實(shí)用的需要的作文600字[經(jīng)典7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的需要的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

需要的作文600字 篇1

　　在我們的生命中，有許多值得我們尊敬的人，他(她)們是因?yàn)樯�命的需要而作出奉獻(xiàn)的人。

　　當(dāng)我們告別父母，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我們的課堂上就會(huì)出現(xiàn)為我們授業(yè)解惑，燃燒自己、照亮別人的恩師。老師，她(他)們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、為了祖國(guó)的教育事業(yè)、為了國(guó)家未來(lái)的`長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，奉獻(xiàn)了自己的青春、生命!我們要成長(zhǎng)，就要有生命。我們的成長(zhǎng)需要教師，因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁，是因?yàn)槲覀兩�命的需要而奉獻(xiàn)的人。

　　當(dāng)我們手上拿著科學(xué)類書(shū)籍的時(shí)候，我們就會(huì)了解到，錢(qián)學(xué)森等一代又一代的科學(xué)家們，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)邊疆的安全，夜以繼日地進(jìn)行物理學(xué)、化學(xué)、生物工程、材料工程、電子技術(shù)等各行各業(yè)尖端科技的研究，使我們偉大的祖國(guó)擁有了原子彈、氫彈等核武器，擁有了彈道導(dǎo)彈、洲際導(dǎo)彈等常規(guī)高端武器，從而使我們偉大的祖國(guó)擁有了應(yīng)對(duì)外來(lái)威協(xié)的強(qiáng)大力量。而袁隆平等科學(xué)家進(jìn)行的雜交水稻研究，則從根本上解決了我國(guó)人民的吃飯問(wèn)題，從根本上維護(hù)了國(guó)家社會(huì)秩序的穩(wěn)定。國(guó)家的安全，是生命的安全；社會(huì)的穩(wěn)定，是生命的安全；而飲食的保障，更是生命安全的保障!這些科學(xué)家們，難道不是在為我們的生命安全作奉獻(xiàn)么？因此，科學(xué)家也是因?yàn)槲覀兊纳�命需要而奉獻(xiàn)的人。

　　當(dāng)我們生病躺在病床上的時(shí)候，我們迫切地希望醫(yī)生、護(hù)士更好地為我們服務(wù)，希望她(他)們?cè)缛罩魏梦覀兊牟　．?dāng)我們生命垂危的時(shí)候，哪怕出再多錢(qián)，我們都醫(yī)生、護(hù)士能治好我們，能保住我們的生命。因此，“白衣天使”是因?yàn)槲覀兩�命的需要而奉獻(xiàn)的人。教師、科學(xué)家、“白衣天使”都因?yàn)槲覀兩�命的需要進(jìn)行的奉獻(xiàn)而獲得了榮譽(yù)，所以說(shuō)，生命需要奉獻(xiàn)。

需要的作文600字 篇2

　　“失敗乃成功之母�！边@句名言相信我們都已經(jīng)能耳熟能詳了。在成長(zhǎng)的道路上，迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲，更有一些坎坷、失敗在等著我們。在我的成長(zhǎng)道路中，又一次失敗，仍能讓我記憶猶新。

　　記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期，我們首次接觸分?jǐn)?shù)的乘除法。我這個(gè)數(shù)學(xué)上的中等生，不知道是概念沒(méi)有搞清楚，還是換了一位新數(shù)學(xué)老師不適應(yīng)，我的成績(jī)很不穩(wěn)定。在分?jǐn)?shù)除法那一單元的考試中，我自以為考得不錯(cuò)，可誰(shuí)知……

　　老師夾著上午剛考完的試卷進(jìn)了教室。他首先沒(méi)有念成績(jī)，而我從他烏云密布的臉上仿佛已經(jīng)知道了——這次考試一定不理想。老師發(fā)話了：“這次考試，有的同學(xué)非常浮躁，上一次考的不好，這次就已經(jīng)落到二十名以后了，看看，尤其典型的是于靜怡，這次才考80多分。哎，真不知道你們是怎么學(xué)的！”聽(tīng)到老師話語(yǔ)中那個(gè)字眼，我的腦袋好像就要爆炸了一樣，真可謂是五雷轟頂。

　　拿著那81分的試卷，我真不知道怎么辦才好，又望望那落到二十以后的名次，有一種莫名的感覺(jué)在心里蔓延，又難過(guò)，有苦澀……

　　回到家，我把那失敗的成績(jī)給媽媽看時(shí)，她的表情卻異常的平靜。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次失敗并不是代表著永遠(yuǎn)的失敗，成長(zhǎng)的'道路上中有無(wú)數(shù)坎坷、磨難、失敗，而它就代表著，想要成功，就要付出比別人加倍的努力。”

　　我走進(jìn)了自己的房間，細(xì)心地品味著媽媽的話。是��！“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？失敗，并沒(méi)有想象中那么的可怕，因?yàn)樗�可能預(yù)示著：只要你努力，成功就在前方！

需要的作文600字 篇3

　　在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，多數(shù)人往往重視競(jìng)爭(zhēng)，名利，地位，而忽視了人與人之間的關(guān)愛(ài)，忽視了用心去感受生活中的一件小事，忽視了被別人感動(dòng)，忽視了去感動(dòng)別人。感動(dòng)是一種心靈的震撼，是拉近心靈之間距離的繩索，是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料，缺少這種用心調(diào)出來(lái)的顏料。所以我要大聲說(shuō)："生活需要感動(dòng)。"

　　學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng)。有時(shí)候，老師的一句問(wèn)候，一份關(guān)愛(ài)會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信，重新回到學(xué)業(yè)上來(lái)。我自己也是一個(gè)很好的例子：升了初三，又增添了一門(mén)新的課程—化學(xué)。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)它這種研究分子，原子，離子。。。。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒(méi)興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽(tīng)天書(shū)。化學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)我就不及格，化學(xué)老師找我談了話，文物我考不好的原因，還耐心地給我指出缺點(diǎn)，認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了，我對(duì)不起化學(xué)老師，對(duì)不起老師對(duì)我的關(guān)心，我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。。。。從那以后，我就喜歡上了化學(xué)，我喜歡上了分子，離子。。我更喜歡化學(xué)老師，是她用一顆圣潔，真誠(chéng)的`心感動(dòng)了我，是她挽救了我，沒(méi)有放棄我。我都想好了，畢業(yè)是我會(huì)對(duì)她說(shuō)："老師我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米"。。。

　　家庭生活中需要感動(dòng)。感動(dòng)會(huì)讓一對(duì)互不理解的父子化敵為友。社會(huì)生活中也需要感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人，少一些壞人。

　　如果生活中沒(méi)有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生，如果生活中沒(méi)有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭，如果生活中沒(méi)有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多善良，熱心的"壞人"！！所以我說(shuō)："生活需要感動(dòng)。"

需要的作文600字 篇4

　　生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一果感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

　　——題記

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對(duì)生活。

　　母愛(ài)，如一滴甘露，親吻干涸的泥土，用細(xì)雨的柔情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著泥土的肥沃。歲月的車(chē)輪碾過(guò)斑斑駁駁的痕跡，將時(shí)間的記憶壓成碎片，一個(gè)女人將一生中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給一個(gè)母親的身份。我的媽媽，為了我的出世，不顧生命危險(xiǎn)，在同意書(shū)上留下剛勁的決定；為了我的健康成長(zhǎng)，不顧日升日落，將每分每秒都來(lái)想我的.一切；為了我的開(kāi)心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯(cuò)著，寫(xiě)下您的默默付出……

　　媽媽，理所當(dāng)然的接受您的愛(ài)，不是我的權(quán)利，感恩才是真諦。

　　多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉(xiāng)；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛(ài)的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我認(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一，您是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使！而我，過(guò)了盤(pán)跚走路的年紀(jì)，過(guò)了天真幼稚的年紀(jì)，換我來(lái)守護(hù)你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！

　　在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽，還有班級(jí)老師。教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融，離開(kāi)了媽媽的襁褓，我走進(jìn)了班級(jí)老師的保護(hù)傘。每一次考試失利后班級(jí)老師的鼓勵(lì)安慰；每一次馬虎犯錯(cuò)時(shí)班級(jí)老師的諄諄教導(dǎo)，班級(jí)老師為我們的開(kāi)心而欣慰；班級(jí)老師為我們的悲傷而難過(guò)。我們與班級(jí)老師毫無(wú)血緣牽連，班級(jí)老師卻不求回報(bào)地愛(ài)著我們，春蠶是班級(jí)老師最好的詮釋，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

　　不知道感恩爸媽，不知道感恩班級(jí)老師，又怎么說(shuō)感恩社會(huì)與國(guó)家呢？沒(méi)有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無(wú)味？生活需要感恩！

　　感恩演繹生活，生活需要感恩！

需要的作文600字 篇5

　　我很小的時(shí)候，爸爸媽媽都要求我要獨(dú)立，這導(dǎo)致了我比同齡孩子學(xué)的東西會(huì)的東西要多，膽量也比他們大，叔叔阿姨們都羨慕我說(shuō)“人小膽子大”。細(xì)想起來(lái)，我的膽大還源于我獨(dú)自一人第一次坐公交車(chē)開(kāi)始。

　　那是我九歲時(shí)的一個(gè)假日，我要去別的地方補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。早上該出發(fā)了，我把媽媽叫起，本想讓媽媽送我去的，畢竟那個(gè)地方我才去一次，媽媽卻不耐煩了，對(duì)我說(shuō)道：“你不是去過(guò)一次嗎，今后都你自己去。”我又去叫爸爸，爸爸更“狠心”，二話沒(méi)說(shuō)，就徑直走了，“真是小氣鬼！”我心里嘀咕著，只好自己去了。

　　我坐了公交車(chē)到了目的地，放學(xué)后，我又來(lái)到車(chē)站，我望了一下對(duì)面街道，啊，怎么會(huì)有兩個(gè)車(chē)站？一個(gè)在這邊，一個(gè)在那邊。我站在這邊，看那邊的車(chē)來(lái)了，我急忙跑過(guò)馬路到那邊，誰(shuí)知，我剛到那邊，車(chē)卻“逃跑”了；過(guò)一會(huì)，對(duì)面又來(lái)了一輛車(chē)，我又急忙往對(duì)面跑，沒(méi)想到，它跟我開(kāi)玩笑似的，又跑了。就這樣，來(lái)回跑了幾圈，也沒(méi)坐上公交車(chē)，精疲力竭的我，只好停下喘喘氣再說(shuō)，心想，以前跟爸爸媽媽一起沒(méi)有遇到過(guò)這情況啊。

　　這時(shí)，附近店鋪的'阿姨看到我來(lái)回跑，奇怪地問(wèn)我道，“小朋友，你這是去哪啊？”我想，她一定是想騙我走，我不能說(shuō)，但她是開(kāi)店的，這么多人看著的呢，應(yīng)該是好人，于是我回答她說(shuō)：“我要趕車(chē)回去�！薄澳悄慵易∧睦锇�？”“龍都廣場(chǎng)�！薄皩�(duì)面的車(chē)才是到龍都廣場(chǎng)的，你這邊上車(chē)的話就越走越遠(yuǎn)了！”

　　回想起來(lái)，那時(shí)候真傻，連“去”與“來(lái)”的車(chē)方向不一樣就不曉得，所幸的是，我沒(méi)有走丟，回家后，我假裝啥沒(méi)有發(fā)生一樣，見(jiàn)爸媽在家閑著，故意大聲說(shuō)：“我回來(lái)了！”“我還以為你會(huì)把自己走丟呢。”“怎么可能，我又不是牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩。”

　　從這件事后，我的膽量就變得大了起來(lái)，因?yàn)槲抑�道外面的世界并沒(méi)有我想象的那么可怕，成長(zhǎng)是需要獨(dú)立的，感謝爸爸媽媽從小對(duì)我的鍛煉。

需要的作文600字 篇6

　　生活需要勇氣，勇氣能使人戰(zhàn)勝挫折，勇氣能夠填補(bǔ)心中的那份不自信，勇氣能使人奮發(fā)向上……

　　記得上初一的時(shí)候，老師說(shuō)過(guò)，中考時(shí)，想要綜合素質(zhì)是a，就要在初中階段多參加活動(dòng)，獲得證書(shū)，這樣，綜合素質(zhì)就會(huì)是a�？墒�，我在小學(xué)的時(shí)候，很少參加活動(dòng)，而且，在很多方面我都不擅長(zhǎng)，就更不用說(shuō)是參加比賽了。

　　初一時(shí)，第一個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)模型比賽，可以獲得市級(jí)證書(shū)�？赡Ｐ筒皇俏业膹�(qiáng)項(xiàng)，而這還不是普通的模型，怕自己做不了，但證書(shū)是市級(jí)的，又很想報(bào)。但是，心中的不自信壓倒了一切，最后還是沒(méi)有報(bào)名。當(dāng)看到同學(xué)們高興地拿到了自己的證書(shū)時(shí)，我卻有些后悔為什么不報(bào)名。

　　第二次是電腦制作，可我對(duì)這個(gè)也不是很擅長(zhǎng)，一想到能夠拿到證書(shū)，我便報(bào)了電子報(bào)刊。

　　為了能夠獲得證書(shū)，我找了許多獲獎(jiǎng)的電子報(bào)刊，并給我的電子報(bào)刊確定了一個(gè)主題：七味書(shū)屋。一看這個(gè)名字，就會(huì)聯(lián)想到魯迅先生的`“三味書(shū)屋”�？墒�，“此屋非彼屋”。我的書(shū)屋，是代表著書(shū)房，書(shū)房里面匯集了許多種類型的書(shū)，共有7種，每種類型都有不同的風(fēng)格，故稱為“七味書(shū)屋”。而魯迅先生的書(shū)屋是自己上學(xué)時(shí)的書(shū)塾。一個(gè)是讀書(shū)，一個(gè)是學(xué)書(shū)。 我編輯了7種類型的名稱，又從網(wǎng)上找了相關(guān)的故事，又配上了好看的花邊，這樣，就基本上完工了。我又在目錄設(shè)置了連接，只要點(diǎn)哪個(gè)故事，就能直接進(jìn)入那個(gè)故事。

　　功夫不負(fù)有心人，我的電子報(bào)刊獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。

　　生活需要勇氣，正是這份勇氣填滿了我心中的不自信，讓我獲得了成就。

需要的作文600字 篇7

　　夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有？或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么，問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么，他們會(huì)害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想，去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢(mèng)想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢(mèng)想著靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn)，將來(lái)過(guò)好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢(mèng)想，當(dāng)然想過(guò)，可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。

　　還記得今年過(guò)節(jié)的時(shí)候，姐夫問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說(shuō)當(dāng)然有了，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，功成名就時(shí)帶著家人去旅游。

　　現(xiàn)在努力了，而我的成績(jī)總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。

　　想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的.夢(mèng)想還在，我不能說(shuō)放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺(jué)得不公平，那么對(duì)于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō)，這公平么？

　　一天放學(xué)回家，在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往，沒(méi)有人注意她。

　　我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩，你為什么要站在這里，她說(shuō)，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說(shuō)，地球污染太多了，我的夢(mèng)想是地球不再有污染。

　　小女孩的這句話讓我啞口無(wú)言了，小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想，我，算什么，有夢(mèng)想都不去努力。

　　時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢(mèng)想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)，同學(xué)：夢(mèng)想，朝著你最初的夢(mèng)想，努力吧！如果不努力你會(huì)后悔，因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!

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