陽光初中作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的陽光初中作文，希望對大家有所幫助。
陽光初中作文1
久違了這種明媚的天氣，天空中看不到一片云彩，又深又藍。陽光毫不吝嗇，鋪滿大地，萬物蘊藏著生機，沐浴陽光，不久將迎來一個嶄新的春天。東南風吹面不寒，樹木吱吱嗚嗚，天然成曲。喜鵲跳來跳去，嘰嘰喳喳。一派風和日麗的景象，一派融融恰恰的和諧。 推開窗戶，陽光斜射進來，陶醉在溫暖的氣息里。不想走出來，蟄伏一天也不會覺得厭倦。院子里的情景更加豐富，那只笨重的花貓，瞇著眼睛享受著，根本不理會人來
人往的驚擾。鐵架子上掛著的衣服，隨風翩翩起舞，顯得格外興奮。幾只小昆蟲慢慢的飛來，又緩緩的飛去，驚艷了視線，連它們也不想錯過這個冬日里的陽光盛宴。
樹下的幾縷輕紗投影在路面上，斑斑點點。風一動，地面上的畫面便活躍起來，動動靜靜，猶如一個未曾發現的世界，等著去探尋、挖掘。蜘蛛網將圍欄繞了個錯綜復雜，但沒有發現主人的身影，這家伙去哪兒了？一定是躲在某個角落沐浴陽光。墻外的蒿草放肆的將頭伸過墻頂，似乎在和里邊的細竹互打招呼，一道沉醉在這個美妙的時刻。駐足，閉上眼睛，感受大自然的溫暖，感謝大自然的福利。
在這個天氣洗車最好不過了，閑不住的張師傅已占先機。大桶、小桶、水管、抹布，一應俱全。很快，車子被洗的煥然一新，在陽光下閃爍著耀眼的銀光，蓄勢待發。張師傅望著眼前的成果，笑了，笑的那么燦爛。門口檐下比之前熱鬧了許多，多人都不約而同的聚在此處，只為赴約，和陽光有個約會。
生活中離不開陽光，原因是陰暗會讓我們窒息、會讓我們厭煩。
不要拒絕陽光，敞開心靈的窗戶，讓它自由的透進來，溫暖深處的每一個角落。陽光的方向也是道路的坐標、是人生的加油站。伴著它就感覺不到恐懼、感覺不到孤獨。讓我們擁抱著你，一路相隨。
陽光初中作文2
陽光透過薄薄的玻璃偷偷地溜了進來，有一些情緒想漣漪一半，緩緩擴散開來，浸入人心。
早飯時間到了，媽媽的聲音從廚房里傳了出來：“快吃早飯！”一早上就看見媽媽忙碌的身影。看著滿是“相交線”的試卷，沖媽媽吼道：“沒胃口！不吃了！”遍摔門而入房間！
“咕咕咕”無疑，是肚子的作響。心想：還是忍忍吧！畢竟剛剛對媽媽大吼大叫現在出去找東西吃，難免有些不好意思。無奈的摸了摸肚子。
眼珠時不時停落在桌上的鬧鐘上，“十下，十二下，十三下……”心里默默地數著。每一秒，都忍受著肚子和自尊心的折磨。
“咚咚咚”伴隨著一陣敲門聲，媽媽那抹身影印入我的眼簾。她手上端著一碗熱騰騰的面，輕聲說道；“一早上看你吃飯沒，現在餓不餓?””廢話你說能不餓嗎?”一股怒氣油然而生。媽媽把手中的面推向我面前。
“撲通”剛剛太心急了，伸手就吧面前的面往自己身上拉，沒接住碗底的腳就接走了。我隨便找了個借口：“這面這么燙，這面接得住？”’對不起，剛剛網吹了，怕你太……”媽媽欲言又止，急忙拉起我的手，四處看了幾下。直到知道我并沒有受傷，才收拾碗的碎片，走了出去。
過了許久，我心里不由自主得埋怨道：“媽媽真是的，明知道我餓了，卻沒給我吃的！”
邁著沉重的步伐，漫不經心地走向廚房。推開門，我立刻停止了腳步，剛才那種情緒一瞬間天消云散。
只見媽媽手上一手端著一個碗，小心翼翼地把碗里的面倒來倒去。連續倒了幾次后；還是不是把面放在桌子上，拿起紙，擦著手心的汗珠，擦完還甩了甩手。緊接著，又反復地重復著那動作。額頭上晶瑩的汗珠一滴滴往下掉，滴在我的心里很暖很暖……
窗外，陽光淡淡地灑在地面上，鋪上了一層碎金黃。我抱著媽媽，幸福地笑了。
陽光初中作文3
應該如何描述心中的悲傷?葬花，消融在血色的殘陽之中。無謂的啜泣，流逝在紅塵的人流里。瀟瀟霪雨，悲喜交加，瀟湘竹林，淚竹斑斑。
漫步于水鄉古道邊，隔絕了塵世的喧囂。川流不息的鳴笛，在此刻靜寂。沉默。嘆息。眼眸，泛濫著汪汪的淚。
淚水，泛濫，洗濯人類污穢的靈魂。無邊的血色殘陽，絲絲縷縷地射進心房。
塵，覆蓋著人的血體。充滿血絲的眸子里，透露出無限的哀愁。一場大地的葬禮，埋葬了無數人的婚禮。生死邊緣的嘆息，緊緊握住深愛的你。
“孩子，請你記得我愛你。”母親離世，最后的嘆息。為了那粉色的肉體，那微小的生靈。在雨幕中祈禱，雨后會天晴。
靈魂，閃耀在午后的瑰云。微笑地面對著大地的毀滅，即將塵封地笑臉，我喜歡在重生之后，再將它浮現。輕輕地吟唱著——不怕不怕，我總會看見陽光;輕輕地默念著——相信上帝會多給我們一些時間。
風和雨的交響，為汶川上演激昂;土與石的合奏，為四川祈禱重生!
靜靜地等候，命運之神地降臨，把掩埋在沙礫堆中地你們，賜予生的權利。請相信，我們的心永遠和你們連在一起，我們的手，永遠牽住你們。
遍地的尸體，滿眼的血腥。對不起，你們已離我們遠去。請不要難過，13億的心，沉甸甸地裝滿了你們的所有美麗。
這是一場殘酷的游戲?還是一場無情的考驗?災難讓人變得沉默，同時，使人變得堅強。要記住：奮斗者的幸福，是從痛苦起步;享樂者的痛苦，是從縱欲開始。奮斗一刻不能停緩!
為了你們的幸福，請努力的奮斗，光明就在彼岸。
你們幸福，就是我們的幸福。
你們痛苦，我們也一起痛苦。
你們重生，我們隨你們重生。
守候住那一縷縷，一絲絲的陽光，讓它們映射你們憔悴的臉龐。
守候住那一縷縷，一絲絲的陽光，讓它們溫暖你們寒冷的心窩。
守候陽光，守候你們重生后燦爛地笑臉。
陽光初中作文4
校園里，太陽悄聲無息的灑下了一米陽光，照亮我的心靈，也溫暖了我的心靈。
“科技文化藝術節現在開始！”隨著校領導的一聲令下，激烈的體育節比賽就這樣斗志昂揚的開始了。
溫暖的陽光灑在每個人的肩上，操場上的我們正在為下午的女子4100米比賽做著激烈的準備。“你來第一棒吧！我反應不夠快。”“我啊，我從來沒有試過呢，我不會交棒啊。掉了的話那可就尷尬了。”“沒事，還有時間呢，練習練習就不會這樣呢。”作為第一棒的我任就膽戰心驚的，便拉著同學反復的練習，同學也絲毫沒有厭倦我的意思，反而還為我鼓起加油。
時間一點一滴的就這樣被我們消耗過去了。
“請初三女子4100米前來檢錄處報道。”聽到這，我們4個快步走了過去，聽完了老師的安排，便走到了各自的賽道前，陽光就這樣鋪灑在了跑道上，承載著我們的希望引著我向前奔跑過去。“預備，beng”隨著一聲槍響，深入人心，我和對手們都像火箭一樣竄了出去，奔向我們各自的隊友。快到了，還有三步、兩步、一步，“duang”出人意料的我們隊的棒掉在了地上，第二棒的隊員轉身一拿，又飛奔著跑了過去，我呆了幾秒鐘后，想到自己做錯了事情。可明明訓練了這么多次，依舊沒多大用啊，真是抱歉啊！
比賽結束后，我略有些難過。可沒到第二棒的同學卻走過來，輕聲細語的對我說：“沒關系，我們也練習這么多次了，我們也已經盡了我們最大的努力了，不是嗎？”“不是啊，我們練習的時候明明不是這樣的啊！我的確是做錯了呢，這是很對不起大家的期望啊！”“那也沒關系啊，人都會有犯錯的時候呢，只要你懂得自己錯了就好了啊。”我依舊點點頭。轉身送了一個大大的笑臉，卻發現她的背后有萬丈光芒，恩是陽光。
現在我想回頭撿拾著一米陽光，不知道是否還能不能抓住我們之間的回憶。
陽光初中作文5
考場上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽映上試卷，伴隨著風的掠過，似暖又涼。
看看書桌上的十個字體：生氣新學期火紅的太陽。是啊，這是我在寒假開學寫上的，為了激勵自己向中考沖刺，讓初三無悔。因為我有夢想，夢在遠方，路在腳下，沒有人會為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規劃好未來的方向，用他們的話來講，我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想卻被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵我向前。
我也時常在想：我為什么不能再努力點，證明給他們看呢？我有這個信念，但會因為一點小挫敗而放棄，而認為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感，于是變的迷惘了。看著歡樂行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語：為什么這個世界在呈現一片繁華的同時，還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔，老的脫落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長遠？顛簸不定，總在探尋著一個未知的答案。那時，四月的天空，總是那么湛藍，沒有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆，卻釋不開心底的千千結。于是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風的那個巷口。
我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸著飽滿的陽光。
我亦是知道，我心中有太陽。因為我要努力的向前飛，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個巷口，讓文字吹吹風，改變一種心情。
理想與信念，會常駐于我的心間。現已是春柳河變綠，桃花潭水深的時刻，我要托起我心中的陽光——理想與信念，前行的路上，我揚帆微笑起航，我心中的陽光因此更閃亮。
陽光初中作文6
當秋風帶著一絲絲陽光趕來的時候，我便踏著碎步緩緩漫步在學校的花園，去感受秋日的溫暖。
穿過雪松連接成幾米遠的陰涼，抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發著光彩純凈的藍天，任憑陽光灑在我的頭上，臉上，身上。那柔柔的，暖暖的愜意頓時溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽光在手里，哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里，幸福的轉了一個圈，看著那綠得發，亮的鐵樹看著那款款飛舞的蝴蝶，看著那糾纏在一齊的白云清風，我腦海里僅有一個念頭——人生因享受而變得幸福!
忽然，腳被牢牢釘在一株鐵樹前，眼睛從那生命正盛的鐵樹上緩緩滑到地上：一棵嬌弱孤獨的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀，可上頭依然點綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前，看著如此凄美的它，想象著它那艱辛的生命歷程，便又不自覺地將身體向旁邊挪了挪。
或許是因為不忍奪走這個美麗生命唯一的陽光罷。當斑駁的陽光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體，我忽的看見一個倔強而俊美的生命，一個冷漠而孤傲的生命，一個熱雪沸騰的生命!我靜靜的站起來，環顧四周那些沐浴在陽光里的生命，我忽然想問，生命與自由有什么必然的關系?
看見李教師懶散的坐在對面的椅子上，便猶豫著帶著剛才的疑問，輕輕地走向她。
她平靜的坐在那兒，陽光環繞著她，那么美麗，那么優雅。在圣潔的光輝中，那種淡的，高雅的氣質，在她身上淋漓盡致的展現了出來。她認真的拿著筆，緩緩的在紙上勾勒著，時不時微微一笑，好美。不忍打擾，便轉向另一條小道，我明白，那里由我想要的答案。
陽光永遠是光明的，永遠圣神，她會將你的心靈徹底洗滌。
回頭時，還看見周總理的銅像在這明媚的陽光中熠熠發光!
陽光初中作文7
太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留;太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發出來，照在萬物的身上，暖暖的;太陽是重要的，將每一縷陽關照射出來，照在植物身上，供我們存活;太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候，不會這個、不會那個，什么都不會。學習拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學系鞋帶的時候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學會了，變胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時母親鼓勵著我，引導著我，最后不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶結這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。
淄博外國語實驗中學初二:劉雪瑩
陽光初中作文8
呼倫貝爾草原還在夢中延伸，一縷陽光就偷著玻璃門那一小口的簾子破入，突然來的暖意在夢中就讓我聞到了，似想著這冬天最可愛的東西非陽光莫屬，它最好效果就是能讓冰冷的屋子溫暖起來，讓人始終感到有一骨生命在蠕動。陽光的香，讓我自然的掀起了被子，鉆出頭的瞬間就決定--上街，不浪費每一絲陽光…出發二字已貯滿全身。
干凈利落的手腳把被子橫疊，晾的衣物躺在光下享受午安，地板的白瓷磚有點臟不過太陽的白已經模糊雙眼，亮堂堂的就是一片干凈。亂發在吹風機面前也構出了蓬松的造型，freestyle…雨絨衣格子衫七分褲黑靴子…早把一瘋子帶進了另一個瘋子的世界里。時間在光照中開心運轉，十點五十一分鎖上了那暗紅色的油漆門，夾帶著風的聲音--砰砰砰回音在屋梁內繼續把孤獨玩轉…心中前行著任性的車輪，南街在今天的計劃中，麥當勞則是午餐的選擇--大薯、大可、巨無霸…我來了，難得的興奮帶著些許寂寞。
其實，百無聊賴的心就是會在食物中死亡，所以我選擇這個吃。問題~在于我想在鬧市中尋找孤獨，然后看它怎么消失…大可的冰讓我反倒有些不正常的熱，吃的太急有點不好，我為什么要吃的如此急？對面坐著陌生的人，不自在，薯條還沒吃完呢，就在意識里讓我離開這孩子的“樂園”--不爽！邦購沒購到所要的貨，阿依蓮一片西瓜紅，討厭的西瓜紅在眼中變的很小，大洋止步，因為眼睛已投向對面的東百，我要從一到八，挖哈哈…來回的轉在這座東百里…頭不暈，腳不酸，口袋有點緊，皮夾有點寒酸…剩下的就是嘆息，完。
出了那道門，電話響了，珊妮的味就順著這條無線而來，哈嘍@%*takei，好吧…時間已在無知中跳到了四點，中間省略了那件格子中裙的'過程六折加九折的歡喜，呼啦啦…飄著奶味的咖啡，不好使的鼠標，還有可見的笑聲，美食閣的溫度，最后商量的排班…走吧…陽光的尾巴托著我和培芳往83路前進，起點站到終點站差不多我的今天也落幕了，陽光西下。
陽光初中作文9
在一年級的時候，我的學習并不是很好。甚至，可以說那時的我比男孩還要調皮好動。
在老師和家長的要求下，我開始認真的讀書。上課認真聽講，積極發言；回家后要做一些課外題，周六周日上補習班。
這樣一來，我的學習有了明顯的提高。從49名（我們班有62人）一下子提高到了第9名。可老師和家長對我的學習成績都不是很滿意，希望我能繼續提高學習成績。于是，我的生活變成了兩點一線的規律：在學校，補習班還與家里三個地點來來回回。
直到四年記下學期，家長看我的學習壓力大。于是，便取消了上補習班。這樣一來，我的課余時間突然多了起來。可是，我也沒閑著，我一如既往的看書，做課外題。
直到五年級這一年，我的學習又有了更顯著的提升。從八十多分提高到了九十多分，從十多名提高到了五名之內。我開始有一些驕傲了，我甚至覺得班上的同學都沒有我聰明（畫外音：虛榮心作怪，各位見諒）。我開始對學習的態度越來越差了，我越來越迷戀于玩耍了。
開始，學習還沒有明顯的下降，直到五年級下學期。我越來越覺得我對學習應付不過來了。我覺得我簡直快成為一個差等生了。
可就在這時候，我的好朋友——晗夢給了我無限的希望。她在我最最失意的時候，對我說：“你知道嗎？你是最棒的哦。你現在就如一粒種子，需要陽光，泥土還有水。水代表的是好的學校；泥土代表的是對學習的態度；陽光代表的是適當的放松和自由。有了這三樣“必需品”，你才能綻放出美麗的花朵！”當時，這句話給了我無限的自信心。我從此對學習的態度不像原來哪樣隨便了，而且比原來還要認真仔細。我的學習很快又提高了，又名列前五名之列。
現在的我，已是一名品學兼優的好學生了。現在想想那句話說得還真是對，如果，我只有泥土和說的話，那我肯定只是一名被埋在書堆里的“書呆子”了。
所以，我想對家長和老師說：“我的學習需要陽光，水還有泥土，才能綻放出美麗教養的花朵！”
陽光初中作文10
只要人人都獻出一點愛，世界即便成美好的人間。每每聽到這首歌，3年前的那一幕幕又浮現在我的眼前。
幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學的日記：。我最怕的就晚上。因為晚上我很寂寞陪伴我的是寂寞。今夜我做好作業躺在被窩里，望著窗外燦爛的星空浮想聯翩[注: 浮想：飄浮不定的想象；聯翩：鳥飛的樣子，比喻連續不斷。指許許多多的想象不斷涌現出來。]：星空怎么可以這么明亮。為什么我的生活就是那么的暗淡無光[注: 暗淡：不明亮，昏暗。形容失去光彩。]呢？三區里的孩子的生活為什么總比不上城里呢？他們都有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺的呵護過這幸福的生活？明天就是我的生日了，可是有誰為我過過生日呢？爸爸、媽媽我知道你們的苦楚我只希望你們做一碗長壽面挺到你們的祝福。但這對我只是一種。老師表情顯得嚴肅，前半同學幾乎都流露出難以言表的樣子。沒有親人陪伴的生日，沒有香甜的蛋糕，孤獨的看這湛藍的天空難以用一個詞語來說。
那一位同學的生日，老師心情很難過，于是她與班干部說說這件事。同學那么紛紛提議，明天活動課，組織開展愛，讓生活沐浴陽光的活動，大家一起過一個快樂的集體生日，全班同學都很高興，大家都手足
我們便作了周密的安排，同學們把平時的錢拿出來，有的去買彩帶，有的夠生日禮物，有的買糖果、飲料，有的排演節目，有的布置教室。大家個個眉開眼笑[注: 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]。
一切準備就緒，想不到老師買來了一個三辰蛋糕，哇，好大的蛋糕啊，我從來沒見過這么大的蛋糕要足足花掉200多元呢？老師不就讓我們開心嗎？多好的老師啊一位小個子的同學贊嘆道。此時一種親情再生。活動開始了，揭開蛋糕盒蓋，蛋糕上用奶油烙成的祝同學們生日快樂。
陽光初中作文11
一縷陽光，可以為我們帶來能量，可以照亮我們的世界，可以溫暖我們的心窩。如果你正處于人生的黑夜，別忘了給自己一縷陽光。
老班長和他的隊員被落在沙漠，他們只剩下一壺水，剛開始老班長小心翼翼地分水，走了一段日子，老班長以還有很長的路為由，不讓大家喝水，無論大家如何哀求，老班長都不給水，因平時老班長喝的水最少，最終他倒下了，他把水壺交給另一名隊友，這名隊友也不讓喝水，大家看著鼓鼓的水壺卻沒得喝，唯有一直走下去，（走出沙漠后，他們）打開水壺，里面滿滿的全都是沙。原來水早就沒了。我想他們能走出沙漠全靠老班長給他們的一縷希望若早就發現了水壺是空的，他們也許就葬身沙漠了，他們能堅持下去只因為那鼓鼓的水壺，那一縷希望之光。所以說如果你正處于人生的黑夜，別忘了給自己一縷陽光，這縷光甚至能拯救生命！
兩個人同時患上了癌癥，一個對生活失去了信心，每天一臉憂愁，另一個卻總是面帶笑容，享受剩下的日子。一個月過去了，對生活失去信心的人死去了，另一個卻慢慢康復起來。這兩個人同時面臨了人生的黑夜，死去的一個就像黑夜翻耕的種子，沒有光的照耀，因而不會發芽，而令一個不忘給自己一縷陽光，一縷面對生活微笑的光，最終他活下來了。給自己一縷陽光，也許它可以改變整個人生。
著名音樂家貝多芬失去聽覺后并沒有自暴自棄而是克服重重困難，為自己創下一片天地。牛頓小時候被老師斥為為“笨蛋、劣學生”，但他經過一翻努力成為著名物理學家。這兩位名人都善于給自己一縷陽光，改變自己的命運。
一縷陽光，可以照亮黑暗，所以，當你處于人生的黑夜時，別忘了給自己一縷陽光。給自己一縷希望之光，給自己一縷自信的光，去完成艱難的任務。俗話說得好“有信心，未必能贏，但是沒信心，一定會輸。”給自己一縷陽光，對世界抱著希望，對自己要有信心，這一縷陽光也許就拯救了你整個人生。
陽光初中作文12
我，一個普通的中學生，喜歡看平淡又悲傷的文字，喜歡在安靜的時候，抬頭看看寂寞的天空，喜歡和朋友一起等待天邊的第一縷陽光。
我沒有爬過山，不知道在天邊等待日出的心情。僅僅只是在一個人的時候，望著天空發呆。我向往小說中的日出，氣勢磅礴。當太陽穿透云彩的一瞬間，整個東方像被潑了一桶金色的油漆，然后迅速的向四周蔓延開來。如同絢麗的煙花在頭頂綻放。華麗。
曾經，我和朋友一起，坐在公園的長凳上，面向東方，一夜未睡，等待著太陽升起。真的很美，但是卻沒有小說中寫的那樣唯美。那是清清淡淡的，給人耳目一新的感覺。天空一點點的泛白，然后太陽不知什么時候已經高高的掛在天上。好似在炫耀一般，給世間萬物披上美麗清冷的外衣。
或許不是在山頂，沒有“危樓高百尺，手可摘星辰”的高度，沒有“不敢高聲語，恐驚天上人”的距離。這個日出，曬哦了一份小說中夢影般的虛幻，多了一份生活中的真實。
我不是一個悲傷的人，卻在那天看著天空，莫名的哭了。我想，可能是天空的孤獨感染了我。于是，我轉過頭問朋友：“你說，天空為什么會這么孤單？”然后朋友告訴了我一個關于天空的傳說。
傳說……天空和大地原本是一對情侶，自盤古開天地后，他們一直都是孤單的。其實，他們一直想對方奔跑，可是一直到不了對方的身邊。所以，天空將自己的靈魂寄托在雨中，用陽光來表達對大地的思念。從此，海比天更藍。
朋友對我說，如果有一天，如果想再看日出，她會與我共享天邊的第一縷陽光，陪我一起流淚。
陽光初中作文13
在僻靜的夜里，時常獨自仰望繁星夜垂的天空，當第一抹陽光劃過天際時，整個世界隨著黎明的到來而亮了。我總是向往著陽光，又或者，我也是一束陽光……
感受
“要走了？路上小心！”“回來了？洗洗手快去吃飯！”“別灰心，不就是一次沒考好嘛！”……這一句句，無論是叮囑，又或者是安慰，在我聽來，都是無比熟悉的。從小到大，媽媽這些溫暖的話語就與我形影不離，每當聽到這些話語，就如沐冬日的陽光一般，讓人心曠神怡，溫暖的感覺如同江河涌入海洋，滔滔不絕……
媽媽，就是陽光。
改變
意外，總是像機遇一樣突如其來地不期而至。自從外公病了以后，媽媽就放下了一切，帶著外公一次一次地穿梭在醫院的人潮之中，日以繼夜地照顧住院的外公……
偶然一次，媽媽拖著疲倦的身軀從醫院回來，我連忙一路小跑到門口，媽媽嘆了一口氣，什么也沒說，徑直走向自己的房間。望著媽媽的背影，忽地，似乎覺得這個背影消瘦了一些，而且何止是一些啊！看著背影，我是不是也應該做些什么呢……
向往陽光，我也想成為陽光。
蛻變
那天，放學后的我早早地就回到了家里。打開門，陽光和從前一樣灑在客廳的地板上，斑駁著并且閃著光芒，卻不見了廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲。、
媽媽的房門緊閉著，不見一丁點兒陽光從里面透出來。突然間，我知道媽媽病倒了。總想著做些什么，情不自禁地，我走進了廚房，幾經折騰，一碗熱騰騰的粥總算出了鍋。
推開房門，“媽，起床了！”陽光仿佛是從外面透過房門進到里面一般，在陽光的映照下，我看到了媽媽和藹的目光以及微微上揚的嘴角……
是了，我也是一束陽光呢。
在感受陽光的同時，我也向往著陽光，到最后，我才發現，我也是一束陽光，照耀并溫暖著他人。
陽光初中作文14
陽光路上，定要珍惜。
——題記
那天，周末的陽光透過窗紗照進臥室，我在整理書櫥，搬開了泛黃的舊書，找到了一本相冊，我緩緩地翻開它，陽光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。
手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。
我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營中，最后“瘋狂”了一把：班長推開了宿舍的門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個人。
那天深夜，遠遠的便能聽到，幾個懷揣夢想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。
不知不覺，我的嘴角已經上揚，回憶著當初的美好。翻動相冊，目光止步在了那個凝結了淚與汗的畫面。
我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動人心”的體驗，當秋風卷起落葉，排球便在鼓的震擊下與夕陽映襯，與樹蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡單的弧線，如此無瑕。
我還記得，那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風中帶著草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌，遠離城市，忘身山間。
抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。
我記得那刻滿算式的課桌，那沁人心腸的笑語，那寫滿愿望的許愿瓶，那爛熟于心的文言文，那充滿回憶的相冊，我還記得很多很多……
我將照片攤開，便是陽光，便是過去與將來的棧道。
珍惜這些陽光，珍惜這些陽光路上的彼此，從此，與溫暖同行。
陽光初中作文15
那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。——題記
陽春三月，門前有一排桑，非常茂密，枝葉修長。我坐在門前，心里卻是萬里冰封，望著那一排桑發呆。他們同我共享春光。可是，唯一的不同：我是失敗者，他們的是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。媽突然叫住我：“難陪我去剪桑嗎?”，我點了點頭。剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠，我看見，一滴滴白色的養料像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，驚慌地發現原來我臉上并無汗珠，而是淚水。
那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經一次次苦痛，我告訴自己要堅強，曾經一次次挫折，我告訴自己不要悲傷。是誰發的誓言，折斷翅膀也要帶著血與淚飛翔?現在的失敗不是永遠的失敗，路還很遠，珍貴的東西總是慢慢成長。我猛地驚醒，問母親：“為何剪桑，為何不讓它快樂成長?”。她的回答令人吃驚。我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應該慢慢品味，不應該只為追求一時的勝利而重重發誓;也不應該只為懺悔一時的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時的那一刻沉痛;我要慢慢成長，長得健壯，長得剛強。
我拿起剪刀，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經的一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發，讓世界與心靈一起震撼，讓冰雪開始融化。母親說過什么，我清晰地記得她的話。她說：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長得過快，從而忽略了堅強與韌性。如果現實環境太過于順利，桑會太高，不能經受風吹雨打;相反如果每年都剪桑，那么桑長得更慢，讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后，它會更加堅韌，風吹雨打，挺立不倒”。那一刻，心靈的冰雪開始融化，射入心靈的是縷縷春光。
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