陽光女孩作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的陽光女孩作文，希望能夠幫助到大家。
陽光女孩作文1
在我的內心深處一直有一個陽光女孩，她不管遇到什么困難都那么沉著、冷靜、不慌張。受到挫折也不氣餒、不放棄，更不會退縮。她的不放棄讓我驚訝，她的樂觀主義精神讓我發自內心的敬佩。我心中的這個陽光女孩就是我形影不離的好朋友――胡嘉怡。
胡嘉怡她有一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的大眼睛，高高的個子。
在我的記憶中，那一次令我記憶最深刻。這一年我和胡嘉怡要參加運動會的跳遠選撥賽，在空閑之際我常常和胡嘉怡來到操場那一片沙坑處練習。面對著這片沙坑，我的心中不禁涌起一種恐懼。可是胡嘉怡卻顯得那么自然，只見胡嘉怡縱身一躍跳進了沙坑仍就穩穩地站在那，雖然跳得不遠可也邁出了自己的第一步，我卻十分膽怯，遲遲不敢往沙坑里跳，仿佛沙坑就像一只大老虎，我若縱身一跳，不就跳入虎口了嗎？胡嘉怡對我的舉動十分不解，便問到：“你怎么不跳了，有什么問題嗎？”一時之間我有些語無倫次，“我……只是怕……”沒等我說完，胡嘉怡便再次跳入沙坑。這大大的給了我勇氣，讓我有了沒有不跳的理由。我緊閉雙眼輕輕一躍，啊，我只跳出了10厘米，這讓我再次受到了挫折。胡嘉怡仿佛看懂了我的心思，彎下腰慢慢地將我扶起來，微笑著對我說：“沒關系，失敗怕什么，不都說失敗是成功之母嗎？我們只有經歷了失敗才會有成功啊。”胡嘉怡的這翻話讓我感觸很深，讓我不再畏懼什么。當時的我是那么膽小，怎么可以那么輕易向失敗低頭呢？再回頭看看和我年紀相仿的胡嘉怡她永遠都是那么樂觀，那么陽光，在我心中就有一個她，她的身影總是那么高大，什么都不怕，什么時候都愿意樂于助人。
她不論在哪總是那么樂觀，只要有她地方你總會開懷大笑心情就向天空中那發熱的光茫。
陽光女孩作文2
原本當你的身邊有一個愛笑很陽光的朋友時，你便會感到非常的輕松和快樂，但我卻沒那么幸運。
伴隨著新學期的到來，緊隨其后的就是換了一個新同桌。女的唉，女的唉。我興奮地告訴了前桌和后桌，他們用嫌棄的語氣說：不就是女的嗎？開心你個錘子啊！沒見過女的嗎？不是，我之前的同桌都是男生，一個個都是玉皇大帝呀，惹不起。好像這個你就能惹得起似的。他們都對我嗤之以鼻。
就這樣，伴隨著興奮而又激動的心情，迎接了這個同桌，我的目光在她身上逡巡了一會兒：哦，圓潤的身材。
沒想到，這時她沖著我笑了一笑，那笑聲是鵝兒，鵝兒，鵝兒的。果然是武林絕技！我被她魔性的笑聲所觸動，那一刻時間仿佛靜止了。
到了音樂課，幽默風趣的老師滿面春風的走進班級，而我卻是神魂未定，因為我無時無刻不聽到同桌在笑。我問她你要干啥，吃哈屁了？你管得著嗎？說完，她還是一如既往的老樣子。音樂老師來了，別說了。我著急的說。只見她扭頭一坐，嗯，一副三好學生的樣子。
音樂老師的口音是南方口音：同學們，上課。每一個字聽起來都有它特殊的味道。
鵝兒，鵝兒，鵝兒一股魔性的笑聲也隨之而來，同桌又笑起來了。那一刻，我感到時間都凝固了
往常的期末，都會很開心，即使考的不好也沒有關系，畢竟還有色彩斑斕的假期。但這次仿佛是度日如年，為什么這色彩斑斕的假期還不到來？到了本學期的最后一周時，老師看我們有些浮躁，就特地的講了講她經歷的一些趣事。講臺上老師講的聲情并茂，講臺下我的同桌笑得前仰后合。整堂課，我的耳朵就聽到同桌這魔性的笑聲：鵝兒，鵝兒，鵝兒一直回蕩在我的耳畔。她的笑聲和老師的聲音一起震動著我的耳膜。
有個女同桌！這是一個激動人心的開始，卻缺少一個美麗的結局。這是為什么啊！
這真是一個充滿陽光的女孩啊！只是這陽光經常烤得我難受啊。
陽光女孩作文3
你認識趙思婕嗎？那就是我呀！
我長得特別漂亮。瞧！我有一副標準的瓜子臉，一雙大大的眼睛隨著甜美的微笑閃著光彩，兩條彎彎的柳葉眉，圓圓的小鼻子，一張小小的嘴巴和一頭微微發黃的頭發······
我不僅長得漂亮，而且還很有愛心。
有一次，我們一家人去北京。在火車上，我看到一位白發蒼蒼，臉上布滿皺紋的老爺爺帶著好多行李，佝僂著腰，站在一個年輕人的身邊。因為沒有座位，站都站不穩。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老爺爺失望的樣子，心里很不好受。這時老爺爺的包碰了他一下，他大聲喊道：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老爺爺沒說話，只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給他讓座，可是他坐了，我呢？再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。又一想從小父母就教育我，要多幫助別人。我連忙站起來，說：“老爺爺，您快坐，快坐。”老爺爺高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。此時，我發現，老爺爺笑了，笑得那樣甜……他滿臉皺紋幾乎消失了，是那樣的激動……我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多美了。
再來說說我的愛好吧。上課時我總是把手舉得高高的，用響亮的聲音回答老師的問題。這都歸功于我特別喜歡看書。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清有多少中午為了看書，我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。有一次，我竟然吃完了米飯，菜一口沒動。還有一次，媽媽讓我到廚房拿搟面杖，我拿著書邊走邊看，到了廚房，竟將菜刀拿來，媽媽嚇了一大跳，大叫：“婕婕，你要干什么！”真弄得媽媽哭笑不得。
你們現在了解我了嗎？我是一個漂亮、有愛心、聰明的女孩。你的看法呢？如果愿意和我交朋友，請來找我吧！
陽光女孩作文4
一雙水靈靈、秀氣的眼睛，一個小小、扁扁的鼻子，一雙靈敏的耳朵和一張能說會道的櫻桃小嘴，哈哈，這就是我，一個快樂的陽光女孩。
我的愛好廣泛：唱歌、跳舞、彈琴、書法、畫畫都是我的拿手好戲！我是“德，智，體，美”全面發展的喲！我參加了少年宮舞蹈班，也參加了學校的舞蹈隊。在浙江少兒電視臺、升華音樂廳的舞臺上都留下了我的身影！在吳興區和湖州市的舞蹈比賽中我校都取得了第一名的好成績，其中也有我的汗馬功勞！學校的墻壁上、市圖書館里也有我的“涂鴉”。學校運動場上你也經常能看見我靈敏的身影……今年暑假里我還順利通過鋼琴七級考試，拿到了優秀證書呢！
雖然我比同學小了一歲，長得也比較矮小，可是你們不要小瞧我喲，我在一、二年級就榮幸地擔任了班長和中隊長，于是我便有了一個外號：“小不點班長”。現在我擔任中隊長，我非常樂意為班級為同學做事。我還是老師的小幫手呢！班隊會、早自修、值日生監督崗里總少不了我忙碌的身影；同學要是有不懂的問題，我會不厭其煩地為他們講解；看到有些同學一不小心絆倒了，我會馬上去把他們扶起；誰打架了，我也會用我的“三寸不爛之舌”把他們勸開；出黑板報沒有資料時，我更會伸出我的援助之手……
我的學習成績名列前茅，而我的學習方法卻很簡單。上課時，老師講課，我目不轉睛地看著老師，眼睛散發出智慧的光芒，當老師講到重點時，適當地做一下筆記，我思維活躍，有獨到的見解，所以回答問題經常與眾不同。由于我上課認真聽講，愛動腦筋，所以作業做得很快，基本上可以在學校完成。晚上多出來的時間就可以用來彈彈鋼琴，練練書法，還可以看一些喜歡看的書，增長一些課外知識！我的座右銘是：學就要學得認真，玩就要玩得盡興。
我心地非常善良，尊敬老師、長輩，愛護小弟弟、小妹妹，業余時間還經常為社區做好事，鄰里都夸我是個懂禮貌的好孩子。
這就是我 — 一個活潑、能干、大度、善良的陽光女孩！
陽光女孩作文5
我是一個陽光女孩。
小時候看喜羊羊與灰太狼，話說大家都應該喜歡聰明的喜羊羊，而我喜歡笨笨的灰太狼。我總覺得喜羊羊很虛偽，因為那么小的年紀不可能會那么才智。灰太狼之所以每次抓不到羊是因為他很粗心，沒有耐心，但他從來不氣餒，從他身上，我找到了以前對作文一竅不通的我的影子。常理來說，女孩子喜歡嬌滴滴、漂亮的美羊羊，而我最討厭的羊就是她了，美羊羊很嬌氣，動不動就哭，我覺得她一點也不堅強。勤勞的娃娃們肯定不喜歡懶羊羊，而我喜歡他，懶羊羊很可愛，我覺得他太可憐了，每次都被好朋友欺負和操控。終于有一次，懶羊羊受不了了，吃大蒜來抗議，羊羊知道懶羊羊背叛了自己，也拿大蒜熏他，并且不顧朋友安危把他丟在大門口！這還叫朋友嗎？！
有一次上作文課，武子瑤讓王菁宇往后點，王菁宇不但不退，還把武子瑤的修正帶往地上一扔，還罵她是傻子。武子瑤覺得委屈，就往樓下跑，幸好那時下課時間，我們女同胞連忙往下追，終于在一樓過角處找到了她，甄紫旋說：怎么樣你才高興呢？一個同胞大聲說：跑一圈吧！武子瑤點點頭。我們圍著操場跑，正好那時大喇叭里播放著六一班六一兒童節的排演節目的歌，是周杰倫的雙節棍：快使用雙節棍呵呵哈嘿快使用雙節棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣還有風給我做伴奏呢！用兩個字來形容就是：真爽！
我在班里想哭就嚎啕大哭，不用維護那一點點的淑女形象，想笑就捧腹大笑，不用害怕那看神經病一樣的眼光。
我愛做一個快樂的陽光女孩！
陽光女孩作文6
她，眉清目秀，僅此而已。并不算可愛，也談上漂亮。但這個生靈的存在，改變了許多的心情，有好有壞。像獅子，想毛驢，隨和而又有主見。她和咕咕雞有著運動的夢，曾。最終，她放棄了，不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好，還是最初的好，她選擇了一條在普通不過的路，但滋味各盡不同。因為她不是你。永遠。
如果那張彩色相片上的不是一個人的話，這一切，該……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，寧靜倒不是自己。
咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎？熱鬧到自己也不是自己，瘋狂點擊笨拙的軀體。
她，愛向著陽光，她愛陽光那種溫暖的滋味，心里仿佛有了一種依靠，那種依靠來自文學的魅力，招引三月像陽光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿不高不低的喜悅，不會太大，因為怕燒著旁邊變的憂傷就喜歡這種股指的簡略。圣誕夜晚，全城歡動，獨她點著HOIIEKITTY的燈，安詳的睡。仿佛她很甜美，安靜倒有些憂郁，臨水獨憂……而這是孤獨的。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來。
那么她又為何是熱鬧的呢？
她，愛笑；笑的天翻覆地，日新月異。笑聲很獨特，也很響，與孤單是的安靜截然不同。簡單的小事情，足以讓她欣喜很久，也許是這個原因，朋友都說她人好。咕咕雞還說她性格開朗，人際關系很好，她心中想的是：只是因為你們沒有看見我的另一面。也確實如此，她心胸很寬廣，寬廣到能原諒刻意惡殺她的人，一點兒也不記恨，因此她常受傷。有時候，她認為自己太沒有原則了，這只是轉瞬間的念想。在心中，誰都沒有她自己清楚，塵俗罷了，作罷，不愿追究。
我愛她，她是另一個我，但又不完全是我。
陽光女孩作文7
她有著一張圓鼓鼓的娃娃臉，可愛極了，讓人看了情不自禁地要去擰一擰；她身邊總有一群追隨她的好朋友，喜歡聽她爽朗的笑聲；她樂于助人，看到有人遇到困難就會主動幫忙。她是誰？她，就是“陽光女孩”楊夢琪。
楊夢琪有一雙笑意盈盈的大眼睛，充滿了智慧，好像任何的難題都能化解。一張小小的櫻桃嘴，看樣子十分文靜，實則她可是個相當活潑開朗的“假小子”。她到哪里，哪里就充滿了陽光。
記得有一次上體育課，一位體型較胖的女生因為跑得慢，老師就又讓她再跑一圈。看著那個女生氣喘吁吁地跑著，別的同學都在笑話她，楊夢琪卻跑到那個女生旁邊陪著她一起跑，邊跑還邊鼓勵她說：“沒事的，不就是再跑一圈嘛，正好看看我們誰跑得快。”陽光下，楊夢琪腳步輕快，顯得朝氣蓬勃，而額頭上的汗珠就像一顆顆閃閃發亮的珍珠，烏黑的長發如一條飄飄揚揚的黑絲帶，顯得那么陽光美麗。
有時自己遇到挫折，楊夢琪同樣地樂觀。我印象深刻的是去年元旦，我們班舉行了一次聯歡會。我們幾個女生要表演，需要一個人領唱，楊夢琪自告奮勇要求擔任領唱，她每天都刻苦地練習，終于獲得了領唱的任務。但是不幸的事情發生了，到聯歡會那天，因為突然感冒，她的嗓子一下子啞了，不能再領唱，這對她來說，真是意外的打擊。換了別的女生，肯定要哭鼻子了，我們都以為她非常傷心難過，不想她卻笑著說：“沒事的，機會是給有準備的人的，我相信以后我還能領唱，這次正好跟別人學習一下。”看著她充滿自信的笑臉，我們真打心眼里佩服她。
“沒事的。”這是楊夢琪掛在嘴邊的口頭禪，體現了多么樂觀向上的生活態度啊。我想我們都應該向楊夢琪學習，做一個內心充滿陽光的人，健康快樂地過好每一天。
陽光女孩作文8
問題一
我愛笑，是因為我心中充滿了陽光，對于任何事情都信心十足，我的心中都有對美好未來的憧憬。我從小就愛笑，笑的時候眼睛自然就變成了月牙狀，于是生生的把眼睛笑瞇了，但是笑容還是常掛在我的臉上。人的一生當中不可能一帆風順，當遇到困難時以樂觀的態度去對待總要比消極的態度對待好的多，所以要“笑對人生”。在我受到挫折的時候，我會笑著去面對；在我一蹶不振的時候，我會笑著站起來……
問題二
我是個開朗的女孩子，脾氣很好，不容易發火，因此我有很多朋友，男孩，女孩，有比我大的，比我小的，比我高的，比我矮的。能和各種類型的人打成一片。不僅如此，我的愛好相似于男孩，比如打游戲、看熱血動漫、玩電腦等等。在我身上發生的許多事情都非常有趣。雖然有趣，但有時也使我很尷尬。
我不喜歡穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白襯衣，一條藍牛仔褲，戴著一頂鴨舌帽，在小區外，正在我看得入神的時候，一個童稚的聲音傳進我的耳朵：“大哥哥，請問3號樓在哪里呀？”我以為她在叫別人，可是她拽了拽我的衣角說：“大哥哥，你知不知道3號樓在哪？”我轉過頭，眼睛注視著她，臉一陣紅，一陣青，一陣白，既驚訝又氣憤還好笑，我哭笑不得給她指了3號樓的方向。當時，我真是不知所措，特別的尷尬。
問題三
我有一個溫馨的家，爸爸媽媽和我。我的家可以說是世界上最“荒唐”的家了，因為在這個家里，爸爸不是爸爸，媽媽不是媽媽。我爸是我哥哥，我媽是我姐姐，家庭角色大錯位，這倒是蠻有趣的。我經常會搞出一些幽默而神秘的東西，讓他們倆弄不明白。我經常組織家庭成員們進行戶外活動、家庭大掃除等等。我能讓我的家溫馨快樂，讓它充滿活力！
尾聲
我是一個陽光的女孩，因為我會珍惜我擁有的幸福，并且將它們無限的放大化，所以，一點點陽光都能在我這里折射，變成美麗的彩虹。
陽光女孩作文9
在丫丫的眼睛里，語文老師是完美無缺的，知道為什么這么說嗎？
因為語文老師喜歡她，她也喜歡語文老師，語文老師是一個非常年輕的老師，現在還是向陽小學的教導主任！整個學校的同學都很喜歡她！ 雖然她十分年輕，但她很有教學經驗，而且同學們很喜歡按照她的話去做！暑假里，她布置同學寫一篇讀后感，并且把它背出來，開學上語文課的時候，進行交流，同學們都十分認真地準備著，語文課上課前的休息時間，幾乎每一個人都在背自己的讀后感。 休息時間是短暫的，上課鈴響了，陳老師走進了教室。大家趕忙坐端正，遠遠望去，就如同一尊尊塑像！畢竟，大家都想給老師留下一個好應象嘛！
只見，陳老師不急不忙地拿出了名單，說：“這次口頭表達，是隨機抽的，大家不用過分緊張！”這樣一句普通的話，居然把丫丫心中的緊張給消除了！應該是這個老師獨有的一種親和力使丫丫的緊張情緒不翼而飛了。
丫丫正在心里默默地背念自己的讀后感時，陳老師正好抽中了她。丫丫只好屏住氣，緩緩地走上講臺一副很老練的樣子，丫丫的心里卻是這樣想的：哎！算了，只能死馬當活馬醫了！
奇怪了，丫丫站上去后，不僅沒有緊張還有感情地把自己準備已舊的讀后感有感情地背誦了出來！立即，給陳老師留下了一個良好的應象，陳老師也因此記住了她！
陳老師還給她打了98分！丫丫那時心里別提有多么高興了！而且，如果分數高的話陳老師還給你敲章哪！到學期結束還可以加分呢！
丫丫是一個才女，文章寫得好那是自然的！可惜，她就是膽子小了一點，這是她的遺憾之處！
下課后，丫丫大喊：“我一定要克服自己的缺點！不再成為一個膽小的女孩！”
陽光女孩作文10
溫暖的陽光射進屋里，星軒靜靜地坐在輪椅上，享受著平和的生活，陽光綴紅了星軒的半邊臉，但無法愈合她內心的傷口，對于星軒的身世，那位叫冰凌的醫生并不過問，雖說不問，但是星軒總是感覺到那位醫生知道些什么，既然醫生不問，星軒也沒有過問，她們能聊的話題也漸漸少了許多，但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。
春天來了，陽光變得特別溫暖，就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣，迎春花倚著墻攀爬到星軒經常觀望的窗臺，似乎在告訴星軒“春天來了，我醒了，來這里陪陪你！”。星軒也經常過來看它，將它視為自己一直重視的小溪。
命運的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途，卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石，考驗著星軒，但是命運依然在眷顧她，給她溫暖，給予她希望。
就這樣一天一天過去了，但是星軒并沒有笑過任何一次，畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊，沒有笑容，也沒有一絲笑意，然而，這一切在第二年發生了轉變。
今天，是星軒的生日，冰凌做了很多好吃的，為星軒打扮的漂亮至極，黑色的長發盤了起來，插上水晶頭飾，火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢，此時的星軒，宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上，冰凌邀請了自己的同事，還有同事的孩子，都前來歡祝星軒13歲生日快樂，就在這一天，星軒笑了，笑得是那么清甜，是那么可愛，如鈴兒般的笑聲，回蕩在整個屋子里，冰凌很激動，其他人也很激動，但更激動的事還在后面。輕輕地，輕輕地，雖然輕浮，但是卻讓人的瞳孔不斷縮小，驚訝、驚奇撲面而來，星軒的腿動了動，雖然很微弱，但是這已經在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來！這回，大家更興奮、激動了，星軒也顫顫巍巍的，激動的不得了，切下大大的生日蛋糕，草莓味果醬就像甜絲絲的太陽，溫暖著星軒的心，撕碎的傷口慢慢愈合了……
陽光女孩作文11
丫丫是一個活潑開朗的.小學五年級的女生，馬上就要升中學了，她真是心潮澎湃，但同樣她心里也有離開小學老師的悲傷和難過，不過對這個陽光女孩而言，過不了多久，她的臉上又會揚起燦爛的笑容。
今天，就是她們的畢業典禮。老師讓她們舉行最后一次班會，名字是“永遠的五一”。這次班會和往常有所不一樣，不同之處在于這次并不是老師嘮叨的說教，而是同學們自己來表演節目（有關尊敬老師的、珍惜友誼的節目）。
同學們都萬分的悲傷，丫丫也是這樣，一想起自己不能再見到小學里的老師，就后悔萬分，為什么自己以前不懂得珍惜自己和同學老師悶相處在一起的時間呢？過了一會兒丫丫想：或許人就是這樣的吧！只有失去了，才會懂得珍惜。就在表演快開始了，丫丫告誡自己不要再胡思亂想了，否則自己的表演將會一塌糊涂的，還是抓緊現在和同學老師們在一起的每一分，每一秒吧！
就在這時，主持人緩緩走上了講臺，丫丫發現他們倆的眼睛有點紅，好象剛才哭過了，大家的情緒也比較沉重，不像往常一樣談笑風聲了。接下來的表演都不是很好，都有一點難過，即使是相聲、小品也都帶有一絲悲傷的情緒，聽完的人也沒有一個是笑的，大家都沉浸悲傷的氣氛之中。
最后一項節目是：每一位同學念出對老師、父母和同學的感激之語，念完后，將愛心卡片粘在黑板上，組成一個巨大的美麗的愛心，并粘上35只千紙鶴自由地翱翔在愛的周圍，感受愛的溫暖。
班會結束后，我們和老師又圍在一起拍了一張值得珍藏的畢業照，大家緊緊地擁抱在一起，流下了純潔的淚珠。
回到家后，丫丫給好朋友婷婷撥通了電話，說：“婷婷，雖然我們不能再生活在同一個集體里，但我相信我們一定能夠永遠心連心。”“我也這么認為。”婷婷激動地說。
丫丫又恢復了愉快的心情。她在憧憬：中學的生活也一定是多姿多彩的！她自言自語道：“沒準中學的生活更美好呢！”她就是這樣一個樂觀向上的女孩，挫折永遠不能夠打敗她！
陽光女孩作文12
在小學六年的時光里，我要好的朋友里面就有池俊瑤。池俊瑤同學是個美麗而大方的女孩，更是個陽光女孩。
學習成績頂呱呱
池俊瑤的學習成績在我們班可是出了名的好。她最擅長學英語，還是英語課代表呢。那次的英語考試，卷子超級難，我有好幾道題都拿不準，心想：這次的卷子這么難，估計很難考到95分以上了。
試卷發下來了，我才剛剛九十分，再一看我前座的池俊瑤，天啊，九十八分!太厲害了，佩服啊!
從此，我就開始以她為榜樣學習，經過觀察我發現，每次上課她都會認真聽講，積極發言，不管上什么課，她都那么專心致志，看來，她的成績想不好都難呢。
領導風范數第一
池俊瑤在我們班甚至整個年級都很有名氣，她很有領導風范，課間經常領著我們玩新穎的游戲。記得四年級她發明了個新游戲——怪怪島，領著我們在本子上畫畫，用自制的錢幣買畫出來的東西，非常有趣，我到現在一想起來還很想玩兒。前一段時間，她又創建了個班級QQ圈，圈子每天熱鬧非凡，同學們聊天、交流，熱鬧非凡。怎么呀，池俊瑤的有領導風范吧。
體育項目樣樣好
池俊瑤不僅學習好，和同學們相處的好，體育成績更是棒。
別看她個子不算很高，跑步卻特別快，跑起步來用兔子來形容她可一點也不夸張。她在我們班跑步比賽中一直都是前三名。池俊瑤的足球水平那叫一個高，作為足球隊的主力，經常為我們學校的女生隊爭光，在洛陽市小學生足球比賽里還榮獲了全市冠軍。
現在，籃球場里又有了她颯爽英姿，她的投籃、運球看得人眼花繚亂，讓我們從心里為她鼓掌喝彩!
池俊瑤同學還助人為樂，那位同學有困難，她都會幫助她，如果有人問她什么問題，她也會耐心地給他講解，直到講明白為止。
看，操場里，在陽光下，她正運動自如地踢著足球，這就是池俊瑤，一個陽光的女孩!
陽光女孩作文13
我的平生：主要的是摔倒再爬起！
做個陽光女孩——題記
我，一個16歲的少女，擁有火有般的發達生機，鋼一樣平常的剛強意志，是一匹不愿服輸、不怕波折的駿馬。在我的人生進程中，有樂成的高興，也有掉敗的痛楚，有幾多次摔倒，就幾多次爬起。我用執著的畫筆涂畫本身的人生，就像那一次……
那是一次測驗，而我又創下了一個令民氣碎的結果，我悔恨，我自責，我乃至恨本身，為什么那么不爭氣……全部的痛楚，全部的自責，字化作那無情的淚水，流過我酷寒的心……
“摔倒了，爬起來！”抬開端，只見先生站在我的眼前。“怎么，這點小艱苦就把你嚇倒了？樂不雅一點，人生怎么大概每天都有陽光，中學生作文日日都有云彩呢？履歷了陰云和暴雨，陽光、云彩不是越發迷人嗎？這點掉敗算什么？它只是你人生中一粒小小的墊腳石。只要你能從掉敗中吸收教導，總結履歷，找到本身的不敷，盡力拼搏，又何愁樂成不會到臨呢？”“先生，……”我看到先生的眼里充斥了確定與等候。
簡直，樂成只看重那些不怕艱苦，執著尋求的人。不顛末火的熬煉，又怎能成為生存中的強者？要是在這點艱苦眼前我就倒下，我又是多么脆弱。摔倒了，有奈何？摔倒并弗成怕，恐怖的是摔倒后，屁滾尿流。要是在錯過陽光時我嗚咽，那么我又要錯過群星了。
準確面臨掉敗，讓我越發看清本身，我便不會淚蒙雙眼，在錯過陽光后又掉去了月光，在掉落秋日后，又荒涼春天。摔倒算什么？切莫低頭喪氣，縱然我掉去一些時機，我還擁有將來，那么，摔倒了，又奈何？咬咬牙，爬起來。
我堅信，我永久是個陽光女孩。
陽光女孩作文14
在我的生活中，有一個個多姿多彩的泡泡，其中有一個分外的絢麗、漂亮。而這個泡泡里就裝著一個陽光女孩兒——楊佩。她真的是一個既陽光，有讓人敬佩的女孩兒啊！
這個女孩兒，我是在《中國達人秀》里認識她的，她雖然不認識我，但是我認識她，我敬佩她，她年僅23歲，可是卻早已在外獨自生活了，她長得眉清目秀，兩個彎彎的眉毛，一個大大的會笑的眼睛，一只挺拔的鼻子，當然了——還有一個經常咧這的嘴巴。。。
經過我的描述，你一定會想，這個姐姐一定非常的漂亮吧？、——沒錯，她確確實實的非常漂亮，但是，在她的整個身體上，唯一缺少的——就是沒有雙臂。你一定很震驚吧？？別急，還是慢慢聽我道來吧！她雖然失去了雙臂，可是她的夢想卻是要開一家十字繡店，這…也更加令你吃驚了吧？
呵呵，她失去了雙臂，可是卻生活的很好，周立波問過她：你曾經失去了雙臂，有沒有想過去尋死，自殺之類的。這個姐姐回答：是，我是有想過要去尋死，自殺。可是這會讓我的父母更加傷心，難過，這樣讓父母傷心，還不如好好地活著哩！
就是這樣，她選擇了活下來，她每天過的生活雖然非常的艱苦，但是她還是堅持了下來。
她在《中國達人秀》中，現場表演了用腳來繡十字繡，這舉動更讓人震驚：她的腳比一般人的手還要快，非常的利索。
最終，周立波把這位姐姐的父母和弟弟也請到了現場，著讓楊佩姐姐非常的感動，因為她已經長久沒有見到過她的家人了，如果是你，你會哭么？我會，我一定會哭的。這么動人的場面，就連在場的明星、周立波都痛哭流涕了啊！你說，我們能不被感動么？、
呵呵，我想你們能做得到么？
只有經過多次的努力，才會有成就！
嗯哼？親情是非常重要的，親情，友情，愛情，人情，都是一樣的，希望大家都要好好尊重人世間的“情”。
陽光女孩作文15
一束陽光照到大地，它就如一顆鉆石，無論從哪個角度觀賞，都有不同的風采，正如那個陽光女孩。
在教室窗邊，這個女孩低著頭正奮筆疾書。筆尖親吻著光滑的紙，輕柔地發出“沙沙”的聲音。突然，女孩抬起頭來，揉揉酸痛的眼睛。看著紙上自己洋洋灑灑寫滿的計算過程。“太好了，終于算出來了。”一股快感在她心中油然而生。接著她又低下頭，研究文言文了。一束陽光懶洋洋地在她頭發上流動，在空氣的折射下圈出一些小光環，在她身上打轉。
在操場周邊，這個女孩揚著頭，頭發隨著腳步一上一下，沐浴在陽光中。慢跑使她感到了暖意，這暖意溫和、真實。運動真的很舒服，她想。陽光如飛舞的精靈陪著她跑步，時而跳到她頭上，時而滾到她腳下，時而又玩起捉迷藏，消失了一會兒。女孩停下來，輕輕擦拭了額頭那層小汗珠，瞇著眼打量著周邊的光精靈，看它們起舞。小鳥為她高歌，大樹為她伴舞。
在琴房中央，這個女孩微低著頭，看著指尖在鋼琴上滑動，優美的音符帶著女孩來到了一個唯美的音樂世界。這個世界遠離喧囂、晶瑩無瑕。有的是高山、流水、清風、明月、落葉。陽光伴隨著音符翻滾在琴鍵上，又跳上女孩的手背上，傾聽著這最真實的天籟之音。
在家里的角落，這個女孩彎著腰清掃著灰塵。是的，她要為媽媽分憂。她打了一盆清水，用濕布認真地擦著窗戶；她倒了一些洗潔精，用泡沫輕輕地洗著碗筷；她拿了一支拖把，用清水拖著地板。陽光偷偷地從窗戶穿進來，跳過碗筷、滑過地磚，為女孩拭去了汗珠。女孩望著一塵不染的家，笑了。或許，她在想象著媽媽走進家門那個被嚇到轉而又欣慰的表情吧。
一束陽光照向大地，它就如一顆鉆石，無論放在哪一個地方，都會閃爍著不同的光彩，正如這個陽光女孩。