陽光少年作文

時間：2024-03-04 22:14:57 秀雯陽光我要投稿

陽光少年作文（精選25篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的陽光少年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光少年作文（精選25篇）

　　陽光少年作文 1

　　這學期正式開學前，我們進行了為期三天的“尚美陽光少年”磨礪教育活動。

　　活動主要包括了軍訓和拓展游戲兩個部分，最讓我印象深刻的是前兩天的.游戲，我就講講自己的感受吧。

　　第一天，我們使用了吸管來建塔，軟軟的吸管竟然在全班同學的分工合作下搭乘一座穩固的“金字塔”，這個活動讓我們明白了團結對一個集體是多么的重要。如果我們當時沒有團結起來，就不能在短時間內完成這個“偉大”的任務。

　　第二天，我們玩了“同舟共濟”、“扶手建橋”和“珠行萬里”。“同舟共濟”需要彼此信任，不然就會任務失敗；“扶手劍橋”需要大家目標一致，只要有一個人不合作都會前功盡棄，重新回到起點；“珠行萬里”不僅需要團結，還要有時間的緊迫感，它需要我們跑得快。這個活動需要大家團結一致，把水管接到一起，讓乒乓球接連著不同水管，最后運送到終點的杯子里面。

　　通過三天的磨礪訓練，我明白了很多道理——人多力量大，團結就是勝利，一個集體需要信任。這一次磨礪教育活動對我意義重大，從此，我們都成了名副其實的“尚美陽光少年”！

　　陽光少年作文 2

　　陽光穿過郁郁蔥蔥的樹葉灑下一片綠色。樹下站著一個朝氣蓬勃的少年，黝黑的皮膚射出他矯健的身姿，那雙大眼睛折射出睿智的光芒鼻子上滲出晶瑩的汗水，他的'笑臉在陽光下絢爛綻放。這是個有陽光般生氣的男孩，永不言敗、勇往直前，這就是我的好朋友晨晨。

　　我和他是在一次登山旅行中結識的。

　　至今，還記得他一口氣爬上山頂時“會當凌絕頂，一覽眾山小”的英姿。他和我說：“我的理想就是做一名出色的宇航員，飛上天空，用另一種視角去看看大地。”我深深地點了點頭，相信他一定能成功。因為他的努力和自信釋放的魅力讓我堅信不疑。

　　是的，他一直在奮斗著，盡管他的父母在他五歲時就已經永遠地離開了他，可他并沒有因此而放棄，為了他的夢想，堅持著、努力著。他就像一個太陽，竭盡全力地燃燒著自己，堅持不懈就是他的代名詞，盡管他只有十五歲。可是，“少年強，則國強；少年盛，則國盛。”不是一直傳唱在人們心中，他的力量不可小覷。偶爾他也有失意的時候，但他總以樂觀的心態來面對，所以困難也會迎刃而解。

　　我想，這應該是他愈挫愈勇的秘訣吧。在生活中，他也是我的良師益友，他用鼓舞人心的話來激勵我，用正確的方式引導我，使我不斷向前，堅持向上。

　　至今，我和他還保持著緊密的聯系。我喜歡把生活中的煩心事、開心事都和他來分享。他就像一縷陽光照射在我的新房，讓我在陽光的照耀下茁壯地成長。

　　陽光少年作文 3

　　一輪紅日從山的那邊升起來，一群少年在田野里奔跑，整個世界一片生機。

　　在春天，幼稚的少年就是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來，看著在哪兒都能見到兄弟。看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了，笑的那么燦爛。

　　在夏天，小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝獨秀。絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質難得可貴，他們在風中舞蹈，在雨中燃燒，承受著雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點綴著夏天。

　　在秋天，長大的少年就是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來，他們這是給人們發行的一張張天氣預報。而落在泥土上的葉子就是地球母親生命的肥料。

　　在冬天，成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立于風寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是為了更好的.生存和發展的自然生存規律。

　　少年經過了春天的歷練；通過了夏天的洗禮；走過了秋天的清冷；闖過了冬天的狂風暴雪，已經擁有了騰飛的翅膀。

　　陽光少年作文 4

　　在日常生活中，我們每個人應該都會有自己的好朋友。這些朋友有些可能是熱情友善的，有些是內向少言寡語的。因此每個人的.性格都不盡相同。在我班，有一個性格非常陽光的少年，姑且稱他為陽光少年吧！

　　陽光少年經常幫助那些遭遇危險或者是處于困境的同學。特別是他常常把自己從家里拿來的零食大方地分享給大家吃。就算有時候他帶的零食很少，他也會全部分享。不夠分的話，陽光少年還會把自己的那份分給沒有分到的同學。他從來不會因為零食帶少了而不分享。

　　我還記得有一次。我陪他一起走進一家小飯店。因為他家中午大人不在家，所以只能打包回家吃飯。打包回去的路上，我們正巧遇到了同班同學。陽光少年一臉關切地問“同學，你吃飯了嗎？”那位男生搖了搖頭。于是陽光少年急忙說，“現在已經一點半了，再不吃中飯會餓壞的。是不是錢沒帶夠？”男生難為情地點了點頭。陽光少年二話不說把自己剩下的所有錢全部都給了這個面露饑色的男生。男生接過錢，大聲地說了句“謝謝你！”

　　陽光少年，你的助人為樂的精神讓人敬佩！我會努力向你看齊的！

　　陽光少年作文 5

　　這天，我們班開展了選舉陽光健康少年的活動。張老師大聲宣布 “選舉正式開始！”頓時同學們的掌聲驚天地、泣鬼神，一波未平，一波又起。只見黑壓壓一片的手都舉起來了。我和沈亦帆義無反顧的舉起手。張老師先叫他上臺，看得出他有些懼怕，但還是堅定地、緩緩地走上講臺，用莊重的語氣介紹著自己。

　　終于輪到我了，雖然我做了準備，還穿了西裝，可心里依然有一種不知名的恐懼，也有一種不知名的自豪，又有一絲欣慰，因為我有勇氣站到講臺上展示自己，我做到了。

　　其實我很喜歡表演的。記得在幼兒園的時候，曾去別的幼兒園表演，當時年少無知，只覺得很好玩呢，當時我表演的`是孫悟空，我賣力的為自己拉票：“我是齊天大圣孫悟空，請投我一票吧”。

　　每次去喝喜酒時，我都要上臺搞怪，臺下的嘉賓們都被我逗得哈哈大笑。有時候我覺得，人生就像舞臺，只有一次機會，又想人生像一個不倒翁，跌倒了還可以爬起來。人生又像是一個多味的冰淇淋，酸甜苦辣都有。

　　所以這次不管是否能成功，我都覺得自己真棒。

　　陽光少年作文 6

　　如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命是一列疾馳的列車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的`每一個細胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，因為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹！

　　我每天晚睡早起，自己打理穿著，整理房間和學習用品，主動參與家務勞動。身為家庭里的一名小成員，我盡到了兒子應盡的責任，也遵守了一個男孩子必備的生活習慣。在學習上，我努力、刻苦，成績理想，我知道學習是給自己學習的。學習好了，家長也會滿意，這是對家長的最好的報答。

　　每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發動力，我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’。”

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優秀的陽光少年！

　　陽光少年作文 7

　　我像一個正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心中卻有無數的太陽給予我力量：父母的撫育、老師的關切、同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，享受著陽光的沐浴。

　　我在陽光下健康成長，因為有了父母，我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養我長大，無論遇到多大的困難，他們就是溫暖的港灣，無論做錯什么事情他們都會悉心教育我，我在陽光下健康成長，因為有了老師，一日為師終身為父。記得有一次，我因為驕傲使成績一落千丈，老師主動找我，分析原因并鼓勵我，于是我努力學習，把更多的精力投入學習，成績有所提高，老師笑了！親愛的老師，您那真誠之愛，讓我有了自信。我會好好學習，天天向上，在您的教育下，我快樂無比。

　　我在陽光下健康成長，因為有了同學，我們一起學習，一起生活，雖然平日里大家會因為一些小事而產生爭吵，但從來不記恨。記得有一次，班上舉行才藝展示，我大膽的舉手：“親愛的'同學，敬愛的老師，大家好。我為大家唱首歌，歌名：愛我你就抱抱我。”說著我便唱了起來，因為太緊張的原故，原本熟悉的歌居然唱跑了調。我臉紅得像個大蘋果，不知道該怎么好的時候，同學們給了我鼓勵的掌聲，讓我再一次自信滿滿，有這些暖暖的同學們陪伴在身旁，我快樂無比。

　　父母用溫暖的手，伴我成長；同學們用友誼的手，讓我快樂成長，老師用知識的手，讓我健康成長！

　　陽光少年作文 8

　　兒童是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。萬物生長都離不開陽光，我們沐浴著燦爛的陽光茁壯成長。春風里，太陽下，我是陽光好少年！

　　從幼兒園起我就養成了良好的生活習慣和學習習慣。每天早睡早起不偷懶，雖然有時候也想要賴床，晚上也沉迷在動畫片里不想按時睡覺，但是幸好我有一個嚴厲的媽媽，在她提醒幫助下我從小就養成了早睡早起的良好生活習慣。我熱愛運動，積極的鍛煉身體，有句話叫“身體是革命的本錢”，只有擁有健康的身體，才能全身心的去學習，才能不斷進步。在學習上，每天我都會主動地按時去完成老師布置的各項作業，復習當天所學的知識點，預習第二天要講的新課程。課外之余，我還參加了繪畫、舞蹈等課外興趣班，到現在為止繪畫和舞蹈都已經堅持學習了7年多，都取得了優異的成績，受到老師的一致好評。

　　我不僅有良好的生活習慣和學習習慣，還具有好的`品行和良好的心理素質。在學校要尊敬師長，團結同學，與同學們共同維護班集體的榮譽，學習上與同學互幫互組，共同進步；在家里，聽聽家長話，主動承擔一些力所能及的事情，幫家長分擔一些家務；在外要做到誠實守信，熱心公益，勤儉節約，保護環境，愛護地球——我們的美麗的家園。

　　讓我們共同努力，從小做起，從我做起，告別不良習慣，在家做好孩子，在校做好學生，于國做好公民，擁有文明、健康、陽光的生活，爭做陽光好少年！

　　陽光少年作文 9

　　那是一個陽光明媚的早晨，我早早來到教室，認真地做值日。當拖完地來到水房洗拖把時，有個一年級的小同學也要洗拖把。他的個子不高，單薄的身子提著個大拖把，不停地左搖右晃，看著無比吃力。

　　到水池旁后，他用力將大拖把放進了水池，可是由于力氣小，夠不到水龍頭。于是，他就讓水流下來在地板上洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，我主動對他說：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小同學不好意思地回答。“那我幫你洗吧？”小同學高興地說：“好的，謝謝你。”嘩嘩……不一會兒，我就把洗干凈的'拖把交到了他的手里。“謝謝你，大哥哥！”小男孩再次謝道。“不客氣，哥哥能幫你很高興。”我客氣地回答道。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”我喜歡幫助別人，當我看到別人在自己的協助下，順利地渡過難關的時候，我就會感到自豪和幸福。同時，幫助他人也是獲得友誼的另一種方法。助人為樂真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

　　我是一個熱情開朗、聰明活潑的陽光少年。不僅熱愛生活，而且對未來有著遠大理想。相信，我們只要擁有一顆善良的心，懂得幫助別人，也要學會感恩別人對自己的幫助。這樣，人間將處處充滿真情，充滿愛！

　　陽光少年作文 10

　　看，這神奇的世界里走來了一個活潑開朗的小女孩。她滿頭黑發，一雙炯炯有神的大眼睛下面長著一張能說會道的嘴巴。她很活潑，班上的`同學都愛和他玩。

　　在學校，她是個好學生。積極舉手回答問題，樂于助人，老師經常讓她去幫忙做事，說她做事又快又好。她也很喜歡和大家做伙伴，有時給大家講一些笑話，大家都被逗得哈哈大笑，所以她在班里很受歡迎。

　　在家里，她是個好孩子。經常幫助媽媽減輕家務，比如拖地、曬衣服、擦玻璃……就是做作業有點慢。媽媽說：“可以慢慢改過來。”雖然她有很多的缺點，但她相信自己可以一個一個地去改正。

　　在社區，她是個好居民。有時散步的時候，看到老爺爺老奶奶就會主動上前去打招呼：“爺爺奶奶好！”爺爺奶奶們總是喜歡回答說：“寶寶乖！”她還真搞不明白：我已經長這么大了，為什么還叫我“寶寶”呢？有時小朋友的玩具掛到樹上去了，拿不到，她也會想辦法幫小朋友去拿。有時有好吃的，她也會分享給小朋友們。

　　你們知道這個活潑開朗的小女孩是誰嗎？告訴你吧，她就是我。我是個活潑開朗的陽光少年！

　　陽光少年作文 11

　　當清晨的第一縷陽光灑向大地，我們便踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。多么熟悉的“小白樓”，多么美麗的大花壇，多么寬闊的操場……這里的一切都是那么的美好，我們將在這里開始新一天的'學習。

　　就在這時，一盒水彩筆慢慢地推到我身邊，我轉頭一看，原來是同桌李好月。“你別著急，還是先用我的筆吧。”好月拍了拍我的肩膀溫柔地說到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情，像一陣清風頃刻間撫慰了我的焦躁。”謝謝啊……“我露出了一個大大笑容，趕緊坐了下來。

　　下課時，我趕緊對好月說：“好月，謝謝你，如果不是你大方地借給我水彩筆，我是不會畫出這么滿意的作品的，這個成績可有你一半的功勞啊，謝謝！”好月卻搖著頭說：“這點小事情不算什么，同學之間本來就應該互幫互助的。再說了，老師不是經常教育我們在別人困難的時候幫助他人嗎？”我聽了這話，感動得熱淚盈眶，我在心里大聲喊到：謝謝你，好月，你真是我的好伙伴！

　　陽光少年作文 12

　　我是朝氣蓬勃熱情開朗活潑可愛熱愛生活的陽光少年，對生活不僅有美好的追求，對前途有遠大的理想。

　　有人說過："少年是早晨7、8點鐘的太陽，是祖國的花朵。"我們是初生的太陽，是陽光少年，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無比驕傲與自豪。

　　要讀好書，學好本領，做個名副其實，素樸全面的讀書人。我每天都在知識的`海洋里遨游，領略古今中外的歷史文化，人情風俗。知識是精神食糧，給了我財富，給了我力量。

　　讀書，讓我增長了知識，認識了社會的人生百態，了解了世界的人情風俗。此時，我要高聲對全世界說："我是陽光少年，我在知識的海洋里遨游，健康成長。"

　　陽光少年作文 13

　　今天，我像往常一樣來到學校打開書包，將文具一樣一樣地往外拿。“咦，我的水彩筆哪去了？”我驚叫起來。瞬間，我變了臉色。“今天可是美術考試啊！沒有水彩筆怎么行啊！寶菊，你真是個大傻瓜！”我在心里埋怨著自己，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　叮鈴鈴……考試結束了，我的畫也隨著時間的流逝完成了。我望著自己滿意的作品，心里百感焦急，我不知道該如何感謝好月，在我緊急關頭是好月伸出了援助之手，才使我順利的完成了美術考試。

　　一天的'時間很快在歡聲笑語中結束了，踏著晚霞的余輝，我們便邁向了那熟悉的回家之路。腦海中卻不停地浮現著校園里的一副副精彩的畫面，我們享受著成長中的快樂。在這里，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬……豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。

　　陽光少年作文 14

　　看！圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再加上不大不小的`耳朵，這就是我，一個活潑開朗的陽光少年。

　　我的愛好有很多，比如：看書、表演、打籃球……其中，我最喜歡的就是表演了。我曾經上過東昌電視臺、聊城電視臺、山東電視臺等。去年，我上了聊城電視臺的春節聯歡晚會，在《十二生肖大拜年》中，我演的是牛。我的表演，那可謂是“活靈活現，惟妙惟肖”。臺下觀眾響起了雷鳴般的掌聲，媽媽看了也豎起了大拇指。我還上過山東少兒頻道的《非常小孩》呢！怎么樣？你們看了羨慕、嫉妒、恨我嗎？我很棒吧！

　　在學校，我的職務很多，從一年級到現在，我一直是學習委員、副班長和語文課代表。不止這些，我還是英語組長，音樂組長……雖然看起來比較多，對每項工作我都做得井井有條。

　　這就是我，一個活潑開朗的陽光少年。交個朋友吧！

　　陽光少年作文 15

　　假如我是陽光中衛市迎水鐵小：薛嘉鑫在寒冷的冬天，總看不到太陽，我是多么盼望能看到太陽啊！一天夜晚，我正在夢里遨游，突然發現自己變成了陽光。我調皮地跑到媽媽臥室里亂竄，攪得媽媽一下睡意全無，她睜開惺忪的睡眼，起身來到陽臺上，看著窗外的景色。我又跑到地上玩耍，仿佛給大地披上了一件金色的衣衫。

　　玩累了，我就到樹上歇息，樹梢變得亮晶晶的，閃爍著燦爛的光芒。忙碌的一天開始了：小草小花醒來伸了個懶腰，要在新的一天把大地裝扮的更加美麗；勤勞的蜜蜂開始他們的.工作，采摘花粉，釀出香甜的蜂蜜；人們也都為了自己的美好生活而奮斗……我靜靜的睡著，癡癡的夢著，任思想自由的飛翔。突然，我從夢中醒來，腦海里回想著夢中的情景。

　　陽光，帶來了新的一天。在新的一天有一個新的希望；新的一天有一個新的夢想；在新的一天讓我們向夢想出發，創造新的輝煌。努力奮斗，太陽是終點，前方有燦爛的朝霞迎接你。

　　陽光少年作文 16

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。每當我背這首詩的時候，就會想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈們。

　　清明節是悼念逝者的一個傳統節日。作為成長在陽光雨露下的一名少年，在清明節當天，一定要緬懷一切為實現人民解放，人民幸福和祖國統一富強犧牲的先烈，銘記他們為祖國，為人民建立的豐功偉績。在我們享受美好時光的時候，一定不要忘記他們，中國經歷了多少風雨，才能見到今天的`彩虹啊。

　　作為一名小學生，我們現在一定要有仁愛精神，勤奮精神，探索精神，愛國精神，還要愛科學，學科學。革命中的艱苦生活我難以想象，看到電視上戰士們的遺體，悲涼又油然而生。所以，我們更要珍惜現在的生活了。

　　讓我們現在就從我做起，從現在做起，從身邊做起。

　　陽光少年作文 17

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。每當我背這首詩的時候，就會想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈們。

　　清明節是悼念逝者的一個傳統節日。作為成長在陽光雨露下的.一名少年，在清明節當天，一定要緬懷一切為實現人民解放，人民幸福和祖國統一富強犧牲的先烈，銘記他們為祖國，為人民建立的豐功偉績。在我們享受美好時光的時候，一定不要忘記他們，中國經歷了多少風雨，才能見到今天的彩虹啊。

　　作為一名小學生，我們現在一定要有仁愛精神，勤奮精神，探索精神，愛國精神，自強精神以上5點。還要愛科學，學科學。革命中的艱苦生活我難以想象，看到電視上戰士們的遺體，悲涼又油然而生。所以，我們更要珍惜現在的生活了。

　　讓我們現在就從我做起，從現在做起，從身邊做起。

　　陽光少年作文 18

　　在學習上他有自己的目標，并且嚴格要求自己，積極、刻苦，認真思考。上課專心聽講，積極開動腦筋，課堂上總能看到他高高舉起的小手；作業認真及時完成，回家做好復習和預習。他熱愛學習，能做到不懂就問，不向困難低頭。學習學得輕松、玩得痛快，各科成績一直保持優異。

　　在生活中他懂禮貌，有愛心，尊敬師長，團結同學，遇見老師和長輩他會主動問好，積極參加學校的各項活動，有很強的集體榮譽感，能與同學們友好合作。他還是老師的得力小助手，各科老師都很信任他，同學們也很喜歡他。

　　他喜愛運動，打球、跑步、跳繩、投沙包樣樣都不甘示弱，運動場上總能看到他活躍的身影。他熱愛勞動，平時值日、義務勞動他都會積極參加，搶活干，從不偷懶。看著干凈的教室、美麗的校園，他會覺得很光榮是這樣一個自信陽光的少年，有一顆天真的'童心，小小的心靈里裝滿了追求真善美的理念。

　　陽光少年作文 19

　　新學期開始了，可是我們學校和別的學校不一樣，我們學校要開展一個“尚美·陽光少年”磨礪教育活動，也就是說軍訓。我非常興奮，因為這樣的活動既可以鍛煉身體，又可以磨練意志。

　　軍訓第一天，我們穿上軍裝，排好隊列，與葉教官見面。葉教官很嚴格，一見面就提出很多要求，希望我們都能做到。我心里想：我已定要做好！接著，真正的軍訓開始了。

　　迎著寒風，我們進行隊列訓練、跨立訓練、敬禮訓練……還有很多有意思的'活動，如“模擬夜間行軍”。這一切都告訴我，當一名軍人確實不容易。在苦與快樂中，三天的軍訓結束了。最后的演練活動讓我懂得承擔責任的重要性。看著小領袖們為我們“奔跑”，我很感動。我也要勇于承擔責任！

　　這次軍訓雖然結束了，但我的心仍然要軍訓。我要爭當一名真正的“尚美·陽光少年”！

　　陽光少年作文 20

　　我是朝氣蓬勃，熱情開朗，活潑可愛，熱愛生活的陽光少年。對生活有美好的追求，對前途有遠大的理想。有人說過：“少年兒童是早晨七八點鐘的太遙遠，是祖國的花朵。”我們是初生的太陽，是陽光少年，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無比的驕傲與自豪。要讀好書，學好本領，做個名副其實…素質全面的讀書人。我每甜豆在知識的海洋里遨游，領略古今中外的歷史文化。人情風俗。知識是精神食糧，給了我財富，給了我力量。

　　讀書，讓我懂得了如何去分辨人間的真、善、美，認識到這個世界上的假、丑、惡。讀書，讓我熱愛生活，對生活有美好的追球。在家里，有慈祥的母親和嚴厲的父親；在學校，有和藹的老師和活潑可愛的`同學。讀書，讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成為一名教師，他們無私奉獻、不求回報的敬業精神，讓我佩服與感動。為了實現我的理想，不管遇到什么困難，我都要克服它，并且迎難而上，奮勇前進。我相信：沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，只要有信心和耐心。讀書，讓我增長了知識，認識了社會的人生百態。了解了世界的人情風俗。此時，我要高聲對全世界說：我是陽光少年，我在知識的海洋遨游，健康成長 ……

　　陽光少年作文 21

　　我是一個活潑可愛的小女孩，名叫吳。我學習努力，成績優秀，愛好廣泛。我喜歡彈古箏、看書、畫畫、寫書法和跳舞.我對學習和工作一絲不茍。我是老師的好助手，也是同學的好朋友。我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣燦爛。

　　上課的時候，我是學習委員，能按時保量完成作業。因為這個，老師經常夸我，但我并不驕傲。俗話說，驕傲使人落后，謙虛使人進步。我總是把這句名言記在心里，鼓勵自己做得更好。

　　俗話說：“沒有赤足的金子，沒有十全十美的人。”我相信我過去的成功和榮耀并不能證明我是完美的。我還有很長的路要走。心里沒有陽光的人，會發現很難找到太陽的光輝；心里沒有花的人永遠找不到花的香味！今天，不管成功與否，我都會追求陽光和鮮花，因為在我的.心里，有陽光和鮮花！但我不是最好的。我想繼續做好工作，爬上一段樓梯，因為鷹會飛得很高，海燕會飛過房子。我們需要做的不是欣賞或享受生活，而是用心在生活的畫布上畫出最美的畫面。

　　陽光少年作文 22

　　我有個同學，他的名字叫盛一鳴，他非常樂觀，非常自信，學習成績優異，是一個名副其實的陽光少年。

　　在學校400米的跑道上，他那充滿自信，面帶微笑的`飛奔的身影還停留在觀眾的眼前。

　　他非常樂觀，在困難面前從不低頭，偶爾，考試沒考好，他決不會灰心喪氣，而是來一句激勵自己的話“沒什么，人都有失敗的時候，從哪里跌倒，我就要從哪里爬起來！”

　　他還是個熱心幫助他人的好同學，同學學習上遇到困難，他總是耐心給他們講解，直到他們聽懂。同學有缺少學習用品的時候，他總是把自己的拿出來。

　　他非常有禮貌，無論在哪里遇到老師或同學，以及同學的家長，他都滿面春風地上前打招呼。

　　最讓我佩服的是他那認真學習的態度，不管老師布置什么學習任務，他總是非常認真去完成，而且完成得非常好，繪畫，制作等常常都在學校獲獎，課堂作業和家庭作業不僅書寫干凈工整，而且正確率非常高，語文課總是上到哪，脫口背誦到哪里，數學每次考試幾乎都是100分。

　　這就是我身邊的陽光少年，也是我們大家學習的好榜樣。

　　陽光少年作文 23

　　踏入初中已經一個學期，我認識了新的老師、新的同學，也結交了一些新的朋友，朱澤華就是其中之一。

　　朱澤華的性格活躍，有時還會顯得比較跳脫。上課時他經常舉著只手在那晃來晃去，也不管老師還沒開始提問，就想和老師來點互動。老師一提問，他就更加的來了勁，非常配合、非常踴躍地回答問題。

　　朱澤華非常注意自己的形象，可愛臭美了。那次下課，我還坐在座位上，朱澤華對我招招手：于子躍，陪我出去走一走。在廁所的洗手池旁有一面鏡子，走進去時，朱澤華先用余光瞟了一眼鏡子里的'自己。出來時，他就面對鏡子，開始仔細打量鏡子里自己的形象。只見他先把頭扭來扭去，從各個角度打量一番，再用熟練的手法把自己的頭發捋來捋去，直到自己滿意為止。扭頭發現我一直在看他，他就尷尬地笑了笑。后來我發現他每次上廁所，都要重復一番這些動作。每天看到他，他的頭發都十分蓬松，衣服褲子也拉的整整齊齊，幾乎沒有一絲褶皺，配上他那燦爛的笑容，真是一個陽光好少年。

　　友誼就像那普洱茶，隨著時間的發酵，越來越香濃，越來越醇厚。我非常憧憬接下來的初中生涯，而我們的不二班也將會越來越好。

　　陽光少年作文 24

　　自從看了央視“尋找最美孝心少年”節目，趙文龍這個名字便深深刻在我的心上。這個13歲跟我同齡的男孩，詮釋了一個孩子對母親最深最純的愛和孝心。

　　趙文龍曾有一個幸福的三口之家，不幸的是，阿媽患上了尿毒癥，昂貴的醫藥費讓阿爸承受不起，所以他和阿媽離婚了。離婚后，龍龍跟著阿爸生活。可龍龍實在擔心生活不能自理的阿媽，于是，他做出了人生第一個決定，他要留在阿媽身邊照顧她。

　　龍龍對阿媽體貼入微。每天都要幫阿媽按摩4次，讓阿媽舒服些。醫院檢查出阿媽營養不良，他就在每次從學校去醫院的路上撿塑料瓶賣錢。辛辛苦苦地撿了很長時間，用賣瓶子的錢為阿媽買肉做肉丸吃。龍龍做好了飯，把肉丸放在飯里，雖然自己已經很久沒吃肉了，但他還是首先想到了阿媽。他讓阿媽多吃點肉，自己卻吃得很少。雖然他只有13歲，卻什么菜都會做。每周三次，龍龍都要帶阿媽去醫院透析，為此，他要凌晨3點起床，走很遠的'路，鞋底都磨破了好幾雙。龍龍無怨無悔，心甘情愿地做這些事，他笑著說：“阿媽不難受，我就比較快樂、幸福。”簡短的一句話，卻感動了無數人！

　　在致詞禮上，龍龍笑著向人們走來。我簡直不敢相信這是一個遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的開朗，那么的親切，就像一簇溫暖的陽光照耀在我的身上。面對生活的磨難，他樂觀地笑著，頑強地笑著。龍龍說，他的夢想是考上軍校，因為軍校會資助學費，這樣阿媽就有多一分醫治好的希望。龍龍還把捐助過他錢的好心人在一本小小的筆記本記上名字、電話和捐助的數目。他想等將來長大了，再好好回報他們。這是一個多么堅強、樂觀、懂得感恩的孩子！

　　我也是一個13歲的孩子，可我面對一點兒困難就想逃避，就想放棄。平時，難得幫助奶奶做一點家務。如果讓我面對龍龍那樣的不幸，我一定會束手無策，也許只會哭鼻子吧。

　　趙文龍，面對不幸毅然扛起照顧阿媽的重任，即使生活艱苦，還是用陽光般的笑顏去面對。他真不愧為“最美孝心少年”！

　　陽光少年作文 25

　　轉眼間，從一年級幼稚朦朧的小毛孩，以成了一個六年級的大姑娘。小時候受了委屈可以再媽媽的懷抱里嚎啕大哭，長大一后受了委屈只能一個人躲在房間里默默的傷心。

　　小時候的我，喜歡看著天空，是那么的'美、美得讓人流戀，現在的我，喜歡下雨天，因為，無論是不是下雨天還是晴天，天空的顏色都是一樣的。永遠都不會在成為小時候的顏色。

　　小時候的日子很好，作為一個將要畢業的學生，我想說；六年間，我們在小學留下了無數的一抹陽光，值得我們去回憶。

　　六年級的學生總是少了一抹陽光。

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