有關(guān)陽光的作文（精選30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有關(guān)陽光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光的作文 篇1
春天柔和的陽光，在湛藍(lán)的天空綻放，喚醒了充滿生機(jī)的大地，百花爭奇斗艷，朵朵拿出看家本領(lǐng)，在幸福洋溢的春天，在溫暖舒適的陽光下，展現(xiàn)最美麗迷人的豐采，襯托出幸福的春季陽光。
夏天的太陽，猶如烈燄般灼傷著大地，滿滿綠意揮灑在熾熱的陽光下，顯得格外耀眼。蟲鳴鳥叫的聲音，在夏午襯托出無比的欣喜，我們坐在草地上，吃著沁人心脾的小玉西瓜，享受著夏日獨一無二的陽光風(fēng)味。
野心勃勃的秋老虎，趕走了楓葉掉落的沮喪，帶來了一顆顆曬得黃澄澄的柿子，那金黃可口的柿干，都是秋天寶貴的收藏。一場浪漫的邂逅，秋陽跳出了曼妙的序曲，讓楓葉隨風(fēng)起舞，讓大地隨著音符，烘培了香濃的的面包。一陣陣濃郁的桂花釀，在秋陽下，迎著風(fēng)，四處飄香！
冬日的朝陽，散發(fā)甜蜜的芬芳，因為她調(diào)和著家人的愛，和幸福的陽光。陽光有一張燦爛的笑臉，可以打開悲傷的心房，溫暖甜美的夢鄉(xiāng)，因為有她，冷颼颼的冬天里，洋溢幸福和甜蜜的陽光味道！
陽光的作文 篇2
聽說，陽光也有味道，于是，我使盡地嗅，如饑餓猛獸貪婪的嘴巴，可是卻證明了空氣和陽光的混合物的無味的。聽說，陽光是有顏色的，于是，我使勁地看，如盤旋在高空的老鷹，可是卻證明了空氣和陽光是無色的。
我迷惑了，朋友卻說，這，不會這么簡單。我爬在地上，想要呤聽大地的呼吸，但聽到的卻是自己的心跳。
一瞬間，我明白了，原來，我本非存在，存在的只是一個思想，但我不知道是我束縛了它，還是它束縛了我的腳步。
我不知道這是什么了，于是，閉上眼睛，開始用心來看這個世界，有心情來洗自己的心路，沐浴在陽光中，很溫，很暖。于是，我感覺到了 ，陽光是有顏色的，紅橙黃綠藍(lán)靛紫，陽光是有味道的，有甜也有苦，這是回憶的顏色，這是心情的味道。
低頭，輕輕地把手按在地上，我感受到了，大地的心跳，聽著風(fēng)低聲的呤唱。
陽光的作文 篇3
春天的陽光是綠色的。為什么呢？因為在春天，小草綠了，柳條也綠了，到處都是一片春意盎然的景色。我們將有活力的場景盡收眼底，是多么幸福的一件事啊！
夏天的陽光是紅色的。炎炎烈日下，火紅的太陽仿佛要將我們?nèi)诨频模嗽跇渖辖袀�不停，讓人有一種沖動想跳到水里去游泳，尋找一片清涼與清靜。
秋天的陽光是金色的。因為秋天是豐收的季節(jié)，田野里，果園里到處都是一幅碩果累累，五谷豐登的景象，人們臉上洋溢著開心的笑容，笑聲久久不能散去。
冬天的陽光是銀白色的。雪姑娘為大地萬物披上了銀裝，唯獨那一枝傲梅不肯屈服，在冬日里開出了一片暗紅。銀白色與紅色交相輝映，仿佛譜寫了一段動聽的旋律。
在我眼里，無論陽光是什么顏色的，我都喜歡它們！
陽光的作文 篇4
一天清晨，剛下過雨，小兔子去公園玩。小白兔碰到牛爺爺，她聽牛爺爺說：“太陽本事很大，他有很多顏色。”于是小白兔就天天看太陽，很想知道太陽光是什么樣？
小白兔碰見小鳥，她問小鳥，小鳥說：“太陽照著綠樹，綠樹綠油油的所以太陽光是綠色的！”
小白兔碰見小蜜蜂，小蜜蜂告訴她說：“太陽光的顏色？太陽光照在花朵上，花朵紅艷艷的，太陽光是紅色的！”
小白兔又問呱呱叫的小青蛙，小青蛙說：“太陽光照在麥穗上金燦燦的，所以太陽光是黃色的。”
小白兔很納悶，心想：“太陽光到底是什么顏色呢？”
就在這時，彩虹出現(xiàn)在天空中。小白兔心想：“彩虹在天空中，她肯定知道太陽光是什么顏色。”于是小白兔問彩虹姐姐，彩虹姐姐笑著說：“你先數(shù)數(shù)我身上有多少種顏色吧！”小白兔認(rèn)真的數(shù)了起來，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一共有七種顏色。彩虹姐姐說：“對了，太陽光就是有七種顏色！”
陽光的作文 篇5
今天早上，我還睡得正香，鬧鐘響了，我伸了一個大懶腰，從床上坐了起來，打開窗簾，啊，太陽的亮光好刺眼呀！我揉了揉睡得迷迷糊糊的眼睛，看見太陽公公正在對我微笑，讓我的心情一下子開心起來，我看見白云妹妹正在天空散步、小鳥在唱歌……
到了學(xué)校，我看見太陽公公仿佛在對我說：“上課可要好好聽講呀，認(rèn)真聽別人回答問題哦！”我看見了可愛的白云妹妹，好像在說：“啊，高新一小真漂亮！”下午，我們班的一些男子漢脫掉了長袖，穿上了短袖，下課了，我在操場上玩了一會兒，全身汗流浹背，真想變成小青蛙，在池塘里游泳呀！我看見一些人們已經(jīng)脫掉了厚厚的棉衣，換上了短袖，看來，我最喜歡的夏天到了！
陽光的作文 篇6
太陽是美麗的，而那旭日是壯觀的……
不同季節(jié)的太陽是不一樣的，性格也是不一樣的。春天，太陽是溫柔的：春天，花草樹木重新綻放出美麗;重新讓我們見到他們的生命力。夏天，火辣辣的太陽使荷花綻放出漂亮的姿色。秋天，菊花在在太陽的照耀下散發(fā)出陣陣香味。冬天，太陽使我們暖和，使我們見到凌寒獨自開的梅花。
不同時段的太陽，也是別有一番景色。清晨，天邊，被染成了暗黃色，還有那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有點像會發(fā)光的雕像。中午，太陽升起來了，原來金黃色的光變成了春天那種耀眼的光芒。大地恢復(fù)成了原來的模樣。水是那么的清;天是那么的藍(lán);樹是那么的綠;竹子是那么的翠;大地還是那么的美，是太陽打開了我們的視線，是太陽讓萬物變得美，是太陽……人們都贊美瀑布、黃山、廬山、中北橋、根山橋、相映月橋……可我卻獨獨贊美太陽。
瞧那光：紅、黃、藍(lán)……我愛太陽。
陽光的作文 篇7
今天我早早的起了床，來到了我家的后山，我爬上了山頂坐了下來。這時一縷陽光照在我身上，那樣刺眼，那樣明亮。找的我全身暖和。我不經(jīng)心潮澎湃，啊！這一縷清晨的陽光，多么像我敬愛的老師，她是多么令我敬佩呀！是她當(dāng)我心情低落的時候變得溫暖起來；是她當(dāng)我摸不清方向時，指引著我前進(jìn)的方向；是她當(dāng)我難過時，鼓勵我，安慰我，記得那一次長跑跑完結(jié)果我的了很差的成績她就說沒事老師知道你盡力了，下次再接再厲。自從聽了那句話我原本失落的心情一下子變得暖和起來正像我身邊的這縷陽光，雖然照在身上很熱，但是她照的我心暖暖的。
想到這里我不經(jīng)張開雙手迎接著一縷火熱的陽光。
陽光的作文 篇8
陽光，是可貴的，有時我們可能感覺不到它非常可貴！
如果一個人在一個陰暗的房間里，那么他一定希望陽光從窗子口進(jìn)來，帶個他光明。
如果一個人因為生病了而看不見了陽光，那么他一定會明白陽光的的可貴，這束陽光不僅能為人照亮，還會照亮他的心靈……
如果還有一個被埋在廢墟里，因為能生存下來的渴望，而不停的求救，等到一束陽光照在了那個廢墟時，這讓那人知道了只有堅持才能勝利！更讓他明白了這束陽光的重要性！
啊！那小小的陽光，會有這么大的力量，我們怎能不珍惜它呢？
陽光的作文 篇9
秋日的陽光是藍(lán)天的微笑。凄冷的秋讓人打著寒顫，而那一抹陽光，能讓人感受光芒，能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽光啊，它不僅給人帶來了希望，還有圖畫般的景致，你看——
清晨的靜海蕩漾著鳥語的微波，晨曦藏匿在密密的樹林后，如一個俏皮的孩童與世界的萬物捉迷藏，又似靦腆的女孩害羞地用樹林作面紗遮住自己粉嫩的臉。良久，她羞答答地走上天宇。于是，淡淡的陽光灑在樹林中，片片葉子像鍍了金似的，投下點點光斑。那一抹陽光就這樣畫出了婆娑的樹影，給人一種撲朔迷離之美。
黃昏的海上，慢慢蓋上了睡眠的絲被。那海邊，一抹陽光在海的宣紙上繪出了彩霞的絢麗。這時，大海已不是單純的一片汪洋，而是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。給人一種五彩斑斕之美。
那淡淡的一抹陽光，是人們秋日隱藏于秋葉下的一片希望，更是秋日畫卷上的一枚印章。
陽光的作文 篇10
陽光，是小草探出頭的生之營養(yǎng)；是花兒綻放笑臉的柔之愛撫；是給予大樹綠色的春之顏料。世界之大，無處沒有陽光，讓我們用雙眼，去發(fā)現(xiàn)陽光；用雙手，去捧起那絲綢般的陽光；用心靈，去感受那如詩如畫的陽光。無論是柔和的陽光還是強(qiáng)烈的陽光，我都會歌誦它，贊美它。
放眼去欣賞陽光，一瞬間，便感受到那光芒萬丈映入眼簾，讓人覺得溫暖，幸福。無須語言，只要用心去慢慢體會這種溫暖，讓陰暗潮濕的角落也重新充滿溫暖。有時候，那在角落里的舊物，也該拿出來曬曬太陽，不是么？
童年的記憶里，冬日的陽光象一件厚厚的棉衣，給予我們溫暖，冬日的`早晨，天空總有一點灰蒙蒙，甚至有時還有幾點凍雨從灰蒙蒙的天上落下，偶爾看見幾輛汽車經(jīng)過。不知過了多久，當(dāng)小學(xué)生三三兩兩地擠在一起上學(xué)時，你就會發(fā)現(xiàn)：灰色的天邊已經(jīng)出現(xiàn)了一縷金色的，猶如利劍般的陽光，犀利地刺穿層層陰云，從天邊射出來。
陽光的作文 篇11
該如何釋放心中的壓抑，每天面對著大批的作業(yè)，面對著封閉的教室，已經(jīng)忘了有陽光的存在。
往常的一天，當(dāng)一縷陽光從門縫細(xì)中鉆進(jìn)時，突然萌生一種莫名的感動。如此繁忙的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)忘記了那種和煦的溫柔，漸漸沐浴在那一縷陽光中。如此的放松，才開始發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得如此滿足。
忍不住舍棄那種滿足，急忙放下手中的筆，匆匆走出教室，陽光頓時照遍了自己的全身，使那沾滿書氣的身子好好的殺了一次毒。哈，心情好好。
想想自從進(jìn)入初中，繁忙的學(xué)習(xí)就一刻都沒停止過，盡管這樣，卻都不知道自己在忙些什么。那大批的作業(yè)？也許是的吧。整天悶在教室里，總認(rèn)為學(xué)習(xí)太重，任務(wù)太重，從不曾想過要讓自己好好放松一次——就算只是讓陽光沐浴自己。
今天，現(xiàn)在，很快樂。突然感受到陽光的可貴，在久別后的接觸，嗯，那種感覺，確實不錯。
其實每個正在埋頭奔波的工人學(xué)生們，偶爾不妨去感受一下太陽光，讓它洗凈你的一切疲勞與壓抑。
陽光的作文 篇12
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會兒，可是急促的時間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒辦法，我只能起床。
做作業(yè)時，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時不時地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。
陽光的溫暖，是你用心才能體會到的。
陽光，無私地位人類奉獻(xiàn)，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個時候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時間，好好感受陽光的溫暖！
現(xiàn)在，我就生活在充滿陽光的世界中。閉著眼，但同時吧心靈之眼打開了，感受到了陽光的溫暖……
陽光的作文 篇13
今天，我和同學(xué)們到操場上去擁抱陽光。
我在操場上看著金燦燦的陽光，陽光就把她那溫暖的光源放出來照在我身上。
陽光在跑道上與我們賽跑；在體育器材的地方跟我們一起運動；還在樹葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上，享受了一次特別的陽光浴。
我站起來，發(fā)現(xiàn)圍墻那有個藍(lán)色的“毛毛蟲”，走近一看，原來周俊宇趴在那兒，像在讓陽光給他按摩。這時竺敬棟手?jǐn)[出拿話筒姿勢，伸到周俊宇面前問了好多問題。愛趕熱鬧的陽光也湊了上去，豎起耳朵聽。
陽光非常調(diào)皮，上午在楊語琳和葛梓楊的桌上跳舞，下午又在童心的椅背上畫畫，又過了會兒到牟平安的桌上唱歌，就是不到我的桌上“玩耍”。看，它又到項銘軒桌上變魔術(shù)，把一縷縷陽光變成了一根根“面條”。
陽光的脾氣也很不穩(wěn)定。高興的時候，它很溫暖的撫摸著你；生氣的時候，它火辣辣的照著你。犯困時它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意；它睡覺時你就感覺不到它的一點溫度。
陽光就像孩子一樣，白天喜歡出來玩，晚上便回家睡覺去了！
陽光的作文 篇14
什么都會和時間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽光，都收藏起來。可以在陰暗的天氣里，把它們翻出來看看，不知道當(dāng)時我的臉上，有沒有被映上溫柔的陽光。
——題記
一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。
一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現(xiàn)在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構(gòu)成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。
收藏陽光，即使在陰雨天里也會有太陽，只要我們的心在烏云之上。
陽光的作文 篇15
每一個人，在成長道路上，總會經(jīng)歷風(fēng)雨，不要因為摔倒了而不敢爬起來，不要因為失敗了不敢面對，不要遇到了困難后刻意去躲避。是的，人生道路中，不會一帆風(fēng)順，但是只要心存陽光，就會看到希望，看到未來，看到明天。
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，人生的困難與憂愁，要勇敢的面對，，每個人都是一塊寶，用自信努力堅持鑲邊才會更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，你對它笑，它也對你笑，為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣，因為在他那陰暗的心房里已經(jīng)容不下一絲陽光，太陽落下了可以升起，花兒謝了還可以開放，失敗了還可以勇敢地站起來，勇敢地面對，心存陽光，守候在燈塔，在迷霧中看透，陽光總在風(fēng)雨后。
以前，我總是膽小怕事，遇到什么事不敢面對，遇到困難總是求助別人，有一段時間，我考試考砸了，爸爸媽媽數(shù)落了我好一陣子，我哭，我傷心，后來，我想見了，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對。
同學(xué)們，我們是祖國的希望，讓我們的生活充滿陽光，迎接明天的太陽。
陽光的作文 篇16
那一縷陽光，是溫暖的話語，是親切的微笑，是和睦的相處，亦是一種希望，一種信念。
很多時候，我們會被身邊的一句話所感動；我們會因身邊的一個微笑而快樂；我們會為與身邊人和睦的相處而滿足；我們會因一個希望而成功；我們會為一種信念而堅持。
當(dāng)我們失落、難過或陷入痛苦中無法自拔時，那一縷陽光會溫暖我們，照亮我們。所以，我們應(yīng)該把這一縷陽光記錄下來。
有人會說：“一縷陽光而已，比起太陽的照射，那太微不足道了！”是的！的確那一縷陽光太微不足道了，而在黑暗中，那一縷陽光便成了唯一指引我們向前的路標(biāo)、勇氣和信心。那一縷陽光，正是以它的渺小，從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來。那一縷陽光，正是因為微不足道，所以在黑暗的襯托下才會顯得越發(fā)明亮，那種亮光，豈是太陽能夠相媲美的！所以，我們應(yīng)該將那一縷陽光記錄下來。
我們可以抱著那一縷陽光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽光，可以支撐我們，使我們不再畏懼跌倒，讓我們永不言棄。所以，我們應(yīng)該將那一縷陽光記錄下來。
是的，我們應(yīng)該將那一縷陽光記錄下來……
陽光的作文 篇17
春天來了，明媚的陽光，蔚藍(lán)的天空，輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請。
四月二日，成都市泡桐樹小學(xué)的同學(xué)們，將要去浣花溪公園開展以“擁抱陽光，感受春天”為題的春游活動在這里舉行，同學(xué)們要在詩歌大道兩旁背誦春天的古詩，吃自己帶的食物，感受春天的氣息。
早上，同學(xué)們來到學(xué)校，乘坐大巴車。來到浣花溪公園。在公園里，兩旁都是大樹，形成了一個綠茵通道。即使是出太陽，人走在石頭路上，也會感覺非常陰涼。穿過綠茵通道，同學(xué)們來到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來，令人心曠神怡。乍開的花兒，像五顏六色的錦緞一樣美麗，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、粉色的花······同學(xué)們來到一片空地前，老師說：“今天就在這里吃東西、自由活動。”一聲下令，大家便鋪上桌布和報紙，開始津津有味地吃起了自己帶的東西。
來到詩歌大道旁，同學(xué)們背誦了許多春天的古詩，有江畔獨步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬首古詩。
吃完東西，同學(xué)們原路返回，離開了浣花溪公園。
陽光的作文 篇18
幾場秋雨過后，荷花調(diào)零了，只剩下那幾支花桿。這時，我會沉浸在濃郁的桂花香中，陶醉在這仙境里。
在我家門前的花壇里，盛開著一朵朵金黃色的雛菊，一片片陽光灑在它們身上，與花瓣重合，開成一片金燦燦的、長方形的、帶著花香的“方塊”。旁邊，老槐樹上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥掠過馬路飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，飛到了它們無拘無束的地方。空中的大雁正在飛往南方的路上，盡情飛翔。
在站在陽臺上俯瞰整個街道，只見一位小男孩牽著自己心愛的小狗快樂地奔跑在公園里，在微微發(fā)黃的草坪上，浸著溫暖、舒適的陽光，悠然自得。他們玩累了，小男孩坐在竹椅上休息，享受著陽光輕柔的撫摸，小狗則懶洋洋地趴在地上，看著小蝴蝶嬉戲。
突然，爸爸的身影出現(xiàn)在視野中，他拿著報紙，跑到院子里，愜意地坐在竹椅上，看著報紙。這時一縷陽光落在他身上，仿佛在一瞬間，爸爸就沉浸在陽光里，連報紙都不看了。
過了一會，只見媽媽急急忙忙地開門，換了鞋，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，為我們?nèi)胰俗鐾盹垺寢尩纳砩弦灿幸唤z陽光，難道是從外面帶進(jìn)來的嗎？
我想了想，也該去看書了，我依依不舍。再見秋日！再見陽光！
陽光的作文 篇19
總記得，在家鄉(xiāng)的一個地方，長著大片大片的向日葵，它們總就是望著天空中那最亮的地方，日復(fù)一日，一向都望著那里，不曾改變過。
最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說：“你笨不笨啊！太陽有什么好看的？不就就是一個會發(fā)光的大餅子嗎？千年萬年都就是一個樣，又不就是變形金剛，會變來變?nèi)サ模W(xué)學(xué)我吧，多看看四周，大自然就是多么美妙啊！”
向日葵笑了笑，說：“太陽能夠說就是我們的生命之源，萬物皆要靠太陽才得以生存，再說，太陽的光芒不就就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當(dāng)太陽照在我身上，我都會感受到它的溫暖，此時對我來說，這就就是幸福！”
直到向日葵即將枯萎的時候，它依舊堅定的望著太陽，直至它生命的最后一刻，都只就是望著那里而已。
最后，向日葵要倒下了，它對那株以前笑過它的小草說：”既然我認(rèn)定了要望著太陽，我就只會望著那里而已，不會望著其他地方，當(dāng)太陽用它的熱情溫暖我的時候，我就就是最幸福的。“
小草似懂非懂的點點頭，然后，向日葵就倒下了。
陽光的作文 篇20
在我們這個世界，陽光無處不在。人類需要陽光，植物需要陽光，就連動物也不例外。
春天的陽光暖暖的。植物們看到這么好的陽光，紛紛伸出它們的“小腦袋”來享受。動物們也從家里面跑出來，盡情地沐浴著陽光。小朋友們穿著襯衫，開心得在草地上打著滾。
夏天的陽光熱熱的，可植物們卻依然長出了一身綠“衣裳”。動物們可受不了這樣的天氣，連風(fēng)都是熱的，一個個待在家里不敢出來。
小朋友們卻十分激動，終于可以游泳了！穿上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，拿上游泳圈下水去！撲通，濺起的水花一朵比一朵高，小朋友們可開心了。
秋天的陽光不冷也不熱，可小朋友們還要穿長袖。秋天的陽光有點冷，樹葉都掉了，小朋友們在落葉里面跳來跳去，非常開心。
冬天的陽光給寒冷的空氣帶來一絲溫暖。小動物們不敢出去，都開始了冬眠。植物們停止了生長。最快樂的還是小朋友，穿上棉襖，戴上帽子和手套，來一場歡樂的打雪仗吧！
陽光，你的存在讓這個世界更美好！
陽光的作文 篇21
漸漸的，開始憧憬春天的到來，花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，在我們這里卻短得要命，十幾天，二十幾天，春天就逃走了，退位給了夏天。安然的季節(jié)，靜靜的享受每一天燦爛的陽光，看日升日落。夢中的春天，總是這樣的，不是嗎。
下過雨的空氣，泛著一種清新的感覺，用力的深呼吸，呼，呼，用心去感受自然的氣息。一直堅持相信，春天不是云影一般匆匆掠過，它留下的是深深的希望和堅持，永恒的春天永駐心間，花香灑滿人間，明亮的光芒斜斜的射在玻璃上，明晃晃的存在。
我們都是堅持的小孩，守著自己最初的夢想，不放棄，并為此而努力著，努力著。我們都是固執(zhí)的小孩，寧愿相信錯誤的決定，也決不回頭。
葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠(yuǎn)不會低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地。葵花下的陽光是金黃的顏色，我愛這顏色，它讓人心安靜而明亮。
陽光的作文 篇22
冬天的陽光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節(jié)，但夕陽依然可以嬌艷。天空很藍(lán)，藍(lán)得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過，就像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個個無精打采地，似乎春天不再回來一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰，可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著倒不如隨風(fēng)飄去，期待來年的繁茂。別看玉蘭頭頂著大苞，其實她們也老了，西下的陽光照在＂西安外國語學(xué)校＂這幾個字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌。她像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。梨樹沒有了以往的素麗，變得很貧窮，任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財產(chǎn)。但植物們心中一定有一個堅定的信念――春天就快來了。
是啊，冬天來了，春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽光同時也是冬日的信心。有了它，心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
畢竟，今天還有陽光。
陽光的作文 篇23
陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫度;陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。如果經(jīng)常收集陽光，我們的內(nèi)心便會充滿無私的陽光，普照著愛的土地。
回到了外婆家，鄉(xiāng)間的氣息彌漫整個天空，太陽公公仍然笑盈盈的對我說:“歡迎回到農(nóng)村體驗生活，相信你一定會更加快樂!”走在鄉(xiāng)間的小路上，望望天空，陽光透過我的衣角，照在臉上，感覺無比的溫暖。
一回到家，便邀上幾個小朋友一起玩，從她們的臉上，我看見了只有農(nóng)村小朋友所具有的獨特--純樸。別看她們很小，一說起話來就像大人似的。她們開心的笑著。無憂無慮的生活著，我又收集到了一份陽光--天真。燦爛的笑容。
太陽快下山了，我依依不舍的踏上了回家的路。回到家，香噴噴的飯菜吸引著我，外婆做了好多好吃的飯菜等我回來，當(dāng)時天已經(jīng)開始黑了，家家戶戶都在家吃著飯，我又一次的看到了陽光，他們總是天很黑了才開始吃飯，這對于我來說，這份陽光很珍貴，這也是只屬于農(nóng)民們的。
收集陽光，真的使我改變了很多，也讓我感受到了快樂!這些陽光無時無刻的伴隨著我，把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信，陽光收集得越多，世界將充滿更多的愛!
陽光的作文 篇24
窗邊的那一抹陽光，留戀無數(shù)次，會心一笑，千種風(fēng)情不言而喻。
人說，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說，天藍(lán)銀幕上點綴的棉花糖，是甜的;我說，來自心底的那一束陽光，是甜的。
有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心，盡情的沐浴在暖陽下，她將擁有無數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無私的將那輪暖陽，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽光更加炙熱暖人，耀眼無比。
而我，什么都沒有做，只是靜靜的望著那抹陽光，淡淡一笑，何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白，陽光是給予者，我是享受者，陽光暖人，我被它溫暖，便足夠了。
攸說，兒時她自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。我想，所謂把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢，其實就是對善良的憧憬。
喜歡那個嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽光奔放，不曉得，已經(jīng)迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽光，編織那一份童真，時光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽光。
陽光的作文 篇25
我倚靠在病床上，聽著窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響。
病房里沒有顏色，我靜靜凝視著架子上的吊瓶，眼珠子隨著液體的滑落而轉(zhuǎn)動。
“咳咳咳……”我頭疼的厲害，渾身發(fā)熱，身體已經(jīng)麻木的似乎不屬于自己，母親已經(jīng)在椅子上累的睡去。
寧靜地枕上聽雨，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此刻的世界是灰白色的。
不知過了多久，黑夜里浮現(xiàn)了一絲光亮，我睜開雙眼，溫暖的陽光灑進(jìn)我的眼眶，蒼白的病房有了金色，我的心蠢蠢欲動，尤其是窗臺前那束可愛的陽光，像金色的小精靈般誘惑著我，它所散發(fā)的氣息，是生物無法抗拒的。
懷揣著滿心的歡喜，我掀開了被子，悄悄地下了床，迫不及待地走向那迷人的陽光。鳥兒的啼叫告訴我，窗外定是好景致，坐在窗臺上往下望，果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇，在雨后更美了，在陽光的洗禮下，飄蕩著誘人的菊色芳香，那，是生命的芳香。
我的心無比舒坦，這是種無詞可擬的幸福，似乎是因為自己更加堅強(qiáng)，似乎是因為那份溫暖。
大自然賦予我們了最珍貴的禮物，我們依賴著這些，感悟著這些，但是千萬不要，傷害了讓我們有微笑的自然。
陽光的作文 篇26
風(fēng)雨過后就是陽光，挫折過后就是成功
當(dāng)進(jìn)入學(xué)校這個人才濟(jì)濟(jì)的圍城時，我們已經(jīng)被學(xué)習(xí)的網(wǎng)牢牢地困住。而練習(xí)題往往就是我們的敵人，我們只有攻破它的防守，才能夠繼續(xù)闖進(jìn)下一關(guān)。
每一天，迎面而來的一張張習(xí)題卷我們早已習(xí)以為常，但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住，不免有點埋怨。那迎面撲來的油墨味是那么熟悉，就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這，正是我一直以來學(xué)習(xí)的動力。在不斷地在學(xué)海中探索過程中，獲取的成功感使我有動力繼續(xù)努力。但是有時候，粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路，思路雖然沒有錯，但是卻總是因為一個數(shù)字或一個字母而令我無辜地扣分，而這小小的錯誤也不得不讓我低下頭來。但我是不會輕易放棄的，俄國的烏申斯基說過，“注意是學(xué)習(xí)的窗口，沒有它，知識的陽光就照射不進(jìn)來”。我至今依然堅信，學(xué)習(xí)會為我?guī)碛H切的陽光的，也會為我迎來迷人的彩虹的!
人生路上，難免曾經(jīng)跌倒和受傷，我們要勇敢地抬頭，誰能夠總躲在避風(fēng)的港口，沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會長大的。寶劍是經(jīng)過火石磨練后才鋒利，梅花是經(jīng)過與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為，在途上經(jīng)歷最多挫折的人，才是能登上頂峰的人!
陽光的作文 篇27
"啊!水果來啦!"隨著一聲叫喊,大家不約而同地把目光都投向了聲音來源--熊杰，只見眼尖的他老遠(yuǎn)就看見了生活老師端著水果走過來了，便笑嘻嘻地迎了上去，像一條甩不掉的尾巴粘在生活老師身后，我們便一窩蜂沖過去，風(fēng)卷殘云般的把水果搶得穆穆無幾了，湯時宇槍得最帶勁，只見他一個箭步?jīng)_上去，正準(zhǔn)備拿時，卻被老師揪在了隊伍的最后面，他眼睜睜地看著梨子被別人搶光，當(dāng)別人拿完了最后一只梨子時，他卻傻了眼--自己沒有了。
我心想，肯定是有只饞嘴的大老鼠偷拿了兩個梨子。可是不管生活老師喊了多少遍，那只“大老鼠”都死活不肯站出來承認(rèn)，結(jié)果湯時宇只好自認(rèn)倒霉，灰溜溜地回到了座位上。
我真希望那為多拿梨子的同學(xué)能夠自己站出來承認(rèn)，不就是一時貪心了嗎，我和同學(xué)都會原諒你的。不要不肯承認(rèn)，悶在心里多難受啊！
就讓陽光照進(jìn)每個同學(xué)的心房，讓每個同學(xué)都樂觀、開朗，不再有陰暗，不再有悲傷，我相信每位同學(xué)，內(nèi)心一定希望能照進(jìn)明媚的陽光。
陽光的作文 篇28
午飯過后，愜意地趴在床上，翹起雙腳，含著棒棒糖，再聽著mp3，手中轉(zhuǎn)著一支筆，好不快活自在！
“嗯，今天的隨筆寫些什么好呢？”正當(dāng)我自言自語時，一瓣明亮耀人的光斑調(diào)皮地落在了我的面前。咦，好美喲！以前我怎么沒發(fā)現(xiàn)陽光是如此的美麗呢？突然，我的“隨筆”有了轉(zhuǎn)機(jī)。
光著腳，跳下床，來到窗臺邊，猛地一把拉開半遮半掩的窗簾，“唰”，我被無限光明所擁，慢慢睜開瞇著的眼，感受那群并不真實的“小家伙”們在身上歡呼雀躍，一周來的疲倦被一掃而空了，只剩下那持續(xù)的溫暖和午后的安寧。
躺在那早已被陽光所照暖的窗臺上，在愉悅的心情的驅(qū)使下，不禁哼起了小曲，看著從頭發(fā)的細(xì)密的間隙之間穿過的碎掉的陽光，覺得有趣，搖了搖腦袋，那由陽光組成的“圖畫”又變了模樣，這光圖可真是奇妙哩，“本無形，又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖，真是讓人摸不著門道！”
午后的陽光，沒有日出時的“不食人間煙火”，沒有下午日頭的“最毒婦人心”，但她確實最美妙，最近人情的了，就好似那粒能打破你內(nèi)心平靜的石子，雖然微不足道，卻是可以令心靈泛起層層漣漪！
最愛午后陽光！溫暖，通人性！
陽光的作文 篇29
在我的記憶里，一直都有一個如小太陽般存在的形象，它每天都向著光明，樸實、平凡地活著。
向日葵又稱‘太陽花’，因為不論太陽在天空的哪一頭，它都會將臉轉(zhuǎn)向那一邊，每日都是這樣。它，讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風(fēng)兒吹過，金黃色的波浪從遠(yuǎn)處奔涌而來，葵田里的向日葵紛紛搖起了腦袋，在風(fēng)中舞動著。極目四望，無數(shù)條赤金的長巾伸向天邊，仿佛為天空也鍍上了一層黃金。
暖春季節(jié)，是葵花播種的季節(jié)，空氣中彌漫著泥土與陽光的芬芳，一粒粒種子被播種，掩埋在土壤里。我相信，在不久的將來，它們一定能通過不懈的努力而茁壯成長。秋風(fēng)襲來，向日葵不再高抬著頭，一個個頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形，吸足了陽光和花香。望著那沉甸甸的葵花，農(nóng)人心里萬分歡喜。
“草木本有心，何求美人折”，葵花種子的生長綻放，又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅韌、頑強(qiáng)地追逐著太陽，不知疲倦，在收獲成功之時卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強(qiáng)的向日葵，日日努力去完成自己的理想，不變堅定的信念，在陽光下怒放，做最好的自己。
風(fēng)起風(fēng)落，花開依舊。每一次邂逅，都綻放出人生的光彩。
陽光的作文 篇30
夏日陽光讓樹木奄奄一息，它們?nèi)哭抢X袋，毫無生機(jī)。但是當(dāng)?shù)搅颂柭渖街畷r，他們就復(fù)活了，個個昂頭挺胸非常精神。
夏日陽光下的花兒們不開心的垂頭喪氣，太熱了呀陽光太厲害了，我們這么弱小也無能為力呀。
炎熱的天氣也會有一些溫暖的瞬間。今天中午我和媽媽去買菜回來的時候，到小區(qū)門口，感應(yīng)門在緩緩的移動，馬上就要關(guān)了。這時我伸出手想要阻止，沒有成功，眼看門就要閉合了，這時，我們小區(qū)里賣西瓜的大叔來幫忙了，只見他的手在感應(yīng)門的右邊搖擺，感應(yīng)門感應(yīng)到后，停止閉合緩緩打開，我們順利進(jìn)入，我們連忙向大叔道謝，但是他卻說道沒事兒，沒事兒小意思了。他的舉動讓我和媽媽在炎炎夏日中感受到了涼爽。
炎熱的夏天讓行人行色匆匆，遇到紅燈感到急躁好不耐煩，因為太熱了，都想快點回家。
但是夏天也好啊，我們可以放暑假，能吃上可口美味的冰淇淋，還能去游泳池。
最后我想說，我喜愛陽光，他給我們帶來了光明。我喜歡夏天，他給我們帶來假期和冰淇淋。
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