【精品】生活的需要作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活的需要作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的需要作文 篇1
生活的碎片化，是移動互聯網高速發展時代的一個熱詞。無論是誰的生活，都在逐漸地被碎片化著。碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的社交，碎片化的購物。在忙碌的生活中，碎片化的生活方式似乎給人們帶來了極大的滿足。即便如此，我仍要對碎片化的生活說不。
碎片化的生活方式，本是為了給日漸忙碌的我們，在瑣碎的碎片時間里，進行有效娛樂和放松的。然而，我們卻利用這些碎片化的生活方式，把自己原本完整的生活打破了，碎片化了。完整的工作和學習時間被消息提示音打破，一本書被拆為零碎的好句。被碎片化了的生活，帶來了弊端既微小又巨大的。
當生活被碎片化后，還如何有完整的'時間去完成復雜的任務，如何進行系統的工作學習？人類的大腦是有極限處理速度的，對于復雜的事物，需要足夠長的時間去處理。再則，大腦不像電腦，可以從被打斷之處迅速恢復，繼續工作。被打斷之后，一個人需要時間重新專注于某件事，進而再次開始處理復雜的事物。在碎片化的生活里，打斷與恢復的過程周而復始地進行，完整的工作時間被切割，進而拖慢我們的效率。點滴之間，時間溜走了，未來和美好的生活，也溜走了。
此外，碎片化的生活還極大地影響了我們的思考方式。在我們打破生活的同時，我們的思維模式也被碎片化了。正如《娛樂至死》中所言，“媒介即隱喻”。我們用什么媒介交流，我們便以什么方式思考。即便都是使用中文，閱讀以萬字計數的書籍的我們，擅長用復雜而抽象，富有邏輯的方式來思考：而瀏覽著短消息，對著視頻哈哈大笑的我們，用著簡單而短平直的方式思考。碎片化的生活，尤其是碎片化的閱讀方式，好似粉碎機一般，毀滅者我們的思考。在原本就缺乏批判性思維的中國，這更是災難。會思辨的人們迷茫了，原本就不會的人開口傻笑了。假使沒有人去拒絕碎片化的生活，拒絕碎片化的思考，中國的未來，將是赫胥黎的“美麗新世界”。
不要在打破自己的生活了，拾起生活的碎片，拼成一幅完整的畫吧。美好的來自整而非零，碎片化的生活，我不需要。
生活的需要作文 篇2
一次，我跑步回來，就坐在家門口休息。誰知一只螞蟻吸引了我的視線，那只螞蟻試圖去搬一只已死的甲蟲，試了好幾次，那只螞蟻就是搬不起來。
過了一會兒，那只螞蟻便爬回洞穴讓其它螞蟻來幫忙。很快，一群螞蟻從洞穴中爬了出來。螞蟻們爬到甲蟲的身上，咬住甲蟲的各位部位，瞬間把甲蟲肢解了。螞蟻們有的抬甲蟲的頭，有的.抬甲蟲的前肢，有的抬甲蟲的腹部，——總之，螞蟻們分工合作，很快就把甲蟲抬到了洞穴。
看到這里，我驚呆了，螞蟻怎么會擁有如此強大的力量呢？是團結！一只螞蟻想要抬起一只甲蟲，這是根本不可能的。但是一群螞蟻就未心了。一個士兵不可能打贏一支軍隊，一支軍隊不可能打贏一個國家的軍隊。在生活中也是這樣：拔河比賽中，你一個人是不可能贏一群人的，但是只要團結起來，成功的可能性就會更高。
一根筷子容易折斷，可一把筷子就難折斷了。所以，在生活中，我們最需要是團結。
生活的需要作文 篇3
周六時，我和媽媽去大菜市買鞋，但是卻出現了一些不和諧的音符。 我們開開心心地走向大菜市，可是剛走到一個轉角就聽見了有人在爭吵。仔細一聽，原來是因為一個人開車沒有看見，不小心把另一個人的小攤給撞散了�！皩Σ黄�，我再給你擺上�！彼麑擂蔚目粗偟牡曛�，不好意思的`道過歉，可那個人卻依然纏著他。“這些東西都成這樣了，還怎么賣��？”“那你說怎么辦啊？”顯然司機并沒想到攤主會不接受道歉。攤主一臉嚴肅的說：“賠錢�！彼緳C有點措手不及，他摸了摸自己的褲子，不好意思的看著攤主，“我······我沒帶錢，”“騙誰呢，這么大人出來兜里不揣點錢。趕快點賠錢，要不別想走。”攤主口氣強硬，沒有一點要退步的意思。司機繼續給攤主道歉，可是攤主就是要他賠錢，沒辦法他只能和攤主說“要不我先把車押這，去取錢，回來給你。”這是周圍已經圍了很多人，旁觀者也勸攤主，讓他退一步。于是攤主終于答應了。大概過了一個小時。司機回來了，把錢給了那攤主，那攤主拿了錢，臉色稍稍變了些，語氣也緩和了不少，“以后注意點�！彼緳C點點頭，開著車走了。那攤主，坐在攤前，看著手里的錢，不禁笑了。“退一步海闊天空”，每個人都要學會寬容，大氣一點，一件小事，并沒有想象中那么復雜，靜下心來好好想想，每一個人都后退一步，事情或許會得到更好解決。
生活的需要作文 篇4
假如你問我，生活最需要什么？我會毫不猶豫地回答：微笑！
是的，生活需要微笑，一個最真誠的微笑！不知大家是否注意過，那大街上來來往往的行人，有幾個露出了笑靨？不都是行色匆匆、愁眉苦臉、一臉不悅的表情嗎？要是這個喧囂的城市里，能多幾個美麗的微笑，那么又將是一番別致的景色呢！
一位衣著時髦的阿姨走上街，她的面貌是美麗的，身材是婀娜的，可就是因為臉上怒氣沖沖的神色，使得她整個人十分不好接近。突然，阿姨的錢包掉落了，她卻渾然不知。(原創投稿 )
一個五六歲的小女孩一步步跑過來，彎下腰，拾起錢包，對著阿姨的背影一聲清脆的喊：“阿姨，你的錢包掉了！”然后，面露可愛的微笑，跑上去。阿姨一回頭，瞧見了正在奔跑的女孩和她臉上那清澈得不加一絲雜質，如春日陽光般絢爛的微笑，心顫動了。
“阿姨，你的錢包，給你！”女孩甜甜地笑著，阿姨明顯感動了，眼角的皺紋一點點舒展開來，嘴角的溫馨笑意代替了緊擰的眉頭，一個親切的微笑在阿姨連上綻放，配上小女孩純潔無邪的笑容，真是藍天下最美的風景！
這天，老師怒氣沖沖地將夾在腋下的試卷摔在了講桌上，然后開始劈頭蓋臉地數落起我們來……這時的老師臉色鐵青，眉間噴火，真是很威嚴呢！要是，老師能有一個親切的.微笑就好了！
下課時，我心里有了一個陰謀。我拿起一個本子，送到老師面前，“老師，可以告訴我微笑的魅力嗎？”老師先是一愣，繼而淡淡一笑，在本子上寫下工工整整幾個字：微笑，使人心底愉悅。我輕輕說一聲“謝謝老師，”對其展開一個最真摯的微笑。老師也不由自主地沖我綻開了一個迷人的微笑，啊，老師的笑真好看啊，眉宇彎彎的，嘴角翹翹的，還有一個小酒窩呢！
啊，微笑，要是少了你，世界多么單調��！
生活的需要作文 篇5
生活需要愛，的確。愛有很多種：媽媽的愛，老師的愛，朋友的愛......
那是我讀小學一年級的時候，我愛睡早床，起來時書已裝好，還有一份冒著熱氣的早餐，一不小心摔倒后，總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后，這樣的動作依舊。那時我認為爸爸打工掙錢，這些都是媽媽應該做的。
四年級時，我偶然讀到一篇寫母親的文章，還沒讀完就淚流滿面，眼前浮現出母親的身影：媽媽冒著雨把我背去醫院，頂著烈日在田里勞作，我卻在樹下乘涼......
那一回，我第一次感覺到了愛。
五年級時，母親的嘮叨聲多了，我也越來越不聽話。上學時，和小伙伴們去水溝捉螃蟹，玩得可高興了。老師發現后，狠狠地打了我們一頓，我們發誓，長大后要讓老師“吃不了兜著走”。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非但沒夸我有志向，還批評了我。
我認為老師肯定和媽媽是一伙兒的，于是上學時不吃早飯，和我們那幾個小伙伴在宿舍里架鍋煮飯，真爽啊。
一位同學告訴我們那也是愛，便“棄暗投明”，“自首”后，老師不但沒打我們，還夸我們是誠實的`好孩子，那時感覺心中云開日見，美滋滋的。
六年級時，一個雨天，我在那里等爸媽來接我，急得直跺腳。突然一個女孩兒出現在我的視野里，說：“我們倆撐一把傘吧！”我毫不猶豫地鉆了進去。
邊走邊想，我堂堂一男子漢大丈夫，竟然躲在一弱女子傘下。沖出去，雨太大，便主動提出我來撐傘。拿著傘，頓時覺得寸步難行，但我還是堅持走了下去。
幾天后，我幫另一個小同學回家，感覺這正是愛。愛無界線。
生活中需要愛，讓我們大家都奉獻出一顆愛心來服務這個社會，讓我們一起生活在這個充滿愛心的社會里吧！
生活的需要作文 篇6
生活是尋常的，無數哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會匯入滔滔的人生長河。但許多生活中的美好需要你去發現，也許它太平凡了以至于你回頭就已全然忘卻，但在那一霎，絲縷的暖意與驚喜總會悄然縈繞心間。
鄉間的夏季，早晨總是霧氣繚繞。致密的水珠洋洋灑灑地浮在空中，空氣中彌漫著滿是溫潤的味道。散步的我眺望向遠方，隱約間遠方的山峰深藏在這霧的身后，像那舊時的少女般羞澀，隨著腳步的走進，薄霧漸歇，陽光也緩緩從山頭走出，剎那間，山上遍布滿是金黃色的光彩，如一件新衣，帶給了那大大小小的樹木叢林無盡的福澤。
白日的烈日算是令人厭煩的，但它卻饋贈于我們臨近傍晚的“火燒云”。彼時，云尖被染上燦爛的火紅，而其余的大半，則是溫潤陽光的溫橙色，若再細細發現，那云尾處的卻稀薄無比，透過了湛藍的天空，美得如夢如幻。也許你只會發現云的`燦爛美麗，但若去發現眾生，更別有韻味，房屋幢幢皆昏黃無比，農人收起谷子，夕陽余暉下，他們顯得可愛無比。
街道邊，早晨灑水車剛過，留下了濕潤的油路，些許水灘被它遺落在路邊，上學的孩子們成群結隊，一個接一個走水坑越過。濺起的小水花像舞蹈的人兒，輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢？哦！已嬉笑著越走越遠了。
花朵欣然綻放是極美的，嬌嫩欲滴，忍不住惹的人起了憐愛之心，便摘下把玩，新鮮感過，也就棄之若鄙。花兒隨意的被丟落在地，失去了它原有的生機，變得暗淡失色。若你上前拾起，將它別在胸口花兒也自會重獲光彩，如重展笑顏。
生活是尋常的，重在需要你發現。若薄霧間，你只是驚嘆罷，哪會驚喜于日出？若你只是厭煩于烈日，哪會欣賞“燒云”的美幻？若你只匆忙的趕路，哪會留心于孩童的玩耍嬉鬧？若你只是著重了最美的花兒，哪會看得見那失色的落花？
我們總用眼去看那些最美的事物，卻總是忽略了用心去發現尋常的事物，心才是窺望美好的窗戶，而發現就是生活之道。
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