在陽光下成長小學作文900字

　　明媚的早晨，陽光裹雜著晨霧透過窗戶悄無聲息的落在房間里，照耀在我的面龐上。一股突如其來的溫暖，使我朦朧的睜開了眼。天花板上反射出的太陽的光影，隨著窗簾的搖擺閃動著，閃動著。床頭邊的吉他靜靜地躺在那兒，似乎從來不曾響過。我拿起吉他，輕輕撥動琴弦，一股清泉般的靈音伴著木質音箱所散發(fā)出的清香，縈繞在我的指尖。思緒，被華麗的樂章帶回了過去，腦海中浮現(xiàn)的.，是與吉他的第一次邂逅。

　　初遇，只因一音之緣，偶然路過琴行，便聽見不知是何方高人，彈唱著一首暖人的歌曲。我不由地停住了腳步，情不自禁地朝窗口癡望。那短暫的前奏，似陽光，揮掃去心中的陰霾；似蜻蜓，輕點湖水擾皺了一面平靜。那指尖與琴弦觸碰而發(fā)出的聲響，使我為之動容。我總對美的音樂不可抗拒，于是，我便和父母提出，要學習這門樂器——吉他。

　　父母欣然同意，從此，總能看見一個與吉他包一般大的女孩，漫步在通往琴行的路上。

　　推門，進入練習房，因為是初學，比較容易，所以是兩三個學生一起學習。看著比我早學一個多月的學生早能夠彈奏出簡單卻不失優(yōu)美的曲子，我眼里滿是羨慕，愈發(fā)刻苦學習起來。我努力學著老師的樣子，手指在琴弦上撥動，顯得十分笨拙和吃力，似乎隨時都有斷弦的危險。為了能夠改變現(xiàn)狀，我常和寶貝吉他“交流”。而后，我們家總洋溢著吉他的歡笑。那一縷縷吉他聲，由無節(jié)奏到有節(jié)奏，由簡單到復雜，由生疏到純熟，一直在變化著。之后，老師教了我掃弦，因為無名指早已氣泡，而掃弦不但會加重疼痛感，還 會使指甲刮傷，所以趁老師不注意，我偷偷帶了一塊撥片。

　　有了撥片真好！我學著那些大明星的樣子，掃動琴弦。可老師卻很快的聽出了其中的漏洞，真當我用力掃的得意之時，老師按住了我的琴弦。我心想“完了，要被罵了！”誰料老師輕輕的接過我的撥片，溫柔的掃起琴來，音色卻是比我優(yōu)美百倍。老師說：“掃弦固然用到撥片，可是初學時，力度掌握不好，使用撥片得需掌握好了力度才行。彈吉他用的也不是蠻勁，而是由心與吉他交流，不單單是一個演奏者和一個被演奏的樂器這么簡單。”我羞愧地點點頭，趕緊把撥片胡亂塞到包里，毫不猶豫地用長著水泡的手練習起來。弦的麗音使我忘記疼痛，反而更加快樂。因為，人生的意義就在于追求并不斷嘗試，不斷追尋克服困難后而得到的那一抹光明。

　　驕陽之下，我踏上了那個屬于我的木吉他的時代，藝術之花芳香了我求學的道路，堅強的小草正在向陽生長，我也是如此。人生之路，學習之路，追逐前方的一米陽光，那注定不平凡。