觸摸陽光作文（通用42篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觸摸陽光作文，歡迎大家分享。

　　觸摸陽光作文 篇1

　　不放棄，優美的文字下是堅強我們生活在一個五彩的花園中，處處都是陽光，走進陽光，讓陽光充實著你我。

　　有時男孩很堅強，因為男兒有淚不輕彈；有時男兒很豪邁，因為他滿快刀的肋上還肯為朋友在插兩把；有時男還和恩浪漫，在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。

　　哦，男孩，會在得意是飛歌高唱，"伸呼吸，閉上你的眼睛。"傷心時卻借酒消愁，忍不住淚水流下，而后猛回頭大吼；"哥哥你大膽的往前走。"

　　男還你可以一下午像匹馬以樣在操場上奔馳，就為追一個足球；你也能一個晚上品味著懷中的濃茶，反復聽著謝霆鋒的《因為愛，所以愛》。

　　男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一個陌生女孩面前默然不語，靦腆地就如"羞答答地玫瑰靜悄悄地開。"

　　男孩，可以在"愚人節"或愚弄別人或被別人愚弄直到黔驢技窮，卻不見一絲怒氣；也可以為一個棋子而爭的臉紅脖子粗，大動干戈，直到都變成斗不敗的大公雞。

　　男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞紅太陽的鏈；也可以挑燈夜戰到很晚，給月亮幾個鬼臉加笑臉。

　　男孩，可以在有錢時活的像個小老板；也可以在沒錢時勒緊褲腰帶，像很迫切需要減肥的患者。

　　男孩，可以在被盜的"廢墟"中大罵小偷"走著瞧，"也可以在事后學著阿q說；"小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了唄，舊的不去，新的不來。"

　　男孩，可以在街上隨意夾拉，感覺很ok,也能在午廳瀟瀟灑灑，哪怕踩得對方直咬牙。

　　男孩，可以滿屋找襪子，不修邊幅；到了外面也能西裝革屢，風度翩翩不亞于劉德華。

　　男孩是一幅寫意的大畫面，有高山，有波瀾；也是一首抒情的詩，有浪漫，有溫馨。

　　嘿，男孩，永遠都是既浪漫又現實。

　　觸摸陽光作文 篇2

　　她是一個盲女孩，在她的世界里，是一片無邊的黑暗。

　　原本，她也是一個快樂的天使。她也有一個小小的夢想，就是一個人背起行囊，走遍世界的每一個角落，看盡世界的每一處風景。她愛舞蹈，勝于她所愛的一切；她愛陽光，尤愛在陽光下翩翩起舞……

　　然而，在她十歲的那年，一場災難使她雙目失明。她說，沒有眼，她便什么都沒有了。雖然媽媽愿意捐獻自己的眼角膜，倔強的她如何也不愿用自己的光明奪去媽媽的雙眼。

　　她依然還是熱愛舞蹈，在鏡子面前，她瘋狂地舞著。她睜大了眼睛，卻無論如何也看不見鏡子里的她。是的，她已經看不到了，再也看不見這個五彩繽紛的世界了。對著鏡子，她哭了，媽媽也無奈地搖搖頭。從此她常常靜靜地坐著，笑容在她的臉上消失了蹤影，心愛的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。

　　那一天陽光燦爛，她在媽媽的攙扶下，來到了花園中。春天的花園氤氳著溫暖的氣息，蝴蝶在花朵上飛舞著，花朵上鑲嵌著晶瑩剔透的露珠。媽媽說："孩子，去吧！"她摸

　　索著，來到花叢中。

　　她在一株月季花前停下了腳步，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來了，因為那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。

　　小女孩手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁，看著她，眼珠里閃爍著晶瑩的淚花。

　　許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來張望。燦爛的陽光照籠罩著她，笑容在她的臉上定格，她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線，向著太陽飛去。在和煦的陽光下，她翩翩起舞，她找到了她生命中久違的燦爛，久違的幸福……

　　從此她變得開朗樂觀，雖然她仍舊是個盲女孩。一只蝴蝶在她的人生劃過一道極其優美的弧線，像一道七色的彩虹，瞬間璀璨她的星空。

　　觸摸陽光作文 篇3

　　沉浸在夜晚冰冷的黑暗里，我渴望觸摸那一寸陽光。黑暗緊緊揪住我的雙腿，令我動彈不得，渴望令我不再畏懼，勇往直前。

　　思緒飄到四年前那個夜幕即將降臨的傍晚。學校的靜校鐘驟然響起，走在我前面的是步伐急促的同學們。而在后面形單影只的我步伐緩慢，毫無一絲的著急。在這個班級，我猶如一滴油，永遠融不進水中。在回家的途中，我一人獨享著夜晚的黑暗與孤寂。只見天慢慢暗了下來，直至侵蝕掉最后一抹光線。忽然，一個身影從我面前竄了過去。“啊！”我驚慌失措的叫了起來，重重地摔倒在地。我的手被鋒利的石頭劃傷，書包也滑落在一旁。我隱隱約約感覺到血在往下流淌。劇烈的疼痛在我手上蔓延，猶如黑暗在撕裂著我，這種痛，痛徹心扉。我無法拿到書包中的手機，身邊也沒有一個人。這時我多么渴望有一個伙伴，多么渴望觸摸陽光渴望的心緒從未如此強烈。

　　一陣腳步聲傳進我的耳朵。“救我！”我用盡最后一絲力氣喊道。刺眼的光線照了過來，我看到了一張熟悉的面孔—我的同學。"你沒事吧！"甜美的聲音猶如陽光照在我的身上。“帶我回去，好嗎？”我虛弱的說。“好，我扶你。”她背起我的書包，把我扶了起來。

　　“到了”她按響門鈴，我看到了母親，便漸漸失去了知覺……

　　醒來，我的面前是一片潔白，我看見了父母親和她。后來我才知道我被送進醫院。那一次同學們都來看我，我感動的落下了眼淚。

　　同學們的愛令我掙脫了黑暗的枷鎖，渴望令我觸摸到陽光。

　　觸摸陽光作文 篇4

　　我不愛黎明，不愛陽光，但我喜愛深夜，喜歡深夜的寧靜。在一天喧囂過后，人們終于可以放下重擔，去放松。深夜帶來的，可以帶來的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗，因為這可以沖刷一切污濁與煩心；喜歡聽晚風輕輕的吹拂聲，因為這才是人類真正的心靈；喜歡聞曇花，縷縷飄香，這是對人生的一個真實寫照！讓你想起"黑黑天空垂低，亮亮繁星相隨",就是這么一個若有若無的景象，讓我如此陶醉，如果說，黑夜可以帶走喧囂和煩心，如果說黑夜可以洗刷心靈，如果說黑夜可以帶走沉思與安詳，如果說朝露是花兒的眼淚，那我希望，黎明不要來！

　　對于陽光，就好像一觸即破的薄紗，不敢去觸碰，怕一不小心就捅個大洞，每次鼓起勇氣伸出手，快到碰到時，有立刻將手收起來，害怕？擔心？反正不知為什么，我始終無法鼓起勇氣，"你需要勇氣，去接觸陽光！"直到有一天，一只蝴蝶不小心打破了紗紙，出現了一個小洞。霎那時，一束強烈的光射進來，讓我無法睜開眼，很迫切的希望知道光明是什么，一聲啼叫后，泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽光，讓我慢慢睜開了眼，一切都那么新，一切都那么亮。我去問花兒："你為什么傷心？""不，這是我辛勤勞動后喜悅的淚珠！"我去問人們："你們喜歡陽光嗎？""為什么不呢？"

　　我詫異了，為什么……從他們緩緩的笑意中，我似懂非懂地眨了眨眼，試著慢慢張開雙臂，起感受陽光，深深吸了一口氣，聞見另一種清涼的芳香。哦，這一切是陽光帶來的嗎？怪不得呢，我輕輕脫下了原來沉重的枷索，開始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。如果你尚未觸摸陽光，請跟我一起走出來，感受陽光賜予的另一種沉思吧！

　　觸摸陽光作文 篇5

　　這一年的冬季過的很快，也行就意味著冬天過去，或許會很少聽到夜空中綿綿的雨了。這曾給我愜意的夜晚，能過讓我靜靜的睡去，過去的不會再回來，明年的這個時候，也許又大有不同了。

　　我是一個在街邊聽著車水馬龍的喧鬧聲長大的女孩。從我記事以來，我就記得那家店。那是坐落在海中附近的粉店，而每一碗粉，都有爸爸的味道。從我很小很小的時候，我就看著店中人來人往，看著店門口的車不停的穿梭。中午寂靜，下午喧鬧。而坐在門口看著這些景象的日子，占據著我大半個童年。

　　我還懷念的是每年暑假都會和表姐外婆回農村。那個沒有電視，沒有信號，沒有空調的農村。而有的只是大樹下的吊床，“呼啦呼啦”半天沒有涼意的風扇，還有數不清的蚊子。但還是不能阻擋我對那有著特殊感情的農村的愛。我最喜歡的是下田抓田螺，每次都嚷嚷著外婆帶我下田，光著腳丫子，抓起又大又肥的田螺往袋子里扔。回家后放點辣椒炒著吃特別香！

　　村里的老人都說：“真是城里的孩子才會稀罕這些個玩意。”想吃水果了就在家門口，有龍眼樹、荔枝樹、香蕉樹……

　　每天的午后，特別是在盛夏。老人總是喜歡在樹下打著牌，而我喜歡在樹下的吊床上掛著腳丫睡，這比打著空調吹的風要舒服的多，和著泥土葉子的味道。盡管在幫外婆拾柴火時被蝎子咬過，下水抓田螺被螞蝗吸過血，被蚊子咬的滿腳都是包，但這拼湊起來就是我的童年呀！

　　可幾年后，爸爸的粉店不再開了，姐姐也因為忙于工作沒時間帶我回老家，而我也被補課困住。變了，一切都變了。我不知道這是美好在向我再見還是成長在向我招手……

　　我會在哪個遠方？我盯著那個遠方多了一份想象，思念可能只適合用在得不到，回不來的人和事物上，長長久久滋生在心上。

　　懷念的念，一路走好。

　　——獻給我的童年

　　觸摸陽光作文 篇6

　　陽光是生命的起源，沒有陽光也就沒有生命，讓我們去觸摸陽光，觸摸生命……

　　陽光就像生命一樣，變換無窮。

　　春天的陽光，蛻去冬天的厚重，輕快地在人們視野上跳動，像一個剛出生的嬰兒，用稚嫩的嗓音啼哭，用好奇的眼睛觀望。它在你身上跳動，泛著水光盈盈，綴著春光點點。它帶著盈盈的亮光，喚醒草兒;它帶著輕盈雨露，打濕樹林;它帶著柔和的光芒，照亮世界。觸摸春天的陽光，觸摸生命的蓬勃。

　　夏天的陽光，一改溫柔形象，肆意瘋狂如搖滾歌手，頂著爆炸頭，驚艷地出現在不知所措的眾人眼中，它帶著滿腔熱情，四處闖蕩，發出一片耀眼奪目的光芒。它喚醒同樣熾熱的伴唱——蟬。它們倆一同在夏日的舞臺上喧囂著，用熱情帶動觀眾，迎來夏日的高潮。它用它的熱情，蒸去花草水分;它用它的活力，喚醒昆蟲音樂家;它用它的年少輕狂，曬焉人們驕傲的頭。觸摸夏日的陽光，觸摸生命的活力。

　　秋天的陽光，如一個懷孕的婦人，溫文爾雅地出現。它將自己的溫暖，給予眾人，又帶給人們涼爽的秋風，給人以舒適的感覺。它的到來，讓人們歡欣，他用秋風，吹黃了廣闊的稻田;它帶來涼風給滿頭大汗的人們帶來舒適;她綻開微笑，輕輕地告訴世間萬物，冬天要來了。觸摸秋天，觸摸生命的恬靜。

　　冬天的陽光，如一個頑皮可愛的小孩。你想找到它時，它卻靜悄悄地躲在了云朵后邊，而當你找累了，一抬頭，它卻又笑嘻嘻地出現了。它活潑地照映在你身上，給你溫暖，它洋洋灑灑地照映在雪地上時，世界便反映出一片金黃。帶著光影，它問候雪地;帶著溫暖，它祝福人們;帶著希望，它告訴人們，春天已不遠。觸摸冬日的陽光，觸摸生命的希望。陽光是五彩繽紛的，它帶著生命的活力。它是這樣多變，這樣輕快，這樣瘋狂，這樣寧靜，這樣頑皮，這樣充滿希望，這樣地美麗而耀眼。觸摸陽光，觸摸生命，感受自己的生命……

　　觸摸陽光作文 篇7

　　金燦燦的陽光灑滿了大地，照得那油菜更加嬌艷了，照得那野草更加多姿了，照得那柳樹更加嫵媚了。貌似一切都與陽光毫無關系，然而在金色的背景下，一切都讓人百看不厭。這大好春光在望，忍不住叫上幾個小伙伴一起散散步，散散心，了卻這春風的多情。

　　大家走在這條窄窄的水泥路上，訴說著那不堪回首的陳年往事，那曲折的故事如同這彎彎而又起伏不定的路，仿佛路也變得多情起來，竟也默默陷入了沉思。

　　不知不覺中，我們已經走了好遠。回望起點，卻難覓影蹤。那么，我們還要繼續走下去嗎？就算要，那我們又能走到哪里去呢？還能走多遠呢？

　　似乎，未來就是一個謎。你不知道接下來會發生什么，至于是好是壞，就要看你自己的造化了。

　　在路邊小憩時，我忍不住望向太陽，雙手不自覺地罩著眼睛。突然，感覺手變得透明了，好像看到了血液在流動，我的生命在此刻變得清晰可見。一股莫名的悸動流遍全身。不知道，這是幼稚還是神奇呢？突然想起了讀過的一本書《手掌陽光》，里面的兩個小孩就非常幼稚，但，她們比我們過得開心。

　　沉默了一會兒，我不禁自嘲起來：呵！我們零零后也太成熟了——明白了太多，好累！如果可以，我寧愿做一個什么都不懂的傻子，也許這樣，幸福會來得更加干脆些吧！

　　這世界真是奇怪，有這么暖的陽光，卻沒有翩翩起舞的蝴蝶。那些蝴蝶都去哪兒了呢？

　　不知足的想要尋開心的孩子們，望著已經被夕陽映紅了的江面，她似乎也催促著我們往家的方向奔跑著。

　　好累呀，連笑起來都感覺是沒心沒肺的。你可以是油菜，可以是野草，也可以是柳樹。但你，千萬不能是零零后的孩子。要不然，散步時那陽光里怎么會有淡淡的憂傷呢？

　　觸摸陽光作文 篇8

　　清爽的早晨六點半。

　　我被輕快悅耳的鳥鳴喚醒，太陽公公毫不吝嗇地把陽光狠狠地灑在家的木地板上，它們被窗欞刻成了格子，讓人想上去跳一曲優美的華爾茲。我給了自己個淺淺的微笑，站在窗前，把手輕輕撫摸在柔和的光線上，看陽光從手背后投下來，溫和地灑在我的臉上，星星點點，卻暖到心底。我像貓一樣瞇著眼睛，指尖的溫度像唱著歌的小溪流，緩緩流淌到馬尾辮的發梢，到淺藍的牛仔褲，到人字拖鞋，到趾尖。讓肌膚的每一寸，都觸摸到陽光，讓它暖洋洋地布滿全身。

　　想起小時候，天真地和日光躲貓貓，大聲說我躲在了自己的影子里，不由得"哧"地一笑。我愛陽光，愛她的燦爛，愛她的素雅，愛她的溫暖。我認得她，她不認得我，但是我知道，她有色彩，有味道，有觸感，有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動聽的。所以我認為，母親也就是我生命中的陽光，那片大大的，充實的陽光，照亮了我心里好多不樂觀的地方，她讓我充滿信心和希望。

　　在我的記憶里，淡淡地漫著陽光和媽媽的愛，透明、清澈。依稀記得，媽媽那晶瑩水靈的眼睛看著我對我說："崽崽，該起床了啦！太陽曬屁股啦！""萱萱，你看那里，月季開了耶！有好多朵！真漂亮哦！"我嘴角上揚，伴著淺淺的呼吸，回憶著母愛。

　　起了一陣風，太陽被云朵蓋住了些，在門前兩顆大樟樹投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了，輕輕晃著。我靜靜看著，像在賞一副畫一樣，看著它的色彩被陽光漸漸涂抹，突然很想唱歌，就隨著銀色ipod哼了起來，仿佛看到陽光化作了音符，灑在我的心里。

　　我把手泡在陽光里，觸摸她，感受她，貼近她。Sunshine,我的信仰。

　　閉上眼睛，開始用心來感受這個世界，用心來觸摸這個世界的陽光，沐浴在陽光中，很幸福很溫暖……

　　觸摸陽光作文 篇9

　　生活中，不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。現它其實并不難。

　　——題記

　　經過一夜的苦戰，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日每周一練我相信這篇文章一定能獲得很高的評價。一周后，我接到了發下來的作文本，鮮紅的批語讓我一時愕然。描寫很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會成為一篇佳作。我一定會努力的。又過了一個星期，我又接到了老師批改后的作文本真好，你的進步讓我感到高興，繼續努力一定會成功。如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。

　　想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會有回報。放學了，作業很多，可是不想早早回家，獨自一個人在球場上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來的希望和執著。靜靜的我獨自挽著空曠的場地，任夕陽把影子拖的好長好長，心中思緒萬千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛的東西，但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂，置身球場，我會忘卻自我，那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到，是縱情快樂，還是酣暢淋漓，還是

　　頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒有這么舒服的躺著了，風很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來，這種閑暇地時光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。

　　陽光又照了進來，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽聽它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會打開塵封的心靈，陽光則永不消失。

　　觸摸陽光作文 篇10

　　陽光灑滿天界，也布滿大地的每一寸土地。它無處不在，時時刻刻注視著我們的一舉一動。啊！陽光，觸摸著你，我感覺到自己的整個生命充滿溫暖。

　　早晨，睡意正濃的我，睜開朦朧的睡眼，就看見了你。在一瞬間，你就照亮我的眼睛，讓我開始新的一天。你那溫暖的光線，從我的肉體一直射到我的心靈。啊！早晨的陽光，真溫暖。走在路上，望見匆匆而過的行人，他們的確心中有沒有陽光呢？是的，在他們的心中，同樣有著一縷金色的陽光，溫暖著他們的心房。他們在為他們心中的那份責任而奮斗，他們以自己的方式，獲取了清晨的第一縷陽光。啊，心中的陽光，同樣溫暖。坐在路邊的椅子上，我低頭沉思著，忽然看見一個攤子，攤子上擺著各式各樣的裝飾品，琳瑯滿目，數不勝數。客人絡繹不絕，可絕大多數人只顧看上幾眼，就匆匆而過。旁邊圍觀的人很多，眼里滿是欣羨的神態，雖然也都似乎只有看看而沒有買的意思，可攤主依然會興高采烈的介紹，如果遇到賣主，那怕只是很小的飾品，攤主臉上一定會露出開心的笑容。他以自己的辛勤勞動迎來了自己心目中的陽光。啊，陽光，你真溫暖。迎面走來一位盲人老爺爺，人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段，身邊的都會小心的提醒著。他看不見陽光。那么，在他的心中，是否也有陽光呢？答案是肯定的。我細細地注視著他的一舉一動，分明看到他嘴角的笑意，笑得那么燦爛，笑得那么從容，笑得那么坦蕩。我堅信，在他的心里一定溢滿了陽光。身體的殘疾影響不了人的內心世界，眼前的黑暗阻擋不了內心的追求。這是穿透心靈的陽光，它真溫暖。

　　也許有人會說，陽光是無形的，怎么能觸摸得到呢？我卻想告訴他：“陽光是有形的，只要有心，它無處不在！”伸出手，觸摸風的，暖暖的，那是陽光普照的胸懷；觸摸雨，柔柔的，那是陽光溶化堅冰的結果；觸摸樹，硬硬的，樹中卻有陽光在流淌。觸摸陽光，獲得溫情；傳遞溫情，溫暖世界。

　　觸摸陽光作文 篇11

　　我可以在時間的推移中，感受到陽光的優美步伐，它如同一個小女孩，揪起裙袂，躡著小腳，從我房間走過，然后又輕輕悄悄地離開。她的到來，只相當于秋天里落葉的一次自然降落，而不會驚擾我凝神時的短暫的遐想。

　　陽光，清新的像一陣風，在煩惱的時侯輕輕拂過，帶走煩惱的同時，又送來點點愉悅。

　　如果說陽光是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說陽光是一首飄蕩在夜空的歌謠，那么，它就能使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 多少笑聲都是陽光喚起的，多少眼淚都是陽光揩干的。陽光的港灣溫情脈脈，陽光的清風灌滿征帆。

　　觸摸那片陽光，那片陽光到底藏在哪里?有時，陽光藏在平凡里。

　　還記得那天，下了一個上午的雨，下午，終于雨過天晴，地面還是濕漉漉的。路面上坑坑洼洼的，積了不少水。我正在過馬路，忽然一輛飛馳而過的車從我身邊擦過，濺起水花，水花就像長了腳似的，迎面往我身上撲來。面對這突如其來的“襲擊”，我還沒反應過來，身上便發現了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正當我轉身準備回家時，一輛小轎車又出現在我眼前，我立即反應過來，趕忙向旁邊躲閃，可是那車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有陽光，體貼，真誠和關懷。看著他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多余的。直到現在還銘記于心，他的笑容溫和的像是一片陽光，那么溫暖、那么閃耀。

　　只要心中有陽光，那么就是一個溫暖的人。做事有陽光，那么就是一個成功的人。學習有陽光，那么就是一個優秀的人。無論什么，只要你想起陽光，陽光就會一直照耀你，引領你一直走向成功。讓我們一起去觸摸那片最溫暖的陽光!

　　觸摸陽光作文 篇12

　　很久沒有這么近距離的觸摸陽光了，我們被生活所累而日漸冰冷的心，也逐漸僵硬，我們需要伸一伸手去觸摸那心靈般的溫度。

　　我喜歡在一早上起來時就有一縷陽光透過窗邊照射到我身邊，幫我緊緊包圍。房間里有太多被“珍藏”的物品了。陽光就像個慈愛的母親，溫柔的撫摸。那樣，房間就會充滿陽光的味道。我喜歡伸手去觸摸那一縷陽光的溫度，可是在這個嚴寒的冬天，陽光特別吝嗇。有時它悄悄來到你身邊，你不知道;有時隔三兩天不來，你就會在一旁干著急，像丟失貴重的東西。

　　在冬至，遭遇了好幾天的雨水，時而下時而停。這就讓我有些煩悶的抓抓腦袋了，冰冷無情的雨水讓在街上的人瑟縮著身子，此時的我渴望陽光。生活應該是充滿熱情和希望的，觸摸過陽光的自己才會得到精神去做該努力的事情，勇敢面對和把握生命中不該錯過的或是需要珍惜的人和事。讓陽光投射到自己的心靈，觸摸自己的全部，接受它的洗禮。

　　畢竟我們的心是渴望溫暖的，在現在的生活中，有太多太多的負擔和壓力向我們襲來。我們總考慮著這一步該做什么，下一步該做什么。當你一個人在默默的承受這一切的一切時，你會在黑暗中默默流淚，在這時，一縷明媚的陽光總會捕捉到這一刻，那你此時就要伸一伸手，去觸摸一下它帶給你的溫暖，似乎一下子就可以將你傷心無奈有甚者是冰冷的心給慢慢填滿。

　　當我們伸手去觸摸陽光時，有一種敞開心扉的感覺，將內心所有的不快和痛苦全部都消除。然后你再給陽光一個大大的擁抱，扯出燦爛的微笑。這就是它索求的回報。

　　生命是跳躍在你眼睫毛上的陽光，那是一種讓人發顫的留戀和愛慕，在陽光里伸出十指，變動著寂寞而美好的姿勢，它連同心都是柔軟的。

　　讓我伸一伸手，去觸摸那瞬溫暖。謝謝你，陽光!

　　觸摸陽光作文 篇13

　　久違了。陽光。終于在這一天，太陽大大方方的出來了，露出了全身，一點也不吝嗇的揮灑著陽光，照耀到世間的每一個角落、。同時，也照亮了我的心情。

　　陽光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的.種種美好，與大自然之間親切的交流互動著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。

　　陽光也是給我一天努力生活的動力，看了一眼暖暖的陽光，就I會想要看到明天的陽光，所以我總是身期待著明天的到來，久違了看一眼那清晨第一縷陽光。陽光是有能量的，是具有魔力的。陽光找到誰的身上，誰就會干勁滿滿，照到發芽的嫩枝上面，一天的陽光過后，他總會要比之前發育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽光的時候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會變得健康，長得高高。照到大人們的身上，他們呢就會忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、

　　陽光總能安慰我的，在我情緒很低落的時候，陽光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽陽的，沒有什么煩惱不被驅散， 只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時都在，無論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時間需要她的時候。

　　觸摸陽光作文 篇14

　　炎熱的夏天，我的心情微略煩悶，此時我正跑在塑膠跑道上，陽光直直地照在我身上，雨點大的汗珠從額頭不停地底下，遠處的終點，嚴肅的體育老師站著，不停鳴哨。我討厭這樣炎熱的天氣，感覺雙腿已被灌滿鉛，失去知覺，但我知道，還是要前進。周圍的同學已在奮力沖刺，我被甩在后面，眼前一片黑，我感覺自己已經不能再堅持下去，但我還是在堅持跑，速度愈來愈慢。“快點——”老師扯開嗓子大喊，我痛苦地呼吸著，抬眼望著空白的天空，我就像一只四處流浪的小鳥，失去方向，滿是迷茫。八百米。四百米。二百米。眼底下的路仿佛越來越遙遠，仿佛永遠抵觸不到的終點，我的心臟與時間并進，砰砰亂撞。

　　這些路，太遙遠了，我依稀看到終點的同學，她們呼呼地喘著氣，休息著，享受著體育考試之后的成功，對她們而言，八百米測試也很艱難，但是堅持兩多分鐘，這種痛苦就會消失，她們都做到了，我又何嘗不能做到呢？我猛吸一口氣，渾身的細胞瞬間被激活，雙腿不由自主邁起大步子來。“3號，3分34秒——”嘿，我的細胞們，我做到了。

　　我忍著炎熱，直直地躺在碧綠的草地上，臉朝著天空，原本空白的天空竟然多了幾分蔚藍，“呼呼呼——”聽著自己的呼吸，感受著汗珠流淌在我的皮膚時的感覺，我在陽光的懷抱中，溫暖，我看到了，每個人的笑臉如此燦爛，就像陽光，燦爛迷人。

　　觸摸陽光作文 篇15

　　白樂天曾經說過：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”但是呢，照在我心底的陽光，卻不總是來自太陽。

　　那是一個傍晚，太陽頹頹欲墜，在即將遁入無邊無際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。

　　都說“一分耕耘，一分收獲。”但是，我每天晚上都學習到很晚，第二天又一大早起來背書，卻仍然考得不理想。

　　我走在小路上，太陽漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著，枯井般的眼睛里充滿了絕望。“嗨，我的同學。”我并沒有理她，繼續走向絕望。從她愈來愈近的身影中，我看見一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺嗎？

　　“你吃不吃冰淇淋？”她關切地問道。“不了。”我有氣無力地回答道。她似乎并不理會，轉身奔向旁邊的小賣部，把買來的冰淇淋硬生生地塞進我的手心。“吃吧，這可是你最喜歡口味。”見我沒反應，她又說道：“沒事的，成績不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒有達到預期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點甜食，心情會好起來哦！太陽也要落山了，趕緊回家吧。”我舔了一下冰淇淋，甜甜的感覺直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽光，讓我重燃希望。

　　與其說擁抱黑暗，不如說是奔向黎明。黑夜過后，總會有陽光給我帶來希望。

　　觸摸陽光作文 篇16

　　一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又流淌出晚清的紫廖漁歌。

　　一干桅，剛降下暮春的輕煙殘月，又升起了霜秋的白荻勁風——————

　　歲月在輪回，人生在飄逝，我們的存在與希望又在何方？

　　陽光，當清晨的第一縷陽光照在你身上時，你是否感到陽光的溫暖與關懷？或許你注意到了，那你多么幸運啊。因為有些人即使是陽光普照，他們也感受不到陽光的溫暖。于是他們追問上天：為何我的生活沒有陽光？其實陽光就在你的心里。

　　有陽光就必然有暗影，兩者相依相存。境由心生，只要心中有陽光就能真正感受到溫暖。

　　有時我們心中的陽光與希望是被失敗趕跑了，人生中會遇到很多的困惑和挫折，只有樂觀的去面對，才能走向成功。

　　我們周圍不乏整天怨天尤人的人，其實他們就像那個落榜的青年一樣，心中沒有希望，感覺整個世界都是黑暗的。

　　如果我們換個角度看問題，用積極樂觀的心態對待生活中的挫折和不幸，那么就算是在黑夜中也能看到希望之光。

　　千年的余暉搖曳著那些花季，飄落了那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進日記，把或多或少的往事交給歲月。

　　選擇一種樂觀的心態，“不以物喜，不以己悲”不因外界的風聲鶴唳而瑟瑟發抖，不因世間的榮辱得失而錙銖必較，不因生命的瞬間飄逝而惆悵莫名————人生會因此而充滿陽光，充滿希望。

　　觸摸陽光作文 篇17

　　陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光。我用雙眼發現陽光；用雙手承接陽光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光，還是用愛繪出的陽光，我沐浴著陽光，在陽光下成長！

　　我在陽光下成長，因為有了老師。一日為師，終身為父。在我失落時；在我徘徊時；在我一蹶不振時；如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞，怎會有我今天的成就！親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂成長。

　　我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大，培養成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，他們都會悉心教育我。

　　有他們的地方，才是我真正的家。在你們無微不至的教育下，我快樂成長。

　　我在陽光下成長，因為有同學。他們是我心靈的一張創可貼，他們是我勞累時的一杯清茶，他們是我摔倒時伸出的一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風雨相依的陪伴下，我快樂成長。陽光總給人溫暖，總給人動力。有陽光的地方，就有奮發上進的痕跡。讓我們迎接陽光，沐浴陽光，在陽光下快樂成長！

　　觸摸陽光作文 篇18

　　一束陽光照進心里，融化了寒冰，驅散了霧霾，我便將它收藏了起來。

　　頭疼，無力，發熱。發燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天。可怪的是，第一天不舒服，跑了兩步就沒事兒了，第二天又不舒服，又跑了兩步就沒事兒了，嘿嘿，第三天又不舒服，好像更嚴重些。原來發燒也懂得厚積薄發，堅持不懈呀！

　　可我哪兒那么容易被擊倒呀，于是東倒西歪的又跑到學校堅持上課。

　　“不舒服”就三個字一直圍繞在我嘴上，朋友們卻忙的聽不見。終于，我開始了做決定，在我眼前，隱隱約約，朦朦朧朧的出現了兩只小人。一只是天使模樣，一直在讓我向老師請假回家休息;一個張牙舞爪的讓我堅持上完一天的課。“算了堅持上完一天的課吧!”本來心想。可是身后的同學見，問道:“你怎么了？不舒服嗎？”我扶著微燙的頭，無力再說什么。同桌連忙幫我說:“你快去告訴老師他發燒了，很不舒服。”同學見勢，立即報告了班主任。同學的熱情就如同陽光一樣溫暖了我的心。

　　班主任隨著同學趕到教室，見我這虛弱的趴在桌子上，便過來親切的詢問我的身體狀況。雖然我嘴上說沒事兒，但身體上卻很誠實，在桌子上趴了兩節下課！中午過后，我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。啊！好溫暖呀！班主任的一句“再摻點兒水”讓我覺得比藥更溫暖，暖到心坎兒里去了！

　　同學，老師。都在我困難的時候幫助我，就像陽光一樣照亮溫暖著我。同學老師的關心都變成了陽光，被我收藏。

　　觸摸陽光作文 篇19

　　人只有一生，我手只握一個籌碼，手起時轉骰間已報出點數，屬于我的搏戲已經結束，盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。

　　是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應該是雄姿英發的面龐？

　　人的一生本來就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會像夏日的雷雨，將心淋濕；也會像一記悶棍，你還沒來得及發出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽光。

　　耳聾，對于常人來說只是部分世界的死寂；而對于音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。

　　來吧，親愛的朋友們，讓我們都來收藏陽光，用陽光點燃希翼的雙眸，用陽光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

　　如果你將最美的夢播進冰封的土壤，那你收獲的會是一個姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。

　　觸摸陽光作文 篇20

　　六月，一個多情的季節。窗外，零星的雨點，總是那樣輕易地撥弄我們的心弦。

　　不記得是哪一次，自從我們說了再見之后，那雨，總是無端地打亂我們的視線，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心，總會隨著你的身影而跳動。

　　青春的羽翼在陽光下閃耀著光輝，我們，一群陽光般的少年在微風中穿梭。我們喜歡運動，愛好自由，希望能在無邊無際的田野上歌唱，說著那遙不可及的夢想，喜歡看傻打球時的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標的自信滿滿。喜歡喧器的我們，不喜歡獨處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀，但那顆躁動不安的心，久久不能平靜。

　　想抓住時間的尾巴，將它定格在我們的每一個笑容中，將悲傷寫在沙灘，乘著海浪隨風飄遠。將快樂刻在心里，珍藏我們的歡笑。總是不停地安撫那顆不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠的地方，那里，有山，有水，有夢，還有那顆不再躁動的心。

　　夜，美麗星空，看螢火蟲承載著夢想不停地閃爍。

　　雨，干脆利落，念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。

　　雨夜，清澄晶瑩，刷洗著葉兒干涸后的溫柔。

　　明日，看窗處，陽光明媚，我們正笑得燦爛。

　　觸摸陽光作文 篇21

　　我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經深入我心。

　　我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，此時陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀，這就是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。

　　我愛陽光的味道，我認為陽光就是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子就是我的溫床。陽光在被子上留下了她經過的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴寒陰冷遠離了我的身心。

　　陽光給人以溫暖，擁有陽光的人就是幸福的……

　　有一個冬天，下了雪，到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時，我和媽媽上街，此時午后的陽光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經風霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時還發出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費的陽光，暫時照在她的眉宇間。

　　觸摸陽光作文 篇22

　　這天，我和爸爸到陽光公園游玩。

　　我們走過大門，來到陽光石林，我看見了密密麻麻的假山，怎樣也數不清。這些山石都就是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉過頭來仰望它后面的景色，此時有的像一個光頭和尚在念經，有的像大大的蘑菇，還有的就像一把長長的利劍。陽光石林真就是形態萬千呀！

　　我們走過了陽光石林，來到了漂亮的陽光湖。一陣風吹來，湖面起了波紋，像一匹迎風舞動的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的，好像要一口氣劃向終點。

　　湖的一旁有一個美麗的亭子，亭子后面有一個大花壇。花壇里的花兒千姿百態，紅的像一團火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風吹過，花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞。花壇前面有一排排柳樹。柳樹就像一個個美麗的姑娘，柳條就是她們的一頭長發，風一吹，長發就隨風飄動起來，真美啊！

　　走過了陽光湖，還沒到陽光瀑布，我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個地方必須就是瀑布。到了陽光瀑布，我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀。這個清潭不大，潭水不深，清澈見底，此時潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。

　　陽光公園真就是一個讓人流連忘返的地方。

　　觸摸陽光作文 篇23

　　喜歡晴天，喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。

　　微風拂過臉頰，輕輕抹去失落的淚水。隨著風的離開，我朝著她離開的方向望去，她拂過樹葉，吹過小花，繞過教學樓，飛去有陽光的地方。

　　當不知所措，有著無法訴說的時候，輕輕地，她來了，在拐角處的地方邂逅了她。她訴說，樹葉落下，會回到樹底，第二年，還會有新的生長。

　　似懂非懂，她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花，當然，我自己也是一朵小花。

　　逐漸打開心門，愛意隨風起，風止不息。身邊的每一朵小花都生機盎然地開著，心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

　　暴風雨的來臨，讓一朵小花不愿再次抬起頭。風她卻不曾想過離開，她和所有人一起呵護這一朵小花。她讓陽光肆意地灑在小花的身上，讓小花溫暖無比，無比治愈。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希翼就是希望的春天。

　　她將小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝嗇地呵護它，溫柔且堅定。小花心情莞爾，從此開始收集陽光，小花相信，在喧囂忙碌的生活里，總是會有陽光灑在身上的時候。

　　小花被從深淵里救上來的那一刻，收集陽光，溫暖他人，陽光撒遍就成了它的信仰。

　　有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅強而鮮艷，它們來自強大的內心。

　　得到溫暖得到救贖的小花漸漸長大，它喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。還有，它學會收集陽光了，它應為遇見她而感到愉快，遇見即是上上簽。

　　觸摸陽光作文 篇24

　　打開窗戶，一束陽光溫暖了我的心房，這時你的面容又浮此刻我的腦海里。——題記

　　相別兩年，不知你就是否想起過我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫的就是兩個小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽光。卡片上的那簡簡單單的字，競寫出了六年的難分難舍。這幾個字便成為了心中永遠不滅的陽光，時刻溫暖著我。六年前那個扎兩個小辮，天真可愛的你；六年后那個留著短發，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你就是多麼大的差別！六年時光隨著時光的流逝，全變了。但只有友誼沒有變，依然就是那么的真切，那么的熱烈。

　　心中那束不滅的陽光，伴著我走向中學；心中那束不滅的陽光，溫暖了我的內心世界；心中那束不滅的陽光，我將永遠為你珍藏。你送我的賀卡，每當我打開時，總會有一些感動，心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什么？你只寫了兩個字：“想念。”雖然很平凡，但我仍就是將它視為珍寶，就是為陽光。

　　雖然我門分開了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠；我期望我心中的陽光能夠同時溫暖著你，使你每一天開心快樂。流星劃過天際，我錯過了許愿；海浪擊打巖石，我錯過了祝福；故事講完一遍，我錯過了聆聽；人生只有一回，我慶幸沒有錯過你，沒有錯過你給的友誼，與陽光。

　　那一束陽光還停留在陽臺上，聞著衣服上那暖暖的太陽味，哇！好香，好甜。

　　觸摸陽光作文 篇25

　　愛，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛，似書卷中的書香。平凡，溫馨；愛，似地平線上的第一縷陽光，期待，驚喜。——題記

　　一個失學的小女孩，每天在幫父母干農活，閑暇時，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書，一本早已破爛不堪的，泛著黃的小學一年級課本，她認真的一頁又一頁地看。每當看到鄰居家的小孩背著書包去上學，她只能嘆一口氣，走過小溪，躲在樹林里一個人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學了，之后的每一個月，她都會收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過，她只知道匯款人的位置上，只是寫著：順其自然。

　　涓涓的愛心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學期，功課落了不少，無奈。愁呵！躺在床上，正想著。突然，門被推開了。“呵，是他們，我的朋友們！”他們給我補習功課，陪我聊天，給我講笑話，好感動呵。從那以后每天總會有人來給我補習功課，從他們的眼睛里，我看到了無盡的關愛和友情……伴著書香，我康復了，感謝朋友們。友情如書香，雖然平凡，但卻溫馨。愛呵！如詩的愛，如流水的愛，如陽光的愛，就像清晨的第一縷陽光，讓人充滿期待與驚喜！

　　觸摸陽光作文 篇26

　　陽光是多偉大，它照耀大地，給人們無限幸福。

　　世界上的每個兒女都是向往陽光的，但陽光也有不好的地方。陽光只要發脾氣，人們就會覺得炎熱，植物也會干枯，大地也會干裂，這時為什么呢？因為陽光 在夏季時會有許多輻射的紫外線，會影響人類的視線，大地和世界萬物都會受不了的。但是在冬天，陽光給我們溫暖，因為季節變了，變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后，陽光又普照大地了，讓人們感到十分溫暖，它讓大地復蘇了，讓小草又長出了新的嫩芽，江水的水面也解凍了，動物們都在陽光中醒來，開始新的生活。

　　春天到了，人們可以從棉襖之中解脫了，開始快樂的生活。孩子們進入校園會感到溫暖，連一絲寒冷之風也沒有。人們都進入了忙綠的工作中，還比較舒服，因為春 天來了。過著過著，已經到了深春，誰都不想讓春天離去，人們開始大購物，準備夏天的來臨。有的人買了一個大空調，這樣夏天就不會感到絲毫的熱了，有的人凍 了一冰箱的冰塊，只要感覺熱了，就把冰塊和冰水一起倒入袋子中，就不會感到熱了。

　　不久，夏季來臨了，人們都把窗簾拉上了，我家也準備了許多防范的東西。暑假來臨了，我則是拿了一個大袋子裝冰塊和冰水，鋪到床上去，太涼快了。

　　我喜歡陽光，讓陽光住進每個人的心里。

　　觸摸陽光作文 篇27

　　夜，己來臨，我的心靈總是躲在無邊夢境的邊緣，偷窺著夢的無邊。

　　夜的黑暗，聆聽心靈的呻吟：盼望新的一天的到來，夜是多么的漫長，可光明卻是如此短暫。聽，那：“嘀嗒，嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下，是多么的優雅，多么的動聽。時間荏苒，太陽又一次的慢慢的爬上地平線，我的心靈是無限的激動，在經過一夜的煎熬的我，又一次的見到了我期盼已久，渴望它盡快出現在我的眼前的——陽光。

　　但是，在見到我渴望已久，盼望已久的陽光是，我卻是怎么也高興不起來。

　　自從我懂事以來，直到現在，在我的腦海中，從來翻找不出父母親主動對我學習上的關注。

　　在這世界上陽光雖是溫暖，可它卻也是有一定限度的；陽光雖然能給人們的軀體帶來溫暖，陽光雖然能溫暖世間萬物，但是，它并不能溫暖我內心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心，它并不能溫暖我這個缺乏父母親關注的“游子”。

　　“陽光……陽光……”我呼喚你，我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心，希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。

　　光陰荏苒，你一復一日，年復一年的，從升起到落下，放出過多少耀眼的光輝，可是你從來沒有溫暖過我，從未溫暖過我這個缺乏父母關注的“游子”。

　　然而，人生短暫，缺乏父母關注的“游子”在這個世間上還有多少？

　　觸摸陽光作文 篇28

　　寫完作業，伸了伸懶腰，走出房間，想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風輕吹，驚動了小憩的葉子，輕抖，落下，悄無聲息。遠處，海洋與天空相吻在地平線。

　　陽光灑下金粉，一草一木，一花一樹，美得令人窒息。呵呵，秋天還真是不賴啊！于是閉上眼睛，趁著空閑之際，開始一點一點清除腦子里的垃圾，整理思緒。可不知怎么，越整理越亂。

　　一想到現在的功課，還有考試，或是一年半之后的中考，就有些煩躁，無法靜下心來。或許這些根本就不用思考，做好當下的每一步就可以。但明知道這些，卻還是無法控制自己的意識。青春，真的是一個多愁善感的季節呢！或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結的樣子，暫時放下了手頭的事情，轉身問我：

　　“怎么了？”

　　“沒什么，想一些亂七八糟的事情。”我含糊地答道。

　　而這時，媽媽只說了一句：“把心的窗戶擦干凈了，陽光才會照進來。”

　　有些詫異學歷并不高的媽媽為何能說出這番話，或許是從某本書上看來的，但更多的還是一種莫名的感動。生活應該并不是那樣的糟糕吧！我想。只是自己的態度太消極了些。

　　讓我輕輕地將心打掃干凈吧！那樣，我又能像兒時一樣，可以告訴自己，今天又是充滿希望的一天；經歷失敗，可以安慰自己，還可以重新來過，可以將煩惱褪去，和自己說沒有什么大不了，一切都會過去。在這樣的秋天，這個下午，媽媽告訴我這樣的道理。

　　觸摸陽光作文 篇29

　　早晨，我拉開窗簾，隨著簾子漸漸拉開，陽光漸漸穿過玻璃，照在我的小房間里，我不禁覺得：今天的陽光比昨天更加燦爛，外面的世界更加美麗。

　　在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美，有這么多的美食，為什么總有人到外地工作，甚至生活呢？”這個問題對現在的我們來說可能顯得幼稚了些，可對那時的我卻不足為奇，還記得，我曾為這件事想了很多、很多……

　　“瑞安有多大？”我用稚嫩的眼神望著爸爸，好奇的問道。

　　“這個么……瑞安說大也不大，說小也不小，因為比瑞安大的多的城市也多著呢！大多都在北方。”爸爸平和地對我說。

　　“比瑞安還大的城市？”我驚訝地問。

　　“是的……”爸爸還沒說完，就自個兒忙去了。

　　由爸爸的說法，我更加好奇，一有空，就往北方走，多虧媽媽早點及時發現我，不然，某一天我真會走丟了……那時，我不過三四歲

　　長大以后，媽媽常常帶我出去玩，我對社會與世界也有了不少的了解。

　　去外面旅游的機會不僅使我獲得了快樂，也使我收獲了知識與生活經驗，當時那個可笑的問題在我的腦海中也漸漸的淡去。這個早晨，我回憶起這個問題，也解決了這個問題：社會大的很，世界也大的很，生活更是大的沒有邊際，長時間在家里不出門的人，是不能獲得無窮的、真正的知識的……

　　僅有微弱的燈光是不夠的，光看透一個地方是不全面的。

　　要懂得，窗外的陽光更明朗，外面的世界更多彩。

　　這個早晨，我懂得了不少。

　　觸摸陽光作文 篇30

　　生活中到處充滿陽光，不僅僅是太陽發出的光亮，就連人與人之間的一句話甚至是一個微不足道的小動作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說上周雙休日在公交車上發生的一幕 …

　　汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了，上來一位三十多歲的孕婦，手上拎著一個袋子，看樣子像是買菜回家。車子啟動了，我望著窗外，細雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上，車廂溫度也不怎么高。“大姐，請問這把傘是您的嗎？”我循聲望去，原來是剛才上車的那個孕婦，她正在找座位，這位婦女看也不看她一眼，說：“是我的，有什么問題嗎？”孕婦忙搖手解釋道：“我沒有惡意，只不過想麻煩您把傘拿一下，我沒有座位。”這位婦女態度極差地回答道：“你不會找別的座位嗎？真煩人！”孕婦不得不走向另外一個人旁邊，剛要開口說話，那個人將手中的報紙一揚擋住整個臉。孕婦只得繼續求助他人，可是又被拒絕了，一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬，我剛想把座位讓給她，一位看起來只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激，嘴里還不停地說：“謝謝！謝謝！”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時，我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個人，他們一個臉上飛起一片紅色，一個依舊把臉埋在報紙里，還有一個則是在一旁假裝睡覺。

　　窗外依舊下著小雨，不知何時才會放晴，但是我的心卻似涌進了一片溫暖。你看，這份來自生活的“陽光”是多么的令人享受啊！

　　觸摸陽光作文 篇31

　　曾幾何時，我冒出一個想法——不想活了，想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后，便問我：“你舍得放棄現在陽光般的一切嗎？”

　　她把我問住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽光下，“看，被太陽曬著多好。”她說“你想你爸、你媽。他們盡管經常責怪你，可他們的心像陽光一樣照著你，讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業，盡管現在的復習很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會看到第一縷曙光，你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你舍得嗎？”

　　“啪”——她打了我一個耳光。“你這薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丟下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣，我也哭了，“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這么大反應。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂，舍不得你，還有著生活的陽光……”

　　我要熱愛生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽光！這是我答應她的話。

　　晴朗的天空，太陽輻射大地，射進窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽光，愛這生活的陽光！

　　觸摸陽光作文 篇32

　　漫步在林蔭道上，陽光透過茂密的樹葉，林間流淌著蔥蘢的氣息。陽光溫柔的穿過眼簾，思緒猶如脫韁之馬，在想象的原野上縱橫馳騁……

　　春天，陽光像一位慈祥的母親，梳著厚厚的發鬢，披著素色的圍裙。她輕輕的喚醒草兒，草兒探頭探腦地從土地里鉆出來，給了母親一個溫暖的擁抱；她輕輕的喚醒了溪兒，溪兒歡快地唱起了歌謠，給了母親一個溫暖的親吻。

　　夏天，陽光像一位嚴厲的老師，戴著眼睛，流露出深邃的眼光。她炙熱地烤著大地，教育草兒要學會堅強，經歷艱苦的磨煉，才能開花結果。

　　秋天，陽光又像一位收獲的農民，頭戴斗笠，手握鐮刀，面朝黃土背朝天，露出了幸福的微笑。稻兒粒粒飽滿，果園已傳出陣陣歌聲，草兒已有了奉獻的精神。

　　冬天，陽光又像一位飽經風霜且和藹可親的老人，雖然白發蒼蒼，滿臉皺紋，但依舊精神煥發，紅光滿面。他使松柏在寒風里傲然挺立，使梅花在風雪中散發清香……

　　陽光，把無私的愛灑向大地，讓大地的每一個角落都充滿了光明；陽光，把無私的愛灑在心田，讓所有的人心里都充滿了力量。

　　寫到這里，我感覺似乎心窩也暖暖的，是陽光吧。真讓人愜意，莫名的喜悅，想想都不自覺地嘴角上揚。

　　我想，我要做陽光一樣的人。

　　總有一天，陽光將照耀每個人的心窩，流動，翻騰……

　　觸摸陽光作文 篇33

　　我幸福嗎？爺爺總是不停的嘮叨我：“多喝水排毒、多喝牛奶補鈣。”奶奶也是不停的嘮叨我：“多吃魚蝦和粗娘、葷蔬要搭配營養才均衡。”爸媽則不停的嘮叨：“寶貝努力學習，等你長大了，送你出國開闊眼界。”而我則埋怨他們對我不停的嘮叨很影響我玩電腦游戲！你說我幸福嗎？一次六一兒童節期間我看到一則有關農村小朋友的生活狀況，他們小臉小手黑乎乎還皺皺的，他們上學要走好幾里放學還要幫家里做農活，他們沒有像城里的孩子一樣有漂亮的衣服和酷帽子和酷墨鏡。收稻子用鐮刀，不過現在農村有了很大的改變，收稻子不再用鐮刀，用收割機了！

　　“唰唰唰！一會兒稻子就全搞定了，他們的飲用水也用上了自來水，這都是因為我們的祖國繁榮強大的結果，現在的農村才會如此的美麗。”秋季一到金黃的稻子一片片，都是粗狀高大讓我們有幸吃上香噴噴的米飯。我生活在這片藍天下我是幸福的！爸媽在這和諧的社會中辛勤勞動掙錢為了讓我更好地學習創造環境，祖國給我們先進的教學設備良好的學習環境還為我們學習減負，希望我們能快樂再快樂地學習。現在是中國90周歲的生日，我要大聲地說：“親愛的祖國！祝您生日快樂！感謝您讓我們生活在如此燦爛的陽光中，我們會懂珍惜并努力生活每一天！”

　　觸摸陽光作文 篇34

　　啊，陽光！我愛你，我愛你的所有樣子。

　　你的笑容是多么的迷人，似一股清流穿梭在這凡間，讓我怦然心動。遠處的小山，剛睡醒，就伸了個大懶腰，向這多彩繁華的世界問好。不久，它閃出金色的光芒，瞧，你正在和小山說悄悄話呢，你一嫣然一笑，小山都害羞了，微微露出點粉紅色。你又在小樹林里漫步，婀娜多姿，分花拂柳。鳥兒為你歌唱，風兒與你舞蹈，路旁的小刺猬們也吹起響亮的小喇叭。你又笑了，如此祥和，如此溫馨，鳥醉了，風兒呆了。呵，你飛到小溪邊，傾聽溪水的細語，為它們排憂解難，你靜靜的綻放出燦爛的笑容，時間仿佛停止了，只望著你那迷人的笑臉。

　　你是多么的善良。寂寞的季節，冷酷的太陽高高在上，玉米垂下頭，差點從脆弱的母親懷里滾下來，田野發燒了，頭上冒著騰騰的熱氣，小草眼含眼淚倒了下去，花兒也堅持不住了，花瓣慢慢從身上落到已經裂開的大地身上。你剛度假回來，哼著歡快的小曲，但看到這悲慘的一幕——大家都在消逝，你慌忙以最快的速度跑到雨兒和云兒的家，乞求它們快快幫助這凡間。你寧愿犧牲了自己，你寧愿讓自己消逝，也堅決要換回我們。不一會，豆大的雨點打落下來，玉米高興地抬起頭，田野也濕漉漉的，小草復活了，花兒又開放了，大家歡呼著，跳躍著。可是你不見了，我哪兒也找不到你了。

　　啊，陽光！我愛你，我希望明天就能看見你那迷人的笑臉，我希望你又可以同自然玩耍，請回來吧，我愛的陽光！

　　觸摸陽光作文 篇35

　　取一個玻璃瓶，剪一縷暖陽，把明亮收藏，把溫暖收藏。

　　——題記

　　一個晚春的中午，難得走出樓房的我，走向公園呼吸新鮮空氣。

　　溫度適宜，陽光正好。我不由得想起了幾年前那個也是如此美好的下午。

　　那個下午，我正在公園里學騎自行車。媽媽只簡單地交代了一點技巧，便放手讓我自己練。我挺滿意媽媽此時的不嘮叨，就蹬上車騎呀騎。可總是騎不了幾下就摔跤。雖沒受什么傷，但心里極煩悶。小花跳舞，我看它卻像哭得前俯后仰；太陽穿透云層灑下，我卻覺得它在用烏云掩面暗自傷心。

　　我厭倦了騎了摔，摔了騎的過程，也厭倦了自行車，再看看媽媽一臉的漠然，我更是一點興趣都沒有了。

　　我賭氣坐在地上，自行車摔在一旁。前面的一個小姐姐正飛快地騎著自行車兜圈，這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂郁的霧。我恨恨地看著身邊的一輛輛自行車飛馳而過，不禁低著頭，望向自己的自行車。

　　忽然，一只白嫩的手扶起我的自行車。我猛地抬頭，看到一張秀麗的白凈面孔，正笑瞇瞇地看著我。

　　“來，起來，我教你。”

　　哦，原來是騎車的那個小姐姐。

　　不知怎得，她那溫柔的聲音打動了我，像溫暖的陽光照亮了我的心。我站了起來，一陣微風吹過，吹去了我心中的烏云。我不再煩悶，心空也變成的晴朗。陽光照著小姐姐秀麗的臉，分外美麗。

　　我在小姐姐的指點下學會了騎自行車。小姐姐的話，像一縷陽光，溫暖了那個下午，被我永遠珍藏。

　　觸摸陽光作文 篇36

　　陽光是一束鮮花，讓你感動；陽光是一絲希望，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我的心。把陽光收集在心里，我們的內心便貯滿了愛。

　　記得那是六年級參加軍訓的第三天，我們班六個女生必須過關完成“強力鍛煉”俯臥撐20個，我就是六個中的一個。其余的女生都在給我們助威，也有一半的男生圍觀為我們加油，最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男，他們急中生智幫我們借到了校服背心，讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個動作的時候，我們似乎都堅持不住了：胳膊開始顫抖，雙手開始發紅，臉上滾動著豆大的汗珠。但是，我們沒有一個人放棄，都在咬牙堅持著。也許是我們的堅強，讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來。圍觀的同學們雙手緊緊握成拳頭放在胸前，默默地為我們加油。突然，不知道誰大喊了一句：“加油，堅持住，六（4）班好樣的！“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風中的一縷陽光，一股暖流從腳底串流全身，我的胳膊有勁了，雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰，完成了任務。

　　團結的力量真是無窮大啊！一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，每當集體活動時，這句話始終縈繞我心。

　　我們馬上就要畢業了，現在的我更加珍惜小學生活，更加懷念六（4）班這個團結友愛的大集體。我們曾經的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽光，散發著溫暖的味道。

　　收集這一縷縷愛的陽光，它將是我遠航的動力，引領我一直向前進！

　　觸摸陽光作文 篇37

　　午后的陽光在哪里？有人說，在那金燦燦的油菜花田里；有人說，在那老人慈祥的面孔里；有人說，在那熱乎乎的石頭上……那午后的陽光到底在哪里呢？那么，讓我們去尋找吧！

　　春天的陽光是明媚的。瞧，陽光灑在狗尾草上，狗尾巴草朝陽光鞠了個躬，挺起身板，讓陽光打招呼；陽光照在河面上，河面波光粼粼，金光閃閃，似一個個柔和的光圈在河面上跳舞；陽光藏在小溪里，小溪“叮咚叮咚”跑下山去，和太陽光公公奏起了一首“交響曲”，多動聽呀！

　　夏天的陽光是火辣辣的。你聽，樹上的蟬兒們“知了，知了”的叫，為太陽光公公唱了一首動人的歌曲兒，把各種小動物喚醒了。小區門前的一只大黃狗，忍不住地吐舌頭，對太陽光公公說：“我熱，我熱，我好熱呀！”多么有趣的景象！

　　秋天的陽光是涼爽的。你瞧，公園中，陽光使楓樹披上了火紅的衣裳，楓樹穿著迷人的服裝，趕著要去開茶話會呢！果園里，陽光透過密密的樹葉，照在果實上。瞧，讓人垂涎欲滴。多么快樂的景象！

　　冬天的陽光是溫暖的。冬日中，孩子們穿著厚厚的衣裳，迫不及待地想去玩打雪仗。你扔過去，我扔過去，一個個雪球被太陽光照得暖洋洋的，它們在空中舞蹈，跳著歡快的舞曲。孩子們堆好的雪人向太陽公公招手，問好。太陽公公也向它們打招呼。多么令人覺得熱鬧的景象！

　　太陽啊，太陽，我愛您。我愛您帶給我們的明媚，火辣辣，涼爽與溫暖！

　　觸摸陽光作文 篇38

　　聽！夏姑娘已經悄然無聲的來到了這里，帶來了許多美麗的花草，也使陽光變得炎熱。

　　清晨，當花兒剛剛睡醒，金黃色的陽光就輕輕的照射在草地上，像一縷縷金絲，輕盈的落在花兒身上，像是要給它織一件薄薄的金黃色的紗衣。陽光下，翠綠的柳枝上也落滿了陽光，像是在那晶瑩剔透的玉石上，又鍍上了一層耀眼的金子。微風吹來，吹走了陽光帶來的炎熱，只留下了愜意的涼爽的氣息。

　　過了一會兒，天氣越來越熱了。柳樹的枝條也不再隨風飄舞了，而是懶洋洋的，樹葉也失去了它的光澤，軟綿綿的把柳條垂下來，沒精打采的從地下吸收著水分，似乎是被炙熱的陽光曬得干渴難耐，迫不及待的喝著清涼的水。原本那高昂著頭，吐露著芬芳的小野花也垂下了頭。可那陽光卻似乎沒有察覺到這一切似的，它仍是一團團的降臨在大地上，絲毫不管那快蔫了的花兒和那些熱的都悶在家里吹空調的人們。

　　傍晚，天氣涼爽了許多，柳樹和花兒也打起精神來，在風中輕輕的搖曳著，散發著陣陣清香。陽光輕輕透過窗戶，形成了一個一個折射出淡淡的陽光的橙黃色小方格，美麗極了。有時，陽光從郁郁蔥蔥的柳葉間穿過，形成了一個個斑斑駁駁的小斑點。人們見天氣涼爽下來，都走出家門，到處呼朋引伴，在門前十分熱鬧的嬉戲玩耍，一派和諧景象。

　　這就是那美麗的夏日陽光！

　　觸摸陽光作文 篇39

　　清晨，當每一縷陽光灑在我們的臉上，我們便有了溫暖的感覺，多么美妙，多么溫馨！每當一縷陽光滲透我們幼細心靈時，我們也懂得了奉獻出什么心中的陽光，去滋潤地球上的萬物生靈，去播撒愛的種子。

　　睜開朦朧的雙眼，看到飯桌上豐盛的早餐，心里暖洋洋的；走在馬路上，小鳥對我歌唱：“早早早……”風兒撫摸著我胖嘟嘟的臉龐，對著我微笑……感覺真的很美妙！看到每一個精靈送他們給我的一切，而我只能回贈他一個溫馨的微笑，然而對我們來言，一個微笑已經證明了一切：世界處處充滿陽光，洋溢著愛的氣息！

　　曾看過這樣的一個故事：一位婦女家門前站著三位老人，一位老人說：“我們肚子很餓了，你能留我們吃一頓嗎？可你只能請一位去吃？婦女驚訝的說：“為什么呀？我想把你們都留下來！”另一位老人說：“是這樣的，我叫“財富，他們分別是“成功”和“愛”，你想留住誰就能夠請他進去！”婦女的老公說：“請”財富吧，我們此刻缺的是“財富”“不，請“愛”吧，只要我們擁有了愛，就算我們的生活條件不好，我們也能夠很幸福的生活著！”他們的女兒天真的說，聽見女兒的話，他們便吧“愛”請進了自我的家，“成功”和“財富”也跟了他們進去。他們不解的問：“你們怎樣也跟著進來了？”老人說：“哪里有愛，哪里就有了“成功”和“財富”。

　　是的，哪里有愛，哪里就會有“財富”和“成功”，也正因為世上充滿愛，大地也到處充滿陽光。

　　觸摸陽光作文 篇40

　　一道閃電滑過天際，沒多久，就下起了雷陣雨。雷陣雨就像一位來去無蹤的俠客，它來也匆匆，去也匆匆。

　　雨后，陽光掙脫了烏云的束縛，重新綻放出了它那明亮的光彩。陽光灑滿大地，葉子的水珠被照得閃閃發亮。大地上的小水洼就像一面面鏡子，里面倒映著高樓大廈、蔚藍的天空、甚至飛過的小鳥的影子。知了又在枝頭拉起了小提琴，小魚兒從水中探出小腦袋，出來看看雨后的陽光。

　　雨后，陽光像一位溫柔的姐姐，不停地撫摸著大地上的萬物，陽光灑遍了大地的每一個角落，將黑暗驅逐出了光明的帝國。不一會兒，彩虹姐姐登場了，她從天的一邊到天的另一邊，架起了一座五彩斑斕的石拱橋。彩虹就像一位美麗的仙女讓我們琢磨不透，她時而出現，時而離去，就像一位來去無蹤的女俠客。

　　雨后，陽光像一位魔法師，不斷的變幻著。他把小草變得更加嫩綠，把大樹變得更加挺拔，把小花變得更加潤澤。我呆呆地站在陽臺上，陽光灑在我的臉上，一陣暖意撲面而來。媽媽在一旁洗衣服，臉上充滿了笑容，因為媽媽今天有很多衣服要洗，眼看天空不作美，就要下雨了，媽媽沒法洗衣服了，她以為今天不會有太陽了，誰知太陽公公又露出了真面目。

　　望著媽媽的笑臉，抬頭望瞭望天空，心中不禁感嘆：雨后陽光，真好！

　　觸摸陽光作文 篇41

　　早晨，那一縷縷陽光透過窗戶照射進來，悄悄地撫摸我的肌膚，讓人愜意無比。我伸出手來，企圖抓住那束陽光。可是，那陽光是抓不住的。

　　陽光軟綿綿地照射在草地里，小草舒展開來，接受陽光的沐浴。陽光小心翼翼地照射在角落里，讓每個地方都感受到陽光的溫暖。陽光溫柔地照在人們的心里，照亮了人們的心房。陽光還照射在鄉間的小路上，樹林里，房子里，還有花園里。

　　尋找陽光留下的痕跡。是那一朵朵綻開的花朵，是那一棵棵翠綠的小草，是那一片片綠油油的田地，是那一只只歌唱著的小鳥。

　　坐在大樹下面，陽光透過葉縫照耀下來。稀稀疏疏的陽光給人帶來了溫暖，讓人洋溢在快樂之中。

　　我喜歡冬日里的那束陽光，絲絲寒意無聲地蔓延。在寒冷的季節里，它的出現，給予人們溫暖。

　　我喜歡黑暗里的那束陽光，在漆黑的環境里，它的出現，給予人們光亮和希望。

　　我喜歡田野里的那束陽光，在滿山的田野里掛滿了沉甸甸的果實，它的出現，增添了人們豐收的喜悅。

　　我喜歡雨后的那束陽光，因為成功總在困難后，陽光總在風雨后，它的出現，寄托了人們對成功的希望。

　　陽光是淳樸的，是無私的，是受人喜愛的。它慷慨地奉獻了很多很多，卻從不求回報。

　　陽光是我們冬日里的溫暖，黑暗中的光明，苦難中的希望。陽光普照著大地，照亮了世界的每一個角落。我們像孩子依賴媽媽一樣依賴你的溫暖、光明與希望。感受陽光的存在，感受陽光的氣息。

　　觸摸陽光作文 篇42

　　我很羨慕那些天天被陽光輕撫的植物們，當陽光照耀在他們身上時，他們的腰桿直了，連嘴角也揚了起來，那是多么幸福的啊，那是我一生的向往與追求。

　　而我，只是一株生長在地下森林里的小草。但是，我的到來并沒有影響到周圍的一切，我仍是那樣卑微，渺小。

　　當我深埋在地里的時候，就幻想著陽光是那樣的和藹，是那樣的無私。當你輕輕地撫摸我的時候，我微笑著仰起頭來，接受你的輕撫，你的親吻。你每天都會在早晨呼喚我醒來，給我帶來了歡樂，夕陽西下時，我們依依惜別了，但你給我留下了一件金黃色的外衣，我的綠色如此閃耀。

　　當我破土而出的時候，我的心情是那樣的激動，期待和藹的陽光，但在我面前的是黑暗，是無盡的黑暗了，沒有生機。我感到恐懼，絕望。在我的周圍，同樣有著許多和我一樣剛破土而出的新生兒，它們和我一樣，那樣幻想著，等待陽光。我們在一天天的成長中幻想著陽光。

　　當我開始長出嫩葉時，陽光依然沒有如我幻想的那樣來探望我，而我也在一次次的失望中等待著。

　　年復一年，我們周圍的新生兒消失了，取而代之的是一顆顆蒼翠挺拔的大樹。它們等到了陽光，等到了希望，陽光無私地輕撫，親吻它們。而我依舊卑微，渺小。依舊在幻想中度過自己的一生。

　　每一個人都有自己的等待，有的人等到了，有的人等了一生都等不到。也有等到了不珍惜的，人生很短暫，應懂得珍惜。

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