生活需要笑作文實(shí)用(9篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活需要笑作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活需要笑作文 篇1

　　親愛(ài)的小朋友，你是否也時(shí)常為自己的學(xué)習(xí)感到憂慮？面對(duì)父母的期望，老師的教導(dǎo)，是否有力不從心的時(shí)候？有時(shí)感覺(jué)生活在烏云下，生活好像慢慢變的岌岌可危，時(shí)間也開(kāi)始偏心，不再光顧自己。

　　其實(shí)，只要以樂(lè)觀、向上的心態(tài)對(duì)待每一件事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)為這么優(yōu)秀！下雨時(shí)，你打了傘，天晴時(shí)，你欣賞過(guò)路旁的美麗風(fēng)景，便足矣！

　　如果你用美好的眼睛觀賞這個(gè)世界，天空湛藍(lán)透亮，陽(yáng)光明媚燦爛，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了話。金黃的落葉點(diǎn)綴了秋天，驅(qū)走夏日的炎熱……可是，每當(dāng)你失望時(shí)，天空暗淡了，小河不再快樂(lè)流淌，花兒也不再芬芳，唯一孤獨(dú)的就只有自己。

　　該努力的時(shí)候努力，不要在最好的'年華選擇安逸。之后，可以適當(dāng)?shù)姆潘桑�解除疲勞，別再思考生活中的瑣事，用最美的笑容迎接整個(gè)世界！

　　當(dāng)情緒低沉?xí)r，皺著眉頭，多不好看呀！嘴角上揚(yáng)，露出自己整齊、潔白的八顆牙齒，美好的一天又開(kāi)始啦！

　　走在上學(xué)的路上，與同學(xué)們聊聊天，拍拍手，走進(jìn)校園后，積極的舉手，大膽的發(fā)言。懂得課本上的內(nèi)容，理解老師字里行間的意境，愉快的學(xué)習(xí)生活已匆匆從時(shí)間溜過(guò)。快樂(lè)的時(shí)光總是那么快就過(guò)去了！

　　讓我們迎著陽(yáng)光走上大道，保持自己樂(lè)觀的心態(tài)，讓微笑成為一種自然。像一朵向日葵，面朝陽(yáng)光，充滿活力。

　　這一刻，放聲笑出來(lái)！欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界！

生活需要笑作文 篇2

　　生活是繽紛多彩的、是充實(shí)而快樂(lè)的。

　　勇氣、關(guān)愛(ài)、目標(biāo)……這一切都是生活所需要的，而微笑，更是必不可少。

　　有句話說(shuō)的很有道理：微笑是最好的名片。的確是這樣。微笑是一個(gè)人最美的樣子，而將這種最美的樣子展現(xiàn)出來(lái)，不僅會(huì)使自己心情舒暢，還會(huì)將好心情帶給身邊的每一個(gè)人、感染身邊的每一個(gè)人。這正是生活所需要的。

　　還記得有一天，我興沖沖地跑去一個(gè)同學(xué)家。但由于是第一次去，人生地不熟的，再加上我是一個(gè)“超級(jí)大路癡”，在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠了半天都沒(méi)有尋到什么“苗頭”。無(wú)奈的我在一幢樓房的周圍走了一圈，想找找看哪兒標(biāo)上了樓的幢數(shù)，借此來(lái)判斷該怎么走。然而現(xiàn)實(shí)再一次打擊到了我——明明走之前特意帶上了眼睛，為啥連近似數(shù)字的東西都沒(méi)有在樓房上看到?莫非這樓房是不標(biāo)幢數(shù)的?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我腦海中劃過(guò)。不管了，先去前面看看吧。我安慰自己道。可是，這注定是徒勞無(wú)功的。我的'性子又有些急，就這樣看著一個(gè)又一個(gè)的行人從我身邊走過(guò)，那時(shí)候的心情真如熱鍋上的螞蟻一般。

　　行人……對(duì)了，可以問(wèn)一問(wèn)人嘛!我一拍腦袋，繼而迅速調(diào)整心態(tài)。正巧，迎面走來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、亦步亦趨的老爺爺，我急忙迎了上去，微笑著問(wèn)他：“老爺爺您好!請(qǐng)問(wèn)您知道五棟怎么走嗎?”老爺爺聽(tīng)了，認(rèn)真地思索了一會(huì)兒，然后告訴我他不是特別清楚，讓我問(wèn)問(wèn)門(mén)衛(wèi)他們。我聽(tīng)了，向老爺爺?shù)懒酥x。剛走不遠(yuǎn)，有一對(duì)老夫婦拎著菜向小區(qū)走來(lái)。我揚(yáng)起一個(gè)笑臉：“請(qǐng)問(wèn)五棟怎么走?”老奶奶很熱情地指著不遠(yuǎn)處的樓房：“喏，就是那兒!”我很欣喜，正準(zhǔn)備道謝，老爺爺忽然開(kāi)口了：“五棟明明是那兒!”他指的是我們面前的一座樓房。我有些疑惑，老奶奶又開(kāi)口了：“哎呀，五棟是那兒，你說(shuō)的那個(gè)是什么房來(lái)著……”老爺爺聽(tīng)了，憨厚地摸了摸腦袋：“哦對(duì)，五棟就是那兒!”我連忙謝過(guò)他們，那座房子走去。想起他們剛才的樣子，我不禁覺(jué)得好笑，心情也隨之變好。后來(lái)我為了確認(rèn)，依舊很禮貌地問(wèn)了一位阿姨，她和老奶奶指了同一個(gè)地方，并耐心地問(wèn)了我去哪個(gè)單元……最后自然是找正確了。現(xiàn)在，每每我回想起這件事時(shí)，心中滿滿地都是感動(dòng)。

　　這件事，不就很好地告訴我們微笑的重要性嗎?試想一下，若是我當(dāng)時(shí)不是面帶微笑、態(tài)度友好，而是很不耐煩、態(tài)度不好，我覺(jué)得他們并不會(huì)這么耐心地指路——因?yàn)槿绻�我遇到了這種人，也會(huì)不予理睬。而他們的熱情指路，也讓我心里很感動(dòng)。所以，一個(gè)微笑、一個(gè)禮貌友好的態(tài)度，在與人融洽相處的方面，是必不可少的。

　　微笑是一縷陽(yáng)光，暖暖地灑進(jìn)人們的心田;微笑是一口清泉，甜甜地滋潤(rùn)著人們的心靈。微笑，多么美好的一個(gè)字眼，又是多么地重要!一個(gè)困境中的人，或許會(huì)因?yàn)槟愕囊粋�(gè)溫暖微笑而重拾信心;你或許會(huì)因?yàn)閯e人一個(gè)甜甜的微笑而感到倍受鼓勵(lì)。

　　如此美好，那我們?yōu)楹尾蝗�學(xué)會(huì)微笑?

生活需要笑作文 篇3

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小天使，每天都帶著甜甜的微笑，把快樂(lè)帶給身邊的每個(gè)人。可三年前的我卻是一個(gè)對(duì)人冷冰冰的孩子，像個(gè)面無(wú)表情的木偶。是誰(shuí)改變了我呢?那就是我們的班主任——耿老師。

　　耿老師上課總是帶著微笑，和同學(xué)們交流也笑容可掬，像一位溫柔可親的媽媽。不久，她便發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不愛(ài)笑的'學(xué)生。一天，她拉著我的小手來(lái)到辦公室，講了一個(gè)有趣的童話故事：從前，一粒種子被一個(gè)小學(xué)生買走了，它悄悄地聽(tīng)小學(xué)生說(shuō)話。當(dāng)它聽(tīng)到“微笑”這個(gè)詞時(shí)，種子疑惑了，就問(wèn)旁邊的牡丹花：“微笑是什么?”“微笑是使人快樂(lè)的東西，微笑無(wú)處不在，它像一縷縷陽(yáng)光溫暖你的心。”牡丹意味深長(zhǎng)地說(shuō)。種子似懂非懂地聽(tīng)著。慢慢地，種子長(zhǎng)大了，變成一棵高大挺拔的大樹(shù)。小螞蚱蹦著來(lái)了，它問(wèn)大樹(shù)“微笑是什么?”大樹(shù)仿佛看到了當(dāng)年的自己。老師聲情并茂地講著，我如癡如醉地聽(tīng)著。老師看著我說(shuō)“微笑其實(shí)十分easy!嘴角一挑，眼睛一瞇，肌肉緊繃一下，你就會(huì)微笑了。經(jīng)常微笑，會(huì)給同學(xué)、老師留下好感，交到更多的好朋友。”

　　真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”呀!漸漸地，我成了一個(gè)愛(ài)笑的女孩，我給別人微笑，自己也收獲了快樂(lè)。

　　其實(shí)，生活中處處需要微笑。在商店，售貨員微笑著對(duì)你說(shuō)“歡迎光臨!”這時(shí)候你送她一個(gè)微笑，會(huì)解除她的疲勞。在理發(fā)店理過(guò)發(fā)后，你給理發(fā)師一個(gè)微笑，他們會(huì)覺(jué)得特別自豪。在街頭遇到陌生人，你對(duì)他們微笑，他們也會(huì)將微笑傳遞下去。這樣一來(lái)，

　　微笑無(wú)處不在，它在你我身邊。讓我們乘坐微笑列車，傳遞快樂(lè)吧!

生活需要笑作文 篇4

　　微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風(fēng)，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn)，微笑是多么重要。

　　一個(gè)會(huì)心的'微笑，能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果這是，你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。

　　海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒(méi)有因此感到自卑，而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》。

　　那一次，我考試不理想，有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試獲得了好成績(jī)。

　　生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑著面對(duì)生活

生活需要笑作文 篇5

　　微笑面對(duì)生活，而我正需要這份微笑。

　　初三的生活，累，累，非常累。從早上一直學(xué)習(xí)到晚上，一天下來(lái)身體都僵硬了，背的東西很多：語(yǔ)文的文言文、詩(shī)、詞；英語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法；政治書(shū)上記的筆記、它們就像重重大山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我坐在自己的座位上，郁悶充滿了整個(gè)頭腦，一會(huì)兒抬頭看天花板，一會(huì)兒看看窗外的風(fēng)景，覺(jué)得沒(méi)有什么有趣的，就低下頭看英語(yǔ)書(shū)。

　　在看書(shū)的同時(shí)，聽(tīng)到了輕快的腳步聲，抬頭一看，她的臉上掛著甜甜的笑容，這使我很驚詫。她看見(jiàn)我說(shuō)：“你在預(yù)習(xí)課文嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說(shuō)：“什么事你這么開(kāi)心？”她回答：“并不為什么事，只是因?yàn)槌跞�的生活很充�?shí)，每天都可以學(xué)到很多知識(shí)，你知道嗎？我認(rèn)為這種感覺(jué)很好。”我苦惱地說(shuō)：“可是每天學(xué)習(xí)很累，有看不完的書(shū)，做不完的作業(yè)。這樣不累嗎？”她一邊搖頭一邊說(shuō)：“其實(shí)也不是很累，只要肯支堅(jiān)持，微笑的面對(duì)它，它必然會(huì)成為你的.奴隸。可是，你不微笑，它就會(huì)俘獲你。”我似乎懂了，我說(shuō)：“我要微笑，我要天天微笑，我要成為它的主人。”我想珍珠在被河蚌辦困之后，坦然露出微笑，造就了盈淚的玉珠；寶劍在被烈火錘打之后，泰然露出微笑，于是亮出了那锃亮的刀鋒、這都是微笑的結(jié)果。

　　歷史上司馬遷、李白、陶淵明、他們都用微笑去面對(duì)恥辱、痛苦、不幸、孤獨(dú)、才創(chuàng)作了那么多膾炙人口的作品，萬(wàn)古流芳。

　　我想以后就要把微笑這詞寫(xiě)入我的生活詞典中，生活需要微笑。

生活需要笑作文 篇6

　　微笑是一個(gè)普通到不能再普通的動(dòng)作，真因?yàn)樗�普通，日常生活才需要它。——題記

　　微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢(qián)是買不來(lái)的。

　　日常生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事：在公交車上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒(méi)有生氣，反而給甲先生一個(gè)微笑，正是這個(gè)微笑改變了事情的結(jié)果，甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了，他一下子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車上，同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳，但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計(jì)較，被踩的先生說(shuō)：“你眼睛長(zhǎng)在口袋啊，我這么大的腳，你沒(méi)看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉。”另一個(gè)先生說(shuō)：“你的.眼睛才長(zhǎng)在口袋呢，我怎么大的人走過(guò)來(lái)，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說(shuō)話那么沒(méi)素質(zhì)，你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉，我不干。”被踩的那位先生說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢，再說(shuō)一遍看看，看我不撕爛你的嘴。”……可想而知最后的結(jié)果怎么樣了。他們的區(qū)別是什么，就是下一個(gè)故事的人不懂的微笑。你們現(xiàn)在知道微笑的重要性了吧。

　　還有許許多多的日常生活小事表明日常生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。

　　大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問(wèn)問(wèn)。

　　微笑是什么？微笑是冬日里的太陽(yáng)，會(huì)讓我們感覺(jué)溫暖，而不是炎熱；微笑是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)最好的懷念；微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候；微笑是對(duì)別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。

　　大家一起微笑吧，相信微笑是世界的另一番風(fēng)景。

生活需要笑作文 篇7

　　風(fēng)吹落了梧桐樹(shù)上泛黃的葉子，院里回蕩著“沙—沙—”的打掃聲。秋已降臨，掃帚不斷的親吻著大地，后院東屋的織布機(jī)“咔嚓、咔嚓”地叫，院里響起雞鳴，把我從夢(mèng)中喚醒了。奔下床，我踮起腳，趴在窗臺(tái)上，“太奶—”我沖正在打掃院子的太奶大喊一聲。她停了下來(lái)，欣慰地望著我，嘴角向上微微翹起，眼睛瞇成了一條縫。

　　我快速跑下樓，隨太奶去了田里。秋風(fēng)吹起了金黃色的浪花，每一根沉甸甸的稻穗都在舞蹈，蹭著我的腿。太奶說(shuō)田野是她的另一個(gè)家。她用枯瘦的手指輕輕撫摸著稻穗，不時(shí)抬頭望望天邊的`歸鳥(niǎo)，又看看我，臉上的酒窩似兩朵綻開(kāi)的桃花。

　　我附和著笑了。“托托—”大姑站在田邊呼喚我的乳名。我轉(zhuǎn)身跑去。太奶也跟來(lái)了，她微微馱著背，滿頭的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃著光芒，襯托著她嘴角上的一絲微笑。

　　“托托，走，跟大姑回城去見(jiàn)哥哥。”大姑拽著我的手，剛想走，卻看見(jiàn)太奶站在一旁望著我笑，我注意到了，向太奶揮手告別。她笑著摸了摸我的頭，示意我們可以走了。我一次次回頭，看到的都是太奶的微笑。那笑如此溫暖，慈祥，又夾雜著許多情感。接下去的五年中，我再也沒(méi)有見(jiàn)到太奶，沒(méi)有見(jiàn)到她令人感到溫暖的微笑。

　　五年后的今天，我再次回到太奶家，映入眼簾的卻是一片白色。許多花圈擺在屋里，墻上掛著一張?zhí)�奶生前的照片。我眼睛一亮—那是我再熟悉不過(guò)的微笑！雖然和太奶分開(kāi)五年了，可她的笑時(shí)常在夢(mèng)里浮現(xiàn)。

　　我松開(kāi)母親的手，獨(dú)自去了院里。只見(jiàn)到處是灰塵、稻草……頃刻間，我感到陌生，這里的每一個(gè)角落都已不是我曾記憶中的模樣了。當(dāng)年藍(lán)幽幽的天，厚而笨重的云，清脆的織布聲，還有清晨的雞鳴……我向四周張望，雞呢？當(dāng)年圍著太奶轉(zhuǎn)的雞呢？不見(jiàn)了，只剩空蕩蕩的院子孤獨(dú)地望著外面的世界。

　　走回屋里，我感到自己被白色籠罩，望著照片里的太奶，我甚至覺(jué)得連世界也成了白色的。我哭了，流下了兩行冰涼的淚水，將我的心凍結(jié)。唯獨(dú)心靈深處，還殘留著太奶永久的微笑。

生活需要笑作文 篇8

　　“咣”地一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。

　　在電梯間那個(gè)小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒，我試圖對(duì)每個(gè)人微笑，可當(dāng)我跟別人眼神相撞，嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起，對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年，除了一樓看守人大爺，我誰(shuí)都有不認(rèn)識(shí)。

　　熱鬧的片刻

　　“嘟——”門(mén)開(kāi)了。

　　出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后，進(jìn)去的人更是不甘示弱，我擠在了電梯最里面的角落，如平日般安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下！”我微微抬起頭下意識(shí)地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

　　“大嬸，幫我拿一直，謝謝！先生，幫我拿一下這個(gè)包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請(qǐng)幫我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安頓”好，自已只背著把吉它的時(shí)候，他又笑容燦爛地說(shuō)話了：“大家好，我是新搬來(lái)的，住五摟，音樂(lè)學(xué)校的吉它老師，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包，走的時(shí)候，他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。

　　快樂(lè)的片刻

　　“大家早上好！”

　　“早上好！”

　　背著吉它的'男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著大家，大家也相互問(wèn)候著。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話和笑聲。的男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ)：“等一下，張大爺就在后面！”“小伙子，音樂(lè)學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”……

　　在這小小的電梯間里，每個(gè)心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道，但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

　　點(diǎn)評(píng)：生活在城市里，人們住得很近，卻彼此陌生。以致連“微笑”都被鋼筋水泥禁錮了。作者巧妙地抓住電梯間里的見(jiàn)聞，用不同時(shí)期在同一地點(diǎn)發(fā)生的故事，逼真地寫(xiě)出了這種可怕的現(xiàn)實(shí)，收到了以小見(jiàn)大的寫(xiě)作效果。在情節(jié)的安排上，選取電梯間里的三個(gè)“片刻”，反映出了一個(gè)熱情男孩到來(lái)之后，人們由“冷漠”“驚訝”到“感染”的變化過(guò)程，形式新穎，脈絡(luò)分明，表達(dá)了作者對(duì)微笑生活的追求。另外，每個(gè)小故事的開(kāi)頭都用聲音引出，有先聲奪人之效，“咣”字把人與人之間的距離狀寫(xiě)的淋漓盡致；第二個(gè)故事開(kāi)頭的“嘟”，預(yù)示著情節(jié)的變化；第三個(gè)故事的開(kāi)頭的問(wèn)候，則讓一種美好的情感得到了自然的流露。一篇考場(chǎng)作文，有這么多的亮點(diǎn)，實(shí)在不易。

生活需要笑作文 篇9

　　微笑如一縷陽(yáng)光，溫暖咱們的心房；溫暖如一股清泉，滋潤(rùn)咱們的心田；微笑如一縷春風(fēng)，喚醒咱們的心靈。咱們的生活需要微笑！

　　我，是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不喜歡跟別人交流，有什么事都往自己心里放。在班級(jí)中，我就如一棵墻角的小草，既得不到老師的'重視，也得不到同學(xué)們的喜愛(ài)，連放學(xué)都是一個(gè)人走。一個(gè)微笑從此改變了我。

　　有一次，在英語(yǔ)公開(kāi)課上，同學(xué)們都積極舉手來(lái)回答問(wèn)題，唯我沒(méi)有舉起，我以為老師不會(huì)注意到我。誰(shuí)知道，老師竟然叫了我的名字，我很害怕，慢慢的站起，同學(xué)們個(gè)個(gè)用質(zhì)疑的眼光望著我，好像都在說(shuō)：“她算什么啊，老師怎么會(huì)叫她啊？”我開(kāi)始支支吾吾起來(lái)，我也不知道說(shuō)了什么，而且還有這么多的老師在場(chǎng)，我真是丟死人了。

　　只見(jiàn)老師走到我的座位旁邊，小聲的說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)，你是可以的。”接著，她對(duì)著我微笑，看見(jiàn)她的微笑，我好像吃了鎮(zhèn)靜劑一樣，對(duì)答如流，全場(chǎng)鼓起了掌聲，我再次望老師，她的眼神流露出對(duì)我的肯定。那一刻，我心血澎湃，全身充滿力量。

　　從那節(jié)公開(kāi)課結(jié)束后，我徹底改變了變得有自信了，我每天都和同學(xué)們友好得相處，在課堂上上積極起來(lái)，課后愛(ài)追著老師問(wèn)問(wèn)題，成績(jī)一下子就上來(lái)了，期末還拿了三好學(xué)生！我再不是墻角的那棵小草，而是正在美麗綻放的花朵。我能改變那么多，多虧老師那個(gè)微笑，是我脫胎換骨全新改變。

　　微笑，定格了永恒自信！我堅(jiān)信，生活需要微笑！

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