關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文500字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫陽光小學(xué)的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇1
你聽過早晨的聲音嗎？你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎？你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎？
每天一早起床，第一件事，就是在聽清晨的聲音。你聽，清晨的聲音多么嘹亮、悅耳，那是什么在叫？哦，原來是小鳥們在枝頭上歌唱，似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那么的雄亮，那是什么聲音？哦，原來是公雞在吟唱，提醒著人們天亮了，告訴太陽公公該起床了。
第二件事，就是看清晨的景光。你看，那一片朦朧的綠是什么？哦，原來是那生機(jī)葧葧的樹林，似乎告訴人們，即使生活再怎么無奈，但是也會(huì)有彩色的一片天。清晨的景色，又是那么的幽深。抬起腳，走進(jìn)那一片小樹林，樹林顯得很幽靜，讓人無法再往下走，但卻讓我很著迷，讓我情不自禁地往下走，一直一直地走到樹林的盡頭，又從樹林的盡頭慢慢地走回來。
第三件事，就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮，只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了。可是，我不正是因?yàn)檫@些而早早的起床么？我不正是因?yàn)檫@些而喜愛清晨的每一樣?xùn)|西么？我不正是因?yàn)檫@些而對清晨有所留戀么？
有朋友問我，你為什么每天都起得這么早呢？我只笑笑，不說話。我想，如果是一個(gè)聽過清晨的聲音，看過清晨的景色的人不會(huì)這樣問我。我又想，只有那些不懂得欣賞，一心只有工作、學(xué)習(xí)，碌碌終生的人才會(huì)說出那些話，只懂得著眼于眼前的事，而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。
也許，你會(huì)覺得清晨并沒有什么值得留戀的。是的，卻實(shí)沒有�？墒牵埬悴亮聊愕难劬�，放遠(yuǎn)你的目光，不要把你的眼睛閉起來，不要把你的目光收起來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，清晨，其實(shí)有很多我們沒有看到的東西，也有我們心靈上想擁有的東西一個(gè)平靜的世界。
清晨，是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇2
陽光下是快樂的，是幸福的，是美好的，同時(shí)會(huì)為人帶來遐想。
終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。
第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時(shí)候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去�！蔽艺f：“讓我來”。于是一個(gè)一個(gè)把碗疊好后準(zhǔn)備端了，這個(gè)時(shí)候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個(gè)手成C形狀�！蔽艺f：“無所謂吧，怎樣端不都一樣�！卑职终f：“反正不準(zhǔn)把碗摔了�！蔽也荒蜔┑恼f：“嗯”。
于是我按著自己的方法端，結(jié)果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因?yàn)樗攘司聘@得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯？跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過�！蔽艺驹趬ι�，心想“不就是摔碎了幾個(gè)碗嗎？用的了這么生氣嗎？一個(gè)碗碎了大不了在買嗎！”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細(xì)的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎？我怎么把他給摔碎了。
這個(gè)時(shí)候太陽出來了仿佛蘊(yùn)含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應(yīng)該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓(xùn)，這樣就是健康成長吧，于是向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯(cuò)，去玩吧�！�
到了現(xiàn)在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長！
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇3
太陽照耀著大地，陽光灑落在世界的各個(gè)角落。我們離不開陽光，陽光無私而溫暖，它一直伴隨在我們的身邊。母愛、師愛、友愛、父愛、愛心，它們都像一束束陽光溫暖、保護(hù)著我們——
以前聽一個(gè)阿姨講故事，她說每一個(gè)感受到陽光的孩子，都是天使。冬天里，他們的笑聲就是溫暖的`陽光。也就是說，陽光是可以在心里的。
星期四，我們班召開了捐款的活動(dòng)，我們的愛心對象是五班的一個(gè)同學(xué)，她前幾天就成為了孤兒，父母都是因出車禍而逝世的，她沉浸在失去父母的痛苦中，所以我們向她伸去援助之手。
今天一大早，同學(xué)們就紛紛到我和a這捐錢，大家都很有愛心。有的同學(xué)捐10元，有的捐20元，有的捐5元，有的捐50元，還有一個(gè)居然捐了100元。
我們班有一個(gè)學(xué)生叫c，他經(jīng)常和別人打架，品行不好，學(xué)習(xí)也不會(huì)好到哪里去。長相算中間，大眼睛，小嘴巴，臉圓圓的。我們都認(rèn)為他會(huì)不捐，也不去問他捐多少。別人全都捐好后，我朝他那兒看了一看，只見他手里拿著10元錢，他捏著那10元錢，盯著看了好久，好像很舍不得似的，但那只是一瞬間，他臉上馬上露出了陽光般笑容。他向我們走來，拿出了那張10元錢，我們睜大了眼睛看著他，他很不好意思，額頭上的汗珠都冒了出來，怯怯地說：“我也捐10元錢！”我接過他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢，頓時(shí)感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。
天氣雖然還有一些寒冷，但那裝錢的袋子里卻是暖洋洋的，是我們班的同學(xué)用心中的陽光把它烘暖了。心中的陽光，比現(xiàn)實(shí)的陽光更奪目，更能溫暖人的心房。一絲陽光照進(jìn)了教室……
太陽的陽光照耀著大地，給人們以溫暖；陽光照耀田園，給農(nóng)作物生命；陽光溫暖著一切。而人們的心就像是一束陽光，給自己溫暖，給他人溫暖，給生活畫上絢麗的一筆。擁有陽光！做一個(gè)陽光使者，綻放心靈，感動(dòng)你我，溫暖大家！
心里有陽光的人，再寒冷的冬天也會(huì)溫暖。
心里有陽光的人，能把冰山融化。
心里有陽光的人，就是一個(gè)天使！
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