在陽光下作文600字

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的在陽光下作文600字，希望對大家有所幫助。

在陽光下作文600字1

　　最喜歡坐在陽臺上，腳下那復古潔凈的瓷磚不名貴也談不上好看，但我卻喜歡它，只因為這瓷磚飽吸著陽光的味道。陽臺邊的地板被挖空，種上了簕杜鵑，印象中一年四季都姹紫嫣紅。花瓣極薄，脈絡極清，我總認為紫色的品種最好看，開花時三朵花蕾外面一圈潔白襯著內部點綴的淡淡的黃色。拿張紙，在勒杜鵑花叢的陰影下涂鴉，有時在涂鴉中就這樣過了一天。

　　盛開的勒杜鵑呈三角形，也許因為這份獨特，贏得眾人喜愛。而我喜歡的是它將要盛開或盛開完畢那段時間，含苞，但不急著欲放，像個乖小孩。那時我趕緊畫，彎曲的線條是那么稚嫩。終究是孩子，沒畫完，花朵已轉變了個姿態，我不甘心，于是我就等，就這么看著它，一直等，等著它合攏的樣子。等待是枯燥的，看著樓下的小孩隨心所欲地同陽光嬉戲。我也想下樓去玩，也想看電視，卻怕錯過花瓣合攏的時機，只好癡癡苦等。守在花瓣底下，在地上爬啊，滾啊，或呆坐吊床上直直地盯著，終于等到了它閉月羞花、猶抱琵琶半遮面的那一瞬間！我用“奮筆疾畫”凝固下它轉瞬即逝的嬌羞。雖然那幅畫在后來搬家時丟失，苦尋無蹤。但每每回想，內心蕩漾著的滿是自豪和幸福。

　　后來，我不再執著于勾畫花草樹木、飛禽走獸，而轉入別處，轉向自身，轉向身為萬物之靈的我們。但目標太高，苦無基礎，剛開始摸索便陷入困境。即便如此，依舊充滿快樂。迎著朦朧新日，在紙上隨意涂鴉，簡簡單單幾根線條，幾片陰影，雖不算賞心悅目，但隨心所欲繪景娛己，不就好了嗎？從中，見證著自己一點一滴的進步，何樂而不為？

　　如今，陽臺上的勒杜鵑已經換成了文竹、蘭花一類，早出晚歸的日子里，初生的曦光鮮有見到，迎接我的常是黎明的昏暗和寂寥。而提起畫筆，心空就閃爍一抹陽光，時而耀眼，時而清謐，但它照耀我心，溫暖一路。

在陽光下作文600字2

　　初見他時，他穿著醫院的病服站這樣陽光下，微仰起頭，在享受著陽光，略顯蒼白的臉上有一雙漂亮的眼睛，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，眼神中有一道我難以理解的渴望，他的嘴角微微上翹著，一瞬間所有的事物都黯淡了，仿佛這世間只剩下他一人。

　　阿姨病了，我帶慰問品去看她，在病房中我看見了那個少年，只不過此時的他，慘白的臉上沒有了笑容，連那雙漂亮的眼睛都被蒙上了一層灰，沒有焦距，沒有波瀾，但我還是看見了他眼底最深處的渴望。我和阿姨來到醫院的花園，聊到那個少年，阿姨坐在長椅上，嘆了一口氣，說：“他很可憐，是個孤兒，有心臟病，還有一種皮膚病，不能長時間站在陽光下，大概在醫院已經住了5、6年了，也沒上過學，可憐的孩子啊，唉。”我沉默了很久，我想我明白了他的渴望，他想要的東西，他向往的生活。

　　從那天開始，我時常來醫院，久而久之，和那的少年熟悉了起來，只有我來的時候，他的眼睛才會有點焦距，才會有點光彩。因為我每次來都會告訴他學校的事，講到好笑的地方，他會和我一起笑，他的笑容總會讓我呆愣，如此一個陽光的少年，上帝，你眼瞎了么，為什么要讓他有這么多的災難呢！

　　我找到了他的主治醫生，詢問了他是否能讓那個少年去曬會太陽，在我的再三懇求下，主治醫生終于答應了，每隔兩天出去一次，每次不超過是十分鐘，但我想這已經足夠了。

　　每次出去，他都會充分用足時間，站在陽光下，享受著陽光。

　　他要做手術了，在我最后一次帶他出來，他背對著陽光，說：“我終有一天會在陽光下，在陽光下奔跑，在陽光下跳躍，在陽光下散步……”我靜靜的看著他，看著這個讓人心疼到落淚的少年，不語。

　　祈禱他的夢想會成真！

　　但，手術失敗，他離開了，帶著遺憾。

　　時隔至今，我依然記得那個少年，那天他在陽光所說的話，一直縈繞在我耳畔。

　　喂，那個少年，聽說天堂也有陽光，你，在陽光下了吧。

在陽光下作文600字3

　　感恩陽光，源于陽光的溫暖。

　　——題記

　　我們在陽光下成長。

　　在陽光下成長，感恩溫暖陽光的照耀，向著光明。

　　在陽光下成長，感受青春活力的脈動，張揚自我。

　　在陽光下成長，描繪紅色希冀的藍圖，溢彩校園。

　　我們見證著成長，讓知識豐富人生，讓才華給力中國。

　　新的長城

　　“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑起我們新的長城……”國歌嘹亮，紅旗緩緩升起，每個人都懷著崇敬的心情注視著國旗，用心去歌唱那灑滿了無數先烈們鮮血汗水的慷慨陳詞。60年前，先輩們用鮮血和頭顱，譜寫了今日的輝煌；60年后，作為少年隊員的我們仰望國旗歌頌國旗，用感恩、用責任、用行動來筑就我們新的長城。

　　雛鷹起飛

　　陽光灑遍了操場的每一寸土地，洋溢著青春氣息的我們，一臉稚嫩地面向南方，面向灑滿金色希望的土地，天空的蔚藍一直延伸到遠方的天邊。30多年前，一個老人在南海邊畫了一個圈，改革的春風吹遍了大陸；30年后，無數的少年兒童們在春風中奔跑，感受春風的吹拂。我們跟隨第八套廣播體操的“一二三四、二二三四”的節奏，張開雙臂，挺直希望，樂動身體，擁抱陽光，向著春天，向著光明，我們像雛鷹般展翅，在藍天下自信地翱翔。

　　青春脈動

　　那么多的笑臉洋溢著青春的希望，在操場上肆意地奔跑、嬉笑，揮灑汗水，張揚自我。上溯到公元前二百多年前，諸子百家，競相爭鳴；公元二千多年后，是百花爭春，鳶飛魚躍的繁榮景象。男生們雙手投籃的力量，將會托起祖國建設的大梁；女生們團隊合作的智慧，將會給世界增添新的輝煌。我們的青春在陽光下肆意揮灑，描繪最美最壯麗的生命藍圖。

　　我們在陽光下成長。

　　在春風中，放飛希望；

　　在藍天下，起步翱翔；

　　俯瞰長城的碉樓上，我們青春的宣言。

在陽光下作文600字4

　　一份約定，承載了美好的愿望，彰示著深厚的情誼，也代表著對未來的美好的憧憬與期盼。那鐫刻在陽光下的約定，一直深深地刻在我的心靈深處，激勵著我，影響著我。

　　小學五年級換班主任那年，那時的我平平凡凡，算不上一點兒優秀。用老師們的話說就是“這孩子很聰明，可就是不知道用，可惜了……”。可那時的我卻一點不放在心上，依舊我行我素。喜歡的事情還能稍稍用點兒心，不喜歡的就直接路過，順其自然，不知也不覺。就是這樣的一個我，在遇到您——我的新班主任張老師后，竟有了一個根本性的變化。

　　剛認識您，正逢學校組織活動，在您有條理又不失風趣的組織下，同學們有說有笑地完成了任務，還得到了學校的重點表揚。之后，您又即興布置了一篇作文。同學們也都覺得挺有意思，又是親身經歷，于是都認認真真地完成了寫作。我更是一氣呵成，發揮了平時少有的高水平。您對我的文章感到十分欣喜并在班里進行了表揚和贊賞。您在與其他老師了解了我的情況之后，便單獨將我叫進了您的辦公室。我至今都忘不掉當時的情景，您雙眼閃爍著光芒，歡喜的把我按在椅子上，開始講我的作文是多么好，多么優秀，但這些我都已經忘卻了，唯有當時您的眼神我永遠都忘不了。那是怎樣的一雙眼啊！充滿著激動、欣喜、欣慰和無盡的歡樂。

　　房間里，我沐浴在金色的陽光下，任他們灑滿全身，撒滿溫暖與希望。“你知道我最希望看到什么嗎？”，您在我耳畔輕聲說，我迷茫的望著您。“我最希望看見你們在陽光下努力奔跑的樣子！”。是您的一句話點醒了我，您那比陽光還燦爛的眼神直射進我的心靈。那一刻，我頓時醒悟了，像一只竹子，從黑暗，混沌的土里鉆出來，沐浴著陽光，拼命的成長，直插云霄。

　　我最希望看見你們在陽光下努力奔跑的樣子——這是您的期望，更是我們之間的約定。我將這份約定鐫刻在陽光下，讓他永遠照耀著我前行！

在陽光下作文600字5

　　“生當做人杰，死亦為鬼雄”“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子牛……”每當讀到這些英雄人物所說的豪言壯語時，我不覺暗暗佩服起先輩們的純潔的靈魂讓生命綻放光彩。

　　一位衣衫不整的儒者站在汩羅江岸跟一個漁民說話。縱使別人說了再多的話，但你不聽，只說了一句：“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”，便起身一跳，在汩羅江岸跳出了最美的弧度。有的人活著，但卻如死去一般，而你雖然死去，卻永遠活我們心中。你的死告訴了我們你是為了國家，為了正義而死的，你讓靈魂在陽光下起舞。

　　魯迅先生為了國家去日本學醫，后來又為了國家棄醫從文；周恩來從小就說了一句：“為中華之崛起而讀書”；諸葛亮為報劉備的知遇之恩，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已……他們都有一個高尚的靈魂，他們讓靈魂在陽光下起舞。

　　前幾天，我放學回家看見一個小男孩在施舍一位衣衫襤褸的乞丐，旁邊有許多人都說他蠢，當然也包括我。后來我再次遇到他便問他：“你上次為什么施舍那個乞丐？如果他是裝的，那你不是虧大了嗎？”但他說：“如果他騙了我那是他的錯，他會后悔的，但如果我不那樣做，就是我的不是了。”聽了他這一番話，我深受感動，心想如果每個人都這么想，那世界該會多么美好哇！不久就下起了雨，但我卻知道許多人的靈魂已經經過雨水的滋潤，在陽光下起舞。

　　我們的人生就如一個舞臺，人的靈魂就是一個舞者，如果我們想要跳好這支生命之舞；首先就應該讓靈魂起舞。古往今來無論是“鑿壁借光”的匡衡；“兩彈一星”的鄧鎵先；聞一多拍案而起；舍身求法的玄奘等人都是一個完美的舞者。即使是在風雨交加的夜晚，在生命終結時，也會讓靈魂在雨中飄揚，在陽光下起舞。

在陽光下作文600字6

　　每天推開窗戶，呼吸著新鮮的氣息，觸摸的陽光都是新的，陽光使人感到溫暖，愜意，陽光能驅散心靈的陰霾，有人說陽光寄托著希望與奮斗的動力，有人說陽光洋溢著愛心與殷切的關懷，那么在你心中的那抹陽光又是什么呢？

　　在人生的旅途中難免會陷入困境，就如有光明的地方也會有陰影，平靜的湖面也會有波瀾一樣。盡管生活中有太多的顛簸，生命中有無數的坎坷，可試想，如果大海失去了澎湃的波濤，會浩瀚嗎？如果森林失去了兇猛的野獸，會神秘嗎？萬物因具兇險而壯麗，生活也因挫折而精彩無限。

　　經受挫折的磨練，更重要的是心態的調節。而對暫時的麻煩，何不給自己一片陽光，在心中點燃那盞希望的明燈呢？

　　曾記得有一人，每當與別人發生爭執時，便繞著自己的屋子跑三圈，跑完之后，他的氣消了，煩惱也隨之煙消云散，又發真誠的微笑待人處事，人們為此很是納悶，當尋問起原因時，他回答說：“我年少時，家庭窘困且居室簡陋狹小，當我繞著屋子跑時，一心想：自己的屋子如此狹小，應當加倍努力才能養活自己，哪有心思為這些瑣事分心呢？等我年紀漸長，生活逐漸富裕，住的屋子也大起來的時候，我繞著屋子跑，又會想：我都過上好的生活了，又何必與別人斤斤計較呢？”

　　啊，這是多么精辟的分析，多么絕妙的處世之道！

　　同在陽光下追逐，讓心中的愁云逐漸消散，我們的生活才會更加美好。

　　同在陽光下追逐，對世上一切美好事物都傾注熱情，對身邊的每個人都施以真心的微笑，你會發現：世界竟是如此美麗、和諧！

　　生活可以只是一道白光，也可以是一條彩虹，全在于你的一念之間，我們每個人都在追逐自己的陽光，卻總覺得陽光遙不可及，其實，最遠的距離，既不在空間，也不在時間，僅在自己的心里。

　　其實，我們都是陽光灑下的頑皮的精靈，在懵懂的我們墜落人間的一剎那，便已注定了一輩子要追逐陽光的命運！

　　同在陽光下追逐，傾注自己的激情與生命，這樣才不會虛度一生呀！

在陽光下作文600字7

　　作為新一代的小學生，我感到很幸福，因為每一天，我都在父母和老師無微不至的呵護下，健康快樂地成長著，也因此，每一天都有陽光。

　　我在陽光下成長，因為有了同學。在校園里，我們一起學習，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉。這錢當天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當我心急如焚時，同學們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學身邊，我快樂成長。

　　我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教導，就肯定不會有我今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經接近底部，我知道自己十分不應該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了，自己最不應該的是，只經歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發奮學習，將更多的精力投入到學習中。在老師的教育下，我快樂成長。

　　我在陽光下成長，因為有了父母。父母是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大，培養成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，她們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。

　　在學習的過程中，我遇到了許許多多的伙伴，每一天我們都在一起學習，一起玩耍，這讓我充滿了陽光，也充滿了對未來的無限期待，盡管有許多的困難在等待著我，但我相信，只要心中擁有希望，勝利的大門最終會打開。

在陽光下作文600字8

　　下了幾個月的雨了……每每望向窗外，我總會出神：何時才能在陽光下自由自在地奔跑。

　　這周二，終于出現了一次太陽，但周三，又開始下了雨，也不知道太陽是去旅游了還是去流浪了呢？可不管怎樣，周二的我還是和太陽公公熱情地問好，和調皮的陽光有了個近距離的擁抱。

　　雖然周二我們沒有體育課，但是那天班主任葉老師卻讓我們吃完飯可以去操場上玩一會，我想：也許葉老師也希望我們能夠享受這難得的陽光吧！我們興奮地跳了起來，雙手做出雙v字狀，大喊一聲“太好了，耶！”，這聲音足足延續了十多秒。周二的太陽終于被我們把握住了！

　　終于到了中午，我們快速地吃完飯，就如被關在籠子里很久的小狗，突然主人把籠子門一打開，讓我們去放風一般，每個人都如離弦之箭般沖向操場。有些同學急得甚至連最好的朋友都不叫上，只顧的上自己了；還有的同學像是被餓狼追趕著，跑得比跑步考試時還快。

　　一到操場，女同學一擁而上地跑向健身器材，男同學則手腳并用地奔向籃球場打籃球，只有一兩個人不在操場。啊，我們一邊呼吸著新鮮空氣，一邊曬著太陽，一邊干著自己喜歡干的事情，感覺舒服極了。陽光照著我們，把我們照得暖洋洋的，把大樹、小草照得金燦燦的，美麗極了。

　　我曾經看過一個新聞，內容很貼合我們現在的生活：某日，在下了許久的雨后，天氣預報預測周日會放晴，學校校長就發布了一條“曬太陽”的作業。看來，在這么長久的雨后，大家都很珍惜這流浪回家的太陽啊！

　　每個人都盡情地釋放著自己，都在享受著下了幾個月的雨后難得的陽光。我格外喜歡周二的太陽，也不知是因為能出去玩還是因為那個雨后那個好久不見的太陽，總之，有陽光真好！

在陽光下作文600字9

　　時光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下，因為陽光給了我追求理想的動力和勇氣。

　　記得那一次，暑假到了，我參加了毛筆字培訓班。這天，陽光明媚，我興致勃勃地來到了培訓班。一進入教室，我便感受到了那濃濃的藝術氣息。老師說了一聲：“現在人都到齊了，開始寫字吧。”之后，便拿起毛筆，給我們做起了示范。只見老師在黑板上寫了一個“一”字，然后對我們說：“請大家照著我的樣子在你們的紙上寫一個‘一’字，等會我會下去的。”我心想：切，不就是個‘一 ’嗎，還不簡單，看我的吧。于是，我拿出毛筆，沾了沾墨汁，在紙上試著開始寫了。可是，當我看到我寫的字時，我就頭疼了，因為我寫的字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的。可我并不氣餒，又練了起來，一遍又一遍，一遍又一遍。這時，老師從我身邊走過，老師低下頭來，看了看我寫的字“這個“一”字表面看還行，但仔細一看，問題很多。首先兩邊沒有筆鋒，同時“一”字的上邊非常光滑，下邊粗糙，一定是筆沒有拿正。最后收筆也沒有回鋒。”老師一本正經，“我來寫一個給你示范下：起筆先捻管，再回到原點，向右加粗，保持水平，然后提筆，最后回勾，這樣筆鋒也出來，字也寫的非常飽滿、蒼勁。”我若有所悟地點了點頭，按照老師指導的步驟繼續練習，又寫了十幾個“一”。過了一會兒，我的字寫的越來越“像模像樣”了，陽光灑在我的身上的紙上：這真是“世上無難事，只怕有心人”。

　　通過練習毛筆字，不但提高了我寫字的質量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恒，就一定會有成果，有進步。陽光下快樂成長的我，一定會更加努力地學習，讓父母與老師的期望沒有白費。

在陽光下作文600字10

　　我在陽光下成長

　　希望在愛中萌發,我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光.

　　我成長我快樂

　　成長就像在游樂園中嬉戲玩耍.坐著過山車體驗刺激,在旋轉木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞.游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂.成長,就是在陽光中快樂的游戲.

　　我成長,我幸福

　　成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福.春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的；炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的；秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的；在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續,成長在幸福中展開.伴隨幸福,我一路成長.

　　我成長,我享受

　　成長的日子,對我來說,是一種享受.無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂.雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂.雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀.盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷.在陽光中,我享受成長.

　　成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光.

在陽光下作文600字11

　　如果幸福是藍天，我就是藍天中飛翔的鳥；

　　如果幸福是海洋，我就是海洋中遨游的魚；

　　如果幸福是花園，我就是花園中成長的花；

　　如果幸福是陽光，我便是沐浴在陽光下幸福的人。

　　媽媽的手是神奇的手，無論我的家人有什么病，經它一摸，便好了。

　　爸爸的手是寬大的手，如果睡前是他溫暖的手幫我掖好被角，那就一定有一個好夢在等待著我。

　　哦，忘不了，是可愛的小妹妹，她那細嫩的手經常翻亂我的東西，哭泣時，幫我擦干了淚水。

　　一個初春的早晨，我們全家準備在精彩的電視機前度過周末。可突然，停電了。我們只好暫時忘記那善良的主人公，垂頭喪氣地“遷移”在院子里。可這里已不再是寒冷的雪花世界了！野草生了出來，野花也露出了小腦袋。金色的陽光灑滿了院子，灑在了我們的'頭上、身上、腿上。妹妹貼在媽媽溫暖的懷抱里，我依偎在爸爸寬大的肩膀上。我們四個就是陽光下最幸福的一家。

　　陽光的灑射是無窮盡的，家的灑射更是沒有盡頭的。

　　大年初一，人們都忙得不可開交。大家都穿上了新衣服，一幅喜氣洋洋的畫面，好氣派！大人們忙著買年貨，串門兒；小孩們忙著放鞭炮，真是其樂融融。但是我卻正躺在床上發高燒。不過我一點兒也不寂寞。

　　剛才，我才和爸爸下完了象棋。現在，妹妹又吹起了口琴，唱起了歌。她唱，我也跟著唱。我們的歌聲傳播了好久，好久。我忘卻了發燒，忘卻了頭痛，只是邊拍手邊唱歌，我好高興！“姐姐的臉不紅了。”妹妹看著我，高興地叫著，嚷著。“姐姐的病好嘍，好嘍！”我也高興起來。“姐姐，我能吻你一下嗎？就一下。”我望著她，點了點頭，彎了下去。妹妹輕輕的親了我的臉，一股陽光般的溫暖油然而生。

　　家庭就是陽光。使我每天都沐浴在陽光下，感受著含著香氣的溫暖。

在陽光下作文600字12

　　春天的陽光，讓大地萬紫千紅，給人們帶來勃勃生機；夏日的陽光，給天空架起一道道彩虹，絢麗多彩，讓孩子們充滿遐想；秋天的陽光，讓果園里碩果累累，給勤勞的農民們帶來豐收的喜悅；冬天的陽光，紅彤彤的，溫暖了我們的心房。假如，我們每個人心里都充滿陽光，大家都沐浴在陽光下，那我們的生活將會變得怎樣呢？

　　星期天，媽媽帶我去公園玩，我像一只快樂的小鳥，在公園里嬉戲玩耍，開心得不得了！忽然，我看到公園里來了很多大哥哥、大姐姐，他們一手拿著鉗子，一手提著個塑料袋，彎著腰，忙著撿垃圾。一會兒，草坪上、石子路旁的香蕉皮、包裝袋等垃圾都一點一點被送進他們手中的塑料袋里。他們就像一縷陽光，照亮了公園的每一個角落。你瞧，那個四五歲的男孩正撿起身邊的垃圾往垃圾桶送呢！不遠處，一位年輕的媽媽拉著剛學會走路的女兒，指點著孩子蹲下身子撿垃圾，我也不由自主地加入了他們的行列，彎腰撿起垃圾。在大家的努力下，公園變得干干凈凈，環境更加美麗了，但這美麗的背后怎少得了那些美麗的身影。

　　我們的生活到處有陽光，在陽光的沐浴下，我們健康快樂地成長。

　　一天中午，我坐在教室里突然感到不舒服，胃里翻江倒海，一時控制不住就吐了一地。我的同桌，不嫌臟、不怕臭，拿出紙巾幫我擦拭，還跑到衛生角拿來拖把，幫我清理地上的嘔吐物。這時，其他同學也都過來關心我。雖然我身體很不舒服，但我的心卻暖暖的，同學的情誼給了我陽光般無盡的溫暖。

　　在生活中，一個彎腰的動作、一句關心的話語……這些舉動看似渺小，卻溫暖人心。心中充滿陽光，讓自己、讓別人，與陽光同行！讓我們每個人都在陽光下成長。

在陽光下作文600字13

　　下午，沐浴在夕陽的陽光下，云彩被鍍上了一層金黃色。幾朵白色的云遮住了夕陽的一角，但這并不防礙太陽那耀眼的光芒，漸漸地，把云也一并染成了紅色。

　　霂坐在河邊的椅子上，望著殘陽如血，雙眼空洞。她，是個瞎子。

　　霂的母親一直告訴她，她的眼睛一定會治好的，醫生說有兩成的可能。可霂卻覺得自己從今以后，就是個廢人了。即使那抹夕陽再好看，再耀眼，在她的世界，一切都只能是黑的。

　　一群孩子在她身邊玩耍著，她只能聽著，聽著。身后的水面，沒有一絲的波浪，除了粼粼波光的水面，就像一面鏡子。鏡子里只有霂一人。

　　突然，水面多出了個人影。那人的發絲因夏季的風，輕輕地掠過霂的臉頰。霂清楚地感覺到了身邊的氣息。剛想走，那人便拉住了她的手，說：“在看夕陽呢！”霂并沒有理那個人，離不開，便轉過了頭去。那人似乎并沒有放棄，坐在了霂的旁邊，說：“今天的夕陽這么漂亮，你忍心走嗎？”那個人說得繪聲繪色，霂似乎也看到了那夕陽。夕陽射出的金光與徐徐游移的云海交織在一起。它像一杯老酒，飲醉了天邊的彩霞。

　　不知為何她似乎想康復的心情又燃了起來。“喂，我還不知道你叫什么呢？”霂問道。她說：“我叫若。”之后她便走了。

　　伴隨著她的那份自信，不知不覺中，眼睛開始好轉。當她拆下了包在眼睛的紗布時，刺眼的光芒，射入了她的眼睛。用手擋在了眼前，光便從指縫中流進了她的雙眸中。她看見了夕陽，就像那日的情節再現般，她的身子仿佛融入了陽光中。

　　她又去了那河邊的長椅，這次她可以看見，那如畫般的夕陽。她又遇見了若，只是，十分驚訝。是那個醫生！若看著她，說：“夕陽很美吧！我說得沒錯吧。”霂說：“嗯，很美！謝謝你，讓我有了信心。”

　　面朝著夕陽，她微微一笑，沐浴在陽光下——真好，謝謝你！

在陽光下作文600字14

　　一個人就是一片綠葉，億萬個地球就是滿滿一樹林的葉子，在這些各有不同的葉子中，有一片就是我。

　　我的學習、長相，并不怎么好，但我卻非常的喜愛讀書。有一次暑假，我用自己攢下的錢買了一本書【綠野仙蹤】。在買到書之后，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，一頁、兩頁、三頁……我身邊的一切已經仿佛都不存在了。在我的大腦中，全部的畫面都是書中的每一個故事，書上的文字活了！它們紛紛躍進我的腦海里，編織成一個有一個可愛的小人物，帶我去感受愛心與智慧。不知不覺，媽媽回來了她叫了我一聲，嚇了我一大跳，身邊可愛的小人物消失了，我不得不從美好的想象世界回到了現實。書中不僅有知識，還會激起我們對學習的樂趣生活處處也是課堂。一株青草是課堂，它教給了我堅強不屈的品質；一只海燕是課堂，它教給了我頑強拼搏的精神；一棵松樹也是課堂，它教會了我以退為進的本領……

　　“生活中不但少不了知識，那當然也少不了美，而缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心，我發現了生活中每一處的美。大自然中，春意茫然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美，但他是堅強的，任風吹雨打，電閃雷鳴。湖面上有的波瀾壯闊，有的水平如鏡……這些，是多么美麗啊！

　　清風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已經進入了小學六年級，也快要畢業成為初中生了，回首此前的生活是那樣豐富多彩啊！我們每一個人都在陽光下快樂的成長，讓我們一起同心協力為每一個兒童都在知識和陽光的陪伴中快樂的成長吧!

在陽光下作文600字15

　　如果說母親是生命中最溫暖的依偎，那么我想大聲地說：“我的父親便是溫暖的源泉！父親，我愛您！在今后的日子里，讓我給您溫暖，由我給您‘曬被’！”

　　那年冬天，特別寒冷，微弱的小風都會刺骨。

　　清晨，一抹陽光透過窗戶灑進屋里，父親走出門，臉向上一仰，兩眼微瞇，表現得似乎陽光很毒一般：“好天啊！真是舒服啊。妮，起來吧！”我早已敏捷地爬起來，收拾了下書包，早飯也不吃便去同學家寫作業了。父親“哎”地想叫我，可我早一溜煙兒不見了。

　　中午，當我哼著小曲回到家時，晾繩上已經平搭了兩床被子——都是我的。走到屋里，對父親說了聲：“我回來了！怎么光曬我的被子？”父親只是毫不在意地說了聲：“我又不怕冷，你害冷。”

　　下午，陽光偏西，被子不知什么時候早已挪到新的陽光下，再次和陽光親吻。

　　兩床寬大的被子被一團溫暖籠罩開來，讓人有種無法拒絕的青睞。

　　黃昏，我再次回到家中，晾繩上已空蕩，被子已被乖乖地降服在我的床上。

　　深夜，我躺在被窩里，聞到了陽光溫暖的氣息，聞到了父親那濃濃的溫暖的愛意，這種溫暖讓人無法言語。我舒適地享受著，一會兒便進入了夢鄉。

　　半夜口渴，到外屋來喝水。我聽到了父親人夢中不平緩的喘息，時而帶幾聲鼾聲。打開燈，父親蜷著身子縮在棉被里，被子裹得緊緊的。我心里回蕩著父親白天的話一“我又不怕冷，你害冷。”

　　我輕輕拿走父親上層的棉被，將白天曬過的棉被蓋在父親身上，在兩側掖了掖，防止進風，關上燈便回屋了。

　　換過來的棉被雖然很涼，但我的心卻被暖得發燙。

　　從那以后，我每天都等父親走后偷偷曬上被子，再等父親回來以前給他鋪好，我只是想把父親給的溫暖加倍回贈與他。

　　今后的夜晚，再聽不到父親的鼾聲。夜靜了，我的心也靜了。我相信父親會有好夢的。

　　父親，今后的日子讓我給您溫暖，由我給您“曬被”！