走進陽光作文

時間：2021-10-13 12:29:44 陽光我要投稿

走進陽光作文集合15篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的走進陽光作文，希望能夠幫助到大家。

走進陽光作文集合15篇

走進陽光作文1

　　一個人成功與否，關鍵在于他的心態。心態好了，會使人用積極的狀態去面對各種事情；心態不好，就會使人消極萎靡，萬事不成。所以說，心態會主宰人的成敗。

　　若想成功，就要有一個陽光的心態。這就需要在日常生活中不斷地讓自己變得積極起來，心靈之中有了陽光就會讓自己對各種事情都有一個積極的看法，會使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時還會給別人一個非常好的印象，如果總是看生活中的消極方面，因為一點小事和別人大吵起來。那一定是一個不會生活的人，真正會生活的人。一定會讓自己變得開朗、熱情、豁達、大度，只有這樣才會成功。

　　雖然有了陽光的心靈，但是在生活中難免會遇到一些問題。這個時候一定要說我能行，不要說我不行。自己一定要學會在消極中找到積極的地方，每個人都可以做最好的自己，時刻要記住一句歌詞：EveryisNO.1（每個人都是第一）。

　　著名的國學大師翟鴻燊說過：積極地人走到哪里，人們都喜歡，消極的人總會因為他那張臉壞了風水，所以，不要做氣氛和情緒的污染者。這就聯系到溝通了，一個消極的人總會把自己的壞情緒帶給別人，讓人很難接受�？鬃拥膶W生顏回有兩大優點：1。不二過2。不遷怒。不遷怒往往是一個人有修養的表現。可能是一個人惹了你生氣，但不要把氣撒在另一個人身上，否則，就會被別人看不起的。自己有不順心的事了，一定要讓自己冷靜下來，改變一下看問題的角度，轉移一下自己的不良情緒，然后，尋找解決問題的辦法。千萬不要像蒼蠅一樣到處傳播負面的情緒，讓別人去費心。一定要從積極的方面考慮，做出一個讓自己高興，也讓別人高興的事情。

走進陽光作文2

　　在陽光下成長是我們每個孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞豁亮的教室里上課，是件幸福又愛好的事情。

　　當今我們學習的科目很豐富，除了語文、數學、英語、科學、美術、音樂等外，最讓我難忘的是有幾回教員組織我們去上的社會課。

　　最初先生說帶我們去上社會實踐流動課，人人都非常好奇!同窗們排著長長的步隊，上了大大的公交車，來到舉止基地。同硯們都眼前一亮，哇!原來還有這么有趣的課。

　　我們上沙畫課的時候，同硯們聽先生說了沙畫的步伐后，一個個起頭認真詳細的動起手來，先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙，然后小心的把彩沙按顏色一點一點撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就欠好看了。沙畫課讓我明白了我們做什么事情都要像畫沙畫一樣，要有條不紊，循序漸進。

　　我們還上了陶藝課，在我們眼中普通的泥巴，在陶藝先生的手中，就像有了生命一樣，經由拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素燒、燒窯最后成為一個個精彩的瓷器。在講堂上我也親做了一個“向日葵”并在上面刻上了我的名字，當我拿到制品的時候，心中有說不出的成績感。

　　還有一次是我們去凈水塘第六中學實踐基地學習，我們看了4D電影，學習了拼多米諾骨牌，玩了模擬飛機，還拼了電子百拼積木，我感覺我已經特殊喜歡上實踐運動課了。我們可以學會幾多若干的東西。

　　社會實踐流動豐富了我們的講堂知識，增長了我們的見地，坦蕩了視野。提高了我們小學生的'藝術素養，熬煉了我們的動手才力，社會實踐舉止像一縷縷陽光，讓我們在成長的道路上積聚更多的能量。

　　同窗們!讓我們一起在陽光下茁壯成長吧!

走進陽光作文3

　　教室在二樓。

　　被一棵幼嫩挺拔，枝葉努力向上伸展的樹遮擋著。

　　我踏著早晨清新的氣息走進教室。

　　猛然間發現，那輪在碧空中的金色閃光點，正從枝葉的分叉中透過。并不單單一處，一束束交織著放射著。仔細一算，啊，正好四十三盞聚光燈。我找到了屬于自己的。

　　咦？為什么這情景似曾相識，在不久前，仿佛領略過這別樣風情。

　　陽光！我一驚，腦海中出現了一幅幅熟悉的畫面：一臉芬芳，任憑自己奔跑的身影映在操場上，它在頭頂散發著喜悅的亮；當我沮喪著臉，愁、傷在心中回蕩，它依舊高掛天空，顯出一抹溫情，沁出一絲安慰。

　　一年三百六十五天，有多少次是孩子般天真爛漫的樂，有多少次是母親般給予暖味的愛？我不清楚，也不必了解�？晌颐靼祝M管自己喜、怒、哀、懼……它都不曾離開過。不僅為了我這渺小的沙粒，也為那些擦肩而過的匆匆行人。或許，還想著啼鳴小鳥的婉轉以及陰冷潮濕的角落，都需要它的慷慨奉獻。

　　我們很幸運，因為被陽光籠罩著。

　　我們很幸福，因為被活力包圍著。

　　我們很滿足，因為被知己關心著。

　　在它期待目光的照耀下，我們怎么可以輕易說放棄！怎么可以因失誤而自暴自棄！怎么可以太過傷心！

　　站起來！堅強起來！勇敢起來！

　　邁開大步，走進陽光深處吧！讓我、你、他的心被烘烤得赤熱無比，與燦爛同行！

走進陽光作文4

　　我一直都是被陽光放棄了的女孩。在我的世界里友誼不再屬于我，心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現在的我只是整理碎磚的女孩，我知道磚碎了就再合好。

　　其實，曾經的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明，但也從不渾濁;我不敢說它有金剛石一樣的硬度，但它也堅硬無比。也這份友誼讓我找到了值得的精神支柱。我從想過它會有倒的一天，我依舊快樂的陽光的洗禮。

　　也那天，一塊被稱為“真誠”的磚裂縫，將那面用友誼筑成的墻無情的摧毀了，從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。

　　切是那么的突然，那么的讓人心痛。終于，萬次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中了一位天使。她會帶我走進陽光。

　　認識薇，很偶然。那是一次晚自習前，同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天，而倆出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓彼此對視了一眼。讓我覺得有很微妙的感覺。以后，就常常遇到。幾次后，大家就都很熟了。見面已是無話不談了。和薇在一起，偶爾會覺得有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，同是被陽光所放棄的女孩。那天晚上一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲，的是并被它拋棄，也放棄走進陽光。

　　我相信薇能讓我走進陽光，她那個來帶我走進陽光的天使!

走進陽光作文5

　　“滴答，滴答”又下雨了。聽著那有節奏的雨滴聲，想著：“雨應該還會持續下很久吧。”不僅是天空中，就連我的心里也是陰云密布的。

　　我一直就不想跟在父母的身邊。在我模糊的記憶中，爸爸總是板著臉，媽媽也很少笑。跟在他們的身邊總讓我提心吊膽，好像我犯了啥錯似的。自從我三四歲時被送回爺爺奶奶身邊我就學著剛從電視上來的動作——伸著三根手指，對著青天發誓：“我永遠也不會再回來了，除非爸爸媽媽能變得更親切更和藹�！�

　　走的那天，我沒有一絲不舍。可是，兩年后，我居然又回到了這里。舊地重游，心里真是百味交雜。要不是奶奶對我“連哄帶騙”，我才不會再回來。

　　爸爸媽媽依然沒有什么變化，看起來還是讓人難以接近。特別是爸爸，我回來，他居然表現得漠不關心。媽媽請假帶我去買吃的、買穿的、買完的�？砂职稚习嗟臅r間卻變得比以前還長，同桌吃飯的時間也越來越短。“爸爸一點兒也不愛我�！蔽視r常這樣想著。

　　奶奶送我來后，沒過幾天就又回去了。絲毫不理會我的強烈的要求，不理會我強烈的挽留，奶奶還是走了。從奶奶走那天起，雨就一直下一直下。

　　我也變得不愛說話。爸爸媽媽要問什么我就有一句沒一句的.答應著。在學校也很不合群，很少回答老師的問題。

　　一天，我路過爸爸媽媽的房間時，無意間聽到了他們的對話——“這孩子離我們越來越遠了。”爸爸的聲音響起。媽媽道：“她是個懂事的孩子，總有一天會明白我們是為了給她更好的生活，她需要一些時間，別擔心�！蔽业男纳钌畹赜|動了。我才知道，爸爸媽媽有多愛我。

　　久違的太陽又出來了，柔和的太陽光灑進了我的心里。

　　平靜的天空，蔚藍如洗。又是一個艷陽天燦爛的陽光依舊如此明媚。陽光又照進了我心里。

走進陽光作文6

　　人生中難免會有些低谷，因此會覺得生活很黑暗，而朋友或身邊人對你的安慰、關心、鼓勵，無疑就是你的陽光，讓你恢復信心。

　　在初二年的時候，我有一次考砸了，生物、地理沒有一個A。我覺得自己很失敗，都努力了那么久了，居然還沒有A，少了這兩個A，我上一中、聯中的幾率變小了，我初三就更得努力了。一想到這個，無疑是給我的打擊。我覺得沒有信心再讀下去了。

　　我在QQ上跟我的好朋友說了這件事，她安慰我說：“沒有兩個A沒什么的，只要你初三年努力，這次一中、聯中的錄取線是5A4B，你還是有希望的。人生難免會有挫折的嘛！沒什么大不了的，風雨過后總會有彩虹的。雖然你初三會辛苦點，但畢竟也是有希望的，有希望你就要努力，不能放棄�！�

　　聽了好朋友的話，我恢復了自信心，我決定初三年努力一點。

　　人生低谷總會有幾次，但我們不應該頹廢，應該更努力的去克服。

　　陽光，聽起來就很溫暖。樹木，因為有了陽光，所以才能茁壯成長；花，因為有了陽光，所以才能綻放得更嬌艷、更美麗；我們，因為有了陽光，所以才能克服困難。

　　每個人的心中都要有一束陽光，而這束陽光是一個信念，一個目標，如果喪失了這些，我們將走向頹廢，將會一蹶不振。這束陽光對我們來說是很重要的！

走進陽光作文7

　　現在是二十一世紀了，我們要做一個二十一世紀的陽光少年，不應該總是處在一個陰暗的環境里。一定要讓我們的生活充滿陽光才可以。

　　這一次的段考已經過去了，分數對于有些來說固然很重要，如果沒有考好就把自己關起來，反思一下，有時甚至幾天都這樣，其實這樣是不對的，外面陽光明媚，你應該去感受一下“陽光”的溫暖，或許下次就考好了，其實我也有過這樣的經歷.

　　原來我也有一次考試沒考好，回家后就把自己關到屋子里，那是就好像在一個陰森的森林里呆著，很迷茫，不知該怎么樣，這時的我很希望得到幫助，希望有人給我指引前進的方向，可惜沒有人會給我指路，我只好原地打轉，突然一股刺眼的光芒照到了這里，耀眼的光芒照亮了前進的道路，這陽光就是媽媽對我的教導，她告訴我：“考試只是對你的測驗，沒考好，是因為只是掌握不牢固，可好似你不應該去躲避，應該讓陽光進入你的心靈，在你感到迷茫的時候，為你照亮前方的道路！”

　　是啊，考試不好，我可以努力，但不能因為考試不好而選擇躲避，應該讓陽光進入心靈，去給你指明前方的道路。

　　我在楊紅櫻的一本書上也看到一個故事，說的是一個老頭不喜歡孩子，孟小喬她們去老頭那邊的空地上玩，都被老頭趕走了，為了懲罰老頭蜜兒把他的院子施了仙術，從此老頭的院子里沒有了陽光，花草都枯萎了，可是只要有孩子的地方，就有陽光，可他討厭孩子，到了最后他讓孩子們又回到那里去玩，陽光又回來了，院子里充滿了生機！

　　這個故事也說明了生活中需要陽光，應該讓陽光進入心靈，因為陽光的明媚可以照亮你前方的道路，溫暖人的心靈！

走進陽光作文8

　　生命是操場，運動是陽光。不信你看，他們正用行動將每一縷陽光播撒于世界的每一個角落。

　　對于活潑可愛的孩子們來說，隨處都是他們活動的操場。或者兩三玩伴，或者一個皮球，一個球拍，甚至空手翱翔在自由的空間：捉迷藏、跳皮筋……快樂便是他們游戲的真諦。在他們中間，沒有競爭，不分優劣，甚至沒有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無邪的笑容便是陽光，一種真摯的陽光，照耀在他們心中，感染了身邊無數的事物。

　　對于那些身強體壯的青年，世界便是他們的操場。動作矯健的姚明，健步如飛的劉翔，沉穩老練的丁俊輝，頑強拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽光，甚至是身殘志堅的桑蘭，雖然無法親身參與比賽，卻加入了記者的行列，以她昂揚的斗志依然活躍在奧林匹克的運動場。再看看身邊隨處可見的志愿者，不論年紀，不論職業，他們秉承著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，走遍了首都的大街小巷，服務在每個運動場。微笑是他們的陽光，一種和諧的陽光。他們代表著北京，迎接世界各地的朋友。

　　對于年近古稀的老人，也許馳騁于陽光普照的田徑場已經成為了一種遙不可及的夢想。但那并不意味著他們離開了運動場。他們的操場便是生活。無論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田，都融入了他們的歡笑和希望，都充滿了他們對生活的執著和熱情。那些來自四面八方的關懷便是陽光，一種感動的陽光，溫暖著他們的心靈，激勵了所有人的夢想。

走進陽光作文9

　　在社會中人與人之間應該互相幫助，彼此關愛，這樣才可以創造出

　　美麗和諧的陽光世界。事實上每天都會發生許多陽光事跡，我就曾經歷過這樣一件事。

　　記得在一天中午，我放學回家時路過閥門廠，只見那里站了五六個叔叔阿姨們。我不知道發生了什么事，也擠了上去。原來人群中間站了一個兩三歲的小男孩在哭，我問了一下旁邊的阿姨是怎么回事，原來這個小孩和媽媽出來轉，結果小男孩和媽媽走散了。他站在那兒哭，哭地很傷心。幾位叔叔阿姨看見了，覺得這個小孩十分可憐就決定幫小孩找到媽媽。

　　他們先讓我們幾個大姐姐哄一哄他，把他哄高興。同時一位叔叔拿出手機撥打了110。當110撥通時，那位叔叔把事情的經過告訴了警察，讓警察幫小男孩找到媽媽。正好警察說有一位媽媽在找自己的孩子，那個孩子叫宋洋。我們就問小男孩叫什么名字，他說也叫宋洋，警察一聽名字一模一樣，就認定那個小男孩一定是那位媽媽的孩子。警察問小男孩現在什么地方。叔叔告訴他后就把電話掛了。

　　我們只好在這里一直等警察，過了約40分鐘警察來了，小男孩看見從車里走出來的媽媽，立刻跑過去，邊跑邊喊：“媽媽——媽媽!”

　　那位阿姨看見了也立刻跑了過來，邊跑邊喊：“洋洋——洋洋!”他們倆緊緊的抱住了。

　　過了一會兒，那位阿姨向我們道謝。她十分感激的說了聲：“謝謝!”

　　這件事讓我知道了：在這美麗的充滿陽光的世界里，人們應該互相幫助，這樣我們的家園才會變得更加美麗。

走進陽光作文10

　　讓陽光走進心靈陽光是活力的象征，說一個人充滿了活力就等于說他是一個陽光男孩。然而，活力的源泉正是來自于陽光的。生活是那么的多姿多彩，當然也需要活力的個性特點與之相配，才能更好的展現青春的激情，放飛青春的夢想。讓多一點的陽光照射自己，走進心靈，溫暖心窩。生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么的舉步維艱，跌宕起伏。在暴風雨的摧殘下，難免會有些畏懼，原來敞開的心靈也漸漸的閉合起來，心窩隨之也就失去了陽光的照耀，沒有陽光的滋養，一顆冰冷，陰暗的心，只會慢慢的枯萎，死去，人心中的激情之火將會熄滅。失去了生命的激情，失去了青春的活力，失去了一顆斗志昂揚的心。取而代之的確是更多的沉默、孤寂、悲哀。一顆膽小畏懼的心是無法成就大事的，它能讓人失去信心，失去成功，失去人生中不可或缺的挑戰，最終連自己也會失去，陷入迷茫。這時候的你，已經失去了生的意義，一顆黑暗、陰冷的心是無法幫助你走出困難的。而在這時，你真正需要的只是一顆溫暖，充滿愛與活力的心。來吧！敞開心胸，讓多一點的陽光，攝入你的心靈，帶給你青春的斗志，去面對風雨的沖刷與洗禮，洗去你身上的灰塵，去除內心的陰暗。讓陽光走進心靈，熔化你心中那道冰冷的枷鎖，使精神得以解脫，向生活展現自己個性化的光采與活力。有了太陽光的滋養，帶給自己拼搏向上的精神，在困境中一次又一次獲得成功，恢復自信，見到雨過天晴后的彩虹。讓我們找一個安靜的地方，面向太陽，用心去領悟人生，讓陽光走進心靈，讓生命充滿活力，給人生注入永無休止的力量，煥發出多姿多彩的精神面貌。

走進陽光作文11

　　當你遭遇挫折、灰心喪氣的時候，關心你的人會給予你一個微笑，或是一聲鼓勵，如同陽光一般溫暖。所以，當一縷陽光終于沖破層層白云時，覆蓋在你的身上，不要試圖用手去遮擋，而是張開手臂，讓它直直射入你的心靈。

　　記得有一次，我的考試成績不太理想，看著手上布滿紅叉的試卷，仿佛看到了父母失望的眼神，淚水瞬間充滿了眼眶。

　　放學后，我慢手慢腳的收拾著書包，第一次這么不想回家。然而，在怎么慢吞吞地也很快就收拾好了，我邁著沉重的步伐，往家里走去。以前覺得十分漫長的路程，如今像快馬加鞭一樣，我極不情愿地走進了家門。

　　一進門，正在廚房煮飯的媽媽立即走了過來，接下書包，迫不及待地詢問我的成績。我鼻子一酸，支支吾吾地回答不出話來。媽媽一看我的表情，就明白了這次考得并不怎么理想，她笑了笑，拉著我到餐桌旁坐下，沒有再問。

　　爸爸洗完手出來，本想詢問成績，媽媽沖他使了個顏色，他很明智地轉身去廚房端菜了。

　　原本忍住的眼淚又流了出來，媽媽靜靜地坐在一旁，輕拍著我的背，等我緩過來后，仿佛什么都沒有發生一般，樂呵呵地給我夾菜。

　　盡管她一字不提成績，也沒有什么安慰，但我卻能從媽媽那雙溫暖的大手中，感受到了陽光那般，直直射入我的心靈，暖和了我的心窩。

走進陽光作文12

　　高高矗立著的寧波人民廣播電臺，一直被我認為是遙不可及的地方。而這個周六，我有幸來到這里，展開了一段激動人心的歷程，真真切切地體驗了播音的奇妙感覺。

　　走進直播室，笑盈盈的大臉哥哥和蔡老師就把我帶到了座位上，給我耳機。我環顧了一下四周，許多看起來很高深精密、復雜奇妙的儀器在直播室中間，對面的墻上大大地寫著“陽光調頻”，很是醒目。我后面的墻上方顯示著現在的時間。透過玻璃，我看見外面的導播姐姐全神貫注地盯著電腦屏幕。

　　我反復地默讀著稿子，暗暗告誡自己千萬別出什么差錯。

　　終于開始錄節目了，這可是直播啊，我的小心臟狂跳不停，緊張，興奮。大臉哥哥幽默、自然的聲音在耳機中響起，我不由得被深深吸引。先是簡要介紹自己，我是四個小作者里最后一個自我介紹的，我發現前面的小作者都過于緊張，介紹自己過于簡短。我暗暗深吸一口氣，用快樂的語氣告訴大家我的姓名、學校和我的愛好。接下來大家便開始朗讀獲獎作文稿。大臉哥哥可能是覺得我比較鎮定，希望我帶動大家放松自己，由我先來朗讀作文。在大臉哥哥和蔡老師的注視下，我落落大方地朗讀我的作文《小小會計師》。念畢，掌聲響起。我透過玻璃窗看向直播室外面的媽媽，媽媽也用那溫和的笑容鼓勵著我，緊張一掃而光，看來播音也不是件難事嘛。

　　小朋友們的作文很精彩，穿插著大臉哥哥和蔡老師風趣智慧的點評，一個小時很快就流逝了。我看了看時間，已經5點了，一次難忘的歷程就這樣圓滿結束了，而我卻還有些意猶未盡。在蔡老師的提議下，我們在播音室里留影紀念。

　　走出廣播電臺，我笑著向這幢大樓揮手再見。廣播電臺，下次我要做更出色的小播音員！

走進陽光作文13

　　有一片陽光，它真真正正地照耀了我的世界，溫暖了我的內心。它不僅僅溫暖了我，也讓世界溫暖起來，他就是書。

　　我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那是一部有繪畫注音的書。里面花花綠綠的圖片和王子公主的幸福生活讓我著迷。于是，各種各樣的童話又走進我小小的世界。他們使我的童年變得多姿多彩，使我的世界觀中有了“美與丑”，“善與惡”�；蛟S它們不是很清醒，但是我第一次有了人生觀。因為每個人都是靠讀書才解疑釋惑，慢慢開啟智慧。一個人可以無師自通，但不能無書自通。

　　小學時，我感到陽光是有魔力的，讓我為之癡狂。它讓我有了零花錢后，不再想著買頭飾和零食，而是那一本本書。我幾乎一星期享受兩本書帶給我的精神盛宴。于是我學會了寫一些簡單易懂的文章�？梢哉f這片陽光就是我的啟蒙老師。只有當一個不只局限與“吃穿”兩字，才能真正體會另一個世界的溫暖。

　　初中時，各大名著走進那片溫暖，讓我跟加不舍的離開了。在《紅樓夢》里，我懂得了一個家族的衰亡。這是在第五次讀它才讀出來的。剛開始，我只嘆息賈寶玉與林黛玉的悲慘愛情，但是通過一遍又一遍的回味，我發現這不只是緣分作怪，更多的是封建社會的惡果。這我認為給予我靈魂震撼的感悟只是這部著作的冰山一角，但是它讓我靈魂再次獲得了自由。

　　梁衡說過：“書籍是我們目接千載，心涌四海的橋梁，是每一個人來到這個世界的通行證�！被蛟S一個人沒有家財萬貫，但是他有這個“通行證”，他就可以心涌四海，目接千載，生命中就多了一份陽光的溫暖。

　　我要擁有這片陽光，并在歷史長河中創造屬于自己的光輝，讓這片陽光溫暖更多人的靈魂！

走進陽光作文14

　　“我們同住一個家，我們同在藍天下，用我們的心我們的愛……”哼著《同在藍天下》，走在耀眼的陽光里。

　　想起那天的晚上，嘴角忍不住浮現出微笑：

　　那一刻，城市的燈光不再輝煌。

　　3月27日的晚上8：30，是個重要的一刻，原本密集燦爛的燈光不再輝煌，只剩下星星點點。此刻，它們好像與天空融為一體，黑暗中的光芒，璀璨卻不輝煌。

　　“叮呤呤”8：30到了，早已站在開關旁、等待已久的我按下了開關，閃亮燈熄滅了，璀璨被黑暗吞噬，黑得美麗。客廳頓時暗了下來，一片漆黑。窗外馬路上橘黃色的燈光柔柔的，暖暖的，照射到客廳灰色的大理石上，有了一種特殊的美感。趴在窗旁看著窗外，除了路燈外，原本有燈光的地方一片黑暗，若有若無地透過來一些白光，心里有種說不出的感覺。黑暗中似乎涌動著些什么。

　　一些人們為了自己眼前的利益而破壞環境，而更多的人們懂得了母親的心，懂得了地球的心，開始愛護地球，保護環境了。

　　地球是所有生物的母親，它為我們的生存提供了很多有利的資源。我們也應該保護它。但它的保護膜——大氣層被二氧化碳破壞了。難道讓媽媽用針線把它縫起來？答案當然是不能。我們要減少二氧化碳的排放，保護地球，保護大自然，保護我們的家園！

　　地球總歸是我們的家，養育了許許多多的人和生物，陽光就是它的贈品。

　　哼起歌，走進陽光里。

　　點評：由“熄燈”想到了保護地球，含義深刻。

走進陽光作文15

　　在我們生命中的每一個角落，都充滿陽光給予我們的溫暖，給予我們的光和熱，就像咱們每個人的小伙伴一樣，處處都有。

　　我今天要給大家講述的一位陽光伙伴，就是看書。

　　我的書架上，有許多種“陽光”，比如名人傳記、小說、童話等等許多。這每一縷“陽光”給我知識，讓我充滿了力量，就好像我生命中的精神源泉一樣。這件事情令我無與倫比的快樂，給了我無與倫比的支持以及鼓勵。對了，這“陽光”還給了我營養。

　　在讀“陽光”時，我仿佛置身于書中寫的那個地方，仔細了解一下當時的情況，又好像自己站在了巨人的高大臂膀上，眺望著遠方，眺望著我那未知的明天。讀《海倫·凱勒》傳記時，我知道了堅持與不懈努力才能取得成功；讀《南丁格爾》時，這縷“陽光”仿佛把愛心與幫助澆灌到了我的心田；讀《終結孤單》時，我學會了與他人交往都需要什么。總而言之，每一本“陽光”都給了我莫大的支持與鼓勵。我讀“陽光”，我心情愉悅。

　　我們的每一本“陽光”，就是我們的每一本書，都能令我們感受到像那春天陽光一般的溫暖，與無數的愛。這一縷一縷的陽光，伴隨著我們每一個人一生的成長，豐富我們每人更多的知識。

　　無論是在何年何月還是在異地他鄉，我們都需要的就是陽光，需要許許多多幽默而令人驚嘆的小小知識。我們要那一絲絲“陽光”，就好像剛剛綻開的花朵離不開雨露的滋潤，離不開驕陽賜予的光和熱，離不開大地母親的懷抱一樣。我們每個人在生活中都要有充滿知識的“陽光”�。�

　　走進陽光那如蜜罐溫床般的書刊吧，讓讀書成為你、我、他的朋友，成為越來越多人的“陽光”！

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