陽光話題作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的陽光話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光話題作文1
“陽光總在風(fēng)雨后。”望著腳下的深淵，我對自己默默地說。
踏著秋日的涼爽步入山間，希望一睹日出的風(fēng)采。清晨的大霧似一條緩慢流動的河流，充斥在樹林中，偶有幾只早起的鳥啼鳴幾聲，大霧依舊。
信步于山間，轉(zhuǎn)過一個(gè)山角，前方的視線一下子開闊起來，大有“峰回路轉(zhuǎn)又一村”之意。只見眼前一個(gè)深不可測的懸崖?lián)踝×巳ヂ�，一座吊橋似一條巨龍盤踞在山崖兩側(cè)，大霧在懸崖間緩慢流動著。
看著腳下的萬丈深淵和朦朧的大霧，我的手心漸漸沁出一層薄汗，想立刻返回。突然一個(gè)聲音下意識地在心中回蕩，穿過了層層大霧：“陽光總在風(fēng)雨后�！蹦曋矍暗拇箪F，思緒隨著濃霧靜靜流淌。
至今那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚還深刻地印在我的記憶中。大雨如注，母親用瘦弱的身軀背著我，在雨中奔跑，切開雨幕。當(dāng)醫(yī)生委婉地告訴我不能再跳舞的時(shí)候，我瘋了似地沖回了家，拿起剪刀顫抖地剪了我的紅舞鞋，我跌坐在床邊，看著窗外朦朧的城市，一行熱淚從臉頰邊滑落，我就這樣沉沉睡去。
一縷陽光使我睜開雙眼，窗外的天空已是明媚。手中的紅舞鞋已被母親用針線細(xì)細(xì)縫好，我注意到一旁母親清秀的字：陽光總在風(fēng)雨后。
頓時(shí)，我決心要與命運(yùn)抗?fàn)�。我開始參加復(fù)健，努力練習(xí)。也會摔倒，也會受傷，但每每這時(shí)，總有個(gè)聲音告訴我：“陽光總在風(fēng)雨后”。我又振作起來，繼續(xù)練習(xí)。
終于，在我不懈努力下，我又重新回到了舞臺，當(dāng)一舞完畢，掌聲雷動，我流下了激動的淚水。是啊，陽光總在風(fēng)雨后！
視線漸漸清晰，望著腳下的深淵，我默默地對自己說：“陽光總在風(fēng)雨后�！眱�(nèi)心感到了一股向上的力量在牽引著我，我邁開腳步，盡管手已顫抖得歷害，腳也不自覺地發(fā)軟，但還是堅(jiān)持著。一步，二步……。再次踏上平地，回頭看走過的路，內(nèi)心無比滿足。一縷陽光穿透大霧，照射在山間，我加快了腳步。
登上山頂，展望“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景，看著太陽從地平線上一點(diǎn)一點(diǎn)升起，天空被映紅，樹林間的一切生物也都復(fù)蘇。驕陽似火，這是大自然對我最好的饋贈。
風(fēng)風(fēng)雨雨才謂人生。每當(dāng)遇到挫折，我都常常對自己說：“陽光總在風(fēng)雨后�！眻�(jiān)信這一點(diǎn)，我不斷努力，克服困難，在挫折中學(xué)習(xí)，在挫折中成長，風(fēng)雨過后即是彩虹！
陽光話題作文2
陽光給予了我們溫暖，也給予了我們無限的幸福和快樂。我慢慢地閉上眼睛，讓微風(fēng)撫摸著我的臉蛋，欣賞著正在向我招手的花草樹木。
陽光像水似的灑在我的身上，使我回憶起了自己的幸福生活。早上，媽媽貼心地為我做好了早餐，讓我吃得飽飽的。到了學(xué)校，有同學(xué)陪著我一起嬉戲玩耍，使我快樂無比。還有敬愛的老師認(rèn)真地為我講課，耐心地輔導(dǎo)我。陽光就像我的知心朋友一樣，整天與我手拉手，肩并著肩，圍繞著我，給我許多的關(guān)心和幫助。
我沐浴著溫暖的陽光，愜意地躺在學(xué)校那柔軟舒適的草坪上，面帶微笑地繼續(xù)回憶著我的快樂日子。猛然間，一個(gè)特別的想法鉆進(jìn)了我的腦袋，我充滿著疑問：陽光這么好，它是不是能照到所有的地方呢？世界上是不是也會有陰暗潮濕的角落呢？
到了中午放學(xué)的時(shí)候，陽光照耀得更猛烈了，仿佛在對我說：“快回家去解答你心中的疑惑吧！”我趕快背上書包回了家。
寫完作業(yè)，打開電視，電視上播放的內(nèi)容卻讓我大吃一驚：跟我一樣大的兒童卻因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法上學(xué)，即便上了學(xué)，也經(jīng)常受到其他同學(xué)的冷嘲熱諷；有的兒童小小年紀(jì)就背負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)出去打工；有的孩子因?yàn)闆]有了父母，靠撿垃圾勉強(qiáng)度日；還有身處戰(zhàn)火中的兒童，整天過著流離失所的日子……同學(xué)們，你們是不是也和我一樣震撼而有所思。當(dāng)我們幸福生活的時(shí)候，有沒有體會過這些孩子的艱辛？又有沒有設(shè)身處地地為他們著想過呢？
再一次抬頭仰望明媚的陽光，凝視自己美麗的城市，撫弄那些高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品，不知那些可憐的兒童們過得又是什么樣的拮據(jù)生活？我生活在一個(gè)和平的國度里，人們安居樂業(yè)，不必?fù)?dān)心炮火的突然來襲。而那些戰(zhàn)火中的兒童卻每天提心吊膽，相比我們真是太幸福了。窗外的陽光對我晃了晃，似乎也很認(rèn)同我的觀點(diǎn)。
陽光那么明亮，那么動人又充滿了愛呀！同學(xué)們，讓我們都盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的同齡人吧，讓陽光沖破黑暗，讓更多溫暖的愛傾灑在失學(xué)兒童、戰(zhàn)火中的小朋友和許多飽受痛苦的孩子們身上吧！
陽光話題作文3
時(shí)光荏苒，稍縱即逝，不知不覺，我已經(jīng)十九歲了，還沒有享受夠童年時(shí)代的樂趣，就已經(jīng)匆匆而過，即將要面臨我的是，人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)～高考。這就意味著我將來會不會在這次的奠基上走向成功，來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我知道成功是要付出代價(jià)的，所以我必須不懈的努力。
每天陽光映射到教室里的時(shí)候，我經(jīng)常欣然地坐到窗邊，手里轉(zhuǎn)動著筆，享受著陽光的滋潤，思忖著豐富多彩的人生。隨著青春歲月的逝去，感悟也隨著成長的步伐烙印在我的心靈深處。
我們總能在峰頂處看到美麗的天空，但在抵達(dá)峰頂前我們是看不到的，所以我們要有山一般堅(jiān)定的目標(biāo)和寬闊的胸懷。在通往理想的道路上，需要付出汗水、心血、需要不懈努力。齒輪總有卡住的地方，如果勉強(qiáng)讓它動起來，最終是要讓一切都化為泡影，還是要從頭來過，恢復(fù)正常，努力追回落后的部分，我們只是害怕，害怕從頭來過。
陽光會帶來勇氣，能完成豐功偉業(yè)的人，多半是那些在看來毫無希望的處境下仍不懈努力的人。發(fā)揮出我們的最佳才智、技術(shù)和能力，把我們的一切力量都集中在我們渴望達(dá)成的事務(wù)上并為人類作出最有效的貢獻(xiàn)吧！人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。生命是珍貴而非凡的，許多事情都值得我們?nèi)ジ屑�、去尊敬。只要我們仔�?xì)想想，平凡的事情就會被賦予新的意義。一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械暮芏�，而是因�(yàn)樗?jì)較的少。人常常因?yàn)橐恍┬∈露軅蛉e人，為了避免這種事情發(fā)生，我們必須有著替對方著想的心。
人類有兩種特殊而重要的能力：一是直覺，二是靈感。他們會激發(fā)出我們的才智，使你驚奇地看到自己很快便實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。我向來憑借自己的直覺做事，事實(shí)證明我是個(gè)幸運(yùn)的家伙。我們也要產(chǎn)生靈感，一個(gè)擁有靈感的人在處理事情時(shí)通常能應(yīng)對自如。無論在做任何事情時(shí)，都不要使自己充滿恐懼心理，因?yàn)檫@種心理會為我們埋下失敗的種子。
知道學(xué)數(shù)學(xué)最痛苦的事情是什么嗎？就是考試的時(shí)候絞盡腦汁沒做上的題，考完試后十分輕松的做上了…這是因?yàn)槲覀冸m然擁有足夠的智識，但缺乏冷靜的態(tài)度來分析事物，緊張焦慮的心情會使大腦一片空白，思維紊亂，無法正確分析事物；只有具備冷靜的態(tài)度和智識，才能分析出事物的唯一真相。想到這里我突然發(fā)現(xiàn)：衡量我們的人生有意義與否的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功，而是我們對人生意義的獨(dú)特理解和感悟，從而使個(gè)性綻放異彩。
陽光話題作文4
陽光體育，你是我的驕傲！我的自豪！我愛你！
陽光體育為人類做了很多貢獻(xiàn)，陽光體育讓人類強(qiáng)健體魄，陽光體育使人類身心健康，陽光體育讓我們跨越了國界，讓世界和諧！多美！沒有可怕的戰(zhàn)爭；沒有殘忍的剝削；沒有緊湊的壓迫。只有陽光的體育，我為陽光體育感到驕傲！感到自豪！
當(dāng)五星紅旗在賽場上冉冉升起時(shí)，我為陽光體育而感到驕傲！感到自豪！是陽光體育，讓我們身體強(qiáng)壯；是陽光體育，讓我們健康成長；是陽光體育，讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛！我愛陽光體育！
俗話說得好：“生命在于運(yùn)動�！睕]有運(yùn)動，那么生命不在是生命，它只是一個(gè)沒有靈魂的驅(qū)殼。有了運(yùn)動，生命將充滿陽光、充滿活力；有了運(yùn)動，人們將積極向上、前途一片光明；有了運(yùn)動，人類的生活才充滿酸甜苦辣，豐富多彩！陽光體育讓中國人走向了世界前列，正如劉翔展翅飛翔的雄姿。陽光體育是無窮無盡的，我為陽光體育感到驕傲！感到自豪！
陽光體育讓我們緊張，陽光體育讓我們激動，陽光體育讓我們開心，陽光體育讓我們悲傷。在運(yùn)動賽道上的運(yùn)動健兒們奮力拼搏，為的是給集體爭光。觀賽的無不為他們加油助威。此時(shí)，所有的人都感到無比緊張。在運(yùn)動健兒們離終點(diǎn)線不到0.1米時(shí)，所有的人都感到無比激動。在勝利的號角吹響時(shí)，他們是那樣的開心。在失敗時(shí)，他們是那樣的悲傷。陽光體育讓人類品嘗到酸甜苦辣，讓我們的生活豐富多彩。陽光體育你是我的驕傲！我的自豪！我愛你！
是什么讓我們快樂成長？是陽光體育。是什么讓我們剛勁雄��？是陽光體育。是什么讓我們展盡英姿？是陽光體育。我們在太陽下運(yùn)動，金色的陽光灑在
我們身上是那么的溫暖，是那么的愜意！陽光體育，你是我的驕傲！我的自豪！我愛你！
陽光體育是真實(shí)的，它看得到，摸得著。我們幾乎天天都在跟它打交道，比方說：早操、課間操、散步、小跑、起坐等都是運(yùn)動。因此，陽光體育和人類生活是密不可分的。陽光體育你是我的驕傲！我的自豪！我愛你！
我愛運(yùn)動。它強(qiáng)健了我的體魄，它讓我身心健康，它讓我快樂成長！我愛跑步，我愛運(yùn)動，我愛陽光體育！我愿意成為一個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿希望的陽光青年！
我愛運(yùn)動，我的一生將撒滿陽光！陽光體育，你是我的驕傲！我的自豪！我愛你！
陽光話題作文5
你是否曾抱怨過上帝的不公？他給予別人地位，金錢，美貌卻沒有給你任何特別的東西，使你普普通通。其實(shí)你錯(cuò)了，上帝很公平，他給予每個(gè)人“陽光”，每一束“陽光”并不是很耀眼，它們大多只是柔和地投在我們身上，因此這普通的“陽光”需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去把握。
把握“陽光”，在每個(gè)人身上都會產(chǎn)生奇跡，每個(gè)生命都會綻放光彩。舟舟，一個(gè)先天患有智障的男孩子，與正常的我們相比他更應(yīng)該抱怨上帝的不公，可是他沒有。通過對音樂的敏感與不懈的努力，他成為了一名優(yōu)秀的指揮。上帝給了他一束“陽光”，就是那時(shí)時(shí)被音樂觸動的心，試想一下如果舟舟沒有找到這樣一束柔和的“陽光”，他會成為現(xiàn)在的他嗎？也許他就不會活得如此開心了。但他抓住了，抓住了這束普普通通的陽光。他的生命煥發(fā)出奪目的光彩。
吳子尤，一位已逝的少年，在離開世界之前飽受病痛的折磨。上帝似乎在他正朝氣蓬勃的時(shí)候剝奪了他的一切，但上帝也給了他一束“陽光”，那是一份信念和堅(jiān)強(qiáng)。面對病魔他不畏懼而認(rèn)為是“上帝的禮物”，他將自己的青春自己的痛展示給大家，向著天空大喊“誰的青春有我狂！”他的生命雖已逝去可生命的光彩卻照亮了天空照亮了人們的心。他把握了上帝給予的那束“陽光”，因此直至生命結(jié)束的那一刻他的心都是充實(shí)的。
現(xiàn)在不妨讓我們看看現(xiàn)在的自己，雖然我們普通，但每個(gè)人身上都被柔和的“陽光”包圍，有的人或許會說家庭貧窮看不到“陽光”，還有的人或許認(rèn)為自己笨拙也看不到“陽光”，其實(shí)不然。林肯出生于貧苦家庭，他抓住了上帝給予他的那束“陽光”，最終成為了美國總統(tǒng)。馬克·吐溫出身貧困，他同樣也找到并抓住了那束“陽光”，成為一個(gè)笨拙的孩子，但最終他為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。黑柳徹子，一個(gè)上小學(xué)一年級就被退學(xué)的孩子，卻成為亞洲第一位聯(lián)合國親善大使，同時(shí)她還是一名優(yōu)秀的舞蹈演員及主持人。是什么使得這些原來普普通通甚至不被看好的人登上了人生的高峰？正是他們抓住了那束上帝的“陽光”。
正如新加坡總理李光耀在新加坡旅游局打的報(bào)告后的批示所說：“你想讓上帝恩賜你多少東西？有陽光就足夠了！”是��！有陽光就足夠了。抓住“陽光”，把握“陽光”才是關(guān)鍵。我們要切忌像方仲永那樣看到了“陽光”卻不去把握，落得“傷仲永”的下場。
請把握我們自己的“陽光”吧，不要羨慕、妒忌他人，用我們自己柔和的“陽光”，讓我們的生命煥發(fā)光彩，走出我們自己的道路。
陽光話題作文6
雨水，因滋潤了土地，而成為一束陽光;植物，因凈化了空氣，而成為一束陽光;火焰，因溫暖了身軀，而成為了一束陽光……可是，小小的我又能為身邊的人做些什么呢?我迷惘著!
在家中，我從小被家人寵著，衣來伸手，飯來張口。現(xiàn)在，我長大了，總希望做個(gè)孝順的孩子，回報(bào)家人。一次看見外公左手右手提著一個(gè)大水桶，我不忍心便沖上前去想幫助外公提水桶，但水桶差點(diǎn)整個(gè)砸到地板上，差點(diǎn)釀成大禍，什么事情總是做的不清不楚的。我總是望著窗外的陽光嘆息著：“陽光啊陽光，我什么時(shí)候才能像你一樣溫暖大家呢?”太陽笑而不語。
一天，我在回家的路上遇見買菜回來的鄰居老奶奶，她臉上的眉頭緊皺，看樣子老奶奶提的東西很沉重，我不由自主地走上前去，主動幫助她提沉甸甸的菜籃子，一路幫她送回家中，老奶奶不斷的感謝，到了奶奶家了解情況后，我不由得感嘆，這么一大把年紀(jì)的人不但無人照顧，還要看管孩子，甚是辛苦，于是我便對奶奶說：“您這么辛苦，就讓我為您來做做衛(wèi)生吧。”奶奶先是客氣的擺擺手拒絕，不過實(shí)在拗不過我的執(zhí)著于是便答應(yīng)了。
說干就干，先從擦地板開始，我擰起抹布，彎下身子，一塊一塊小心翼翼擦過去，她家的地板積滿了污垢灰塵，看來是常年沒認(rèn)真清潔的緣故，抹布在地板上滑過發(fā)出“呲呲”的聲音，似乎是在為我的舉動而歡呼著，光是清潔就花了我好大的勁兒，最難的一項(xiàng)就是拖地了，我先往地上澆了點(diǎn)混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二連三地拖呀，抹呀，擠呀，弄得頭暈?zāi)X脹，終于，我把地上的灰塵一掃而光，都能照出人影子來了，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓。之后我還細(xì)心地在奶奶的幫助下擦了窗戶，桌子等等，看著光可照人的地板使整個(gè)房間頓時(shí)亮堂了起來，我覺得十分的開心。
老奶奶笑了，臉上密密麻麻的皺紋舒展開來，眼里閃爍著我看不懂的光。我在心里暗暗竊喜，為老奶奶做了一件力所能及的事。我付出的一滴滴汗水就像一縷縷陽光，滋潤老奶奶滄桑的心，感覺奶奶的心被照亮了。
客套的拒絕了奶奶百般地挽留我在她家吃飯，離開她家，外面的陽光變得格外耀眼，似乎是太陽在為我的舉動而給予贊賞，我的內(nèi)心感到溫暖和幸福，一種從來沒有過的喜悅感油然而生，原來，我也是一束陽光，溫暖別人的同時(shí)也溫暖了我自己吧。
其實(shí)，每個(gè)人都是陽光的化身，只要關(guān)心身邊的每一位需要幫助的人，你也就會成為一束陽光，照耀人們的身軀，溫暖人們的心房。
陽光話題作文7
我不會刻意雕刻自己。我擁有西北人固有的粗狂與熱情。但我更喜歡寧靜的固守著一個(gè)角落，聆聽房間里彌散的音樂，捧讀朋友的一封封來信，抒寫屬于自己的那份心境……其實(shí)，我不喜歡對生活有太深刻的體會，有時(shí)候知識太多，感受太多也會很累很累。
“有人靠近自己的身邊，必定也會有人離開”。起初我不明白這句話的意思，因?yàn)槲蚁嘈潘械娜硕伎梢詨K塊樂樂的在一起。可歲月流淌的叮咚聲中，我明白了：距離，時(shí)光階層如同那胡同中的墻，隔擋在彼此的中間望也望不穿。
聽到墻外叮叮當(dāng)當(dāng)幸福駛過的聲音，我便埋頭專注手中的“書”一本記憶十六歲的書，扶摸撒落的灰塵，淚流滿面。這時(shí)，腦海中總會閃現(xiàn)出生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，所以我總是意猶未盡的想他——琪。在這個(gè)土灰的城市中只有她才能與我傾談心聲。
收到她的信，是上個(gè)禮拜，那時(shí)我正在校園中看著樹在春日暖風(fēng)中發(fā)芽，抽枝。她向我訴說她的不快。在這個(gè)飄雨的季節(jié)，每一個(gè)女孩都有了一個(gè)潮濕的夢，劃過流星的夜空中會灑下天使的眼淚，看著身邊跑過的低年級學(xué)生那么無憂無慮，想起初中無所忌憚的我們，才知道自己長大了。她讓我牢記這句話：全世界都背叛了你，我都在你身邊有地獄我們一起去猖獗。
初中的生活，似乎久遠(yuǎn)的讓記憶模糊，如同那霧氣中的玻璃，伸出手指，劃一下便會出現(xiàn)一道清晰的痕跡。時(shí)光依然流轉(zhuǎn)，往日笑容明媚的兩個(gè)女孩都擁有個(gè)字的生活。記憶中那些溫馨往事，就象一些飄不落的日子，一點(diǎn)一滴都讓我的生命感慨，但美好時(shí)光總在腦海里縈繞輪回，閃現(xiàn)。
每一份至純至真的友誼，都將藏入我紫色的日記。我會牢牢記住，無論在何時(shí)何地都有兩個(gè)女孩固守著同一個(gè)承諾。讓它象白帆一樣被風(fēng)吹拂，象石塊一樣經(jīng)歷風(fēng)雨與時(shí)間的磨礪，象黃土高原一樣接受陽光照徹，象高原的雄鷹一樣擁有天空的遼闊。
花落花開，萬物蘇醒，西部大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)。站在十六歲，站在青春延伸的地方，站在一段生命與另一段生命的縫隙，把被自己隨意放逐的心靈從喧囂的人群中收回那支定規(guī)格的青春之歌依然飄揚(yáng)。女孩除了有自己百合花般的感情體驗(yàn)外，更有另一種無形，廣闊而美好的東西要去追求，永不放棄。讓生命留下陽光的永恒，刻下一條清晰而又明朗的線條。
抬頭卡，陽光正在你頭頂欣喜的開花。
陽光話題作文8
愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！
盡管世事無常，滄桑變化，但愛應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。愛，顧名思義，是一種緊緊圍繞心的感受，但是對于愛的理解，我認(rèn)為以上的愛只是小愛，真正的大愛是能夠放手的。
我這里提及的是父母對子女的愛，也正是現(xiàn)今社會中愈談愈烈的溺愛。溺愛不是一種愛，而是一種放縱。讓世界充滿愛“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單�！甭犞盒浅@首《讓世界充滿愛》，我想到電視里的一段情節(jié)：一個(gè)身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威嚇?biāo)�，他就是鐵嘴鋼牙，死不開口，關(guān)于愛的話題作文。
后來幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的母親——從小唯一愛他，關(guān)心他的人，他與母親擁抱的那一剎那，淚流滿面，也說出全部的犯罪經(jīng)過。
愛不是禁錮，正所謂庭院里跑不出駿馬，如今的家長因?yàn)閻酆⒆樱瑥亩侔愫亲o(hù)，有大過而無不及，因此培養(yǎng)出來的人如同圍磨轉(zhuǎn)驢一般的無能和無知。誠然如此，千里馬是跑出來的，因怕受傷害而在馬廄中練馬，這不正如同在沒有土壤的地方種樹一樣荒。唐可笑嗎！這個(gè)淺明的道理也蘊(yùn)含于自然之中，一個(gè)養(yǎng)花的人養(yǎng)了許多花，他因?yàn)槭窒矚g花，因此從不理會專家指導(dǎo)，每次施肥時(shí)都要過分施肥。為此，他還沾沾自喜的.自以為是。
殊不知，若干天后他的花全都枯死了。這個(gè)道理我們都明白，花肥施多了，花會喪失水分而死，這不正如溺愛一樣明知是愛卻殊不知是害嗎？拆去禁錮，放手才叫愛。我父母的同事有一個(gè)孩子，在這個(gè)孩子七歲時(shí)他的父母就要求他自己打理生活，帶著不滿他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后，他的自主能力得到煅煉，在社會生活中對問題處理得游刃有余。這就是一種放手的愛，因?yàn)閻鄱ソ?jīng)歷風(fēng)雨煅煉自己。
陽光話題作文9
舞動的小鳥歡快地歌頌陽光的溫暖，怒放的花朵真誠地感謝陽光的普照，甜美的果實(shí)盡情地享受陽光的美好�！瓣柟狻�，伴我一路同行。
“莎啦啦”，連續(xù)幾天都陰雨連綿，烏云遮蔽了陽光，同時(shí)也帶走了好心情。這天放學(xué)，我獨(dú)自一人打著傘孤零零地走著，小路真靜啊!靜得只可以聽到雨的交響曲，把內(nèi)心的憂愁與無奈擴(kuò)大蔓延了幾分，想起在課上老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，我的內(nèi)心真的，真的很痛。抬頭望著陰沉的天空，雨水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng)，雙眼不知道為什么模糊起來，不知是淚水還是雨水，我簡直覺得活著毫無意義，世界變得淡然無味。
“呼哧呼哧”身后傳來一陣陣急促的喘息聲，“前面的快等一等�！边@時(shí)，我緩緩地轉(zhuǎn)過頭，有心無心地打量他：一頭被雨水淋濕的黑發(fā)，白色T恤和黑色的褲子緊緊地貼在身上，他很胖，臉上洋溢著甜甜的微笑，仿佛一縷縷迎面的陽光。他還在喘息，上氣不接下氣地說“這雨可真大啊，可以讓我和你一塊走嗎?”
不等我吱聲，他早已三步并作兩步竄到了傘下，一手摟著我的脖子：“謝了!我叫小胖，你呢?”“劉柏清。”“很高興認(rèn)識你!”他說著打量著我，“你怎么了?有啥心事?你瞧，這臉都成苦瓜了!”我也沒多想，就把所有的事情一股腦傾倒出來，他笑道：“哎呀!凡是都要想開點(diǎn)，我從來不為這樣的事情煩惱，如果想要快樂，就要像我一樣心無城府。
再說了，這不還沒到最后嘛，不一定鹿死誰手，花落誰家呢!”這席話像雨點(diǎn)一樣噼里啪啦地敲打著我的心扉，我不由得笑了，心中的憂愁瞬間煙消云散，他的話語，就好像一米陽光，雖然只有短短一米，但是足以驅(qū)散陰霾，他用愛和樂觀填充了我的心靈，使我感到了生活充滿希望，世界又恢復(fù)了五彩斑斕。
過了一會，雨停了，太陽露出紅紅的臉蛋，把陽光撒向四面八方，也灑在我與他的臉上，很暖，很舒服�！巴�!彩虹!”他指著天邊那七色的彩虹驚嘆著。很美，就如我的心情一般。
分手后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽光一直都在，這雨中的陽光，雖然只有一米，但足以時(shí)時(shí)刻刻溫暖我受傷的心靈。
陽光話題作文10
午后，坐在陽臺上曬著太陽，一股暖流傳遍周身，無比舒適。冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地，春夏秋冬四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有它的精彩與美麗，各有韻味。我喜愛冬天的凜冽，更喜愛冬天的太陽，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然生機(jī)。讓人感覺無限溫暖、嫵媚燦爛。
被冬日的陽光包裹著、浸泡著的滋味是舒心愜意的。雨后初晴，一縷一縷久違的陽光鋪滿視野，它在又高又藍(lán)的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下，在眼前氤氳著，彌漫著，充溢著眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽光流淌在光禿禿的枝頭上，樹枝它便不再僵硬，好像在那一瞬間被賦予了生命，它恢復(fù)如以往，醞釀著希望，我仿佛聽到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥兒開始站在高壓線上俯瞰，小草把蔫兒了的頭重新抬起來，陽臺上那一盆盆龍爪菊又開始在冬日陽光里爭芳斗艷。幾片固守家園的老葉，在冬風(fēng)里，在陽光里美麗成一幅蒼涼的畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房舍，幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽光拉開一條縫隙，居民樓的陽臺立刻開滿五顏六色的被單花。晴朗的天空沒有一絲兒云，陽光自由自地漫游，它從這座樓跳到那座樓，再從那座樓跳到這座樓，從樓頂跳到窗口，再從院落跳到房后……
伸出手掌，暖暖的陽光慢慢穿過指縫，傾瀉在臉上，柔柔軟軟，似二月的春風(fēng)，又似淙淙的清泉。我聽著音樂和陽光的聲音，一種清新干爽的味道冒出來，縈繞著手中杯子里散發(fā)的裊裊熱氣，或許這就是冬日暖陽的味道吧！
無論春夏秋冬，太陽在我們的頭頂，將無私的溫暖普照下來，從沒有一絲一毫的吝惜、倦怠。春日陽光常使我們慵懶而昏昏欲睡；夏天的熾烈讓我們四處逃避；秋日艷陽，我們依然避之不及；而在嚴(yán)寒的冬季，我們是多么留戀它的燦爛，愿意依偎在它溫暖的懷里，享受這份清閑和愉悅。當(dāng)暖暖的陽光明媚地照過來，被陰雨連綿縮緊的心情，一下子變得明朗。拉一把座椅，靠近窗口，閉上眼，袒露內(nèi)心的郁悶，讓那些潮濕的記憶在這一刻風(fēng)干�；蛘�，泡一杯茶，翻一本閑書，去拜訪一段關(guān)于別人的優(yōu)美故事，即使是淺淺的憂傷，也不會讓你沉淪。浸在冬日的暖陽里，會讓你忘卻心的路口、歲月的腳步、忘卻季節(jié)和身邊正在路過的冬。
陽光話題作文11
早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時(shí)像是在對大眾講演的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是躁熱的嘈雜。
陽光動聽的聲音，響在長夜之后的日出，嚴(yán)冬之后的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這些時(shí)刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情地展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空�，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實(shí)；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復(fù)存在�？墒�，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實(shí)實(shí)的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實(shí)的存在。
和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的怯懦和哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里，把握陽光的語言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，你就會有一個(gè)紅潤健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。
陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
陽光話題作文12
海倫凱勒曾留下一句名言——把臉一直向陽光，這樣就不會見到陰影。說出這樣一句偉人名句的她卻是一位盲人，見不到陽光、只能通過感覺去“看見”世界。她應(yīng)該是一生都處在茫茫的黑暗與陰影之中，但她還是在無光、無聲的世界里完成了14本著作，是她自身產(chǎn)生了陽光。給予在陰影中的一絲陽光。如果她一直斷定自己始終不能走出陰影，那她就不會留下如此多的著作，也不會獲得許多的稱號與榮譽(yù)。
美國成功學(xué)家博恩曾說過“有陽光的地方就有陰影”。畢竟陽光與陰影是對相生又相克的矛盾。站在太陽底下，不管在哪里有陰影。不僅是在物質(zhì)上，陽光和陰影是對死對頭，在精神上，陽光和陰影也相輔相成。如今，不知有多少媒體，又有多少市民在抱怨這個(gè)世界、這個(gè)社會。千萬句話語匯在一起共同感嘆——生活被陰影所籠罩，陽光又在何處？
陽光并不是消失了，而是沒被察覺。即使陽光就在自己手邊，也會被熟視無睹。人們因?yàn)橐粫r(shí)的黑暗把自己關(guān)鎖在自認(rèn)為安全的籠子里，死纏爛打也不肯把自己手中拿著的和平鴿放生，生怕和平鴿飛走后，自己將不再是自己。讓自己的陰子和周圍的陰子把自己包圍起來，卻在那邊哀嘆陽光的吝嗇，不經(jīng)令人發(fā)笑，令人深感可悲。
張海迪，自幼喪失行走的能力，似乎一生不會再有所作為，陰影從小就籠罩在她周圍。但她依舊沒放棄，一直前進(jìn)，用手，用輪椅，用自己跳動的心一直前進(jìn)，走前途渺茫、路途曲折、坎坷的生命之路，追尋著陽光。最終還不是成為總所周知的文學(xué)家，用自己的青春包攬陽光。同時(shí)也有貝多芬，越到老年時(shí)期，他也不是一直在失戀、貧困、耳聾這交錯(cuò)的的陰影中，寫出震撼人心的命運(yùn)交響曲嗎？史鐵生青年時(shí)期雙腿癱瘓，但在他妻子的鼓勵(lì)下，不依舊走出了這片陰影嗎？與他的妻子相輔相成，最終幸福地逝世。
從角落里走出來，勇敢地走出來，堅(jiān)定地走出來。從現(xiàn)在開始，敞開胸襟，對著陽光，驅(qū)散心中的陰暗，用自己的真誠和熱情去換取無數(shù)更真情熱情的心。假如你失敗了，別低下頭，而要學(xué)會用自己心中的陽光把失敗的陰影壓在身下，你會發(fā)現(xiàn)，是你趕走了真正的陰影，是你自己讓陽光散滿原先布滿陰影的地方。你會發(fā)覺這是很美妙的一件事，并樂于此。人生的真諦就在你心中。
扼住命運(yùn)的喉嚨，把握命運(yùn)的方向盤，迎著陽光走，你會把陰影甩在身后。站在陽光下，你就會把陰影踩在腳下。
陽光話題作文13
在我的成長進(jìn)程中，有風(fēng)霜雨雪的相伴，有陽光雨露的眷注與呵護(hù)，我們每個(gè)人都愛好的成長在陽光下.是陽光給了我們溫溫順力量，讓我們理解了生命的意義,給我們追求抱負(fù)的動力和勇氣,激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著這我們絡(luò)續(xù)實(shí)現(xiàn)自我超越。在溫暖的陽光下，我們喜愛的成長著。
我是一棵正在茁壯成長的幼苗，躺在舒適的搖籃中，我獲得許多眷注：怙恃的養(yǎng)育，教員的諄諄教誨，同窗們的互相幫忙，讓我接續(xù)的吮吸著雨露，享受著陽光的照耀，花兒的芳香。我在幸福的情況中成長，在和安全詳?shù)募彝ブ谐砷L。
怙恃的愛像一縷陽光，即使在寒冷的冬天，我的心靈也能感到很溫暖。怙恃的愛更是一種鼓勵(lì)，我成長過程中的每一份歡笑，每一份自信，都離不開爸爸媽媽的鼓勵(lì)，是他們給了我信心和勇氣。記得小學(xué)五年級下學(xué)期期末測驗(yàn)前，幾回?cái)?shù)學(xué)檢測中我都以班級名列前茅的成就站在了領(lǐng)跑線上。同硯們每次見到我時(shí)都不由得的贊揚(yáng)我，向我投去了羨慕的眼神，我的心里甭提多滿意了!同時(shí)，也多了幾分“驕傲”不多，渴想已久的期末測驗(yàn)來到了，我自信滿滿地交上了考卷，感覺本身已經(jīng)勝券在握了。然則，當(dāng)發(fā)下考卷后，看到了糟糕成就的一剎那就像晴天霹靂深深刺進(jìn)了我的心房。因?yàn)榇中�，我做錯(cuò)了好幾道題，被扣了近10分。我哭得眼圈都紅了。爸爸看到我的樣子，拍拍我的肩膀，輕聲說道：“別哭了,這次困難只是你人生中的一個(gè)絆腳石，只要你找到不敷，往后奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，這些‘絆腳石’、‘?dāng)r路虎’總是會煙消云散的�！庇龅椒梁щy時(shí)，是爸爸和媽媽給了我莫大的鼓勵(lì)和協(xié)助，讓頑強(qiáng)和自信永遠(yuǎn)隨同著我。
先生，像一束柔和的陽光，將關(guān)切的目光撒向我的心田。在先生的熱忱眷注下，我茁壯成長。剛上初中，課程太多時(shí)間又緊，我很不適應(yīng)。講堂上，夏教員的眼睛總是那么豁亮，她用那雙豁亮而又嚴(yán)慈的眼睛注視著我們，提示著我們。若干次在我剛要開小差，做小動作時(shí)，夏先生的目光提示我要齊集仔細(xì)力認(rèn)真聽講。進(jìn)入初中第一次月考，我沒考好，夏先生的話像陽光灑向我的心田，鼓勵(lì)我接連努力，不要?dú)怵H。……敬愛的先生，您把愛的陽光無私的撒向了我，我愛好的享受著。
我成長在布滿溫暖、愛的陽光下，他們給我溫溫文力量，給我美好的生活，給我抱負(fù)的動力和勇氣，我幸福、愛好的茁壯成長著。
陽光話題作文14
愛是什么？愛是一種力量，它可以讓人克服困難；愛是什么？愛是和煦的陽光，它能讓毫不起眼的小草開出絢麗的鮮花；愛是什么？愛是家人之間的一種無私奉獻(xiàn)，是朋友之間的互相幫助，是同學(xué)之間的一個(gè)擁抱。愛的力量無比神奇！
國慶長假我跟隨媽媽去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，一跨進(jìn)家門，趕緊丟下書包迫不及待地去找鄰居家的男孩。王雨，我回來啦當(dāng)我興高采烈地站在他面前時(shí)，他沒了往日的熱情，神情沮喪地盯著手中的試卷看，原來是解題遇到瓶頸了。
王雨和千千萬萬的農(nóng)村孩子一樣，是個(gè)留守兒童，今年上四年級，爸媽都是年頭出去年尾回來，聚少離多的日子讓他變得有點(diǎn)少言寡語。他的生活和學(xué)習(xí)是由大字不識幾個(gè)的爺爺負(fù)責(zé)，成績也就可想而知了。經(jīng)常因?yàn)榭荚嚲砩系牟孢h(yuǎn)遠(yuǎn)多于勾而被老師請家長，為此也沒少挨他爺爺揍。
見此情景，作為好朋友的我不能袖手旁觀，見死不救。接過王雨手中的試卷，瞄了一眼題目，太簡單了，俺可是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高材生，解出這些題目簡直不費(fèi)吹灰之力，剛提起手中的筆準(zhǔn)備寫出答案，轉(zhuǎn)念一想：不能光寫給他看，得讓他掌握解題方法，讓他徹底搞懂才行。學(xué)著平時(shí)老師的樣子，我也當(dāng)起的王雨的導(dǎo)師，經(jīng)過一小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)一只只攔路虎被我們輕輕松松地消滅了。
當(dāng)我第二個(gè)周末再回到爺爺家時(shí)，王雨像變了個(gè)人似的，臉上露出了久違的笑容，特興奮地對我說：韞韞，你輔導(dǎo)我做的那張?jiān)嚲淼昧?00分，這可是我上學(xué)以來的第一個(gè)滿分，老師還表揚(yáng)了我，說我有了很大進(jìn)步聽他滔滔不絕地講著，我覺得特有成績感，送人玫瑰，手留余香。為了慶祝他的第一個(gè)100分，我用自己的零花錢在農(nóng)村小商店買了一個(gè)很不起眼的小蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，他雙手合十，很虔誠地默默許愿，再一口氣吹滅蠟燭。我問他許的什么愿，他悄悄說：希望爸媽多一點(diǎn)時(shí)間陪我。聽了他的話，我感觸良深，行動起來，多給留守兒童一份愛吧！
愛能點(diǎn)燃信心的火花，愛能增添生存的勇氣，愛能讓生活充滿陽光。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
陽光話題作文15
教室里不知是誰掉了準(zhǔn)備交書本費(fèi)的兩百元錢，全班開始進(jìn)行了大搜尋。大家把眼光投向沒有去上體育課的他。他是我們班里一個(gè)最不起眼的人，沉默寡言，經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往。
他似乎是察覺到了我們異樣的眼神，小心地抬起頭四下望了望。這時(shí)，全班同學(xué)都開始竊竊私語起來，“沒錢就沒錢，還偷別人的錢，品行真差！”“哎！難怪也是，他爸媽都離婚了，他和爺爺奶奶住在一起，沒人管教�！�
老師也不知是怎么知道這件事的，一進(jìn)教室，便詢問起我們來，站在講臺上大聲說道：“今天我們班有個(gè)同學(xué)在班上掉了兩佰元錢，希望拾到的同學(xué)能夠盡快與我聯(lián)系�！闭f完，老師眼神便犀利掃向教室。
坐在角落的他一直將手中的書頁翻來翻去，此時(shí)，他臉上的表情已不再淡然。全班都好奇地朝后望去，他更加緊張了，手中還不安地甩動著圓珠筆。過了好一會兒，他才慢慢地抬起頭環(huán)顧四周，像是猶豫了很久后終于打定主意，他站起來走到老師身旁，小聲和老師說了幾句話，還順勢給了老師一個(gè)什么？老師愣了幾秒鐘，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了一個(gè)甜蜜的微笑。
老師大步流星地走上講臺，她清了清嗓子，掃視了全班同學(xué)后說道：“今天，我要表揚(yáng)一位同學(xué)，他拾到了同學(xué)掉的書本費(fèi)，并主動交給了老師，他拾金不昧的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)！請大家給劉峰同學(xué)鼓掌！鼓勵(lì)他的拾金不昧！”瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的夸贊聲此起彼伏。他的臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
原來事情是這樣的：那天我們班的同學(xué)都去外面活動了，峰在教室里打掃衛(wèi)生時(shí)撿到了兩百元錢。當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí)，他不敢將錢拿出來，他怕同學(xué)們認(rèn)為是他偷的。這件事過后，同學(xué)們對他逐漸熱情起來，在他身旁圍成一團(tuán)，還有人邀請他去打籃球，他的笑容漸漸多了起來。
不知何時(shí)，陽光透過透明如水晶的窗射了進(jìn)來，映了他一臉的金黃。他桌上成堆的書也不見了，取而代之的是一張干凈整潔的桌子。他已經(jīng)融入了我們這個(gè)班集體。那一瞬間，陽光照進(jìn)的瞬間是如此的意味深長，它改變了一個(gè)人的生活軌跡。
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