【熱】成長(zhǎng)需要挫折作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)需要挫折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。
疾風(fēng)驟雨，亦是。
航船在海上行駛，是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng)，暴雨；人的成長(zhǎng)，我想，亦如這航船一般，是免不了遭受一番磨難的吧，風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順絕對(duì)不是永遠(yuǎn)。
化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲(chóng)沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事，可是沒(méi)有多少人知道為了變成蝴蝶，毛毛蟲(chóng)需要付出多少，大家只看到了它變成蝴蝶的美。
若是，投機(jī)取巧呢？幫助蝴蝶把繭剪開(kāi)，它不就不用這么痛苦了？如果你那么想，那就錯(cuò)了，剪開(kāi)繭，那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲(chóng)子，那大而美麗的翅膀不僅無(wú)法令它飛起，反而會(huì)成為它的包袱、負(fù)擔(dān)，因?yàn)椋谕懽兊倪^(guò)程中，由于不斷掙扎，它的`翅膀經(jīng)過(guò)鍛煉會(huì)越來(lái)越有力，而投機(jī)取巧，讓它少了挫折，少了磨礪，它的翅膀是綿軟無(wú)力的，無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。
成長(zhǎng)的過(guò)程，是需要挫折，需要困難的。
一帆風(fēng)順，是大家想要的，可是，仔細(xì)想想，如果這漫漫人生中沒(méi)有一點(diǎn)挫折，那么我們就無(wú)法享受失敗的失落，成功的喜悅，平平淡淡，毫無(wú)意義。
所以，不要厭惡挫折，躲避挫折，勇敢面對(duì)，迎接挫折，令生活更加圓滿(mǎn)。
成長(zhǎng)需要挫折作文2
“沒(méi)有過(guò)挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生。”
正如這句話(huà)所說(shuō)，人生如登山，在漫長(zhǎng)的人生道路上，可能會(huì)被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險(xiǎn)阻所屈服，不想沿途中的艱難所退縮，而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險(xiǎn)峰的阻抑。才能盤(pán)上一座座險(xiǎn)峰，最終爬上勝利之峰。
有人說(shuō)：“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的極限，挑戰(zhàn)自我，在困境中體驗(yàn)人生的`意義，在坎坷中明白做人的道理，這樣才能成功。”
我也同意這個(gè)觀點(diǎn)。從1796年開(kāi)始，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降，對(duì)于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿(mǎn)志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲⒄f(shuō)出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服。”正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)品質(zhì)，他最終成為了一代音樂(lè)巨人。
正如那首歌里所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹……”人生也是不斷的超越自我，現(xiàn)在，就讓我們迎接明天的太陽(yáng)，只要不畏艱險(xiǎn)，我相信，我們一定會(huì)成功！
成長(zhǎng)需要挫折作文3
成長(zhǎng)像一曲歡樂(lè)的歌，一座雄偉的山，一片幸福的海。然而，成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順，也會(huì)有挫折坎坷。成長(zhǎng)的旅途中，有我一次次摔倒又一次次站起的`身影，每一次挫折都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下，我仰望那插入云端的山尖，才覺(jué)得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階，我既開(kāi)心又激動(dòng)，不 一會(huì)兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高，我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，我一不留神，腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲，低頭一看，腿上出了血，褲子也破了。媽媽 來(lái)到我身邊，輕輕的說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一些，遇到困難不要放棄。起來(lái)吧。”我恨媽媽如此冷淡，便賭氣起來(lái)，繼續(xù)走，可是每走一步，腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路 更加陡峭，我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂，我也終于來(lái)到了“南天門(mén)”。看著那金光閃閃的三個(gè)大字，我的心情是何等的激動(dòng)啊！我在心中默念，我闖過(guò)來(lái)了 !我想跳躍，可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，要把挫折當(dāng)成一次磨練，要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，才會(huì)成長(zhǎng)。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了爸爸的深意：成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折要勇敢.堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。
成長(zhǎng)需要挫折作文4
成長(zhǎng)，代表著許多，心理肉體，隨時(shí)間的變遷，都在不斷的成長(zhǎng)，而我認(rèn)為，心理的成長(zhǎng)必須擁有強(qiáng)大的心志，而不可或缺的一個(gè)因素就是經(jīng)受挫折。
古代哲學(xué)家孟子曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，困乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”由此可見(jiàn)，沒(méi)有挫折的磨練，如何成就大業(yè)？
挫折，即在前進(jìn)中的坎坷，困難，很多的人面對(duì)它們便選擇放棄，而一部分的人去利用它們磨練自己的心志，使自己的`作為更進(jìn)一步。
韓愈，古代著名軍事家，有‘韓信點(diǎn)兵，多多益善’的美譽(yù)，我認(rèn)為他的轉(zhuǎn)變來(lái)自幼年的一件事。他因父親過(guò)世而接近走投無(wú)路，他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認(rèn)為在裝模作樣，直至一天，一個(gè)屠夫的孩子，讓他從胯下鉆過(guò)，讓他激起信念，發(fā)奮圖強(qiáng)，終有所成。
宋濂，明初文學(xué)家，被朱元璋稱(chēng)作‘開(kāi)國(guó)文臣之首’，劉基贊其‘當(dāng)今文章第一’，而他的這些成就更脫離不了他的努力。宋濂，家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識(shí)的心，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，便求書(shū)，抄書(shū)，來(lái)讓自己有足夠的時(shí)間來(lái)慢慢品味，不管遇到什么樣的困難都不懈怠，從不超過(guò)約定的期限還書(shū)，他這樣的艱苦換來(lái)了博覽群書(shū)的機(jī)會(huì)，成年后，去慕名拜師請(qǐng)教，不懼環(huán)境的惡劣，尊重老師，艱苦勤奮的精神，最終讓他有所成就。
而在歷史的長(zhǎng)河中，像他們這樣的還很多很多……
挫折即是使人前進(jìn)的一種動(dòng)力！
成長(zhǎng)需要挫折作文5
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記。
寒冬臘月，凌寒留香，疏影婆娑，傲霜斗雪。
走在放學(xué)回家的路上，手里那張鮮紅的試卷透著無(wú)力挽回的失望。我的心像被雨水淋濕的青石板路，陰晦中夾雜著絲絲疼痛。
有雪自空中緩緩飄落，屢屢幽香鉆入鼻腔，沁人心脾。沿著香氣尋去，在墻角一隅發(fā)現(xiàn)了她——梅花。她開(kāi)得正盛，嬌嫩的花朵不畏風(fēng)雪，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上，越是走近，香氣越濃，淡雅而悠遠(yuǎn)，別具神韻。雪白的花瓣輕顫著，潤(rùn)澤透明，白如絹，輕如紗，薄如翼，滑如玉。清新秀嫩的模樣讓人想象她經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)暴雨，又是一次又一次不屈不撓地堅(jiān)持下來(lái)的。
可是梅花如果不經(jīng)歷漫長(zhǎng)的'嚴(yán)寒和凜冽的風(fēng)雪，又怎會(huì)暗香襲人、芳華絕代呢？是啊，梅如花，人亦如此，我們只有經(jīng)歷了挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，總結(jié)教訓(xùn)、愈挫愈勇，才能得到成長(zhǎng)。只有像梅花那樣不畏嚴(yán)寒、百折不撓，才能走向成功。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，才是真正精彩而充實(shí)的。
成長(zhǎng)需要挫折作文6
初二第一學(xué)期的第一次階段考試，語(yǔ)文我考得最糟糕。
當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)，我不知道該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的驚訝。走在回家的路上，我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵，走起路來(lái)是那樣的沉重。
我?guī)е桓睈瀽灢粯?lè)的樣子回到家里，我第一時(shí)間就把考試的成績(jī)告訴爸爸媽媽?zhuān)抑浪麄兡芙o我一些鼓勵(lì)和幫助的。打從小，每當(dāng)我遇到難過(guò)、傷心的事，爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)一些富有哲理性的話(huà)幫助我走出困境。
我問(wèn)你，這次考試你盡力了嗎？爸爸問(wèn)我。
我望著爸爸的眼睛，回答道：盡力了。
我再問(wèn)你，這次考試你竭盡全力了嗎？
我低下頭，我......我......沒(méi)有。
你看你看，問(wèn)題出現(xiàn)了，這次考試失敗的`原因一定是復(fù)習(xí)得不夠全面，對(duì)吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在你媽媽的基礎(chǔ)上，更重要的是戰(zhàn)勝自己。有時(shí)侯戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝困難，可能相對(duì)容易一些，最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己。你戰(zhàn)勝了自己，才能取得成功。爸爸說(shuō)。
我知道了，就像電影明星周星馳所說(shuō)的，最重要的是戰(zhàn)勝自己而不是把別人打敗。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我在期中考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。但我知道，如果我在努力一點(diǎn)，相信會(huì)考得更好。
在錯(cuò)誤挫折面前，我始終告訴自己：戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝一切。真正的路永遠(yuǎn)在腳下。
成長(zhǎng)需要挫折作文7
在人生的道路上，每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折，在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗。
在我的腦海里，還清晰記得。在我小時(shí)候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折。——“唉，好累啊！盡管如此，我也要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，面對(duì)明天的`考試！”嘀嗒嘀嗒，時(shí)間飛快地流逝，已經(jīng)到了深夜，我終于關(guān)上了那明亮的燈。
等到要發(fā)布成績(jī)了，我十分害怕，也不禁會(huì)感到緊張，當(dāng)老師口中輕言地說(shuō)到我的分?jǐn)?shù)，屬于我的名次時(shí)，我猶如霎那間眼前全是暗淡的，沒(méi)有色彩！沒(méi)有光澤！
我簡(jiǎn)直不敢相信，即使在那之前我有多么的努力，其實(shí)發(fā)生在我們身邊的種種似乎是上天的安排，我們所不能控制的。
正因?yàn)槟谴危刮乙院蠹颖兜呐Γ舱沁@些挫折，讓我不斷成長(zhǎng)，也正是它們?cè)诓粩喽酱傥覀兦斑M(jìn)。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利，但是，只要我們堅(jiān)信自己，相信自己，不斷地鼓舞自己，讓自己不斷超越自己，那么我們則會(huì)感到欣慰，欣慰的是我們擁有這些挫折，擁有這些失敗。
直到現(xiàn)在我都忘不了那次，雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難，但是我都能自己去面對(duì)，因?yàn)槭谴煺劢o予了我力量，讓我擁有戰(zhàn)勝挫折的決心！這就是我們的人生。
我深知：挫折是我們成長(zhǎng)的必要條件，不論何時(shí)何地我們都要跟他們打交道，雖然有時(shí)我們會(huì)感到痛苦難過(guò)，但是一但你拋棄了堅(jiān)持的念頭，那么你將會(huì)脆弱，但是堅(jiān)信自己會(huì)成功，那么我們將坦然豪邁地微笑。
挫折失敗不怕，只要你愿意站起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挫折作文8
大海沒(méi)有巖石經(jīng)不起海浪，沒(méi)有挫折也不會(huì)強(qiáng)大。
失敗理論：挫折讓人失敗
懦弱說(shuō)：挫折是一座不能保留的山。
成功說(shuō)：挫折是成功的工具
林肯遭受挫折，今天成為第16任總統(tǒng)。凱勒失明了，成了一個(gè)成功的人。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壓力。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有能力。一個(gè)沒(méi)有能力的人怎么能有所作為？
挫折是為了讓我們更失意，更勇敢，在我們能有黎明明之前，先要熬過(guò)黑暗。克服挫折才能迎來(lái)成功。“不及格”對(duì)我小學(xué)來(lái)說(shuō)是一種“家常菜”，但到了四五年級(jí)，我把挫折當(dāng)成了鼓勵(lì)。成績(jī)會(huì)慢慢上升。
挫折是可怕的，但他的'敵人是自己的心和行為，他努力去戰(zhàn)勝它。
許多成功人士在來(lái)到這一天之前經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折。愛(ài)迪生在發(fā)明照明之前經(jīng)歷了99次失敗。科學(xué)家的成功是通過(guò)一步一步跨過(guò)高山來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
如果陽(yáng)光沒(méi)有遇到彩虹，它就不會(huì)變成燦爛的彩虹。花草不折翅膀是飛不起來(lái)的。
珍珠光滑。沒(méi)人給他洗。是靠自己的力量從泥潭里洗出來(lái)的，是被別人愛(ài)的。但是我的成長(zhǎng)需要好好學(xué)習(xí)。“吃的苦讓人上天，所以我的成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文9
一杯水，或甘甜，或苦澀，亦或寡而無(wú)味。正如同成長(zhǎng)，或一帆風(fēng)順，或充滿(mǎn)荊棘，亦或碌碌無(wú)為。
法國(guó)作家莫里哀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“磨難是一位偉大的導(dǎo)師。”正是因?yàn)橛辛四ルy，我們才能夠更加優(yōu)秀，從磨難中汲取經(jīng)驗(yàn)，我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
珍珠本來(lái)不過(guò)是一粒平凡無(wú)奇的沙子，在經(jīng)過(guò)與珍珠貝的數(shù)萬(wàn)次磨合中，逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒(méi)有當(dāng)初的挫折，它也不會(huì)有奪目的'外表，正是在這一次次的磨合中，它逐漸成長(zhǎng)，逐漸充實(shí)自己，才會(huì)有我們今天看到的大自然的結(jié)晶。成長(zhǎng)，是一種抽絲剝繭的洗禮；成功，是一場(chǎng)化繭成蝶的蛻變。我們?cè)诖煺壑薪Y(jié)繭，卻又在挫折中化蝶，我們把挫折當(dāng)作一次旅行，在沿途觀賞風(fēng)景，到終點(diǎn)，又把它當(dāng)做我們的墊腳石。沒(méi)有誰(shuí)的成功是與生俱來(lái)的，每一個(gè)成功者的背后，無(wú)不有一段耐人尋味的歷程。
進(jìn)入中學(xué)后，每天都是“枯燥乏味”的復(fù)習(xí)。繁星拋棄了銀河，月亮也倦了，躲進(jìn)云彩，而我還在與一道道復(fù)習(xí)題苦苦搏斗，一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦，我明白，我不能放棄！我相信，在我的努力下，終將戰(zhàn)勝它！
面朝大海，春暖花開(kāi)。戰(zhàn)勝挫折，綻放光彩！
成長(zhǎng)需要挫折作文10
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能一次又一次的長(zhǎng)大，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而不是多出一個(gè)沒(méi)有用處，永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了的白癡。
挫折能使一個(gè)人成長(zhǎng)，也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好，并且成功地完成心愿，那么這個(gè)人會(huì)驕傲，如果一下遇到了巨大的挫折，那么他也會(huì)失敗，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)受不住打擊，所以他會(huì)失敗，即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進(jìn)，使人奮斗，但是過(guò)多的挫折也會(huì)使人失敗，也有極大的害處。
一個(gè)人如果不斷的受到挫折，那么這個(gè)人會(huì)消沉，每天無(wú)所事事，導(dǎo)致這個(gè)人在社會(huì)上無(wú)法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人，他們都是在挫折中成長(zhǎng)，從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中，多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒(méi)有放棄，而是化失敗為力量，不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗(yàn)后她終于成功了。所以挫折有巨大的`力量。
所以，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要以積極的態(tài)度去面對(duì)它，要用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去對(duì)待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折，才能使他們成為人生道路上的墊腳石，而不是成為人生道路上的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挫折作文11
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些小小的阻礙阻礙你前進(jìn)，一些小小的顛簸會(huì)讓你跌倒，那就是挫折。遇到挫折不要害怕跌倒，要勇敢的爬起來(lái)。
記得我四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要選拔鼓隊(duì)隊(duì)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我入選了鼓隊(duì)，不知道有多開(kāi)心。要知道，從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始?jí)粝脒M(jìn)入鼓隊(duì)，幻想自己穿著鼓隊(duì)漂亮的制服。他們和大家一起，邁著整齊的步伐，打著統(tǒng)一的鼓，在所有學(xué)生的關(guān)注下行進(jìn)。可惜好景不長(zhǎng)，在一次又一次的篩選中不幸落敗。那一刻，我的夢(mèng)想破滅了，我再也穿不下那套漂亮的制服了。心里有種說(shuō)不出的滋味。我?guī)状稳套⌒闹械?痛沒(méi)有流淚，但是心里很難過(guò)。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排那天，看著別人一次又一次穿著制服走在我眼前，我熱淚盈眶，跑到角落里開(kāi)心的哭了。
我媽知道后，把我叫到她身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你的人生要面對(duì)很多痛苦和挫折。這只是你人生中的一個(gè)小考驗(yàn)，以后你會(huì)經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折。”。我哭著搖搖頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“不，不要了”。我媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“你的人生才剛剛開(kāi)始，以后不會(huì)有什么痛苦和挫折。你必須學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，以后你會(huì)有很多機(jī)會(huì)。寶貝，如果你努力工作，你會(huì)獲得新的收獲。加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里好受多了。我擦干眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道，以后我會(huì)勇敢的面對(duì)生活中的坎坷和挫折。我笑了，淚流滿(mǎn)面，媽媽也笑了，笑得很開(kāi)心。
只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你就會(huì)克服生活中的一切挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文12
人生猶如一條長(zhǎng)河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們，因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大，只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天，我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅(jiān)硬的，而我們要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰冢弁词窃趬?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì)越走越寬，步子也會(huì)越來(lái)越矯健！
想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的.故事那般浪漫，不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。
讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì)乘風(fēng)破浪，也許還會(huì)碰壁，但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天。可太多的祝福已壓滿(mǎn)了我們的船舶，太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化，太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。
所以，為了成長(zhǎng)，為了未來(lái)，我們需要挫折，需要這樣的朋友。
請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無(wú)意義，今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧！
成長(zhǎng)需要挫折作文13
俗話(huà)說(shuō)：“人生的道路是坎坷的”的，在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過(guò)挫折，那我就來(lái)講一件我遇到挫折的事吧！
在我讀三年級(jí)時(shí)，那是一節(jié)托管課，由于老師有工作要做，便叫我們自己做作業(yè)，而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下，頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的來(lái)到我后面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長(zhǎng)蛇”。我見(jiàn)了，氣憤的`踢了他一腳說(shuō)：“別來(lái)煩我！”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒(méi)事就喜歡碰我一下，雖然我知道他只是玩而已，但是我實(shí)在是受夠了，所以，我這次想給他一給“下馬威”。“不煩你就是了嘛！干嘛這么認(rèn)真呢？”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想：這次踢了他，他因該自知之明——不來(lái)煩我了吧！于是，我又認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)。可能老師因?yàn)樘J(rèn)真工作了，所以沒(méi)觀察到下面“敵情”讓我們躲過(guò)了一“難”！
誰(shuí)知，“毛病從犯”的黃浩輝又來(lái)弄我了，這次，我心中的怒火油然而生，暴發(fā)生來(lái)了——在我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，沒(méi)察覺(jué)到黃浩輝又溜到了我后面，一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉，我一下子摔倒在地上了。本來(lái)我心里才平靜下來(lái)，他又使我心里充滿(mǎn)了委屈和憤怒。因此，我沒(méi)多想的“送”他一個(gè)拳頭，他摸了摸傷處，卻還了手。。。。。。就這樣，我和黃浩輝打架了，受到了批評(píng)。
通過(guò)這件事，我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架，從中我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)寬容，原諒別人。因此，我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文14
成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè)，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，成長(zhǎng)需要金錢(qián)，而在我看來(lái)成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗，可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí)，它成功了，它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……
古今中外，又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折，一次次的磨練，終變?yōu)槠评O后的`蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的失敗，最后他成功了，但他所付出的代價(jià)是多么大啊！
還有殘疾人張海迪大姐姐，她在小的時(shí)候就成為殘疾人，終日坐在輪椅上，她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注，學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神，不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎？
成功的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，而成長(zhǎng)需要挫折。
有些人雖然家境很好，但他卻不知道利用這些條件去努力，他沒(méi)有受到挫折，獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂(lè)，鼓勵(lì)，金錢(qián)，更多的是挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”成長(zhǎng)需要挫折，讓我們體驗(yàn)挫折，體驗(yàn)?zāi)瞧评O后的美麗！
成長(zhǎng)需要挫折作文15
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人不能在挫折面前屈服，人要在困境面前崛起。
如果說(shuō)成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì)，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒(méi)人不喜歡成功，因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣，增強(qiáng)我們的自信心，但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我們可以從頭再來(lái)，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾獭？鞓?lè)是你辛勤耕耘的.果實(shí)。
成功是白天的太陽(yáng)，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落怎會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折，沒(méi)有挫折哪有成熟后的甘甜。
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