感謝陽光作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感謝陽光作文9篇，希望對大家有所幫助。
感謝陽光作文 篇1
黯藍的夜，微涼的海風(fēng)，夾帶著海水的氣息。無垠的海面，水天一色，分不清哪里是海，哪里是天。遠處海域，灰朦一片，顯得模糊而親切。海上波瀾起伏，浪花奔騰，拍岸激石。自然的音樂家演奏出海獨有的旋律。時平時涌的海浪為這交響樂加入高低起伏的動感章節(jié)。
海的味道是帶咸的。遠泊的航船駛過，伴著汽笛聲。海風(fēng)陣陣吹來，頑皮的浪花，一波還來不及，一波又來侵襲，與我嬉戲著。我沐在夜幕中，倚坐在沙灘上，企盼著日出的來臨。
海的味道是恬淡的。波浪來了又去。海水輕撫著沉睡的沙礫，貝殼經(jīng)過海浪一次又一次的洗禮，閃爍著晶瑩的光澤。
海的那邊依然朦朧。我將雙手漫無目的地浸在海水里，涼颼颼的。我能感覺到海的呼吸，滯重渾厚。她離開了世俗和塵囂，還我們以清逸淳樸。海風(fēng)義無反顧地吹來，那么狂傲威嚴。我感到自己是那么渺小！一大片黯藍色吞噬了我。我成了這茫茫滄海中的一顆微不足道的小水滴。隨著海涌，時起時息。
時間總是不停地推移著；事情總是不停地進行著；晝夜總是不停地交替著。
遠處終于出現(xiàn)光亮。銀白色的光芒刺痛我了的雙眼，我閉上眼睛。海上蒼茫一片，那瞬間迸發(fā)的光亮似要把天與海撕開。海面波瀾壯闊，浪潮洶涌澎湃。
我以十三歲少年特有的細膩感知正在發(fā)生著的和將要發(fā)生的那些事。
一道緋紅的光后，太陽緩慢地露了出來，最后從海洋中一躍而出。一輪紅日便出現(xiàn)在海平面上。
感嘆大自然的神工妙筆與美侖美奐的創(chuàng)造：大海因為她的樸實而獲得超凡脫俗的美感，從而保持一種持重的瀟灑。顯得浩瀚無窮，風(fēng)度翩翩；浪花因為她的奔騰不息而帶有生氣勃勃的生機感，從而具有一種奮發(fā)向上的活力。顯得豪邁盎然；海風(fēng)因為她的清冽而享有清爽淡雅的沁涼感，從而帶來一種清醒的灑脫。
真誠地感謝陽光，真誠地感謝海夜。
感謝陽光作文 篇2
陽光，溫暖而美好。如果沒有陽光，世界將是一片黑暗。感謝你，那一縷溫暖的陽光。
人不會沒有不順心的事兒。作為一名學(xué)生，我想，最讓我們不順心的應(yīng)該就是成績了。有一次考試，我由于不認真而造成了嚴重的失利，只考了八十幾分。當(dāng)我拿到試卷時，心中僅剩的那一束陽光便消失了，只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進了書包的最底層，懊喪的走出教室。
我在操場上毫無目的地走著、走著。一陣涼風(fēng)吹來，我不禁哆嗦了幾下。地上沒有一絲亮，只有一片昏暗。昔日的陽光哪兒去了？我感到疑惑。抬頭望望天，只有那一片片白云。太陽呢？我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將云朵撥開，把太陽找出來，可是卻無濟于事。突然我發(fā)現(xiàn)，自己的心情正不如現(xiàn)在的天空嗎？沒有陽光，就沒有溫暖啊！我突然開竅了。一次失敗算什么？這總比每一次都失敗好吧？或許下一次就成功了呢！記憶中的那一縷溫暖的陽光再次降臨在了我的心房，照亮了房中的每一個角落，點亮了每一支希望的火把。沒過多久，一雙無形的大手撥開了那厚厚的云層，太陽露出了迷人的微笑，陽光投在地面上，投在我的身上，投在世界的每一個角落。哦，久違的陽光是多么溫暖！
終于，我成功了，我考出了令自己滿意的分數(shù)！溫暖的陽光再一次射進了我的心房，希望之火點亮希望的火把，讓夢想成真的機會更大！
其實，每一個人的心中都會有一縷陽光，就要看你能不能戰(zhàn)勝懊喪，調(diào)整好心態(tài)來迎接它，并點亮希望的火把，有了希望，成功就在眼前了。感謝你，那一縷溫暖的陽光！
感謝陽光作文 篇3
如果說老師是一個個辛勤的園丁，那我們就是被他們精心照料的小樹苗；如果說老師是一個個貼心的飼養(yǎng)員，那我們就是被他們精心呵護的寵物；如果說老師是一個個細心的畫家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。哦，老師是我們?nèi)松飞弦蛔髁恋臒羲敢覀円惶焯斓拈L大，成人。假如沒有老師，就像小鳥沒有了翅膀，小鳥立刻會從天空中墜落；假如沒有老師，就想小花沒有了水的灌溉，會漸漸枯萎；就像在沙漠中的人沒有水，會逐漸死亡。所以，我們一定要感恩老師！因為老師，就像我們的朋友一樣，與我們一起開心，傷心；哦，老師，像我們的母親一樣，關(guān)懷我們，教育我們。在我們每個人的心中，都會有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……
“叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲和教室里同學(xué)們的喧鬧聲，上課了，剎那間，教室里鴉雀無聲，語文老師在講臺上滔滔不絕的給我們指導(dǎo)寫作文，老師告訴我們什么是記敘文的'六大要素，還讓我們每個小組出一個習(xí)作的好題目，自己編一段名人名言，或?qū)懸粋�精彩的開頭，我們的語文老師什么都指導(dǎo)的很詳細，講臺下沒有一個同學(xué)小聲說話的，哦，一個個同學(xué)們都聚精會神的聽課，因此，一個個學(xué)生的寫作水平也不斷的提高。
我還清清楚楚的記著我們的語文老師幾乎每天上課的時候都會給我們講幾件事情，每次都會講出許許多多的道理，使我們受益匪淺，明白了許多。哦，是我們的楊老師教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人、如何感恩。
時間像匆匆流去的水，已流逝了12個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走那個教給我知識的楊老師。因為有了他，我們的學(xué)業(yè)才會有成就；因為有了他，我們的寫作才會變得更好；因為有了他，我們才會逐漸走上成功之路。我會永遠感謝你的，楊老師！
感謝陽光作文 篇4
清晨，朦朧中，睜開迷茫的雙眼，抬頭，望著藍藍的天空，回報將是那一縷陽光。
—— 題記
天，永遠是藍的，夜，永遠是暗的，當(dāng)無情的黑暗吞噬了藍寶石似的光明，出現(xiàn)的，將是那一縷陽光。
清晨，的陽光是溫柔的，它不像日中那般狂妄，也不像傍晚那般衰弱，它有一絲甜甜的美，一份溫順的美，來彌補每個人心靈的創(chuàng)口。
林，是一個孤獨的女孩，每當(dāng)別的孩子在嬉笑打鬧之時，只有她，無動于衷，一個人，靜靜地坐在教室的一角，望著天空，乞求那一縷清晨的陽光。
那一年，她還是一個初三的學(xué)生。
這一天，天氣比較涼爽，同座笑嘻嘻地跑進教室，他是一個樂觀的男孩，至少他表面是樂觀的，常常把笑臉掛在嘴邊，讓人猜不透他的真情實感。他來到林的身旁，笑著對她說：“林，易老師叫你去辦公室。”林木然地望著樂觀的他，眼中閃過一絲憂愁。
緊接著，她站起來，心情沉重地向老師辦公室走去，到了辦公室，她輕輕喘了一口氣。恰好這時，辦公室的門開了，一位年邁的老教師走了出來，緊接著，門又被關(guān)上了，可就在這一瞬間，易老師看見了門前屹立著的林，于是，她招呼她進來，看著她手足無措的樣子，心里有種想笑的沖動，于是，她叫她坐下，問她：“林，你知道我叫你來的目的嗎？”林輕輕搖了搖頭，抬頭，正好與老師溫柔的目光相撞—— 一絲甜甜的美，一份溫順的美。天啊，這不是自己夢寐以求的那一縷陽光嗎？
于是，她輕松了，靜靜地望著那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛。“林，林，林。”“啊！什么事，老師。”完全沉醉在“美”中的林并沒有發(fā)覺易老師正在叫著她，猛地清醒過來。“林，你是我們班的希望，這是最重要的一個學(xué)期，一定要加緊復(fù)習(xí)，爭取考好，為我們班，也是為我們學(xué)校爭光啊！”“是，是。”她敷衍道，真的能不能考上，她自己都不知道，但她愿意為這有清晨那一縷陽光般美的雙眸而努力。
時間一天天過去，期考轉(zhuǎn)眼間將來臨，她一直在為那雙給她帶來美的雙眸而努力，一天也沒間斷，因為，她知道，清晨的一縷陽光會伴隨她很久，于是，她努力，努力……
期考來臨了，她考得很出色，是全市第一，在父母，老師的贊揚聲中，她依然沒忘記，看著天空，乞求，清晨，那一縷——陽光，因為，那是美的，有一絲甜蜜，一份溫順，它將伴隨她走很久，很久……
清晨，朦朧中，睜開迷茫的雙眼，抬頭，望著藍藍的天空，回報將是那一縷陽光。
在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽光。
因為，陽光能使我感到溫暖。寒冷無比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周圍的世界便沉浸在一片肅殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時一縷燦爛的陽光調(diào)皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時，我全身變得溫暖起來，凍僵的手也開始有些活力了，我的心也被這冬日里的一束陽光點燃了感動的火苗，此時看著被溫煦的陽光普照著的花草樹木，我真想說一聲：“一縷陽光，謝謝您！” 陽光，謝謝您!”不僅如此，陽光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當(dāng)一縷陽光穿過黎明的黑暗，撒到大地，鳥兒便開始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著閃著金光的露珠，朝著陽光微笑，湖邊的柳樹迎著朝霞，彎著腰，對著水面梳理著長長的綠發(fā)，面對此情此景，感動溢滿了我的心田，我覺得陽光是那么無私，她把光輝撒向大地的每個角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無與倫比的美麗，我真想對陽光說：“一縷陽光，謝謝您！”
最讓我感動的是陽光能讓我感悟到生命的意義。每當(dāng)看到一縷陽光把她的光輝無私地灑向大地，大地上的萬物顯出勃勃生機時，我心中的感動油然而生，我感動于陽光的默默奉獻，感動于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義——那就是奉獻。我真想對一縷陽光說：“一縷陽光，謝謝您！”
感謝陽光作文 篇5
當(dāng)溫暖的陽光灑滿那輛舊單車的每一個齒輪，我就站在了記憶的大門前……
在那個金秋時節(jié)，爸爸站在窗前，看著陽光灑在枝頭，楊樹在陽光的照耀下披上了一件龍袍。我走到爸爸身后，扯了扯他的袖口，說：“爸，你說過帶我去騎單車的，今天天氣不錯，要不……”“好！那你可得好好學(xué)！”我點了點頭。
到了小區(qū)的廣場上，我踢了踢腿。爸爸說：“我先告訴你騎車的要領(lǐng)——先把左腳繞到單車左邊，再把左腳放到踏板上，先不要踩。接著，把單車往前一推，右腳用勁踩地，借著這個力，上右腳，猛踩，單車就啟動了。注意，要慢慢拐彎，掌握平衡。遇到障礙就壓住前面的黑手把，腳踩地，馬上下來！”我認為這件事易如反掌，自己十有八九能搞定，于是聽得很不耐煩。
現(xiàn)在是實戰(zhàn)實訓(xùn)的時候了，我暗叫一聲小菜一碟，就按爸爸所說，繞左腳，上踏板，可是單車一歪，往右邊倒去。還好我手疾眼快，及時跳車，不然，定壓為肉餅。
我暗叫一聲“哎喲”，真是頭野驢，挺橫啊！你有千條計，我有一定規(guī)。看誰更牛！我又上了單車，這回找準(zhǔn)了平穩(wěn)，可就在右腳踩地的一瞬間，沒了支撐點，我往左邊的草坪里一倒，單車壓在我身上。那一刻，我體會到了孫悟空的痛苦。我向父親投去求助的眼神，可他卻抽動兩下嘴，左眼寫著：男子漢，自己起來。右眼寫著：袖手旁觀、冰天雪地。我的眼里泛出淚花，那一刻，我摸到一顆冰冷的心。慢慢的，我把單車推到一邊，坐起身。腿上破了皮，傷口像魚兒求食的小嘴，鮮血滲了出來。天邊飛來一片濃云，擋住太陽，大地，暗了下來。
我把腿上的血擦了擦，踉蹌著站起來，我心里發(fā)出一聲嘆息。不想再學(xué)單車，那顆碎了的心，在淌血。
在我轉(zhuǎn)背的那一刻，看見青草長在冰冷的石縫中，內(nèi)心的犟勁迸發(fā)——我一定要證明給他看，沒有他，我一樣能成功！上單車，再次開戰(zhàn)！
一次、兩次、四次、八次……我使盡全身解數(shù)，直到第十次，我放棄了，我把車一摔，轉(zhuǎn)身就走。
可在那一刻，我隱約看到父親背著手，沖我點了點頭，那——是冬日里的暖陽，烘烤著那顆冰凍住的心。是肯定，是力量，是希望，是汽車的燃油，在燃燒。
我心澎湃著，向第十一次進軍！我全身突然有一陣說不出的動力，我按部就班慢慢來，可還是失敗了。
我并未灰心，借著這動力未用完，使勁一蹬，“呼”，單車駛出好遠，我第一次感覺單車的力量。風(fēng)呼撫我的傷口，不那么痛了，陽光從云的縫隙中露出，把我照成一個金色的人。前方，父親笑了，那樣燦爛，在石縫里的青草隨風(fēng)搖擺。
我感謝陽光！感謝父親！
愿以草為針，光為線，天為面，織出父親的剪影，當(dāng)他撫著被金光照耀的單車，我就想到了——感謝！
感謝陽光作文 篇6
時光如流水沖洗而過，染白了你的頭發(fā)；歲月在你的額頭上留下了滄桑的痕跡；而我此時的感謝你收到了嗎？——題記
提起筆，千言萬語的感謝，不知道向哪里匯去，但是，有一句話要送您，我的爸爸。
雖然，你不如媽媽那樣，拉扯我長大，不像媽媽那樣，用凍得通紅的手搓洗衣服，但你，卻給了我人生最大的啟迪。
就在考試的前一個星期，我因為你的管教，而不耐煩了，并大聲的的吼：“我要是考不到前五名，就不回來了，這樣你滿意了吧！”你沒有說話，只是默默的抽著煙，那時我恨你。
就在考試這一天的早上，我還倔強地頭也不回地就走，想盡快逃離媽媽“舌頭的攻擊”。但是你拉住了我，我原以為你會輕蔑的等著我“不回家”的“好消息”。但是你沒有，您只是平淡的說了一句“祝你考個好成績”。說完，轉(zhuǎn)身走向書房。望著你的背影，我的心被一種父愛溫暖了。那時，我愛你。
現(xiàn)在我奮斗在考場上，想到您對我的關(guān)心，給予我的幫助，使我一路“過關(guān)斬將”，這時，我感謝你。
爸爸，你用無言的愛告訴了我，我有一個世界上最偉大的爸爸！
您，漸漸蒼老，我，慢慢長大，我明白了你所付出的一切，爸爸，謝謝您。
一種沉默無言卻又驚天動地的愛，僅是用感謝來回報；以感謝為圓心，以愛為半徑，畫一個圓，讓我們永遠在一起。
感謝陽光作文 篇7
陽光，能普照大地、萬物和生靈。而陽光語錄，則照亮了我的心底，一直溫暖著我的心……
單元測試過后，我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷，拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無比，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著，仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著頭，好像看不起我。我踢著小石頭，無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字，我緩慢地轉(zhuǎn)過身一看，原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉，他用手拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“別難過，沒事!”
我微微抬起頭，看到好朋友真誠而善意的笑臉，心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說：“我們一起努力，加油!”一路上，他不停地鼓勵著我。我十分感動，由衷地對他表示感謝。何熹笑了笑說：“這沒什么，別客氣，誰讓我們是好朋友。好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相安慰!”聽著他的話，我的心里仿佛升起了一輪太陽，那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。
陽光語錄，它不僅是陽光，照亮了我前進的方向;它還是一陣春風(fēng)，溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹，架起了友誼的橋梁!
感謝陽光作文 篇8
我和別的小朋友不同，沒有幸福快樂的童年，我的童年充滿了苦澀的淚！從我記事起，我的父母沒有一天不吵架，陪伴我長大的只有淚水。
今天他們又吵架了，起因是沒人刷碗。他們越吵越兇，話中帶刺。爸爸終于忍無可忍了，他動手打了媽媽，我再也看不下去了，跑出了家門。我邊跑邊哭，慢慢的我累了，就坐在涼亭下休息。老天好像也可憐我，為我流下了“淚水”。我再一次流淚。慢慢的我睡著了，做了一個好好美的夢。
一個陽光明媚的上午，我們?nèi)胰ス珗@玩，我笑得好甜好甜。爸爸去給我和媽媽買汽水，媽媽給我和爸爸照相，我們玩得好開心。我們放風(fēng)箏，捉蝴蝶還在草地上吃野餐。
一陣笑聲把我吵醒，這時天空晴朗，剛剛的風(fēng)雨已經(jīng)過去了。見到那一束陽光，我的心也開闊了好多。對,“陽光總在風(fēng)雨后，請相信會有彩虹”！一切都回過去的，我要好好學(xué)習(xí)，爭取早日到達光輝的頂點。
感謝那一束陽光，它驅(qū)走了我心中所有的黑暗！
感謝陽光作文 篇9
我只是一根小草。
春天，我從厚厚的土壤里鉆出來，臉兒朝上，一睜眼便看見一個耀眼的物體向我潑灑甘甜的乳汁DD一只鳥兒告訴我，那個我在這世上看到的第一樣?xùn)|西，叫做太陽，我深深地記下了這個詞，這個名字。我總有一個預(yù)感DD我們會走的很近，很近。因此，我總是用一個從我身邊走過的孩子教我的一個詞來稱呼她DD我叫她媽媽。
春去夏來，正是萬物蓬勃生長的時候，我也一個勁地往上鉆，邊鉆還邊笑呵呵地望著天空上的那個亮點，她也笑呵呵地看著我，向我射出萬道合金光。我的根越來越有力，牢牢地抓住了大地，她也樂不思彼，每天黃昏，她總是陪伴著我到很晚，才匆忙離去，只給我留下一絲夕陽的遐想，一陣動人的溫馨，早晨，她又迫不及待地來到我身邊，看著我生長，給予我無限的溫曖和無窮的力量。這些力量，這些動力，都是從她燃燒了自已而得來的，她把她的一切都奉獻了出來。金秋十月來得讓我措手不及，正當(dāng)人們歡慶雙節(jié)的時候。我卻將要結(jié)結(jié)束我這草樣年華。我不愿離去，我還愿呆在媽媽的身邊！媽媽看了我一眼，放盡了最后一縷夕陽，匆匆而去了。她是多么的萬般無奈，分明還是對我依依不舍，夜幕降臨，瑟瑟的秋風(fēng)吹起了萬片樹葉，撞擊在我的臉上、身上。我的根再也不能像盛夏時那么健壯，可以緊緊地淹沒，這里的泥土很潮濕，且很寒冷，直覺告訴我，冬天來了！我再也沒有更侈華的妄想，我只想再望一眼媽媽DD哪怕一眼也好。突然，我聽到離我不遠的地表上有孩子們在背書：“誰言寸草心，報得三春暉？”我徹悟，頓時，我似乎感受到了厚厚的泥土的上面有陽光的溫暖，它滲透了泥土，融入我的心扉，我感到我正在生長，我所有的理想全被激活，朝著那個溫暖的方向，使勁地向上鉆著……
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