收藏陽光作文

時間：2022-09-26 16:55:10 陽光我要投稿

收藏陽光作文（通用19篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的收藏陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收藏陽光作文（通用19篇）

　　收藏陽光作文篇1

　　快開學了，當我整理辦公桌和書柜的時候，我才愕然地發現我們班級孩子的活動冊、作文集、成長作品等滿滿當當地擠滿了我所有的辦公空間，有的甚至還滿出來，只好堆在了我的辦公桌上，使得本來就狹小的辦公室更加擁擠，寫在新學期前的話。我靜靜地翻看著孩子們留下的足跡，他們用稚嫩地筆觸畫的教師節的問候卡、小組合作做的西湖名人小報、寫滿了各個老師祝福的圣誕祝愿卡、精心打印的優秀作文和隨筆，當然我最喜歡的他們給我寫的信…或許這些都是在我日常的教育教學過程中的瑣碎，片段，真的算不上什么，但是，那里記錄著屬于我和孩子們共有的生活，每翻開其中的任何一頁，我都可以想象出當時的場景和孩子們的歡笑。

　　我常在想教師和母親真的很多地方有共同之處，無非教師是職業，而母親是天職。我女兒出生的時候我就開始堅持給她記錄孩子的成長日記，有的甚至精細到圖文并茂，這里傾注了我很多的時間和精力，甚至是沒有太多人關注的事情，連他爸爸都覺得我這個媽媽太折騰了，但是我還是樂此不疲，因為我覺得一個母親能給予孩子成長的最好的禮物，莫過于做一個忠實的記錄者和分享者。我希望在若干年后的一天，當她觸摸這些文字和圖片的時候能體會到當年自己的種種經歷，能感受當年母親記錄的意義。記得，我一個閨蜜朋友結婚的時候，播放了一段她媽媽給她整理的從小到大的照片視頻(要知道我們小時候80年代初能有這么多照片的孩子是不多的)，當賓客們都睜大眼睛看這些珍貴的照片和視頻的時候，我看到我的閨蜜哭了，她的母親也哭了，當然我們這些見證她幸福的朋友也哭了，新學期作文《寫在新學期前的話》。感謝這位母親，我想她傳遞給孩子的不光是親情，還有一種人生態度。

　　所以，哪怕我工作再忙碌，我都會樂此不疲地接收孩子的活動資料、編輯孩子的活動照片和視頻、家長給我發來的郵件，整理，編輯，最后存檔，有的還印制成冊。在這記錄的過程中我見證了我學生的成長，我從一年級開始一路走來，付出總比收獲多，但是在記錄和收藏的過程中，我也積累了教育的智慧和研究的精神，學生成長的每個瞬間都能撫慰心靈，讓我感受從教的幸福與快樂。

　　人們常說：母愛無疆，我想說：師愛無疆。其實，老師的心很大，恨不得自己的學生能夠成為世界第一，老師的心又很小，只要學生一點點的關懷、一點點的愛，老師的心就盛滿了，這種溫暖的感覺會彌漫地久久不散。若干年后自己的學生都成才了，老師們還會對著這些舊照片感慨不已，有的甚至還要自豪地告訴周遭的人這就是我的學生。我的初中老師就是這樣，現在我們每回去探望她，她總喜歡講以前那些陳芝麻爛谷子的事情，那些似乎永遠也不會隨著歲月而流逝，盡管我們已經不知道聽老師嘮叨了多少遍，但是我們還是像第一次聽到一樣，因為我們深深感激人生路上，老師對我們的付出。你看，這就是老師，她的人生可以平凡，但決不平庸。

　　所以我想，或許我無法成為像我老師一樣的名師，但是我可以成為我的學生成長的記錄者。我曾經給孩子講過這樣一個外國繪本故事：

　　有一只叫佛雷德里克的小田鼠，在田鼠們忙著收藏過冬食物時，卻收藏了陽光、顏色和單詞。寒冷的冬天來臨，佛雷德里克拿出收藏的陽光，昏暗的洞穴頓時變得晴朗；他描述紅花、綠葉和黃色的稻谷，田鼠們仿佛真的看到了美麗的景象；最后，他講了一個動人的故事，田鼠們都聽得入了迷。陽光、顏色、單詞讓田鼠們在嚴冬中變得興高采烈，歡呼雀躍。

　　其實，在我眼中每個教師也應該是個收藏家，面對孩子的成長，到底該收藏些什么?是偏見、爭吵、痛苦、責備，還是關愛、理解、寬容、幸福?與其將陰霾收藏在心，還不如多收藏些陽光，點亮自己的同時也可以溫暖他人。

　　收藏陽光作文篇2

　　生活中，一抹鼓勵的微笑，一句感動的話語，一個熟悉的動作都像陽光一般溫暖我的心頭。

　　曾記得20xx年的第一場雪到來。我想堆個雪人，于是約上了左鄰右舍的小伙伴。好不容易做好了，可是由于我們的疏漏雪人頭掉了下來，我正準備放棄，媽媽走過來對我說：“創造美是要付出努力的，只是一個頭摔碎了，重新再做一個就行。好好想一想，雪人的頭為什么會落下來呢？還是你們的設計有疏漏啊！”說完還對我們微笑以示鼓勵。

　　這抹微笑像陽光一樣照耀在我原本郁悶的心頭。我一番思索豁然開朗，重新做了一個十分完美的雪人。這抹能改變人心情的陽光，我將永遠珍藏。

　　曾記得在和婷婷老師分別的那一天。她對我們說：“我雖然跑得不快，但我是最努力跑的一個。我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個。我雖然成績不好，但我是最努力學的一個。”婷婷老師的這番鼓勵使我原本已經被冰川覆蓋的心像陽光一樣被照耀，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，每當我付出和收獲不成正比的時候，我都想起婷婷老師的這番話。我要將這縷陽光永遠珍藏。

　　曾記得那個冬天我看到一個青年摔倒。我嘲笑他：“大小伙子，還摔跤！反正，我應該是不會摔倒的。”可是就在我剛說完這句話的時候，我就啪啪打臉了——我也摔了個四仰八翻。當個場面至今我記憶猶新：那位青年走近我，將我扶了起來。“你……”我為剛才嘲笑他的行為感到羞愧，我囁嚅著。陌生人友善地拍拍我的肩，用力地握了握我的手，什么也沒說，走開了。殘留在手上的余溫讓我明白了：寬容友善是和諧社會的黏合劑。我要將這陌生人的溫暖永遠收藏。

　　在過去的四千多日子里，陽光陪伴著我成長，我將永遠珍藏；同時，也時刻提醒自己：做一個播撒陽光的人！

　　收藏陽光作文篇3

　　陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房。對于同學之間，我們應該學會收藏陽光，這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容。

　　今天，我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最后誰也不理誰了。晚上，冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上。

　　我躺在床上，久久難以入眠，想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現在怎么樣。父母不在身邊的他會不會很孤獨?天這么冷他會不會生病?想著以前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起，以前我們總是不分彼此，同甘共苦，現在我們已經很久不講話了。這時一絲絲悔意從心頭涌出來……

　　第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉。當我走出門的那一刻，我看到了他正在我家門口等我，這時候陽光已經出來了，照在他的臉上金燦燦的，我們倆都會心地笑了。讓我們一起收藏陽光吧，一起珍惜如陽光般燦爛的笑容。

　　收藏陽光作文篇4

　　天淡天青，云卷云舒，恍然間吹來一陣陣輕巧的風，夾雜著空氣中的悶熱和草木的清香。昨日沿著河岸漫步，順便請煙囪代我為你寫了一封長長的信，潦草是潦草了些，而我的心意，則明亮如你窗前的燭光，稍有期盼，也是所難免。

　　執一把蒲扇，躺在搖椅上，就在樹下，看向遠方的眼睛內，藏著向往，藏著期待。如果說，平安喜樂的祝福太普通，心想事成的愿望太籠統，那我寧愿祝你一往無前，愿你已有陽關路光明谷，那我只好祈禱。

　　愿你的夢想總有依據，愿你深窺自己的內心以后發覺一切的奇跡都在你自己，心靈的探尋不曾歇息，追夢的腳步也不會停止，穿過夏天的柵欄和冬天的風雪，縱使山高水長滿身塵囂，愿你心中存滿那充滿金色的夢想，光明的彼岸成長的大門，我們終會抵達，心所向夢所想的一大片充滿生機的向日葵。

　　愿你的生活如糖似蜜，李誕寫給黑尾的一句話;眾神皆苦，你是草莓味。愿你能在日復一日的日子里常常幸福，達成每一個微小的愿望，想吃的時候有的吃，想被愛的時候有人來愛你，不必憂愿，不必慌張。若是美好叫做精彩，若是糟糕叫做經歷。愿你的甜蜜不在遙遠的途中，只在你身邊，在你每天等待著的車站，在繽紛彩紙包好的糖果里，在你笑時璇的小小梨渦中。

　　愿你每一個轉身都有巧遇，我們告別的那些，不是真的消失不見了，而是變成了未來的開篇，在前路的某一個拐角處不期而遇，我們的時光那么少，是否天上的云都早已料到，以免打擾到我們的時光，所以腳步才輕巧了，華燈初上，天心月圓，霓虹閃爍像天上的星星，孤寂又廖遠，愿你在每個精密的時間里總有救贖，愿你每天走的那條路走能遇到時常想見的人。

　　愿你的未來如期而至，愿你像魯迅先生在‘熱風’里寫的那般發光放熱，如螢火蟲一般，等不到炬火，便做唯一的光，愿你用知識豐富自己，懷揣著整個七月般的燦爛溫暖，即使一人頁前往，即使弱小心靈也強不可憾。愿你在順境中不驕不躁，在逆境中安之若素。愿你早日得到想要的未來。

　　不怕付出，不怕去愛，不怕夢想，當去真心渴望某一件事時，全世界都會來幫忙。

　　收藏陽光作文篇5

　　結束了《被時光掩埋的秘密》已是凌晨01:12，窗外清冷的月光射進我的床頭，好像世界很美麗，確實美呢，月光就像宋翊，看似溫文儒雅，實則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的！但是，如果是我，我一定要收藏陽光！在春天和夏天的早晨和午后，我要打開大大大大的收納袋，開始收藏陽光，到了秋天和冬天，我就釋放陽光，即使是陰霾天氣，我們也能曝著陽光曬曬心情，看世界一片晴好！任時光匆匆……

　　Helen說：“蘇蔓，多么幸運的女子，絲毫不知道自己錯過了一個那么愛她的人；多么不幸的女子。永遠都不知道世界上曾有一個人那么愛過她。但我始終相信蘇蔓是幸福的，她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結局，卻又在我的意料之外，因為私心里是希望她和那個她錯過了的人在一起的。愛情只是一條線，被時光掩埋的秘密也慢慢的會成為公開。也許就在我們在笑嘻嘻的說“我的生活沒有秘密”時，某段時光中的你已經被某個人深埋在時光的記憶中……

　　記憶和陽光一樣雖不可定格，但我們可以收藏。就像收藏陽光一樣，為的是在我們無法逃避陰霾時，我們可以擁抱陽光！

　　收藏陽光作文篇6

　　陽光是一束鮮花，讓你感動；陽光是一絲希望，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我的心。把陽光收集在心里，我們的內心便貯滿了愛。

　　記得那是六年級參加軍訓的第三天，我們班六個女生必須過關完成“強力鍛煉”俯臥撐20個，我就是六個中的一個。其余的女生都在給我們助威，也有一半的男生圍觀為我們加油，最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男，他們急中生智幫我們借到了校服背心，讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個動作的時候，我們似乎都堅持不住了：胳膊開始顫抖，雙手開始發紅，臉上滾動著豆大的汗珠。但是，我們沒有一個人放棄，都在咬牙堅持著。也許是我們的堅強，讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來。圍觀的同學們雙手緊緊握成拳頭放在胸前，默默地為我們加油。突然，不知道誰大喊了一句：“加油，堅持住，六（4）班好樣的！“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風中的一縷陽光，一股暖流從腳底串流全身，我的胳膊有勁了，雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰，完成了任務。

　　團結的力量真是無窮大啊！一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，每當集體活動時，這句話始終縈繞我心。

　　我們馬上就要畢業了，現在的我更加珍惜小學生活，更加懷念六（4）班這個團結友愛的大集體。我們曾經的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽光，散發著溫暖的味道。

　　收集這一縷縷愛的陽光，它將是我遠航的動力，引領我一直向前進！

　　收藏陽光作文篇7

　　什么都會和時間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽光，都收藏起來。可以在陰暗的天氣里，把它們翻出來看看，不知道當時我的臉上，有沒有被映上溫柔的陽光。――――題記

　　一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。

　　一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學的路上，地上結了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐！天氣好冷啊！“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。

　　一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。

　　收藏陽光，即使在陰雨天里也會有太陽，只要我們的心在烏云之上。

　　那天，播音員競選，我落選了。

　　落選之后，整個人變得那么脆弱，我無法面對慘敗的事實，那顆快樂的心突然被卷入陰沉、昏暗的雨季，心中的苦悶與惶惑無法排遣。我拿起筆漫無目的的劃著，似乎想將所有的不快用文字化解，無意識的，卻畫出了一雙眼睛，大的，小的，扁的，圓的……幾分桀驁，幾分冷漠。但仔細看時又能讀出那桀驁與冷漠后的傷感和淡淡的迷惘，在一束束冷冷的目光里，快樂自信被凍結了。那是難過的一天，朋友說：“別難過，以后機會多的是！”可我不想再前進，不想再努力了，我怕再次受到傷害，再次失敗。

　　無奈之下，我打開電視機，里面正播放著動畫片《足球小子》。激烈的足球比賽正在進行，我的偶像小翼快速帶球后傳給后衛，隊友又支球過來，小翼躍起，頭球射門，球滑過守門員的手向球門飛去，在無數觀眾期待的目光中，球出界了……我嘆息著，一時忘記的挫敗感又席卷而來。電視上，小翼專注緊張的表情轉為失望，可片刻功夫，他的臉上又綻開了明媚的微笑。

　　我不知道后來的情節怎樣，我只沉浸在這異常的微笑中，面對一個強大的對手，歷經一場艱苦的拼搏，一個穩操勝券的球竟出界了，而且只差那么一點點，這是多么令人失望，可小翼卻笑了，他為曾經的努力喝彩，為未來的挑戰助威。在這樣的情況下能保持一臉燦爛笑容的人是不會一直輸下去的。

　　他那明媚陽光般的微笑深深地吸引了我，給了我前進的動力和理由，讓我走出了陰沉、昏暗的雨季。

　　我渴望得到陽光，于是，我收藏起了那個微笑！

　　夏天還沒有結束，不知怎么了天氣一下子變冷了，風吹走了陽光吹走了花香。

　　“你剛才明明做錯了為什么還不道歉”。“我沒錯你別胡說”。“你錯了┉”“我沒錯…”風吹散我的頭發，雨打濕了我的衣服。

　　晚上躺在床上久久難以入眠，(.)冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現在怎么樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這么冷他不會病了吧。想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭涌出來…

　　早晨，雨停了云慢慢散開，太陽趕走了烏云，風也變得柔和了，空氣是那么新鮮。

　　我揉了揉紅紅的眼睛，去他們班找他決定向他到歉，剛走到樓下我卻和他撞了個滿懷。這時我們的臉都紅了，我微笑著對他說：“我不該和你吵架。”“都是我的錯”。他也笑了。我們肩并著肩又站在一起，這時天空中又吹起了風下起了雨，可那是粉色的風，是綠色的雨。

　　此時陽光是多么溫暖多么燦爛就讓我把陽光永久的收藏在心底。

　　收藏陽光作文篇8

　　外面的陽光從窗戶射進來，我用手捧一抔納入心中；從門縫鉆進來，我用手掃一點裝進心田。收藏陽光，讓心情的園地永遠晴朗。

　　已是深秋，小雨淅瀝。我不多見地出現在家旁的公園里。公園中已然沒有了春日的繁鬧，滿眼望去，只有一棵棵托著黃葉的老鼠和一個我。我徘徊在樹林之間，想找個落腳的地方，顯然濕漉漉的衣服已讓我感到掃興。

　　突然地，雨止，陽光從黃葉的縫隙中影射到大地上，斑駁的樹影下，我卻更加的感到恍惚和目眩。抬頭仰望卻被眼前的景象驚呆了：那棵棵蒼老的樹上，掛著的竟是無數閃閃發光的金葉子。從樹下仰望，那葉子如同一道墻，遮蔽了刺眼的陽光，而自己，則同月亮一樣，借著太陽的光輝炫彩奪目。那葉子的脈絡爬滿了葉身，金燦燦的就像一件藝術品就像古希臘神話中的金蘋果一樣，令人崇拜。忽然，一陣風吹過，幾片葉子紛紛飄落，我的眼睛瞬間被刺痛，只留下一片金黃的底色。炫目中，我感到手中似乎捧著一個有呼吸的火球，它的脈搏同我的心一同跳動著，巨大的力，量中還充滿了陽光溫暖甜蜜的味道。

　　我睜開雙眼，手中捧著的，竟是一片落葉，他在生命終結之時仍為大樹收藏陽光？難道它們即使忍受灼傷的痛苦，也不愿讓一絲一毫的陽光流逝？

　　哦，我終于釋然，原來秋葉的金黃不是衰老的顏色，而是收藏陽光的印記，這腳下的金地毯便是陽光的顏色，便是陽光的載體。

　　為自己的心靈收藏陽光吧，為他人的幸福收藏陽光吧，當面臨心靈的寒冬時，這些收藏在內心的陽光便是最好的寬慰與力量。

　　收藏陽光作文篇9

　　每個人都會有悲傷的塵埃，你卻在塵埃里開出花來，這朵花的名字就叫“愛”。愛，有非常多種形式，親情、愛情、關愛、憐憫……而表姐對我的是親情之間的愛，那給予愛的一瞬間，我至今還記憶猶新。

　　我與星星姐姐從小一起長大，形如親姐妹，可到了她讀六年級的時候，舅舅就把她接到福建泉州去了，我真不舍。

　　這次寒假，表姐好不容易來住一段時間，我們相處得非常融洽，玩得也非常盡興。這天中午，我正和表姐表哥們玩電腦，媽媽突然把我叫走了，一開口就罵道：“你整天就知道玩，什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了！”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理非常是委屈：明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的嘛，她又不是不知道，現在的小孩都愛玩電腦，直接把電腦丟給他們，不就好了嘛。真是的，她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。

　　這時，星星表姐從房間里走出來，大致地像我了解情況后，笑著說：“我來幫你晾衣服吧！”我驚呆了，她可是客人呀，我怎么好意思叫她幫忙呢？可她始終要幫忙，我拗不過她，只好答應了。晾衣服時，我的情緒非常低落，心理感到極委屈，便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好，她看出了我的心情還是非常糟，幾次微笑著安慰我說：“不要去想阿姨剛才說的話啦，她只是一時生氣，沒關系的啦！”聽了星星姐姐地的話，我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。

　　星星姐姐對我的愛就如冬日的一束陽光，使我處在天寒地凍之中永不會忘記，這陽光一直收藏在我的心頭。

　　收藏陽光作文篇10

　　我是不喜歡陽光的。

　　每天早上，睡醒來，慢慢的扯開窗簾。額，似乎我不能快，我討厭著耀眼的光，如果是折射，那還好，要是直射的時候，我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的，我的思想只進不出。但是，每每陽光深深的射到我心的時候，我發現，原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步，完善自己。但是，對于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厭惡至極，世上的茫茫好人，何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。

　　我突然發現，陽光是明媚的。

　　她告訴我，對于擠公交的人們，你也不必鍛煉你的齷齪語言，也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊，況且你只是一個學生，在學校，你都不能改變幾人，何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許，輕松地做你公交。這是陽光。他告訴我，有準備的才能掌控住成功，成功。這種準備，不僅是思想上的準備，也是一種物質上的和準備，這種準備是踏實的，是結實的。它不僅是一日的奮進，更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作，而為民生自己而作。你貪賄，你體恤，是何等的差異。也是素質的差異。這是陽光。他告訴我，生命只有一次，既而做，必收獲，不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。

　　我喜歡收藏陽光。

　　收藏陽光作文篇11

　　那天，播音員競選，我落選了。

　　落選之后，整個人變得那么脆弱，我無法面對慘敗的事實，那顆快樂的心突然被卷入陰沉、昏暗的雨季，心中的苦悶與惶惑無法排遣。我拿起筆漫無目的的劃著，似乎想將所有的不快用文字化解，無意識的，卻畫出了一雙眼睛，大的，小的，扁的，圓的……幾分桀驁，幾分冷漠。但仔細看時又能讀出那桀驁與冷漠后的傷感和淡淡的迷惘，在一束束冷冷的目光里，快樂自信被凍結了。那是難過的一天，朋友說：“別難過，以后機會多的是!”可我不想再前進，不想再努力了，我怕再次受到傷害，再次失敗。

　　我不知道后來的情節怎樣，我只沉浸在這異常的微笑中，面對一個強大的'對手，歷經一場艱苦的拼搏，一個穩操勝券的球竟出界了，而且只差那么一點點，這是多么令人失望，可小翼卻笑了，他為曾經的努力喝彩，為未來的挑戰助威。在這樣的情況下能保持一臉燦爛笑容的人是不會一直輸下去的。

　　他那明媚陽光般的微笑深深地吸引了我，給了我前進的動力和理由，讓我走出了陰沉、昏暗的雨季。

　　我渴望得到陽光，于是，我收藏起了那個微笑!

　　收藏陽光作文篇12

　　陽光能使人感到溫暖，能讓人在黑暗里看到一縷明亮，能讓人從挫折中重新站起。你有沒有想過收藏陽光呢？你一定會想：陽光怎么收藏？我現在告訴你，哪怕是一句溫暖的話語，一個甜美的微笑，一句親切的問候，還是一個微不足道的眼神，都可以是你心中的陽光。

　　我很喜歡繪畫，用自己的雙手繪制出一幅美麗的圖畫，是多么使人高興的是呀！那天，我在書上找了一幅玫瑰花圖，想嘗試著畫出來。這對于一個小學生來說，該是有多么困難。我拿起筆就開始細心的畫起來，這比我想象的要難多了，構圖老是把握不準，線條也是粗細不均勻。時間一分一秒的過去，我卻連第一朵玫瑰也沒有繪成。

　　我的自信心被徹底擊垮了，我不由得停下了畫筆，嘆了口氣說：“為什么我總是畫不好呢？”“只要有耐心，就一定能畫好！”我聽見一個熟悉的聲音，我的表姐正站在我身邊呢！她看著我的畫，親切的說：“你畫得不錯嘛！如果這片花瓣再畫得大一些，不就更好嗎！”我沮喪的說：“表姐：“我已經畫得糟透了，或許，我根本沒有繪畫方面的天賦，還是算了吧！”表姐搖了搖頭：用溫和的語氣對我說：“不一定哦，堅持就是勝利！路是坎坷的，過程是艱難的，這就看你愿不愿意走，愿不愿意去畫啦！”

　　表姐的一番話語，讓我的心里一陣溫暖，就好似明媚的陽光照亮了我的心房。我繼續畫下去，不知過了多長時間，我總算畫出了幾朵好看的玫瑰花。表姐滿意的點點頭，欣慰的笑了。

　　或許，實現一個夢想，并沒有那么困難，只是有時候，我們戰勝不了內心的怯懦，從而讓心中一片昏暗。收藏心中的陽光，在遇到挫折時重新振作起來，堅持就是勝利！讓那暖暖的陽光驅散陰霾，讓內心變得強大、變得自信。

　　收藏陽光作文篇13

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對，耐心地等待，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光，陽光也是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關愛他人

　　其實，生活中有很多地方可以找到陽光的源泉。微笑其實是陽光的招牌，是陽光的標志。

　　看到同學們對讀書的喜愛，我感到由衷地欣慰。對于喜歡讀書的人來說，閱讀真正是一種享受。因為在閱讀中，你可以慢慢品味靜幽歲月，聆聽高山流水，鳥語花香。閱讀更是一種情懷，通過閱讀，它能讓你親近生命，走入心靈，找到童真，甚至穿越時空與古人舉杯邀明月，把酒當歌。在書中，可以感受著雨果的憂郁，李白的飄逸，也曾為“落花人獨立，微雨燕雙飛”那一脈脈深深的無奈而感慨許久。

　　獨自幽靜地看課外書。翻翻這本，看看那頁，回味無窮。為賣火柴的小姑娘傷心，為她悲慘的命運，無人關心而凍死街頭的事而傷心；我為淘氣包馬小跳高興，為他幸福的生活、天真的性格、熱愛小動物的心而高興；我為凡卡難過，我對他從小背井離鄉給人打工，并受人虐待而難過；我對雷鋒叔叔無比敬佩，對他無私奉獻、樂于助人的社會精神而敬佩。

　　陽光來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，陽光就無處不在。

　　收藏陽光作文篇14

　　人心就如陽光一般，有時候耀眼，有時候黯淡；人心就如海面，有時候風平浪靜，有時候洶涌澎湃；人心就如老天爺一般，變幻無窮。

　　我在與同學在操場上玩耍時，讓我覺得陽光十分溫暖，我在現在記得那一天的事，那一天的人以及那一天的陽光……

　　”叮叮叮……“課外活動的鈴聲響了，今天是我們這個年級的課外活動了，同學們想到這個，心中就興奮不已，個個爭先恐后，就如離弦的箭一般涌向操場。”老師來了，老師來了。“一個同學喊著。在我的視野中，只見體育老師手里拿著兩條又粗又長的黃色長繩，這個玩意兒讓我覺得十分新奇，因為在家中，那些大哥哥大姐姐都沒有和我玩過。于是，同學們也和我一樣圍到了老師一旁。經老師一說，我們一點就通了，于是開始甩長繩咯，碰到的人就要甩繩子直到下一個人碰到為止。只見甩繩的人抓住繩子的一端，同時向一個方向揮了起來，同學們個個都迫不及待地一蹦一跑地跑了進去，長繩來回地揮著，同學們十分有節奏的跳著。臉上像朵花似的，一位調皮的同學也想玩，進去一試，整個隊伍都散了，他立刻蒙著臉”逃“走了，到后面，大家跳著跳著，我也抑制不住心中的好奇心，也跑了進去，居然就會玩了。過了一會兒，其他班級的同學也來湊熱鬧了，跳了進來，每個人都露出一副歡欣的樣子，陽光也映在每個人的笑容上。

　　在那一天，我學會了跳長繩，但不知怎么，當時的陽光那么溫暖，讓我的心都在陽光下，這樣的一天，怎么不會讓我想起啊！

　　收藏陽光作文篇15

　　生活需要陽光，生活中的陽光無處不在，無數的陽光溫暖著我們的心田，它是一個微笑、一個眼神、一句話語、一次幫助……

　　記得有一次語文考試，因為我考前沒有復習，導致考試時遇到了課內閱讀的題目不會做，所以考試試卷發下來，我居然從班級前三名一下子降到了第十六名！我的心情變得異常難過，這次我為什么考得這么糟糕呢？看著其他同學自豪驕傲的眼神，我忍不住想哭了……

　　放學了，我拖著沉重的腳步失落地向家中走去。回到了家里，我從角落偷偷地看著媽媽忙碌的身影，我本來想對媽媽說起這件事，可是又擔心會換來一頓“筷子炒肉”，于是我把這個念頭咽了下去。

　　我走到陽臺，根本就不在寫作業，我一直在緊張地糾結著……，最終媽媽以前教我做人要誠實這句話，讓我鼓起了勇氣來到媽媽的面前。我耷拉著腦袋，慢吞吞地對媽媽說：“媽媽，我……這次……語文……沒有……考好，只……88分……”原以為媽媽會大發雷霆，沒想到媽媽卻笑瞇瞇地摸著我的頭說道：“失敗只是暫時的，一次失敗不能代表什么，只要你找到失敗的原因，下次努力，相信你一定能追趕上來的！”

　　媽媽的這句話讓我努力學習，果不其然，在下一次語文考試中，我考了98.5分，讓我無比激動！

　　媽媽的這句話像一束陽光照進我的心田，讓我的心靈充滿了陽光，讓我不再傷心。媽媽，謝謝您！

　　收藏陽光作文篇16

　　大千世界，陽光無處不在。清風是風箏的陽光，因為有了清風的吹動，風箏才能在天空自由的翱翔;冰雪是臘梅的陽光，因為有了冰雪的考驗，臘梅才能開得如此嬌艷;雨水是小草的陽光，因為有了雨水的滋潤，小草才能茁壯成長。而在我看來，爸爸的那一句話是我心中最燦爛的陽光!

　　“那可是最高級別的神器，攻擊力無限!”“這么厲害?”“我要是有一把，我就是老大了!”我清楚的記得，那一天下午，王剛幾個人在操場眉飛色舞的談論的游戲。漸漸的，我也玩上了網絡游戲，可我卻不清楚，自己卻越陷越深。

　　當我拿到一落千丈的成績時，我才問自己“我是不是真的錯了?”回到家，我將成績拿給了爸爸，而爸爸并沒有批評我，只為了我一句;“你是在玩電腦，還是在讓電腦玩你?”

　　此后幾個月，我都在揣摩爸爸這句話的意思。一天，我看到上班族忙碌的身影時，我突然明白了;電腦只不過是人們發明的一個工具，我們應該合理利用他，而不是被它所奴役，所控制。生活中還有很多有意義的事情等著我們去做，所以我們不應該把時間浪費在網絡上。我們現在是學生，最主要的任務是學習，而不是娛樂。

　　爸爸的這一句話如同一束陽光找在我心里，讓我撥開了迷霧，看清了前進的方向。

　　當天夜里，我翻開筆記本，微笑著，將著這束陽光收進其中。

　　收藏陽光作文篇17

　　我是從城里被派到鄉村援助的音樂教師，我叫溪子。

　　鄉村的環境并不如我想象的那樣臟亂，而是綠油油的草地，牛羊成群結隊的在草原上游走，歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆，朗朗的讀書聲從學校里傳來。

　　“我是新來的溪子，由我來擔任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹，從明天開始我將要在這里當他們的音樂教師，實際上，我不喜歡鄉村里的人。

　　回到自己的住處，開始備課。夜晚鄉村的星星格外的亮，也許是因為明天開始就要教學了罷，也許是因為蟬的叫聲太大了罷，使我無法入睡。

　　早上，我到學校帶領學生來到了一片草地上，準備在野外上課，我把一首歌放給他們聽，讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。

　　聽完這首曲了，同學們紛紛舉手準備發言。“我聽到鳥叫”，“我聽到了小溪的聲音”，“我聽到樹葉搖曳的聲音……”，歌中的聲音一一被他們說出來，唯獨他還舉著手“我聽見陽光的聲音，我想收藏陽光”。同學們都嘲笑他。

　　回到宿舍，我又重新聽了一遍那首曲子，果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我，是我有一種想把陽光藏在內心深處，，永遠溫暖這我或者把愛分給學生們的沖動。我也似乎感受到了鄉村人的純樸和孩子的那份天真。

　　收藏陽光，把他們匯集成愛，給予給學生。收藏陽光，將愛照射給大地，溫暖人間。

　　收藏陽光作文篇18

　　今天看了王二山的文章《收集陽光》。文章大意是：夏天過去了，很多田鼠忙著采集過冬的食物。只有一只田鼠在做不同的事情。他正在收集陽光、顏色和文字。看完之后感觸很深。

　　我不認為這只田鼠是獨一無二的。他知道精神力量和豐富的物質一樣重要。田鼠能理解這個道理。我們人類應該有這樣的覺悟，因為精神力量是無限的！

　　想想自己，現在物質生活很好，吃的東西講究營養搭配。但是，在每天吃大魚大肉，擁有健康身體的同時，要加強精神食糧的吸收。我們要廣泛閱讀，學習各種知識，關注自己的心理健康，心中有力量。我們不應該外表看起來很堅強，但內心是脆弱的，就像脆弱的小草，經不起一點點沙塵暴。同學之間有小矛盾，會難受好幾天；一兩次考試成績不好，什么都吃不了；我受不了一點委屈……有了這些小小的挫折，笑容就會從我們的臉上跑開。沒有快樂，怎樣才能長期健康？

　　人生如四季，春夏秋如畫，也有蕭條寒冬。無論我們走到哪里，總會有不愉快的事情發生。所以要時刻注意收集快樂的片段，把所有的煩惱和不開心都拋在腦后，感激父母的關心，老師的愛，同學的友情。珍惜我們心中生活中的每一點溫暖和幸福。幸福是溫暖的陽光，它能給我們帶來幸福。

　　這首詩說得多好啊！“往事如夕陽映江，我挑出心中閃光的寶藏。”讓我們收集陽光和快樂，讓我們與知識為伴！健康走路！