我需要作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我需要作文，希望對大家有所幫助。
我需要作文1
以前，我雖然有許多朋友，可我經(jīng)常不珍惜友情，經(jīng)常對朋友們指手罵腳的，朋友們都離開了我，孤獨的我知道現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)叫朋友的原則。
很多時候，我都會對身邊的朋友破口大罵：一天，我正和我的同學陳鵬打乒乓球，許翰也來了。他低聲下氣地問我：“連冠聰，我可不可以加入啊？”正在這時，我失球了，和陳曉鵬打成平手，我想：這許翰真是個倒霉星！好不容易贏了陳鵬，可他卻害得我和陳鵬打成平手，真氣人！
可我又不敢罵他，只好對他說：“嗯，等打完這局再說吧！何況，我還處于下風呢，我一定要贏了他！”可這時，我有輸了，我開始情不自禁埋怨許翰他了：“都是你帶給我霉運，真煩人！”許翰聽了，他帶著有點激動又有點傷感地說：“那我就走好啰！”他轉身跑了。我抬起頭，傻傻地看著天，想：老天呀你既然給我聰明的頭腦，為什么不給我敏銳的'判斷力呢？
現(xiàn)在，我終于悟出了叫朋友的道理——真誠。于是，我開始接近同學們，并改正了態(tài)度：一次，我和劉明、謝園玩，突然，謝園摔跤了，腿直流血。這時，我主動退出游戲，與謝園去校醫(yī)室，并讓其他同學與劉名玩別的。經(jīng)過了這件事，同學們開始認同我了，我心里甜滋滋地。
而且，我還向我的朋友主動道歉，誰料到他們卻說：“沒關系，我們是好朋友嗎？”此時此刻，我激動極了，眼里含滿了淚水。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了更深的做人道理，我下定決心：一定要交全世界的朋友。
我需要作文2
眼睛是心靈的窗口。不錯的，沒有了眼睛，我們就看不到這世間的絢麗多彩；沒有了眼睛，就分辨不出人。
們的美與丑，善與惡；沒有了眼睛……
然而有些人的眼睛很漂亮，長長的睫毛，大大的眼睛，微微翻起的雙眼皮，炯炯有神的目光。誰都不可否！
認的贊嘆著她的外表。可是，她卻滿不在乎別人對她如此高的評價。往往高傲地抬起頭，閉起她那雙美目，邁著輕快的步伐，如風飄去，這時，她的眼睛與世隔絕了。多年以后，沒人會多看她一眼，這時的她沒有了往日的風采，別人對她的傲慢，產(chǎn)生了厭惡，這雙眼睛，給予了她輝煌的歷史，也造就了她如今的悲哀。
他，相貌平平，沒有健壯的.身體，沒有炯炯有神的目光，也沒有高而挺拔的身資，卻有著一雙善良的眼睛，它很小，幾乎瞇起來，同齡人對他，如同身邊的空氣――視而不見。但小孩子們卻非常的喜歡他，他給他們他們講故事，說笑話，經(jīng)常傳述他們人生的哲理，面對他人的錯誤，他不馬上正面的教訓，總是利用故事，時件，傳奇地讓那些調皮的孩子低頭認錯，他總說：“人之初，性本善，我們應該正確的去告訴他們，教育他們人生的真理！”多年以后，他成了偉大的教育家，人們總是對他必恭必敬地打招呼，而在他臉上，總浮現(xiàn)著慈祥地笑容，在他的人生里沒有身份價值，只有平等地生命。是的，這雙眼睛，并沒有給予他多彩的外表，卻給予了他美好的未來。
我需要作文3
我需要一個朋友，一個真正的朋友，有人會說：“我朋友有的是，哪里都有。”我會說：“你那些朋友，哪個能和你一起面對困難，患難與共，還不是朋友本是同林鳥，大難臨頭各自飛，哪一個能靠得住。”
說到這里，我的淚水不禁涌上心窩，我有一個朋友，它是一條小狗，我是從我6歲開始養(yǎng)它一直養(yǎng)到我10歲，說來也奇怪，那年，我和爸爸在路邊看到一個人在賣小狗，我很喜歡那只雪白的小狗，我想買爸爸看透了我的心事，和那個人談價錢，爸爸說太貴，領著我就走了，走了一會，爸爸說：“我們買一只吧。”我說：“行！”回到那兒，看到賣小狗的人走了，我們打算回家，突然我看到一輛像裝小狗那樣的車，我和爸爸追了上去，不是，我又看見了一輛，不是，緊接著三輛，四輛～～～～我產(chǎn)生了許多錯覺，不！這回不是錯覺，我和爸爸看到了賣小狗的人，我們買下了小狗，我和它度過了許多快樂時光。
我10歲那年它就死了，永遠的離開了我，當我再向媽媽說我想要小狗的'時候，媽媽說太臟了，我有理由，可就是說不出口，我想說：“它在屋里大便，我會打掃的，我會每個星期都給它洗澡，當然還有更多，他的所有事情我都會關的。”
我想高喊一聲：“我孤獨，我需要朋友一個真正的朋友！”
我需要作文4
我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起，而我的媽媽因為工作在外地，所以我和她相距很遠，只有到節(jié)假日的時候才能見到她。平日里我特別思念我的媽媽。
有一次媽媽回來辦事，事情剛剛辦完她就匆匆走掉了，媽媽走時我哭的很傷心，因為我還沒來得及好好和媽媽說說話，我還沒來得及讓她看我新長出來的牙齒，還沒來得及讓她看看我字體進步有多大，還沒來得及讓她抱抱我、親親我……
我天天數(shù)著日子盼著媽媽回來。媽媽不在我身邊時，晚上我都會抱著媽媽的衣服睡覺，因為衣服上有媽媽的味道。
我思念媽媽并不是因為舅舅、舅媽和姥姥他們對我不好，相反，他們視我如己出，從不虧待我。家里有好吃好喝的，我總能和表弟分到同樣多的分量，甚至有時還要比表弟的多出一些。那是因為舅舅、舅媽覺得我比表弟更需要關愛。
可是，我的媽媽啊！您可知道，每當我看到別的孩子依偎在自己的媽媽懷里撒嬌的時候，我是多么希望您也能在我身邊呀！遺憾的`是，我只能偷偷地羨慕。
如今，我終于迎來了日夜期盼的假期，終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子，終于可以和您團聚，好好享受您的愛啦！
我多么希望這樣美好的時光能停留在此刻，停留在您愛我的每一天。
我需要作文5
如果你問我需要什么，我會毫不猶豫地告訴你，我需要理解！
“林大業(yè)同學，請你起來回答這道題。”我聽到了老師的話，魔魔怔怔站了起來，地望向黑板——上面的題我居然一道也不懂。
“林大業(yè)同學，我的課有那么無趣嗎？”老師又發(fā)話了。頓時，無數(shù)個目光向我投來。
放學了，我因為在學校被老師點名的事情而十分低落，一個人垂頭喪氣地走回家。
回到了家，我剛準備放下書包寫作業(yè)時，卻看到爸爸板著臉站在我的房間門口。
我剛想進房間，卻被爸爸攔住了：“你沒有設么事情要告訴我嗎？”他的話就像暴風雨前的寧靜。“沒……沒有……”面對爸爸充滿火藥味的語氣，我不經(jīng)有點緊張。突然，爸爸歇斯底里地吼到：“沒有？今天老師打電話給我說你上課睡覺了！最近的`數(shù)學測試也只考了75分，你怎么回事啊？還想不想上學了。”我清楚地記得，數(shù)學測試的前一天我熬夜做作業(yè)到11點才睡覺。我越想越委屈，那不爭氣的眼淚漸漸流了出來......
我需要理解！
如果老師能理解我的話，也許就不會布置那么多的作業(yè)，讓我熬夜做作業(yè)了；如果爸爸能理解我的話，他一定就不會對我大聲責罵了我。也有我的壓力，我的煩惱；我也需要休息，需要安慰，為什么就沒有人能夠理解我呢？
我需要理解！
我需要作文6
我不介入，我冷眼觀看。
回家路上，我，優(yōu)越而篤定地邁著步子，帶著點重點中學學生的清高，帶著點15歲青年特有的自信，帶著點自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場上買點蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進農(nóng)貿(mào)市場——一個井然有序的所在，奇怪！
賣蔥的老頭見我遞上10元錢，愣了一愣：“你有零錢嗎？找不開。”
我搖搖頭，不屑答理。老頭有點尷尬：“我再多給點蔥吧。”
我聳聳肩：“我要那么多蔥干嗎？”老人訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來，“還差兩毛錢。”周圍的人看著我，我覺得好不耐煩，又像是預料到會有這個結果似的，隨口說出：“兩毛錢，算了，算了，不要了。”
周圍的`人又都看著我，我覺得自己好瀟灑。
“你等等。”老頭突然站起來搔搔頭，問旁邊一個賣菜的：“10塊錢能換開嗎？”
搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個賣雞蛋的面前，“10塊錢……”
搖頭。奇怪？兩毛錢不是說不要了嗎？干嘛那么費勁地跑來跑去。
“來了，來了，我給你！”老頭滿臉如釋重負的歡喜，“我到前面商店換的。”
為什么，我默然了，肩上馱著沉重的疑問。
我需要作文7
忙里偷閑，在學校繁重的作業(yè)下，我還是偷偷地抽出時間如饑似渴地看了看雜志。
里面有一文章，說的是，父親為了給作者送包子，最后暈倒在路，后阿里發(fā)現(xiàn)，父親已經(jīng)得了晚期癌癥。但是，作者還是以各種理由拒絕去看父親，因為作者的虛榮心。知道后來，作者的父親離開后，作者才醒悟，只可惜，為時已晚！
自己當時的想法是，我一定要出現(xiàn)在父親最需要的時候。我必須在家里人最需要的'時候出現(xiàn)，站在他們身邊！
即便我知道，人心會變，我不知道，是否有一天，我會變成一個白眼狼，變成一個被世人唾棄的忘恩負義的人，但是，至少如今的我愿意對天發(fā)誓，在今后，不管自己處于哪種情景，我都要在家里人最需要我的時候出現(xiàn)。在家里人有困難的時候站在他們身邊！
于是，在看完那文章后，自己就暗自下定決心，必須成功，必須讓自己在家里人需要我的時候，有資格，也有能力可以迅速出現(xiàn)在他們身邊！
合上書，鄭重。翻開書本，繼續(xù)前進。我知道，功夫不會辜負有心人的！
我需要作文8
我有一個幸福的家，家里有姥姥、姥爺、媽媽和爸爸。媽媽又要工作，又要照顧我們的家，她整天總是很忙。忙著備課，忙著做家務，還要管我的學習，她總是工作到很晚，每天晚上我睡下了，她還沒睡，但第二天早上還要送我上學，我和媽媽只有在上學的路上聊一會，媽媽真是很辛苦。
我的爸爸也很忙，總是坐在電腦旁邊干活，所以我爸爸是一個電腦高手，我家的電腦出問題了，我爸爸總是負責修理。不過我爸爸在工作之余也有不少愛好，比如：看電視、玩牌、打球、下棋等等，當然我爸爸也輔導我的理科學習。
我是我家的開心果，我家需要我，有時，我家里的成員生病了，我都負責照顧。比如說：有一次我爸爸生病了，下班回來，他還沒有吃飯，肚子很餓，于是我決定為他做了一碗香噴噴的面條，我來到了廚房，找出鍋、面條和菜，開始做面條， 我先把菜洗干凈，再用鍋盛了一些水，放到火上燒開，我把菜拿來切成片放到盤子里，我看了一眼鍋里，“呀，水開了！”我連忙把肉放到鍋里，之后，我又把調料放在鍋里，在放面條，最后把菜一放，香噴噴的`面條就做好了，我給我爸爸端過去，爸爸一聞，說：“兒子，做的不錯！”聽了這話，我心里美極了！” 我家需要我！
我的家是一個充滿快樂、溫馨、幸福的家，我家需要我！
我需要作文9
從小的我，是個斤斤計較的，不懂事的，倔強的黃毛丫頭。但經(jīng)過了那件事，我長大了，我懂事了，變成了一個大孩子，學會了理解與寬容……
圣誕節(jié)的前夕，我的心里樂開了花，因為過兩天就是我的生日。
正當我滿心歡喜的想著買多么大的蛋糕，吃什么好吃的，爸媽送什么樣的禮物的時候，媽媽告訴我，今年是爺爺七十大壽，生日要準備一個大蛋糕。這個消息對我而言，猶如晴天霹靂，無法接受。也許，你還不知道，我與爺爺?shù)纳罩徊顑商欤瑺敔斏粘源蟮案猓溩樱鲐S盛的菜，也就意味著我的生日只是簡簡單單的。就是因為這個不能接受的現(xiàn)實，我與媽媽鬧了別扭，好幾天悶悶不樂。
生日的.當天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日，而我的心情卻低落的想哭，飯菜都難以下咽。這時媽媽拿出了兩個精巧的小蛋糕，笑著對我說“生日快樂!”
這時，我真的想哭了，不是難過的哭，而是激動，感動的。
想想，爸爸媽媽生日時很少準備蛋糕，飯菜與平時無異，只不過大家湊一起唱個生日歌，吃個團圓飯而已。我過生日時，爺爺奶奶會特意做豐盛的飯菜，準備可口的飲料;爸爸媽媽會準備蛋糕和我喜歡的禮物。
原來，我錯了。
這個生日雖然沒收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物，但我過的反而更開心，更感動。而且我也獲得了一個寶貴的禮物——學會理解與寬容。
我需要作文10
生活中最需要自我反省，倘若你在一點成績之后自我反省一下，那么你將更多的成績，可是自我反省往往是不容易的。
成績了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試里我超長一舉奪魁，坐了初三的把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我怕我退步找我談話，可是我只當耳旁風，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的`，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上聽講，那些題能似曾相識嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前那個我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能改過，努力去追回我以前的時光。
這件事之后，我了道理：“你若想做的人，那么你就經(jīng)常反省，不要一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我需要作文11
人活著就是因為身邊的人需要你。我的朋友需要我是因為我可以給他們帶來快樂，和我可以盡我所能去為他們做一些事情。
我有一個可以說是發(fā)小的朋友，他有一個極大的愛好：打游戲。有一次他的電腦出問題了，我說我可以試著幫他修好，他有點兒不信。當我在他的電腦上打來打去的時候，他一直在說“我倒要看你怎么修！你看你打的都是什么呀，誰看得懂呀？”我拉著長聲得意的說：“等—著—瞧—吧！”當我修好了以后，他立馬變了詞：你真是太有才了！從那時起，他的電腦一出問題就來找我，我都快成他的“電腦管理員了”！我們都很喜歡打籃球，但學校的籃球在放學之后就不能借出來了。正在沮喪的時候，我拍著胸脯說：“明天我?guī)Щ@球，沒問題。”第二天，當我拿著籃球來到學校時，我的.幾個哥們兒已經(jīng)蠢蠢欲動了！剛打完第一節(jié)上課鈴，他們就在想：怎么還不放學呀？下午，老師說：放學了，可以回家了。我剛拿起籃球，哥們兒就說：“趕快走吧！我們都等不及了”表現(xiàn)出一種很著急的樣子。我們在操場上打得不亦樂乎，有人說：“咱們也占領一個場地了。“從那以后每天放學操場上又多了一道亮麗的風景和快樂的笑聲！其實在給他們帶來快樂的時候，也給我?guī)砹丝鞓罚辉趲椭笥训臅r候，我也會受益：我會對解決的方法更加熟悉。
人與人之間是互相需要的；你與家人之間是互相需要的；你與社會之間是互相需要的；你與你周圍的一切之間也是互相需要的。
我需要作文12
我，也許成績不錯，也許文采還好，可是我時常意識到，我缺乏了一種東西——那就是勇氣。
初上小學時，我就不敢舉手，不敢發(fā)言，生怕一不小心答錯了，會受同學的嘲笑，會受老師的批評。到后來，我甚至不敢直視老師的眼睛有禮貌地打聲招呼。
直到有一次，要競選班干部，每個參與的人都要上臺演講。我很激動，又很膽怯；我想上去，卻又不敢。老師鼓勵我，媽媽幫助我，我才吞吞吐吐地報了名。
競選的前一晚，我終于背熟了媽媽為我寫的那篇長長的演講稿。可我躺在床上，怎么也睡不著，只覺得天花板上也映著我的稿子。
第二日，競選已經(jīng)開始，臺上的同學個個聲情并茂、滔滔不絕，我卻還是猶豫不決。馬上就會輪到我了！我只覺得雙腳發(fā)抖，額上的汗在不停地往外滲……
終于，我深吸了一口氣，走上了演講臺。我覺得自己雙頰發(fā)熱，昨日背的`文稿已經(jīng)忘得一干二凈。我極不自然地站在臺上，目光直視教室后的黑板，斷斷續(xù)續(xù)地講了一些如今我已經(jīng)忘記了的話。
或許——我講的——還可以。我鞠了一躬，長噓一口氣，走下了臺，只聽見全班的同學都在為我鼓掌。我覺得有一種莫名的感動和興奮交織在心頭。原來鼓起勇氣走上講臺也不是一件十分糟糕的事。
是的，我需要勇氣。有了勇氣，我才意識到自己的優(yōu)秀；有勇氣，我才能讓他人看到我的優(yōu)秀！加油，不要掩飾自己的優(yōu)點；加油，讓勇氣伴你走向更高的臺階！
我需要作文13
盼著，盼著。終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅。“這個星期天沒有作業(yè)，周六上課，我去和同學打羽毛球。下午呢？做什么？對了，下午約幾個伙伴去河堤上放風箏。晚上，看幾個小時的電視，然后到久別的小天地看一會兒書。”女孩心中美美的計劃著。
“媽，這個星期沒有作業(yè)喔！”女孩歡喜地手舞足蹈。“沒有作業(yè)正好，剛我給你找了個數(shù)學培訓班，這下可有時間把你的數(shù)學好好補補了。”聽到這，女孩的眼神黯然了，用央求的語氣說：“你就讓我玩一天吧！”“不行！”坐在門前洗衣服的`母親堅決地說。“今天是周六，我要玩。”女孩委屈地說。母親說：“我這還不是為了你好，只要你學習好，媽再苦再累也愿意。好好進屋復習吧，呆會兒媽給你做好吃的！”。說完，母親轉身進了廚房。女孩無可奈何地進了屋，“吱”的一聲，門關上了。女孩望著書桌上那堆成小山似的書，想著那化為泡影的計劃，滿腹委屈地拿起書，支撐著看著。窗外，陽光明媚，百花盛開，小鳥在婉轉的歌唱，蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去，鬧著追逐著。女孩看到這一切，心中充滿著悲傷。“我要能變成蝴蝶和蜜蜂就好了，這樣就可以無憂無慮的耍。”想到這兒，女孩情不自禁流下了淚水。“我們需要自由，我們不想要好吃好穿，只想拿回被無數(shù)作業(yè)代替的自由。”女孩在心中發(fā)出渴望的吶喊。
我需要作文14
有人曾因為陌生人的教導而出言不敬；有人曾因為親人的嘮叨而怒火中燒；有人曾因為同學間的嬉鬧而大打出手……
這，都是因為缺少理解。
大禹三過家門而不入，是因為有家人的理解。
岳飛精忠報國，征戰(zhàn)沙場，是因為岳母的'理解。
藺相如容忍、退讓，廉頗負荊請罪，共創(chuàng)趙國強盛，是因為他們相互理解。
而我，也渴望著理解的甘露。不愿被束縛于一個小小的囚籠面前，不能飛，不能跑，只能在學海里不斷掙扎，妄想一絲微薄的生機。
當我成績落榜時，你們的安慰在哪里？那聲聲斥責讓我靈動的雙眼蒙上層層水汽，視線朦朧……
當我獨當一面，接受黑暗的洗禮時，你們又在哪里？我只能摟緊無助而瘦弱的雙肩，在寒風中瑟瑟發(fā)抖……
當家里的寵兒——我的弟弟，因我做事不順他意而嚎啕大哭時，你們不能聽聽我的解釋嗎？那比翻書還快的變臉，那怒氣充盈的雙眸，讓我情何以堪？
給我一些理解，可好？
給我一片天地，可好？
給我一次自由展翅的機會，可好？
雖然你們一次次敲打說是在淬煉我，鍛造我啊……但你們可知，因為你們的“望女成鳳”，造成了我的性格孤僻，因為你們的“惜字如金”，把我推離了你們身邊。在同齡人中，我因過早地懂得了人情冷暖，權衡進退而顯得格格不入。我在孤寂的懸崖邊，缺少親情的深谷里，苦苦掙扎，等待救贖……
我，需要理解。
我需要作文15
人與人之間，需要友誼。互幫互助，真心相待，這樣的友誼，我需要。可在我們的學習生活中，也會遇到別樣的友誼，那就需要你思量一下。
一天，我在學校準備把數(shù)學作業(yè)里的一樣《思維體操》做起來。做的時候，我遇到了一道半難半簡單的.題目。我身邊的那位同學，她的名子叫趙詩涵。我思考那道題時，趙詩涵也在旁邊，她一邊做，一邊看我做到哪里了。看的時候，她看出了我的心思。我見她一直望著我的臉，便不解地問道：“你干嘛一直望著我的臉啊？”她回答到：“沒干嘛，只是我想問你，你是不是有一道題不會呀！正好我也要寫完了，你還沒有寫完，還不如抄我的《思維體操》，不要思考了呢！抄我的答案，還不用思考。我覺得思考太麻煩，所以有什么不會的，全是問同學，或者是到網(wǎng)上的百度里面去查一查，我從來不動腦子。”她很得意，顯得很了不起。我嚴肅地說道：“我才不會抄你的呢，你像諺語說的那樣，身怕動，腦怕用。而我覺得這句諺語說的好，手越用越巧，腦越用越靈。我才不想變成‘身怕動，腦怕用’呢，所以我是不會抄你的答案的。”
趙詩涵，你如此“熱心助人”，這樣的友誼我不需要。
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