實用的需要的作文錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的需要的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

需要的作文 篇1

　　每個人都希望自己的生活是美好的，殊不知生活中也會有小插曲。它們的不時闖入讓我們增添了許多煩惱，可也是它們使我們的生活更加豐富多彩。所以，我說生活需要調味劑。

　　酸

　　自從上學后，成績成了我們每個人關心的對象。誰都希望自己有一個好成績，可那是需要付出的。于是，書桌前多了一個個埋頭苦學的身影。考試是最害怕的事。每當考試的時候，同學們的姿態萬千。有的抓耳撓腮；有的咬筆苦想；有的信心十足，拿筆就寫；更有的是，干脆趴桌子上睡覺。考完后，剩下的就是煎熬。試卷發下來后，看著試卷上那鮮紅的相交線。頓時，空氣變得酸酸的；鼻子也變得酸酸的；就連眼淚也變得酸酸的。酸，讓我苦惱。

　　甜

　　童年的時光是美好的，也是快樂的。小時候，我要什么，爸媽就給我買什么。每當我生病的`時候，爸媽都會無微不至的照顧我，我感到很幸福。我小時很調皮，經常闖禍，可爸媽從沒罵過我，我在他們眼里看到的更多是關懷。我覺得我是這個世界上最幸福的孩子，我有這個世界上最愛我的爸媽。爸媽，我愛你們。甜，讓我幸福。

　　苦

　　青春期的孩子是叛逆的，我以為我會是個例外。可是當青春期真正來臨的時候，我發現我變了，我變得不聽話了。我會在媽媽嘮叨我的時候，不耐煩的走開；我也會在爸爸管教我的時候，和他頂嘴；我甚至會在看到父母無可奈何的眼神的時候，當作熟視無睹。我知道，我傷了父母的心。我變了，我真的變了，我變得有時連我都會感到我對自己很陌生。苦，讓我痛苦。

　　辣

　　上初三后，學習任務突然加重，每個人都為自己的目標奮斗著，我也在其中。誰知，因為我的粗心大意，我的眼睛近視了。在確定自己連黑板上的字都看不見后，無奈，我告訴了老爸。誰知老爸非但不同情我，還說我活該。哎，誰叫我當初不聽他的話呢。為此我還為自己做了一首詩；

　　曾幾何時，我不聽爸爸的話，躺在床上看書。又幾何時，我為自己感到高興，找到舒服的看書方法。如今，愿上帝再給我一次機會，讓我改過自新，只要把我眼睛恢復健康。悔啊，悔啊。晚矣，晚矣。

　　酸甜苦辣，是我們每個人生活中都有的。它們豐富了我們的生活，使我們的生活不再乏味。我愛它們！

　　酸甜苦辣，生活中美好的調味劑。

需要的作文 篇2

　　曦.農.秋.柔.暢.我們是全班公認的鐵閨蜜，就像三角形一樣牢固，課時，一天，曦不知不覺得被她們冷落了。五個人的世界也變成四個人了，少了一個人，她們依舊笑得天真、浪漫，但是她們沒有發現，回家的路上少了一個身影；但是她們沒有發現手拉手的時候少了一只白嫩嫩的小手；但是她們沒有發現嬉戲打鬧的時候少了一個歡快的笑聲。曦也沒有什么辦法，只好由他們而去。曦呢，很多次想參與她們的話題、游戲。但是，老天好像是在捉弄曦一樣，讓她失望太多次。曦很多次一個人蹲在墻角，在那靜靜的哭著，但是，她多次期待著她們能回頭看看被她們拋棄的曦。是的，她們沒有回頭。無論曦怎么說、做，她們也是看不到，曦每天傻傻的給他們掃地、買東西。但是，她們也只是認為這是應該的。

　　不過那次，曦被深深的傷到了，她醒了，不在是那個傻傻的曦了，她說：“以前的曦已經死了，現在留下的不再是以前那個傻傻的曦了。”那件事的來源是這樣的'：她們說：“曦，你不是我們閨蜜嗎？我們買個閨蜜的發圈吧！”那個傻傻的曦以為她們終于看到她的辛苦了，但是她錯了，她們買了發圈，卻只買了四個。曦問他們：“為什么只買了四個呀？我的呢？”他們不在意的說："老板說完了，所以就買了四個。”曦不相信，走進了店里，卻發現，那種發圈還剩下一個。曦才知道，原來，她們一直在無視冷落她，根本就沒把她放在眼里過。她眼淚劃過臉頰，笑了起來。她為了她們，拒絕了多少人。她為了她們，給她們抄了多少次作業，她為了她們，付出了多少汗水。可是，她們呢？為了曦，做了什么？冷落？還是欺騙？曦回到家里，關著門，躺在了床上，眼淚打濕了枕頭......她一邊哭，一邊發瘋似的笑著，她在那一刻，放棄了。也許，放棄是她唯一的選擇。

　　從那時起，喜歡曦的人越來越多，朋友也越來越多，成績也越來越好，甚至當上了班長。那些什么閨蜜，哈哈哈，從我字典里面消失，以后，我沒有她們那樣的朋友...... 當然，也許你們也知道了，曦，就是我。我一直有著一句話：誰打擾了我的清靜，我滅了誰的輝煌.——曦兮.雖然我現在能力還是太小，但是以后就說不準了。

需要的作文 篇3

　　天下沒有不愛孩子的父母，然而在付出愛的時候，理解或是責備，太多的人選擇了責備。愛真的需要太多的責備嗎？

　　人自出生起，誰沒犯過錯？

　　印度民族英雄甘地，小時候學會抽煙，先是撿煙頭，后來發展到偷別人的錢去買煙。他把墮落過程記下來給父親。父親沒有責備他，只凝視這他，流下了兩行熱淚。甘地深受刺激，從此以后，痛改前非，走上了正路。

　　可能你會百思不得其解，甘地的爸爸既沒有把他臭罵一頓，更沒有把它拎起來暴打一堆！為什么甘地會有那么大的改變？“人非圣賢，孰能無過”，每個人都難免犯錯，如果在你犯錯的時候，你的父母毫不心疼地將你責罵，不留余地的，不講情面的。你心里什么感覺？少不了傷心，少不了害怕吧？也許你會做出更不理智的行為吧！誰都渴望父母能理解自己？包容自己？事實總不如人所愿，往往太多的父母都選擇給予我們太多的責備，然而，甘地父親的那行淚比任何責備都來的痛苦，對甘地來說便是最大的懲罰。

　　過多的責備和打罵不僅在孩子的肉體上留下傷疤，還在孩子的心靈中留下不可磨滅的創傷。也許身體上的疤痕會隨著時間的流逝漸漸消失，知道無影無蹤，而時間卻怎樣也抹不去心靈上的創傷。

　　印度著名政治家尼赫魯，他的父親是一個十分嚴厲的人。有一次6歲的尼赫魯偷走父親的筆。父親發現后，狠狠地揍了他一頓，幾乎把他嚇昏。尼赫魯回憶當時的情景寫到：“由于感到恐怖和恥辱，我跑到母親那里。為了治療我肉體上的創傷，醫生用了各種各樣的藥，我永遠無法忘懷。”

　　讀到這里，誰也免不了毛骨悚然，那時候的尼赫魯畢竟還是孩子，用的著因為一次不懂事得到如此殘酷的折磨嗎？無形的，給孩子的.心靈蒙上一層深深的陰影。責備，傷心。打罵，懼怕。愛的世界里，惹了一份恐怖，添了一份畏懼。

　　愛需要機會，需要理解，需要寬容。太多的責備，只不過是厚厚的陰影，總有一天會黑暗到不見天日。但是，那太恐怖了。

　　一粒砂，偶然的機會，它掉入蚌殼里；它不知道自己的棱角，自己的堅硬，給蚌帶來了多少痛苦，它釘住在蚌殼里面，給蚌以無盡的痛苦，然而蚌沒有極力將它擠出蚌殼，用自己的唇，磨它，舐它，卷動拭擦它，而且也以涎沫洗它，浸它，潤滑它……泛著淡淡的暗光，

　　砂蛻變成了珍珠，永恒不變的。

需要的作文 篇4

　　當你在需要幫助的時候，擺在你面前的有兩條路，“一是自己戰勝困難，不用他人的幫助；二是要依靠別人，才能擺脫困難。前者是依靠自己的能力，后者卻是依賴外界力量。

　　當我需要幫助的時候，我選擇了前者。

　　初三第一學期。在一個寒冷的冬天，上完晚自習后，天色早已漆黑。可是團支書說要組織團員開一個會。我一聽可氣瘋了，心想，早不開，晚不開，偏偏在這時候開，天色這么晚，而且家又離學校很遠，心里有一種說不出的煩躁。但也無可奈何，做為團員得聽從組織的分配呀!大約在7點30分左右，那個團會終于開完了。

　　“可以回家了”，我自言自語地說。，路上我感到孤單，有點害怕。禍不單行，出學校沒多遠，我那該死的車鏈子又掉了，我不得不從已經暖熱的車座上下來，摘下手套，去修理那條油黑的鏈條。弄過來，弄過去，這車鏈子似乎跟我作對似的怎么也掛不上，我如同熱鍋上的螞蟻，焦慮萬分。這時候班長騎車過來：“怎么了?”“哎，真倒霉，車鏈子掉了。”我懊惱地說。“我來幫你修。”班長說。我心想：

　　“我也不是不如他，為什么要讓他修?”我急忙說：，“算了吧，不用了，我自己能行，你先走吧。”“真的不用?那好，我先走了，再見。”“拜拜。”我望著班長的背影消失在人群中，又蹲下來修。這回可真是老天爺幫我的忙，沒有五分鐘，我便把那該死的車鏈子安上了。一看手，已經黑得不成樣子了，心想：手套也沒法戴了。但我心里還是有一種說不出的喜悅。因為我靠自己的力量戰勝了困難。

　　在學習上也是同樣，我選擇了前者。前不久，老師發了一份外區的模擬題，前部分的題我都很順利做完了，就是最后一道題把我給難住了，想了半個小時也沒有做出來。我看著許多同學做出來了，腦了里頓時亂了，更不知該怎么做出來。我心想：“我是不如他們嗎?我就不信我做不出來。”

　　我鎮定下來。又開始做了起來。就憑著這股子韌勁最終把那道題做了出來。我高興萬分，這一次又是靠自己戰勝了困難。

　　在需要幫助的'時候，我選擇的是依靠自己的力量戰勝困難。我認為這樣做是對的。因為靠自己，不依靠別人，可以培養自己的能力。

需要的作文 篇5

　　楓葉又紅了，又是一日的傍晚，我同樣站在這里，看著這一幅溫馨的圖畫。不同的是，沒有了你和我一起細數葉子上的條條脈絡，沒有了你和我共同觀賞夕陽的美好，沒有你陪在我的身邊。

　　路上的人們急匆匆地趕著回家，生怕趕不上一頓美味的晚餐。而我，孤自坐在餐桌旁寂靜的咽著每一口飯菜。筷子不知發了什么病，總是躺在飯碗旁一動也不動。筷子需要碗的配合才能享受飯的美味，而我需要你的.陪伴才能獲得快樂，使眼前的世界綻放出原本艷麗的色彩。

　　原來的你，總是那么的活潑，快樂使你度過每一個完美的一天，在你眼中，所有的坎坷都是被你所利用而走向成功的。在我不高興時，你總會逗我開心，給予我最大的鼓勵和最大的信心。你總是陪在我身邊，了解我一天的所有事，你總怕在我犯傻時，你提不出好的建議，也不知道我為何會這樣，所以，大事小事中，你的幫助總會幫我把事做得完美，我為有你的陪伴而感到驕傲、自豪。

　　現在的你，還是那么完美，然而你我分開了，你有你的快樂，我有我的快樂，咱倆之間仿佛天打雷劈一般，嚴肅的面孔使我更加痛心，不知道該怎么辦。站在你身后，多想開口叫你一聲，但總是戛然而止。然而，當你回頭時，我卻沒事似的走開了。我不知道該怎樣和你同度以前的快樂時光。只有我自己知道我的生活需要你的陪伴。否則，那是多么的孤獨。

　　下一個秋天，下一次楓葉變紅、夕陽將要落下的時候，你還會在那等我嗎？

需要的作文 篇6

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”這句歌詞激勵了多少迷失在北笙和世界邊緣的人。“烏云上有晴空”曾告訴了多少人“不經歷風雨，哪能見彩虹。”相信吧，真的，千千萬萬個欣喜若狂哪個不是在千千萬萬個電閃雷鳴中歷練而成的。

　　經常半夜三更還不睡覺，其實不是在學習不停，而是聽父母在絮叨。我呢，不是淚如雨下就是河東獅吼，簡直沒了再朋友面前的那個嫻靜如閉月羞花般的淑女樣。也因如此，常吵架，家里是不是就狼煙四起。然后就是，我與父母之間的冷戰，往往為期一兩周，不是互相握手言和，而是新一輪戰役即將打響。幸福的日子，是在雙方的一場場戰斗中均受到一萬點傷害后才來的。那時候，父母和我吵累了，我也因為各種氣憤、悲傷、自責和委屈哭得淚痕點點了，會有一場談判，一個個條約油然而生。也許在我腦海里，條約至少一百條以上了，而這些條約卻是由“戰爭”得來的，幸福和平也是因為條約款款而至。一場場暴風雨之后，不變的是家庭的和睦，變的是我的體驗和閱歷變豐富了，我們都懂得了，體諒了許多。或許，這里的彩虹不是那么容易消失的，而一場場風雨卻帶我們見識了人情，給我們人生的啟迪。

　　我練書法的時間并不長，比不上我同齡的.人練得久，也就三年。在我們書法班里，個個都是老師從三百甚至更多的學員里層層晉級，選拔出來的二十幾個精英級人物。你可知道？在我們一路上升的路上，有多少坎坷阻撓被我們撞破。

　　我學書法的第一年，水平迅速上升了三個等級，使我自己充滿了自信。而又在第二年里，我也許因為驕傲沖昏了頭腦和黯然失色。我敗下陣來，眼睜睜看著那些水平比我差的同學超越我，嘲笑我。我氣憤，但無力。也許是老師見我如此情緒，便把我升到了等級最高的班里。我開心，也失落。我在那里仍被取笑，我是水平最差的一個。那段日子里，我有了放棄的沖動。但我明白，我是最好的！有朝一日定能重返江湖，是的，我做到了。

　　不經歷風雨怎有晴天與彩虹相伴。自信點，勇敢點，堅強點！沖破電閃雷鳴的烏云去迎接風和日麗才是好樣的。生活需要那幾個太陽當空照的日子，更需要那幾個風雨交加的日子。正所謂，流下了汗水，收獲到了屬于自己最甜蜜的豐收時光。

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