【熱門】需要的作文匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的需要的作文8篇，歡迎大家分享。
需要的作文 篇1
前不久，我把《教師最需要什么》這本書又看了一遍。看完這本書，我不由得陷入沉思：教師最需要什么?我想：教師需要的太多太多，但最需要的就是一顆對于教育事業的熾熱的心，憑著這一份熾熱的心，教師自然會自覺的提升自己的人生境界，會樂于奉獻、勤于探索、勇于創新。
首先，書中強調了愛。他認為教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育。因此，熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有擁有豐富的情感魅力，才能以崇高的職業道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量最需要。作為一名教師，要使自己像磁鐵般緊緊地把學生凝聚在自己的周圍，那就需要對學生全心全意的愛。
在這本書中強調了對學生的尊重、理解，關注、欣賞、支持、幫助，突出了作為教師應有的對學生真誠的愛。諸如："當你身處一個手指責別人的時候，剩下的`四個手指其實在指責自己"，"優秀的教師，善于挖掘不擅長表現的學生其他方面的優點"，"通情達理的老師會注意黑板禮節--尊重學生、理解學生上黑板做題時的感受"等等。
孔子語：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。對照自身，還有長路漫漫。"德高為師，學高為范"，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加強自身修養，以高尚的品格和過硬的素質去感染學生，征服學生，在實踐中不斷完善自己，一定能在教育園地里開墾出一方沃土，培育出一片壯苗！
需要的作文 篇2
如果說生活是線條，那創造就是色彩；事物有了色彩，那才叫美好。——題記
創造是什么？“它就是小故事中的大智慧。”文學家說到；“它就是小道理中的大人生。”哲學家感慨；“它就是小幽默中的大成功。”喜劇家笑道。
創造凡是一個遐想、一點心靈的激蕩；就是一種時空交錯的靈感；靈巧細膩的手把它們變成現實的手法，它是夢想與現實的過程，虛幻與實在的橋梁！
生活需要創造，就像羅丹用刀鐫刻美好；就像劉雨田用腳步測量驕傲；就像居里夫人用青春摘取成功；就像楊利偉用信念創寫奇跡……
生活需要創造，中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創造。
《孔孟之道》 、 《四書五經》、 《資治通鑒》 等都是空前絕后由人類創造的精神財富。長城、秦始皇陵、明孝陵是由人類創造的物質財產。
大至歷史，小到個人，創造就是我們打開科學、文學、生物學等的大門鑰匙，同時又是黑暗中一點即亮的火光……
它是我們生活中必不可少的，有了它，人類才會進步，社會才會發展，家庭才會幸福，一切才會美好……
朋友，讓我們越過陸地上的積水，把平凡的心思留下……
在沒人的`地方，跟自己說說心里話……
推開通往陽光的大門，舉手飛向蔚藍的長空，即使大風忽然把你吹倒，但創造的靈魂永遠涌動！
生活需要創造！
需要的作文 篇3
在往今來，“一帆風順”一直為中華民族所追求。卻不知“磨練造就人才”這一真理。生活中挫折總會多于成功，關鍵是我們持什么態度來對待它。
非洲大草原的獵豹，用其恐怖的速度和驚人的耐力，而成為一代死神。可誰又知道他們平日里的努力？從小，他們便開始奔跑，因為他們知道，如果自己連跑的最慢的野牛都跑不過的話，自己就會餓死，現在的刻苦，是為了將來的生存。這樣，他們的腿越來越強壯，獵殺能力就會顯著提高，成為王者。他們童年時并不是躲在母親的懷里撒嬌，享受美好的童年，幸福生活。這可謂是磨練了他們的意志，他們頑強的生存下來，這是因為他們有頑強的心。
并非只有動物受到磨練，植物也有類似的經歷。一棵小樹，要成長為一棵參天大樹，所需的時間更長，經受的磨練也更多。首先，他要經受暴風雨的摧殘，強大的暴風足以令他瞬間斃命。其次，酷熱與干旱，使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。這兩種可能導致最終的結果，都是死亡。看一看仙人掌吧！命運將他們安排在炙熱的沙漠中，而他們卻憑借著自己的點點綠色，給絕望的人，以帶來生的希望！在如此惡劣的環境，生命是如何書寫奇跡的？答案只有一個，頑強！
相比動植物遇到磨練，人遇到的磨練，有時要復雜的多。不僅是肉體上的，也是精神上的。《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書之中，主人公保爾在年幼的.時候要忍受貧窮的折磨，但他頑強的挺了過來。青年的時候，曾經忍受了自卑的折磨，修鐵路的時候，忍受饑餓，嚴寒的折磨。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的！
縱觀生命歷程，有哪個人是一帆風順的過完一生的呢？那么，這個人的生活必定是頹廢，波瀾不驚的。而這樣的一生怎能稱之為人生？所以，在成長的歷程中，在生活考驗你的時候，做好迎接挑戰的準備，一顆頑強的心，必定是你成功的保障！
需要的作文 篇4
陽光是那么的明媚、溫暖，一點一點地吞噬著黑暗，照亮了大地。卻唯獨照不亮我的心……
聽著樓下孩子們的笑聲、大人的說話聲，甚至是路過小販的'吆喝聲，我都覺得一切是那么的悅耳，卻令我更煩躁。
我總是克制不住自己，時不時伸出頭往樓下望去。并不是討厭他們的喧鬧，或者更確切地說是一種莫名的向往。
一時間氣急了，我猛地把筆一摔，想要宣泄我的不滿，卻又不敢弄出太大的聲響。望著那一堆小山似的作業，我無奈地搖搖頭。唉，作為一名學生，又有什么辦法呢？做作業，是肯定免不了的了！
我望著窗外，仿佛籠里的小鳥望著本應屬于它的那一片藍天。是的，家就是一個籠子，小山似的作業便是那把厚重的枷鎖，鎖住了我們的自由，鎖住了我們的心靈。
憑什么作為學生就得應付那堆作業？憑什么為了成績就得成為書呆子？我們到底還要被鎖住多久！那一片藍天是否就從此與我們無緣了？我悲憤地想。
“嘰嘰”一只鳥兒掠過窗子，徘徊著，不肯離去。它這是在邀請我與它共舞？還是在同情我這個無助的小鳥？不！都不是！它這是在嘲笑，嘲笑我失去了自由；它這是在慶幸，慶幸自己還擁有那一方藍天！
可是這一切又有什么辦法呢？
我默默撿起筆，繼續趴在桌前奮斗。
陽光依然那么燦爛，卻照不進我的心。
需要的作文 篇5
朋友，一個讓人從心底渴望的詞。朋友，一個讓人在迷途中苦苦掙扎的詞。朋友，一個讓人思緒起伏的詞。
朋友在古代的寫法是兩個一樣大小的月字，說明古人認為朋友應該不分高貴雅俗富裕貧賤的，人與人之間是平等的。
朋友在今天這個物欲橫流，處處勾心斗角的社會中，它的含義已經變了。它成了富有的代名詞，它成成績好壞的代名詞，它的變化也讓人們的心靈受到了污染。
古人云：“謙謙君子賜我百朋”說的就是一個人只有待人親和才會有許多朋友。然而，當今社會是如此的污穢不堪，要明哲保身已經很難，又要態度親和不是難上加難？因而我們身邊的朋友也就越來越少，我們的知已也隨著世風日下而越來越少。
交友則要交諍友，交諍友便要交知已。很多年前，在古希臘，一位哲學家修建了一座小木屋。建成后，人們紛紛來評價。有人說：“房子太小了，如果有很多人在里面的話，那么房子恐怕會塌掉。”……大家眾說紛紜，但意見一致，都認為房子太小了。聽到這，哲學家笑著說：“房子小沒有關系，只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子我也心滿意足了。“從這個故事中，我們可以看出這個哲學家是多么渴望知已。其實，在現實的生活中，我們又何嘗不曾渴望知已呢？生活是一塊七色的畫板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的'喜悅等一切色彩。當我們遇到困難之時，我們會去找知已傾訴，當我們成功時，我們會與朋友分享這一刻的喜悅。
少不更事，我們曾把友誼與朋友看得很輕很輕，孰不知，在悲傷之時，是誰讓我們重新點燃心中明亮的火炬。在我們快樂之時，是誰為我們輕敲警鐘卻又不忘為我們默默的祝福。
……
人生雖有時，但知已會讓我們覺得即使生命短暫，但還會有比生命更重要的事等著我們去做，去實現。
人生有時，知已難尋。朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們人生路上的指路明燈，需要我們永遠地珍惜！
需要的作文 篇6
我是一棵小草，一棵在墻角中長大卻難為人知的小草，我孤獨，我的鄰居瞧不起我，他們，有漂亮的房子，穿有美麗的衣裳昂貴的首飾，而我，一無所有只能露宿風頭，有時為了活下去毛窩不得不去向他們借食。我討厭見到他們的那鄙視的目光，就像我是乞丐。
我寂寞，每次失眠醒來，我的臉滿是淚痕。我沒有朋友。他們都被園主所殺害，而我為他們竭力保護而幸存的。我活下來了，可是，我是罪魁禍首，我的命連累了他們，我對不起他們。
園子里又多了幾位鄰居，他們是園主的兒子所栽種的，格外愛惜，三天兩頭都來看他們，而我，為什么就沒有？我也是植物。為什么連樹都有種族歧視，他們有什么好？每天都要按時澆水，有時還要施肥。我們即使每天只用一滴水，也長得比他們要好。
終于你出現了，你終于發現了我。那天，你對我是我那富有的鄰居連正眼不照一下，卻發現了我，一棵墻角中的草，你撫摩了我，說了聲“多么堅強的小草啊”，那是，我就感覺，原來，我還是有人所贊美，有人來看我，那棵破碎的人，漸漸吻合起來，我變得更有活力，身上的衣裳也變得美了，我高興極了
終于盼到你了，那一天，園主怕我們家族的成員來，又準備伸出他的'惡手，可憐我的小弟小妹們，老哥我也無能為力，或許我們的命就是那么“賤”吧！而你，挽救了我們，你對園主說“長就讓他們在長嘛，也許你的嗎些名花還不如一棵小
草有活力呢？”在幾的全力幫助下，我們噓了一口氣，終于躲過了這災難，為了報答你，我們要長得更有活力，我們不會被鄰居瞧不起。
你走了，這是幾天后可事了，你來跟我們道別，而我，流淚了，所有的淚都快流盡了，我不希望你走，因為你的愛，我才有生存的斗力，別走。
但你轉身離去的背影，又讓我的心又開始出現了裂縫，什么時候，你能再見我一面，即使我成了塵土，但希望你能看到我。
需要的作文 篇7
微笑使人心里蕩漾出甜蜜;微笑使人心里不再有陰霾;微笑使人永遠熱情歡暢。生活中處處都有微笑，生活也需要微笑。
自己每天都保持著微笑，就算遇見不高興的事，只要自己臉上經常掛著微笑，心情自然會好;而自己的微笑也會傳染給身邊的每一個人，這樣把愉快栽植在每個人心里，給別人帶來陽光。
我有一位朋友，她經常微笑，我每次見到她，她的臉上總是在微笑，從來沒有在別人面前顯出一副垂頭喪氣的消極情緒，我就算心情不好，但一見到她那甜甜的笑容，我從心里覺的愉悅。也是從她身上我學會了微笑，也明白了微笑在生活中有多么重要。
我們面對生活要有一種積極樂觀的心態，不管遇到什么事，都要從好的方向看，就算再糟糕，也要微笑著自信地說陽光總在風雨后。
我們都知道，要快樂的過自己的生活，而微笑正是最好的方式。當你對家人微微一笑，會緩解他們疲勞的`身軀;當你對同學微微一笑，會給他們友誼的溫暖;當你對陌生人微微一笑，會讓他們覺得人間自有真情在。
我們在生活中處處要注意到自己的微笑，因為它愉悅自己，快樂他人。
需要的作文 篇8
有人說生活是七色板，當我們在不同的年齡經過不同的事情后，才可能得到其中的幾色。
或許有的人只得到了生活中的艱辛、喜悅，又或許還有人得到了苦痛，寂寞。但是，卻沒有一個人得到的只有喜悅。有的人努力了一輩子，卻只有苦痛，若他轉換心態，哪拿只是轉換個心情也好，得到的也絕不只是苦痛。
但是我們的生活需要挫折帶來的苦痛。當一個人經歷了挫折，內心的苦痛就會隨之而來，可為什么有的人擊敗了挫折，而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內心的想法，一旦選擇與失敗放棄對決，那么自己就注定與成功之交臂，陪伴自己的只剩下苦痛。而選擇了頑強與挫折對決，那么隨即來的就會是成功帶來的喜悅。
俗話說：不經歷風雨，怎能見得了彩虹?在這里，我想說：不經歷挫折，哪能看得見成功?我們回望一下過去，從古至今，哪一個文人武士不有經歷過挫折?挫折是早晚都要經歷的，而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人，他在挫折中磨練自己，不斷使自己茁壯成長;有的人，他在挫折中迷失方向，任由挫折擊敗自己，忘掉自己最初的目標。
所以挫折帶來的`苦痛是為了讓我們變得更加堅強。只要心中堅定，再大的挫折也會被我們一一擊敗。
生活是七色板，而挫折的苦痛則是其中最大的一枚，要勇敢地去面對，去戰勝它。不要想著去逃避，不然只是苦痛在等著。
生活需要挫折的苦痛，只有擊敗挫折，才能明白苦痛的道理，要向前，不要逃避。
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