可能會適得其反的。
“最好的未必是最合適的，但最合適的就一定是最好的！”做到這一點，那這太陽上的火也就不會害人了！
拾起身邊的陽光作文 篇23
9月29日，我們學(xué)校舉行了非常有意義的活動——男孩日。
在男孩日活動前幾天，我們班級就在品社課上討論陽光男孩的標準，大家各抒己見，有的說：“要講誠信。”有的說：“要懂得寬容。”有的說：“要有禮貌。”還有的說：“要愛學(xué)習(xí)，愛勞動，關(guān)心集體。”……28日這天，每個男孩子都拿到學(xué)校大隊部發(fā)下的任務(wù)菜單，躍躍欲試，期待在第二天的活動中獲得“好男孩”的稱號。
在男孩日那天，我們班的男孩兒都遵守承諾。進校后，他們能主動熱情地向老師問早，按時上交各項作業(yè)，上課也專心多了。中午12:30大休息的時候，不用丁老師的提醒，男孩們就主動地大掃除，他們不但做得認真，而且搶著干，連掃帚，抹布都不夠用了。汪博陽同學(xué)為了把后櫥擦干凈，用光了自己的一大包濕巾紙，周意人將自己帶來的洗手液分給很多男同學(xué)，大家把教室的每一張桌子、每一扇門都擦得干干凈凈，盡管二樓沒有男廁所，換水很不方便，但男孩子拒絕了女孩子的幫助，一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下，教室煥然一新，我們女孩子目睹這一切，覺得他們真像男子漢；陳奕鍇在操場上打籃球時不小心摔倒了，我們班的男生看見了，連忙把他扶起來送進衛(wèi)生室； 下午去游泳，車來了，不少男孩們都站在車門前讓我們女孩子先上車，上車后，他們又毫不猶豫地站立著，把座位讓給我們女孩坐，我們覺得他們真有紳士風(fēng)度……
“男孩日”活動結(jié)束了，我們?nèi)w女孩子表示認可男孩們的行動，發(fā)給他們“陽光好男孩”的徽章，我們還希望他們能一直堅持下去，每天都是陽光好男孩。當(dāng)然，我們也期待著“陽光女孩”活動的開展。
拾起身邊的陽光作文 篇24
時間一晃，又是金秋佳節(jié)，溫度驟降，甚至低于10攝氏度。窗戶被打得很響，連體質(zhì)很好的老爸也有點“膽顫”了。
可是，今天我很慶幸，因為太陽出來了。
走出門，一股暖流涌向我，陽光像黃油一樣灑向我，讓我的手充滿滑潤，抬起有點退化的手臂，陽光在我指尖流動。
走到哪里總是有人說：“終于有陽光了，終于能充電了。”但或許他們不知道，他們的身邊時時刻刻都充滿著陽光。
其實媽媽就是一束愛的陽光，當(dāng)我絕望時給我希望；當(dāng)我失望時給我期望；當(dāng)我孤獨時給我驚喜。
“39.8°”“快去醫(yī)院！”房間里傳出媽媽焦急的聲音，我一動不動地躺在床上，發(fā)燙的額頭，發(fā)青的臉蛋，緩慢的呼吸讓媽媽越來越緊張，此時的我，心中一片黑暗。
半夜，我在迷迷糊糊中回到了家。
媽媽還在為我泡藥，溫暖的大手緊貼著我冰冷的小手，偶然間發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上還在滴落的幾滴汗珠，和幾條還未舒展的皺紋。
我靜靜地躺在溫暖的被窩里，我的眼神凝聚在前面疲憊不堪的背影里。
這時，有一束陽光照著我，她就是媽媽。因為不管多累在我面前總是展現(xiàn)歡顏，總是散發(fā)出愛的光芒。
是的，同學(xué)們應(yīng)該幸運自己有這么一束陽光陪在身邊，因為你要明白，她有限而溫暖，她會為你找回最爛漫的人生！
拾起身邊的陽光作文 篇25
我們都曾有過落魄和孤寂，我們都曾深陷黑暗。
考卷上鮮紅得扎眼的分數(shù)，像一把明晃晃的尖刀，在我心上剜下一塊又一塊肉，血淋淋地擺在我眼前。我一時沒控制住自己的情緒，眼圈慢慢地紅了，鼻子很酸，但當(dāng)時是在課堂上，不能放聲宣泄出來，只能輕輕咳了幾下，把哭腔壓下去。同桌聽見了我的咳嗽聲，轉(zhuǎn)頭瞟了一眼我的分數(shù)，竟然發(fā)出了笑聲，“哦喲，我竟然考過你了！”我狠狠瞪了他一眼，又用盈滿淚水的眼睛掃描錯題，心撕扯般生疼。同桌一邊看著自己的錯題，一邊念叨：“又是粗心，唉！這題怎么沒發(fā)現(xiàn)是個陷阱！”我心頭一震，用力地絞著自己的手指。我和同桌不同，他是粗心，而我是完全不會。老師對我的期望很高，我自己也希望能向別人證明自己，但是經(jīng)歷了一次又一次的失敗，我已經(jīng)無法再次鼓起勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。
就這樣熬到了下課，我急忙去找最好的朋友傾訴，可就是不見她的蹤影。也許，她有了比我更優(yōu)秀的朋友吧！我很落魄，一個人慢慢地走在校園，去往食堂的路看起來如此的漫長，我雙腳灌鉛似的沉重，根本沒有力氣跑起來，只能木木地望著前方，看一個個面露喜色的人從我身邊路過。他們好像都沐浴陽光，青春煥發(fā)，而我只能獨自陷入無邊的黑暗。好不容易走到食堂，卻發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的菜早已賣完。胡亂點了幾個菜后，我隨意找了個位置坐下，埋頭一個勁兒地把飯菜混著淚水一口口吞下。
“我就知道你在這兒！”熟悉的聲音從耳邊傳來，我驚喜地抬頭，遲疑了幾秒，還是開口道：“你不是跟別人走了嗎？”我很疑惑。“說什么呢？老師留我下來談話，我出來的時候，你已經(jīng)走了。”朋友眉頭一皺，冷不丁地拍了一下我的頭，我竟覺得清醒不少。“對了，”好友像是想起了什么，將飯盆往我面前一推，“這不是你喜歡的土豆燒肉么？來，多吃點。”
我點點頭，向她投去了感激的一瞥，她卻只是憨憨一笑……
回到教室，遠遠地看見同桌“鬼鬼祟祟”地在我桌子旁不知道干什么，我抑制心中的怒火，走近一看，原來他在寫我的錯題！我正納悶，只見同桌全神貫注地計算著，不一會兒遞給我一張紙，說道：“我看你哭得挺傷心的，我就試試能不能寫出解答過程，看看能不能幫上你什么……”
瞬時，我感到陽光拂面般的溫暖……
我們都曾有過落魄和孤寂，我們都曾身陷黑暗。但一定要牢牢記住，總有一縷溫暖的陽光會消融眉宇間的悲戚霜雪，會照亮那片烏黑的愁云，會在無邊無盡的黑暗中撕出一道迎來黎明的裂口！
原來陽光就在我心里，就在我身邊！
拾起身邊的陽光作文 篇26
丘吉爾說過這樣一句話：“你要別人具有怎樣的優(yōu)點，你就要怎樣地去贊美他。實事求是而不是夸張的贊美，真誠的而不是虛偽的贊美，會使對方的行為更增加一種規(guī)范。”在我們的身邊，同學(xué)、同事 、親朋好友都有許多的優(yōu)點，有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們學(xué)校暑期開展“夸夸身邊的人”的活動就為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺。
同事，是我們每個人工作之旅中的同行者、合作者。同事間的情義，是一種潤滑劑，給我們忙碌的身心帶來慰藉；同事間的相互欣賞，是一種催化劑，讓我們的精神得以升華。我很慶幸我在四年級組。在我的身邊工作著的老師們都是如此的樸實無華，而又兢兢業(yè)業(yè)。我們辦公室一共八個人，年齡各不相同，各個層次都有。但我們像一個大家庭，關(guān)系極其融洽。鄧老師雖然是這學(xué)期新調(diào)來的老師，但很快就和我們?nèi)跒橐惑w。她總是像一位慈祥的媽媽，關(guān)心著每一位同事。今天哪位同事咳嗽得厲害，她必然上前噓寒問暖；最近哪位同事消瘦了許多，她一定提醒別人注意身體……對待教學(xué)工作更是一絲不茍，盡管是一位老年教師，但她工作的勁頭絲毫不比年輕人差，加上多年的工作經(jīng)驗，她所帶的班成績都在年級之首；她還經(jīng)常毫無保留地將自己的教學(xué)經(jīng)驗介紹給年輕教師，教他們?nèi)绾谓虒W(xué)，如何管理班級……楊老師和鄧老師同時調(diào)來的。她是一位熱心的大姐姐，特能干特陽光的那種人。不僅書教得很棒，待人處事得體大方，最讓我們刮目相看的是她的生活能力和動手能力。不管我們遇到怎樣棘手的問題，到她那兒總會迎刃而解。根據(jù)她的性格和為人，我為她起的博客名為sunshine(意為陽光燦爛)。
當(dāng)然，我的身邊還有很多值得我學(xué)習(xí)的人。有聰明能干的年級組長；有默默無聞，辛勤工作的成老師；還有兢兢業(yè)業(yè)的石老師……
拾起身邊的陽光作文 篇27
現(xiàn)在剛好坐在了靠窗的位置。昨天的蒙蒙細雨，今天早上便覺得寒意又添了幾分，我一向是不喜歡這種天氣的，要下就干脆利落地下，老是一點一點地灑，像個害羞的小姑娘。當(dāng)我寫下這個題目時，其實心里沒譜，心煩意亂。這段日子過得實在糟糕，最疼我的老叔摔了一跤，住院了，令我揪心。和朋友們鬧翻了，誰也不搭理誰，令我后悔。老爸的腿肌肉發(fā)炎，疼得厲害，令我擔(dān)心。現(xiàn)在，外面仍是陰暗的天，仿佛在嘲笑我的生活過的一團糟。
陽光就在我身邊？可是，我四周明明只有冷冰冰的面孔和情感的孤獨啊!
我找五年級的老師傾訴，她反倒笑了!在笑什么？笑我的幼稚無知，笑我的人小鬼大？她說：“你多慮了。其實生活中有很多事，雖然不盡如人意，但是磨練自己的機會。就說朋友的事吧，它在考驗?zāi)愕膶捜荩悴环练畔录茏樱八宦暎褂锌赡軕?yīng)你。不就行了么？還有老叔的事，你媽媽沒說么？早出院了，大概怕你姥姥知道他住院的事吧。沒關(guān)系的，不要凡事都太完美，盡力去做。早點睡吧，明天還要月考，對吧？”“恩，謝了”老師的話讓我不禁開始反省自己，是啊，多慮了……開始靜下心來，復(fù)習(xí)功課。
現(xiàn)在，風(fēng)不再夾雜著雨絲兒吹進了，外面靜悄悄的。一股暖流悄悄地，悄悄地漫遍了全身。
寫到這里時，我稍稍休息了一下，擰開水壺正準備喝水時，忽然驚訝地，外面早已灑滿了金黃的陽光，只是我用窗簾遮上了。
原來陽光就在我的身邊!
只是我用心靈的烏云把它拒絕了。我小心翼翼地打開窗子，生怕驚擾了那些安恬的陽光。雨過天晴，一縷暖暖的陽光斜斜的射在我身上，也試圖射進我的心房。這一次，我沒有拒絕。
拾起身邊的陽光作文 篇28
身邊的一縷陽光在那風(fēng)雨之中，一縷陽光襲來。打破了風(fēng)雨的喧鬧，迎來了一束彩虹。在那戰(zhàn)亂之中，一縷陽光露出。為戰(zhàn)亡在沙場上的英雄，送上一首贊歌。
在陰暗的山洞，一縷陽光穿進。使山洞重新點亮，讓植物沐浴陽光。一縷陽光，讓病魔纏身的人看到了生的希望。讓世界每個角落都充滿歡笑。
讓這個世界變成歡樂的海洋。
記得有一次，我到一條小河邊上散步。看見旁邊樹木的葉子又長了出來。我不驚感到十分奇怪。前天剛下過大雨，樹葉被打掉了不少，現(xiàn)在又長出了這么多！這時，爸爸過來了，他告訴我：“是信念，它們向往成功，所以風(fēng)雨肆虐時，它們才能臨危不懼，從容不迫，即使風(fēng)雨威脅著它們的生命，它們依然昂首挺胸。”這時我的心中充滿了陽光。
有一天，可怕的烏云吞噬了整個天空，一切都是陰沉沉的。我徘徊在家門外，失敗使我抬不起頭來。我感覺自己無法面對為我忙碌的家人，我不敢說出那可怕的分數(shù)。過了一些時間，爸爸知到了這件事。我心想：這次肯定要被罵了。沒想到，爸爸并沒有罵我，只讓我把錯題分析了一下，并對我說：“不要灰心，每個人都會有失敗的時侯，只要有信念，就一定會成功。”這一刻，我心中充滿了陽光。
拾起身邊的陽光作文 篇29
早上，我剛自信滿滿的出門，結(jié)果被一股強烈的“毒”給打回了原形！我立即跑回了樓道里，像一只慫心了的小老虎！在媽媽的再三鼓勵下，我終于邁出了勇敢的一步，然后一點一點的移向車位。嗯，也沒這么熱嘛！
但是，我這句話剛說完，就被狠狠的打了臉。因為車位四周沒有樹，所以陰涼的地方；而車因為被放了一個晚上，又被曬了一個早上，所以里面又熱又悶，我只能在熊熊烈日下曬著了！我本來想試試“心靜自然涼”，可是我在這么惡劣的環(huán)境下怎么靜的下來啊？或者說是不想靜！
終于上車了，現(xiàn)在車上涼涼快快的，和外面簡直就是兩個世界！里面是西風(fēng)落葉的秋天，外面是火傘高張的夏天。我如果是一只蝴蝶，能在“秋天”里翩翩起舞；如果我是一只能上陸地的海馬，要是在“夏天”里再待久一點，那我就能拿去當(dāng)中藥了！
太陽有利也有弊，有利是因為自己陽可以催促植物生長，也能讓我們的身體里面增加健康，還能把熱量轉(zhuǎn)化成太陽能，冬天還能洗個熱水澡……；有弊是太熱，容易中暑，刺眼……。其實太陽對我們來說很重要，什么月亮呀，風(fēng)呀……多多少少都需要，所以說，太陽就在我們身邊。
拾起身邊的陽光作文 篇30
“哎，你的鞋帶散了。”課間操后，我在樓梯上聽到一個不熟悉的女聲，并沒在意，仍徑自拾級而上。“喂，你的鞋帶散了！”咦，她跟誰說話呢！于是，我轉(zhuǎn)過身去，一臉疑惑地看著那個女孩。“你的鞋帶散了。”那個女孩又對我重復(fù)了一遍。她的笑容是那么的陽光，我都有些不好意思了。
低頭一看，果真，我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺階上，我連忙蹲下身，利落地系好鞋帶。心想：多虧了這個女孩的提醒，要是我身邊的同學(xué)踩到這鞋帶上……后果不堪設(shè)想，我不禁后怕起來。正想道聲謝，可一抬頭，人家早就沒影兒了。我連她長什么樣兒都沒好好看清楚，不免有點遺憾，有點自責(zé)，但更多的卻是感激，卻是慶幸。
樓道間的這一幕還在腦際盤旋，回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。
起初似乎一切如常：還是那個黑黑的男生將牛奶桶拎回來，并有序地把一袋袋牛奶分發(fā)到每個人手上，大家一邊吸著牛奶，一邊閑聊著。可就在他發(fā)到我面前的一桌時，我突然發(fā)現(xiàn)那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著，原來，最后一袋牛奶被壓破了，明顯癟了下去，只剩下不到半袋了。我想，這最后一個同學(xué)真倒霉，如果他不樂意，我就把自己這袋換給他。誰知，分發(fā)牛奶的同學(xué)毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最后那名同學(xué)，并迅速拿起那袋破了的吮吸起來，好像生怕別人搶去似的。那位同學(xué)本來在做作業(yè)，并沒怎么注意，隨手接過牛奶正準備往嘴里送，可抬頭一看發(fā)奶的同學(xué)，剛剛開始吸的那袋奶竟然已經(jīng)所剩無幾，再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動著的奶液，便什么都明白了，怎么也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學(xué)笑著說：“我已經(jīng)喝了，你就別堅持了，沒什么大不了的。”
他的笑容是那么的燦爛。
距離上課還有一點時間，我信步走到陽臺上，頓時覺得今天的陽光特別燦爛，特別溫暖。是啊，樓道間那女孩對我的一再提醒，教室里兩個男孩的一再推讓，那誠懇的話語，那燦爛的笑容，不就是環(huán)繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎！它比大自然的陽光更加燦爛，更加溫暖。其實，我們每個人都能成為陽光的使者，彼此照耀，互相溫暖，如此，我們的身邊必將陽光永駐，春天常在！
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