【精品】享受陽光作文（通用26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的享受陽光作文（通用26篇），希望能夠幫助到大家。
享受陽光作文 篇1
日子像陽光一樣消逝，擁有陽光的日子并不多。盡管天上是陽光燦爛，但陽光并不只屬于我。他屬于每個人。每個人也只能分到一點點。
要問人世間什么最寶貴。“不是金錢，而是歲月。”我并不否認這種說法，但我認為，我心中最最寶貴的、最最想得到的，卻是那縷縷陽光。生命中真真正正的陽光并不多。有人要問，陽光時時有，為什么說沒有擁有呢？說實話，我指的是心靈陽光。
擁有他，使你的胸襟闊達，使你的心靈坦蕩，使你的心靈每一個角落都充滿陽光！當你坐在角落，盡情地享受這份饋贈時，你才會感到生命的可貴，陽光的燦爛！
生活不再空空洞凍，生命不再純粹是一場游戲。他使我們變得充實、飽滿、快樂、精神。
每天都擁有陽光的人沒有，但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面，他們也有煩惱。整天快快樂樂的人，是屬于夸父那一類的。他們用自己的生命來追求著陽光，盼著他屬于Everyone。
讓我們去追求陽光，享受陽光吧。尋找著年輕人特有的熱情，用它去溶解沒一道冷酷的障礙，取得一份屬于自己的陽光……
享受陽光作文 篇2
清晨，縷縷陽光從窗外射進，柔柔的。它親吻著我的臉頰，輕輕的把我從夢幻中喚醒。望著窗外，又是美好的一天。
不知為何，我輕輕地走出了家門。“姐姐，去哪兒呀？”回過神來，噢，原來是鄰家小弟弟。“隨便逛逛。”也不知為何，就這樣鬼使神差的答應了。“哦。外面的陽光好溫暖的！”我向他微微一笑，便輕輕地走開了。
一路上，柔和的風兒輕輕地拂過我的胸膛，耳邊不知名的鳥兒吟唱著優美的曲兒，縷縷陽光溫和地親吻著我的臉頰，寧靜悄悄地籠罩在我的心頭。
望著天空中匆匆飛過的飛機，想起了朋友曾經說過的話：當看到十架飛機掠過頭頂時，愿望便會實現。如今，已有九架飛機飛過我的頭頂，我默默地許下愿望。呵，又一架飛機掠過我的頭頂。噢，這是第十架！我的愿望真的能實現嗎？我在默默地期待。
天空中，云彩與太陽的組圖依舊那么迷人。那耀眼的光輝，是那么美，它靜靜地籠罩著我，籠罩著這個美麗的人間。那顆長久抑郁的心，此時卻不知為何如此快樂。一切煩惱與憂郁都隨之煙消云散，只留下靜謐與安寧。那張長久失笑的臉，如今卻也不知為何綻放出如此粲然的笑容。這一切都如此神奇，瞬間便把這曾經長時間保持的憂郁消散了。
“陽光的味道真好！”我不禁輕輕的念叨著。
的確！
陽光，是溫和的，它能給予人心靈上的安慰。孤獨時，它是一位可以推心置腹的知心朋友；煩躁時，它是一位心靈的平撫者；快樂時，它是一位可以同樂的友伴。陽光是簡單的，也是復雜的，但它總夾雜著一絲美好。
請放下手中的事兒，站在蔚藍的天空下，閉上眼睛，雙手放在胸前，去感觸陽光所給予的美好，去享受陽光那溫馨的味道，去體驗陽光般的快樂。
廣袤的天空下，一顆顆被抑郁所凝固了的心靈，此時都已在陽光的愛撫下得以釋放。
享受陽光作文 篇3
海倫凱勒曾經說過：“當一個人面對太陽的時候，他便看不到自己的影子”這的確是一個真理，同時這也告訴了我們人的一生并非是一帆風順的，總會有大風大浪的沖擊，但是只有經得起磨練的人，才能享受到陽光沐浴的滋味，陽光穿透我們內心的感受，等待我們的絕對也是成功的喝彩。
首先我給大家講一個故事。有一個天真可愛的小男孩，他的奶奶生病了，猛然間，他想到如果奶奶能被陽光所照耀著，奶奶一定會好起來的，果然，他用一個大袋子攏住了好多的陽光，當他把陽光灑向屋子的時候，黑暗的屋子頓時溫暖，明亮。
故事并沒有結束，但我想它的結局一定很美好。盡管這是一個想象中的故事，但是它同樣告訴了我們，要想放射陽光到別人的心里，先得自己的心里有陽光，因為人性所散發出的的陽光一定是最燦爛的。
收藏陽光：我們要對生活有激情，奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”當然我的回答是：“我要燃燒”如果一個人要對生活充滿了激情，那么這個人的內心一定充滿陽光。因為他懂得生活是什么，他會發現生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽光的心。
陽光動聽的聲音，總是出現在在黑夜之后的日出，嚴寒之后的春天。那是因為一切美好的事物總會受到大自然的磨練。陽光以動情的語言向我們述說了一個關于親情，友情和溫暖的故事
快看，樹木在生長，那是它在享受陽光帶給他的滋養，雄鷹在展翅，那是它在享受藍天帶給它的遼闊，水滴在流動，那是它在享受風兒帶給他的自由——我們要學會享受生活。感觸生活，這樣我們的內心才會充滿陽光。
親愛的朋友們，收藏起你心中的那束陽光，締造陽光，快樂就會光顧你。心靈的充實愉快才是最重要的。我想這不會太難，生命的意義在于充滿陽光。讓陽光使我們的內心永久光明，讓溫暖的陽關永駐于心。
享受陽光作文 篇4
入冬許久，卻仍無絲毫的冷意。明媚的陽光悄然地從窗口爬進，照在人身上，懶懶的。王子在享受日光浴，乞丐在曬太陽。而我，也在享受當下的陽光，大自然總是那么平等，不偏袒任何人。
當地位顯赫的亞歷山大來到一位穿著破舊，正在曬太陽的老者面前。問他需要什么。老者只說：“別擋著我的陽光。”亞歷山大不得不被這位老者的回答折服，他深知自然的平等，我們同在一個太陽底下，共同擁有的就是享受陽光的權力。
猶如享受陽光，對生活，我們也有共同享受陽光的權力。上帝往往也是平等的。他讓貝多芬經歷耳聾的痛苦，卻給了他首創造人間最美妙音樂的才能；他讓海倫經歷又聾又啞的痛苦，卻給了她戰勝困難的斗志；他讓霍金經歷依靠輪椅的痛苦，卻給了他更多用來思考的時間。
我們有的是同一片天空，同一束陽光，卻有著不同的生活經歷，我們都無法預知下一刻將發生什么。為此，我們只能珍惜當下的生活，享受生活。
誰能料到文豪王勃在寫完《滕王閣序》后便溺水而死；誰能料到年過古稀的齊白石在街頭賣畫，被人相中，成為一代畫師；誰能料到生前為生活所迫的凡高，死后，他的畫以天價賣去。沒有人能料到這些，我們所能做的，也只有享受當下的陽光，享受當下的生活。
泰戈爾曾說過：“如果因為錯過太陽而傷心，你將錯過月亮。”而我們呢？曾幾何時，因一次考試的失敗，幾天沉浸在痛苦中；因與同學的爭吵，而許久沒和別人說話；因不滿父母的嘮叨，而讓他們傷透了心。怎么能這樣渡過生活呢？我們應將生活中的痛苦敲成粹片，然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點滴，享受那份屬于自己的陽光。
陽光依舊燦爛，冬天到了，春天還回遠嗎？想像一樹一樹的花開，燕的呢喃。那是大自然賜予我們的陽光。
陽光下，王子翻了翻身子，乞丐搔了搔癢。
享受陽光作文 篇5
一直到上課，我的身上似乎還留著一層暖暖的陽光。
今天中午，作業特別多。寫的我頭昏目眩，手都麻麻的，好似無數的螞蟻在叮咬。突然，儲老師向大家提議：“我們一起下去享受陽光吧!”“耶!太好了!”我高興得幾乎跳了起來。我們立刻排好隊，迫不及待地沖向大操場。
一到大操場，我忽然覺得有一股力量慢慢涌進我的身體，裝滿我的心田。萬縷陽光透過樹枝，灑下一地碎金。片片樹葉像孩子看著媽媽一樣，仰著頭，望著陽光，一陣風吹來，卷走了滿地的枯葉，也卷走了我滿心的煩惱。
我們興奮極了，撲向綠油油的操場。不小心，摔了一個跟頭，索性躺在草地上，跟著風兒滾動；找到了一片充滿陽光的地方，便有四五顆腦袋親密的湊在一起；忍不住，張開雙臂，朝著太陽跑；三三兩兩追趕對方淘氣的影子，踩上滿腳的樹葉……我和幾個小伙伴親密的趴在一塊草地上，一邊興致勃勃的聊天，閑談，讓陽光灑滿我們的身體，溫暖我們，給我們無限遐想……
一陣拍手聲驚醒了我們，大家依依不舍地爬起來，一點一點拍去身上的草葉，身上似乎還留著一層暖暖的陽光……
享受陽光作文 篇6
書！我的朋友，是我身臨困境時的歸宿，是我感到迷茫時的路燈，同樣，書更是我的摯愛，讀書也是我倍感無聊時的消遣。在一生中，我不能“行萬里路”，但我卻能“讀萬卷書”。我喜愛書，也喜愛一切與書息息相關的東西，我一直將書視為我的珍愛。
看，我又在讀書了。但這一次吸引我的不是有趣的故事，不是偉大的人物，不是美麗的景色，也不是奇特的東西，而是那古詩！你也許會說：“古詩多枯燥啊，像八股文似的！”我會說：“不一定！只要你仔細了解古詩的內容和背景，一定會想象出一幅別有情趣的畫面！”
在我所讀過的詩中，給我印象最深的是陸游的《示兒》，其中的一句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”令我激動。陸游三歲時北宋皇帝被金兵虜走，他在六十八歲高齡臨死前還在為國家擔憂，希望皇家軍隊打回中原來幫助百姓，可是那些活下來的官員卻在南方吃喝玩樂、無憂無慮，把百姓的安危拋在腦后，簡直是“好了傷疤忘了疼”。
讀了這首古詩后，我又想起了南宋偉大的愛國詩人林升的《題臨安邸》，在詩中作者描繪了金兵入侵時官員們逃到杭州，看見杭州人載歌載舞，他們自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，這兩首詩在我的腦海中留下了兩幅截然不同的畫面：一幅是官員們在大吃大喝，旁邊有人在唱歌跳舞；另一幅卻是百姓受到戰爭的牽連，無辜的死者、傷者不計其數。 其實宋朝原比唐朝還要興盛，可是為什么這么快就被金朝打敗了呢？是愛國者不夠多嗎？不是的，岳飛、辛棄疾、蘇軾、范成大、歐陽修、李清照、王安石，還有剛才說到的陸游和林升……數不勝數。一開始沒有兵力，可是失敗后不但不吸取教訓，還吃喝玩樂，導致國力不斷衰敗而無法挽回局面才是宋朝滅亡的主要原因。
想到這，我不禁為愛國人士而流淚，不禁為朝廷的無能而惋惜，更為宋朝而唉聲嘆氣。而這古詩中的魅力又更讓我喜愛書籍、喜愛古詩了。
我愛古詩，我愛書。書是我身臨困境時的歸宿，是我感覺無知時的港灣，是我生活中最強的一束陽光，是在我面前的一頓美餐，是我心靈的享受……受”！
享受陽光作文 篇7
我愛太陽，尤愛朝陽，我喜歡那抹耀眼的金黃，總是撒在我的臉上，身上，而她，總是遠遠地望著我。
今天的太陽分外的明亮，早上走在路上時就感覺到了她的光和熱。今天是個好天！我自語道，此時我的心如天空般的清亮，內心里透著喜悅。一到班上，這種心情瞬間化為烏影——走到樓梯口，就聽到班上同學肆無忌憚的喧鬧聲，聽起來是那么的刺耳，一進班更是氣不打一處來：桌子凌亂地擺著，有人說話，有人抄作業，可就是沒人讀書！今天可是我當班的時候，這哪兒能行！
我把書包向桌子一仍，開始“治理”起他們來。果不出我所料，根本沒有人聽。這樣下去不是辦法啊！我淚喪地一抬頭，猛然看見那輪金燦燦的太陽仍掛在東方，還是那么奪目。她在對我笑呢！我這樣想著。深吸一口氣，我又走到班中，不再是那樣霸道的口氣，以商量般的口吻勸說著他們。仿佛是我的誠意打動了他們，有人聽了我的話，認真地讀起書來，可后邊的明顯就是在裝樣子，教室里的說話聲仍然不減，這時校長來了，看到我們班這樣亂，似乎有些生氣，但也沒說什么，搖著頭走了。
這讓我更失望了，他們為何要跟我作對？怎么就不聽聽我的勸呢？這時的太陽升高了，陽光更燦了，更美了，卻撒不進我的心里了，我那陰暗的心啊，恐是什么也穿不透的！這時，幾片云遮住了太陽她努力了幾次，沒能逃脫，可那燦爛的陽光微微一頂，又一次射在了我的胸前，鉆進了我的心里，她也努力地頂，頂開了我心里的烏云。走進教室，讓同學們也感受那陽光，不為別的，只為她堅毅，頑強同學們似乎有些明白了，說話聲漸漸低下去，低下去，最后化為了嘹亮的讀書聲。
陽光，謝謝你給了我勇氣，謝謝你給了我自信，更謝謝你給了我希望！我以后再遇挫折，會想起你燦爛的微笑。我會在陽光下快樂成長，享受陽光下的快樂！
享受陽光作文 篇8
太陽是大地之母，大地是萬物之母，太陽大地陽光，大地萬物生命。感受陽光感受生命，是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽臺上坐下，面向太陽閉目養神，享受著陽光沐浴，全身充光滿了溫暖、幸福的感覺。
夏天到來，烈日炎炎。再也人到陽臺享受陽光了，都坐在空調間里，偶爾出門，也要圖上厚厚的防曬霜，舉起遮陽傘。能害怕被陽光曬黑而不去感受它嗎？
人們是不懂得真正的去享受陽光，感受陽光給人的溫暖，這溫暖是表面溫度，而且是心靈的溫暖。植物為在夏日的陽光下狂長？它們知道這是太陽在生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽光，吸收陽光，光合作用。人類同樣躲開陽光，陽光生命，陽光越多，生命力就越強。知道非洲人的膚色黑色的，但擁有健康的強壯的體魄。
感受陽光要用身體去感受，還要用心靈去感受。打開你的心扉，讓陽光照射的心房，殺殺里面的“細菌”帶走一切不愉快，照亮內心的每角落，給你自信和力量。你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮，當你走到生命的盡頭時你就了升華。
感受陽光在冬日也在夏日，享受陽光的植物、動物，還有人類。感受陽光既要用的肉體，還要用的心靈。太陽是大地之母，大地是萬物之母，太陽大地陽光，大地萬物生命。
陽光是無限的而生命是有限的，在有限的生命里感受無限的陽光吧！洗掉防曬霜，拋開遮陽傘，敞開心扉，盡情的享受陽光吧！讓陽光照亮你心田的每角落，照亮你前進的路。感受陽光，就擁有健康和希望。
享受陽光，鑄就生命的輝煌！
享受陽光作文 篇9
享受陽光，是我繼筆名“襄揚”之后的一個網名，之所以取了這么多與“yang”相關的名字，實因本人名字叫向陽。
據說我剛出生時取名難壞了父母，按族譜界定應從“九”字，誰知“九”字從長輩，要避諱，于是這個吉祥幸運的數字與我沒了緣份。取來取去，名諱莫如深，最終因了自家四間座廈坐落鯨魚溝半坡避風處面東而居，于是落名向陽。
而今已過不惑接近知天命之年，回想起大半生風風雨雨，雖有過小災小難，但卻從學校這條道一路走來，也算順暢，這難道不是向陽不背霉嗎？
少時，祖母花甲得孫喜不自勝，對我關愛有加，凡事不論錯對都不會讓我吃虧。年屆10歲雖已是半大小子七十高齡祖母還要背我上學下學。及至上大學的當日，八旬有余的老祖母還要送我上車送我遠行，站成真正意義上的祖母綠，令他人羨慕，讓他人唏噓，要他人稱贊。
小學時段，氣管炎嚴重成百日咳，幾經折騰，我幾乎小命休矣，害得父親辭掉靠我家幾世貧農換來的難得的煤礦工人工作，大半生為農，兼作木工；父親為了我家的日子曾經被木料打穿了嘴唇鮮血淋漓，曾經因勞累過度而致椎間盤突出雙腳不敢踏地……
高中階段，為了不讓我挨餓，每逢周三，母親不辭辛勞為我送麥面饃，而一家大小在家吃玉米面饃度日；大學階段，為了讓我回家取錢時心里不難受，母親則在我回家前東家借、西家挪，受盡煎熬，看盡顏面……正所謂“上山擒虎易，開口求人難”。
成家立業之后，家里蓋房，我在縣里培訓微機，家里從未耽擱過我。蓋房三月余，父親、小弟日夜操勞，身瘦容枯；妻子一人經營商店進貨賣貨把苦吃完，把神勞干，落下一身病，至今未愈痊。
世間有言：一個成功的男人背后有一個偉大的女人。而我要說：一個成功的人的背后肯定有一群強大的支持者。誠如此言，自己能從一個小學生到學校校長，一路走來：祖母如陽照耀我成長，父母如陽滋潤我強壯，兄弟如陽凝視我前行，妻子如陽讓我把心放。我是名副其實的向陽！實在意義上的享受陽光者！
享受陽光，讓我長得堅強。
享受陽光，讓我大膽放手投入自己忠誠的教育事業。
享受陽光，讓我把人做的正正堂堂。
我要一如既往，享受陽光！
享受陽光作文 篇10
星期四中午，臧老師對我說：“今天中午，為了配合完成習作1，“觀察一種自然現象”，我們一起到樓下感受一下陽光。”頓時，班里沸騰起來了，同學們興高采烈，歡呼雀躍，為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊伍，同學們便嘰嘰喳喳，有說有笑的來到了大操場上，等老師講完注意事項后，同學們便像出籠的小鳥一樣，四散開來了。
我與另外幾位同學玩起了真人版的.“穿越火線”，操場上到處可見我們來回穿梭的身影。不一會兒，我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當我們放松警惕，在陽光下盡情地享受的時候，“幽靈”——楊軻突然大吼一聲，我們就趕緊跑開了。時間總是那么短暫，轉眼之間，21分鐘過去了，大家戀戀不舍地排著隊，返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽光。
一回到樓上，老師就向我們拋來了一個問題：你們把陽光帶回來了嗎？為什么？頓時，小手如林。有的同學說，陽光藏在了他的頭發里；有的同學說，陽光附在了他的衣服里；還有的同學說，陽光鉆進他的臉里面去了；而我則想，陽光留給了大地，也留在了我們的心里。
我愛陽光，更愛陽光下的一草一木！
享受陽光作文 篇11
喜歡靜靜地享受一個人的靜寞，就如同喜歡陽光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺，等待陽光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽光。
在一個屬于自己的白天，安靜地吮吸陽光的養分，閉上眼，聞著陽光的味道：有泥土的芳香混著青草的氣息。周圍彌漫著陽光的顏色，透明的金色里泛著點點的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過手指，重新藏匿在陽光的懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時時地包圍著自己。美的近乎凄慘。
陽光，透明地近乎飄無，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來，使人不忍心在這陽光里奔跑。
指尖在陽光中輕輕劃過，看不到痕跡，是啊，陽光中所有的一切都沒有痕跡，帶著傷疤的陽光只會被世界所遺棄，因為，脆弱的偽裝換不到同情的目光，只有學會堅強，這個世界才會認同你的存在。
無法再用什么華麗的語言來形容陽光，因為，我不想披上虛偽的外衣，陽光，只能用真誠的心來形容。
陽光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽光的種子，撒滿人間……
享受陽光作文 篇12
在這個社會上，有許許多多神智不清，被家人拋棄了的老人，在無可奈何之下，只能選擇去那冷冷清清，受不到任何人的愛的敬老院，在度過自己晚年的最后時光。對這凄涼的人生，我們難道不應該去關心關心他們嗎？
大年初一我們拎著各種各樣的糕果點心，踏進了敬老院的大門。一進敬老院，一股潮濕，陰暗的味兒撲鼻而來，老人們都很少走動，空氣似乎凝結了一般。這時，一位敬老院的管理員走了過來，十分誠懇地向我們道謝，讓我們把帶來的點心分給老人們吃，老人們似乎十分消沉，耷拉著眼皮，好像沒看到我們我們似的。我們遞上食物連喊數聲“阿公”，他們才睜開眼，蒼老的臉上露出從未有過的又驚又喜的笑容，接過點心，狼吞虎咽起來，這時，敬老院里才有了一些歡聲笑語。真沒想到，老人們竟然是這樣過年的。
走出了敬老院，我心頭百感交集，在我童年的幻想中，敬老院是老人們最好的歸宿，在那是，歡聲笑語，陽光明媚，是充滿愛的，可沒想到竟是這番光景，當我們在享受溫暖時，他們在忍受寒冷，當我們備受關懷時，他們在承受嘲諷，當我們在享受春光時，他們正躲在陰暗的角落里。因此我們要從小孝敬長輩，讓親人們不用受到這內心上的無比痛苦。
享受陽光作文 篇13
一直到上課，我的身上似乎還留著一層暖暖的陽光。
今天中午，作業特別多。寫的我頭昏目眩，手都麻麻的，好似無數的螞蟻在叮咬。突然，儲老師向大家提議：“我們一起下去享受陽光吧!”“耶!太好了!”我高興得幾乎跳了起來。我們立刻排好隊，迫不及待地沖向大操場。
一到大操場，我忽然覺得有一股力量慢慢涌進我的身體，裝滿我的心田。萬縷陽光透過樹枝，灑下一地碎金。片片樹葉像孩子看著媽媽一樣，仰著頭，望著陽光，一陣風吹來，卷走了滿地的枯葉，也卷走了我滿心的煩惱。
我們興奮極了，撲向綠油油的操場。不小心，摔了一個跟頭，索性躺在草地上，跟著風兒滾動；找到了一片充滿陽光的地方，便有四五顆腦袋親密的湊在一起；忍不住，張開雙臂，朝著太陽跑；三三兩兩追趕對方淘氣的影子，踩上滿腳的樹葉……我和幾個小伙伴親密的趴在一塊草地上，一邊興致勃勃的聊天，閑談，讓陽光灑滿我們的身體，溫暖我們，給我們無限遐想……
一陣拍手聲驚醒了我們，大家依依不舍地爬起來，一點一點拍去身上的草葉，身上似乎還留著一層暖暖的陽光……
享受陽光作文 篇14
在冬日里，最美好的事莫過于享受陽光。
一到冬日，人們總是將自己整個身子封閉起來，從頭到腳，甚至只剩下兩只如秋的眼睛，還有呼吸的兩個鼻眼。走到哪里，呼出一團團的白氣。手觸摸到任何東西，總感到冰涼涼的。冬日的早晨，那白茫茫的霧氣，那白樸樸的霜露，總讓人們不禁打起寒顫。于是，在冬日，就盼望有陽光的日子。
冬日的陽光總像十五六歲的姑娘姍姍來遲，嬌羞的樣子，有時一整天的躲著不出來，即使出來，也一般在接近中午時分，才放射出它的光芒。冬日，總讓人聯想到孤寂、寒冷，總覺得少了些什么，全身只冷冷的。唯有在陽光下，心里才稍許釋然，才感覺到生命的溫暖和存在。陽光下，人們三五成群，從著聊天，盡情享受著陽光的恩賜，那感覺，就如同陽春三月，暖洋洋的。
在我們的生命的輪回中，常常也有過寒冬，有過炎夏，當然也有陽春、仲秋，我們就在那生命的一次次搏擊中，越過寒冬，越過炎夏，在困難與挫折中，我們不也在盼著生命的陽光嗎？我想，只有善對生命，善于生活，我們也就會常常感受到那暖洋洋的陽光的賜予和生命的祥和。
陽光是無私的，陽光是善良的，只要你善對生命，善于生活，你隨時可以享受到陽光。
享受陽光作文 篇15
今天天氣晴朗，陽光明媚，下午我做完作業媽媽就帶到公園里玩，公園里開著各種各樣的花，有紫荊花，有玉蘭花，還有李子花和桃花，美麗極了。公園里的爺爺叔叔們從家里拿出來很多鳥籠出來呼吸新鮮空氣的嘰嘰喳喳的小鳥，小鳥們在籠子里面歡快的一會兒吃食一會兒喝水，直到喝飽，還有的在籠子里面東張西望，我走過去跟它打招呼它也不理我，我失望極了。公園一角的老爺爺們有的在打牌，有的在看牌，還有的在遛狗。還有一個小朋友和媽媽在踢毽子，小朋友把鍵子踢給媽媽，然后媽媽又把鍵子踢給小朋友，她們玩得很開心。
我跟媽媽在公園里玩了一會就去卜蜂蓮花買衣服，在去卜蜂蓮花的路上，我看到園林叔叔們在栽樹，樹上掛著一個袋子，我就問媽媽，那是什么東東。媽媽說那是給大樹補充營養的，就像我們人要吃飯一樣，樹也是需要營養的。我看到樹上的袋子下面還有針管，我就想到我生病的時候護士阿姨給我打針的時候，感覺有點害怕。在卜蜂蓮花買完衣服我還去游樂場玩了，以后每個星期我都要趕緊做完作業就可以讓爸爸媽媽帶我出去玩。今天是快樂的一天！
享受陽光作文 篇16
別人關愛自己并不是很難的事，也許只是舉手之勞。當別人幫助你時，溫暖遍布全身，這才是人與人之間必有的交往。
我邁著小步，快樂地走向6路車終點站，我準備去書店還書。
剛上車，一位30左右的阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭，她正問候著趕去上班的人們。我心想：呵!6路車也沒白坐，還有人問候我。我不禁一樂。
我愉快地看著外面，可是天氣公公好像在跟我作對一樣。剛剛還是萬里無云、艷陽高照，一眨眼，雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的心情被打散了。因為我并沒有帶雨傘，我一想，這我還不淋個“落湯鴨”?
馬上就到站了，我也只好硬著頭皮準備下車。那位阿姨好像看出了我的心思。問到：“小朋友，忘帶傘了吧!”
“嗯。”我輕輕的回答到，“出來太急了。”
“我這有一把雨傘，你用吧!”阿姨說著從座位下抽出一把傘遞給我。“那您怎么辦啊?”我一驚。“沒事，下次坐車時再還。”說著，她把我送下車。我望著6路向遠方駛去，雨的云霧覆蓋了車的方向。
我望著手中的雨傘，心中溫暖極了。
天氣漸漸變晴，萬縷陽光普照著大地，這溫暖的陽光流入我的心胸。那個阿姨，我不會忘記她幫助我的情景。她像個太陽用陽光溫暖著我!
享受陽光作文 篇17
此時此刻，下午四點三十二分。透過玻璃窗的陽光已經不再那么熾烈，而是變成一種柔柔的暖光。
搬個小凳坐在陽臺上，看著對面大街上的車水馬龍。第一次感覺住在高樓處也是有好處的。那些匆匆走過的人們，是為了什么而奔波呢？為了生活？還是心中的夢醒。
最愛，冬日的暖陽。比如此刻，讓人忘卻了外面的寒意，就在眼前和心間的，只有無盡的溫暖。
每每在這個時候，腦海中都會出現這樣一個神奇的想法，此刻要是八十歲該多好，要是八十歲的時候，身邊的人依舊，我們都依舊，那該多好？
設想，總是如愛情般美好。只奢望，現實中的不要過于苛求。有時想想，自己想要的一點也不多。不就是在時光的流逝中，讓身邊的人不變嗎？
此時此刻，若能有一本關于愛情的書放在手旁，哪怕不會捧起來讀。再有一杯小茶，那生活就完美的剛剛好了。
只是，我的手邊只有一部手機。不，還有我腦海中飛揚的思緒和寫下的這些文字。
此刻，光陰甚好。而我的心情，如同著柔柔的光陰般美好。
有時想想，實現太過殘酷，幻想太過飄渺。若能享受這一室陽光的溫暖，也算是一種生活吧。
享受陽光作文 篇18
我們常常渴望在經歷了一場暴風雪或者久經陰霾后沐浴陽光，感受那股似母親的手輕輕撫摸我們身體的溫暖，釋放全身心的疲憊。
人的一生中，父母是我們的第一縷陽光。他們的關愛，就像陽光一樣照耀著我們，溫暖著我們，讓我們健康快樂地成長。在我們成長的道路上，不管遇到多大的艱難險阻與失敗，父母都會像那冬日里的陽光，為我們驅趕“寒冷”，使我們重新振作。所以，有父母的地方就有陽光與溫暖。
步入學堂，老師是我們人生中的第二縷陽光。他們傳授給我們做人的道理，帶領我們在知識的海洋遨游，讓我們懂得生命意義之所在熱愛生命，熱愛知識。老師就是前途黑暗時的一縷陽光，指引我們走上正確的人生之路，照耀我們走過荊棘與坎坷。所以，有老師的地方就有陽光與希望。
生活的道路上，我們不可能孤獨前行，我們需要陪伴，所以朋友就是我們人生中的第三縷陽光。朋友是人一生中不可缺少的精神營養品。一個沒有朋友的人是孤獨的，更是可憐的。朋友有時會比親人更親密，給我們以幫助，陪伴并鼓勵我們戰勝生活中的挫折與失敗，像陽光一樣溫暖著我們。所以，有朋友的地方就會有陽光與真誠。
陽光不僅僅是指我們看到的、感觸到的、真實存在的陽光，更是一種他人對我們的關心、幫助和愛。我們要懂得享受身邊所有存在的陽光，并學會深深地感激。最重要的是，我們也要做他人的陽光，給予他人溫暖和關愛。
享受陽光作文 篇19
清晨，柔柔的微風輕輕吹拂著大地的面龐，第一縷晨曦透過了云層，悄悄地來到了大地。漸漸地，這里成了一個金色的世界，大地象撒滿了碎金。
我慢慢打開窗戶，陽光便帶著泥土的氣息，帶著花兒的芳香乘著微風溜了進來，真令人溫暖!這是陽光的味道嗎?
看!那只小麻雀停在電線桿上，一動不動的。我看了看，心想：小麻雀是不是也被陽光那醉人的魅力迷倒了，和我一樣，正在享受陽光的味道呢?看它的小翅膀，閃著金光，真漂亮啊!
在和洵的微風的吹拂下，窗前的大樹頻頻點頭，你聽，樹葉“沙沙”奏響，它們編成了一曲動聽的樂譜，大樹好象是在感謝陽光給了它生命力。
我愜意地趴在窗口，盡情地享受陽光的味道。陽光如夢一般，清清幽幽，真令人琢磨不透!恍惚間，我仿佛來到了夢的世界，我自由地穿梭在陽光之中，沐浴著陽光帶給我的快樂。陽光照耀著我，可我一點也感覺不到熱，我覺得陽光令我心曠神怡，因為微風把陽光吹進了我的心中……這就是陽光的奇妙帶給我的活力!
我朝著陽光笑了，我好象看見陽光正在朝我招手，并也在對我微笑。我們是不是成為了朋友?
呼吸著清新的空氣，享受著陽光的味道，我的心舒暢了許多……
有時，我也想象陽光那樣，為別人帶來溫暖，帶來光明，帶來快樂……
帶著我的理想，我要為夢想努力……
充滿自信地尋找我的夢……
享受陽光的味道……
享受陽光作文 篇20
11月11日，傳說中百年一遇的“大光棍節”，是我們景華小學全體學生最快樂的一天，因為這天，我們終于可以放下沉重的書包，暫時忘卻分數的煩惱，好好秋游一天！我們五六年級的同學，秋游的地點是八卦田與南宋官窯博物館。
首先，我們坐車來到八卦田遺址公園。八卦田因形狀象一個八卦陣而得名。秋天的八卦田，已是一片豐收的景象，田里的稻谷與甘蔗已經成熟了，十分誘人，這可是真正無污染的綠色產品噢！蔚藍的天空，清新的空氣，讓人心曠神怡，不管是老師還是同學，個個笑容燦爛，大家開心地繞著八卦田走著，一起認識著，那些經常吃在嘴里卻不知如何長在地里的農作物，當秋游與生活相聯系時，快樂是雙倍的！步行到博物館，還沒到展廳，就可以感受到古色古香的味道了。來到展廳，講解員阿姨為我們介紹了官窯的發展歷史與種類，帶領我們欣賞龍窯，講解官窯的知識。那些做工精美的瓷器，引來了同學們一片驚嘆聲，好多同學紛紛拿出相機拍照，讓這些精致美麗的瓷器能永遠留在自己的記憶中。
這一路走，一路講解，自己仿佛也回到了當年瓷器鼎盛時期，歷史久遠，卻依舊燦爛。當秋游與歷史相結合時，有了穿越的感覺。雖然只是短短的一天，可是我們景華小學的同學們，不僅在八卦田感受到了秋天的美麗與成熟，而且還了解了杭州這座歷史文化名城的深厚歷史底蘊，快樂翻倍，收獲翻倍。
享受陽光作文 篇21
世上有一種光，時時刻刻縈繞著我們，讓我們感到溫暖，感到愜意，那就是陽光。享受著每一縷陽光是我最快慰的事了。
春暖花開時節，陽光是淡淡的純純的，猶如一杯甘醇的檸檬汁，夾雜著花香，伴隨著陣陣鳥語；放松自己，躺在綠茵茵的草地上，閉著眼，任陽光盡情地撫摸，猶如與它融為一體，忘記了自我，忘記了一切，心里是無比的純凈，仿佛滌蕩了一般。
烈日炎炎的夏日，陽光是濃烈濃烈的，猶如一杯濃烈的白酒。讓你辣得受不了，讓你又不得不喜歡它，親吻它。可還是控制不住自己，坐在綠蔭里，頭上冒著汗，小扇子不停地扇著，還是不愿離去，猶如躺在它火熱的懷抱里一樣。
涼風習習的秋日，陽光是醇厚醇厚的，仿佛是一杯醇香的葡萄酒。瞧，一棵棵楓樹享受著陽光的撫摸，醉紅了臉；一棵棵松樹染綠了衣衫；一盆盆菊花全都張開了笑臉，一切的一切都變得更迷人了。融入其中，讓人感到好愜意，好愜意。
寒風凜冽的冬日，陽光是微苦微苦的，猶如一杯苦苦的咖啡。雪山、草坪、池塘，房屋……一切沉睡其中。盼著，盼著，久違的陽光，讓我們盼得好苦好苦。于是，任它玩耍，任它游戲，我們是陽光的朋友。
啊，美好的陽光，一年三百六十五天，你天天親吻著我，陪伴著我，無私地奉獻著自己。你胸懷寬廣，你朝氣蓬勃，你的美德感染著世上的每一個人。讓我們一起享受陽光吧。
享受陽光作文 篇22
在夏天享受陽光
夏天的陽光是毒熱的，以前我也不喜歡夏天的陽光，可是自從那次我就改變了這種看法。
那是一年前的暑假，陽光毒辣辣地照在柏油馬路上，仿佛柏油馬路就要被曬化了，走在上面粘粘的。
我騎著自行車飛快地在路上行駛，熱得滿頭大汗。正巧看見馬路邊上有一個賣冰棒的，我心里高興極了，心想這下可以買個冰棒來解解渴了。由于路上人少我便用一只手騎車子，另一只手來掏錢。可是由于沒有把握好，我和車子一斜一塊落在了一個年輕人的身上，然后……
一種巨大的疼痛襲遍了我的全身，我慢慢地站了起來，一邊下意識地摸著疼痛的地方一邊想：“一看這個人就不是善茬，這下可闖禍了，他該不會叫我爸媽來吧。他不會趁機訛詐我吧。……
吃驚、憤怒……他接下來的反應，在我看來沒有一個是對我有利的。
可是他后面的舉動讓我驚奇了，他并沒有按照我的思路來，反之他站了起來拍了拍身上的土，看了看自己的傷，要開口說話。我想他肯定要我送他去醫院，然后獅子大開口訛我。我連忙說：“對不起，我不是故意的”
“啊，沒什么，只不過擦破點皮。你沒事吧？從車子上摔那么一交?”
我看了看傷口，又見他無心把事情鬧大，心想我本來就理虧，現在他不怪我已經算好的了,就別再計較了。
“沒事。”我低著頭騎上車走了。
看著明亮的天空，又吹來一絲涼風，我感覺陽光不那么毒了，反而溫和了。
在夏天曬著陽光也是一種享受。
享受陽光作文 篇23
我貪戀陽光。喜歡陽光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺。貪戀陽光沐浴過的被褥上殘留的清新的味道。
在陰雨連綿的春日，陽光成了奢侈品。每天，屋外飛著毛毛的雨，屋內陰沉沉，連人也變得象發霉了一樣，心情總是郁悶，煩躁。然后有一天陽光肆無忌憚地跑出來。看到了陽光，心情驀地舒暢了很多，就象那縷縷陽光照射到心房深處，把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。
上課的時候，發現了陽光。本來枯燥無味的可，因為有陽光的參與，增添了幾分亮色。等到下課，就迫不及待的走出教室，獨自站在陽光下，緩緩地閉上雙眼，可以嗅到陽光那甜甜的，象奶酪般香醇的味道。仰起頭，感覺到陽光在鼻尖上舞蹈，然后頑皮地跳到臉上、發絲上，癢癢的卻格外舒服。于是，就有了一份好心情，一份力量，支撐著我，為試卷上那一個個不太難看的分數而努力。
記得那天，帶著那份沉重的成績單，走在回家的路上。陽光依然頑皮地與花草逗樂，灑落在我身上。忽然覺得，陽光在嘲弄我，肆無忌憚的陽光這時候變得十分討厭。
目光鎖定在這樣一幅畫面。陽光透過職業，在地上留下了星星點點的光斑。盡管樹木枝繁葉茂。但是，陽光不懈地努力，留下班駁的痕跡。盡管路途遙遠，但是陽光固守著一份堅持和執著，來到了地球。
這一刻，我讀懂了陽光那份微笑中的不懈。再一次發現，陽光無論何時何地，總讓人愛不惜手。
享受陽光，享受它帶來的好心情，享受它的那份微笑中的執著。于是，肆無忌憚地與陽光嬉戲。
享受陽光作文 篇24
今天一大早，寒冷的風吹進了我的被窩里，可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時，鬧鐘響了，我也只好起床了。
“哇，可真冷啊!我看，今天中午，我得好好享受一下陽光的溫暖。”一出門的我說道。我的雙手簡直要變成冰塊了，冷的得要命啊!誰叫現在是冬天啊!
我迷迷糊糊地上了四節課，終于挨到放學了。
到了家，我吃過午飯。對媽媽說：“媽，今天可真冷，您看，對面有陽光呢!我過去享受一下陽光的溫暖，行嗎?”“當然可以!”媽媽說，“好好享受呀!”我聽了，心里樂壞了，一溜煙就跑了。
到了對面那座大花園里，我看見有一塊空地上有陽光，就跑過去，站在那里好好地享受著，“啊，可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣。”我自言自語地說。陽光就像懂的得體會別人、關心別人的偉大母親一樣。因為陽光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手，也使我的整個身體感觸到了陽光的溫暖!
突然間，媽媽也走了過來，她笑呵呵地對我說：“享受陽光的溫暖怎么樣?”我說：“當然很好啦，也很舒服呢!媽媽，您也過來和我一起享受吧!”媽媽說：“好哇!我也不想錯過這個好時機啊!”說完，也和我享受起陽光的溫暖……
告訴你們大家，享受陽光的溫暖是一個難得的好機會啊!你們可不要錯過哦!好好享受吧!
享受陽光作文 篇25
曾經有人說過：“生命是人生最大的財富。”如果一個人不熱愛生命，那么他就連一只螞蟻都不如……
當春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄跑來到大地時，一個漫長而又寂寞的冬季終于結束了，一片新的生命正在開始。
一個明媚的早晨，我悠閑地來到陽臺，正想欣賞一下那盆一直倍受呵護的一品紅。但眼前的景象卻令我大吃一驚：花盆中原本直挺挺的、正直最佳生長期的一品紅在經過了一個冬天之后竟然少了平時的威風，它垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，毫無生氣。而旁邊那一朵不起眼的小花兒卻在生機勃勃的春天里，展示著自己旺盛的生命力。它那嫩紅色的花瓣在陽光的照耀下顯得格外精神，花瓣上面的幾滴清晨的露珠晶瑩透亮。這朵平常最容易讓人遺忘的小花朵，為什么竟然像丑小鴨一樣變成白天鵝？原因很簡單，因為它熱愛生命！那些鐵欄中倍受保護而生長的花朵，卻在嚴寒面前是如此的不堪一擊，溫室雖好，但外面的陽光卻更加溫暖、燦爛。而它只屬于永遠努力向上奮進的、頑強的生命！
一朵野菊花、一棵小草，它們都懂得如何戰勝困難、艱苦奮斗，懂得嚴寒道去之后一定是欣欣向榮的春天。生活中同樣有很多與這朵小花一樣倔強的人：洪戰輝、張海迪……他們永遠綻放著生命之花！
有時候，生命如水沫；有時候，生命如煙塵，它們逝后沒有蹤影。如果不珍惜僅有的一次生命，那活著又有什么意義呢？那么就讓我們一起享受生命的陽光吧！
享受陽光作文 篇26
陽光燦爛、刮風、下雨是自然界不可缺少的三種天氣。它們各司其職，有著不同的作用：在陽光燦爛的天氣里，樹木都大量地吸收二氧化碳，釋放出我們需要的氧氣，為我們補充生命的“燃料”，而下雨則能為動植物提供充足的水份。
其實，這幾種天氣不僅能為動植物創造出良好的生存條件，還能使我們的身體變得溫暖，視覺上得到沒的享受。
假如，今天陽光明媚，到處鳥語花香，那么，即使正值寒冬，你也不會感到寒冷，以為有暖洋洋的陽光照在你的身體上，溫暖的氣息將會傳遍你的整個身體，它將溫暖你的身心，舒展你的筋骨，使你精神倍增。這時，你呼吸一下清新的空氣，定會覺得神清氣爽，精神煥發，相信著燦爛的陽光會使你擁有快樂好心情。
“寬闊的森林，落下一片雨，小小的聲音，淅淅瀝瀝”，那是小草在擁抱小溪，綠色的旋律……”每當看到窗外漫天飄飛的雨珠，我便會情不自禁地想到這首優美的歌詞。雨后出彩虹，不錯的，雨后的彩虹在陽光的照耀下閃爍著七色光澤，彩虹把它獨特的美麗毫無保留地獻給了我們，讓我們欣賞到了這部大自然美麗的杰作。
在我們的生活中，也有一種特殊的陽光、風雨，她就是來自家長與 的愛。當我們在學習生活中舉棋不定時，家長的引導，老師的目光與微笑將會成為我的前進中的一縷陽光，溫暖我們的身心。有時，老師的教誨有如春雨一般，反復沖刷著我們心靈中的那片凈土……
就讓我們一起在陽光、風雨下共同成長，感受它們的美好吧！
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