穿過烏云的陽光更加絢麗作文15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的穿過烏云的陽光更加絢麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文1
生活中，每個人都會遇到不如意的事情，當我們遇到坎坷、挫折時，不要悲觀失望，不要長吁短嘆，不要停滯不前，我們應把他們看作人生成長中的常態(tài)。要相信，陽光總在風雨后。
當你身臨暖風拂面、鳥語花香、青山綠水、良田萬傾的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀、碩果累累的金秋時節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春景卻是歷經嚴寒洗禮的英姿，那金秋的美景，卻是接受酷暑熔煉后的結晶。是的，成功的背后總有許多困難，但是請相信風雨過后總會有陽光。
你們可聽過：沒有經歷風雨的人生并不完美。的確，當我們的人生陷入困境時，請不要怨天尤人，請堅信陽光總在風雨后吧！只要堅定自己的信念，只要心中有光，總會驅除天空的烏云，那時我們的人生將充滿陽光。懂得陽光總在風雨后，是一種智慧；敢于等待燦爛的陽光，是一種勇氣；勇于面對陽光前的暴風驟雨，是一種堅強。
成功人士的背后，誰不是經歷無數(shù)的挫折與困難，誰不是受過磨難呢？世界聞名的偉大發(fā)明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數(shù)的汗水，受到許許多多的挫折才得來的。他發(fā)明電燈，不是經過了1000多次實驗才得來的嗎？他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再，再而三的反復實驗，終于成功。他不就是經歷風雨才得到了陽光的嗎？
是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別在徘徊，別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)屬于自己的未來。因為我相信，陽光總在烏云后。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍能“鋒”梅花能“香”，都不是一帆風順的，若想出人頭地，難道不需要經歷磨難和挫折嗎？
一年一度的春季運動會來臨了，一聽說這個消息，我們班仿佛有一顆炸彈爆炸了。大家紛紛議論開來，“嗨，上次我體育課扔實心球一舉奪冠！”趙鑫說。“那我上一次跳遠還摘得桂冠了呢！”李漁說。最激動的便是我們田徑長跑隊訓練了幾年的同學，都想借這次比賽大展身手。
我心里有些激動，但也夾雜著幾分緊張。最近我們隊的水平整體有些上漲，隊員們更是不相上下，贏或輸也不過是一兩秒的事兒，若想奪冠，更得奮力一搏。
比賽眨眼間就到了，只見我們已經站在了起跑道上，我最大的對手便是佳鑫，“400米第一圈，不要太快……”我根本無心聽教練說話。“砰！”的一聲，我便立刻沖了出去。或許在選手們看來，這種方式很笨，但我們是專業(yè)訓練的，相信沒問題。我死死咬住佳鑫，讓我們之間的距離不縮短半步，不一會兒我就氣喘吁吁，但我想這不算什么，離成功還差很遠的，我一咬牙便繼續(xù)跟著他……
很快第二圈兒了，我已經滿頭大汗了，不過還預留著最后的體力，我想再跟著他。可不知不覺，感覺兩腿像灌了鉛一般沉重，視線也有些模糊，暈乎乎的，我們倆之間已經拉開了一些距離了。不！不會這樣，我想起了一首歌：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”司馬遷遭遇宮刑全百折不撓，寫下了《史記》，他不是頑強的挺過挫折才成功的嗎？反之，我又怎能在這件小事上放棄呢？我拼命地沖向終點，我忘了上周還受了傷，頭上汗如雨下，又怎么有時間去擦，失敗就那么念間，成功也離我不遠！我不會放棄，我也能挺過挫折，也會有自己的成就！我像風一樣沖過了佳鑫，同學們歡呼著向我奔來……我成功了，我勝利了！
人生何嘗不是如此，難不成只有萬里無云的晴天？陰天又如何，讓你的陽光穿過烏云，終將會更加燦爛，更加美麗！
穿過烏云的陽光更加絢麗作文3
雨過天晴，每當?shù)谝豢|陽光穿過厚重的云層，放射出光輝，普照大地，我總是要不禁感嘆一聲：啊！陽光是如此的溫暖，如此的輝煌！
不知，你是否同我一樣有這樣的感想呢？可誰知，不是所有的陽光都是這樣的絢麗，惹人憐愛。好比在炎熱的夏天，熾熱的太陽光隨意放射，它招來的只有人們的抱怨。只有這歷盡了千辛萬苦，沖破烏云的陽光，才更加絢麗奪目，倍受世人的喜愛與珍惜。
人世坎坷，沒有誰能一帆風順地過完一生，難免會遇到些挫折。但面對困難，只要我們堅持不懈地去攻克難關，終究會取得勝利。
身為學生的我也不例外。雖說我在學習方面遇到的難關屈指可數(shù)，但我卻在別的方面遇到了更大的難題我的體育。
大多數(shù)同學都不會在體育方面產生問題，但唯獨我是個例外。對于我來說，體育無疑是一個致命的缺點。尤其是每年的冬季運動會，更是讓我深切體會到體育不好而帶來的無奈。
每年的冬季運動會都只有一個項目跳繩。但很尷尬的是我不會跳大繩。可我卻不甘心每一次都在樓上值日，于是我拜托媽媽教我。
訓練的過程十分坎坷。媽媽先是讓我直接站在繩旁邊，聽繩子打地的聲音，然后起跳。一開始進行得十分順利，但過了一會兒，媽媽要我練習進繩。她告訴我要利用繩子騰空的瞬間跑進去。因為這項訓練，我還被打了好幾次臉呢？
果然，功夫不負有心人，僅僅一個下午，我學成了。
次日我加入了練習的行列中，老師看到我的成果后十分滿意，還當著全班人的面表揚了我。這時有些同學就生氣了，同會跳大繩，怎么我就能受到表揚？
是啊！同為陽光，只因我是穿過烏云的那一縷。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文4
仰望天空，我不禁感慨：假如我是一只小鳥那該多好啊！或許我可以借助那雙翅膀飛越群山去家人那邊；或許我可以憑借那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊；或許我可以搭助那雙翅膀跨過大海去彼岸那邊；或許我可以憑就那雙翅膀掠過叢林去花海那邊。
月考伴隨著禽鳥聲漸漸遠去。我的心也伴隨著父母的指責聲漸漸沉寂。
“為什么？努力過后的我會依然一無所獲？為什么？已經學會飛翔的我還是沒有抵達成功的彼岸？是因為我做的還不夠嗎？還是我只有此許經綸？”
忽然，天空劃過一束亮光，似一把利劍，穿透寂靜的長空，激怒了滾滾雷聲。
獨自一人在雨中呆滯的望著天空。此時早已熱淚盈眶的我顫抖著嘶啞的嗓音向世界宣誓：“我，永不言敗！我要讓那些企圖將我踩在腳底的人絕望！我要讓那些妄想我會因困難放棄的人絕望！我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望！”此刻，空中的每一滴雨滴都仿佛在為我見證，見證這個即將在雨中羽化成蝶的我。
烏云侵占了整個天空，我的心情在烏云之上。
夢想與希望化作一縷陽光驅散我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：我的青春我做主，怎能隨意聽從命運的擺布？世界以痛吻我，我要回報以歌……
我如一頭蘇醒的睡獅，在書山中跋涉，在書海中游弋，一步也不停留，一步也不松懈，問老師，問同學，查資料，翻書籍。走一步，再走一步。
旋律、舞點、燈光、伴奏。
提起裙邊，一點一點向你靠近，敢相信嗎？這就是我。
仰視天空，我看到了彩虹，是一座架起我與父母會面、溝通了彩虹；是一座通往成功彼岸的彩虹；是帶我領悟生命，逐步成長的彩虹。
透過云層，我沐著春風，迎著夕陽，告訴自己∶“明天會更好！”
夕陽，在紅云的襯托下，更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力，夠充實。只因我的永不言棄、勇敢與堅強！
穿過烏云的陽光更加絢麗作文5
驕陽烘烤著大地，那無聲的熱浪吹走了路上的行人，吹開了各家各戶的空調，吹裂了堅硬的柏油馬路，也吹得我的心燥熱不堪。忽然，天暗下來了，遠處以及近處的雷鳴忽然而至。一陣涼風襲來，各家各戶的人都急急忙忙地沖出房門去收衣服了。
媽媽的命令也從旁屋傳來。“唉！”我長嘆一聲，“還是要去收衣服啊。”我放下筆，轉身走出了房間。但是一出房門我便后悔了，因為天已經開始下起了暴雨。豆大的雨點毫無遮攔地砸下，砸到地上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。遠處的閃電瞬間把整個世界照得慘白，仿佛要把天劈成兩半似的。
看著面前的傾盆大雨，我陷入了兩難的決定：去，還是不去？幾秒鐘后，我咬咬牙，抄起一把雨傘，向外沖去……
雨點砸在我的腳上、手上、胳膊上……偶爾還有幾次突襲而來的狂風差點把手中的雨傘吹飛。
我第一次感到了一百米的漫長，這一百米仿佛一道天塹，硬生生地把我和晾曬的衣服隔開。路途中，我有種原路返回的沖動，但是我一想到在雨中“艱難求存”的衣服，這種念頭便被打消了。于是，我緊咬牙，跑完了這一百米。
當我把衣服抱回家時，全身已經濕透了，但懷中的衣服卻沒怎么受到暴雨的“洗禮”。
媽媽在客廳等我回來，見到我的這一“壯舉”，趕緊拿來毛巾讓我擦臉，又一邊心疼地說：“看看，要是知道這么大的雨，我就不讓你出去拿衣服了，衣服臟了還可以再洗，要是你被雨淋病了，那就麻煩了。”
“沒事，男子漢么，這點小事算什么！”我忽然想到了剛才自己的退縮，臉不由得微微紅了。
我走進房間換下了濕透的衣服。當我從房間出來時，烏云竟已經散去了，太陽從云層中鉆出，照耀著大地。如果不是地上那一處處的水跡，任誰也不相信剛剛還是一場暴雨。
不遠處，一道彩虹出現(xiàn)在遠方，連接著天地的兩端……
穿過烏云的陽光更加絢麗作文6
“陽光總在風雨后。”是啊。我相信，穿過烏云的陽光更加絢麗。
人生有太多的不如意，如考試失利，名落孫山;求職失敗，流落街頭。這些又能將我如何呢只不過是人生給你開了一次小小的玩笑而已。
記得一次校運會，我懷著憂慮的心情來到了場地。由于第一次失敗后，心里的壓力增加了不少，我開始有些猶豫膽怯了。正想著，老師已經喊到我了，輪到我上場了。我一咬牙，心一橫，上了“戰(zhàn)場”。哨聲一響，我開始了第一圏的戰(zhàn)斗，不怎么費力就過了。可到了第二圈時，我卻有些吃不消了，腿上似乎有千斤重壓著我不能邁步了，我開始想到了放棄，膽怯迅速在我心中滋長，但我還能堅持，眼一閉，我挺過了這一圈。到了第三圈，我的疲憊感就更加明顯了，速度不知降低了多少，眼前的一切都是迷茫的，周圍就像是無底深淵，一不小心就會摔成粉身碎骨似的。呼吸也越來越急促，跟不上腳步的節(jié)拍了。這時耳邊響起了一個聲音：“停下吧，這樣你就解脫了。”我剛想放棄，同學們的聲音打破了這一切：“快點，加油，堅持就是勝利。”剛才虛無縹緲的世界頓時消失了。我使出全身的力氣，向終點和膽怯做了最后的沖刺。啊，我終于成功了，我堅持跑完了這漫長的1500米。這時，一縷陽光竟不知何時已變得如此絢麗，是那么得誘人!
從此以后，我對長跑有了很大的信心，長跑反而成了我的優(yōu)勢項目。
以前我總想大樹為什么會那么挺拔高大，小草為什么會那么堅強勇敢，現(xiàn)在我懂了，那是因為它們都經過了風雨的洗禮，得以脫胎換骨，成為真正的強者。
陽光總在風雨后，只有經歷過了坎坷，磨難才會發(fā)現(xiàn)穿過烏云的陽光是如此的絢麗!
穿過烏云的陽光更加絢麗作文7
一晃又是一個春天了，春天也帶著清風把我?guī)Щ厝昵暗拇禾欤鞘邱R上要舉行三跳運動會的日子……
三年級的我還不會跳大繩，但我打算參加，為在級出一份力。在老師和同學們的耐心指導下，我跳得越來越熟練。三跳運動會的日子也如期而至了，我緊張而又興奮，激動而又忐忑，心里惴惴不安：要是我失誤了怎么辦？應該不會吧！可如果我一人失誤，就會耽誤全班啊！大繩在下午舉行比賽，中午還有最后一次練習的機會，全班同學包括老師都很重視，我們抓緊時間練習。可大家不知怎么，所有人都不停地失誤，同學們垂頭喪氣，但在老師的鼓勵下，還是鼓起精神，準備下午的比賽。
裁判一聲令下，搖繩的同學立刻搖起繩來比賽就這樣開始了，很快到了我。不好！前面同學絆了一下繩，可我并沒有看到。就跳了進去，果不其然，我沒跳過去，我跳出來，準備嘗試第二次，一下、兩下第三下時我還是沒跳過去。第三次了，我已經慌了神，一下、兩下、三下，四下還差最后兩個了，我又絆了。這下我徹底崩潰，看著老師和同學們充滿信任的眼神我鼓起勇氣，想起同學們和老師之前教我的跳大繩的方法，我信心大增。嘴里數(shù)著一、二、三、跳！”我跳進去了，搖繩的同學也幫我數(shù)著：“一下、二下……六下。”我成功了！我開心地看著旁邊的老師，老師也表揚了我有堅持不懈的精神。
那次大繩比賽我們班也取得了一個不錯的成績。但更重要的是讓我想到“陽光總在風雨后“在你落入低谷時，希望很快就會出現(xiàn)，這也許就是上天的安排……
穿過烏云的陽光更加絢麗作文8
陽光對于我們來說是美好的，是堅強的，是完美的。它普照大地，給予一切生靈溫暖，而穿過烏云的陽光則更加絢麗多彩。
一次測評我的成績并不是很理想，走在大街上，旁邊的花草好像都在嘲諷我似的，來往的路人也像在譏笑我。猛然抬頭一看，連天色都霧蒙蒙的，還有許多烏云，我的心情變得越來越傷心，不停的自責：為什么呢？為什么當時我不細心？不仔細審題呢？
一轉眼就走到了家門口，想到回家迎來的又是母親的訓斥，是家人的冷漠，我的心情就像烏云一樣，灰蒙蒙的。推開門就看見了正做飯的母親，母親想要問什么？卻又不說了只是說了一句："快吃飯吧"。我無力的點點頭，匆匆填飽肚子就上床睡覺了。可我怎么也睡不著？腦海里想著成績，想起同學們的嘲笑和老師的無奈，我不禁流下了眼淚，又想到自己當時如果多細心多用心，就不會是現(xiàn)在的樣子了。
第二天早上我起床時發(fā)現(xiàn)了床頭有一張紙條："貝多芬學小提琴時，老師說他不會成為音樂家，愛因斯坦小時候四歲才走路，七歲才會說話，物理學家牛頓小學成績一團糟，俄國文學家托爾斯泰大學時因成績太差被開除，英國首相丘吉爾小學六年級曾留過級。孩子，不要放棄，只要你加油，一定會考好的。"
這時一束陽光，從窗外照射進來，我明白了：我不能放棄，我要比以前更加努力，不經歷風雨，怎能見彩虹？
母親的話像陽光一樣照射在我的心中，果然經過我的奮斗，在第二次測評中，我獲得了一個高分。走在同一條街上，我的心情十分舒暢，陽光驅散了黑暗，照亮了我的心尖，一切是那么美好。是啊，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？就像老師說的，穿過烏云的陽光，更加絢麗！
穿過烏云的陽光更加絢麗作文9
人在一生中會遇到很多困難和挫折。困難好似絆腳石，擋住我們前進的路，我們只有克服困難，才能取得成功。
那一次，我正是通過不懈的努力，最終戰(zhàn)勝困難，取得成功。我記得那是六年級上學期，我們學校舉辦全校“三跳”運動會，我被推薦參加班里“8”字形集體跳大繩項目。該項目需要男女隊員各6名，在規(guī)定時間內，按跳繩數(shù)量的多少排名次。這是我第一次參加集體跳繩，每次輪到我的時候，我總是因為技術問題而打絆子。一想到，我可能會拖大家的后腿，輸?shù)舯荣悾沂职脨溃壬送顺龃罄K隊的想法。
當天訓練完后，我十分難過，便把想要退出的事告訴了好友小重。小重看著我，沉思了半晌，語重心長地對我說：“月月，別氣餒，跳大繩挑戰(zhàn)的就是大家彼此之間的配合，剛開始總會不熟練，多練習就會好的。你的心情我很理解，但每個人都不是一帆風順的，就如咱們學過的課文《丁香結》所說‘結，是解不完的。人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？’不經歷風雨，怎能見彩虹？月月，我支持你，你一定會成功的！”聽了小重的話，我豁然開朗。是啊，沒有風雨，又怎么會有彩虹呢？
在接下來的日子里，我不再自哀自怨，積極與大家一起訓練，一起總結經驗，我每每比之前有所進步的時候，我都會十分自豪。
終于，“三跳”運動會如期而至。我們的跳大繩比賽馬上開始了，大家活動著手腕腳腕，進行熱身。“大繩搖起—3、2、1，開始！”老師口令一下，我們一個接一個如下餃子般在大繩里飛入飛出，個個身輕如燕，一眨眼，便飛到繩子那一端。操場上，八個班的跳繩隊員爭分奪秒，毫不相讓，描繪出動感十足的“8”字形。
比賽結束，我們班取得了第三名的好成績。看著隊員們的笑臉，聽著隊員們的歡呼聲，我很高興。我們這一個月來的努力并沒白費，我們?yōu)榘嗬镌鎏砹藰s譽！
我們好似陽光，困難好似烏云，我們只有穿過烏云，才能綻放自己的光芒，變得更加絢麗。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文10
我成績不差，班上算是優(yōu)等生，但比起那些學霸，我顯得是多么渺小。
最近不知道怎么了，數(shù)學的單元測總在八十五左右徘徊，這可太糟糕了，往常的我成績通常在九十五以上，難道是老天爺看我不順眼？除成績外，最近的課堂我還有被老師點名批評，父母也說我最近對學習不上心，玩手機、看電腦。歸根結底，都是我自己的原因。我認為，這些與電腦沒有關系，既然我要證明自己，那就要好力，心中不服輸?shù)膭艃阂灿苛松蟻恚也幌嘈艍氖聝嚎倳c我相，也不能因為老師和父母的教訓善罷甘休。語文課本中，我們學到過：失敗乃成功之母。
它成功點燃了我的“勝負欲”，我也不再擔心超越不了那些學霸，同樣是人，他們沒比我多什么，只有努力罷了，認真刻苦罷了。而我，要加倍刻苦。
一學期兩次月考，第一次月考離我們越來越近，一二單元學完后，就要接觸它了。目標是滿分，不是滿分，在我心中一分到九十九分沒有區(qū)別。自從失敗后，我也在努力尋找自己的原因，陽光總在風雨后，誰的一生中還沒有經歷過坎坷，而這一次考試相當重要，我也要好好把握。
考試那天來臨，我放平心態(tài)，認真答卷，仔細檢查，盡管周圍有人小聲說話。我也不受外界影響。收卷的那一刻，我也算是心里踏實了。
這回不會在相撞了，我有信心，但其中還加雜著一絲緊張。
四天后，下午，老師念成績。“34號，34號，34號。”我默念自己的學號，想著為什么還不到我。“……100分。”我成功了！我繞開了它，躲開了它！不僅如此，我的語文也獲得了全班第一的好成績。
可能我經歷的失敗比較多吧！這是件好事，在我迷茫時，它提醒了我，激發(fā)了我，讓我相信——陽光總在風雨后。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文11
“陽光越是強烈的地方，陰影就越是深邃。”這是印度詩人泰戈爾所說的。生活也是這樣，雖然充滿繭縛、狂風、巖石、烏云，但別讓光線穿不過烏云。
而人生又有太多的.不如意，如考試失利、面試失敗、流落街頭，這些只不過是給你的人生設置一些障礙，但一定不能停下來，就如人活著就是為了解決任何一切困難，這才是生命的意義，也是生命的內容。逃避不是辦法，你要勇敢的堅強的面對它，只有這樣你才能成功。
我記得有一次校運會，我特別的焦慮，因為1500米長跑的首發(fā)生病了，所以我就上了。要知道短跑我還是可以挺快的，但長跑和短跑之間的差距用天壤之別來說一點都不夸張，長跑要耐性和爆發(fā)力的兩種兼?zhèn)洹Ｓ捎诘谝淮问。倚睦锏膲毫Σ粩嘣黾樱要q豫膽怯的來到賽道上，老師這時喊：“請各位同學做好準備，3、2、1，開始。”這時我心一狠，牙一咬，聽見“嘭”的一聲，我和其他選手就像離弦的箭一樣沖了出去。我開始了第一圈的戰(zhàn)斗，不怎么費力，就掛了，可到了第二圈時，我就有些吃不消，又感覺腿有千斤重般拉著我，我想放棄，害怕在我的心中滋生，但我還可以堅持，牙一咬挺過了這一圈。到了第三圈，我的疲憊就更加明顯了，速度不知降了多少，眼睜睜的看著我被超越了，我感覺我的四周就像無底洞一樣，走一步就要粉身碎骨似的。這時我的耳邊傳來了一陣加油，我瞬間清醒了過來，默念一聲：“拼了！”于是快馬加鞭的沖了上去，對方目瞪口呆，最終還是我笑到了最后，突然一股穿過烏云的陽光照在了我的臉上，我大喊一聲：“我終于成功了，哈哈！”
那之后我的長跑已成了強項，并連續(xù)幾年蟬聯(lián)冠軍。
果然陽光總在風雨后，只有經歷了坎坷、磨難，才會發(fā)現(xiàn)那一股穿過烏云的絢麗陽光。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文12
雨后，空氣是如此純暖和凈，彌散在這空氣中的陽光，也是這樣的純美熠熠，滿目恬靜，彩煥燦燃，恍如仙境邊陲。
我，端正在書桌前，雙手捧著那綠色的期末成績單，望著那上面似高似低的成績，想起了往事。
期中成績剛放出來時，我竟被自己那五百多名的成績嚇傻了——怎么會那么差？往后的幾天里，我都在想著：我到底是不是跟不上節(jié)奏了，還是不懂學習？
此刻心中烏云密布，幾乎看不見陽光，甚至找不到前進的道路。我找不到任何學習的方法，只顧埋頭抄寫、讀背，想把單詞和短語，以及公式通通印在腦袋兒里。
可是一次次周測的失敗，讓我感到了再怎么努力都不會有希望了。我徹底絕望了，對學習漸漸有了厭倦感。
我的好同學小憬，似乎看出了我心中的烏云。中午放學后，同學們爭先恐后地向著飯?zhí)脹_去。不一會兒，教室里只剩下我和小憬兩個人了。我一反常態(tài)地望著天花板發(fā)呆，小憬拿出學習資料，見我如此，便向我走了過來，坐在我前面的座位上，一針見血地說：“我知道你期中沒考好，但你不要恢心，只要努力，就會有好成績的。”
我無奈地笑了笑，說：“努力也努力過了，就是成功不了，唉……”
小憬愣了愣，手指著窗外，笑著說：“瞧！今天早上還是烏云密布的，讓我以為要下雨了，我的天！現(xiàn)在居然出太陽了。”他又說：“你現(xiàn)在就好比這太陽，你的失敗就像烏云一樣，若你能找對方法，努力學習，相信你是可以的。”
我望了望窗外，心想亦是如此。我站了起來，雙手緊緊地握住小憬的手，吐出了三個字：“謝——謝——你！”
此后，我看了張老師給我們的“學習方法類”的書，明確了自己的方向，勇往直前，努力去拼搏，奮斗！終于，第二次月考，我上了年級三百四十八名，期末考試竟沖到了前二百名。
如今，我仍在努力學習，時刻想起小憬的話：你就是太陽，心中的煩惱就是空中的烏云，你只要找對了方法，努力前進，你就能成功的！
放下成績單，望向窗外，雨后的太陽似乎更加燦爛了。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文13
溫室里的花朵看上去嬌艷高貴，卻始終經不起風吹雨打；樹萌庇佑下的小草看上去舒適非凡，卻終不及野草生命力頑強。所以不經歷風雨怎么見彩虹，世間沒有人會隨隨便便成功。
一次我的測評成績不太理想，走在大街上，旁邊的花草好像在嘲諷我似的，來往的路人也像在譏笑我。猛然抬頭一看，連天色都霧蒙蒙的，我的心情頓時變得無比沉重。
一轉眼就走到了家門口，想到回家迎來的又是母親的訓斥，是家人的冷漠，我的心就像烏云一樣，灰蒙蒙的。推開門就看見了正在做飯的母親，母親只是淡淡地說了一句：“快吃飯吧。”我無力地點點頭。匆匆填飽肚子就上床睡覺了，可我怎么也睡不著，腦海里想著成績，想起同學的嘲笑和老師的無奈，我不禁流下了眼淚。
第二天起床時，我發(fā)現(xiàn)床邊有一張紙條：“孩子，一時的失敗不能代表永遠的失敗，成功永遠都屬于那些勤奮有準備的人，只要你不放棄，一定會考好的。”
這時一束陽光，從窗外照射進來，我明白了：我不能放棄，我要比以前更加努力，不經歷“黑暗"，怎能成功呢？
母親的話像陽光一樣照射在我的心中，果然經過我的努力奮斗，在第二次測評中，我獲得了優(yōu)異的成績。走在同一條街上，我的心情十分舒暢，陽光驅散了黑暗，照亮了心的心尖，一切是那么美好。
是啊，不經歷風雨怎樣見彩虹，正如美麗的蝴蝶破繭前要經歷黑暗，俊美的雄鷹在翱翔前要經歷恐懼，但它們也是因為正有了這些“黑暗”才會取得成功，也就像老師說的那樣：穿過烏云的陽光，才會更加絢麗！
穿過烏云的陽光更加絢麗作文14
沒有誰的生活是一帆風順的，總有各種各樣的挫折和困難，重要的是你怎樣面對它，克服它。那件事，讓我收獲了很多……
長跑，考驗的不僅僅是耐力，更是心態(tài)。站在800米的賽道上，我終于明白了這句話。看著延伸的紅色跑道，我的心中漸生退意，800米啊，整整4圈，平常跑1圈都累得喘氣的我，怎么可能跑得下來？我能感受腿在發(fā)抖，根本控制不住。突然“嘟”一聲尖利的哨聲打破我的思緒，只聽"預備！"緊接著一聲槍響，比賽開始了一道道身影從我身旁飛過，我也開始奮力地追趕，大家都想占據(jù)第一圈第一的優(yōu)勢，耳畔是雜亂的腳步聲，一圈過后，我暫居第四。我的速度漸漸慢了下來，接下來才是真正的耐力比拼。
我的嗒嗒嗒嗒"腦海中只剩下自己的腳步聲，突然一股熟悉的缺氧感襲來，我心中不禁苦笑起來，該來的果然還是來了，到了第三圈我只感覺腿像灌了鉛一樣沉重，睜開眼都要用掉全身的力氣，整個人似溺水般昏昏沉沉，真的跑不完了嗎？我在心里問道。“加油，你能跑完！”模糊中，我隱約聽到了這句話，這好像是張嘉豪的聲音，睜大眼，果然是他，意識漸漸回籠，抬頭一看，看臺上的同學都在為我加油，老師的眼睛中也充滿了鼓勵，忽然，我的身上好像多了一種力量，“嗒嗒嗒”有節(jié)奏的腳步聲重新響了起來，終于，我到了終點。
一過線我便直挺挺地躺在地上，嗓子疼地要命，那種甜甜辣辣的感覺難受極了，但我依舊是笑著的，因為我跑完了，我不知道我跑了第多少名，但那已經不重要了，堅持下來了就足夠了。
天依舊是那個天，但好像更藍了！
穿過烏云的陽光更加絢麗作文15
在大雨傾盆時，天上總會布滿烏云，就像藍天早早消逝。只留下烏云，但在雨后，第一縷陽光總會重放光彩，使天空更加絢麗。這可能是我童年最大的發(fā)現(xiàn)。
在去年，我報名了一個籃球班。正好遇到了一個比較隆重的比賽。好像叫“社內籃球比賽”，當時比賽分為同年級比賽，六個年紀相同的孩子分為兩隊來比賽。
當時，可能是媽媽為了讓我趁早融入籃球場汗如雨下的環(huán)境，她替我報了名。一開始，聽媽媽說不就是跑跑步，練練球嗎。我就接受了。
是一個老師教三個學生。老師上來就讓我們跑五圈。我先是一驚：這么多……但我跑完五圈氣都快斷了。但老師卻說：“別看跑五圈累，當你真正上場比賽時，十分鐘下來，比這還累。”我早已汗如雨下，看看另外兩個人臉上充滿了震驚和勞累。
當我們緩了一兩分鐘，就是三步上欄。雖然看老師簡單，但像自己從來沒有嘗試過的人說，簡直難如登天。試了一次，兩次都沒有成功。我有些像“底氣不足”。老師卻鼓勵我們說：“我并沒有指望你們可以一次就會。如果你們一次就會，我反而很震驚。”聽了老師的話我宛如沒有氣的球充滿了氣。嘗試了幾次，我終于成功了！再接再厲，我又試了幾次，有幾次失敗，有幾次成功，但這絲毫不影響我。
這次我基本掌握了技巧，在課后我對媽媽說：“這次的訓練很累。對啊，怎么可能會不累呢？”但在以后這會成為美好的回憶吧！
后面的幾次訓練也像之前的訓練一樣累。但一想到比賽，心中就很興奮。
終于到了比賽，對面是另外一位老師帶領的。在比賽中，我全神貫注，生怕丟了每一個球、每一次機會。但第一場比賽結果不盡人意。第二場、第三場，我們都贏了。但因為第一場的實力，我們只得到了第二名。
這次經歷讓我知道了什么叫“先苦后甜”，“有努力必有收獲”。這次比賽結果的印象并不被訓練的時候深。但我會牢牢記住的！
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