【精華】陽光作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陽光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1

　　“咚咚咚”一串不連貫的古箏聲從房中響起。我簡直像待宰的鴨子，垂頭喪氣地站立著。一旁的音樂老師無可奈何地搖了搖頭。

　　“你再彈彈吧！”他并沒有我想象中的暴怒，只是失望地走了，留下我一個人黯自神傷。窗外的一株吊蘭也軟綿綿地趴著，如同我一般，我心里滿是愧疚，為父母對我的滿心期待而不安。為什么，我總是學不好呢？

　　回家的路上，風不住地凄澀地吹過，我沉重地推開門，卻看見一個圓臉的，機器可愛胖嘟嘟的約七歲的小女孩。她正是我那小侄女。只見她一臉好奇地望著我，用那俏皮的娃娃音說道：“大姐姐，你是學古箏的吧，我也喜歡呢，你一定彈的很好吧？”我搖搖手，有些慚愧。“沒關系，有志者事竟成，我也不好，但老師說過只要用心，你也可以的！加油，大姐姐！”她鄭重地望著我，眉毛皺著，像個小大人，看起來讓人忍俊不驚，可聽后，我的心中頓時流過一股暖洋。此刻的她，別提有多可愛了，就像個小太陽似的。她的話語聚聚像陽光一般層層溫暖著我的心。

　　是呀，柯德曾說過：“眼因淚多愈益清明，心因困苦而愈益純厚。”總有一種成功在挫折中實現，總有一條路在淚過后更顯清晰，我釋然了，開始了一次又一次的聯系。一段段樂聲在空氣中消融，一個個音符在指間流淌。腦海中，始終浮現出一個個小女孩的笑靨，讓我更加用心，當樂曲是豪放時，我會彈出“亂石穿空，驚濤拍岸”的大氣，當憂傷時，我會彈出“淚眼文花花不語，亂紅飛過千秋云”的傷感。一曲終了，我知道，我成功了。

　　始終無法忘記，那時的小女孩，那時的鼓勵，句句激勵著我，在困難中奮勇前進，找到新的大門。她，是一縷光芒，在我最需要幫助的時候照亮了我。

　　哦，那縷陽光難忘，難忘那縷陽光！

陽光作文 篇2

　　陽光在我們的生活中起著非常大的作用，它帶給我們光明，帶給我們希望，帶給我們勇氣。陽光是。。。那件埋藏在記憶深處的往事。

　　那天早上，我起床晚了。早飯都沒吃，就急急忙忙奔向了車站。哎呀，來不及了。我只好坐出租車去學校了。

　　坐上了車，才發現書包開了。糟了，書沒丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包，語文書不見了。這下可怎么辦呀。車已經快到學校了。沒辦法，只能挨罵了，我在心里想著。下了車，我抓起書包就朝跑了進去。剛走進教室，上課了就打了。還好沒遲到，否則后果一定很嚴重。

　　第一節語文課，我只能看《語文課堂全解》了，沒辦法，誰叫我語文書丟了呢。

　　下午放學了，我下了車后，沒有急著回家，我想找找我的語文書，看看有沒有掉在路書。可是我又想了想人那么多，如果掉了，肯定都被撿走了。我一邊找，一邊小聲嘀咕著。

　　“小姑娘，在找這本語文書吧”我回頭看見了一位40多歲的阿姨，她的左手里拿的正是我的語文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見過她，她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。

　　“恩恩。確實是我的”我拿過書一看，確實是我的語文書。

　　“早上我看你急急忙忙的，書包也是開的，書掉了出來，我喊你你也沒聽見，我就想著你下午回來的時候給你”阿姨笑著說。

　　“謝謝阿姨”

　　“不用謝”阿姨拿著掃帚走了。午后的陽光灑在她有點彎的背上，成了我眼里最美的一抹陽光。

陽光作文 篇3

　　風清云淡，陽光依舊暖——題記

　　四個月以前，我在醫院里與病魔堅難地做斗爭，那種痛苦，沒有經歷過的人不會深深體會。而就在我臨近崩愧的時候，忽然接到一個電話，短短十幾分鐘的時間，徹底改變了我的心度。

　　我拿起電話，堅難地從牙縫里擠出幾個字，不料那朋友卻問我：“現在外面在下雨嗎？”“你不知道這段時間全省降雨嗎？怎么還問我？”我心里很疑惑，那朋友卻不以為然，又繼續說：“那好吧，你看明天是不是還下雨。”地二天。一縷陽光竟奇跡般地透過層層烏云，打在我臉上，心里也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去，“雨停了！”我高興地叫著。她又問我一個問提：“那你的心呢，是否也融進一點陽光？”我拿著電話的雙手忽然顫抖了一下，然后我和電話那邊的她都笑了。

　　我現在的心情不就正如窗外的那縷陽光嗎！或許，昨天是陰雨天氣，今天是陰雨天氣，明天還是陰雨天氣，但只要心中有陽光就總有一天會看到。

　　每一個明天都是新的開始，而每天的心情也應該是暫新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天該如何應對，至少，讓你的心里融進一縷陽光，不必多，只要能夠趕走潮濕就夠了。況且，有些事是你必然要接受的，即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因為生活為你選擇的路你無從改變，要么欣然接受。要么自暴自棄。成與敗，有時就僅僅在一念之間。

　　放下電話，我的心久久不能平靜。我被振撼了，我突然發覺自己所謂的痛苦是多么可笑，在人生面前又是何等微不足道。與此同時我也對電話那邊的朋友產生深深的敬意，因為她不僅幫助我走出困境，而且還教會我學會面對人生。

　　讓心靈多融進一縷陽光，讓人生多一分溫暖。

陽光作文 篇4

　　生活需要陽光，就如花兒需要陽光；生活需要陽光，就如同黑夜需要眼光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光。

　　每天，陽光總會出現，而真正照射在人們生活中、心中的陽光卻代表著數不清的含義：溫暖、鼓勵、表揚、自信、理想。

　　記得那是小學四五年級，我和另一個同班女生還有一個別的.班的學生，被英語老師指定出來代表我們年級去參加全區的“英語講故事”比賽。雖然我在家對著鏡子練習了很多次動作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會很緊張啊。

　　看著前面一個個講完的故事的外校同學，我真是自嘆不如，因為他們無論是服裝（他們是特定的服裝），還是精神面貌都比我們好。到后來，跟我同班的那個女生都順利地表演完了，我們這三個同學中，就剩下我沒有表演了，這使我手里捏了一把汗，緊張地想：怎么辦，如果我到時候忘詞了怎么辦？

　　果然怕什么就來什么，到我了，我剛用英語介紹完自己的個人信息后，背到正文開頭就忘詞了。當我紅著臉跟評委要求重新表演時，評委卻微笑著說：“沒關系，不用重來，繼續吧。”聽完后，我很是感動，但是到了后面，還是因為我的緊張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完，準備灰溜溜地逃走時，那位評委把我叫住了，她給我糾正了一個我讀錯的單詞，這更讓我羞愧得想要鉆進地縫里。

　　比賽結束后，我認為英語老師會批評我，不該那樣緊張，但出乎我意料的是，她沒有。她沒有批評我，而是把她的手搭在了我的肩上，安慰我說：”沒事，一次比賽輸了沒有什么關系，只要下次注意，別那么緊張就好了，要有自信心。““可是老師，我以為你會責怪我。”“怎么會呢，”她笑著說，“人人都有失誤的時候，不能因為一次的失誤而就否定他。而且碰到這樣的事，緊張也是很正常的，畢竟你也是第一次在這樣表演啊！”

　　那次的比賽，我只拿到了三等獎，這屬于“重在參與獎”，本來我應該為此覺得丟人，但因為英語老師的一番話，讓我比得到了一等獎還要有收獲。

　　老師的那些話，讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復了以往的勃勃生機。她的話就猶如陽光，給予我溫暖，照射進我的心，溫暖著我的心。

　　生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它我們也變得陽光。追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞。陽光的出現，一切困難都能得到解決。

陽光作文 篇5

　　烏黑的蘑菇頭，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的嘴，這便是我這個陽光女孩——王莘妤！

　　我愛笑，笑得臉會綻開花。一次我看見早上我的頭發，竟然亂的像“鳥窩”！我笑了，笑得驚天動地，誰叫我嗓門大了；我和吳欣怡玩游戲時，見她用拼圖擺了個笑話，我忍不住笑起來，在地上翻來覆去，淚水都笑得在地板上亂跳了！

　　騎自行車是我的的拿手絕活。單手、單腳我全都會！開始學時，媽媽在后面扶我，因為我害怕，所以閉著眼睛瞎喊：“閃開點，閃開點！”結果摔了個四腳朝天。但是后來，你肯定不相信，我可以百米沖刺了！更絕的是，我可以載媽媽呢！同學們對我是刮目相看！

　　我愛看書。吃飯時，看；做作業時，看；休息時，看；就連上側所也看！你肯定不知道，我積累的好詞好句已經三頁了呢！呵呵，對我刮目相看吧！我的世界是不可能少了書這個好伙伴。我也經常把好詞佳句用在作文上，讓作文變得更加美妙。

　　我就是這樣一個愛笑、愛騎自行車、愛看書的陽光女孩！跟我交個好朋友吧！相信我，你一定會是一個幸福的人。