寫陽光小學(xué)的作文600字錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫陽光小學(xué)的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇1
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”時光荏苒，歲月蹉跎，一次又一次的磨煉，讓我學(xué)會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折，生活才充滿陽光。
課堂上
在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題，任憑我絞盡腦汁的的思考，也毫無頭緒。后來，又接二連三的碰到兩道這樣的題，心想：“這是什么題？怎么這么難啊，這不是明擺著刁難我嗎？”我一氣之下，竟然將那些題全部空著。
考場上
我胸有成竹的走進考場，用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想：“數(shù)學(xué)該不會太難吧！”但天有不測風(fēng)云，出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉！那兩道以前沒解決的題出現(xiàn)在我面前，我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊，我不知所措。考卷上出現(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎，張開它那血盆大口，露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒，好像吼道：“哼！小子，想過去嗎？門也沒有！你永遠都是我的手下敗將！”頓時，嚇得我渾身直打哆嗦，早已魂飛魄散。這一次，我真的很后悔。
不久，考試成績?nèi)缙诙痢．?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時，我呆住了：不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴，好像一下子掉進了萬丈深淵。大大小小，成片成片的錯號迅速向我聚集而來，瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng)，一下將我結(jié)結(jié)實實的裹住，越來越緊，使我透不過氣。
家中
回到家寫作業(yè)時，我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎？我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細(xì)心的大姐給看見了，她走過來，拍著我的肩膀說：“怎么不做呀？”我小聲的說：“不會。”大姐轉(zhuǎn)到我身邊坐下：“不會可以問我呀！”說完，她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來，然后不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題，一遍沒懂，她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍，直到我明白了為止。不知怎的，我越聽越愛聽，居然對這道題產(chǎn)生了興趣，繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。
以后的日子，可想而知。在學(xué)校里，我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣，細(xì)細(xì)的給我講，盡管我理解的慢，老師一直耐心給我講解，直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績也有了顯著的提高，我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺，我一時無法用言語表達，心里只有兩個字：感激！
生活中，雖然充滿了困難與挫折，但它們并不可怕，因為生活充滿陽光。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇2
冬天，是無邊的寂靜，我獨自漫步街頭，排除心頭的煩悶，突然，鼻尖一涼，看見一片晶瑩的雪花落下，化開了，一片片小雪花悠悠然落下，這雪，是來化解愁苦的嗎？
我放慢了腳步，迎接著每一片雪花，抬頭看著太陽公公，并無一點暖意，還刺得生疼，于是靠著小路燈坐下，閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來，涼涼的。突然，有一絲溫暖爬上臉龐，我睜眼一看，是一個跟我一般大的小姑娘，臉上洋溢著笑容，仿佛一朵花。她說：“你在這兒坐著干什么？這雪多么可愛啊，為什么不跑一跑，跳一跳，坐在這里干什么啊？”說著把我一把拉了起來，又幫我擦了擦眼淚，我被她的陽光感染了，露出一絲微笑，說：“那好吧。”“真的嗎？太好了。這冬天，在我們蒙古，大家都在外面玩呢，為什么你們這里這么寂靜？”我這才發(fā)現(xiàn)她頭上的飾品五顏六色，與尋常人不同，問：“你是蒙古人？”“是啊，我來這里玩，迷路了，等著她們來找我呢，我準(zhǔn)備先玩會兒，大不了找匹馬騎回去。”天啊，我想，走丟了都不著急，說：“快跟我去車站，我這兒還有點錢，我送你回去。”“哎呀不用了，這里景色多美啊，想那么多干什么。”拉著我往空曠的場地跑。我著點摔了跤。只得跟著她跑，跑著跑著，感到手心暖暖的，像握著一個小太陽，通過她頭上的頭飾看見自己，淚痕全無，取而代之的是久違的陽光般的笑容。
玩累了，一起坐下，紛紛揚揚的雪花落在我們身上，我才感到，雪下這么大了。抬頭看著太陽，感覺并不像方才的刺眼，而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚，我們歡聲笑語了很長時間，我都忘了時間的存在，只是感到內(nèi)心溫暖如春。天色晚了，我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問：“你不著急回家嗎？”她說：“我們蒙古人，哪兒不是家？你就不用管這事了。”她拉起我的手，純潔的雙眸看著我，我心靈就如一條溫暖的小溪流過，清澈流暢。
我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽光，溫暖著我的心扉。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇3
你聽過早晨的聲音嗎？你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎？你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎？
每天一早起床，第一件事，就是在聽清晨的聲音。你聽，清晨的聲音多么嘹亮、悅耳，那是什么在叫？哦，原來是小鳥們在枝頭上歌唱，似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那么的雄亮，那是什么聲音？哦，原來是公雞在吟唱，提醒著人們天亮了，告訴太陽公公該起床了。
第二件事，就是看清晨的景光。你看，那一片朦朧的綠是什么？哦，原來是那生機葧葧的樹林，似乎告訴人們，即使生活再怎么無奈，但是也會有彩色的一片天。清晨的景色，又是那么的幽深。抬起腳，走進那一片小樹林，樹林顯得很幽靜，讓人無法再往下走，但卻讓我很著迷，讓我情不自禁地往下走，一直一直地走到樹林的盡頭，又從樹林的盡頭慢慢地走回來。
第三件事，就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮，只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了。可是，我不正是因為這些而早早的起床么？我不正是因為這些而喜愛清晨的每一樣?xùn)|西么？我不正是因為這些而對清晨有所留戀么？
有朋友問我，你為什么每天都起得這么早呢？我只笑笑，不說話。我想，如果是一個聽過清晨的聲音，看過清晨的景色的人不會這樣問我。我又想，只有那些不懂得欣賞，一心只有工作、學(xué)習(xí)，碌碌終生的人才會說出那些話，只懂得著眼于眼前的事，而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。
也許，你會覺得清晨并沒有什么值得留戀的。是的，卻實沒有。可是，請你擦亮你的眼睛，放遠你的目光，不要把你的眼睛閉起來，不要把你的目光收起來，你就會發(fā)現(xiàn)，清晨，其實有很多我們沒有看到的東西，也有我們心靈上想擁有的東西一個平靜的世界。
清晨，是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇4
人生旅途匆忙展開，走穩(wěn)幾年的路程，來到志學(xué)之年，邁著亂了方針的腳步，迷困在山林的蹊徑，遙望遠方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破，驀然發(fā)現(xiàn)，前方的深淵，卻是自己親手挖掘，那名為“得失心”的陷阱。
周而復(fù)始，日復(fù)一日，如往常在回家路上，唯一改變的是，那每日漸重的書包，裝滿父母的期許，師長的盼望，然而最大的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn)，無形的壓力溢出書包，充斥著整條街，密布著整片天，使暮色的黃昏更加昏暗，患得患失的生活，壓在肩頭，我痛恨，恐懼它的`如影隨形，陽光被它驅(qū)逐門外，鳥鳴變得充耳不聞；人情被它踐踏在地，距離變得遙不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上無止境的分?jǐn)?shù)，帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閑的某日午后，放慢了緊湊生活，為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣，陽光絲絲的透過百葉窗，在桌面上劃成金黃的平行線，織就出靜謐的氛圍，拿一本書細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》，正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素，充斥著無法承載的煩憂，這本書似乎指引了我不同的價值觀，另一個看世界的角度。
一個時辰過去，我闔上了書，徐徐的走出門，陽光溫和的撫摸我的臉龐，鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章，風(fēng)兒告訴我，什么是生活；流水告訴我，什么才是放手，這天，我找到生命的按鈕，我不再被得失心給迷惑；我發(fā)現(xiàn)動力的脈搏，令我領(lǐng)悟的是：書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成績只是其中的素材，不是唯一的絕對。“祈禱不能改變老天，只能改變自己”我越過名為得失心的山峰，如今我能背著自我期許的包袱，但它有適當(dāng)?shù)闹亓浚蛟S成功的要領(lǐng)，不是患得患失，遵循世界的絕對，是給自己一點點寬容。
我拔起那深藏內(nèi)心已久，細(xì)細(xì)小小的毒針，然后，腌起來，風(fēng)乾，失意的時候，警惕。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇5
昨天看到這樣一句話：面向陽光時，陰影就在你背后。背向陽光時，陰影就在你眼前。世界從未改變，改變的只是我們面對世界的方向。
我一讀再讀，感覺極富哲理。所以今天把它分享給朋友，希望每位朋友每天都能面向陽光，擁有一份好心情。
讓我們試想這樣一個場景，如果您從路邊經(jīng)過，道路兩邊情況迥異，一處鮮花盛開，綠草滿地；一處垃圾漫天，其臭無比。此時你的心情會怎樣，就看你的眼睛盯在了哪里？
那么看見鮮花的人心情一定會跟著花兒的怒放靚麗起來，在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好！留心生活的人也許會停車小憩，盡情觀賞花兒的生動與艷麗。
看到垃圾的人心情一定會因為臟亂差的環(huán)境一落千丈，為什么？因為你的嗅覺不夠靈敏，淡淡的花香并沒有引起你的注意!
一朵花，便是一處風(fēng)景！
一片青草地，美得誘人！因為這里不但有陽光的照射，草地上更有陽光帶來的溫度，不溫不火，我只知道，這里很潔凈，所以喜歡坐在這樣的地方，面向陽光，一邊賞景，一邊聯(lián)想，聯(lián)想我如果是只鳥，一定會振翅高飛，掙脫世俗，超越理想，過一種無憂無慮的世外桃源生活。
因為熱愛生活，珍惜生命，所以我喜歡放慢腳步，靜靜地欣賞。從柳枝新綠點點到柳絮漫天飛舞，從柳樹枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根，欣賞它，其實我是在感受一種生命的過程，這不更像人生的四季嗎？懵懵懂懂的少年如春，年富力強的青年如夏，事業(yè)輝煌的中年如秋，坦然淡定的老年如冬。每個季節(jié)都有它獨特的美麗，人生的每個季節(jié)，當(dāng)然也有它獨到的精彩！
一片葉，亦能愉悅心情！
天會陰，心情不要陰，愿每個人心中都有一輪太陽，讓心面向陽光，我們就會把心中的陰影重重地摔在身后！ 面向陽光，陰影就在身后！
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇6
我，是一抹陽光，一抹橘色的陽光，一抹充滿春天氣息的陽光。很溫暖，很明亮。當(dāng)那輪又大又圓的太陽從天邊升起時，我就伴隨著清晨的第一縷清風(fēng)，歡快地射向了大地。
我穿過層層云朵，來到一塊草坪。小草們?nèi)嘀仕傻乃郏焐鞈醒罂诘匚罩規(guī)Ыo它們的明亮，努力進行著光合作用。在我的沐浴下，它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當(dāng)草葉上最后一顆露珠滴落時，小草們把那弓著的身子仰了起來，隨著晨風(fēng)輕輕搖擺，以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著和它們揮了揮手。
我的目光越過草坪，停在了一個洞口。那里住著可愛的野兔一家。此時它們正趴在洞口旁的草地上，等著我的到來。我急急忙忙趕過去，伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手，拍拍兔爸爸，摸摸兔媽媽，撓撓兔寶寶的短尾巴。它們一個個都享受地閉上眼睛，短短的尾巴輕巧地晃動，還愜意地在草地上打個滾兒。看著它們那快活的溫馨樣兒，我心里也暖融融的。
告別了野兔一家，我飛離了草地，跑到熙熙攘攘的居民區(qū)、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著水珠，我就跑去暖一暖、烘一烘，抹平衣物的每一個褶皺，把陽光的芳香留下。一個孩子站在陽臺上，抬著頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無神的眼睛，啊，那是一個盲童，他的臉上寫著看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過他的臉頰，吻了吻他枯澀的雙眼，粉紅的光芒籠罩著他。他忍不住叫了起來：“啊，好溫暖，是陽光！我感受到了陽光！”剎那間，驚喜浮現(xiàn)在他的臉龐，是的，他有我的陪伴，他還有陽光。大街上來來往往的人們微笑著，感受著我?guī)淼倪@份溫暖、光明、燦爛，新的一天就這樣開始了。
我，就是這樣的一抹陽光，一抹用溫暖照亮世界上每一個角落，一抹給人們以美好希望和無限憧憬的陽光！
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