觸摸陽光作文（通用45篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的觸摸陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸摸陽光作文 篇1
這一年的冬季過的很快，也行就意味著冬天過去，或許會很少聽到夜空中綿綿的雨了。這曾給我愜意的夜晚，能過讓我靜靜的睡去，過去的不會再回來，明年的這個時候，也許又大有不同了。
我是一個在街邊聽著車水馬龍的喧鬧聲長大的女孩。從我記事以來，我就記得那家店。那是坐落在海中附近的粉店，而每一碗粉，都有爸爸的味道。從我很小很小的時候，我就看著店中人來人往，看著店門口的車不停的穿梭。中午寂靜，下午喧鬧。而坐在門口看著這些景象的日子，占據著我大半個童年。
我還懷念的是每年暑假都會和表姐外婆回農村。那個沒有電視，沒有信號，沒有空調的`農村。而有的只是大樹下的吊床，“呼啦呼啦”半天沒有涼意的風扇，還有數不清的蚊子。但還是不能阻擋我對那有著特殊感情的農村的愛。我最喜歡的是下田抓田螺，每次都嚷嚷著外婆帶我下田，光著腳丫子，抓起又大又肥的田螺往袋子里扔。回家后放點辣椒炒著吃特別香！
村里的老人都說：“真是城里的孩子才會稀罕這些個玩意。”想吃水果了就在家門口，有龍眼樹、荔枝樹、香蕉樹……
每天的午后，特別是在盛夏。老人總是喜歡在樹下打著牌，而我喜歡在樹下的吊床上掛著腳丫睡，這比打著空調吹的風要舒服的多，和著泥土葉子的味道。盡管在幫外婆拾柴火時被蝎子咬過，下水抓田螺被螞蝗吸過血，被蚊子咬的滿腳都是包，但這拼湊起來就是我的童年呀！
可幾年后，爸爸的粉店不再開了，姐姐也因為忙于工作沒時間帶我回老家，而我也被補課困住。變了，一切都變了。我不知道這是美好在向我再見還是成長在向我招手……
我會在哪個遠方？我盯著那個遠方多了一份想象，思念可能只適合用在得不到，回不來的人和事物上，長長久久滋生在心上。
懷念的念，一路走好。
——獻給我的童年
觸摸陽光作文 篇2
陽光是善良的慈母，是大自然卓越的創作。它巧妙地應了亞里士多德的‘大自然的每一個領域都是美妙絕倫的’名句。倘若伸出我們柔軟的雙手輕輕地觸摸陽光，你將被它的光芒所陶醉。
在一個春風拂過的大樹下，小女孩伸出纖細的雙手，接住一道道從樹葉間落下的陽光，她微笑地告訴我們，那一瞬間她感受了到春的生機，并帶著希望的陽光在給予大地無限力量。即使在重重困難中也能綻放微笑，即使破碎的心也會慢慢愈合，即使在冰冷的黑夜也感到溫暖。一年中的6月下旬在逼近，這時的陽光難免刺眼，小女孩半瞇著眼，陽光不再藏在樹葉中，而是藏在手指間。從小女孩的背影中，我看到一股股活力在世界的每一個角落里跳躍。
老人說，夏天的陽光是任性的，一起風它就會東躲西藏，搖搖晃晃，讓你心煩意亂。憂郁的秋來了，陽光里的女孩變得溫柔起來，昨日‘假小子’的形象卻銷聲匿跡。有時候，小女孩恍惚的眼神勝似害羞的陽光忽隱忽現，充滿了節奏感，構成了一幅愜意的動態美，使人心中升起了無盡的遐想。當樹葉敲響大地的冬天，小女孩把陽光藏在棉襖中披在身上，也許是因為進一步與陽光接觸而顯示滿足，舒服的表情。但冬天的陽光是調皮的，小女孩越是冷的時候就越不見它的.蹤影，氣得她直跺腳。
誰說觸摸不是是一個及物動詞？你看，萬物在陽光的撫摸下漸漸成長，給五彩繽紛的世界增添上了綠光。其中榕樹在眾多伙伴中是最顯眼的，它用龐大的肢體擋住了狂風暴雨，卻在雨過天晴后，努力地吸允著上天給它的獎勵--陽光。瞧，榕樹頂邊又有一些新生的嫩葉了，在微風的吹拂中正向大地問候呢。誰都知道，松柏是最堅強的，或許因為它是由冬天的陽光哺養而長大。當一年只有三季時，松柏就不會成為許多詩人筆下贊美的‘香格里拉’，就不會從萬物中脫穎而出。拾起冬天的記憶，松柏像喝了許多陽光酒，一陣涼風吹過，搖晃的身影投在厚厚的巖石上，多么獨特的韻意！
觸摸陽光，我們長大了；觸摸陽光，一切都變得美妙無比；觸摸陽光，處處透露著古樸的美，陽光，宇宙最有意義價值的禮物，只要我們懷著喜愛和珍惜的心去觸摸它，你會發現，它才是我們最需要，最不可缺少的風景，我相信，觸摸陽光的世界，會越來越美好
觸摸陽光作文 篇3
清爽的早晨六點半。
我被輕快悅耳的鳥鳴喚醒，太陽公公毫不吝嗇地把陽光狠狠地灑在家的木地板上，它們被窗欞刻成了格子，讓人想上去跳一曲優美的華爾茲。我給了自己個淺淺的微笑，站在窗前，把手輕輕撫摸在柔和的光線上，看陽光從手背后投下來，溫和地灑在我的臉上，星星點點，卻暖到心底。我像貓一樣瞇著眼睛，指尖的.溫度像唱著歌的小溪流，緩緩流淌到馬尾辮的發梢，到淺藍的牛仔褲，到人字拖鞋，到趾尖。讓肌膚的每一寸，都觸摸到陽光，讓它暖洋洋地布滿全身。
想起小時候，天真地和日光躲貓貓，大聲說我躲在了自己的影子里，不由得"哧"地一笑。我愛陽光，愛她的燦爛，愛她的素雅，愛她的溫暖。我認得她，她不認得我，但是我知道，她有色彩，有味道，有觸感，有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動聽的。所以我認為，母親也就是我生命中的陽光，那片大大的，充實的陽光，照亮了我心里好多不樂觀的地方，她讓我充滿信心和希望。
在我的記憶里，淡淡地漫著陽光和媽媽的愛，透明、清澈。依稀記得，媽媽那晶瑩水靈的眼睛看著我對我說："崽崽，該起床了啦！太陽曬屁股啦！""萱萱，你看那里，月季開了耶！有好多朵！真漂亮哦！"我嘴角上揚，伴著淺淺的呼吸，回憶著母愛。
起了一陣風，太陽被云朵蓋住了些，在門前兩顆大樟樹投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了，輕輕晃著。我靜靜看著，像在賞一副畫一樣，看著它的色彩被陽光漸漸涂抹，突然很想唱歌，就隨著銀色ipod哼了起來，仿佛看到陽光化作了音符，灑在我的心里。
我把手泡在陽光里，觸摸她，感受她，貼近她。Sunshine,我的信仰。
閉上眼睛，開始用心來感受這個世界，用心來觸摸這個世界的陽光，沐浴在陽光中，很幸福很溫暖……
觸摸陽光作文 篇4
我可以在時間的推移中，感受到陽光的優美步伐，它如同一個小女孩，揪起裙袂，躡著小腳，從我房間走過，然后又輕輕悄悄地離開。她的到來，只相當于秋天里落葉的一次自然降落，而不會驚擾我凝神時的短暫的遐想。
陽光，清新的像一陣風，在煩惱的時侯輕輕拂過，帶走煩惱的同時，又送來點點愉悅。
如果說陽光是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說陽光是一首飄蕩在夜空的歌謠，那么，它就能使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 多少笑聲都是陽光喚起的，多少眼淚都是陽光揩干的。陽光的港灣溫情脈脈，陽光的清風灌滿征帆。
觸摸那片陽光，那片陽光到底藏在哪里?有時，陽光藏在平凡里。
還記得那天，下了一個上午的`雨，下午，終于雨過天晴，地面還是濕漉漉的。路面上坑坑洼洼的，積了不少水。我正在過馬路，忽然一輛飛馳而過的車從我身邊擦過，濺起水花，水花就像長了腳似的，迎面往我身上撲來。面對這突如其來的“襲擊”，我還沒反應過來，身上便發現了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正當我轉身準備回家時，一輛小轎車又出現在我眼前，我立即反應過來，趕忙向旁邊躲閃，可是那車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有陽光，體貼，真誠和關懷。看著他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多余的。直到現在還銘記于心，他的笑容溫和的像是一片陽光，那么溫暖、那么閃耀。
只要心中有陽光，那么就是一個溫暖的人。做事有陽光，那么就是一個成功的人。學習有陽光，那么就是一個優秀的人。無論什么，只要你想起陽光，陽光就會一直照耀你，引領你一直走向成功。讓我們一起去觸摸那片最溫暖的陽光!
觸摸陽光作文 篇5
我不愛黎明，不愛陽光，但我喜愛深夜，喜歡深夜的寧靜。在一天喧囂過后，人們終于可以放下重擔，去放松。深夜帶來的，可以帶來的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗，因為這可以沖刷一切污濁與煩心；喜歡聽晚風輕輕的吹拂聲，因為這才是人類真正的心靈；喜歡聞曇花，縷縷飄香，這是對人生的一個真實寫照！讓你想起"黑黑天空垂低，亮亮繁星相隨",就是這么一個若有若無的景象，讓我如此陶醉，如果說，黑夜可以帶走喧囂和煩心，如果說黑夜可以洗刷心靈，如果說黑夜可以帶走沉思與安詳，如果說朝露是花兒的眼淚，那我希望，黎明不要來！
對于陽光，就好像一觸即破的薄紗，不敢去觸碰，怕一不小心就捅個大洞，每次鼓起勇氣伸出手，快到碰到時，有立刻將手收起來，害怕？擔心？反正不知為什么，我始終無法鼓起勇氣，"你需要勇氣，去接觸陽光！"直到有一天，一只蝴蝶不小心打破了紗紙，出現了一個小洞。霎那時，一束強烈的光射進來，讓我無法睜開眼，很迫切的希望知道光明是什么，一聲啼叫后，泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的'陽光，讓我慢慢睜開了眼，一切都那么新，一切都那么亮。我去問花兒："你為什么傷心？""不，這是我辛勤勞動后喜悅的淚珠！"我去問人們："你們喜歡陽光嗎？""為什么不呢？"
我詫異了，為什么……從他們緩緩的笑意中，我似懂非懂地眨了眨眼，試著慢慢張開雙臂，起感受陽光，深深吸了一口氣，聞見另一種清涼的芳香。哦，這一切是陽光帶來的嗎？怪不得呢，我輕輕脫下了原來沉重的枷索，開始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。如果你尚未觸摸陽光，請跟我一起走出來，感受陽光賜予的另一種沉思吧！
觸摸陽光作文 篇6
生活中，不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。現它其實并不難。
——題記
經過一夜的苦戰，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日每周一練我相信這篇文章一定能獲得很高的評價。一周后，我接到了發下來的作文本，鮮紅的批語讓我一時愕然。描寫很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會成為一篇佳作。我一定會努力的。又過了一個星期，我又接到了老師批改后的作文本真好，你的進步讓我感到高興，繼續努力一定會成功。如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會有回報。放學了，作業很多，可是不想早早回家，獨自一個人在球場上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來的希望和執著。靜靜的我獨自挽著空曠的場地，任夕陽把影子拖的.好長好長，心中思緒萬千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛的東西，但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂，置身球場，我會忘卻自我，那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到，是縱情快樂，還是酣暢淋漓，還是頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒有這么舒服的躺著了，風很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來，這種閑暇地時光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。
陽光又照了進來，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽聽它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會打開塵封的心靈，陽光則永不消失。
觸摸陽光作文 篇7
陽光灑滿天界，也布滿大地的每一寸土地。它無處不在，時時刻刻注視著我們的一舉一動。啊！陽光，觸摸著你，我感覺到自己的整個生命充滿溫暖。
早晨，睡意正濃的我，睜開朦朧的睡眼，就看見了你。在一瞬間，你就照亮我的眼睛，讓我開始新的一天。你那溫暖的光線，從我的肉體一直射到我的心靈。啊！早晨的陽光，真溫暖。
走在路上，望見匆匆而過的行人，他們的確心中有沒有陽光呢？是的'，在他們的心中，同樣有著一縷金色的陽光，溫暖著他們的心房。他們在為他們心中的那份責任而奮斗，他們以自己的方式，獲取了清晨的第一縷陽光。啊，心中的陽光，同樣溫暖。
坐在路邊的椅子上，我低頭沉思著，忽然看見一個攤子，攤子上擺著各式各樣的裝飾品，琳瑯滿目，數不勝數。客人絡繹不絕，可絕大多數人只顧看上幾眼，就匆匆而過。旁邊圍觀的人很多，眼里滿是欣羨的神態，雖然也都似乎只有看看而沒有買的意思，可攤主依然會興高采烈的介紹，如果遇到賣主，那怕只是很小的飾品，攤主臉上一定會露出開心的笑容。他以自己的辛勤勞動迎來了自己心目中的陽光。啊，陽光，你真溫暖。
迎面走來一位盲人老爺爺，人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段，身邊的都會小心的提醒著。他看不見陽光。那么，在他的心中，是否也有陽光呢？答案是肯定的。我細細地注視著他的一舉一動，分明看到他嘴角的笑意，笑得那么燦爛，笑得那么從容，笑得那么坦蕩。我堅信，在他的心里一定溢滿了陽光。身體的殘疾影響不了人的內心世界，眼前的黑暗阻擋不了內心的追求。這是穿透心靈的陽光，它真溫暖。
也許有人會說，陽光是無形的，怎么能觸摸得到呢？我卻想告訴他：“陽光是有形的，只要有心，它無處不在！”伸出手，觸摸風的，暖暖的，那是陽光普照的胸懷；觸摸雨，柔柔的，那是陽光溶化堅冰的結果；觸摸樹，硬硬的，樹中卻有陽光在流淌。
觸摸陽光，獲得溫情；傳遞溫情，溫暖世界。
觸摸陽光作文 篇8
那是一個晴好的初春的上午，我獨自走在那條熟悉的街道上。路過臨街的一所居民樓時，一對母女的對話吸引了我的目光。
“媽媽，陽光到底是什么樣子的？”女兒一本正經地問。
呵呵，天真的孩子，居然不知道陽光是什么樣子的，我從心里暗笑。循著這句稚嫩的童音抬眼望去，就在一樓的一個曬臺上，一個看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個小板凳上，她雙手抓著曬臺的護欄，正輕輕搖晃著小腦袋，兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽光里顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的挽著頭發，正麻利地翻曬著一床碎花的小被子。聽到女兒的問話，媽媽遲疑了一下，然后柔聲回答道：“陽光啊，像五顏六色的絲線一樣。”
“那我可以摸摸它嗎？”小女孩邊說邊踮起了腳尖，一雙小腿繃得直直的，一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞著，試圖能抓住些什么。我不由得吃了一驚，這才意識到，原來小女孩兒是一個盲童！
一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手，生怕女兒會從小板凳上跌下來似的。“陽光......陽光是摸不到的，但是......但是我們能感覺得到，不信，你摸摸你的小被子，是不是被太陽曬得暖暖的？”年輕的媽媽語無倫次的`和女兒解釋著。
小女孩的一雙小手在碎花被子上不停地摸索著，臉上漾著幸福而滿足的笑。“原來媽媽把陽光縫到我的小被子里了。”小女孩兒高興地說。年輕的媽媽沉默了，我分明看到她眼里閃過一點晶瑩的光，是心痛的淚光么？
我的心再也無法平靜，眼前總是晃動著那個努力踮起腳尖，試圖觸摸陽光的小女孩兒的身影。想想我們身邊，是不是也有一些需要我們用心關愛的人呢？或許他們正獨自躲在陰暗的角落里，用心體察著人們投過來的或是漠視或是同情的目光，但是沒有誰會為他們停一停那來去匆匆的腳步......
是啊，既然生活不能給他們光明，那就給他們多一些溫暖吧，是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖！
初春的陽光像待嫁的姑娘一樣透著淡淡的柔情。路旁的花木快要發芽了，太陽的光暈像一個個調皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍著。我仿佛感受到了一種新生的力量，在年輕的生命里蠢蠢欲動的聲音......
觸摸陽光作文 篇9
“夕陽無限好，只是近黃昏。”人們多喜歡夕陽，渴望夕陽光輝，而我卻唯獨喜歡夕陽后的深夜。
我不愛黎明，不愛陽光，但我喜愛深夜，喜歡深夜的寧靜。在一天喧鬧過后，人們終于可以放下重擔，去放松。深夜可以帶來的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗，因為這可以沖刷一切污燭與煩心；喜歡聽晚風輕輕的吹拂聲，因為這才是人類真正的心靈，喜歡聞懸花，縷縷飄香，這是對人生的一個真是寫照~讓你想起“黑黑天空垂低，亮亮繁星相隨，”就是這么一個若有若無的景象，讓我如此陶醉，如果說，黑夜可以帶走喧器和煩心，如果說黑夜可以洗刷心靈，如果說黑夜可以帶走沉思與安詳，如果說朝露是花兒的眼淚，那我希望，黎明不要再來！
對于陽光，就好像一觸即破的薄紗，不敢去觸碰，怕一不小心就捅個大洞，每次鼓起勇氣伸出手，快到碰到時，又立刻將手收起來，害怕？擔心？反正不知為什么？我始終無法鼓起勇氣，“你需要勇氣，去觸摸陽光！”直到有一天，一只蝴蝶不小心打破了砂紙，出現了一個聲啼聽后，泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽光，讓我慢慢睜開了眼，一切都那么新，一切都那么亮。我去問花兒：“你為什么傷心？”“不，這是辛勤勞動后喜悅的淚珠！”我去問人們：“你們喜歡陽光嗎？”“為什么不呢？”我詫異了，為什么……從他們緩緩的笑意中，我似懂非懂地眨了眨眼，試著慢慢張開雙臂，一起感受陽光，深深吸了一口氣，聞見另一種清涼的芳香。哦，這一切是陽光帶來的嗎？怪不得呢，我輕輕脫下了原來沉重的枷鎖，開始隨著上升的'水珠一起漫天飛舞。
在陽光照射的任何一個角落，你都可以觸摸陽光。只要你伸出雙手，閉上眼睛，清除腦海中的一切雜念，用心靈去感受陽光。慢慢地，你會感覺到，手中有一絲絲溫暖，緩緩地流過指間，那種感覺很輕柔，也很溫暖。因為當你伸出手觸摸陽光的時候，陽光也在尋找著你的氣息觸摸著你……
觸摸陽光，其實很簡單，只不過很少人發現發現而已，原因就是，他們心中有太多煩惱，太多憂愁。
那些在心靈深處迷失的人啊，請伸出你們的手，觸摸一下陽光吧！難道你們是可以將黑暗照亮的嗎？
如果你尚未觸摸陽光，請跟我一起走出來，感受陽光賜予的另一種沉思吧！
觸摸陽光作文 篇10
她是一個盲女孩，在她的世界里，是一片無邊的黑暗。
原本，她也是一個快樂的天使。她也有一個小小的夢想，就是一個人背起行囊，走遍世界的每一個角落，看盡世界的每一處風景。她愛舞蹈，勝于她所愛的一切；她愛陽光，尤愛在陽光下翩翩起舞……
然而，在她十歲的那年，一場災難使她雙目失明。她說，沒有眼，她便什么都沒有了。雖然媽媽愿意捐獻自己的眼角膜，倔強的她如何也不愿用自己的光明奪去媽媽的雙眼。
她依然還是熱愛舞蹈，在鏡子面前，她瘋狂地舞著。她睜大了眼睛，卻無論如何也看不見鏡子里的她。是的，她已經看不到了，再也看不見這個五彩繽紛的世界了。對著鏡子，她哭了，媽媽也無奈地搖搖頭。從此她常常靜靜地坐著，笑容在她的臉上消失了蹤影，心愛的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。
那一天陽光燦爛，她在媽媽的攙扶下，來到了花園中。春天的花園氤氳著溫暖的氣息，蝴蝶在花朵上飛舞著，花朵上鑲嵌著晶瑩剔透的露珠。媽媽說："孩子，去吧！"她摸
索著，來到花叢中。
她在一株月季花前停下了腳步，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來了，因為那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。
小女孩手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁，看著她，眼珠里閃爍著晶瑩的淚花。
許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來張望。燦爛的陽光照籠罩著她，笑容在她的臉上定格，她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的.弧線，向著太陽飛去。在和煦的陽光下，她翩翩起舞，她找到了她生命中久違的燦爛，久違的幸福……
從此她變得開朗樂觀，雖然她仍舊是個盲女孩。一只蝴蝶在她的人生劃過一道極其優美的弧線，像一道七色的彩虹，瞬間璀璨她的星空。
觸摸陽光作文 篇11
我什么都不懂。一個人無憂無慮地生活在這單純的世界里。僅是用眼神貪婪地吮吸著陽光，忘記了我是貓，還是貓是我。
一直很想當一只貓，懶懶地躺在屋頂上，瞇著眼睛曬太陽。貓是知道陽光的味道的吧？我一直這么想。因為它有時間來仰望天空，有時間聽風兒的低語，有時間讓陽光溢滿全身。
這里的太陽從東邊升起，在我還沒來得及穿好衣服的時候，陽光已灑滿了大地。塵埃使勁附著地，不肯起。
這是一個缺少風雪的冬天。風很涼，我套了件襯衫，其實應該再穿厚些，但這樣很好，痛苦，時尚。
大街上，人很少。我發現月亮很低，與太陽天各一方。冬天的清晨就是這樣，一邊圓，一邊缺。我站在它們中間，很是迷惘。是向前走向光明，還是往后退入黑暗？光明需要追求，而黑暗僅在咫尺之間。把它們隔開的僅是一條如此細的線。一瞬間，一切都清楚了。
我的腳很麻，有個龐然大物壓在它上面；我的.心很酸，有個渺小的我站在它上頭；我很累，有個包袱在我的肩上。我們每個人都背著一個行囊，里面裝有什么我們都不知道也不敢想。假若它習慣盛放炸彈，顯而易見，我想我們都會慘敗。
現在天透著藍。薄薄的光刺得另一邊迅速往下滑。這不是佯裝，只因為它抵擋不住太陽的力量，威蒼懾穹，萬丈光芒。月亮上泛起了薄霧，像騰起的煙火，絕美。
我戴著眼鏡，度數越來越深。我對自己說，如果有一天眼鏡不起作用了，我就用心去看世界。我活著，我的心流著血。人的生命本來就充滿了白天與黑夜，像一片枯葉，腐爛，然后消逝。只有當心與萬物冥合的時候，才會激起五光十色的絢麗。
命運，像一座五指山，重重地壓在人們的心上。我不想控制命運，那就讓我在命運的掌心無所謂地游弋。命運嘛，需要松口氣。
云泛著白，逼著一邊向下墜，墜到腳下。月亮啊，在我腳下。
貓有一雙犀利的眼睛，它把大部分歸屬于黑色，這樣便吞噬了罪惡。
只有我一個人還生活在這單純的世界里。只是生活，一種灑脫，清清貧貧，隨唱隨和。
我追求完美，在完美中自毀。
我用力昂起頭，直視太陽，我的心，亮堂堂。
我始終不是一只蝙蝠，習慣在黑夜中成長。
觸摸陽光作文 篇12
陽光清澈而通透，暖暖地照在身上，帶著簡單而澄澈的幸福。
我瞇起眼睛看輕盈的陽光在跳動，仿佛透明的精靈在播灑快樂。我輕輕地笑著，伸出雙手去觸摸溫柔的陽光，將明亮和快樂牢牢把握，不再去想那曾經的灰暗和晦澀。
曾幾何時，我總是習慣游走在陽光的邊緣，將生命中本該燦爛的時光演繹得如同陰冷的雨天。我習慣于一個人獨來獨往，習慣于一個人寂寞地行走，習慣于躲在陰暗的角落，習慣于在嘈雜的人群中不為所動，習慣于忽視同學們燦爛的笑顏和清脆快樂的笑聲，習慣于上課時把手臂放在桌下，而不會讓它高高地舉起。我不知道為什么，我只知道我不快樂。我已習慣了這樣的生活。我知道我缺乏勇氣，缺乏熱情，缺少花季少年本應擁有的生機和活力，但我已習慣。
我知道我的班主任一直很擔心我，因為她每次看我時眼中總會流露出深深的憂慮，就好象在為自己的孩子擔心一樣。那一天，陽光一如往日，溫暖而柔和，她把我叫去，對我說：“為什么不試試改變一下自己呢？人生本應該是如陽光般燦爛的，放開心扉，去鍛煉自己的勇氣，改變一下自己吧！”我看著幾縷陽光斜射入屋內，跳躍在老師的睫毛上，翩翩欲飛。我喜歡老師，所以我重重的點了點頭。
第二天在她的課上，我暗暗告訴自己，我要邁出改變自己的第一步，我要舉手。但改變自己確實相當困難，我緊緊地握著自己的手，手心里沁滿了細小的汗珠。每當我想把手勇敢地舉起來，我總會感覺臉漲的通紅，心怦怦的'跳個不停，手也好象被打了麻醉針一樣酸軟無力。我看到金黃色的陽光透過玻璃灑入教室，帶來一片光明。我抬起頭，捕捉到老師親切充滿鼓勵的目光，那目光也仿佛燦爛的陽光射入我的心靈，驅散了一切黑暗和恐懼。于是我猛地高高舉起了手，然后聲音顫抖著回答了問題。我的心激烈地跳動著，仿佛在為我的改變而歡躍。我看到老師欣慰的笑容，看到同學們真誠的笑顏，一時間仿佛滿屋陽光。
接下來陽光燦爛的日子里，我開始進一步改變自己。路上不再有我形影相吊的孤獨背影，教室里不再有我沉默的身影。我的笑容一天天追逐著陽光，愈加燦爛，我的生命一天天撒滿了陽光，愈加溫暖。
伸出雙手觸摸陽光，感受溫柔的光線在指尖輕盈地跳動。哦，陽光，生命的陽光！
觸摸陽光作文 篇13
有陽光的地方就會有微笑，我喜歡溫暖的陽光，因為它能給我力量。寫作是一件能帶給人快樂的事，因此我們的文字也應洋溢著陽光的味道。觸摸陽光，寫出真正的“陽剛作文”！
青春是太陽，我們的眼中不能總是悲傷。令人感動落淚的文章，并不一定有著哀傷沉重的情節。愛與真誠，同樣可以打動每一個人。即使你生活中總是發生不幸。但快樂的日子總是比悲傷的日子多，你的堅強可以沖淡苦澀，你的勇敢可以戰勝憂傷。更何況，我們這“浸在蜜罐子里長大”的一代，又會有多少真正的不幸？不經歷風雨的洗禮，天空中又怎能出現那絢麗的彩虹。悲傷只是暫時的，而在我們的作文中則應流露出豁達樂觀的人生態度。就像一株盛開的向日葵，即使逆光，也要面向太陽的方向。我想，讀者一定可以從那樣的作文中感受陽光的味道，然后與你一起飛揚。
青春是水晶，我們的眼中并不能總是虛假。曾經有一位高考作文的滿分的考生在接受采訪時承認：“我在作文中寫我的母親去世來使文章催人淚下，但實際上我母親還很健康”。這樣的例子其實并不新鮮，而在作文中捏造不幸來換取閱卷老師的同情對有些學生來說更是家常便飯。我不禁想問，他們在寫那些矯揉造作的文字時是否對得起自己的.良知？是否有愧于那些真誠的讀者？難道他們一點也不感到羞恥？我是個討厭虛假的人，我不喜歡看到“滿紙荒唐言”的文章。青年應該是純潔無暇的，我們不能因為那無聊的分數而丟棄自己的信仰與人格，為了暫時的成功而讓自己的心靈留下污點。寫出自己最真誠的情感，用一顆坦誠的心來寫作，那么你的作文便是“陽剛作文”！
青春是花朵，我們的眼中不能總是歪曲。現代化的步伐使如今的我們在物質上享受著豐碩的成果，可是我們的心理卻在走向扭曲，那個人手一本《毛主席語錄》的時代不見了，取而代之的是“一切都要非主流”的風潮。父母的溺愛使我們這代人變得總以自我為中心，很少去考慮他人的感受。但是，寫文章是“經國之偉業，不朽之盛事”，而不是我們用來發泄不滿的工具，我們不能把扭曲的世界觀帶進作文。寫作是一件圣神的事，它所傳達出的，一定是健康向上、催人奮進的思想！
讓我們踮起腳尖，觸摸陽光，寫出最真實的自我，并把這份陽光播撒在世界的每一個角落！
觸摸陽光作文 篇14
陽光是生命的起源，沒有陽光也就沒有生命，讓我們去觸摸陽光，觸摸生命……
陽光就像生命一樣，變換無窮。
春天的陽光，蛻去冬天的厚重，輕快地在人們視野上跳動，像一個剛出生的嬰兒，用稚嫩的嗓音啼哭，用好奇的眼睛觀望。它在你身上跳動，泛著水光盈盈，綴著春光點點。它帶著盈盈的亮光，喚醒草兒;它帶著輕盈雨露，打濕樹林;它帶著柔和的光芒，照亮世界。觸摸春天的陽光，觸摸生命的蓬勃。
夏天的陽光，一改溫柔形象，肆意瘋狂如搖滾歌手，頂著爆炸頭，驚艷地出現在不知所措的眾人眼中，它帶著滿腔熱情，四處闖蕩，發出一片耀眼奪目的光芒。它喚醒同樣熾熱的.伴唱——蟬。它們倆一同在夏日的舞臺上喧囂著，用熱情帶動觀眾，迎來夏日的高潮。它用它的熱情，蒸去花草水分;它用它的活力，喚醒昆蟲音樂家;它用它的年少輕狂，曬焉人們驕傲的頭。觸摸夏日的陽光，觸摸生命的活力。
秋天的陽光，如一個懷孕的婦人，溫文爾雅地出現。它將自己的溫暖，給予眾人，又帶給人們涼爽的秋風，給人以舒適的感覺。它的到來，讓人們歡欣，他用秋風，吹黃了廣闊的稻田;它帶來涼風給滿頭大汗的人們帶來舒適;她綻開微笑，輕輕地告訴世間萬物，冬天要來了。觸摸秋天，觸摸生命的恬靜。
冬天的陽光，如一個頑皮可愛的小孩。你想找到它時，它卻靜悄悄地躲在了云朵后邊，而當你找累了，一抬頭，它卻又笑嘻嘻地出現了。它活潑地照映在你身上，給你溫暖，它洋洋灑灑地照映在雪地上時，世界便反映出一片金黃。帶著光影，它問候雪地;帶著溫暖，它祝福人們;帶著希望，它告訴人們，春天已不遠。觸摸冬日的陽光，觸摸生命的希望。陽光是五彩繽紛的，它帶著生命的活力。它是這樣多變，這樣輕快，這樣瘋狂，這樣寧靜，這樣頑皮，這樣充滿希望，這樣地美麗而耀眼。觸摸陽光，觸摸生命，感受自己的生命……
觸摸陽光作文 篇15
“I believe I can fly，I believe Ican touch the sky……”
我相信我能飛翔，是因為我有一位獨一無二的媽媽。她給了我所有她有的，因此我有信心。
她是位合格、完美的媽媽，也是位從一而終陪在我左右的好姊妹。每晚在接我放學回家的路上，要和她說很多很多每日更新的新鮮事，心里話永遠多過在學校和同學說的，一路上嘰嘰喳喳，有時像個埋怨的小丑，有時像只快樂的小鳥，有時也像個落魄的流浪小貓，見到她就仿佛獲得了取之不盡的溫暖，心就在那時踏實安定了。將情緒統統發泄在這看似短暫卻又輕松而漫長的十分鐘路途上。她偶爾會笑笑，偶爾會安慰我幾句，多數都是沉默，但當我難過得準備沉默時，換成了她飾演我的角色，幫我分析，替我總結，盡量地使我往好的方面去想。有時甚至自己都會郁悶，她怎么看出來我不開心的？或許，因為我們是母女。
也不是沒有吵架的日子。與她冷戰的日子是最難熬的，心里埋怨她的不體諒！認為我這樣做就是對的，但每次都以我一句“媽媽！”而宣告戰爭結束。隨之又會回響她的答復聲。語氣雖然十分不耐煩，但以我對她多年的了解，也自知理虧慶幸不是真的生氣。
在我步入青春期階段，變得令所有家人都對我失望透頂，是她忍受著家人都愿意去忍受的`，無怨無悔給予我最好的，滿足我一切過分的要求及好奇心，當我真的醒悟時，才從她的臉容應征了那句話：一夜之間白了少年頭。她的白發因我而起，因為她我懂得了行走以后的每條十字路口，從陰暗的小胡同口一點一點看見陽光。我愛她！愛她的一言一笑，愛她的一舉一動，一點一滴……
媽媽！等我將來一切穩定后，你也將越來越返老還童了吧？到時一定抽時間陪你和爸爸游西湖，逛杭州，讓每條大街小巷都留下我們的蹤跡，一起行走于大草原之中，一起歌唱你愛的《父親》，繼續定期收看《非誠勿擾》，將爸爸不能給予你的疼愛都給你。帶著顆純凈的心陪你和爸爸談理想，聊人生。所以，你們一定要我。我要看著自己的孩子叫你外婆之后從你皺皺的眼角紋流露出無比的笑意。“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”因為你。因為你讓我有著顆淡泊的心，因而將這種平淡而簡單的幸福又分你一半。讓你和我擁有同樣的愛，同樣的分享與感動。
“慈母手中線，游子身上衣……”我的媽媽很善良，會活得長長久久的。
這一刻，陽光那么好地照在我臉上。
觸摸陽光作文 篇16
陽光，有一種看得見卻摸不著的微妙，一種給人無窮的力量源泉，一種讓世界變得更具旺盛生命力的魔法。陽光使陽光下的世界呈現著淡淡的綠色，讓無數的植物有了無盡綿延的生命力。
而一開始我喜歡的是黑夜，并不喜歡陽光的日子。每當黑夜降臨到我的生活中，窗外天空的色彩漸漸散去，遠遠的天際里只留下一片惆悵的黑色剪影，還殘留著一點紅，這時卻帶給我們無盡的安寧和思考。我們也許會思考著今天，思考著明天，思考著人生……而那一刻的我們卻是最理智的。
一個陽光充斥這茫茫大地的日子，陽光像層薄薄的輕紗覆蓋在碧空如洗的天空時，我才發現它的美妙，我不忍用手去碰觸，生怕一不小心的就會將這層薄薄的輕紗給戳了一個大洞，然后煙消云散。在這一刻，我愛上了陽光，愛上了充滿陽光與生命的日子。陽光總是充滿著無窮的力量，黑夜似乎總是充滿著惆悵和孤寂。在黑夜中陪伴我的只有窗前那微微發亮的燈。
陽光下的大地是充滿著生機的，到處呈現著五顏六色或淡淡的綠色。今天，播下一顆種子發芽，明天也許會長成參天大樹。陽光就如同水分子匯成涓涓溪流哺育著大地的生靈，哺育著世界，創造了生命的存在。
陽光伴隨我度過了十四年，它總是無處不在又無處可尋的。陽光下的我正在張大眼睛，用手托著腮，眼眸在游走著邊思考的數學題，陽光早已躺在我的臉上，使我的臉紅紅發燙似的感覺，這時我觸摸了陽光，感受到了陽光的存在享受陽光的存在，當我和同伴沐浴在陽光下嬉皮打趣逗笑，陽光也在我的`身邊陪伴著我，他也將一輩子陪伴著我度過快樂時光，這時我又觸摸了陽光，感受到了陽光的存在，享受陽光的存在。
雨后晴空，跑到陽光下，張開雙手去觸摸陽光，有雙手握著陽光，望著天邊，呼吸著同一天空下不同的生命氣息，都是那么驚奇的事，他竟能停留在我的手上——一輪黃色的光景。
站在陽光下，張開雙手，觸摸陽光，感受陽光的存在，享受陽光的存在。陽光真可謂是人生的一朋友，無處不在又無處可尋，觸摸陽光會給我們帶來無盡的感受和真諦，以及力量。
觸摸陽光作文 篇17
有一位名人說過：“陽光充足，勝過一切優美的詩。”
當陽光明媚，而我也有空閑時，我會牽著外婆的手，優哉游哉地漫步在屋后那片幽靜的小樹林里。每每此時，外婆都會開心得像個小孩子一樣“咯咯”的笑，很天真，很可愛。她會因為一聲清脆的鳥叫聲，
一絲甜甜的花香，一點點樹葉的“沙沙”聲而沉醉其中，流連忘返。盡管，不久之后，她那雙曾經看著我長大的眼睛，將不能再欣賞這些美麗的景色了。
外婆很早就得了糖尿病，再加上白內障，病情更加難以控制了。疾病折磨著她瘦弱的身體，她的心情極度憂郁，再也看不到以前那燦爛的笑臉。外婆從小照顧我，作為她的孫女，看著她這樣消沉低落，自己卻不能幫忙，我也感到很難受。每每看到外婆那雙近乎空洞的眼，我都不知所措。
有一天，晴空萬里，可愛的陽光透過天窗，映射在地板上，將黑暗冰冷的老屋照的異常光亮，也將外婆心中的積雪融化了。我拉著外婆的手，去觸摸著溫暖又可愛的陽光。它們如金子般，射入外婆那雙黯淡無神的眼睛，頃刻，外婆的眼睛如鉆石般閃閃發光 ，嘴角也露出久違的笑容。我不禁大叫：“外婆，您的眼睛亮起來啦！滴閃亮滴眼液也沒您這么亮的！”外婆露出陽光般的笑容，“咯咯”的.笑出了聲。我知道，外婆的心中已播下陽光的種子。
之后，當陽光伸著他的腳進老屋時，我都會和外婆去觸摸他，接受他賜予的溫暖。即使是陰天，還是下雨，外婆也沒有露出不開心的表情。這時，我們便躲在老屋里聽雨點“吧嗒吧嗒”的旋律。 外婆又買了個收音機，笑著宣布：“電視該退休啦！”于是，午餐和晚餐后，外婆都會收聽一些潮劇或者故事會。她會為故事中的人物歡喜，憂愁，不平，甚至生氣的罵那些奸臣小人。我知道，陽光的種子已經發芽了。終于有一天，外婆主動對我說：“ 陪我去散散步好嗎？今天天氣真好啊！”“好啊！去哪里啊？”
我表面平靜的沒有一絲波瀾起伏，內心卻如浪花般洶涌澎湃。要知道，生病后的外婆無論別人怎么勸，她鐵了心的不出門。“那片小樹林啊！”她沒有絲毫的停頓，看來是想了好久了的。我們一邊走著，外婆說：“那小鳥的歌唱的多好聽啊！這兒的花草原來這么美麗啊。”又轉身看我，“以后天氣晴朗時可以陪我來這里散步吧！”我的臉也露出淺淺的小酒窩，“好啊，只要我有時間，我一定陪你去。”陽光的種子已經成熟了。
每每散完步回家，外婆都會滔滔不絕的講林子里的花草樹木，昆蟲鳥兒。“那些白花可真香！”“那種蜻蜓原來是蝴蝶蜻蜓，真的很特別吖！”“農民們把香蕉樹改種成山藥了。”……
感謝，美好的陽光。
觸摸陽光作文 篇18
眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一個亮點，那么你就會觸摸到美麗的陽光。
——題記
在桌前坐了好久，我伸了個懶腰，拉開窗簾，想看看窗外的幾盆吊蘭，而眼睛卻被突如其來的明朗刺得瞇起，大片的溫暖灑在我的臉上，我微微抬起一只手，學著記憶里那個和我差不多大的女孩，觸摸陽光。
那是個夏天，一連幾天都是陰雨天，真懷念那明媚的陽光啊！在這寒冷與潮濕的天氣里，天生體質孱弱的奶奶生了病，住進了醫院，我經常去醫院陪奶奶。有一次，我提著東西，走進了護士阿姨指點的病房，屋子里好暗。我打開了燈，卻驚訝地發現奶奶的病房里又住進了一位小女孩只見她弓著身子，胳膊不停地動著，不知道在干什么。
我好奇地走過去。噢，她在畫畫。雖然我腳步輕輕，但她仍然敏銳地捕捉到我的聲音，“你好。”我慌忙應了一句：“你好。”然后便是一陣讓人感覺有些壓抑的沉默。
我轉回奶奶病床前慢慢地收拾東西，她仍專心作畫，病房里只有東西碰撞的聲音。
“請問，外面的陽光很明媚嗎？”她問道。我被她這個突然而又愚蠢的'問題逗笑了。“當然，不僅明媚，而且溫暖。”我故意說了反話。“那你能告訴我陽光是什么樣子嗎？”“這……”我有些惶惑。
我這時才注意到她的眼睛雖然睜得大大的，但毫無光亮。原來她是盲人啊，還真的以為外面有陽光，而且很明媚。這時見她向我這邊舉起手中畫好的畫，我接過畫一看，發現那上面亂七八糟，根本不知道畫的是什么。
“這是我心中的陽光。”女孩兒說道。我剛想說陽光是沒有樣子的，卻聽她接著說：“我一生下來就沒有看到過陽光，我真想看到你所說的明媚陽光，我討厭黑暗。”我在心痛的震撼中無言以對，便又是一陣沉默。
過了幾日，我發現天放晴了，雖然并不明媚，但還算有幾縷陽光。我趁著來看奶奶的空當，拉起她。“走，帶你去看陽光。”
我們來到草地上，我告訴她，陽光就在眼前，她將手伸出，想去觸摸它，但是她沒有感覺。“陽光就在你身邊啊，它無形無色，但又無所不在。愛就是一種陽光，你應該早已從父母那兒體會到了吧。”聽完，這個看起來跟我差不多大的孩子似懂非懂地點了點頭，我們便回去了。
再過了幾日，天大晴，我準備帶她去體會真正的陽光。可她卻說：“不用了，我已經發現父母身上散發著陽光，好明亮。你身上也散發著陽光，好美麗。這些陽光已照亮了我的心。”
靜靜坐在書桌前，咬著手中的筆回味著那個夏天，那個美麗的盲女孩的故事。陽光又照了進來，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽聽它緩緩的。是啊！眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一個亮點，那么你就會觸摸到美麗的陽光。
觸摸陽光作文 篇19
午后暖暖的陽光傾瀉下來，順著老人的銀絲滑落，在空氣中跳起輕盈的舞蹈。
陳家村的老人們圍坐在陳義家的院子里，有限的曬著太陽，有一搭沒一搭地聊著天。
“你們聽說了嗎，我們這里要拆遷了！”
“是嗎？”
“那還有假，據說要建工廠。”
“哦，那我們要搬到哪里去啊？”
“好像要搬到北城去，聽說是商品房。”
“啊？那不是很小嗎？”
“就是啊，到了那里可能連太陽都曬不到了。”
“那么高的樓，我們老人上上下下多不方便啊。”
老人們七嘴八舌的議論起來，陳義閉上眼睛，想起前幾天做的那個夢：他在一條長長的漆黑的通道里拼命奔跑，濃重的黑暗壓向他。他清晰地看到光源就在前面，心里衍生出驚恐與畏懼，想要一把抓住什么東西，可是每回想要伸手捕捉什么東西的時，都會落空。夢醒之前，他似乎看到什么如紅月季般綻放，色彩濃烈而詭異。
“老義，你說呢？”
“啊？”陳義睜開眼睛，加入了他們的談話，“我覺得……”
一年后，每當陳義坐在陽臺上，觸摸著北城冰冷的陽光時，都會想起過去陳家村的一切。
那里有蔚藍的天空，柔軟的白云，溫暖的陽光，還有熱情、淳樸的村民們……還有生他、養他如父母般的土地啊！
而現在，大大小小的工廠霸占了陳家村的每一寸土地，滾滾濃煙彌漫在村子上方。陳義再也不敢回去了，他寧愿望著北城被鱗次櫛比的高樓切割成一小塊一小塊的天空，寧愿被這里沒有溫度的陽光和同樣冷漠的人群包圍，也不愿看到那個傷痕累累，奄奄一息，充斥著灰色與絕望的陳家村。如今的`陳家村里，再找不到一個質樸的陳家人了。真正的陳家村早就傾在了一年前刺目的日光里。
陳義嘆了口氣，渾濁的雙眼里是深不見底的惆悵。他走出家門，準備到北城的廣場上去散散心。
過馬路時，多年那個詭異的夢境突然清晰地闖入陳義的腦海，他眼前一黑，耳邊傳來了十分刺耳的剎車聲。他感到身體頓時變輕了，像一片羽毛般在空中飛翔，隨后重重地落在地上。劇烈的疼痛在他身上蔓延，溫熱的血液從體內流出。陳義躺在一片血泊中，像一個殘疾的沒人要的布娃娃。
鮮血包裹住了陳義枯枝般的手指，他感到指尖流過一股暖流，那似乎是陳家村陽光的溫度，他的嘴角艱難地揚起，安詳的睡顏被淹沒在北城的喧囂里。
北城的陽光依舊沒有溫度，但往日溫暖的陽光早已刻進了陳家村每個村民的生命，留下深刻的痕跡，日日夜夜在他們的血管里奔流，不肯停息。而且，一直絕望的歌唱，那華美的旋律，凝聚著整個陳家村的悲傷與渴望，永不停息。
觸摸陽光作文 篇20
寒冬日漸迫近，陽光自然就成了冬日里的溫暖。
清晨起來，拉開窗簾，沒有什么比看見陽光更歡喜了。揉揉眼睛，伸展著四肢，歡迎你，陽光！
我喜愛向日葵，因為她和我一樣，都喜愛陽光。傳說向日葵微笑的地方，是溫暖的所在。她從陽光開始照射的那一刻，就仰起頭，似乎在貪婪地吮吸著陽光。就像一位安靜的少女在微笑，在守候著心中的信仰。她從未放棄過，直到陽光滅盡。
在黑夜張牙舞爪地撲向大地，在孤寂的林間，那朵金色的植物從未懼怕過，因為心中有著那個信仰——陽光。她堅信，熬過這漫漫長夜，就能享受陽光的沐浴了。就憑這點精神，我們應該虛心學習。當黑夜來襲，不必害怕；當人生到了低谷，不必懊惱，只要心中有著堅定信心——就如向日葵，我們就有很大機會迎來陽光，迎來希望。
想起小學時候的冬天，大家都擠在那陽光充足的四樓取暖，他們想爭取每一絲溫暖。我不禁想，人們的心靈不正也需要陽光的溫暖么？他們是否也想過呢？隨著年齡的.增長，世界的改變，塵封的內心已經開始變質、發霉。有一部分人的八面玲瓏，只為了立足于世上，為了自己的生存空間；有一部分人的麻木不仁，對于壓迫和殺戮不敢抗爭；也有一部分人的不擇手段，只為達到自己的目的，不惜犧牲所有……他們，從未想過要為自己內心爭取一絲溫暖，只是為了自己的利益著想。他們，更需要陽光的溫暖！我們日漸塵封的內心，需要有那么的一點純潔來清掃。
清晨起來，拉開窗簾，沒有什么比看見陽光更歡喜了。揉揉眼睛，伸展著四肢，歡迎你，陽光！
我喜愛向日葵，因為她和我一樣，都喜愛陽光。傳說向日葵微笑的地方，是溫暖的所在。她從陽光開始照射的那一刻，就仰起頭，似乎在貪婪地吮吸著陽光。就像一位安靜的少女在微笑，在守候著心中的信仰。
她從未放棄過，直到陽光滅盡。在黑夜張牙舞爪地撲向大地，在孤寂的林間，那朵金色的植物從未懼怕過，因為心中有著那個信仰——陽光。她堅信，熬過這漫漫長夜，就能享受陽光的沐浴了。就憑這點精神，我們應該虛心學習。當黑夜來襲，不必害怕；當人生到了低谷，不必懊惱，只要心中有著堅定信心——就如向日葵，我們就有很大機會迎來陽光，迎來希望。
想起小學時候的冬天，大家都擠在那陽光充足的四樓取暖。他們想爭取每一絲溫暖。我不禁想，人們的心靈不正也需要陽光的溫暖么？他們是否也想過呢？隨著年齡的增長，世界的改變，塵封的內心已經開始變質、發霉。
有一部分人的八面玲瓏，只為了立足于世上，為了自己的生存空間；有一部分人的麻木不仁，對于壓迫和殺戮不敢抗爭；也有一部分人的不擇手段，只為達到自己的目的，不惜犧牲所有……他們，從未想過要為自己內心爭取一絲溫暖，只是為了自己的利益著想。他們，更需要陽光的溫暖！
有人說，陽光是無私的。嗯，陽光就像母親的雙手，從未吝惜給予子女什么。陽光對于大地都是公平的，每一個角落，都能享受陽光的恩賜。
有人說，陽光是無私的。不錯，陽光就像母親的雙手，從未吝惜給予子女什么。陽光對于大地都是公平的，每一個角落，都能享受陽光的恩賜。對于現在擁有的，我們應該知足常樂，陽光已經無私地把一切奉獻出來了。
曾經看到過一句話，至今還深刻地印在腦子里：“伸出手，我把跳躍在掌心的陽光給你。”漸漸地，我仿佛開始領悟到這句話的含義了。陽光是可以傳遞的，可以溫暖彼此的心靈。既然快樂可以互相分享，溫暖的陽光也可以互相傳遞啊，而后者似乎更能體現心與心之間的接近。我們要學著給予，給予更多人溫暖，讓溫暖遍布人間。
看到陽光，我也看到了更多的人生道理。
陽光頑皮地把樹影投在書上，我放下筆，嘗了一口清茶，伸手撫摸著陽光微笑。窗外，陽光正好。
觸摸陽光作文 篇21
當“陽光”這個詞輕觸到耳膜時，心中便會涌起滿滿的溫暖。思考了很久以后，才決定用觸摸的方式接近這偉大、圣潔的光芒。
偶然中讀到這樣一個句子：陽光走著貓步來。我反復咀嚼這句話，像一片清香柔軟的茶葉在心底慢慢舒展，嘴角不禁逸出一縷微笑。我第一次感覺到那金燦燦的陽光竟是如此美麗，如《詩經》里的女子般優雅。于是，我開始輕輕地觸摸陽光。
總是喜歡在剛剛起床后便急忙地拉開窗簾，讓那輕柔的光線一股腦兒瀉進屋子。它們跳上我的睫毛，嬉笑著掀開我沉重的眼瞼。在觸摸到陽光的那一刻，我便徹底地清醒了，推開窗欣賞美麗的晨景，此時陽光也安靜地倚在身旁。
午后閑暇時，我常坐在靠窗的書桌邊靜靜地看書，此時陽光也會悄悄躺在那柔軟的書頁邊，咧著嘴開心地笑。而很長的一段時間，我都會不由自主地放下書本，凝望每一絲光亮，它們緩緩地落到我的書桌上，躍到一杯寂寞的水上，閃出亮晶晶的笑靨，驅散了整個屋子的孤單。我不禁伸出手握住一束光線，將它攤在掌心輕輕地摩挲著。沒有絲綢光滑的質感，沒有薄紗靈動的純透，只是像母親一頭的`白發，樸素中透著無盡的溫暖。
有時會遇到連續幾天的陰雨天，日子里有了發霉的味道，心情也變得十分煩躁，總是無精打采地坐在窗邊等候陽光的蒞臨。雨水斷斷續續，孩童們的奔跑、嬉戲也看不見了，云層給陽光染上一層薄薄的灰色，而我的心情也是灰蒙蒙的。
某一個下午，天空突然放晴了，大片大片的陽光洋洋灑灑地落了下來，我飛奔到屋外，欣喜得手舞足蹈。浸泡在陽光里，是最好的享受，更別說這雨后的陽光，讓人覺得格外珍貴。各家各戶都把被子抱出來晾曬，蜿蜒成一道純樸的風景。晚上，蓋著藏滿陽光味道的被子睡得很是香甜。
獨自一個人走出屋外，靜靜地躺在一片厚實的青草地上，那搖曳的花微笑著守望著我，陽光輕撫我的臉頰，走進了我的夢中。一句詩飄散在空氣里：
陽光照射進來
像一杯剛剛擠出來泛著泡沫的牛奶
還帶著牛棚和干草的氣味
睡衣的顏色
觸摸陽光作文 篇22
老師常說：“給你一點陽光，你就燦爛；潑你一點洪水，你就泛濫。”
我就是這樣一個矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活；現實中，我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績，使我產生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒有盡到全力。
有時候，我會突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個人站在高高的`山頂，讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強。
生活有時會讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽光，擁有陽光，才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時，我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下，盡情的成長，散發各自濃郁的芳香！
觸摸陽光作文 篇23
我是一個陽光女孩，有著陽光的性格，還有幾位陽光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無限溫暖。而我有一個陽光夢想，想與大家分享。
我的夢想是成為一位作家，寫出許多好看的童話書籍，讓許多語文成績不理想的孩子，提高語文成績，讓他們的語文老師松一口氣。我的夢想是成為一位富裕的作家，把錢捐給山區的孩子，讓他們有錢讀書，再蓋起一座座學校，讓沒錢讀書的孩子飽讀詩書，長大成為國家的'棟梁之才。我的夢想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點也沒有架子的作家，只有那樣的作家寫的書，才會有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫出一篇篇動人心弦的文章。等我們有錢了，就買兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸福快樂地生活著。但是，我們的寫作生涯不會就此結束，因為我們有勇氣寫下去！
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點準時收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬元手術費，可是她沒錢，就在她一愁莫展的時候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當啊。出三千本書，必須自己掏腰包先買兩千本。媽媽還告訴我，作家寫得書要是不好，是要被退稿的，我堅定的信念有些動搖了。可是我卻聽見自己內心的呼喊：“只要我一直寫下去，我就不相信，我的決心會打動不了那些冷酷的退稿人。只要我寫下去，一定會有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會把這個夢想藏在心底，一點一點靠近它，直到實現為止！
觸摸陽光作文 篇24
陽光明媚，讓我在體育課有了好心情，多想讓陽光曬曬啊。體育課做操時，心較細滴Friend就會留意到我在刻意讓暖烘烘的陽光照到我身上；讓陽光【親吻】我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好陽光又有好天氣的日子又有幾天？我沒計算，可能是暖洋洋的陽光，把我照得懶洋洋吧，何況，計算也是挺費神......
哈，還是繼續享受這留不住的太陽光吧.......晚上，我在床上閑的無聊，克服費神，計算了一下，好像“小陽”每次照在我身上也是那幾分鐘，原來刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過也是，以前的我可是討厭陽光，心靈里的其中一個愿望，恐怕是希望陽光快點挪，我想陽光是討厭我了吧........
不想去想的事情，每次陽光退回去，心里想挽留的時候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的.時候，呼，打個比方吧，就像聽朋友在津津有味地講球壇上的種種事情，好想時間快點過，但到了畢業分手的那一天，我想，我會惦念那段時光的，好似我惦念陽光照在我身上那段時光，惦念再來一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來，我想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么？當然是期待陽光下一次來到啦，期待它下一次會更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不是更懶些？呵呵，“期待”這種感覺，畢業時因該會有，又期待什么？期待.......
期待在中學有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確來說是像李皓一樣的知音；當然我也不會忘恩負義，我會時刻記得小學的友誼，小學的朋友，小學的知音，特別是李皓，畢業后我有時間就去他家坐坐，寫到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽光，為什么不求陽光陪我一起呢？對呀，最好的打算就是李皓能跟我一起讀同一間中學啦，啊，希望如此；陽光在上，希望你能與我同在，讓李皓與我同在，讓我所有的Friend都與我同在。
觸摸陽光作文 篇25
老天正在郁悶進行時，冷著張臉不讓太陽出來溜達，一如我此時的心情滿是陰靄。倒計時在黑板上張牙舞爪，我顯得力不從心。我不知道，是不是因為我不會飛翔，才使得成功的航程如此漫長？是不是出現了燦爛陽光，我就可以重新眺望遠方？現在我需要找個地方好好哭一場。
楓找到我的時候，我正在東北角的操場跳臺階。
楓用責備的語氣問我是不是打算這樣下去。我沒有回答，沉默應付了所有問話，他真的生氣了，沖上前拉住我，手臂感到一陣生疼。也許一開始這就是一場拔河，我注定是現實和理想的籌碼，反復徘徊在中間，可是楓站在了現實的一邊，我被拉得很疼，于是拼命掙脫兩只手，我看見現實、楓和理想都期待著我的選擇，我轉向理想，一步一步靠近。接著聽到身后楓的嘆息：你真的決定放棄約定嗎？“這里風大，我先走了。”然后和楓擦肩而過，他不知道，我的眼淚碎了一地的落花：不是不想面對現實，實在是因為我沒有勇氣面對現實的殘酷，所以暫時沉浸在理想里遺忘憂傷。
楓的成績一直都很好，他說是因為找到了正確的方向。但是他體會不到反復失敗的無助，也沒有看不到微笑的困惑，我的成績單上一片狼籍的時候，他會說我沒有努力，而我只能很小聲的回答：原諒我遺忘約定的美麗，我需要時間調整，但是我不能承諾需要多久。楓沒有錯，我也沒有錯，只是一陣偶爾的風吹熄了承諾。
累了的時候，我開始想念陽光。
還記得楓總會叫我“太陽”，然后幫我糾正英語的發音；上課打瞌睡，他總會說太陽也要和周公約會嗎？那時總是陽光燦爛，連心里都是滿的。也在這樣互相幫助的日子里，我和楓選擇了不同的路，我選文，而楓讀理。不在一個班，但是我們仍然一起學習，一起練聽力，一起約定：進同一所大學。我們只是很好的哥們，僅此而已。
就像藍天擁有廣闊，大海依戀波濤，我則熱愛陽光。我會記不起什么時候哭過，會忘記什么時候變得憂郁，但我會銘記現在的努力為了什么。我可以不知道SHE是誰，我也可以不清楚玉觀音講什么內容，但我必須很明白維護友誼需要的付出。太陽一直都是溫暖著這世界的。如果我也是太陽，那么現在我正儲存著熱量，準備在某個適合的時間噴薄。
我出生在麗江，聽說玉龍雪山上有一個神秘的山洞，每年只有一米的陽光照進洞中，如果有情侶可以沐浴到這短暫而可貴的陽光，就可以得到永久的愛情……這是傳說，可我也發了瘋一樣的尋覓，我很清楚，我要的陽光無關愛情，無關幸福，僅僅是一個美麗而脆弱的夢，只要這一米陽光可以把我瀕臨消失的自信重新充滿電力就好，可是楓不了解，他是不是也放棄了堅持？
好久都沒有陽光，也好長時間沒看到楓了，他一定很忙吧。我在忙碌著自己的心情，我也希望可以快點恢復，繼續跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在電腦上，通通發到了楓的電子郵箱，他說過，那里是永遠不會拒絕，不會退稿，但是會有回復的編輯社。我知道高三里，這對于我是一種奢侈，甚至是一種浪費。可我一直固執的認為，只要我把悲傷都化成淚流出去了，我就會重新勇敢。
楓今天似乎很高興，他讓我放學后等他。
從學校到我家是一條延伸到西邊山腳的`公路，駝峰形的山頭每天都展示不一樣的景致，我的很多感悟也從這里汲取，仿佛是永不泯滅的火種，牽引著我走向不一樣的天空。楓終于開口了，可是我把目光鎖定在遠處的山，他也注意到我的異樣――長這么大，第一次相信了奇跡――密布的云中間，一道一米左右的陽光射出，浮動著照著村莊，角度不停地變換，陽光也變。這是云和陽光的舞蹈，是一場天堂的盛宴。我終于露出笑臉，原來一米陽光不是傳說，只是心里掩了太多塵埃，忘記了身邊的平凡。
楓把一本雜志遞給我，“太陽，你的文章發表了，猜猜看你的筆名？”又是一個驚喜，我顫抖著手翻開，是它，一定是這個名字――落網太陽。一米陽光開始在心里影射整片燦爛，潮濕和失望已經一點點融化，暖暖的守望成動力。
“太陽，明天一起做試卷吧。”我點點頭，“謝謝你，楓，也謝謝你，太陽。”
我又在操場，不過不再跳臺階，而是大聲宣布我的燦爛未來。
風停了，陽光快樂的往四方蔓延，樹影也愉悅地搖曳，偶爾飛過的鴿群沿著一路陽光滑下來，落在不遠處的臺階。真的，只要心永遠朝著太陽升起的方向，生命里就是一片陽光，手機響了，打開一看，是楓發來的短信息――
我問過煩惱了，它說它根本不愛你，還說永遠都不會理你；平安讓我轉告你他會跟你一輩子；還有健康讓我帶份情書給你：它喜歡你很久了，并且一生不變！
觸摸陽光作文 篇26
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會適得其反。
親情，是人類最美好的感情之一，每個人在為人父母之時，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時，拔苗助長，最終事與愿違。
日前一則新聞報道過，外省一名優秀的女中學生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長，使她不堪重負，最終選擇離開這個世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時，心中又想了些什么?
有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的`刺，同樣，過度的陽光也會使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說“物極必反”當泰戈爾對琴弦寄予厚望時，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過度的陽光，還有另外一個極端，那就是溺愛。相信許多人都會想起《傷仲永》，方仲永很小時候便能吟詩，他的父親正是因為對他過分溺愛，“不使學”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因為他認為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能盡快地得到功名，才會帶仲永“環游于鄉邑”。但是，他沒有認識到，陽光再美好，過于熱烈是無一人不會以之為毒辣，最終會對仲永的成長起到相反的作用。正是因為他的溺愛，使仲永厭惡學習，使仲永的“才氣”逐漸減少。當他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環時，又會拔苗助長。也正是這樣，父愛的“陽光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽光，我們應合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。
觸摸陽光作文 篇27
陽光最不容易照到的地方曾經，有人問過我這樣一個問題：世界上陽光最不容易照到的地方在哪里？
我那時很肯定的回答說在夜間。現在想來那并不是最好的答案。陽光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學識、不同年齡的人、一定會有不同的體會，不同的答案。有人會說，世界是陽光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯誤，被關進暗室里，可是時間一過，他又可以重件陽光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關，室內立即便會陽光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時的，是有盡頭的。
有人會說在夜間或者說在無底洞式的深淵。人們不是長用伸手不見五指來比喻夜間嗎？萬丈深淵確實夠黑，但是那只是自然界的陽光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會看到那閃爍的星星，人們仍可以從點點星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會看到一線光明，總會看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關心你，你總會有走出黑暗的時候。
我現在的答案做為其中之一，便是：世界上陽光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質被“鑲嵌”在胸膛之內，那是一個永遠也見不到陽光的.地方，再者，他的思想被包裹得嚴嚴實實，如果不用語言表達出來，你永遠也不會知道其中包裹著什么。你說，這個地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來、光明起來。這樣，整個世界才能充滿陽光、充滿關愛。
但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來。這些人，越是站在陽光燦爛的地方，其內心反倒越發黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來，世界上發生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個人的人生便不會燦爛。打開我們的心靈，讓陽光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
觸摸陽光作文 篇28
清晨，當第一縷陽光穿透云層的時候，世界就從沉睡中蘇醒過來了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽光；大樹抖了抖手臂，跟陽光握了握手；露珠從樹葉上滾落下來，嘻嘻哈哈地跟陽光捉迷藏……
陽光透過窗戶，來到了我們的教室，親吻著我們充滿求知欲的.臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學習；陽光輕輕地撫摸著老師的臉龐，讓老師的笑容變得更加燦爛；陽光照射著黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽光來到了醫院里，讓傷心的病人重新點燃起了希望；陽光來到了果園里，照耀著農民伯伯滿頭大汗卻幸福無比的臉龐，讓他們的心中充滿了豐收的喜悅；陽光來到了校園里，來到了工廠里，來到了公園里，來到了山崗上……
陽光無處不在，我們的生活充滿了陽光，我們的心中充滿了陽光。
觸摸陽光作文 篇29
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會兒，可是急促的時間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業，沒辦法，我只能起床。
做作業時，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時不時地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的.心照得透亮透亮。
陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農田里的農作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。
陽光的溫暖，是你用心才能體會到的。
陽光，無私地位人類奉獻，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個時候后悔已經晚了！所以，人們一定要好好珍惜時間，好好感受陽光的溫暖！
現在，我就生活在充滿陽光的世界中。閉著眼，但同時吧心靈之眼打開了，感受到了陽光的溫暖……
觸摸陽光作文 篇30
久違了。陽光。終于在這一天，太陽大大方方的出來了，露出了全身，一點也不吝嗇的揮灑著陽光，照耀到世間的每一個角落、。同時，也照亮了我的心情。
陽光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽光也是給我一天努力生活的動力，看了一眼暖暖的陽光，就I會想要看到明天的陽光，所以我總是身期待著明天的到來，久違了看一眼那清晨第一縷陽光。陽光是有能量的，是具有魔力的'。陽光找到誰的身上，誰就會干勁滿滿，照到發芽的嫩枝上面，一天的陽光過后，他總會要比之前發育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽光的時候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會變得健康，長得高高。照到大人們的身上，他們呢就會忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、
陽光總能安慰我的，在我情緒很低落的時候，陽光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽陽的，沒有什么煩惱不被驅散， 只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時都在，無論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時間需要她的時候。
觸摸陽光作文 篇31
涼爽的北風中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請原諒我打擾了你的美夢。不要再劇烈地抖動你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時我只能以種子的姿態躺在你的`腳下。
我是一粒葵花子，既然生命選擇了這個地方讓我萌芽，即使這里沒有富足的成長條件。我也必須生長。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢。
天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長是孤獨的，我卻要執著地迎來一抹曙光。
天邊的星星，離我好遠好遠，可我也可以看見星星的明亮，我也好想快快長大，有一天，你們也一定會聞到我的芬芳。
終于，我迎來生命中的第一場雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動。
于是，在東風中，我顫抖地拱出了細芽。看到了嗎？這個世界其實很美，藍藍的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對我，悶聲悶氣地轉過臉去。我懶得理她。
整個夏天，我快樂地生長，盡管有時面臨缺水的危機，但只要咬著牙就可以挺過去。天邊的星星，你們看見我了吧！我已經長大了，盡管看上去營養不良，我卻很幸福。總有一天，我也會綻開自己的或多，只要再堅持下去……
我仿佛看見，一朵盛開的向日葵在陽光的照耀下粲然微笑……
觸摸陽光作文 篇32
今天，我和同學們到操場上去擁抱陽光。
我在操場上看著金燦燦的陽光，陽光就把她那溫暖的光源放出來照在我身上。
陽光在跑道上與我們賽跑；在體育器材的地方跟我們一起運動；還在樹葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上，享受了一次特別的陽光浴。
我站起來，發現圍墻那有個藍色的“毛毛蟲”，走近一看，原來周俊宇趴在那兒，像在讓陽光給他按摩。這時竺敬棟手擺出拿話筒姿勢，伸到周俊宇面前問了好多問題。愛趕熱鬧的陽光也湊了上去，豎起耳朵聽。
陽光非常調皮，上午在楊語琳和葛梓楊的桌上跳舞，下午又在童心的椅背上畫畫，又過了會兒到牟平安的桌上唱歌，就是不到我的桌上“玩耍”。看，它又到項銘軒桌上變魔術，把一縷縷陽光變成了一根根“面條”。
陽光的'脾氣也很不穩定。高興的時候，它很溫暖的撫摸著你；生氣的時候，它火辣辣的照著你。犯困時它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意；它睡覺時你就感覺不到它的一點溫度。
陽光就像孩子一樣，白天喜歡出來玩，晚上便回家睡覺去了！
觸摸陽光作文 篇33
已是深秋，空氣中也已有些寒冷，暗黃色的落葉隨風而落，我的心也如這將要落下的太陽一樣失去了奪目的光芒。
獨自漫步在這條落葉鋪就的小路上，一遍又一遍地對自己說“沒關系，只是一場失敗而已，以后還有那么多那么多的機會等著你”可是我失敗了，我沒有做好，我也無法挽回。
一陣清冽的寒風吹過，伴隨著落葉的飄落，我的心黯淡了，失色了。
抬頭仰望天空，白云譜寫著憂愁，輕嘆一聲，繼而發現一片枯黃中微帶一絲綠意的樹葉，正努力抱緊枝頭，迎接著凜冽的寒風。
不累嗎？放棄吧，帶著你那僅剩的一絲綠飄落吧，別再白費力氣了，以你弱小的身軀怎能抵擋住寒風肆虐的侵占？
它似乎沒有聽見，以全身的力量頑強的抵抗著，我嘆了一口氣，停住了腳步，凝視著它。
終究是弱小的，在空中，被風隨意擺動，也許是不甘，也許是傷心，它仍然沒有放棄，用生命最后的一點余力，支撐著自己的身體，在空中飛舞、盤旋，用它獨特的舞步，旋轉著、跳躍著，像一只蝴蝶，在空中盡情飛舞，盡情展現自己的美麗，然后落在地上，結束了它的生命。
“落葉是倦了的蝴蝶”記不清是誰說的了，說得真好，落葉展現了它的美，實現了它最終的價值，可它的靈魂、它的堅持、頑強的`精神卻完好地保存下來，完整地詮釋了它的努力，它的堅持，它的頑強，它的蝴蝶般美麗的心。
我怔住了，望著這美，這犧牲了自身后的偉大的美。我驚訝，我傷感，我感嘆，我贊美，落葉在它生命即將結束的時候，都沒有放棄最后一次機會，盡著自己最大的努力，盤旋著，完美地為自己的人生添上了句號。而我還有大把大把的時光，還有大把大把的機遇，我還年輕，我可以有無數次嘗試，無數次的改變。無數次的失敗，最終成功。
心不再害怕，不再彷徨，夢魘醒來可以節寫更美好的明天。
邁著歡快的步伐，走到小路盡頭，翹首仰望著西方，落日的余暉映紅了天邊，綻開了一朵絢麗的花，似乎在向我招手，似乎在指引我前進的方向，似乎在照亮我未來的道路，似乎在告訴我，明天清晨，它依舊從遙遠的東方升起。
真的，我從未見過這么美的落葉，也從未見過這么美的陽光。
觸摸陽光作文 篇34
陽光靜靜地透過窗櫳打濕了一片又一片葉子淌在地上。
狹小的房間，簡單的布置，少年坐在床上出神地望著窗外搖曳的景致。他腳邊，大米乖巧地蜷著身體，順滑的毛發散發出一陣陣柔軟的暖意，把人的心也漸漸熨帖了。
大米大概是一個月前加入家里的的金毛獵犬，可他覺得大米跟他單獨在一起的閑靜時間，仿佛拉長到了幾年，或者幾十年。不論他們之相隔多遠，只要聽到他的輕喚，大米總是拖著粗粗的喘氣聲跑過來，溫馴地舔著他的手。可是他還是覺得孤單，他的貓朋友，小米，已經很久沒回家了。大米剛到家的時候，小米很不滿地對它甩巴掌，宣示著對自己領地的所有權。可是沒過多久，大米就學會了叼著小米拖過來甩過去，每每聽到小米尖厲的叫聲，他心里總是溢滿了無奈和一點點，沒人察覺的幸福感。如果時間可以停止，如果日子一直這樣下去，如果誰都不會離開，如果……
他牽上大米下樓，每每聽到別人的腳步聲，他就會放緩腳步，等著一聲聲熟悉的關懷。“誒，又下樓溜狗啊。”鄰居張阿姨穿著黑色的大衣長褲，手里拎著剛買來的新鮮蔬菜。“恩。”“多出去走走好啊，不然在家里要被悶壞嘍。”他笑笑。“今天我都在家，沒事的時候來我家玩啊。”“恩。”他離開，沒有忽略身后那微不可聞的嘆息。
他來到社區的健身綠地，坐在了一個石椅上，大米迎著陽光在草地上翻滾，風中帶來了甜馨的花香，他抬頭看著天，又是一個好天氣啊。附近傳來了孩童清脆的'笑聲和竊竊私語聲。“什么！瞎子啊！”一個孩子驚叫起來，“噓。”馬上有一個聲音阻止他。可是唧唧喳喳的聲音越來越響，可以清晰得聽到他們用興奮和惴惴的聲音一遍又一遍叫著他的名字。然后聲音突然輕了下來，有什么東西扔到了他手上，他伸手去摸，他們便轟笑一聲跑開了。只是一些草葉和泥沙而已。他低頭摸摸大米，柔順的棕色毛發泛出碎碎的金光，刺傷了他的眼睛，“我們回家吧。”。
“唉，那孩子真可憐，小小年紀就這么瞎了。”，“是啊，聽說他在學校里成績還不錯，現在真是可惜了。”，“看他跟你講話都直直地看著你身后，真讓人疹得荒。”，“看著他都不敢跟他打招呼了。”，“反正他又看不到你，那只狗看到了也不會跟他說，呵呵。”，“對啊，沒什么好怕的。”一陣風從樓道上呼嘯而下，他不禁晃了晃，無法再移動。
清晨醒來，他滿頭大汗，似乎是做了個噩夢吧。“大米，小米？”大米抬起聳拉的腦袋，對他搖起了尾巴，小米從高高的衣柜上探出了兩只小耳朵。他媽媽推門進來：“起來拉，出來吃飯吧。”“大米小米它們吃了嗎？”短暫的沉默，一陣陰冷的濕氣順著腳底氤氳而上。“你這孩子”，媽媽下意識地咽了口口水，“大米上個月不是被撞死了嗎，小米生了一窩貓仔后就跑掉了。”是嗎，可是他記得，昨天他還帶著大米出去玩。也許是，一切都還是昨天的樣子，什么都沒有變。
他早飯只吃了半碗，分出了分二之一放到大米小米那臟臟的食盆中，看到大米小米開心地把頭埋到盆里，他輕輕地笑了“慢點吃。”他伸手捋了捋大米的毛，大米用尾巴柔柔地拂過他的手。“明天，我就要去盲人學校了。”為什么，他們都說我看不見呢，我明明看見了，天空是澄凈的蔚藍，陽光是透明的櫻草黃色，我可以看到每一個對我善意的人的笑臉和向我伸出的援助之手。
門外傳來了他父母的吵罵聲，尖銳地訴說著生活的艱辛和他的不幸。他宛若未聞，靜靜地看著天空，他深深的瞳孔里，映射出宇宙的星輝。
觸摸陽光作文 篇35
清晨，一束溫暖的陽光透過窗子，射進了我的房里。頓時，我對這束奇妙的陽光產生了好奇之心。
陽光是多么普通，是多么地不足為奇啊。我們天天都沐浴著太陽的光輝，可又有誰真正注意過她呢？又有多少人想過這陽光乃是大自然對人類的最大恩惠呢？只要你仔細的'琢磨，或認真的思考，你會發現：陽光，是多么的神奇啊！
陽光是一位善變色彩的魔術師。它時而是一片金色，有時則是一片銀白。然而，最為美妙的是天空中出現的虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這每一種色彩都是陽光的生命。虹就是這位魔術師——陽光，最杰出的作品。
陽光是一位溫柔的母親，每當清晨來臨，她便輕柔的愛撫著大地。瞧，小草上，樹葉上，菜苗上。陽光所照之處露珠都閃爍著神奇的光彩，它們被陽光媽媽吻醒了。
啊，陽光，你是光明和溫柔的源泉，你去干了和黑暗寒冷。你帶給人類無限幸福，你賦予了天地和生命，讓天地之間永遠充滿歡聲笑語，充滿人間友愛！
觸摸陽光作文 篇36
不知不覺，又到了秋天。天還涼，雨下來了，太陽難得。
在這種天氣里，我的心情陰郁而憂郁。
總有一種感覺，比如黃昏獨自散步，音樂的感覺溢出腦海，漫步在思緒的叢林，望著西方的天空，墜入西山的滋味也在心里，直到它在心里落定，我會走進夜空，再做一次漫長而無聊的旋轉。
該休息了。躺在床上就是自己的世界。音樂是精神平衡的需要。有一種說不出的安慰，很多幻想。微笑著從床邊抬起頭，我心不在焉。
如果是失眠的夜晚，我會發現枕頭上有太多的思念，也許會來一個安靜的夢，給我白天得不到的真愛。如果是一個向往的承諾，我會在醒來的時候，靜靜地保留我甜蜜的向往。女朋友叫醒你的時候，有時候我甚至掀開被子輕輕一擰胳膊，我就會無助的爬起來。有時候我想靜坐一會兒。有時候我干脆繼續往下掉，努力尋找那個破碎的夢，但夢是需要醒來的，人也是需要醒來的。把自己收拾好幾次，把頭伸出窗外迎接新鮮的空氣和初升的太陽，卻沒有黎明，晨星不見了。這是一個細雨蒙蒙的'日子，但也不是沒有詩。你至少可以帶著一把小雨傘在雨中行走。這樣想，你應該是心情很好的，因為總會有迎接太陽的日子，一年中大部分時間都是晴天。
如果我注定一生陰雨連綿或者風雨交加，我一定要耐心地品味我的味道，想象遠方一座陽光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不知疲倦的追求。
在人的一生中，可能會有無數的日子讓人感到陰雨或刮風，甚至死亡的肅穆和寂靜。在這樣一個深刻的時代，它總會大白于天下。我們要知道，太陽永遠在那里，不是遙遠的存在。
總有一天會遇見太陽。
學會等待，在孤獨中找到另一面，這很重要。
觸摸陽光作文 篇37
簡簡單單，什么都不用準備，僅攜上好心情，和著老師、同學，浩浩蕩蕩，龐大的隊伍便出發了。走出校門，擁抱陽光是我們的心愿。行程32公里，我沒有顧慮，只剩信念，相對于60余里的野營拉練之行。開頭點明了題目。?踏出校門，沒有以往開放的散亂狀態，取而代之的是整齊的隊伍。清晨，在進入冬季以來，是相當寒冷的，那種寒意夾雜著透骨的涼。久違了的大霧，依昔白茫茫的一片，朦朦朧朧，朝陽還沒有出現。我們期待著陽光。素描式的筆法，勾勒出早晨的美。?行走，行走，不斷的行走，少有的停歇。
在這個陰涼帶著寒冷的天氣中行走，依舊沒有影響我們的`心情，個個笑靨如花，高歌飛揚。路途的遙遠，都不在話下。
途經胡家大垸，高家咀，時陽，界河，宋垸新開發區，趙垸，走過彎曲而蜿蜒的村村通路，穿過寬闊平坦的街道，閃過路邊的羨慕的眼神……歷經一上午時間，一路周折，一路艱辛，擁著暖陽，回到學校，陽光正好。想說不累，那是假話，但是心里裝著陽光，再遠的旅程也不過如此。
路途的景，美不勝收。藍白相間的統一服裝，成為龐大隊伍的主流，甚有氣勢。前進的旗幟，在風中飛舞，已成為隊伍中亮麗的風景線，清揚灑脫，一如我們這群風華正茂、意氣風發的學子，激情洋溢，活力四射。滿地凋零的落葉，踩上去有著軟綿綿之感。道路兩旁的草木，已披上了枯黃色的外衣。高大的落葉樹木，早已褪去了它的外衣，光禿禿的只剩枝丫。枝干上鏤刻著歲月的年齡，奇形怪狀，那是大自然的鬼斧神工。放眼遠觀，漫山的蒼翠中夾雜著層林盡染的楓葉，紅得似火，激情奔放。廖廓的蒼穹，湛藍一片，碧空如洗，陽光正艷。如此行文，條理清楚。?路途的人，熱情洋溢。路途的遙遠，眾所周知。一路前進，熱鬧非凡，驚喜不斷。拍照，你爭我搶，惟恐拍不到自己，拉著老師一起，將自己的笑顔定格。歡樂不減，歌聲飄揚。同學們積極而專注的唱響校歌，激情洋溢，豪情滿懷。路途中，歡笑聲，歌聲不絕于耳。路人駐足，帶著好奇心，還有驚訝的眼神，和不住的贊嘆，似乎陽光就在我們心中！
路途的感，銘記于心。32公里的路程，真的不算什么，身上的酸痛那是難免的，對于人生中的風雨來說，更是一能相提并論的，這點痛，算什么，擦干淚，不要緊，只要心中有陽光。路的魅力，就在于它的彎延曲折；而人的魅力，則在于經歷磨煉后的堅強。
生活的意義，就在于不斷的行走，在行走中實現自己的夢想。走陽光的路，看陽光的景，體會其中的樂趣，得出心中的感受。只有走得遠，才能看得多，去擁抱陽光，親近陽光。在行走的過程中，去尋找生活的真諦，發現生活中的美，懷著一顆陽光的心。擁抱陽光，實現陽光的夢想。在感悟中，文章的中心得到升華。
觸摸陽光作文 篇38
隨著上課鈴的打響，馮老師邁步走進教室，教材還沒來得及放在講臺上就迫不及待地告訴我們：“今天這節課，我們去操場感受陽光，大家說好不好？”“好！”同學們喜出望外，愉快的聲音統一又響亮。我立即從書包里拿出香片，用水一調，一瓶簡易的泡泡水出爐了。當然放大鏡、鏡子、噴壺之類的游戲工具是一樣都不能落下。大家排好隊來到操場，一到操場就像一只只快樂的小鳥歡呼雀躍起來，三三兩兩地結成伴找好自己的實驗場地開始了與陽光的親密接觸。
我拿出鏡子對著太陽，想把光線反射到地面上，由于地面上都鋪滿了陽光非常亮，始終看不到光線在哪兒。我只好失望地拿起噴壺，對著天空輕輕地按了一下，一陣細霧后，天空中頓時出現了許許多多的小水滴，在陽光的照射下五彩繽紛，美極了。這時一陣風吹來，這些美麗的小水滴隨風輕盈地落在地面上，瞬間消失了。正當我沉浸在這美麗的景象之中時，一個叫聲把我喚醒：“陳思佚，我們去玩一下個項目了吧。”我抬起頭來，原來是鐘思睿。她又說道：“我們玩吹泡泡吧。”
我趕緊把泡泡水拿了出來和她一起對著陽光，吹了起來。一個個泡泡爭先恐后地冒出來，驚奇地看著外面的世界，慢慢地向靠近陽光的地方飄去，顏色也由起初的無色變成了彩色：有綠的、有紅的、有藍的、淺黃的，最多的是五彩斑斕的。我發現，除了顏色不同，形狀大小也各不相同：有扁的、有圓的；有大的、有小的；有單個的、有兩個的、有幾個邊成一串的'。有些體積大的泡泡在空中就爆開了，而體積小的直到墜落地面才消失。接下來我們開始了放大鏡燒樹葉的實踐活動。以前只是在課堂上聽老師講了放大鏡的原理和一些特性，今天終于可以動手一試了。
其中一個組員找來了一片枯樹葉，在陽光下我把放大鏡對著這片樹葉，讓陽光通過鏡面射到樹葉上形成一個光點聚焦升溫后燃燒，大家都屏住呼吸耐心地期待著。可等了老半天，居然毫無動靜。我開始焦燥的用鏡子在樹葉上搖來晃去，希望有奇跡出現。這時我轉頭望去，另一個小組的樹葉已經開始冒煙了，這時別提心里有多懊惱了。突然，一個聲音從天而降：“同學們回教室了，體驗結束了。”我們各自收好工具依依不舍地離開了操場。一路上感受陽光給我帶來的快樂一直圍繞著我，我思索著，陽光啊你是多么的偉大：是你給予了我們明亮的天空和大地；是你給我們帶來了絢麗多姿的世界；是你讓我們的心靈也充滿著陽光。如若沒有你，我們將會永遠生活在黑暗之中，那將是多么的可怕。
就像書上所說的那樣----沒有太陽，就沒有我們這個可愛的世界。
觸摸陽光作文 篇39
陽光鋪滿了整個村莊，靜謐的早晨充滿了活力。
坐在搖椅上，享受著陽光帶來的無限美好，閉上眼，感受著世界的微妙變化。靜靜的翻開書，文字的流露在指尖蕩漾，腦海中，便漸漸接受了“孝”的定義，的體現，的故事……
那些無悔的照顧著殘病的父母的孝子，那些努力的奮斗為了讓父母更好地生活的`孝子，那些堅持的送飯給失明公公的孝媳……這些，都能令我沉醉，中國從古代到當代，都講究“百事孝為先”，而這些孝事都充分的體現了中華民族的優良傳統，這種精神是永不磨滅的！
“臭小子，你給我回來，快點回來。”坐在搖椅上沉醉的我，被一陣叫聲喚醒，站起來一看，一個二十出頭的大男孩向遠方跑去，頭也不回，盡管母親嘶嚎般的聲響回蕩在這安靜、沉睡的早晨。因為是老鄰居了，所以我趕緊走下去了解了解。要知道，之前，就有許多相類似的事在阿姨身上發生，而對方，同樣是他的兒子。
此時的樓梯似乎十分的漫長。
只見，阿姨癱倒在地，淚水布滿了斑斑皺紋的臉頰，口中不停的喊著兒子的名字。此時此景，令這早晨顯得蕭瑟。一個為了游手好閑的兒子而努力打工的母親，辛苦賺來的血汗錢卻在夢醒時分被兒子搶走，上網，打游戲，吃喝玩樂，這就是消遣的方式。并且，還時不時地威脅母親，難道這就是報答的方式么？母親把自己的兒子從小撫養長大，含辛茹苦，可是如今……這是教育方式的問題么？我想，這與孩子本身的意識也有十分大的關系。望著眼前這位憔悴的母親，心中的酸痛油然而生。
山羊跪乳，烏鴉反哺。這些自然界的動物們都懂得感恩，都懂得盡孝，我們人類何嘗不會呢。當然，我想這種情況只是出現在少數人身上，就像書中的點點事例，任何的點滴都可以體現孝，何必要做出這種事呢？
我將阿姨扶進房間，讓她平復心情。此刻，陽光越來越強烈，透過窗戶，照射在阿姨身上，即使陽光體現著歡樂。
回到家中，長輩們都去上班了，家中空無一人，每天晚上，媽媽都會彎著背做家務，既然媽媽那么辛苦，那我不妨給她一個驚喜。掃把，抹布，拖把，水桶……各種做家務會用到的工具，都樣樣具備。開始勞作的我，學著媽媽的樣子，里里外外的清潔著。豆大的汗珠順著臉頰滴落在腳上，將窗簾拉開，整面的落地窗是陽光肆無忌憚的侵犯，地板，桌面，椅子，一切的一切，都是那么如鏡的光亮。
瞧！陽光照進來了。灑滿了我的心房，而此時，這股力量只是源于那種孝，那樣的孝。
觸摸陽光作文 篇40
“喜歡是藏不住的風，會告訴整片森林。”一一題記
媽媽，您就像一縷陽光，照亮著我心靈的黑暗，媽媽每當我做題做到頭疼時，你都會耐心的給我一一解答，您就如桌邊的一盞蠟燭，燃燒自己照亮著我。
媽媽有個習慣衣服，洗完后會把他們疊整齊擺好，那天她照例收拾著衣物，我躺在沙發上，看著老舍寫的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽光照進來，茶幾上一束純白的梔子花，散發著淡淡的清香。“小張，你看這兒，有好多條手帕呢！”媽媽突然轉過身來對我說，似乎很興奮。
“手帕？”我問到。
“你還記得這些手帕嗎？看這一條，上面印著米奇老鼠，那時你4歲每天都用它來擦汗，你對它真是愛不釋手，當你在公園里玩時，你顛兒顛兒的跑，手帕跟著你一蕩一蕩的，可真像只花蝴蝶。”媽媽絮絮叨叨的說著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無法應和母親一一，因為我什么都不記得。
“還有，這一條蕾絲花邊的是你的'好朋友，小雪送給你的十歲生日禮物，唉，時間過得可真快，轉眼間你就長這么大了。”她輕輕嘆了口氣，把慈祥的臉對著我，這目光卻讓我不知所措，媽媽時常對我，說自己老了，記性不好，可是這些她卻記得這么清楚。
我感到眼中有些濕潤，鼻子也有點酸，輕聲說：“媽媽，你怎么還記得這么多呢？”媽媽沉默了一會兒才回答：“怎么會不記得呢？”她像是在自言自語，我的眼淚悄然落下。是啊，怎么會不記得啊？
就好比吹過的一陣春風，陽光灑下大地，因為愛著，所以感動。
觸摸陽光作文 篇41
做氫原子吧，跟誰都能反應，卻無法確定自己的位置，做光子吧，運行得飛快，卻不能把握自己的命運，還是做氫原子吧，因為生命需要奉獻，所以，請感動于周圍人的每一個善舉，用真誠回報社會。
——題記
父母的恩情
地平線上升起的第一道曙光最美，秋天里比火更熾熱的楓葉最美，黃昏沙灘上疾行的丹頂鶴最美，但是，你是否感受到父母的笑容也堪稱最美呢？
記得一次假期老師的作業竟然是給父母洗一次腳，我躊躇回家，為了上學能夠有個交待，我回到家便打了一盆溫水放到正在客廳看電視的父母面前，母親有些詫異：
“萌，你要干什么？”
“洗腳，誰先來？”我挽起自己的衣袖便去拽母親。
“誰讓你洗的？”母親已無暇顧及電視了。
“老師布置的作業……”我故意將“業”字拉得老長，做撒嬌狀，母親立即笑容可掬起來：
“你上學去就說你已經洗過了，再說媽媽會洗腳呀！”母親撫摸著我的頭，深情地注視著我，我撂下母親的'手，撅起嘴角，父親看在眼中，沉默片刻后，提高嗓音：“來，給我洗腳。”父親將兩只腳安靜地放入盆中央，我用手在盆中不斷掀起水花，突然，一塊黑色現入我的眼簾，我用指尖刮著黑快，無濟于事，我有些納悶：“爸爸，這是什么？”我仰起頭望著父親。
“好像是個血泡吧，上次給鄰居家蓋房子，石塊砸住腳趾上，就這樣了。”父親挺坦然地，但我的心里卻有種說不出的苦澀，握住父親的腳，一滴淚由臉頰向下淌著，這時母親已將燒好的飯擺來，招呼我與父親吃飯，我扭過頭將眼淚擦拭。
父親的愛如高山般深不可測，母親的愛如明鏡般清澈透明；千言萬語無以回報父母的養育之恩，只有用優異的成績回報父母才是對父母恩情的最好報答方式，父母才會露出那堪稱最美的欣慰的笑容。
感動于友情
時間如流水，悄悄溜走，但也總是讓人眷戀，曾經的歡聲笑語，雖然已是過眼煙云，可也掩不住心中的記憶：
連綿不斷的大雨，使小徑更顯泥濘，同伴一前一后提著手電為我們照亮道路，好幸福，好感動，幾次我試圖走到同伴前房為大家開路，但總是事與愿違，泥水濺得大家身上到處都是，同伴并未責備我，毅然走到大家前方，每次他們總是講：“距離我遠一些，我若踏入水中，你們就繞道而行，一定要小心。”
同學之間的友誼是用真誠所搭建的心橋，所以請同學間以誠相待彼此，使友誼之花綻放燦爛，永不凋零，同學間的幫助是不經意間的真情流露，并不是刻意裝扮不是嗎？
請以感恩的心呵護屬于你自己的友誼吧！
觸摸陽光作文 篇42
陽光，如一縷春風。
灑在大地上，帶一陣又一陣的生機。
陽光、如白雪皚皚。
落在枝頭上，帶來一寸又一寸的堅強。
陽光，如重燃希望。
散在人間中，帶來一場又一場歡笑。
我們班里有一位同學，長相比較圓潤，有著一個大肚子，總是在晚修寫作業時打哈欠，因為因此很不受我們班同學待見。他姓葉，因為總是在講話時發出的笑聲很恐怖，所以被我們的同學嘲笑，因為在小時候吃多了長得胖，并且長得很像《杰哥不要了》里面的杰哥，所以我們班的同學都管他叫杰哥。
他因為長得胖，總是被同學們嘲笑，所以因他多次掉入人生的`低谷。他像一個求生的人，總想在黑暗中找到離開的那道陽光，他天真地認為，他總能打破黑暗，找到陽光，得到全班同學的愛戴。
但難以實現。
我們班里的同學都孤立他，每個人都不愿意和他在一起玩耍，他總是喜歡站在太陽光底下，面對著陽光，悄悄地流下一滴滴眼淚。可他卻依然堅信著，陽光總會照射進來，只是時間還不成熟罷了。
過了幾個月后，還有幾天就要面臨期末考試了，人人都很緊張，希望著考上好成績，得到過年的第一份好禮。我們都在努力著。努力向上游，成為優秀考生。
他也在努力，努力著找到打破黑暗找到陽光，努力著打破同學們的嘲笑。
可惜、上天總是不公的。
不知哪一位同學、在他的抽屜里，放上兩顆臭氣蛋。
這兩顆現氣蛋雖然小，但是卻打破了他心理的最后一道防線……
寒假過去，新春迎來。
所有同學都在自己的位置上，只有他的位置上是空著的。
他的桌子上寫著。
“再見，同學們，我去收集陽光了。”
從此，他再也沒有回到學校……
觸摸陽光作文 篇43
我叫夏陽，尉藍和柒月是我最好的朋友。
我有一個哥哥，他叫夏梓鴻，他很疼我。其實，我還有一個姐姐，她叫夏語。她的存在只有我，哥哥和媽媽。對了，還有我最恨的那個人，他叫夏輝。
“姐姐，你挺住啊！”我抓著姐姐的手，淚流滿面：“爸爸馬上就回來了。”“好，我挺住。只要爸爸能回來看我一眼，我就死地瞑目了。”姐姐臉色蒼白，不停地顫抖著。“姐姐。爸爸很快就來看你了。你等一等。”我拿出手機打電話給爸爸，可是還是關機。“還是接不通對么？”姐姐虛弱地苦笑了。
姐姐從小就身子虛弱，不能下床，只能讓是教師專業的媽媽來教她。姐姐從來沒有見過外面，媽媽不讓姐姐打開窗戶，怕姐姐一吹風，又生病了，所以她唯一的愿望就是看看外面。“妹妹，你可以打開窗戶讓我看看外面嗎？”姐姐躺在床上，露出如天使般純凈的微笑。 “可是……”我有些遲疑。“讓我看看外面好嗎？只看一會兒。”姐姐哀求著。“好吧。”我輕輕的推開窗戶。姐姐看著外面，露出了潔白的牙齒：“陽陽，你可以再幫我打個電話給爸爸嗎？出去打，我想欣賞一下外面的世界。”“好的。”我走了出去。在我走出去的.一剎那，我看見了姐姐拿著筆飛快的寫著。我在二樓的走廊上，得到的回復是：“我在談生意。別再打給我了。”
我有些失望地走進姐姐的房間，看見姐姐歪在窗臺上。我走過去，想為姐姐蓋上被子。卻看到掉在地上的一張紙。
TO：陽陽
陽陽，我已經很用力在維持自己的生命了，可是不行。別怪我，我撐不到爸爸回來的那一刻。我的第一個愿望已經實現了。第二個始終實現不了，我不怪你。
BY：夏語
我醒過神來，看見心電圖上已成平線。姐姐是笑著離開的。
我恨你，那個叫爸爸的人。是你讓姐姐這一生的第二個愿望實現不了，我恨你。
那天起，我發誓我不能再讓我生命中重要的人失去。
尉藍、媽媽、哥哥和柒月就是我生命中最重要的人。我絕對不會讓他們離開我，絕對不會！
觸摸陽光作文 篇44
早晨，當第一縷陽光投射進來后，世界開始從黑暗中蘇醒。而你，也睜開了朦朧的睡眼……
無論任何時候，陽光總是如此準時，帶領著人們穿云破曉，迎接最絢爛的黎明。它走過春冬，走過秋夏，走過一年又一年的循環反復當中。
春天的陽光是個充滿活力的少年，它喚來輕風與之高歌，喚來細雨與之共舞。它路過平原，于是小草破土而出；它爬過高山，于是樹木拔節生長；它游往河流，于是那汩汩的流水也為之歡快。
“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”夏天的陽光異常猛烈，總給人一種當頭照的感覺，它像是地獄里的羅剎，點著地獄鬼火，狠狠地炙烤著大地。于是人們一邊流汗。一邊盼望著下雨。
經過了夏日的酷行，秋天的太陽開始有了收斂。它依舊高高懸掛，卻給人一種秋高氣爽的感覺。鴻雁開始南飛，螞蟻正為過冬的食物發愁，而樹上的葉子，卻一反尋常地脫掉了綠裝，鍍上了金黃，一片一片地從樹上落下，展示著飛舞蹁躚的曼妙舞姿。
冬日的`太陽像個小孩子，像個愛睡懶覺的小孩子總愛臥床不起，它把云層當成棉被，拼命地裹啊，把自己包得嚴嚴實實的。于是你抬頭望天，只覺得天空一片明亮，卻始終找不到它的蹤跡，而身旁的寒風開始了呼嘯。于是你渴望陽光，如同渴望純真的友誼。
日復一日，陽光走過四季，它時常伴我們左右。它也愛嘻笑熱鬧，與我們一起游玩。
看，正午的陽光透過樹葉的縫隙，留下了門前大地上光與影的絢爛交錯，斑斑點點，有如繁星。
看，陽光投射在潔白的墻上，光彩照人。于是蜜蜂和蝴蝶飛來，追逐打鬧，上演著一出出精彩的皮影戲。
看，在傍晚，“夕陽無限好，只是近黃昏”。但陽光并沒有頹唐，它依舊頑皮如小孩子，將你的影子拉得老長，讓你以為自己突然長高了一大截。為此興奮不己。
最后，黑夜終于降臨，它狂妄地吞噬了一切。但你別怕，總會在某一時刻，陽光破曉而來，世界又開始明亮。
觸摸陽光作文 篇45
光明的圣火撒滿世界各地，星星之火可以燎原，我們“心中之火”何時可以重新得一更生呢？
太陽，這個點光源，散發出它所有的能量供人間享受。它的光輝可以侵蝕每一片黑暗，它的光輝可以吞噬每一粒渣滓，它經歷這人生歲月，感悟著“陽光”的人生歲月。
歲月是一首歌，音律和諧，婉轉悠揚；歲月是一座山，青青巍峨，豐碑永存；歲月是一杯酒，清醇祥和，久而凝香；歲月是一根藤，執著攀登，綠蔭纏繞。“陽光”的歲月需要你細細品味，久久回味。
前方使一片綠洲，你飛奔而去，你邁著矯健的步伐，尋找，追求你生命之源——綠洲。也許你在此途中想停下來歇歇腳，也許你有放棄過的信念，也許你想另謀生路，也許……但，最終你到達了這塊生命的土地。你想過嗎？就在你決定的信念，勇往之前時，信心與你決斗也與之具來。在你想望而卻步是，逃避與懶惰也與之具來。
在你奮斗的過程，汗水將你的身體洗滌，洗去一切“雜質污滓”。這就是陽光，這就是“陽光”下的歲月，這時你也就擁有了“陽光”。
生命不息，奮斗不止。人生的'意義在于走好每一步，不要為人生中的得失而沾沾自喜后唉聲嘆氣，只要奮斗就會成為親切的懷念，
陽光，現在我們中學生處于陽光時期，是早晨七八點中的太陽，把握每一束光芒，把握每一片陽光，就把握了歲月是的“陽光”。
陽光歲月，陽光年華，更要創造陽光，珍惜陽光。
歲月，是奮斗得來的。“陽光”是創造出來的。
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