那一縷陽光作文

時間：2021-07-11 11:10:49 陽光我要投稿

那一縷陽光作文(匯編15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的那一縷陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一縷陽光作文(匯編15篇)

那一縷陽光作文1

　　“老師，物理卷子批好了嗎？”“恩，批好了，立誠啊，這次考得好像……”考砸了嗎？我心里想，這次物理考試對我來說有著非同尋常的意義。

　　我是我們班的物理課代表，既然是課代表，那你這門功課的成績就代表了你們班的水平，這一直是我對科代表的理解，然而最近幾次的物理成績都差強人意，使我這個課代表十分尷尬，于是就想借這次考試來一雪前恥，證明一下自己的實力，但是看來這次又是八字頭了。我從一堆試卷慢慢的翻閱尋找著我自己的試卷。

　　當我找到了我自己的試卷，拿出來一看，我立馬就傻眼了——六十九分！雖然我已經在剛剛做好了考砸的準備，但是當我真正看到分數的時候卻依舊猶如晴天霹靂一般。

　　這次完了，不但沒有翻身，還考的更差了，一想到這些，心情頓時就由驚訝轉變成了抑郁。心中就像擠滿了一層厚厚的烏云一般。之后的幾天，家長和老師相繼找我談了話。幾次三番的考砸，一定是我在學習上有些問題了，于是我主動提出去補一下課。

　　補課老師是我主動聯系的，在學物理之前，我在他那里提前學過，當這通電話打通了之后，感覺老師似乎不記得我了，于是我笑著說道：“老師不認識我啦？”“怎么會不認識呢，以前在這學過物理的啊，一個物理學的特別好的小伙子啊�！蔽衣犚娭筇貏e慚愧，當老師詢問我這次月考物理的成績時，我如實的告訴了他，但他聽完后情緒并沒有變化，只對我說了一句明天別遲到。

　　當我去到老師那的時候，心情的復雜，一言難盡。但令我沒想到的是老師并沒有提起我這次的成績，反而會有意無意的說一些褒獎我的話。我心中總會感到溫暖，漸漸地我的自信心恢復了，有些事情也想明白了——到現在，所有人對我還都有著信心。對我失去信心的，一直是我自己，當我想明白的時候，心中的陰霾慢慢的消散了，一縷陽光照射在心頭，無比溫暖，信心十足。一模近在咫尺了，這次一定要向所有人證明我能行！

那一縷陽光作文2

　　我有一塊木頭，至今都被我保存在精美的盒子里。只要我一沮喪，只要我想放棄，我就會輕柔地撫摸它，感受它的凹凸不平，感受其中保存的那一縷陽光。

　　依稀有些忘記了原因，雖說是不久前的事，但只記得我當時沮喪的心情。心中仿佛有一塊大石頭壓著，喘不過氣來，失望與難過像一只繭把我密不透風地包裹著，無法呼吸。任先生——明明是我爺爺一般的年紀，卻要我叫他“先生”。他坐在旁邊，用小鋸仔細地鋸著一塊木頭。

　　他在干著與他年齡不相符的事。明明應該是安享晚年的時候，卻非要來做木匠，干著年輕人的活，仿佛是被我的心情感染到了，他的動作越來越緩慢，最后索性不干了，把小鋸一扔，架起腿，笑著問我：“怎么了，怨氣這么重?”突如其來的問題讓我的眼眶濕潤了，顫抖著唇，一五一十地說了。

　　意料之中的沉默。他點起一根煙，慢悠悠地吸了一口，裊裊的煙旋轉著從他嘴邊升起，在空中交織著，凝聚著，分離著……我注視著他。他忽然放下煙，用手指彈了彈，洋洋灑灑的煙灰飄落在地上。他指向了他身旁的一個手工制的箱子。我觀察了一下，發現那個箱子雖然分外好看，但好像有什么痕跡在上面。這個智慧的老人一字一頓地說：“這個箱子，都是用這樣的木頭釘成的�！彼e起了一塊滿身孔的木頭，“一次失敗，不代表永遠的不可能。”他把那塊木頭給我，示意著我拿走。我用手指輕輕地摩挲著木頭，感受它身上的痕跡，感覺心里好似被注入了一縷陽光，溫暖無比……

　　我珍藏起那塊木頭。它滿身風侵雨蝕的痕跡，滿身被釘子釘出的孔洞。但它里面封存的那一縷陽光，會永遠溫暖著我，永遠激勵著我。

那一縷陽光作文3

　　冬猶如一位老人安閑入睡，一片寂靜。候鳥早已飛走越冬，花兒藏起了笑臉，天空沉降了許多，仿佛一伸手就能觸摸到。壓抑的我在這冬日里種下了一粒黃豆，渴望它帶來活力與生機。

　　為了保暖，我給它蓋上了一層厚厚的棉絮。澆水、施肥、守望……可它偏偏不明白我的心意，像一只小肥豬呼呼大睡，一點動靜都沒有�？覆蛔〉奈規锥扔艞�，可又舍不得之前的付出。一陣激烈的心理斗爭后，我一如既往澆水、施肥、守望……黃豆還是如同睡美人一般怎么呼喚都醒不了，這讓我倍感氣餒。

　　二十多天過去了，黃豆還是沒有發芽，恨鐵不成鋼的我徹底崩潰了。我一咬牙，掀開了它的被子，決心不再管它。以后好幾天我都賭氣似的有意不理它，估摸著它已經爛了，也就不再想它。

　　冬天結束了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。一陣暖風細雨之后，和煦的陽光像金子般撒滿了大地。鳥兒在電線桿上開起了演唱會，花兒露出了燦爛的笑容，白云在瓦藍的天空中閑逛。在這陽光明媚的日子里，我忽然想起了那粒小黃豆，在這萬象更新的時刻，它發芽了嗎？我決定去看一看。

　　到了院子里，我一看，呵，一縷金色的陽光斜射在我種豆的花盆上，那潔白的花盆邊將陽光反射出絢麗的七彩色，猶如一朵碩大的太陽花。我信步前趨，定睛一看，黃豆居然探出了個小腦袋，在陽光的愛撫下兩瓣新葉就像嬰兒的笑臉清新可愛，令人心醉。我趕忙蹲下身子，輕輕地撫摸葉子，好像慈愛的母親親吻心愛的寶寶。我埋怨的笑著說：“豆兒啊豆兒，你為什么不早點發芽呢？”一陣輕風拂來，芽兒搖著腦袋仿佛對我說：“小主人，沒有陽光媽媽的呵護我是發不了芽的，是陽光媽媽給了我生命和力量�！蔽胰粲兴虻狞c了點頭。

那一縷陽光作文4

　　班級的800米跑的路途還有很長，很長，一個個身影從我身邊擦過，如時光流逝般，飛快而毫不留情。風輕輕撫，草微微晃動，我的步伐漸漸沉重，直至到了終點，停下，便感覺天地都在飛速旋轉。我默默地一個人走向一個人并不多的角落，俯下身子，目光一瞥，突然看見了它。

　　陽光，哦，那一抹落日的余暉正好傾灑在那株植株上，它的莖雖然很細，但卻讓人覺得有無窮的力量，似龍在空中，盤旋，飛舞，我明白，這是一株飛騰花，它的現狀，的確稱得飛騰。它的花雖小且顏色不艷，不濃，永遠都是淡淡的，但它中心的那團金黃，卻在落日余暉下似太陽般熠熠生輝，不起眼，卻給我，給人以無窮的溫暖，我仿佛被一大團的陽光緊緊包圍。再仔細端詳，那一條條絲絲縷縷的白色或粉色的絲狀的花瓣從中心向四周延伸，我緩緩抬起手，微微一觸，似錦，似絨呢。整整齊齊，似朝著天，又似在對著日，升騰，升騰。空氣凝固，時間靜止。我仿佛明白了什么，飛騰所描述的，還有花，那似小太陽般的花，在日落的汲取營養，在黑暗時去努力，等待，無數個日日夜夜，汲取日月精華地，才能凝結出如此花朵，問問日月星晨吧，便會知道是怎樣的努力，使花朵也成為太陽。

　　要知道，花兒的日子里，也有陰霾，而花兒在無人注意的一角努力，奮斗，拼搏，直至給人以溫暖，動力。也許，在它生長時，并不似奇花異草般凝聚多少希望與期待，但它也有希望，也有期待，那是給自己的。日月星晨是公平的，無論是溫室里的花朵，還是長在水溝，角落的植物，都需付出自己的努力。

　　我站了起來，往回走，花兒映下長長的影子，我也將影子拉長，一回頭，花兒在對我笑呢！那一縷陽光，照進我心中的最深處，不知花兒是否知道？

那一縷陽光作文5

　　陽光是一種語言，它與樹木攀談，同花草對語，誦讀著人間大愛。

　　——題記

　　從小便喜歡彩虹的繽紛，如七個音符在心上彈跳、奏唱。長大后才明白，那是最本真的陽光所蘊藏的大美。正如母親的樸素，在一笑中傾城，難忘。

　　放下筆，捧起你泡的茶，輕呡一口，荔肉的香甜，柳葉的清香沖淡了疲憊，柳葉在杯中沉浮，透著沁眼的綠，茶香滿溢，一如你的倩影，暖心。起身，走出亭子，正想掬一捧花香，卻望見石子路那頭，你正緩步走來。

　　你輕喚我的乳名，我有些不滿你把我當作孩童看待，你笑笑，微彎的嘴角里透著寵溺。你把手上的橘子遞給我：“歇歇，吃個橘子，不要累垮了身子�！甭曇羰悄敲摧p柔，如淺淺暖暖的陽光，讓我心生暖意。我輕撫著那個橘子，它金黃的表皮多么光滑，它亮麗的顏色，吮吸了充足的陽光�，F在，它也像一個小太陽，承載著母親的愛來普照我，溫暖我。

　　我有些孩子氣地，把橘子遞到你面前：“你幫我剝�！蹦銦o奈地搖搖頭，卻依舊接了個過去。你輕輕按壓橘子，用指甲輕輕劃過橘皮，從臍部剝開，揭起一塊橘皮，撕開，再挑起那些橘絡，小心翼翼地，是擔心將果肉劃破。你的臉上，滿溢著溫柔，恬靜如午后的陽光，卻不由得發覺：你老了。

　　你曾經豐腴飽滿如今肉皮松弛的手掌，你曾經光滑瑩亮如今皺紋密布的眼角，你曾經青絲如墨如今點點霜花落的鬢角，這些都讓我警覺：時光帶走的，并不只是我無憂的童年，讓我痛省自己對你的不聞不問，讓我深思：我是不是也該為你做些什么。

　　你把剝好的橘肉遞給我時，拿起一瓣放入口中牙齒輕嚙柔滑的薄膜，舌尖觸及其柔軟的內心，芳香甜蜜溢入口腔，流入心臟，涌出淚腺，淚眼朦朧中，你的倩影，在陽光下，溫暖了整個世界。

　　驚艷了時光，溫柔了歲月。笑對潮起潮落，云卷云舒，只因那縷難忘的陽光。

那一縷陽光作文6

　　窗外，有雨的日子，一切都沉浸在靜寂的情感氛圍中。課桌上的試卷與習題都把我們包圍在書山題海之中，但我們唯一堅信的便是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”于是，我們為之奮斗。

　　蒼穹如此雪白，綠色的童年如風般飄飄然，隨之逝去，雨中的那一縷陽光溺死在水中，寡然無味。

　　我想要一間房子，墻壁是藍色的，坐在窗前，看云卷云舒，花開花謝，也許在陽臺上，我還可養一脈陽光讓它來裝飾這藍色的夢，我要掛上魯迅先生的像，要與卡夫卡對話，還可以和屠格涅夫共敘人生，因為他曾說，為了看看陽光，他才來到世上。我可以填一闕殘缺的詞，同時又構想著那金色的圓月又是怎樣漸變成黑色的。我可以不為學習煩惱，不為成績擔憂，構想著我的夢想，我的人生。我會靜聽清泉的咚咚聲，還會欣賞著《石上流泉》的美妙音樂。我的房子只有我一個人，不需要別人的介入，也許在快樂到達之前，我已經看見了蝴蝶，正在雨中的那縷陽光中自由地飛翔。

　　我想要一紙風箏。不需要太大，可以讓我把它放飛在天空里，陰霾中，它的目標是云端深處，在撫長劍，一揚眉的氣宇中，直射入云深不知處。它有著高傲的翅膀，方向任由它，不管是面向太陽，還是閃電雷鳴，只要它喜歡，就任它飛翔。在牽引的絲線里，我給它注入信念，給它注入勇氣，只希望它能看見雨中的那一縷陽光。

　　我還想要一個夢，夢中我背起父母的笑容踏上郴江的瀟湘路，穿越草原，釋放風給予我穿越荊棘的力量，我將眼淚系在馬背上，整個哭泣不己，我有一只冬不拉，讓整座青山聽見我的歌唱�；蛟S在路上有小溪，我會扯一把凌冬之梅來攪碎那一溪金子，使那碎波蕩漾在我的眼中，如此自由。當一場大雨從天而降，抑或是從大地升騰，我都會默默祈禱，在這段鬼與狼相伴的路途中，我能克服重重險阻實現自己的夢想。

　　是耶，非耶，化為蝴蝶。

　　雨中的那一縷陽光已變得清澈而透明，我仰望的那一刻，它已刺穿我的眼睛，直送我至充滿硝煙的戰場。

那一縷陽光作文7

　　如果說是春讓小草嫩了起來，夏讓花草繁茂了起來，秋讓瓜果成熟了起來，冬讓江面安靜了起來。那么，是陽光，使四季活了起來。

　　春天的草地，處處可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒漸漸地露出臉，沐浴在陽光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽光，漸漸地，我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅除掉，塵封已久的心終于全部落在陽光中，我感覺自己煥然一新。

　　夏天的雨后，太陽剛剛出來，可陽光卻早已有了撥開云霧的志向，陽光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹枝問，織成一道道金色的網。這些小精靈，舞動在綠綠的葉上，對著露珠欣賞自己金燦燦的臉，很靈動、很活潑，它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營養。頓時，我領悟道，原來陽光也是有理想的，而人又何嘗不是呢?

　　秋天來了，帶來了燦爛的喜悅，經歷了整整一個夏天，陽光將樹葉染成了自己一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦，不，我錯了!看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀，它們是將陽光帶給生它、養它的根呀!是呀，當理想得到充實后，是不該忘了曾經幫助過自己的親人、朋友和祖國的。

　　冬天，讓一切都明白了，陽光漫無目的尋覓著，只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧，去問問大地是否有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是，生命又開始了蘇醒。

　　是陽光讓四季活了起來，是愛讓我們活了起來;是愛，使我們煥然一新;是愛，使我們多了理想，也多了惆悵;是愛，使我們與自己的根系縮短了距離;是愛，使我們為了未來的希望甘愿放棄生命;是愛…

　　其實，世界上的愛就如陽光一樣多，一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽光，也心中充滿愛。

那一縷陽光作文8

　　那一縷陽光作者王曦茁幼時一直是在老家農村中與爺爺奶奶一起度過，那是，他們不似現在這樣年邁，而我，也不像現在這樣的“老氣橫秋”。在那一段日子里伴隨我的，沒有電視機、電腦和PSP，有的只是爺爺奶奶的愛，同小伙伴玩樂時的高興、輕松，和那一縷溫暖的陽光。

　　我小時候最愛的就是同爺爺一起去深溝里放羊，因為那兒總有許多讓我感興趣的東西：向上看，藍寶石一般的天上不時飛過幾只黑色尾巴，白肚皮的鳥；四周全是綠，綠色的樹上有幾只五彩斑斕的山雞“咕，咕”地叫著，或是“咻”的一聲躥過一只被羊群驚擾的松鼠，而草地上就更有數不清的小蟲子，都是我叫不出名字的。等到爺爺趕了羊出來，把我往脖子上一架，我們就踏上了回家的路，可我偏偏不聽話，非要讓爺爺走到領頭羊那兒，讓我握著它長長的角才往回走，陽光就灑在我們身上。等到葉子都黃了的時候，奶奶就把我領到家門口的柿子樹下，拿上一根長長的竹竿，給我打柿子吃，而我就撒著歡兒跑到離她不遠的地方，踩著被秋風吹落的“金葉子”，一腳一腳“咔嚓、咔嚓”，等我玩兒夠了，奶奶也就打好了柿子，回去后，洗一洗，把柿子的把兒一拔，把嘴放到那個小孔上一吸，甜甜的汁液就到了我的嘴里�？赏浅缘囊簧砼K，奶奶也不怪我，只是說：“吆，誰家的小花貓呀，快來洗一洗�！边@時我就會說：“你家的，你家的小花貓�！庇谑�，我們便笑做一團，陽光把奶奶的發絲照的金燦燦的。現在雖沒有了那樣的景色，也沒有了當時的心境，常常被繁重的學業壓的透不過氣來，甚至幾個禮拜都沒給爺爺奶奶打一個電話。

　　可是我會經�；叵肽且欢蚊篮玫臅r光，在學習的閑暇之余，我會一個人走到校園林蔭小道上，坐在一處有陽光的地方，慢慢感受陽光帶給我的溫暖，好像一切都還在當年。

那一縷陽光作文9

　　我擁有著那一縷陽光。她雖寧靜無聲，卻姿態萬千。我用思想和她溝通，用心和她交流。

　　陽光，是大地萬物生長能量的來源。

　　陽光，讓我擁有如同向日葵般的快樂。它總是向著太陽，有太陽的地方，就有希望。

　　陽光懶洋洋地爬進陽臺，撒落一地金黃。我漫步在上面，我和陽光在金色地毯上嬉戲。一杯香茗靜靜地升騰出兩縷熱氣，很快就纏繞在一起。我凝視著她，仿佛和她融為了一體。陽光，跳動在這熱氣中，我也情不自禁地搖擺起手臂，我和陽光舞動在這迷蒙的煙霧中。

　　當我困擾于學習時，走在陽光下，一片金紗披在了我的身上。暖洋洋，滑絲絲，讓我在這一瞬間，走出困擾。一抬頭，又看見了我的那一縷陽光，在微笑。

　　在我和父母鬧別扭，心情沉悶時，走在陽光下，一笑，笑起了我心中的快樂。瞬間，全然忘卻，因那一縷陽光，而如此快樂。

　　我愜意地靠在沙發上。午后總是靜得出奇，陽光也暖得不像話。望著這清澈如水的陽光，往日大大小小瑣事而產生的雜念，此時一掃無余，一種清爽的感覺油然而生。

　　當雨后，陽光沖出云彩，揮灑大地。踩著雨珠鋪成的大地�！芭荆∨�！啪！”濺起了七彩的珍珠。我和陽光奔跑在這“雨珠大地”上。

　　陽光，普照萬物生靈，大地光輝，由她放，由她收�？山K究和這一縷陽光在嬉戲、談心。她在我的世界里永久金燦。

　　這一縷陽光如同我的朋友，在我的心中升華。

　　傍晚，天空在一分一秒地黯淡下去，而這一縷陽光，也開始慢慢消逝。遙遠的天際，白日那淘氣、溫和的陽光，似乎也疲倦了，金燦，變成了現在火一般的紅，她融入了那一片夕陽，送給我今日的最后一縷光輝。雖已有些寒意，但仍能讓我感受到如同朋友般的溫暖、舒心。

　　倦了，坐在沙發上，卻沒有一點兒的不舍。我知道，明日清晨，她還會回來，送給我清晨的第一縷祝福。

那一縷陽光作文10

　　窗外明媚的陽光斜射進房間里，溫暖而舒適。而我卻因為一道物理題忙得焦頭爛額。

　　看著題，拿起一支筆，看著題目，唉，這么一大串字，這題可不簡單啊�！爱擲斷開時，小燈泡正常發光……”好不容易審完題，開始用筆描繪這電路圖，未免也太復雜了吧，宛如迷宮。而我就像是那在茫茫大海中沒有航行方向的帆船，亂走一氣。試試這條路吧，開關S，燈泡L，電壓表，不對，這燈泡怎么跟電壓表串聯呢，心有一疑：這電路圖是不是畫錯了？怎么做題呢？再試一試走這條路，電源，開關，并聯燈泡……已是大汗淋漓，心如亂麻，再來看這電路圖，若開關S斷開，這不就是電源短路了嗎？任憑我是如何絞盡腦汁，它依然不會“柳暗花明”。

　　無奈。無奈。

　　“要不放棄吧，肯定有許多人不會�！毙闹邪底脏止�。“說什么呢，堅持到底就是勝利！輕易服輸可不是我的風格。堅持住，不能和別人比�！蔽矣洲D念一想。

　　不行不行，做題就是應該慢慢琢磨反復斟酌。嗯，重新審題，重新做。一手按住書本，一手緊握筆，將眼睛睜大，一個字一個字地看，把與題目要求無關的劃去，捋清楚后再來看電路圖�！白约寒嫷膱D才是你的，我的圖是屬于我的。”對哦，自己動手畫一遍，先畫電源，再將電源電壓標注在旁邊，之后再拋開電壓表，電流表當導線用，這樣電路就清晰許多。每個小問號都配上一個電路圖，在上面做好標注。對，不錯�！扒箅姽β视肞=UI最好�！笔堑�，就用P=UI。拿出草紙，在上面計算著……漸漸地，這題竟然解出來了。

　　一縷陽光透過窗子，照射在我身上，好暖好暖……

那一縷陽光作文11

　　仍極清楚地記得，那一天是春分，您站在講臺上，為我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時，教室還沒完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進入教室，您發現，有一縷打南方來的、活潑又溫柔的陽光，斜斜地灑在我們幾張桌子上。您說：“同學們，看見桌子上的光斑了嗎？其實這陽光本不罕見，但在季羨林幼時，窮苦的陰影籠罩著他的童年生活，使得這一縷陽光都彌足珍貴�！蔽覀儽荒谥心强|珍貴的陽光吸引，教室漸漸安靜下來。

　　您講到動情處，眼眶竟紅了。您走下了講臺，正好站在那縷陽光照進來的地方。陽光透過那棵被我們同學稱為“絕佳寫作素材”的樹，形成大小形狀不一的光斑，在您手上跳舞。過了一會兒，您把手搭在一位同學的肩膀上，那些光斑仿佛舞累了，在您手上歇息。恍惚中，我怔怔地望著陽光下講課的您，覺得美極了。沒過多久，下課鈴響了，您重新走上講臺，收拾了一下講義，準備離開。同學們卻并沒有下課的意思。望著那縷陽光，只覺意猶未盡。您笑了笑，說：“怎么？大家是被季羨林先生的童年感染了嗎？看你們都呆呆的……”

　　有些同學緩過神來，準備拿下節課的用具，好迎接下一節數學�？晌铱粗强|陽光，想著：老師，季羨林爺爺的童年固然有感染力，可真正感染我們的是您�。∧v課時是那么專注，我們又是那么認真。我看著那縷陽光，風吹過，樹葉沙沙響，那些光斑也變得“俶爾遠逝”，有的被樹葉遮住，有的則匯聚在一起。我想，一年后，我們也會像這些光斑一樣，有聚有散。

　　可是，老師，您就是那縷能射進我們每個人心房的陽光，能溫暖每個人的心房，溫柔地；您能輕輕地照亮每個人內心那個落寞的角落，耐心地。

那一縷陽光作文12

　　陽光，賦予了朝氣的詞語，讓人想起來就有一種溫暖的感覺。為什么會溫暖?因為它本身就蘊含著無窮無盡的溫暖�，F在，打開記憶的閘門，再一次的體會陽光，感受溫暖。

　　冬日的逝去迎來春日的朝氣，冰雪的融化讓溪水唱起歡樂的歌。小草也偷偷地從土壤里鉆出來，而陽光則為這綠色揮灑著熱情。就在這動人的季節，我出生了，一位在母親的懷里感受著陽光般的溫暖，在那甘甜的'乳汁中我漸漸的長大。

　　時針不停地搖擺，母親為我旋轉木馬上的時光營造了童話般的背景。在哪一個個美麗動人的世界里，我開始感知世界的每每“角落”。我感受了灰姑娘的凄慘，聆聽了白雪公主的不幸，無論是真是假，無論現實虛幻，那時的我只為她們的美好結局而快樂。是母親為我的生命注入真善美的思想，就在那海市蜃樓般的世界里，我明白了丑與美，善與惡，陽光為愛而溫暖。

　　時光的飛逝，遂于的洗滌。紅領巾已成為我胸前最亮麗的風景線，邁著輕盈的步子，小鳥的歌聲依然動聽，陽光喚醒世間的一切，暖暖的，揮灑著它無窮無盡的熱情。母親走在我的旁邊，右手搭在我的肩上，無論是朝霞中，還是夕陽下，她都不厭其煩的陪我走著上學的路程。我的漸漸長大使母親教會我更多，她不僅教會我科學文化知識，還教會我怎樣做一個善良的女孩。這樣的路程越走越長，是我人生中一盞指引方向的明燈。

　　踏入中學的校門，團徽已在胸前閃閃發光。這一刻，母親放手了，不是她不再繼續揮灑熱情，她告訴我：“人應學會獨立，前面的路還很遙遠，需要你一個人去面對坎坷，我會在你的身后，時刻提醒你走你該走的路�！边@一刻，怒親陽光般的心不在照耀前方，但卻在背后匯聚成巨大的力量。

　　陽光微笑草揮灑熱情，母親為我揮灑熱情。那一縷溫暖的陽光，蘊含著母親多少的心血與疼愛;那一縷溫暖的陽光，讓我感受了無盡的溫暖與呵護。

　　母親——那一縷溫暖的陽光。

那一縷陽光作文13

　　輕盈的風游蕩在空中，令人心曠神怡。云懶洋洋地趴在藍天上，一縷陽光映在了潔凈的窗玻璃上。

　　輕輕地推開窗，外面的世界很大：枯葉在秋露中再顯生機，添上了幾分年輕的朝氣。光禿的枝條在秋風中飄逸著，舞繪著秋的韻味。只是，我的心情與這一切是如此格格不入。默寫，小測，月考，折磨得我遍體鱗傷。此刻，真想靜心享受這美麗的清晨。

　　耳邊突兀的響起“啪嗒”的一聲，似乎有什么東西落在了陽臺上。我漫不經心地一瞥，是一只折翅的蝴蝶，在地上用力掙扎著，似乎想要重新起飛——那是一只怎樣的蝴蝶�。∥译y以置信地揉了揉自己眼睛：那殘缺的翅膀上，留下了一道觸目的傷痕。它遍體的天藍色中，像是烙上了一條乳白色的弧線。

　　它似乎在爬，又似乎想要扇動脆弱的翅膀。暮秋的露水狠狠地砸在它的身上，那是蝴蝶的淚嗎？蝴蝶還在微弱的抖動著，我仿佛能聽見它的喘息和吶喊，仿佛能聽見它對天空的渴盼。在奮力與命運掙扎了一番后，它歪斜地飛了起來。只是它僅僅在空中停留了短短一剎，又被重重地摔在地上。我簡直看的有些癡了，直勾勾地凝視著平凡卻不凡的生命，看著它一次又一次地振翅……

　　不忍再看，也無力相幫，給它一個空間或許才是給它最好的禮物。我挪開了目光悄悄走開了。

　　蝴蝶尚且如此，我又有什么理由不努力呢？一路走來，我也經歷過不少挫折，但不都被我一一克服了嗎？倘若我有足夠堅定的決心，還有什么能阻止我前進的步伐？期中考將至，我一定要創造更優異的成績。

　　其實折翅的時候，我們不僅僅需要一個起飛的空間，更要有重新起飛的勇氣。世界以它的痛苦吻我，我卻報以歌聲。

　　讓這斷翅的蝶永遠固執地飛在心的深處吧，透過它的傷口，我看到了一縷陽光透過云層，劃破天際，直映在我心上。

那一縷陽光作文14

　　時令正是秋天，大地掙脫了夏天的炎熱，不知不覺當中已多了幾分緊張的感覺，仰望天空，黑乎乎的烏云已把天空蓋滿，從烏云中仿佛能看到一絲光亮，好像那就是這個秋日里的一縷陽光。

　　早上，看著天空中一片黑漆漆的，我的心情仿佛也隨著天氣而暗淡下來，因為我想到今天有一件重大的事件——期中考試，我知道這次考試意味著什么，也知道如果考不好的后果是什么，所以在昨天晚上，我特意復習了一遍，可是今天早上卻感覺腦子里一片空白，昨天復習的內容全忘了。

　　吃完早飯，媽媽就送我去學校，在去學校的路上，我坐在電車的后車座上，手里拿著復習資料，雖然看著我是在復習，但心里早就想著考試完以后，自己要去干什么，早上的擔心早已忘到九霄云外了，直到到了校門口，我才知道我的災難來臨了，我也只能硬著頭皮進去。到了考場，我趕緊拿出資料進行復習，但是我怎么做也沒有用了，我一邊復習一邊忘，一邊復習一邊忘。

　　直到復習到自己都覺得惡心的時候，監考老師終于來了，可是這時，我又感覺復習是很有意思的，我就是這樣的，當災難到來時，才會抓緊時間去補救，如果沒到，就甘愿在那里當個沒事人一樣。雖說此刻我又想復習了，但時間已經不允許了。在這時，我對剛剛自己沒有好好復習，感到有點后悔了，但是為時已晚了，我只好不情愿的把課本和資料放進書桌里了。

　　試卷發下來了，我閉著眼睛，不敢直視試卷，仿佛試卷是一個個長長的的利器，我在心里想著，要來的總會來的，于是，我慢慢地睜開眼睛，我忽然眼前一亮，沒想到這題這么簡單。不久，我就把卷子做完了，然后又認真的反復檢查兩邊，下課鈴聲響的時候，我信心滿滿的把試卷交給了監考老師。

　　在這個黑乎乎的一天中，終于出現了一縷陽光，希望我的成績能像這一縷陽光一樣，發出明亮的光……

那一縷陽光作文15

　　陽光似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

　　陽光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。

　　陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。

　　感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽光;是《》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

　　感受陽光，就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經過激烈較量奪取勝利后，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下，陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發現，在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

　　感受陽光，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫o凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候，感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛和幸福。

　　于是，在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒，慢慢地透出陽光的氣味。再以后，無論是什么天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。

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