心中的陽光優秀作文(集合15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的心中的陽光優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心中的陽光優秀作文1

　　考場上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽映上試卷，伴隨著風的掠過，似暖又涼。

　　看看書桌上的十個字體：生氣新學期火紅的太陽。是啊，這是我在寒假開學寫上的，為了激勵自己向中考沖刺，讓初三無悔。因為我有夢想，夢在遠方，路在腳下，沒有人會為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規劃好未來的方向，用他們的話來講，我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想卻被他們視為草芥。

　　那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵我向前。

　　我也時常在想：我為什么不能再努力點，證明給他們看呢？我有這個信念，但會因為一點小挫敗而放棄，而認為自己不可以。

　　我不知道該如何詮釋自己的情感，于是變的迷惘了。看著歡樂行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語：為什么這個世界在呈現一片繁華的同時，還要讓人看到它貧瘠的一面。

　　是世界變了面孔，老的脫落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長遠？顛簸不定，總在探尋著一個未知的答案。那時，四月的天空，總是那么湛藍，沒有一絲云涂亂它的完整。

　　一絮蘆花暖筆，卻釋不開心底的千千結。于是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風的那個巷口。

　　我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸著飽滿的陽光。

　　我亦是知道，我心中有太陽。因為我要努力的向前飛，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個巷口，讓文字吹吹風，改變一種心情。

　　理想與信念，會常駐于我的心間。現已是春柳河變綠，桃花潭水深的時刻，我要托起我心中的陽光——理想與信念，前行的路上，我揚帆微笑起航，我心中的陽光因此更閃亮。

心中的陽光優秀作文2

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”一個小女孩躺在媽媽懷里，媽媽搖晃著身體，輕輕地拍著小女孩的背，小女孩咂咂嘴，露出愜意的微笑，沉沉地睡去，這是小女孩聽的第一首歌，這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙，就這樣，一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽光。

　　小女孩兩歲時，已經學會了好多首歌。一天，小女孩的媽媽拿走了小女孩最愛的小芭比，小女孩放聲大哭，但又從另一只手中拿出了一個磁帶，雖然小女孩不知道這個奇妙的東西是怎么發出聲音的，但她依然十分熟練地猛地一把搶過磁帶，跑到房間里，打開錄音機把磁帶裝了進去，輕輕按下了播放鍵，又一首新的歌曲灌入她的大腦，她便聚精會神地趴在床上，一動不動地暢游在音樂的大海中，獨享這一份歌曲送給她的禮物，誰說小孩子難管的？她就覺得，她那調皮的性格，活蹦亂跳地在屋子里瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽的歌曲制服，乖乖地束手就擒。

　　小女孩六歲了，總要在新鄉長垣兩個地區來回穿梭，太陽公公看著可能都會說：好勤勞的小孩啊！”大家都覺得坐車是一件十分無聊而又無亮點的情節。可小也有一點女孩不那么認為，盡管小女孩也有一點暈車，但她一上車就會近不及待地催爸爸打開音樂，那音樂的旋律便流動在她的耳朵里，她便不再暈車，慢慢跟著音樂，來了一首協作曲。再漫長的路，有了歌聲也會稍縱即逝。有了歌聲，再難熬的時間也會飛奔而去。有了歌聲，肚子里排山倒海的痛苦也會無影無蹤。

　　小女孩長大了，進入初中以后一個個大大小小問題蜂擁而至，她就是使出了渾身解數也無法應付，她難過地隨著。那些問題就像是一大片烏云，天天在她的頭頂。時不時一個霹靂將她一個踉蹌摔倒在地，剛站起來，撥開烏云，重見陽光，卻又在短時間內緊急集合，再一次難倒她。

　　她煩悶的心情也總把她逼得無所適從，這時，一首傷感的歌曲吐露她的心聲，一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來，一首勵志的歌曲使她振奮心情，她又會重新站起來了。

　　音樂，歌曲便是她黑暗、無助、孤獨、寒冷的心中一束束強烈的陽光，那個小女孩就是我，視音樂如陽光；如雨露；如生命的我。

心中的陽光優秀作文3

　　嚴冬的風雪交加過后，像一雙手撫摸并溫暖著花兒的，是陽光；

　　暴風雨的電閃雷鳴過后，像一支利劍沖破并驅走陰霾的，是陽光；

　　而當我失去信心時，照亮我心中的那道光，引導著我前進的

　　——是古人那博大的胸懷與恢宏的氣魄。

　　三年級下冊伊始，我的數學考試成績出師不利，一二單元的數學成績都只考了八十幾分。我發現許多平時分數不如我的同學都和我不相上下，有的甚至還超越了我，對于一向要強的我來說，這無疑是晴天霹靂。

　　看著試卷上好像略帶些許嘲笑的分數，我長嘆一口氣，把它塞進了書包最里那一層。

　　都說“男兒有淚不輕彈”！可我就是按捺不住自己心中陰郁的情緒，回到家就把頭埋進被窩，小聲地啜泣著，怕被別人聽見。這時，一陣莫名的風從窗外闖了進來，翻開了桌上的一本書，沙沙的響聲惹的我心煩，也逼著我把頭探出來，我不禁苦笑道“清風不識字，何故亂翻書”。

　　當看到書本是我心愛的《唐詩宋詞》時，我就信手翻閱了起來，隨即越發愛不釋手，剛才心中的慘淡愁云，早已飛到了九霄云外。那一篇篇膾炙人口的古詩詞，深深地吸引住了我。

　　其中，最吸引我的是詩詞的創作背后的故事：岳飛在抗金最艱苦的時期，書寫了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的愛國情懷；范仲淹在貶居鄧州時，抒發了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民情結；杜甫在身世飄零時，喊出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想……

　　他們之間，哪個不是經歷了常人難以想象的磨難，才流芳青史，千古留名呢？比起他們經歷過的磨難，我的這點小挫折又算得了什么呢？想到這里，我的心頓時豁然開朗，于是，我又沖到書桌前，開始奮筆疾書。

　　終于，在后面的考試里，我取得了令人滿意的成績，且在期末考試中以班級前兩名的成績穩穩占據了“學習之星”！

　　陽光總在風雨后，不經風雨又怎么見彩虹呢？那些逝去的老先生們教會了我，即使在最困難的時候，也不要輕言放棄，裂縫中也會有陽光。我心中的陽光——那種永不言敗，拼搏向上的古人精神，是我前進路上的指明燈，也是我乘風破浪永不退縮的動力！

心中的陽光優秀作文4

　　陽光使人溫暖，滋潤我們的心田，給予心靈的慰藉，在我心中那道最溫暖的陽光便是母親的愛。母愛如潺潺流水，泛著微微的漣漪；母愛如滔滔江河，永無止境；母愛如緩緩春風，帶我走向人生……

　　時光流逝，唯有您等待的背影依舊記憶如新。那是一個寒冷的冬日，無情的風伴著冬姑娘悄然來到，放肆的撲面而來，吹得臉上生疼。那天放學，我和幾個同學約好一起玩耍，我們跟“瘋丫頭”似的，玩得不亦樂乎。不知不覺，天暗了下來，往日熱鬧的`校園早已恢復寂靜，我們只好背起書包各自回家。

　　走出校門口的路上，一股寒風襲來，我忍不住抱怨：“這天氣，真冷啊！”我直打哆嗦。這時，在校門口，我看見了一個熟悉的背影。她在校門口徘徊，仿佛在等著誰，頭上的幾根頭發被風吹起，單薄的身子在寒風中瑟瑟發抖。我連忙跑過去，心疼的喊著：“媽！”她轉過身來，露出了慈愛的笑容。頃刻間，她在我心中顯得無比高大。我不知道媽媽在寒風中等了多久，可我知道此時我不再寒冷，心中感受到陽光般的暖意。

　　依舊是冬天，依舊是上學的日子。媽媽在我上學前特意囑咐道：“在學校要認真聽講，冷了要穿衣服……”只見媽媽的眼神中充滿著期待，在學校，總會想著有一道陽光支持著我努力學習，致使我不輕言放棄。

　　媽媽每天風雨無阻的接送我上學，回到家我總能吃到香噴噴的飯菜，但她卻任勞任怨。每當我生病時，她無微不至的照顧我；每當我傷心時，她給予安慰；每當我灰心時，她給予鼓勵。這一點一滴的小事中，無一不飽含著深深的母愛。母親的白頭發一定是為子女操勞一輩子而生，愿清風捎去母親的白頭發，讓她好好地陪伴我吧！

　　陽光陪伴我的成長，無論身在何處，我總能感受到陽光給予的溫暖，即使分離，也好像不曾離開。媽媽，你永遠是我心中的那道陽光！

心中的陽光優秀作文5

　　大千世界，處處有陽光，它普照萬物、賜予世界以溫暖與光芒！給予我們生命。而在我心中最溫暖、最耀眼的那道陽光還是她—我小學時期的班主任張老師，用她那如陽光般溫暖的愛沐浴著我們，給我們帶來無微不至的關懷。

　　金秋九月，臉上還帶著淚痕的我，被母親拉到了一個陌生的校園：陌生的樹、陌生的樓、還有各種陌生的人……都壓得年僅六歲的我喘不過氣來。忽然，媽媽拉了拉我冰冷的小手，緊張道：“輪到我們報到了！”我雖是極不情愿，但耐不住媽媽的要求，還是乖乖地跟著走了。嗯？這老師怎么不像相像中那么“兇狠”啊！甚至漂亮的像是畫中人，走到近前，我心里的“冰”已然化了大半，因為那位老師身上仿佛有種特別的親和力，好像……陽光？對，就是陽光！暖暖的，柔柔的……

　　慢慢的，我已經在這所不大的校園里生活了四年，從開始的陌生，到熟悉這所校園的每一個角落；從同學之間的冷漠到后來的互起外號；從師生之間的拘謹，到之后的開開玩笑……驀的，一聲夸張的慘叫打破了我的思緒，原來是有同學不小心蹭破了膝蓋，引得同學一陣發笑。但笑歸笑，同學還是馬上喊來了張老師。張老師急匆匆地趕來，麻利地打開藥箱，取出碘酒，拿出棉簽，一點一點地為“傷員”清理傷口，那種認真與無微不至，讓我們出現了一種母親照顧兒女的錯覺，也有種沐浴在萬丈陽光中的感觸……

　　烈日炎炎，無情的太陽炙烤著大地。張老師把我們召集到操場，組織著畢業排練。迎著無情的烈日，我們站在毫無遮攔的操場上，接受著酷熱的洗禮。而張老師，她竟沒有納一處陰涼旁觀，反而一直陪我們站在操場上，一同喊著號子，一邊用她那溫暖的眼神鼓勵著我們。說來也怪，一接觸到那溫暖，我們的身心反而涼了許多……

　　每一棵大樹的成長都要接受陽光，我們的人生更是離不開溫暖的陽光！張老師，您就是我心中那道最美的陽光！照耀著我成長！

心中的陽光優秀作文6

　　天空灰蒙蒙的一片，烏云密不透風地籠罩著整片天空，不見一點陽光。風狠狠地刮在身著單薄外套的我身上，刮在我的臉上，更刮在我的心上。刺骨般的寒冷似乎早已感覺不到，我整個身體都麻木了，只是無聲地向家走去。

　　打開家門，卻同樣是寒心的冰冷。我知道，短信已經快我一步到了家，媽媽已經知道了。我將那“不堪入目”的試卷遞向了端坐的媽媽。媽媽只瞄了一眼，沒有接，隨即又把目光落在我身上。我仿佛針茫刺背，整個人都緊張了起來，牙齒死死地咬住下唇，頭無力地下垂著。我知道迎接我的將是……果然，媽媽臉色一黑，張口就喝斥道：“你看看你？考得這都什么試？這么差……”屋子外北風呼呼，冷；屋子內責罵聲聲，更冷！

　　被媽媽一通訓的我，躲在被窩里，不知不覺，淚水溢滿了眼眶。我恨，恨自己怎么這般無能！我怨，怨媽媽在這時不給予我安慰，反而怒我！終于，淚珠順著臉頰滑落，一滴，一滴，在棉被上印出朵朵水花……

　　突然，門“吱”地響了，好像有誰進來了，我掀開被子，抬眼竟瞧著了奶奶。“奶奶……”我一把抱住了奶奶，將自己的不甘，委屈盡情釋放，化成淚水，噴撒而出！“好，好，好，哭出來就好了，不要壓在心里啊。”奶奶邊輕拍著我的背。邊喃喃地說著。等我的淚水差不多干涸時，奶奶才開口：“琪兒喲，我的寶貝，你可千萬別怨你媽媽喲。”嗯？怎么不怨？我怎會不氣？見我固執地扭過頭，奶奶輕摟住我，無奈地嘆了口氣，說：“你媽媽也是個倔脾氣，她放不下臉面來安慰你，其實她也知道剛才出口有點重了，但她也是為了你好啊，現在她自己也很后悔，你呀，也就別怪她了。”聽了奶奶這番話，我鼻頭一酸，眼圈又紅了起來，原本流盡的淚水再次在眼眶中充盈起來，似乎很快又要噴發出來似的。“好了，別哭了，孩子，這次考不好，我們不怪你，關鍵是你要吸取教訓，下次好好努力！我和你媽媽都相信你！”“嗯！”我擦干淚水，咬緊牙關，下次，我一定努力！

　　此后無論碰到再多的困難，我都不氣餒，不退縮，因為在我心底，有奶奶與媽媽的那份希望，那份陽光！

心中的陽光優秀作文7

　　他，作為我的同學，在我心中的地位不可磨滅。他，也是一個中學生，學習成績優秀，全方面的突出。他，是我最好的朋友，更是我心中的一縷陽光。

　　他，總是在我懦弱的時候鼓勵我，讓我有了底氣，在我迷茫的時候指引我，讓我有了目標。就這樣，他在我心中種下一個高大的地位，慢慢的，他成為了我一個知心的朋友。

　　記得有一次，我們體育快考試了，可是我成績總上不去，很苦惱。而他卻鼓勵我，說我可以做得到，可以再提高，讓我穩下心來，不要慌，我便聽了他的話。晚上放了學，到操場上去練，每次跑，仿佛用盡全身力氣，第一次，失敗，第二次，還是失敗，反反復復的失敗，讓我沒有了勇氣去挑戰。而他卻耐心地幫我，教給我要怎么做。天漸漸的黑了，天空掛出一輪明月，月光照出我滿臉的汗水。今天沒有成功，他對我說沒事，還有時間，我雖然很著急，但隨著他對我的鼓勵，就好似打足我一身底氣，我漸漸穩定下來了。到了晚上，我睡也睡不著，滿腦子想著一些技術重點，不知不覺的，我睡著了。那天，做了一個奇怪的夢，夢中的我成功的達到滿分，并在全員中獲得第一，我高興的亂蹦亂跳。不知不覺的又醒來了。天亮了。該上學了。咦？，不對，“我們不是在考試么。”我自言自語，哦，原來是個夢。到了下午放學，他又來陪我練，教我怎么做，給我加油，鼓氣，我也很認真的練，可總是達不到，我急的想要放棄，可是他卻說：“你不試試，怎么能行呢？”我想了想。便聽了他的。

　　一天又一天，就這樣度過了，我終于在考試的前一天達到了，而且做到穩定的滿分，就這樣，在考試時，如同夢境里一樣，我得了第一，我高興，他跟著我高興。

　　他，這樣在我迷茫的時候指引我，如果沒有他，我想我一定達不到，可能早就放棄了。

　　他，照亮我的心靈，給我動力，他，是我心中的一縷陽光！

心中的陽光優秀作文8

　　在這顆金子般的心中，有一輪暖陽，這一暖陽在這顆心中不禁光明四射，照亮那顆金子般的心，就在這顆心的中央，我望見那縷和煦的陽光

　　記得小學三年級那年某天的早晨，我和幾個朋友閑來無事趁著這個陽光明媚的早晨，在村莊的公路上走來走去，天空湛藍得沒有一絲雜質仿佛一顆發亮的藍寶石，唯獨4朵白云在天空中飛來飛去，就像我們這4個閑來無事的小孩兒，一陣陣涼爽的風劃過我們的臉龐，頓時覺得無比的愜意，路兩旁的楊樹像一個個威武霸氣的將軍聳立在路的兩旁，我們4個就好似在楊樹的懷抱中，不時發出陣陣微笑，路的兩旁空無一人，整個村莊寂靜的可怕，在這個陽光明媚的一天里，其實并不是一天都陽光明媚！我們4個人都沉浸在了學校剛演過的話劇里，議論十分激烈一路上我們都在議論卻不知藍色的天空正在給自己穿一身烏黑色的西裝

　　迅雷不知遮耳一勢，無邊絲雨細如愁雨絲像牛毛像尖針，像細絲密密的斜織著，飄飄灑灑地散落在故鄉的大街小巷，我們仿佛不在意這場小雨只是戴上帽子，繼續沉浸在那部話劇中，走過大街，穿過小巷，穿行于雨的幕布之中，享受雨絲的愛撫涼涼的，柔柔的。就在我們又轉過一個拐角的時候，天空仿佛換了一件更深的黑皮衣傾盆大雨從天上迅速地掉下來，我們4個如同一個個落水的雞子衣服瞬間像是被洗了一遍，就在這時，我的朋友邢旭陽拿出一把黑白相間的雨傘，著白雨傘就如同救命稻草，但其實它只能蓋住3個人！我一直站在傘的右邊，不覺得一點雨水一對我的傷害，因為他們3個一直都把那3人份的傘我這邊靠，我望著他們不禁一種感覺油然而生，靜靜得把傘推向那邊，但是那一股阻力阻止了我的手，因為他們的為他人著想；因為他們的助人為樂；因為那白黑白相間的3人份傘雖然天氣細雨蒙蒙，但是心中卻陽光明媚！

　　那種讓人難忘的友情，那縷在我心中的陽光，那把黑白相間的傘，將永遠刻在我的心中！

心中的陽光優秀作文9

　　人生好似一條河，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃，也有清風徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡欣的音符，也有悲壯的旋律；人生好似一條船，既有一帆風順時，也有急流險灘處。而心中的陽光總使我勇于面對挑戰與挫折。

　　那天，午后的陽光并不是太耀眼，而是有種昏昏沉沉的感覺，讓人好生心煩。面對著一堆又一堆的作業，不禁嘆了口氣，閉目養神，不愿再多說一句話。那鮮紅的考試成績總在我腦海中晃來晃去，不得不去做另外的事來分散這個感覺。我隨手翻了一本書，翻了翻有些皺巴巴的書頁，漫無目的地看了起來，看到一處使我全身上下的毛孔都張開了，血液上流，激動的心情難以平靜下來。

　　書中的一位父親對自己的兒子說：“韓信都可以忍胯下之辱，而你只是受到一些小挫折，便整天昏沉，一蹶不振。”是啊，韓信面對如此之大的困難，都不失冷靜，最終成就了一番大事業，而我為什么不能呢？”我心想。拉開窗簾，讓陽光照射進來，這一縷一縷匯聚成的光束真正地照亮了我的心房。

　　我繼續看著，好像從來沒有如此的渴求。當我看到下面一部分時，我便呆在那里不動了，心中滿是疑問，在不停地思考。我一遍又一遍默念著那句話：心誠，則一舉成功，心不誠，則一敗涂地，心的本色該如此！也許，我這一階段來真沒把學習這項頗為繁重的任務放在心上，在面對鮮紅的數字時也只是當時一下有感觸罷了。

　　這是一種信念，是用汗水與血肉釀成的瓊漿——歷久彌香；是頑強的韌勁與毅力筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。我把這句話幾下，深深地刻在了我的心頭，永不遺忘。往后的日子里，我也因這句話帶給我的信念而改變。我始終會勇于面對困難與挑戰，做任何一件事都會盡自己的全力，不放棄直到完成的那一刻。

　　一兩個月以后，我回想起來依舊那么深刻，好似剛發生的一樣。我因信念而改變，愿信念化作心中的陽光，始終提醒著我，照亮我心中那一片凈土，讓它不再陰冷潮濕，而是變得生機勃勃。那束陽光雖不耀眼，但在我心中，沒有什么比它更耀眼，更美好。

心中的陽光優秀作文10

　　人的一生是漫長而又短暫的，人生苦役分為四個階段，從幼年到青年又到中年，而最后則到了老年。人生僅僅分為四個階段罷了。在幼年時，常常貪玩，從而耽誤了學習。現在正值陽剛的我們，要打起精神，努力打拼，為了自己美好的未來去奮斗。

　　小時候，父母經常對我說：“你現在不好好學習，長大以后就得呆在家里種地，要么就去外面打工。在外面比在家里還受苦。”他們經常對我說這類的話，可我卻一直拿這當耳旁風。可現在，我才真正懂得了那番話的意思。現在處于青年的我們，要去努力打拼了。在青春的道路上，如果不去打拼，不去奮斗，你最終是一無所獲的。在讀書階段，我們要努力讀書努力學習，考上自己理想的大學。大學畢業后，找到自己喜歡的職業。那時不僅僅是你自己得到了心中的安慰，更給你的父母，你的親人爭了一口氣，可以讓他們在別人面前挺直腰桿說話。

　　在打拼的過程中，應該讓自己的心中樹立起一束的陽光。這束陽光，在你遇到困難時，它在無微不至的安慰你，讓你重新找回自信，從而克服種種的困難。這束陽光，他每天每月，每時每刻都在提醒著自己。不要讓任何“攔路虎”攔住你打拼的決心。你要沖破它們，并且告訴它們，你們，是永遠攔不住我的，因為你們都太弱了。根本不可能攔住我。最最重要的是不要讓自己心中的陽光墜落下去。這樣，你的人生才不會是一團糟。

　　西天取經，愚公移山……這些都是經歷了許多磨難最終才成功的。只有付出才會有收獲，沒有付出，哪來的收獲。青春，不是用來揮霍的，更不是用來玩樂的。而是去努力打拼的。努力過后，自己的青春才不會是一片迷茫。相信自己，去為自己的青春努力打拼吧！不要輕易地放棄，更不要親手把屬于自己的那一束陽光磨滅掉。

　　讓自己的四大人生階段活著響響當當，漂漂亮亮的，相信自己！加油！

心中的陽光優秀作文11

　　一束光照亮心扉，一束光點亮心靈。

　　老屠是我們的體育老師，雖說是體育老師，但我們常和他稱兄道弟。在他的體育課上，我們可以“肆意狂歡”。他也常和我們一起談人生，聊理想。

　　老屠的身份不只是我們班的體育老師，還是我們班的“樹洞”。我們只要一有心事，就可以找他聊天，來排解壓抑的內心。他有時就像一陣清風拂過心頭，讓煩惱瞬間消散。

　　那天，我居然去找老屠了。他正在操場上擺弄足球門，見我去找他，很是驚訝，因為我從來沒單獨找過他，甚至連平時都不會跟他胡侃瞎聊，只是在一邊靜靜地聽著。有時，做個安靜的聆聽者，就是一種莫大的幸福。其實，我也不知道為什么要找他，可能是我真的需要一個“樹洞”了吧。

　　我找他是因為這件事還真不好和別人一起聊——這次數學只考了五十九分，很糟糕。

　　如果我直接跟同學們說考了五十九，他們一定會嘲笑我的，而老屠不一樣啊，跟他聊過的內容，他都會藏起來，不讓別人發現。他既保護了我們的自尊心，又幫我們解壓，真是一舉兩得。

　　“你應該只有這一次沒有考到好成績吧，其實人呢，都不會是完美的，就和機器一樣，難得會出一次故障的。”我向老屠問了我考了五十九分該怎么辦后，他對我說了這一段話：“關鍵是不是要先找到哪里出了問題。只有找到了問題所在，才能把它解決。所以如果你真心想要解決你的“故障”的話，就要更細心，更努力地找出問題，最后再想辦法去解決它。”

　　老屠講起來總是這么有趣，看似沒心沒肺的樣子，確實深藏著對我們的愛。這就是老屠，這就是我們喜歡他崇拜他的理由。他的這段話，如一股清泉，濯洗了我那失落又迷茫的心；如一道突然照臨的陽光，瞬間將灰色的我點亮了。

　　是的，每個人的心中，都有一抹在某個瞬間照亮了你的陽光。那抹陽光給你的生命增添了光彩，給你的人生涂上了不一樣的色彩。

　　那個午后，陽光暖暖地照著我的心田，讓我感到無限暖流涌動在心底……

心中的陽光優秀作文12

　　我的六年級英語老師姓賀，是個矮矮的，胖胖的中年婦女，可以說，她是個很另類的老師，總是不給我們留半點兒情面，張口你娘個瘟，閉口你媽個屁。憑借三寸不爛之舌不把人說哭，誓不罷休，字里行間卻流露著關懷與柔情。

　　記得那一次，我去A家串門，稀里糊涂的把英語書和英語練習本落在A家里了。第二天，又是英語課，賀老師在黑板上寫了幾個句子，回過身來，推了推眼睛道：“今天我們學習第四單元，請大家把英語課本拿出來”。只聽一陣悉悉索索的聲音，不少人已經翻到第四單元了，可我還在書包里一本一本地找，可還是找不到那本被拋棄的可憐的英語課本。桌肚中一點一點地翻，時間一分一秒的流逝，我耳邊仿佛有幾千只鴨子在“哭”，背后冷汗涔涔。體溫也在以可覺察的溫度飆升，多希望賀老師出去接個電話，然后宣布這節課自習啊，然而，理想很豐滿，現實很骨感，當老師把嚴厲的目光投向我時，我不禁頭皮發麻，心中小鹿亂撞，我知道，我不可能找得到英語書了。我絕望了，但也想明白了，抬起頭挺起腰桿直視老師那幾乎噴火的眼睛，賀老師一步步向我走來，仿佛是敲響了死亡的喪鐘，即便是早就做好“死亡”的準備，但一觸及老師的目光，心里防線還是奔潰了，哪怕她亦師亦友，像個老頑童，但老師的身份終究改變不了，學生是抗拒不了老師的威嚴的，一步，兩步，賀老師每走一步，我的心情便沉重一分，所有人都是一副幸災樂禍的表情，那幾個關系好的，也是一臉愛莫能助。

　　她，還是走到了我跟前，用棍子輕輕敲打我的胳膊，厲聲說：“為什么沒有書？”“沒……沒帶”，我吞吞吐吐地說。“拿個本，外頭站著聽，以后別再丟三落四了”，我尷尬的走出去，同學們也很有“禮貌”地“目送”我離開。

　　站在窗外，思緒萬千，那堂課，我聽得格外認真……

　　上了初中后，因學校偏遠，也便與她斷了聯系，我還是常常想起她。但記憶中她的影子卻是漸漸模糊了……可是，每每想起這些，又像是有一束陽光照進心里。

心中的陽光優秀作文13

　　在我遇到困難想要退縮時，您幫助我，鼓勵我，教導我。在我心中，您就是那縷陽光。

　　記得那次，我在寫數學作業，我先是讀了一遍題，又想了一會，最終還是束手無策。“啪。”

　　我把筆丟在一邊，把作業往旁邊一推。“為什么不寫那道題呢？”我回過頭，看見您皺著眉頭站在我的身后。我回答說：“我想了想不會寫，這道題太難了！”“那你有認真、仔細地想過嗎？又想了多久呢？”我低下頭，轉過身，又開始思考起那道題來。您也坐在我的旁邊和我一起想那道題。

　　我皺著眉頭，一只手托著腦袋，一只手在草稿紙上不停著寫著。您呢，也拿了一張紙，一邊畫著圖，一邊寫呀，算呀的。

　　不一會兒，您的眉頭就舒展開了，笑著說道：“哦，這道題并不難啊！怎么樣？你想出來了嗎？”“還沒有呢，您是怎么算的呀？”我高興的看著您問道。

　　然后，您便耐心、認真地在一旁幫我一步步分析、講解著這道題：“你看啊，是這樣的……然后，后面的會了嗎？”“嗯，會了。”我又埋下頭算了起來，可是，我又實在不想算了，便說道：“爸爸，您把您的過程給我看看吧！”“不行！”您堅定地說道：“你要先自己做，然后，再看看自己做的對不對，這樣下次在遇到這種類型題的時候才會做呀！”

　　我只好又開始算了起來。又過了一會兒，我終于把答案算了出來，高興地說道：“爸爸，我算出來了。”爸爸一檢查，皺著眉頭說道：“你檢查了嗎？”我知道

　　肯定是錯了，又失望的拿起筆檢查了起來，“唉，原來是計算錯誤。”

　　等我改完了題，您便語重心長地說道：“你不能一遇到困難就退縮，如果你總是遇到困難就退縮，那又怎么成功呢？要敢于面對困難，要學會去克服困難才行！還有啊，做什么事都要認真，不能總是馬馬虎虎的！”

　　每當我犯了錯誤的時候，您總是耐心的給我講道理，告訴我正確的做法。是您讓我學會了要敢于面對困難，敢于克服困難，認真去做每一件事。謝謝您！爸爸，您就是我心中的那縷陽光，照耀著我，溫暖著我，在我感到迷茫的時候，為我指明前進的道路！

心中的陽光優秀作文14

　　有位作家曾說：“夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。”

　　可見，夢想的力量是巨大的。一個沒有了夢想的人，如一只鳥迷失了方向，無論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無法飛出黑暗，飛向光明。

　　有這么一個故事：一個天資聰穎的優等和一個成績平常的普通學生在談論未來。普通學生期望自我成為一名科學家，而優等生卻說自我只想用智慧在社會中取得地位。而之后呢大家必須認為優等生會為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆。可結果怡怡相反，優等生用“智慧”過著平平凡凡的生活，而普通學生沒有放棄，向目標努力，竟真的成為一名成就滿滿的科學家。

　　夢想的力量能夠使一個人的一生發生天翻地覆的變化。將夢想常存心中，做一個像普通學生一樣有夢想的人吧。無論你成績如何，優異事平凡，都心存遠大夢想，并付出行動與努力，就必須會成功。

　　夢想如心中的一束陽光，驅散寒冷，迎領我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的，僅有想不到的”向自我的夢想靠齊。不要因自我的現狀而傷悲，也不要因現狀自滿，我們此刻，不是過于自信，就是自卑。兩極分化嚴重，但只要有恒心，無論好差，都不放棄，就必須會到達你的目標。

　　自古就有人樹遠大夢想，展青春風采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出游，豪華的馬車，威風的鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當如此也!”項羽吶喊：“彼可取而代之!”二人當時無權無勢，卻將夢想立在了皇帝之位。之后，劉邦成大漢開國皇帝，項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人，卻能樹立如此遠大的夢想，我們為何又不能呢

　　樹遠大夢想，展青春風采，讓夢想常伴，成為我們心中的陽光，帶著我們在成長之路上，在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自我的夢想，也走向知識的殿堂吧!

心中的陽光優秀作文15

　　在寒冷的冬天，一縷陽光照在你身上，暖暖的，在失敗受挫的時候，一句陽光般的關懷，讓你心中，長久地蕩漾著溫暖與幸福，太陽的光，到了夜晚，便是冰冷凄慘，可那心中的陽光，卻是永遠不變的。

　　青春期是一個十分有趣的年齡段，步入青春期的我們，心中也會萌發一些新的東西，盡管我們也失去了一些東西但也收獲了許多。朋友如果在，便一直都有，也不曾離開，就像大雄和哆啦A夢一樣，從不離棄，有了困難了，一起解決，這種情感從不寫在臉上，它長在心里，像一縷陽光，讓人想一想，就十分溫暖。

　　一個人有兩只手，每只手上都有五根手指，你在平時使用的時候，會發現每根手指，都有各自不同的作用，因為在這個社會中，每個人都有自己不同的作用，盡管大家背景不同，職業不同，學歷不同，但卻都十分重要。同樣，這個社會也不公平，因為不同的學歷、背景造就了不同的身份與職業，所以，在生活中，有的必須去伺候別人，而有的卻被別人伺候。對，不公平，可是誰能說有什么公平不公平的？你的五根手指都長度不一！

　　可是，我們不能因為不公平，便不奮斗，不努力，正是因為這不公平，我們才更應該去努力，去奮斗，用后天的刻苦彌補先天的不足，把不公平變成公平。

　　一生中，總會有許多的朋友，盡管平時，他們會不停地玩你，笑你，可是當你有困難了，他們就一直在你身邊，支持你，幫助你。會想很多很多的辦法，幫你一起解決困難，上課的時候，總有一兩次會走神，身邊的一群好朋友一定會幸災樂禍嘲笑你，卻不忘記翻開各種各參考書，幫你翻答案。這個就是友誼，在你身受困境時，有人會幫你，就是因為它——友情。

　　還有一個最重要的東西，親情。你的爸爸媽媽一定很愛你吧！盡管他們對你無條件付出，從不求回報，盡管他們有時讓你無法理解，可他們卻是真的愛你。

　　青春里，讓我們慢慢的成長，明白了許多東西，人與人之間沒有什么貴賤之分，大家都是十分有用的，可同時又不公平，應該用自己的努力，彌補先天的不足。友情與親情讓我們更好的成長！他們就像一縷縷溫暖的陽光照耀在心中，光，一束束永遠不變的陽光，讓我們的心，久久不能平復，十分溫暖，十分幸福。

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