關(guān)于需要的作文600字10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的需要的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

需要的作文600字 篇1

　　又是一個美麗的清晨，陽光依舊燦爛，伴著晨光。趴在陽臺上，漫無目的的張望，尋找生活中的每一點燦爛。

　　乏味的生活需要陽光的點綴，有時就像一杯咖啡，太苦了就要加點糖，太淡了又失去可胃口，生活也大概如此吧！當清晨睜開第一眼，美麗的幻想就在心中醞釀，甜美的花兒在心中成長。當陽光突如其來的時候，也許你會覺得她是如此的美妙！我曾經(jīng)的夢想就是把清晨的第一米陽光奉獻給美麗的人群，把傍晚的最后一絲余輝灑在青春的舞場。然而一切都遲到了，陽光早已充滿了生活的各個角落。我所能做的就是盡情地享受，在享受中感悟，感悟人生的短暫；感悟生活的快樂；感悟陽光與生活的真諦！

　　陽光又射進我的窗戶，我微微的拉開窗簾，感受最浪漫的一刻，我把一天的計劃溶入陽光的每一個角落，用最純真的微笑開始一天的生活。用陽光的幻影擦亮最最動人的一刻。

　　生活的列車沒有終點，只有更遠。它承載著陽光駛向世界的'每一個角落，給每個人送去最最動人的光彩。栽著人們的歡笑滿載而歸。我們隨著生活一同遠航！

　　我有時細細琢磨，真的無法給生活一個最最完善的詮釋，我不知道該怎樣去解釋這個看似簡單而其中又蘊含無限奧秘的問題，我也無法理解生活中的陽光究竟是什么有的只是發(fā)自內(nèi)心的獨白，不成理據(jù)，真想考問一下自己怎樣將陽光充實到生活中去。我曾經(jīng)尋找過生活的列車但答案卻是一個大大的問好？我有過如火的青春伴隨精彩的生活，只是生活沒有答復(fù)，只有無盡的思索……

　　生活的列車又要遠航，帶上生活中的每一米陽光，用純真的微笑伴隨絢爛的陽光，一同上路，生活需要陽光，用顆火熱的心，與陽光約會，與生活共赴前程！

需要的作文600字 篇2

　　弟弟總依賴著哥哥，哥哥也無微不至的照顧著左腿殘疾的弟弟。他們幸福的生活在一起。。。。

　　過了許久許久，哥哥決定是該放手的時候。于是，哥哥決定讓弟弟去選一樣自己喜歡的運動去磨練一下自己，在哥哥的溝通交流下，弟弟選擇了打網(wǎng)球。

　　剛來到俱樂部時弟弟是那么的膽小，那么懦弱。為了讓他快點融入進來，教練決定放手一搏。弟弟總是被教練訓斥，被隊友嘲笑。但他不愿放棄因為這是自己的選擇。于是他每天都在練習如何使輪椅變快，揮拍變的有力。漸漸的`他不再那么的依賴哥哥。

　　俱樂部來了新的隊員，他是一名右手殘疾的人，因為熱愛所以他加入俱樂部打網(wǎng)球。教練安排弟弟和他進行新人對打，在對打的過程中弟弟發(fā)現(xiàn)他的左手揮拍是那么有力，步伐那么輕快完全不是一個新人和一個右撇子。這場比賽后弟弟有了驚人的轉(zhuǎn)變，他開始慢慢脫離輪椅裝上假肢，認受著痛進行練習。教練和哥哥都勸他不要再折磨自己了。但弟弟卻說：“我大可以整天在家享受直至終老但夢想需要我和我的汗水，光榮需要我的傷痛和意志。”弟弟在痛苦和哭泣中成長了。

　　在多次較量后那名右手殘疾的人和弟弟成了好朋友，他鼓勵弟弟要勇敢，要堅強。就像他當初苦練左手揮拍一樣。而弟弟也沒讓人失望，他開始學會帶著假肢小跑和小跳了。并且球技也厲害了不少。

　　終于迎來了俱樂部內(nèi)的網(wǎng)球比賽，弟弟和那右手殘疾的人都打入了決賽他們的實力不相上下使弟弟在比賽中變的有些吃力，疼痛感加劇。弟弟在后半段總咬著嘴唇，連假肢也變重了，但弟弟沒有放棄。最終贏了這場比賽。

　　賽后弟弟舉著獎杯笑著說：“哥哥我沒說錯吧，光榮是需要我的傷痛和意志”。

需要的作文600字 篇3

　　如果說四季是面三棱鏡，那么色彩就是一束陽光。

　　——題記

　　唐朝的王維說：“春景則霧鎖煙籠，長煙引素，水如藍染，山色漸育。夏景則是古木蔽天，綠水無波。秋景則水如天色，簇簇幽林。冬景則借地為雪，樵者負薪，漁舟倚岸，水淺沙平。

　　從上面的文字中，到處可見色彩斑斕。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”獨自一人漫步在楊柳堤畔，感受清風拂面，翠綠的楊柳拂面而迎，手舞足蹈，頗有“吹面不寒楊柳風”之趣。那纖細的身體在清風中搖曳，翩翩起舞，這支春的圓舞曲喚醒了沉睡的大地，遠處的山朗潤起來，綠樹紅花爭妍斗艷，一簇簇向遠處奔跑，我不禁贊嘆“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”放眼望去，整個西湖沉睡在一片碧綠之中，星星點點的幾抹嫩紅隨意裝點其間。耳邊傳來的是采蓮女那優(yōu)美的歌聲，那忙碌的身影若隱若現(xiàn)，遠處的`山清晰可見，飛紅滴翠。一幅巧奪天工的山水畫盡收眼底。溫馨蕩漾的樂章沁人心脾，且想扯下幾抹天際的彩霞，圍于脖頸，做柔軟的絲巾！

　　說起秋天，人們想到的總是“葉落歸根，繁花凋零的凄美。”總感到“滿目蕭然，感極而悲”的壓抑，我們能否轉(zhuǎn)而欣賞她“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。徜徉在春華秋實，碩果累累的金色海洋中。

　　冬天，是一個心靈歸屬的圣潔之地。所有雜亂都在此凝固，化為片片雪花。讓你靜靜體會“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的剛毅。讓你感受“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯麗。

　　春因色彩而嫵媚，夏因色彩而豪爽，秋因色彩而充實，冬因色彩而溫暖。

　　詩是甘美的清泉，色彩是飄香的落花，你輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，用以沏茶，于是，芳香四溢。

需要的作文600字 篇4

　　仰望著夜晚深藍色的天空,猛然間覺得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂郁的美.一陣冰涼的風吹來,使自己的頭腦清醒了許多.一個人默默地走著,享受著這份寧靜.我很喜歡這份感覺,它讓我感到自由,感到輕松,沒有壓抑與束縛.在父母眼里,我現(xiàn)在是一個叛逆十足的女孩兒,一個一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學生,我已不再是那個老老實實的好好學習天天向上的`小姑娘了.

　　從小學的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個成績?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實在是太多了,讓我往往不愿在這個現(xiàn)實的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......我不承認自己現(xiàn)在是在多么努力的學習,因為我已經(jīng)快沒了學習的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.因為那該死的成績,我要承受住媽媽對我的痛罵；因為那該死的成績，我從爸爸眼里看到的是失望；因為那該死的成績，我不會使我周圍的人快樂；因為那該死的成績，我會在眾人面前很丟臉；

　　因為那該死的成績，沒有人會理解我；因為那該死的成績，我失去了太多被尊重的權(quán)利......一切的一切,好象都與成績有關(guān),我也越來越討厭周圍的一切.我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時候一句鼓勵的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風真的很涼,我得回家了......

需要的作文600字 篇5

　　有一個七彩的夢，夢里有淡粉色的舞鞋和帶紗的舞裙；有一個七彩的夢，夢里我頭頂璀璨的燈光，沖著自己微笑。這個夢，名叫青春。

　　第一幕

　　天空是一片純凈的藍，沒有風，樹葉也搖得很慢，我第一次踏進舞蹈教室，教室里充斥著淡黃色的陽光，陽光之外便是我踏在地板上好聽的嘎吱聲和令人舒坦的安靜。我望著鏡子中微笑的自己，正在陶醉地揮手舞動，心中是無法形容的歡喜。對舞臺和燈光的向往，或許就是青春。

　　第二幕

　　你的基本功不扎實，動作也不到位，還有半個月就要比賽了，你得抓緊，千萬別給隊伍拖后腿！我一次次的'出錯，老師一次次地皺著眉頭責備，使我開始對當初無比渴望的舞臺感到畏懼。身旁的姑娘們一個個如精靈，輕巧地跳躍、轉(zhuǎn)身，每一個動作都完成得那么輕松而又完美。我低下頭望著自己的腳尖，發(fā)現(xiàn)舞鞋濕了，是被從自己眼中滾落的淚珠打濕的。一只白色的小蛾孤獨地圍著燈光打轉(zhuǎn)兒，時不時一頭撞在燈泡上，可又立馬轉(zhuǎn)身，努力地扇著翅膀向前。我偏不認輸！

　　晨光灑在地板上，金燦燦的。教室里如從前那般安靜，只有我一個人。我一次又一次倔強地把腿抬過頭頂。拉伸的疼痛順著腿往里鉆，直鉆到心里。大把的汗水順著發(fā)絲到發(fā)尖，又滴到我舞衣的領(lǐng)口上。我按住發(fā)抖的腿，撕裂般的刺痛更猛烈地打擊著我，但我還在堅持，盡管臉已憋得通紅。

　　青春，也許便是對不可能的執(zhí)著和對夢想的堅持吧。

　　第三幕

　　我滿眼都是耀眼的橙黃色的燈光，舞臺上暖洋洋的，似乎愉悅正擁抱著我。一陣陣掌聲如浪潮般涌來，舞鞋踏在舞臺上，發(fā)出好聽的嘎吱聲，我送給自己一個微笑。

　　也許在坎坷過后，才會發(fā)現(xiàn)眼前遍地鮮花；雕琢過后，才會綻放青春的光彩！

需要的作文600字 篇6

　　隨著人民生活水平不斷提高，鄉(xiāng)鎮(zhèn)向城市的轉(zhuǎn)變，原本令人向往的山鄉(xiāng)文化疏忽消失在了人們的視線。

　　登步島是我小時候生活過的地方。早晨在鳥鳴中醒來，無論向哪扇窗戶望去，映入眼簾的都是一片蒼翠欲滴。庭子中央的一口水井冰涼冰涼的，拍一把水在臉上，昏沉的感覺頃刻間蕩然無存······

　　去年抽空又回了一趟登步，無意間瞥見青山中晃動刺眼的橘黃。外婆的.話語中帶著無奈，那挖掘機在將楊梅樹連根拔起······

　　前幾天外婆告訴我，那幾臺挖掘機已經(jīng)離去，樹林在重新恢復(fù)，鳥語花香的世界是老人們養(yǎng)老向往的好地方。

　　上學的必經(jīng)之路上筆直躺著一條棕色的河，每當放學時再夕陽的余暉下散發(fā)著陣陣令人頭昏目眩的惡臭。甚至在教室里學一習一，飄來的難聞氣味至今依稀還 能聞到······

　　但隨著“五水共治”的推進，臭河的治理也迫在眉睫。有一天早上到護欄邊一站，河水全被抽光了，露出黑色的河床。清淤工作進行了兩三天，現(xiàn)在正在充氧除臭呢！河水也基本已經(jīng)恢復(fù)了綠色。

　　這場工作已經(jīng)幫助許多河道恢復(fù)了整潔，像現(xiàn)在沈家門四小門前的中洲河。但是，由于人們保護環(huán)境的意識淡薄，還 是有大量垃圾涌現(xiàn)在河岸，這場工作付出都枉費了！所以河道的整治要通過我們大家的配合才能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　每年經(jīng)過老家六橫的龍山水庫，看著清澈的庫水和偶爾歡躍的魚兒，我每次都會感受到水資源對人類的生存是多么的重要！如果哪天這些生態(tài)遭到破壞，人類的生存會受到必然的影響。就像“環(huán)保老人”曹榮安所說的：“千萬不能這樣想：‘現(xiàn)在為了經(jīng)濟發(fā)展先污染水，有錢后可以再回過頭來治水。’”

　　是啊，青山綠水，永遠比金錢還 重要！

需要的作文600字 篇7

　　一個窗臺上有一朵花，這個屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了;心中有了一朵花，你便成長了。

　　其實，那一朵花就是我們成長道路上最重要的一朵花，花開了，我們便成長了。

　　小時候，爸爸媽媽在外地工作，我跟著爺爺奶奶在家生活。媽媽經(jīng)常想我，有時想的緊，便一天一個電話（以前家里并不富裕），她只是想聽聽我的聲音，來撫平她心中的那條溝。有一次，媽媽突然提議把我接過去上學，兩個人工作，難道還供不起我上學嗎？于是，便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開始不同意，舍不得我離開，但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我，便釋懷了。

　　媽媽回來，把我接了去，也安排好了幼兒園讓我去上學。一開始，媽媽把我送去上學，我死活不肯讓她離開，媽媽卻讓老師照顧我，她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時，我便開始放聲大哭。老師問我話，我一聲不吭，只淚眼婆娑的望著她。那時的我怯怯的，像松林里探頭探腦的小松鼠，對未知的世界充滿著好奇和害怕老師見我不理她，便繼續(xù)對我說著話，并想方設(shè)法的逗我開心。漸漸地，我對老師放下了戒備，開始回答老師問我的問題，很快我和老師成為了朋友。但我對其他人還是充滿防備，老師走到哪兒，我便跟到哪兒，一步也不離開。老師見我一直跟著她，便無奈的'笑了。她走向另一個小女孩，拉起小女孩的手，又拉起我手，把我們的手搭在了一起，可我立刻將手迅速縮了回來，把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對我勸說著，小女孩也友好的向我打招呼，在她們的努力下，我做了一個重大的決定，我向她緩緩伸出了手，向女孩的手夠去，女孩迅速抓住我的手，并把我緊緊的抱住。我的心也在此刻融化了。

　　如今，我不再是個內(nèi)向的女孩，我變得開朗活潑。

　　窗臺上的花開了，樹上的花開了，路上的花開了，而我心中的那朵花不知何時已悄然綻放。

需要的作文600字 篇8

　　窗外，是烏如墨汁的天空和嘩嘩下著的暴雨。這場遲來的暴雨，強勁地沖刷著大地。但同時，一顆羸弱不堪的小草，也在它的沖刷下?lián)u搖欲墜。然而，使人為之驚嘆的是，這株小草，竟久久不曾倒下……

　　冬夜，坐在略微冰涼的床上的我，以僵硬的手麻木地握著如冰塊般的筆。補著今天仍未完成的作業(yè)。耳邊，是室友平緩的呼吸聲。忽然，視線掃過那擺在床頭散發(fā)著溫暖氣息的被子。“該睡了，作業(yè)明天再補。”我放下手中的筆，轉(zhuǎn)身鋪開一直誘惑著我的被子。倏地，我停住了手中的動作，再次拿起了筆，補著仍未完成的作業(yè)……

　　周末，才剛寫一會兒作業(yè)的我，打著“看看有沒有人給我發(fā)消息的幌子”，放下手中的筆，故作平淡地拿起了身旁的手機，熟練地刷著空間。忽然，一張照片映入了眼簾。正沉浸在手機中的我毅然地放下手機，拿起了筆，繼續(xù)著我的作業(yè)……

　　午后，體育課上的我們，剛被不幸告知要測長跑成績。看著在太陽的烤炙之下而散發(fā)出炎熱氣息的塑膠跑道，本就不擅長運動的我，果斷地躲進了人群之中。然而此時我的腦海中，卻突然浮現(xiàn)一個雖已手指紅腫卻仍專心練琴的身影。于是，原本想要混過去的我，抿了抿嘴，從人群之中走出，堅定地站到了跑道之上……

　　信仰，一個縹緲而難以捕捉的東西，竟出現(xiàn)在了這個一向只相信自己的.我的生活之中。不過，因為我的信仰，那個如此優(yōu)秀卻還那么努力的人——許嵩的出現(xiàn)，我學會了在冬季的深夜里打消睡覺的念頭而熬夜完成功課，我學會了在無人看管的周末放下手機而拿起筆，我學會了在炎炎夏日無畏地站到跑道之上……

　　轉(zhuǎn)身，小草，依舊還沒倒下。因為陽光，還不曾出現(xiàn)。

　　而我，更是不能放棄。畢竟，那個優(yōu)秀的他，都還那么努力。

需要的作文600字 篇9

　　有人說，判斷一個人幸福不辛福，要看他早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。社會呈現(xiàn)出越來越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢，我們背負的壓力來自四面八方，每一天，我們都需要堅強。

　　如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面對日常所有的煩瑣；如果可以選擇，我希望雙休的周末，有三五朋友相約過一種慢下來的生活，去體驗時光的消逝；如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡踏變祖國地，領(lǐng)略無限風光。

　　但是，每一天我們還是需要堅強。即使在睜眼的剎那間，一百個不愿起床，我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉，過著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時候，拖著疲憊的身軀，眼皮在打架，身體在無聲地抗議，而一旦獲得充足的休息，讓身體和心靈得到陽光和雨露的滋養(yǎng)，年輕的心又迅速地恢復(fù)彈性，一掃消極的情緒，再次投入到風風火火的生活中。

　　每個人都有他的脾氣，每個人他的`壓力與無奈。想要的生活總是在前方，總是差一段距離。

　　可是，即使有一千個理由讓我們暗淡消沉，我們也必須一千零一次地選擇堅強面對。活著，體會生命里每一次心靈的陣痛和改變，回憶自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史，來作為現(xiàn)實的參考，從中找到一種安慰；暫時得不到的大生活大快樂，但觸手可及的小快樂是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

　　也許有一天突然撤去一種壓力我們會連自己要做什么都搞不清楚，不是每個人都有足夠的定力，一直堅持去做自己喜歡的事情。但是堅強已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢。從奧運會到世博、亞運會，中國也一直以進取來表達堅強，小到一個人，大到一個國家，都在不停地努力付出，一天天讓自己過的更好。

　　每一天的堅強，是我們活在這個世界的有力支撐，是人類賴以生存的氧氣，若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅強，堅強，其實是一種自然而然的生活狀態(tài)。

需要的作文600字 篇10

　　一位哲人曾這樣說過：“好孩子是夸出來的”。在我成長的過程中，正是因為有了老師們的鼓勵和贊揚，我才變得更加自信，不怕困難。在這學期發(fā)生的一件小事中，我再一次感受到了鼓勵的力量。

　　那是開學初，老師讓我們辦一份寒假小報。我想，班級里那么多高手，無論是畫畫還是排版，我都不如他們。反正也得不到獎，我就隨便畫幾張吧。于是，我胡亂畫了幾筆就和其他人一樣濫竽充數(shù)地交了上去。這時，我還沒有意識到王老師正站在講臺上，用殷切的眼神看著我。第二節(jié)下課，王老師讓我去一趟她的辦公室。我害怕極了，怕王老師批評我的小報，我又有點好奇，王老師為什么這么重視我呢？于是，我懷著忐忑不安的心情來到了辦公室。

　　王老師坐了下來，耐心地對我說：“楊博群，從你做的小報中，我看出了你不是沒有能力做，而是沒有認真做。”“可是，可是，我怕……”“可是老師相信你有這個能力，可為什么不認真去做呢？”我抬起頭，看見了老師眼中對我的期望，我的`心中蕩起一片漣漪。王老師接著說：“你回去以后，把我對你說的告訴你媽媽，讓她輔導(dǎo)你，做一份比這出色十倍的小報！”我不好意思地退出了辦公室，腦海里浮現(xiàn)出了母親對我的諄諄教誨，不正像老師鼓勵我的話嗎？”我想著想著，頓時有了干勁。回到家中，我信心十足地開始了第二次小報的準備：找資料、編排、畫插圖……從前讓我感到棘手的問題，現(xiàn)在都迎刃而解。老師的鼓勵猶如雨后的陽光，融化了擋在我面前的冰山，給我無比動力。這次的小報，讓我在學校獲得了光榮的獎狀，也讓我第一次嘗到了榮譽的滋味。

　　現(xiàn)在，王老師那句鼓勵的話就像海浪一樣回蕩在我的腦海里，給我勇氣，給我力量，照亮我前進的道路。

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