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在陽光下成長的小學作文（精選22篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的在陽光下成長的小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在陽光下成長的小學作文 1
“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子，它是美好生活的向往。童年天真、無邪，它把我們最美好的回憶收藏起來了。
所有人的童年是抹不掉的過去，童年只是一個階段，這個階段給了我教訓，給了我收獲。童年是無憂無慮的，童年也是無憾的！童年中做了有意義的事情，感覺現在的生活是多么快樂呀！現在的我回想起來，在我的童年里，有多少有意義的事情��！
想起那次自助早餐，早起的我沒有事情做，突然想到早飯沒有燒，便自己做了起來。
我打開煤氣，把兩袋牛奶和火腿腸放進鍋子，加了點水，開了火，就等待鍋子冒煙了。接著，我把四個面包放進微波爐，把火量開關轉到小火，時間開關呢？轉到了三分鐘，插上電源，里面的玻璃盤就開始轉動了！“叮�！蔽⒉t里的面包軟了、熱了，我拔了電源，輕輕地打開微波爐，把面包拿了出來，小心翼翼地把面包放在碗里，聞聞，好香��！瞧！鍋子冒煙了，我還沒來得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤氣捏緊，忙的我滿頭大汗！把牛奶和火腿腸拿出鍋子，把水倒掉后，兩袋牛奶和火腿腸放入碗里，我捧起那豐盛的早餐，心中不免有些覺得驕傲！媽媽爸爸聞到那味道，起來一看，一頓豐盛的早餐出現在他們面前，“品嘗品嘗�！蔽冶槐頁P了！
這時，我被表揚了，心里舒服極了！
童年時，我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨，我只是對媽媽說了句：“等我”我就匆匆的走出校門，走到了鮮花店，買下了兩朵康乃馨，聽同學說，媽媽在到處找我，我又立刻跑出鮮花店，手中拿著那兩朵康乃馨，急匆匆跑到校門口，我把鮮花給了媽媽，那時的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了，我也十分開心！
童年是一首歌！收藏著我的喜、怒、哀、樂！
春天里，老師帶我們去春游，在草地上，我們玩耍，面對著小草青青的.大地，我盡情玩耍，是多么的快樂呀！那時候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會兒就會變黃，最后枯萎？現在的我，知道了這些事情，這說明我在成長！
夏天里，我與小伙伴們一起游泳，在河中嬉戲，是多么快樂呀！面對著這誘人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚！
秋天里，我與同學一起漫步，在楓樹旁，我觀賞著那迷人的楓葉，心中有無數個為什么？火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征著秋天的收獲嗎？
冬天里，潔白的雪花飄落下來，落在我和弟弟的臉上，冰涼冰涼的，舒服極了！我和弟弟，從五樓跑到底樓，把雪放在桶里，再從一樓跑到五樓。來堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，可是我們玩得多么歡快……
我永遠都不會忘記童年里所發生的一切，童年是我最快樂的時光，我在這種陽光下幸福地成長著！
在陽光下成長的小學作文 2
幼兒園的時候，我最喜歡聽爸爸、媽媽給我講過去的故事，有《紅孩子》、《英雄王二小》，《閃閃紅星》，他們告訴我：“我們有今天在生活是無數英雄前輩們用鮮血和生命換來的。記得剛上小學的那一天，遠遠的我看見一座干凈漂亮的教學樓，我心里特別激動。走近一看教室里放著嶄新的桌椅，寬闊的操場，學校周圍，花壇里都栽種著美麗的鮮花。
學校就像一個美麗的大花園。我高興的跳起來，一個勁的說：“真漂亮、真漂亮”。爸爸在一邊對我說：“得好好感謝黨啊，有這么漂亮的學校，都是共產黨的功勞！”當時我想黨是非常偉大的人。這個周末，媽媽帶我出去玩，在路上我看見好多好多立交橋和高樓，大街上人們穿著花花綠綠的衣服，仿佛一片花的海洋，最好玩的'是新的游樂場，里面有碰碰車，旋轉木馬，秋千，動物搖擺……這里成了我們小朋友的樂園，晚上回家的路上看到廣場上有好多叔叔、阿姨在高興的跳舞，爺爺奶奶們在樂呵呵的散步，我突然想起了上課老師給我們講的那句話：“沒有共產黨就沒有新中國，今天我們有這么好的生活條件是黨給我們的”。
黨是陽光，我就像是一棵幼苗，在它的哺育下健康成長。我現在要好好學習，天天向上，學會將來建設祖國的本領。
在陽光下成長的小學作文 3
有了陽光的呵護，花季的我們活的那樣嬌艷。
太陽剛躍出地平線，紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉，紅透了天空。等到和緩得陽光落在窗子上時，那一點微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼，我知道花兒的新一天又開始綻放了。
騎車和同學們分享著與陽光同行的樂趣，感受陽光下的幸福，快樂無比呀！可并不是每天都有這樣的好心情，高三生活只能沒事偷著樂。今天不同，今天是小運動會，高三同學可以放假一天，觀看比賽，雖然不能參加比賽，但作為觀眾，也是件很美的事，更重要的可以休息一天，暫時的撇開書本帶來的.壓力。
十點鐘看臺上的我，成為了女生躲避陽光的掩體，我不敢想象，等到了十二點時，在陽光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風扇，暢飲冰鎮可樂來消暑啦！但現在事實上她們已經在消暑了。
我對她們說：“小樹在陽光照耀下蓬勃向上；鮮花在陽光照耀下競相開放；雛鷹在陽光照耀下展翅飛翔，而美女在陽光照耀下卻躲開它，小心缺鈣，不能茁長成長！”
“呵呵，讓你多曬了太陽，讓你茁長成長，你還不領情，反倒來說我們，你真不夠意思�！�
“行，行，行，美女I服了YOU！”說不過，我潛水總行吧！
在陽光下成長的小學作文 4
陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動，而我就是在陽光下成長的。小標題半截尺子１３年的時光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情。喂，伙計，差幾分鐘就要考試了準備的怎么樣？
第一科考數學，需要尺子。我滿不在乎的說了聲：＂沒問題。＂這時我看了看文具盒，才發現尺子沒帶，我看了看表，離考試就剩五分鐘了怎么辦呢？我的.心咚咚的跳，在心里默默的念：＂考試千萬別有畫圖題。＂我的汗也來湊熱鬧，悄悄的鉆了出來．老伙計好象看出了什么，問我怎么了，我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截，把長的那一節扔給了我，我拿著這把尺子，覺得它好重，好重。一絲甜甜的感覺在我心里流淌，那么細那么柔。我把這截斷尺包了起來，放在抽屜里，每當我孤獨時，便拿出來看看，因為那里有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。
多么平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情，而我卻是在陽光下成長的。
在陽光下成長的小學作文 5
萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。
回首漫漫的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，這是因為有了同學。三年級的時候，期末考試快到了。同學們都在加緊復習，當然我也不列外。期末考試到了，真讓人覺得緊張�？汕∏】紨祵W時我卻沒檢查。
領通知書了，老師喊到我的名字，我飛跑，當我看到成績時，傻了眼，數學竟然才考91分。我頓時，害羞極了。這時，我的小伙伴跑過來說：“沒事，這次沒考好，下次再來嘛！”接著，又一個小伙伴說：“每個人在人生道路上都會有一點小挫折，沒什么！”我聽了，哭了，那是因為我感動了。
我在陽光下能快樂成長，那是因為有了老師。俗話說：“一日為師，終身為父�！睕]有老師的諄諄教導，就沒有今天的我。記得有一次，我因驕傲而只考了89分。我覺得自己沒有努力，十分后悔。我本想和老師說一下。誰知，老師竟然主動來找我，幫我分析錯題的原因并鼓勵我，我十分感動，并明白了一個道理：驕傲使人落后，虛心使人進步。
在成長的路上，因為有了你們，我的'生活變的如此燦爛，我愛你，校園；我愛你，那段校園時光。我在陽光下成長，我真幸福！
在陽光下成長的小學作文 6
陽光，是那么溫暖，它給予你了最舒適的呵護，燦爛的陽光總是照耀著你前行。一縷縷金色的陽光可以指很多事物，而我心中那幾縷燦爛的陽光是書。
我從小就最愛看書，從三四歲的時候，《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》……這些故事，就一直在我耳邊反復想起，而我也是百聽不厭。現在，長大了，我就去追求其他精彩的書，如《查理九世》《狼王夢》等有教育意義的。而這些書，就如一縷縷陽光，陪伴我長大，當然，經過這么多年的讀書經驗，我也掌握了精讀和瀏覽的讀書方法而其中的.效果更不言而喻。而這些美妙的詞句總是感染著我。
我也經常被書中的人物從現實生活中帶走，為《賣火柴的小女孩》中的小女孩流過淚，憎恨過《灰姑娘》里面的后媽，為《查理九世》中小伙伴的機智勇敢感到吃驚，媽媽總是說我很傻，說我是個感情用事的孩子，但是，我問別的小朋友她們的體會，我發現總是不一樣的。于是，我又得到了一句名言：一千個讀者里面就有一個哈姆雷特。
陪伴我們成長的可能是父愛，也可能是母愛，而陪伴我成長的是那知識的濃縮，名人之精華——書！我在書的滋潤下快樂的生長著，我在那沁人心脾的墨香中成長著。因為它給我的是最溫暖舒適的呵護！
在陽光下成長的小學作文 7
在我家，吊蘭往往長不了多久就死了。它葉片上厚厚的灰塵就像籠罩在我心靈上那張不及格的成績單一樣，久久揮之不去，我也許是厭煩了在這樣的環境下奮斗，也許是受那張成績單的刺激，我拉開了以往都不愿拉開的窗簾。突然，幾縷美麗有朝氣的溫暖陽光輕輕地灑在我的臉上，轉眼間，我感覺到了自己的心里發生了巨大的變化，那些以往和同學之間發生不愉快的事，就像礁石一個個堆在我心里，就在這時，我心里咯噔一下，好像有什么東西破裂了。頓時，我覺得心胸開朗多了。那些陽光就像一艘艘艦船，自己的心靈變了個樣，剛剛還是無盡黑暗，現在變成了一片遼闊的海洋，寬廣得一眼望不到邊，一陣陣清爽的海風，吹拂著我的頭發，幾只漂亮的.海鷗擦著水面飛翔......
幾天后，吊蘭的中間鼓起了一個小包，不久，從那個小包里抽出了新的枝芽，我恍然大悟，原來人和植物的生長都是需要陽光的！
學校為了讓我們好好成長，開展了許多活動讓我們在陽光下成長，如：爭星活動，從一星到五星，每一顆星都是我們努力爭取來的，每一顆星，都飽含著我們辛勤的汗水，不過，我們高興！植物成長需要陽光，我們不也是一樣嗎？
我的成績，也從不及格變成了優秀，陽光下成長，真好！
在陽光下成長的小學作文 8
陽光是溫暖的，是愛的化身；陽光是不經意的幫助；陽光是絕望中的一絲希望。陽光是每一個小小的幸運，是一次次微小的關注。就如老師為我順手拿起試卷，為我分析每一道不會的錯題。
那一次考試，我把作文的中心寫錯了，使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎，120分的試卷只考了97分，就比80分多一點。我為這次的考試成績淚流滿面。
就在這個時候，老師走了出來，看見我這樣，就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地為我擦干了眼淚。她拿過我手上的試卷，為我分析了每一道錯題。老師的每一句話，每一個動作都在不經意間讓我感到十分溫暖，就如冬日里的一泓陽光。
那是一絲絲明媚的陽光，是關愛。是關心，是愛。也是一件小小的幸運。
那是在一個炎熱的下午，我走在回家的.路上，又熱又渴，可正在這時，我在路邊撿到了一元錢。想不到我竟有這樣的財運，我笑了起來，拿起它沖著陽光看，它在陽光下鍍上了一層金色，不可思議的耀眼。
成長路上的是陽光一絲絲的，雖然小也能溫暖世界，因為陽光是無私而偉大的。
在陽光下成長的小學作文 9
陽光對于每個人來說，都有不同的意義，小花把陽光當做肥料，有錢人把陽光當做名利······而我卻把陽光當做爸爸媽媽的關愛和老師同學的關心。
我們就像是一棵小樹，長歪了就需要園丁來修理，而爸爸媽媽就是那辛勤的園丁。在一年級時，我放學回到家里總是先玩兒，后寫作業，為此，媽媽為我操了不少心。有一次，我看電視到晚上8點了，還沒寫作業，媽媽看到后很生氣，訓了我一通。媽媽說：“學生的主要任務就是學習，只有先認真做完功課才能做其它的事情……”從此，我以后放學回家都是先寫作業。
而老師和朋友則是我在成長路上，除了爸爸媽媽以外最重要的人。在我考高分時，老師對我說不要驕傲；考低分時，對我說不要放棄……而我的伙伴則總是鼓勵我。在幼兒園時，表演節目，輪到我了，可我不敢上臺，這時大家一起說：“不要怕，錯了我們也不會笑的。”被鼓勵后，我不害怕了，唱完歌，大家都說我唱得好······
時光過的`飛快，我和朋友們分開了，上了不同的小學、班級，但唯一不變的，是我們在陽光下成長的印跡。
在陽光下成長的小學作文 10
六一兒童節到了，我六點鐘就起床了，戴上紅領巾，穿好校服就去學校。我和同學、老師一起布置教室，黑板上掛著五顏六色的氣球，窗臺上插上絢麗多姿的花兒，美麗極了！布置完后，我們排隊到操場上看文藝會演。演出開始了，首先是大合唱《茉莉花》，演員們動聽的歌聲讓我們聽得津津有味，就仿佛置身于滿園的茉莉花叢中。最精彩的要數陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝�！贰Ｋ泶┟晒盼璺�，腳穿蒙古靴，隨著悠揚的'音樂，扭動起柔軟的肩膀，衣服的銀片也跟著閃動，像一條銀蛇在狂舞；她雙手拿著酒杯，又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的是學前班小朋友表演《趕小鴨》，只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服，頭戴鴨子的頭飾，和著音樂節拍，一步一點頭向我們傻笑，真像一群活潑可愛的鴨子……一個個精彩紛呈的節目，讓人嘖嘖稱贊，操場上的掌聲是此起彼伏，我們都沉浸在歡樂的海洋里。
當主持人宣布：“六一文藝會演到此結束，祝小朋友們節日快樂！……”，我們才回過神來，在老師的帶領下，我們迎著朝陽向教室走去……
在陽光下成長的小學作文 11
午飯過后，順手拿上個小板凳獨自走到院子里，一個人享受著午后曼妙的時光。
小狗早已在陽光下悠閑地進入了夢鄉。我輕輕把板凳放下，一屁股坐了上去，生怕打擾了它的美夢。今天的陽光特別刺眼，但卻并不顯得?和，陣陣微風迎面吹來，輕輕撫摸著我的.臉頰。
沒多久，小狗醒了。慢悠悠走到我身邊，我的手不由自主放在了它的身上，撫摸著它，也讓這沒有多少暖意的陽光增添了幾分暖意。我呆呆望著那＂毛發＂沒剩幾根的杏樹，卻好像又看到了春天時它茂密的樣子。
這時太陽已變得沒那么刺眼，從正中央移動到了西南方，但那幾分暖意并沒有消除。慢慢閉上眼睛，我的思緒回到了七年前。那時，我們一家在奶奶家過年，吃過午飯后，奶奶牽著我的小手坐到小巷子口，找了塊大點的石頭坐了下來。陽光照在我們子孫兩人的臉上�？粗鴣韥硗能囕v，說說笑笑。
媽媽的話語聲，把我的思緒一把拉回�？晌疫�沉浸在和奶奶的歡聲笑語中，低頭看了看表，已經過了兩個多小時，太陽也漸漸落山了。
陽光下，我在漸漸成長……陽光，也記錄了我成長的點點滴滴……
萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。
在陽光下成長的小學作文 12
我們的學校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,它是白元鄉最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的`，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿
頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘
我們的校園很美麗,我愛我們的校園。
在陽光下成長的小學作文 13
鳥兒在陽光下自由飛翔，花兒在陽光下盡情開放，而我在陽光下茁壯成長。
上幼兒園大班時，我開始學騎自行車。爸爸從舅舅那借了一輛自行車，帶著我來到了常平公園。在學自行車之前，我想：這有什么難的啊，只不過就是坐在座位上踩一踩踏板而已。可是，過了一會兒，我才發現那想法真是太天真了。開始學了，我一腳踩著踏板，爸爸在旁邊扶著我，讓我坐在自行車上，可是，我不小心，就從車上摔了下來。我正想放棄，爸爸對我說：“失敗乃成功之母，一定要堅持下去��！”在爸爸的.鼓勵下，我又踏上了自行車，慢慢地騎著。漸漸地，爸爸放開了手，而我卻還不知道，在我騎出幾米遠后，我很高興，轉過頭來想對爸爸說句話，可發現爸爸不在我身邊，我十分慌張，失去了方向感，又從自行車上面摔了下來。爸爸立刻跑了過來，問我：“摔得疼么？”我咬著牙忍著疼，堅強地說：“不疼�！痹俅悟T上了自行車，爸爸扶著又放開了手，對我說：“專心騎車！”我點了點頭，專心致志地騎著自行車，終于，我學會了。幾年過后，我能熟練地騎自行車，甚至可以放開雙手騎。
爸爸，你就像一縷陽光，在我成長的路上給我呵護，讓我在陽光下快樂成長。
在陽光下成長的小學作文 14
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的`照耀下一步一步地成長。
早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……
去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
在陽光下成長的小學作文 15
每一次看到剪刀和紙，我都有一種不可訴說的沖動,總想拿起剪刀在紙上剪出個什么東西玩。但是，我在學習剪紙時，卻有不為人知的秘密……
以前，我在電視上經�？吹揭恍┤擞檬帜眉舻逗图�，“咔嚓咔嚓”地就剪出了小蝴蝶、花兒、小動物等各種好玩的東西，我覺得很新奇，就想：紙的魔術這么神奇啊，我一定要學會這個魔術！可惜的是，父母沒有時間帶我找大師學習。當我正想打滅這個夢想時，小記者俱樂部給我提供了機會，讓我們親眼觀看大師和他的手藝。這次講課的是葛庭友大師。大師在現場一步一步地教我們怎樣下剪刀、怎樣沒有差錯地剪下去、剩余的紙還可以重復再用……我聽得津津有味，完全忘記了一切。但是，在自己嘗試著剪一種東西時，我卻剪得有些不成樣子。其他人都在嘲笑著我，說我不是這一塊的.料，但我的心里卻堅定地想：再試幾次，我一定會成功的！
果然，在以后的日子里，我的剪紙手藝不斷地在提高，一般的剪紙基本不在話下。而且，在今年大年三十時，我來了興致，一口氣剪了十多張剪紙呢！
在以后的日子里，我常常想起那位大師，如果沒有他，我也就不會剪紙這門手藝了。每次想起他，總會有一陣微微的激動……
在陽光下成長的小學作文 16
陽光有時是溫暖的，有時也是悲傷的，而我就在這陽光下成長。
悲傷的陽光：哎！這一次語文考砸了，你瞧，85.5一直在嘲笑著我；那么粗心，那樣簡單的題都能寫錯，真是不應該�。∫幌氲嚼蠋熌菄@氣的表情，父母看到試卷后的痛苦和難過，同學們的譏笑······我感到無比的難過，我情不自禁地抬頭看著天空，發現云不再那么白了，天不再那么藍了，鳥兒也不再那么快活地飛翔了，它們好像都為我的成績而感到悲傷，這一刻，我猛然發現，自己活在悲傷的陽光下。
溫暖的陽光：小的時候，我在和小伙伴們玩得時候不小心摔了一跤，膝蓋上立刻流出來鮮紅血，我被小伙伴們送回了家，眼淚一直躲在眼角里，不肯出來。媽媽一見我受傷了就連忙把我抱到沙發上，拿來藥箱，先用清水把血洗干凈，然后用消毒液輕輕擦拭傷口，我咬著牙齒，之后媽媽為我涂上紅藥水，涂完后，媽媽還溫柔的.對我說：“寶貝，痛嗎？媽媽幫你吹一下！”雖然很痛，但我還是從嘴慢慢擠出兩個字：“不痛�！蹦呛圹E一直到現在還有呢！那一刻，我猛然發現，自己活在溫暖的陽光下。
人生的道路是坎坷不平的，快樂和悲傷都會有，但我相信，未來的我將會更加燦爛，更加陽光！
在陽光下成長的小學作文 17
萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。
回首漫漫的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因為有了同學。小時候，我愛唱“童年”這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我大膽的舉了手：“親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我為大家唱一首歌，歌名叫：“童年”，說著，我唱了起來。突然，我不小心把第二段唱錯了，十分害羞，可同學們并沒嘲笑我，而是像媽媽一樣安慰我，關心我，有的同學說：“劉乙秋，你不要害怕，這樣的低級錯誤誰都犯過。”有的同學說：“秋秋，你別灰心，我們支持你�！蔽铱蘖�，那淚水是感動的。
我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說：“一日為師，終身為父�！睕]有老師的諄諄教導，就沒有今天的`我。記得有一次，我因為驕傲而考了89.5，我覺得我自己沒有努力，十分后悔。我本想和老師說一下，誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并鼓勵了我，我十分感動，并明白了一個道理：驕傲會使人落后，虛心會使人進步。
因為有了你們，我的生活才變的如此燦爛，我愛你，校園；我愛你，那段校園時光。珍惜那段時光吧。
四川自貢自流井區塘坎上小學四年級:劉乙秋
在陽光下成長的小學作文 18
翻開手中的報紙，《成長重于金牌——從城運會看我省體育后備人才的培養》深深地吸引了我。
這篇文章主要講的是第七屆全國城市運動會，并且是關注我們青少年的。首先簡單地講了長沙代表隊在這次城運會上取得的成就。雖然不是喜人，也保持了上屆的水平。然后講了個別選手發揮失誤的`事，選手存在的不足。最后點出了這次比賽的亮點，即“學生軍”參賽。并提出了對未來的期望。
這讓我想起來即將到來的2100跑步測試�，F在的青少年大都以學習為重，因而忽視了體育鍛煉。當體育測試來臨時一個個急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺得幾年前教育部提出來的“在陽光下成長”真的很有遠見力。每天鍛煉一定的時間，既豐富了課余生活，又能使我們有一個健康的體魄。
衡量一個國家體育事業強盛與否的標準不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎牌，而要看她全民身體素質如何。畢竟一個國家的主體不是運動員而是全體民眾。這篇文章的一個觀點就是“應鼓勵體育人才從學校中產生”很具有借鑒意義。學生平時忙于學習，缺少體育鍛煉。這個觀點要是能加以實踐，必將有更多的學生參與體育鍛煉，有更多的青少年學生在陽光下健康成長。
在陽光下成長的小學作文 19
陽光——燦爛而又溫暖，無私地給予萬物生長的力量。我們也在陽光的普照下日漸成長。
“青青園中葵，朝露待日稀。陽春布德澤，萬物生光輝”。每天清晨，當我們伴隨著早晨的第一縷陽光走進校園，敬愛的老師就像春日的陽光，無私地給予我們成長的養料，為我們的成長付出心血。讓校園中的我們成為一棵棵天天向上的向日葵。
有時的陽光也是友情的力量，在我成長的`路程中給予我幫助。有一次，外面下起了暴風雨。我沒有帶傘，只好脫下外套頂在頭上向教室跑去。好朋友胡昕妍看見了，打著傘向我跑來，喊道：“快到傘下來�！蔽叶愕搅藗阆�，衣服已經濕透了，我凍得直打哆嗦，她便給我披上了她的外套。頓時，我感覺屋外不再是狂風暴雨，已是陽光明媚，一架夏日雨后初晴的彩虹橋掛在空中，那樣燦爛奪目。
親情給予的陽光像冬日的暖陽，讓人感覺溫馨而舒適。在校學習了一天的我們，每當放學回到家，迎接我們的是一桌香噴噴、美味的飯菜，那是父母早已為我們準備好的佳肴。看到這些，一天的疲倦立刻煙消云散。伴隨著父母欣慰的微笑，我狼吞虎咽地吃了起來，幸福的感覺油然而生。
陽光是我們成長的必需品，擁有陽光，擁抱幸福！
在陽光下成長的小學作文 20
陽光是萬物成長的源泉。在陽光的撫育下，植物們舒展枝葉，開花結果。而我則在愛的陽光下享受著美好的生活，追求者自己的理想。這愛，就如陽光般，注入了我的生命。
母愛是根棒棒糖，讓你在甜蜜中感到快樂；母愛是一本厚厚的書，讓你懂得許多的'人生道理；母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時，它能幫你解決各種難題；母愛是一片海，滋潤著你的心。我就親身感受了這偉大的母愛。當我生病時，母親不分晝夜地照顧我，沒有怨言，也不求回報。偉大的母親，把無私的陽光給了我們，讓我們快樂的成長！
老師，則是一束溫柔的陽光，照耀在我的心中。上課時，她的眼睛是那么的雪亮！每當我悄悄和同桌說話，注意力不集中時，老師遍用嚴厲的目光看著我，這是在提醒我要認真聽講。當我考出好成績時，老師比我還高興，她語重心長的對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后……”老師，您把柔和的陽光照進了我的心田，我快樂的成長著！
時光飛快地流逝著，我已經從一個不懂事的小女孩變成了一個有責任感的少先隊員，我成長在溫暖幸福的陽光下，陽光給了我快樂的生活，給了我追求夢想的力量和勇氣，我正在貪婪地享受著，快樂地成長著！
在陽光下成長的小學作文 21
桀驁不馴，摔得破頭破腦;偏執叛逆，一路淚染青衫;彼時的我，正當少年，我將輕狂留給身后風餐露宿的旅途，斜著繁花似錦，披荊斬棘，向陽而生......
時光來也匆匆去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中，只不過是一個毫不起眼的小港，但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰又能說清究竟經歷了多少次花開花落，斗轉星移?
老師的諄諄教誨，在我耳邊回蕩，她教會了我們：“百川赴海返潮，一葉報秋歸樹難”，時間就如同青春一般，如曇花一現，如黃粱一夢，總在不經意間悄悄溜走，“少年初生牛犢不怕虎，揮霍青春后追悔莫及”，對于“青春”，老師說它如螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。
少年意氣風發，初心未改，要有“不破樓蘭終不還”的執著，要有“天生我材必有用”的自信，要有“不恥下問”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥，但驀然回首間卻忍不住心頭的驚艷，雖然以后我們可能天涯作別，但仍從四面八方紛至沓來的信件會永遠記住對方!
盡管我們最后分道揚鑣，但我仍會記住您是那個驚艷我青春的人。您用心中全部的.愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……
老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
在陽光下成長的小學作文 22
暖春的早晨，金燦燦的陽光灑滿大地。我校全體師生集中在操場里，一起參加升國旗儀式。
隨著國歌的奏響，沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。見狀，我的思緒不禁躍動起來……
1937年7月7日，日本侵略者的槍聲打破了中國幾千年的寧靜，從而大舉進犯地侵略我國的國土。因此，國民們都陷入了水深火熱之中。有的'流離失所，有的饑寒交迫，有的妻離子散，有的飽受著資本主義社會不公平的制度，有的受盡侵略者慘無人道的摧殘……然而，是黨，是毛主席率領著解放軍和新四軍擊敗了日本侵略者，將人民從苦難中解救出來，從黑暗中解救出來!
1949年10月1日，毛主席在天安門城樓的一聲鏗鏘有力的宣告，讓中國步入了民主共和的新時代，讓人民從此走向幸福，走向安康，走向富裕，走向美好的未來!
如今，科技日新月異地發展，時代在不斷變遷。高樓大廈拔地而起，遍布城市的每一角落。各種各樣的汽車在柏油公路上飛速疾馳，描繪出一道亮麗的都市風景線。人們的生活水平越來越高，國家也越來越繁榮昌盛!
國歌奏完，五星紅旗在操場的上空高高飄揚。然而，紅旗上，那枚火紅的太陽正無私地將金黃的光束灑在我們身上，溫暖著我們的心房。
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