高三議論文范文800字：青春需要自信（精選33篇）
在日常學習、工作生活中，大家都嘗試過寫論文吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高有著重要的意義。那么你有了解過論文嗎？下面是小編整理的高三議論文范文800字：青春需要自信，歡迎閱讀與收藏。
高三議論文：青春需要自信 篇1
如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優美動人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆······
青春需要自信。居里夫人曾說過：一個人應當有恒心，尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們，應該表現出自信與激情。現在的我們才正處于四季當中的夏季，夏季是一個需要我們辛勤耕種樹立自信心的季節，就像下手處是自強不息，成就處是至誠無息才能在秋季收獲勝利的果實。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線，如果你有自信，你的風箏就會飛的比別的高，則反之。你有自信不應定會成功，但如果你沒有自信，就永遠不會成功。
青春需要自信。進入高中我們便不斷地面連著各種困難，在這些困難面前我們需要的是自信，高三的大哥哥大姐姐們正臨著高考這個是令人頭痛而又欣喜的問題，同時也是驗證他們的自信心，天生我材必有用，千金散盡還復來。考試時，同時也需要自信，現在正處于青春期的我們，容易心急氣躁，遇到難題時容易放棄，不會加深思考，也不會為自己加油打氣，這樣才不會為此留下遺憾。
青春需要自信，青春需要活力，青春屬于我們。春暖花會開，假如你曾經歷過冬天，那你就會有春色，假如你有理想，那春天一定會很遙遠，假如你有自信，那麼總有一天你會擁有滿園鮮花，相信自己，也許下一個擁有滿園鮮花的就是你。
自信就像是一根柱子，能撐起青春的天空；自信就像是一片陽光，能為我們照亮了前進的路；自信就像是一片大海，乘著它駛向勝利的彼岸。正如愛迪生說的：自信是成功的第一秘訣。
擁有青春，擁有自信，相信未來，乘著自信白礬駛向勝利的港灣······
青春需要自信！
高三議論文：青春需要自信 篇2
“自信是成功之基。”這句話深深地震撼著無數人的心，它曾經傳遍五湖四海，它曾經無數次激勵著人們前行，它曾經風靡全球，走遍世界。只因為它是鐵錚錚的事實，因為它是不可辯駁的格言，因為它是千古不變的哲理。
人貴有自信。不錯的，沒有自信的人會變得自卑，自信心過強又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學家嚴文開年輕時曾考過四次大學，四次均以失敗告終，在名落孫山之時，連他的父親都對他嗤之以鼻，然而，嚴文開沒有彷徨、苦悶，更沒有自殘自賤，而是自信地說，決不能讓自己這樣平庸的活下去。于是，他利用自己在北京當小職員的機會，刻苦練習寫作，閱讀了大量的書籍，終于寫出了膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學家。
自信是成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達到理想的舟輯。有了它就邁出了成功的第一步，有了它，就走向了義無返顧的追求路。
走向成功的第二步是勤奮。年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑，知識是青春航船上的動力，永不衰竭。處在花季的我們持之以恒，努力學習，只爭朝夕。
長江后浪推前浪，這是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們刻苦學習，不懈追求。只有這樣，我們才能將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景收藏，只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。早歲哪知世事艱，由于我們的生活過于舒適，不少同學走進了學習的誤區，放棄學業，沉迷幻想，彷徨不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴，最容易忽視又最令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出貢獻的人都是把握今天開始的，只有缺乏意志的人才會認為今天沒有做完的事明天還可以繼續做，也只有這樣的人才會一生碌碌無為，一事無成。
在今天的中華大地上，光榮與夢想齊飛，壯志與激情共舞，中華兒女正在譜寫著中華民族偉大復興的壯麗詩篇。讓我們揚起自信的風帆，駕馭著努力的小船，共同駛向成功的彼岸！
高三議論文：青春需要自信 篇3
芳華是一道錦繡的彩虹，那壯麗的顏色，那嬌媚的身姿。
芳華是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，貞潔的如云。
芳華是一首幽美悅耳的歌曲，時久回蕩在心中。
芳華是一段五顏六色的生存，邁向錦繡的天下，統統都充溢了新鮮感。
芳華是夢，美好的夢。在這夢中夢到過太多的事變，難過與歡喜、微笑與飲泣，成熟與單純，我們都夢到過，但是面臨芳華，不該是害怕，不該是躲避。要用自信把統統壓服，歡迎你的一定是美妙的天空。我信賴，天天的太陽都是新的，天天的花兒都是芬芳馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，教師把我找到辦公室交心。我1進門教師就嚴峻地評述我，他絕望地對我說：“你此次沒考好，是否是基礎太差？”我點了頷首。教師又對我說：“上課要當真聽講，課后要好好溫習，下次可要注重了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的非常的繁重，但我并無感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更為發奮了，天天我老是把時候支配得滿滿的。為了進步學習成績，我再也不貪玩了。我老是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有甚么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。由于我深信，失敗是常有的事，失敗其實不可怕，痛楚其實不可憐，只有膽小才是可悲的。在失敗眼前我老是從容，在自信眼前我從不低頭。我深信，功夫不負有心人。我想，經由了無數次失敗，經由了無數次地高興，我得成績總會前進。果然，沒過多久，我的數學成績進步了很多，教師也對我另眼相看了，我的數學名次一會兒提早了十幾名，我為我得成績而感到驕傲，但我其實不自豪。
是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動踴躍的去對應生存中的各種題目，并使我可以或許從容地享受生存的樂趣。我深信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃勝利之母，那末自信就是勝利之基。天其實不都是藍的，云其實不都是白的，但自信的風貌卻是一束永久的燦爛的持久的輝煌，這一束輝煌將永久照著你的目的進步，再也不渺茫。
芳華必要自信，有自信的芳華將會更錦繡。
高三議論文：青春需要自信 篇4
青春是每一個人最美好的回憶和向往，但青春若沒有了自信，哪如何才能綻放它的光彩。
——題記
每一個年事已高的人都會深切記得自己的青春時代，每一個稚氣未脫的孩子也向往青春，因為青春有它那獨特誘人的魅力。剛剛步入青春的人像一只剛會飛的小鷹，擺脫了父母過于溺愛的照顧，想用最快的速度來向這天空“宣戰”！但這一切的前提是：你敢飛。“不敢”那么這一切都是全是泡沫。我把經常對我說：“一個人對自己沒有信心是做不了大事的，一個不敢飛出巢穴的幼鷹是不可能征服藍天的。”
自信要有，但是你的又讓你自信的資本。學識，專業才能，和讓你引以為傲的優點是資本，他們像你身后的一位巨人保護你，給你信心，讓你敢于拼搏。正值青春的我們有著充分的時間去積累這些資本，待到羽翼豐滿時，翅膀強勁有力時，我們才能展翅高飛。
中國偉大領袖就是一位值得我們學習的榜樣。“問蒼茫大地，誰主沉浮？”一句雄厚有力的話脫口而出，這是何等的自信，凡世間所有困年在他面前全部化為浮云。有人問他“你為什么這么自信”？用他的經歷回答了這個問題：從一個無名的少年之世，到后來成為中國為的的革命領袖，卓越的軍事家，著名的文學家，這些就是讓他自信的原因，。
我自身也有過深切的體會，感悟到有資本才能有自信的真諦。
就在前幾天的體育課上，我和同學在操場上看別人在踢球。這是他們球跑到我們這邊了，一群人飛奔過來。邊搶球邊嚷嚷著“讓開，讓開！！！”我頓時就很生氣，站在原地不動，輕視的看了他們幾眼說：“球賽敢不敢接？”他們藐視的打量了我一下“你會踢球，呵呵。好啊，我們接了。”“我迅速召集令我們班的足球隊。一會陣容就拉開了，我憑借的以前的球技毫不費勁的過他們。到門前時，我猶豫了一下，因為好長時間沒踢球了，怕射偏。看到別人快上來了，我心一橫，腦海中迅速回想射門要領“砰”一聲悶響之后，只見球像一顆流星一般沖向球門。“球進了！”我們開心的跳了起來，然后我問了他們隊長一句：“我會嗎？”他只是傻傻的站在那里，呆呆的點點頭。
青春要有自信，自信要有資本。只有勇于這些，你才能打開未來成功的大門。
青春應有自信挺起胸膛，邁開腳步像一只翱翔在云海之巔的雄鷹一樣，征服屬于你自己的藍天。
高三議論文：青春需要自信 篇5
青春因快樂更精彩生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽由于彩虹的映襯，更顯生機，而生命則因快樂而更加精彩。
“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”每一朵花只能開一次，所以它們是那樣的謹慎和認真地迎接著唯一的一次春天，我們人生的春天又何嘗不是只有一次，我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。我不愿意青春化作情淚，在心頭破碎，我要把握青春的航向，甘灑一路汗水，爭得青春無悔。
閱讀，徜徉于書的海洋，我要用知識充盈年輕的生命，我要用文學裝點青春的靈魂。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，范仲淹的淚光朦朧了白發，文天祥的激情回蕩了整個零丁……從閱讀中，我讀懂了抱負、執著、愛國。邀明月之滿杯，舉酒觥之高遠，我遨游于詩詞之中，看落紅化作春泥，嘆國破山河在，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故，桃園中的三結之義，西天取經路上的降妖伏魔，梁山水泊的替天行道，讓我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣。汗青五千年，狼煙三千載，在閱讀中，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，讓青春在閱讀中慢慢沉淀，洗去浮華，露出新綠。
快樂，我要開拓青春的視野，延長生命的外緣。我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便是這樣，我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會覽勝，奮斗才會成功。看著大山站成了一種尊嚴，大海淌成了一脈智慧，我想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。汪國真說：“人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。”我要用青春的熱血給自己定一個高遠的目標，不僅是為了爭取成功，更是為了追求一種境界。世上有不絕的風景，我有不老的心情。在出發的日子里，沒有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履，我體會到了快樂是青春的本質，青春的價值因出發而輝煌。
如果說青春是一幅沒有上色的畫，那么快樂就是手中的調色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。
高三議論文：青春需要自信 篇6
卑微、怯懦用來形容以前的自己是再好不過的了。這就是以前的我，雖說這也是一種顏色不一樣的焰火，但這光芒實在太小、太微弱了，小到我自己都看不清，更迷失在了陽光里。
生活的腳步漸漸收攏，我步入了高中的行列。在鏡子中，我仿佛看到的只有唯唯諾諾的自己，不曾勇敢地抬起自己的臉。我就是這樣一個普普通通的女孩，毫無個性可言。也正因為如此膽怯的性格，導致自己在學習中萬般不順，愈積愈深的苦楚埋藏在心里，一點一點的早已快吞噬了我的思緒。
曾經的我雖然不是拔尖，但也算品學兼優，就是這樣的我卻在高中的學習生活中感到前所未有的壓力，直到高中第一次考試成績出來……瀕臨崩塌的河堤再也支持不住了。
這不能用失望來形容，這是失敗。是赤裸裸的恥辱。我不敢望向老師失望的眼神，我不知道自己是怎樣回到宿舍的，我只記得那天被淚水反復侵濕的枕頭。控制不住的抽泣，我變成了被冷水淋了一遍又一遍的焰火，再也不能燃燒，連一絲微茫的光都成了奢侈。
后來，終于在眼淚中明白，這不是我所期待的，我的人生才剛開始，這不是我所要的完美的開始。父母曾說過一個人成也性格，敗也性格，性格是一種無形的力量，更是一種資產。我確信這是一個新的開始，不是結局。只要是以完美結局，過程怎么哭都行。我開始充滿自信，永不言敗，只有擦干淚水，我才可以成為更加絢麗的焰火。
自信，是一種性格，也是一種氣質。從此，愛笑、開朗成為了我的代名詞。向別人展示自己，不再是一件困難的事，它反而讓我變得更加自信。我也不再認為自己低人一等，因為我們都是一樣的，我們沒有什么不同，天黑時我們仰望同一片星空。自此，我相信我就是我，是顏色不一樣的焰火，不會抄襲天的蔚藍，不會崇拜海的胸懷，不會窺視陽光的步履。要做自己，最好的自己。
秋日，落葉在空中盤旋，但最終還是落在了地上，這便是它的終點，盡管兜兜轉轉，但還為時不晚。自信經過舊時光的洗滌和絢麗焰火的裝飾讓我透視厄運的本來面目，它是一種無窮的力量，讓我從失敗的對面發現成功。
韶光易逝，年華未老。趁著年輕，趁著陽光不燥，也趁著微風正好，我還有大把的青春年華，它不會任我辜負，只能靠我自己去努力。我的青春伴著自信，正在煥發光彩。
感謝自信盛裝蒞臨我的青春！
高三議論文：青春需要自信 篇7
在我們這個年齡，有著像海明威一般“硬漢”氣概：直面挫折，永不言敗！
——題記
溪流自信，勇敢地投入大海的懷抱，汩汩流淌著堅強；雄鷹自信，翱翔在廣闊無限的天空，展翅奮飛著堅強；繁星自信，閃爍在漆黑的夜幕，若隱若現詮釋著堅強。
我們自信，充滿青春活力，去迎接人生的挑戰。在我們這個年齡，有著自信，有著堅強。我們不怕困難，每天都是一個新的起點，不斷完善自己。
讀懂了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達，堅信挫折只會讓我們更加堅強；領略了高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的自信，深信人生旅途中，必定與自信相伴。
在我們這個年齡中，透著堅強、自信的氣息，我們敬佩簡·愛的不言敗精神。無論怎樣，都決不向困難低頭，這就是堅強。我們震感海倫·凱勒的勇氣。即使面對自己殘缺的身體，也不灰心喪氣，而是越挫越勇，完美退變，收獲自信。在我們這個年齡，有著青春特有的激情與活力。我們奮發圖強，懷著對未來的希冀，不懈地奮斗。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦制《說難》、《孤憤》……他們都洋溢著自信與堅強。面對苦難，他們迎難而上，擁有自信和堅強，收獲蝶變時絕美的容顏。
自信和堅強交織著我們的青春。在我們這個年齡，我們充滿希望。我們自信，挫折不能將我們打倒。我們堅強，有著鋼鐵般的意志，永不言敗。
青春的旋律在激情中彈奏。自信與堅強是音符，躍動著天籟之聲。我們自信，我們堅強，我們驕傲。揮灑著青春，我們收獲自信與堅強！
即使蜘蛛網無情地查封了我們的爐臺，即使我們的鮮花依偎在別人的懷抱里，即使灰燼的余煙嘆息著受挫的陰影，我們仍永不言敗！
高三議論文：青春需要自信 篇8
在我們的生活中，我們會經常發現有一些很不自信的人，甚至有一些我們認為他們很優秀的人，他們也會時常告訴我，我們他們確實不太自信，有時候我們會疑惑，明明都已經這么優秀了，還有什么不自信的呢，他們就會告訴我們一些我們平時不會注意的地方，但是我覺得這些不自信其實是不必要的，青春需要自信，只有自信了，我們才能夠更有動力去塑造自己的人生，為自己的目標奮斗。如果一個人一直自卑，那么他就會經常懷疑自己，然后一直覺得自己做不好事情，這樣效率也會低下。
我認為自信是一個人的特點，自信的人是很有魅力的，我們在生活中也會經常看到一些人，雖然長得不是非常的好看，成績也不是非常的出眾，但是有一顆很容易相處的心，也有一種很自信的感覺。當他們站在那里時，我們就會感覺到有一種氣場在那里就是自信，會給人一種很震撼的力量，他會改變一個人的氣質，從內到外的塑造一個人的形象。走在街上的時候，我們身上會看到這兩類人，有一類人時常偷著腰看地板走路，有的人總是抬頭挺胸看著前方。這兩類人一類人是不自信的，是自卑的，另外一類人則是自信的，其實從一個人的小動作里面就可以看出來他是否自信，我認為自信的人是很有特點的，其實自己不是非常的優秀，但是始終相信每個人都是很特別的，都是這個世界上不可缺少的一份子，對于家庭和社會對于自己一些愛的人來說，我們都是無比重要的。
青春需要自信，自信的人走到哪里都會散發著光芒，其實我們要相信自己，相信自己永遠都是獨特的那一個，我們身上或許有一些缺點，但是這些缺點何嘗不是我們的特點呢，如果大家都一樣的優秀一樣的好，那么我們每個人都是一樣的，這個世界是很單調并且枯燥的，正是有了缺點和優點，才能塑造出一個完整的人來。缺點是每個人都有的，并且只要我們努力改正，缺點就會少很多，而如果一個人自信的話，就會有更多的精神和更好的氣魄去面對這些挑戰和挫折。
青春需要自信，我們每個人都要昂起頭來。
高三議論文：青春需要自信 篇9
青春，是什么？是熱血？是奮斗？是憂傷？還是滿著無限夢想的一本書，記載著酸甜苦辣，而我的青春里充滿著自信！
自信，是積極的人生態度，是飽滿的精神狀態，是笑對生活的憧憬。
人生好似一次比賽，在一次校運會上，我參加1500米跑步，面對周圍同學的鼓勵和廣播里鼓勵的話語，使我心中充滿了壓力，看著旁邊跑步的同學，我的心中無比緊張，生怕自己辜負了同學和老師們的期望。在勞累的時候，心中總是涌起一絲絲松懈，想著放棄。看著同學一個個超過我，我心有不甘，但是為了班級榮譽，雖然最后的最后我未能獲得第一名，同學的鼓勵，老師的問候，讓我覺得我就是第一名可能這就是自信吧。
人生就好似舞臺，需要不斷的磨練自己，才能越戰越勇，我的舞臺，可能說是一路坎坷，在我的初舞臺上，燈光打在我身上，話筒放在我眼前，臺下人山人海，是誰都會緊張，我也不例外，老師激動的目光，我心中的緊張煙消云散，大大方方的介紹自己，方方落落的演講臺詞，臺下傳來雷鳴般的掌聲，原本記得不是清楚的臺詞，卻也朗朗上口，仿佛我就是主角，可能這就是自信吧。
人生好似一個故事，聽說過一個故事：女孩從小就不自信，她很漂亮，結果她不愿意表示，每次出門低著個頭，仿佛世界上沒有這個人，她很少朋友，她很少與人交流，但是一天，她自信的帶上一個紅色蝴蝶結，非常漂亮，不小心在街上碰到一個人，她抬起頭：對不起，不是故意的。他說：沒關系。你真的很漂亮，以后抬起頭走路，你真的很好看。做人要自信，女孩笑了，陽光照在她身上，女孩真的真的自信起來了。以后女孩抬頭挺胸，她一直記著一句話：做人要自信。女孩的故事，不就是自信的表現嗎？
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。自信即巔峰！
高三議論文：青春需要自信 篇10
青春好似一首自由之神的吟詠，那一個個細長的音符，串起了一個多彩的夢。有一種音符叫做堅強，哭泣時，它在耳邊回響；有一種音符叫做樂觀，沮喪時，它從心中奏出；而有一種音符叫做自信，無論何時何地，它總是輕輕地流淌著，嘩啦啦的聲音好像在說，加油，你能行！
去年的一個夏日，我學起了吉他。我總是躲在空調房里拼命地練習，但永遠的心不在焉。空無一人的街巷和聒耳的蟬鳴讓我格外的煩躁。左手的指尖磨出了三個水泡，可彈奏依然不見起色。在我手中的吉他發出的聲音還不如鋸木頭。腦海里不斷回響著上節老師說過的話，彈得真是差勁！下節課要是還彈成這樣你就別來了！惡狠狠的語氣讓我現在還不禁一陣冷汗，挫敗和沮喪彌漫在心頭。放下抱在懷里的吉他走進客廳，毫無意外的看見了我的鋼琴。心中一陣惋惜，自從拿起吉他，我竟然還沒按過那華美的黑白琴鍵。我神使鬼差般地拿出了五線譜，雙手熟稔的擺在高音區。片刻，一首《解放區的天》跳躍著從我手中流出。解放區的天？我何時才能從失敗的吉他練習中走出來？
突然，響起了敲門聲，繼而從門廳里傳出幾句媽媽的話語：“妮妮彈鋼琴還是那么好聽，她要是拿出學鋼琴的勁頭學吉他，吉他肯定沒問題！她的樂感真是挺好的！”我的心中頓時覺得像被沖了氣一樣，對啊，我的鋼琴彈得那么好，音樂天賦又很高，為什么那么沒自信，懷疑自己呢？像汽車被加滿油一樣，我有了無限活力，我重新瀏覽了一遍吉他譜，按照自己的感覺處理起來。檢查、處理、演奏。一遍又一遍，那首生澀的曲子在我手中好像又活了一般。幾天后的吉他課，吉他老師滿臉欣慰地看著我，不錯，安妮終于有點自己的風格了。
我開心地笑了，像個傻子。
自信是成功的催化劑，有了自信，我們無人能敵！青春就需要自信，自信的青春最美麗！自信的音符啊，請在我耳邊，永遠的吟詠下去！
高三議論文：青春需要自信 篇11
青春是美麗的，青春因為什么而美麗呢?我要說的是，青春因為自信而美麗，有了自信的青春才是真正完整的青春，才是一個美好的青春。
青春是一首優美動聽的歌曲;是一道美麗的彩虹;是一段五彩繽紛的生活;是一朵含苞欲放的花。
青春是美妙的夢。夢中有微笑與哭泣，憂傷與歡樂，成熟與單純，面對青春我們不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差?”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復習，下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經過了無數次失敗，經過了無數次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動積極的去對應生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著你的目標前進，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春，將能演繹出精彩的人生!
高三議論文：青春需要自信 篇12
自信心對于一個人來說尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。
有這樣一個故事：母雞在孵蛋時，同時孵了一只鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長大，它沒有認為他跟小雞有什么不同。一天，仰望天空，小鷹看到有只鳥凌空翱翔。于是問到：“那是什么？”有一只小雞答到：“噢，那是一只鷹，百鳥之王”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏的說。“別妄想了”小雞說，“你不過是只母雞，母雞是飛不起來的。”小鷹甚感沮喪，于是繼續啄食，過著母雞的生活。
為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因為它缺少自信，沒有勇氣去嘗試的緣故！
讀著這個故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說的最多的一句話：“要對自己有信心，嘗試著去做，你會成功的。”是的，每當我遇到困難而膽怯的時候，媽媽總是用這句話來鼓勵我。
自信心對于一個人來說尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時，如果有自信作為忠實的伙伴和朋友，便能不再畏懼風雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發覺生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著坦然地面對。一個人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？
然而，我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的，它是在外界強大困難的壓力下產生的。就像故事里的那只小鷹，它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭的勇氣，更談不上追求上進了。要想克服自卑，就必須磨練堅強的意志，樹立起堅定的自信心。“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長，只有引來火種，烘干自卑的潮氣，智慧的干柴才會騰起熊熊火焰。
如果那只小鷹能夠樹立起堅定的自信，克服自卑，也就同樣能像那只鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥之王！
高三議論文：青春需要自信 篇13
種花家文化杳長，華夏人自信奔跑。
當今之中國正處于百年之未有大變局，國與國之間的碰撞，亦升格為經濟軍事“硬實力”與文化“軟實力”的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷，飄渺行于每一個炎黃子孫的文化因子里。樹立文化自信，共筑民族之魂，這正是我們新時代青年的重大歷史使命。
文化自信是發源自心的柔軟潛力，它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶，自成獨特風味。蘇軾貶途不忘美食，趣名“東坡肉”流傳至今；走上城市的大街小巷，亦可見許多餐品憑古時味躥紅……“北粟南稻”，“北咸南甜”，“中國人的舌尖文化”多彩紛呈，也由此萌發出我的心靈潛滋暗長的一股爆發勁兒，為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣，送去一份份溫暖的源動力。
文化自信是外化于住行的視覺盛宴，它在鱗次櫛比中增添花樣元素，無時無刻不于人們心土種下文化種子。北方長幼尊卑有序的傳統四合院是儒家禮教思想地域的生動演繹；蘇州園林精巧別致，是南方小橋流水自成一派的溫婉；福建客家土樓龐大壯觀，是人類適應自然的完美體現……回視文化之旅中先人們的智慧結晶，我們又有何托辭以不自信？
文化自信是跨越時空的傳睛之筆，它自古歌向今調創新衍變，蛻變出無限的文化魅力。“天生我材必有用，千金散盡還復來”是李太白的飄逸灑脫；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩書氣自華”的當下，我認為挺直中華民族的脊梁骨，吟所感即為詩，正是不一般的文化自信。
文化自信是新時代的創新歷史方位，它為“應無羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”，將航天事業與文化結下紐帶，讓學習強國成為一種新興時代風尚。我們曾被唱衰“被智能產品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責，拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。
余秋雨先生寫道：“學術無邊，文化無疆，永遠不能畫地為牢。”復興之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國鄉—愿吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時，挺立中華文化之脊梁，以在不遠的美好未來抵達華夏人民的詩與遠方。
高三議論文：青春需要自信 篇14
很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有期望了。怎樣才干避開“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永恒不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才干達到自己所期望達到的境界，才干成為自己所期望成為的人，堅持自己所追求的‘信仰’。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，此刻不能夠，以后一定會能夠的!”
自信不僅能改變四面的環境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨最不招人喜愛的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位美麗聰慧的姑娘。結果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰慧地對人們說：她獲得了新生。的確，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美惟獨在我們自己相信自己，四面的所有人也都相信我們愛護我們的時候才會展現出來。
可見，自信能夠創新奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特殊經過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人居然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種兇險的品質，人越自信，就越簡單碰釘子，越簡單成為眾矢之的，所以是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的!”久而久之，他也就真的認同了這些話，以后略微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢?”
高三議論文：青春需要自信 篇15
老師曾經說過：“自信是成功的第一秘訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功自信是必不可少的條件，。
沒有自信心就沒有了一盞指路的明燈;沒有自信心，就沒有了邁向成功的階梯，我們在生活中離不開自信心，就像魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，所以我們應該從小樹立自信的決心。
為什么有一部分同學會沒有自信心呢?原因就是：他們有自卑的心理;沒有正確熟悉到自信對他們的幫助。
下面我來舉幾個自信的案例：
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一位舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到花園中告訴她，只要找到傳說中的六重花瓣的胭脂點，上帝就會幫助她，然而胭脂點從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年的經驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點，此刻我把它送給你，也把好運送給你。”女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，最終被錄取了。
世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂點，那為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，氣質中，舞姿中……從而實現夢想。
居里夫人的遭遇，也可以說很悲慘，但是，她并沒被艱難，而是樹立了自信，最后取得了成功。
從這幾個案例中，我們可以知道，自信是成功的保證。
人只要充滿自信心，就可能戰勝艱難而獲得成功，這是德國‘精神’學家林德曼親身的實驗證明，林德曼認為，一個人只要對自己報有信心，就能保持‘精神’和肌體的健康。那么，我們要怎樣培養自信心呢?首先，我們要堅持自己的信念;其次，要相信自己一定能做到自己想做的事;最后，我們要撇去自卑。
認為自己比別人強很多，做起事來難免會粗心大意這樣做出的事怎么會好呢?
假如說自卑自信自大是橫坐標，成功是縱坐，標，那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點處，是原點。可見自信是成功的必經之路，也是到達成功最短最有效的途徑，讓我們沿著自信走向成功吧!
高三議論文：青春需要自信 篇16
古今中外名人賢者之所以能功垂千古，流芳百世，大都與他們在青年時代的勤奮學習分不開。愛迪生要是沒有勤學精神，他的1328項發明，怎么能搞得出來？大教育學家夸美紐斯曾經說過：“勤奮可以克服一切障礙。”人生要創造出輝煌業績，離不開青年時代的奮發努力，這就如同秋天金谷銀棉的收獲，離不開春天“不誤農時”的播種一樣。如果一個人荒廢了青春這黃金時代，就會造成終生遺恨。
在歲月的流逝中，勤奮的人付出的是汗水和心血，得到的是成績；懶惰的人付出的是生命，而得到的卻是空虛和衰老。學問、事業都是時間和精力的結晶，這就要求我們要珍惜時間，要勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。知識不是商品，不是用金錢能買到的，只有通過勤奮努力和日積月累的尋求、探索，才能獲得。正如達爾文所說的：“我所完成的任何科學工作，都是通過長期考慮、忍耐和勤奮得來的。”
現實生活中，勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡，一邊要求自己刻苦堅持。頭懸梁，錐刺股，精神固然可嘉，然而方法實在笨拙。這樣做又有什么效果呢？讀書要勤奮，這是不錯的；但凡事都應有個限度，不然，輕則效率不高，重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮，而且還要學會休息。魯迅的休息方式很獨特，當他感到疲勞時，他就翻翻政治、經濟、歷史等非必讀的書籍，這樣轉移一下注愈力，使大腦得到休息，同時也積累一些知識。這也是一種勤奮。
勤奮，不只是指一味埋頭寫、埋頭讀，思考也是不容忽視的。拉開歷史的帷幕就會發現，古今中外凡是有重大成就的人，在其攀登科學高峰的征途中，都注意給思考留出一定的時間。愛因斯坦相對論的建立，就經過了“十年的沉思”。他說：“學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。”所以說，勤奮之花既要扎根在實踐的土壤里，更要用思考的汗水來澆灌。所以我們必須在勤學的同時，也給思考留下一定的時間。
學如逆水行舟，不進則退。人生易老，時不我待。我們必須抓緊每一天、每一時的寶貴時光去拼搏、奮斗，讓青春之光閃耀異彩。
高三議論文：青春需要自信 篇17
常聽別人這樣說：“瞧他學習多好，而我……”“看那女孩多漂亮，而我”他（他）是多么的可憐啊！因為他（她）是自卑的！就因為別人在某一方面比自己出色，就自慚形穢，這是多么悲哀啊！你的人際關系可能比別人廣……總之，你總會發現你的某一點是優于他人的，千萬不要把自己看扁，要學會欣賞自己，學會自信！
愛默生說過：“自信就是取得成功的第一秘決。”是啊，如果連自己都不相信自己，怎么能取得成功呢？
很多人看過《虹與石橋》的寓言：彩虹羨慕石橋的生命比它長久，石橋羨慕彩虹有驚人的美麗，彩虹是美麗的，石橋的生命是長久的，這本是它們各自的長處，彩虹因感覺自己生命沒有石橋長久而自愧不如，石橋因自己沒有彩虹美麗而自慚形穢，這都是因為它們不夠自信，沒有充分認識自己而妄自菲薄的結果。彩虹沒有想到它是因為自己能雄跨于長空，正因為自己擁有短暫而驚人的美，才使人使留下了美好的回憶，將自己永記于心。而如果它真的象石橋那樣長久，那它定將平平常常；石橋沒有想到正因自己擁有長久的生命，十年如一日默默地跨于河上，給人們以方便，人們才在心中記下了它。啊！正如此句所言：“每個人都有屬于自己的一份獨特的美。”
貝多芬說：“公爵，你所以成為一個公爵，只是在于偶然的出自；而我所以成為貝多芬全是靠我自己，公爵現在有的是，將來也有的是，而貝多芬卻只有一個。”沒錯，自己就是自己，自己只有一個，自己就是最棒的！因為自信，貝多芬頂住了命運的打擊，在雙耳失聰的情況下，唱響了自己命運的交響曲！
海倫凱勒說：“信心是一種心境，有信心的人不會在轉瞬間就消沉沮喪，如果一個人從他的蔭庇所被驅逐出來，他就會去造一所去世的風地到此為止不能摧殘的屋宇。”雙目失明算什么？雙耳失聰算什么？不能出聲又算什么？海倫凱勒沒有被擊倒，因為自信，她改變了自己的人生！
擁有自信，是多么重要啊！沒有自信，就沒有成功！有人說：“我只要努力了就能成功。”是吧？那么我問你，連對自己都喪失了信心的人，有資格、有能力取得成功嗎？哲學家叔本華說過：“那些即使遇到了機會，還不敢自信未必成功的人，只能得到失敗。”
做自己的主人，相信自己，天生我材必有用！
高三議論文：青春需要自信 篇18
如果說認真是學習道路上的支點，那么自信便是使這個支點更加牢固的膠水。擁有了自信，很重要，因此，我們應該學會在自信中行走。
如果說快樂是人生道路中最美好的心情，那么自信便是使這種心情更加美好的添加劑。自信，是美好的添加劑，這句話是不錯的。當你在活動中不愿表現自己時，添加一些自信吧，它會使你收獲競爭的好處；當你在課堂上不愿意發言時，添加一些自信吧，它會使你明白掌聲的樂趣；當你在生活中不愿和他人交談時，添加一些自信吧，它會使你感受到友情的美好。自信，果真是一劑美好的添加劑：它會讓快樂的人更加快樂，會讓自閉的人重變開朗，會讓膽小的人收獲勇敢；它會讓我們變得更加朝氣蓬勃！在自信中行走，是不是好處多多呢？
如果說傷心是使你更加堅強的力量，那么，自信便是使這種力量更加強大的良藥。俗話說：“良藥包治百病。”但是，是藥都有三分毒。我們怎樣才能找到更加有效的良藥呢？沒錯，自信就是這樣的的良藥。考試前喝一杯自信吧，它會使你在考試答題時更加流暢；比賽前喝一杯自信吧，它會使你在競賽時更加厲害；交朋友前，喝一杯自信吧，它會使你在交朋友時更加有氣質。自信，果真是一副強大的良藥：它會使傷心的人變得更加強大；它會使擔憂的人變得更加活潑；會使平凡的人變得氣質百增。在自信中行走，是不是妙處多多呢？
如果說勇氣是人身上所必需的品質，那么，自信就是使這種品質更加獨特的金粉。我曾聽人說起：“每一個人身上都有他的閃光點，使他的閃光點更加獨特的便是自信。”我覺得這句話說得一點沒錯。當你的成績離優秀還差一點時，撒一點自信吧，它會使你擁有前進的底氣；當你的朋友和別人還少一點時，撒一點自信吧，它會使你擁有獨特的氣質；當你的才藝離別人還有一些距離時，撒一點自信吧，它會使你擁有不同于他人的氣質。自信，果真是一瓶獨特的金粉，在自信中行走，是不是特點多多呢？
自信如添加劑，自信像良藥，自信似金粉，它使你變得越來越好。自信的你，在自信中行走，是不是很美好呢？
高三議論文：青春需要自信 篇19
自信我，原來是個不自信的孩子，有很多事情生怕自己做不好。但自從我參加了一次夏令營以后，便讓我的自信心逐漸遞增。這個夏令營在云南昆明，離我們這很遠。需要自己獨立坐飛機去，而且和爸爸媽媽失去聯系八天。這個夏令營是在我完全不知道的情況下報名的，我聽了以后很擔心，擔心自己不敢獨立坐飛機，擔心會想家，擔心自己會害怕，擔心自己演講的不好，擔心自己完不成任務……
有了放棄的想法，但媽媽鼓勵我說：“要敢想，敢說，敢做“，聽了媽媽的話，我有點自信心了，硬著頭皮去參加了。來到夏令營遇到了許許多多多的困難。第一個就是睡覺的問題，來到這兒，第一天我徹夜難眠，白天有些睡意，但不能總這樣啊，于是第二天，我便用數羊的方法睡著了。以后每天都用不同的方法睡覺，可不知怎么了，最后一天就是睡不著，也許是過于興奮，也許是舍不得離開這些老師和同學們，也許是想家的緣故吧！
第二個就是夜間站崗。以前，我晚上睡覺連上廁所都不敢，但這次站崗是我的自信心增長了很多。站崗是兩個人站，站到規定時間，一個人去叫崗，一個人留在這兒守崗，我手機守崗的，隨著時間一秒一秒地過去了，叫崗的人還是沒回來，我有點害怕了，但我得心里想：你是最棒的，你一定可以堅持下去的。就是這句話，讓我挑戰了自己，最終超越了自己。
第三個就是演講。演講需要在很多人的面前講話，我很緊張但我不能放棄。隨著熱烈的掌聲，我登上了講臺，再熱里的掌聲中，我想到了前兩次我都能克服，這次我一定可以行的。于是我便充滿自信講給大家，取得了有一的成績。我當時非常高興，感到無比的自豪！
當然，困難不止這些，還有野營，表演節目，吃南方的飯，北上后中的行囊遠足二十多公里的路程，軍訓等等。雖然，這個下令讓我經歷了很多方面的第一次的困難，但讓我受益匪淺。通過這次夏令營，我得到了永不退縮的精神，不但進取的信心，克服困難的毅力，戰勝挫折的勇氣……，
讓我明白了，只有充滿信心的人，才會不斷進步，不斷發展！讓我們從現在開始，做一個信心自己的人吧！
高三議論文：青春需要自信 篇20
生活中，兵家輸贏是常事。當你在人生的黑夜里，在人生的最底層，不要忘記自己的光明！這一線希望，這一線自信，看似微弱，卻重達一千磅。它是我們生存的動力，是無形的、抽象的精神支柱。它讓我們揚起希望的風帆，嘲笑生活，駛向未來生活的彼岸。
光陰似箭，六年的努力一定會有結果，最后一天成功？失敗？沒人能預測。恐懼籠罩著我們的內心，壓力和自卑讓我們崩潰。考試前一天，教室非常安靜，我們仿佛在等待死亡的判決。因為在緊迫問題、閱讀和寫作方面的自卑，我無法抬頭。晚上，我睡不著。看著漆黑的夜空，我的心像醋一樣。向窗外望去，我突然看到一縷光線為一對母女照亮了前進的道路。看著他們，我不禁想起了自己。在自卑中給自己一縷自信！它可能讓你我成功，也可能改變你的人生。
第二天，我不再自卑。昨晚看到的一切都讓我驚醒。我自信地走進考場，滿懷希望和等待走了出來。無論結果如何，我都會很開心，因為它讓我明白，在“黑暗”中給自己一縷光明，會給我一種精神上的支持，也會讓我克服自卑，變得自信，變得堅強，讓我深刻的明白，當我遇到挑戰的時候，我要勇敢的面對，要充滿自信，要嘲笑生活。
是的，自信是人生的燈塔，照耀著我們成熟的人生。世界科學領域應該有更多的愛迪生、弗萊明、萊特兄弟和愛因斯坦。在文學上，應該有更多的權威，更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯。然而，正是自卑埋沒了個人的才華，毀了他們美好的未來，讓他們永遠默默無聞。
因為自卑，沒有克服困難的勇氣；因為自卑，沒有挑戰自己的決心；因為自卑，你沒有勇氣追求自己的理想；因為自卑，才會得過且過，放過自己；因為自卑，不敢在事業上出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。所以，毫不夸張的說，自卑就是自葬。自毀，自取滅亡！一個人要想寫下青春無悔，寫下人生壯麗的詩篇，就必須擺脫自卑的困擾，給自己一縷自信。
朋友們，走出自卑的低谷，給自己一縷自信！你，我，他，還有我們所有人，都要在學習和生活中變得強大，我們的生活才會閃耀出壯麗的光輝。
高三議論文：青春需要自信 篇21
自信以其優秀的品質和可貴的精神受到大家的稱贊，自古以來就被人們譽為成功的前提，可以說是成功人士必備的。但就是這種每個人都追求的高尚品格，卻像是我們身邊夜空中的銀色星星，做的人已經不在絕大多數。
舉個公司的例子。最近公司經營的很好，收到了很多大企業的訂單。因為項目大，時間短，做好任務不是一件簡單的事情。但這是另一個展示你才華的好機會，這是許多人夢寐以求的。面對來之不易的機遇，又有多少人能真正表現出信心，相信自己的能力，把握住？一味地推三推四，假裝謙虛，假裝禮貌，不斷地說：“哦，這么大的事我做不好，還是你來接手吧。”鼓起勇氣去戰斗真的那么難嗎？總是懷疑自己，甚至質疑自己，總覺得自己資質不如別人，能力不如某某，這不是好事！本來智商水平很高，最后卻貶低自己潛力低，沒腦子。當機會最終讓自信的人牢牢抓住并取得巨大成就時，機會面前“彬彬有禮”的先生們不服氣了：“好吧，這么好的項目為什么要由那個男生來承擔？我比他強十萬八千多倍！”這可能有點道理，但是已經很晚了。當機會來臨時，你只是退縮和恐懼，沒有任何信心和勇氣去嘗試一段時間。機會悄無聲息的離開，后悔有什么用？說別人沒有能力，那你的能力在哪里？連抓住機會的信心都沒有，是什么樣的人才？
為什么這種現象像一種傳播效率高的傳染病一樣在社會上廣泛傳播？為什么自信變得遙不可及，鎖在心里？本來是每個人的高尚追求，現在卻成了不可多得的資源？自信有什么不好？往前走也不丟人。恐懼才是真正的羞恥！沒必要逃避，也沒必要妄自菲薄，懷疑自己，尋求那種虛假的謙虛。勇敢的去追求自己心中的夢想，否則，你這輩子就白活了！不要害怕別人的眼光和疑惑，不要讓任何不必要的借口成為你揮之不去的顧慮，讓自信為你打開成功之門。
不要太懷疑自己，不要把“我能行嗎？”作為你的口頭禪，為什么要讓自信的翅膀被囚禁在鎖鏈下？為自己的目標努力奮斗，積極上進，不要讓自信只是刻在座右銘上，把自信融入靈魂，時刻激勵自己，相信自己，抓住機遇，讓自己的人生大放異彩，讓自信成為自己人生的守護者！
高三議論文：青春需要自信 篇22
自信有這樣一個故事：母雞在孵蛋時，同時孵了一只鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長大，它沒有認為他跟小雞有什么不同。一天，仰望天空，小鷹看到有只鳥凌空翱翔。于是問到：“那是什么？”有一只小雞答到：“噢，那是一只鷹，百鳥之王”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏的說。“別妄想了”小雞說，“你不過是只母雞，母雞是飛不起來的。”小鷹甚感沮喪，于是繼續啄食，過著母雞的生活。為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因為它缺少自信，沒有勇氣去嘗試的緣故！讀著這個故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說的最多的一句話：“要對自己有信心，嘗試著去做，你會成功的。”
是的，每當我遇到困難而膽怯的時候，媽媽總是用這句話來鼓勵我。自信心對于一個人來說尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時，如果有自信作為忠實的伙伴和朋友，便能不再畏懼風雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發覺生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著坦然地面對。
一個人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？然而，我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的，它是在外界強大困難的壓力下產生的。
就像故事里的那只小鷹，它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭的勇氣，更談不上追求上進了。要想克服自卑，就必須磨練堅強的意志，樹立起堅定的自信心。
“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長，只有引來火種，烘干自卑的潮氣，智慧的干柴才會騰起熊熊火焰。如果那只小鷹能夠樹立起堅定的自信，克服自卑，也就同樣能像那只鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥之王！
高三議論文：青春需要自信 篇23
表面上我是一個大大咧咧的女孩，其實我內心是特不自信的，班級每次有比賽，我永遠是往后縮，不敢去爭取上場的機會。
這不，這次活動課是套圈和炫騎自行車技術的比賽。規則是：一個班派16名學生，6名同學騎自行車接力，10名同學扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學爭取更多的時間。
這一次，我原本打算繼續當觀眾，看著其他同學參加比賽。
結果老師點名讓我上場，我心里直打鼓，一百個不愿意，剛想推辭，老師說：“不要磨蹭了，不去試試，怎么知道自己行不行，先去練練。”
我只好硬著頭皮上場，剛練時，我一個都沒套進。我泄氣了，心想：我就說我不行吧。老師還讓我上場，哎！班級這次比賽又要倒數第一了。劉老師看到我們都套不中，就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動作，照著她說的我試了一次，哇！套中了！，接著我又試了一次，又套中了，我對自己有了信心。
正式比賽開始了，我們排好隊伍，每個人手上拿著兩個圓圈。我排在第二，樊辰宇打頭陣，率先上場。老師說完比賽開始，我心里就緊張起來，樊辰宇一點也不慌張，他沉著地拿著圓圈拋出去，空中劃出一道美麗的弧線，“耶！中了！”我們歡呼著。他并沒有驕傲，而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去，“哇！又進了！好樣的！”班級觀戰的'同學們激動的大喊。
到我了，我感覺時間停止了，我的手開始發抖，樊辰宇對我說：“別緊張，沉住氣，相信自己能行。加油！”我做了三個深呼吸，然后穩穩的把圓圈扔了出去，“天啦！套中了。”我高興地叫著，在原地轉了個圈。其他同學也為我打氣助威。這次投中，好像給我打了一劑強心針，讓我信心大增。第二個圓圈我像第一個一樣的扔了出去，“又套中啦！”歡呼聲四起，當時，我的心里樂開了花。后面的三輪套圈，偶爾一次沒投中，我一點也不慌亂，因為我相信自己能行，所以我發揮穩定，創下了八套七中的好成績。這成績讓我產生了巨大的成就感。
這次比賽讓我收獲了自信。從此以后，每次遇到困難我就會告訴自己：“加油！你是最棒的！你能做到最好！”正是這種自信，在我遇到挑戰時給我動力，讓我充滿力量，一步步走向成功！
高三議論文：青春需要自信 篇24
看著柜子里的證書與獎牌，看著被我冷落了近一年的架子鼓，我不禁想起每次比賽前都會聽到的那句話：有了自信，就都好了。
初次接觸架子鼓，是在三年級的時候，前一年，我在少年宮上完繪畫課，聽到了樓上展演的音樂聲，便拉著爸爸去觀看，恰好逢上一位大哥哥打架子鼓，我感覺很“酷”，便嚷道：“爸爸，我要學這個！”“好啊，不許反悔哦！”于是第二年，爸爸就給我報了架子鼓的課。
在上課前我還憧憬著自己能有多“酷”，可時接觸到鼓棒了，我就感覺到這家伙不是那么好操控的。鼓棒非常滑，總感覺會飛出去，那時我的力氣很小，總是容易抓棒的位置太靠前，并且揮棒也常常習慣用手臂揮，這些都是我要改掉的毛病。每當我失去自信時，老師總是會鼓勵我一句：“堅持住，有了自信，就都好了。”我也常常會聽從老師的建議，重新鼓起信心多加練習。
在學習了一年以后，我換了一位老師，他是我之前那位老師的老師，技術更好，也更加和藹可親。令我驚訝地是，他也常常用一句“有了自信，就都好了”來鼓勵我。
我的第一次上臺表演很快就來了，在后臺，我十分緊張，后背出了不少汗。這時，我的老師來了，他對我說：“別緊張，只要你有了自信，一切都會好起來的，祝你成功！我在臺下看著你。”并握了握我的手，我的自信又回來了，那次表演十分成功，老師與父母都向我表示祝賀。
慢慢地，我熟悉了演出的風格，但考級時又多了一點麻煩，考級不是在熟悉的屋子里，手腳沒有那么好舒展，但是在我等待時，老師又幫助了我，他用親切的話語和那句熟悉的“有了自信，就都好了”，讓我找回了堅持的勇氣和信心。
現在，我已經拿到了十級證書，也曾在大賽中表現出色而拿到獎牌，雖然現在沒有多少時間練鼓了，但我總能在生活中、在學習中，聽到那句熟悉的“有了自信，就都好了”。我也不會忘記這句話，因為它陪伴著我走過了四年的架子鼓學習時光，是它給了我堅持下去的動力，也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績。
“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的聲音，似乎也在對我說：“有了自信，就都好了！”
高三議論文：青春需要自信 篇25
如果說失敗是烏云，那自信就是拂去烏云的清風；如果說坎坷是小河，那自信就是我過河的木舟；如果說挫折是沙漠，那自信是引領我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風順，自信對一個人很重要，自信的人所散發出的氣質是與眾不同的，自信的人談吐是不凡的，但是，我曾經也一度失去過自信。
如出生的嬰兒一般，帶著好奇與興奮，我正式步入了初中的大門。進了初中就仿佛邁進了新世界的大門，這里的一切都是和小學不一樣的——不一樣的老師，一張張新面孔，不一樣的學習方式，不一樣的管理方式……比起小學來說，這些都是嶄新的。可是，在激動的同時，我心中也有不小的壓力，我心想：上了初中，我還會是第一名嗎？我還會一直保持良好的成績嗎？一定會有比我更厲害的人吧！就這樣想著，漸漸地，焦慮充斥著我的內心。
果不其然，剛剛開學的第一個星期便出師不利——由我作為寢室長的寢室，每一次內務都是做的最差的，我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中，我是全校小升初成績最高進來的，理應洋洋拔尖，可在第一次的數學周測中，我卻只考了88分，老師語重心長的跟我談話，父親母親也與我徹夜長談，面對能力與學習的雙重懷疑與打擊，我對自己失去了信心。
在那段日子里，是我最痛苦的時候，我整日活在陰云密布里，可直到我看了那部電影——《風雨哈佛路》，這部電影是老師放給我們看的，講述了一個生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學的故事。這個故事對我的心靈由很大的觸動。
冷靜下來去沉思，我想起了古今中外很多名人找回自信的故事：司馬遷強忍宮刑的折磨，歷時十幾年寫出了歷史著作《史記》；美國女作家海倫凱勒在十九個月天時雙目失明，雙耳失聰，后來在莎莉文老師的幫助下，她先后考上劍橋、哈佛，成為著名的教育家、演講家、慈善家；還有貝多芬，雖雙耳失聰，卻也創造出了那一首首不朽的交響樂曲……我越想越激動，于是在心中暗暗告訴自己：“相信你，你一定可以的！
果不其然，自信仿佛擁有神奇的魔力，我找回自信，我的學習生活都越來越好，遇事不再慌張，一份耕耘一份收獲，或許這就是自信的奇妙之處吧！
高三議論文：青春需要自信 篇26
我的同桌，說實話，他很多方面都比我好。他會畫素描，他會寫一手好字，他還成績優異……但是有一點——自信，他就不如我。
他是雙胞胎中的弟弟，一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻梁，倒三角臉，深受許多同學的喜愛，在班級里，人緣是好得不能再好了。
幾個月前的運動會上，我的同桌，申報參加了跳遠比賽，因為蹦跳是它的優點，所以他選擇了跳遠。可當快到運動會開賽的前幾天，他知道了自己有很多強勁的對手，就有些失去信心，這時，我邊去鼓勵他：“加油！”邊陪他一起練習。
第二天，到了教室，他原先想告訴老師，準備放棄，可我這番話讓他改變了想法：“你如果今天把這項運動給取消了，那我之前陪你在那里練習的成果不就白廢了啊！況且現在你放棄了，也沒有更好的人選代表班級來競選這項運動了。如果在這項運動中我們班沒有一個優秀一點的跳遠運動員，那么一定會被別人指指點點的，相信自己吧！你一定行的！”同桌聽了，沉默了一會，說“同桌，你陪我繼續練習吧！相信我一定會取得好成績的！”這時我給了他一個“加油”的手勢。
這一天放學后，我陪著同桌又開始練習，而且他變得更加有信心了，雖然他一次又一次地刷新著自己的成績，但他也沒有停下前進的步伐，繼續練習到很晚很晚。
很快，運動會拉開了帷幕。在此之前，我和我的同桌都做好了準備，我和他說的最后一句話是：“相信自己！為了班級的榮譽沖啊！”早上一來，他就對我說：“同桌你也要加油啊！這幾天你只顧著陪我練習，自己的參賽項目都沒有練習！”“沒有啦！其實我在家里有練習！”我心虛地說。后來我同桌在參加比賽時我一直在旁邊看著他，他也看了我一眼，仿佛在對我說：“我一定行的！你放心，先去參加你的比賽項目吧！我沒事的！”這時候，我才悄悄地離開了場地，來到了屬于我的“戰場”……
所有比賽結束之后，我參加的兩項運動都沒獲獎，但我還是很開心，因為我的同桌獲得了一個不錯的成績！
這一次，我的運動比賽雖然沒獲獎，但是我幫助同桌獲得了信心，我同樣開心！同時我也明白了：只要相信自己，充滿自信！沒有什么事情是做不到的！
高三議論文：青春需要自信 篇27
“你這孩子，怎么就不敢上臺呢！”
“你唱歌唱得不錯呀，怎么人一多就不肯唱了？”
“見到別人怎么就不敢打招呼呢？太沒禮貌了！”
自從我上幼兒園起，這樣的話就經常在我耳邊如念經一般道個不停，父母、同學、老師都這樣說我。
上音樂課，老師一上課目光就注視在我身上：“同學們都說你唱的不錯，你來給大家唱一首吧！”同學們的目光也向我投來，期待無比。我十分緊張，鼻子上冒出汗珠，甚至說話都有些結巴了：“老老師，您換換一個人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍，笑著對老師說：“老師，今天他嗓子不太舒服。”老師笑了笑：“沒事，下次再唱吧！”我如釋重負，長長地吁了一口氣。下課后老師對我說：“唉，你呀，就是沒有自信心，太膽小了”
直到那一件事，讓我改變了對自己的看法。
那次學校舉行“書香校園”活動，通知要每個班挑三個人參加演講比賽。班主任一進班，就說：“這次比賽，我們班派田笑睿”我腦袋“轟”地一下，仿佛掉進萬丈深淵。我試圖跟班主任解釋，怯生生地說：“老老師，我”班主任的臉色立刻晴轉烏云打斷我：“不要解釋了！”
我回到家，滿腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習，試圖微笑著面對觀眾。可一想到臺下的全校師生，我就微笑不了。我每天練習著，演講稿被我拿爛了，我還是對自己不滿意。唉，這可怎么辦啊！
很快，比賽如期舉行。我在臺下準備時，心里像有一千一萬只兔子似的，跳個不停，我暗暗對自己說：“這是我第一次上臺，一定要得個好名次！”我這樣想著，想著
終于輪到我了，我從容不迫地走上臺，看到臺下的同學和老師，心里不由得緊張起來。我深呼一口氣，開始了滿懷激情的演講。開始，我聲音微微顫抖著，但漸漸平靜下來。我生動地背著我拿爛的稿子，一段，兩段“我的演講完畢，謝謝大家！”在全校師生雷鳴般的掌聲中，我懷著滿心的成就感走下臺。
“田笑睿，你真行！”
“你今天表現得真棒！”
在同學和老師的夸贊中，我發現，原來，我也很自信！
高三議論文：青春需要自信 篇28
世上有一種不會凋謝的花朵，那便是自信之花。它不分背景，權勢，貧富，相貌，只要你相信自己它就會在你身邊。
缺自信——失落
談起自信，不知不覺中使我聯想到自己的第一次演講比賽。那是個令人印象深刻而又糟糕的比賽。
比賽前，我和老師一起研討并挑選演講稿，很不容易選定了，卻還需要背的滾瓜爛熟。小時候的自己，背書真是沒的說，雖然演講稿篇幅很長，但我還是很快就背會了。這時，可以說是萬事俱備，只欠東風了。然而，又迎來了一個新問題——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子，上場還是會非常緊張。一緊張，腦子就一片空白，稿子的內容也隨之全都忘記，手攥成拳頭，急出一身冷汗，臉上跟火燒一樣燙。看看臺下的評委，危急時刻，只好讓眼神回到手中的演講稿上，那種感覺真是糟糕透了。
結果，我落選了，只獲得了一個參與獎。那種從最高處跌到低谷的心情，令人難忘，又讓我失落。
識自信——振作
正是因為那次比賽的落選，老師刻意安排，使我又回到了賽場，只不過是以觀眾的身份。
比賽場上，他們激情澎湃地演講和那大方的舉止，隨感情起伏變化的神情。讓我情不自禁地為他們鼓掌。臉上洋溢著自信的神情，更使他們熠熠生輝。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這句詩又堅定了我的信念，使我振作。
獲自信——成功
在第二次的演講比賽中，我仍舊像往常一樣，但多了認真與刻苦的練習。我堅信一定會成功。
上場前，老師充滿鼓勵的目光灑在我的身上仿佛在說：“你，一定可以！加油！”而后嘴角揚起了甜美的微笑，我知道那是對我的肯定，也是對我的鼓勵。很快就輪到了自己，我先默默地做了幾次深呼吸，穩定情緒。又用目光掃視評委和觀眾，用眼神和語言和他們交流。我用自己的方式完成了演講。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了。評委們竟然給出了一個出乎意料的成績。
自信，是冬日里的一縷陽光，驅散了失敗的失落；自信，是旱后的甘露，滋潤了龜裂的心田；自信，指出了新生的希望；自信，讓我更出彩。
高三議論文：青春需要自信 篇29
童年的我，無憂無慮，每天和伙伴們自由的玩耍，什么也不會顧慮，可隨著年齡的增長，我的苦惱就逐漸增多，也越來越沒有自信，我很苦惱。
大約從小學四五年級起，我開始感覺到自己的容貌的確比不上別的人，因為這之前，我在老家上學，沒有人提起我的特點，而轉學后，成績也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學們都在背后議論我，有的還給我起外號，因為當時流行《藍兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個建字，于是，同學便又編起了順口溜，‘買——劍不如買——劍，買——劍不如買黃宏建’，哎，現在想起，除了氣憤又能怎樣呢？不過，老師對我十分好，她總是鼓勵我要好好學習，不能被別人看不起，于是，伴著老師的教誨與同學們的嘲笑，我開始努力學習，是的，功夫不負有心人，我的成績突飛猛進，老師還常常在班里夸我，并在課下專門找我談心，就這樣，小學時光結束了。迎來了新的起點。
步入中學的大門，對一切事物都感到新鮮。面對的現實就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草。可能當時追求的是外在美，所以自己變的自卑，盡管學習成績還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學都是男女互動，而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課，總是一個人在寂寞的鍛煉。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒有一點自信。
但在最近幾個月里，我的性格有所轉變，我感覺我已經從自卑的陰影中走了出來，逐漸變得自信。其實很簡單，因為我的追求變了，更注重心靈的純潔。我能主動與別人交談，主動參加勞動，心情也變好了，勇于面對自己的缺點，呵，其實仔細觀察，我的優點也是不少的。起碼，學習和體育就占了一大項。
這一段的體育鍛煉中，我也結識了不少的學友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人；之所以自卑，是因為又缺點，可完美的東西是不存在的，有的缺點或許不能改變，但要完善其他缺點，優點，這也是彌補我們的缺點的一種方式，自信起來吧，發現自己的閃光點，即便是小草，也有點綴春天的價值。
一路走來發現更得自信其實并不難，心結還需自己解。
高三議論文：青春需要自信 篇30
自信，即“信自”，就是人們常說的——相信自己。古往今來，因自信而干出一番豐功偉績的數不勝數。
——題記
自信，是李白那“柳天長嘯出門去，我輩先是蓬蒿人”的銳意進取；自信，是毛澤東那“欲與天公試比高”的雄心壯志；自信，是杜甫那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的非凡氣魄；自信，更是屈原那“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不畏艱辛……
贏政，橫掃六國，一統中原，因為他有著必勝的信心。戰國時期，各地軍閥混戰，群雄并起。而他，卻是與中最璀璨的一顆璀璨的一顆明星……一場場戰役，打得敵人聞風喪膽；一次次勝利，筑成了他自信的高臺……最后，他——君臨天下！自信，為他鑄就了一條帝王之路。
司馬遷，慘遭宮刑，忍辱著史，因為他有戰勝困難的信心。一個無罪李陵，一次英勇辯護，一場宮庭爭斗，觸怒了漢武帝。他，入獄了；他，家破了；他，悟懂了……得到的也只是大臣們無盡的嘲諷與憐憫。可是，他沒有低頭——二十幾度春秋，沒有磨掉他的信心；二十幾載牢獄，沒有讓他忘記父親畢生的遺憾……子承父業，二十幾年不眼不休，一萬多個日日夜夜，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨制——《史記》，誕生于一座不起眼的小牢房。自信，為他著就了一部史學巨著。
霍金，自殘忘屈，永不屈服，因為他有戰勝困難的信念。他，是一個傳奇。先天殘疾，病魔纏身，上帝已然在向他招手，可是——他并沒有屈服于命運。沒人教，他自學了所課程；不能走，他便在輪椅上度過一生；不能寫，他便用牙齒咬著筷子在鍵盤上敲出一個個精靈……命運沒有擊垮他，他——重新在上帝面前“站”了起來，“踏”上了屬于自己的成功之路，世界為之震驚。自信，為世界造就了一個科學巨匠。
自信的人，才能把掘自己生命的航向；自信的人，才能鑄就自己的人生之路；自信的人，才能笑對人生……諸葛十萬軍前談笑風生，因為他對自己的韜略充滿信心；趙子龍亂軍之中七進七出，單騎救阿斗，因為他對自己的武藝充滿信息心；毛澤東不顧個人安危，只身入重慶，因為他對中國人民充滿信心……
抬起自信之顱，揚起自信之帆，踏上成功之路……擁抱自信，擁抱人生。
高三議論文：青春需要自信 篇31
每次看到你，我便心生怯意。與你切磋過好多次，每次都以失敗而告終。五段沖段最后一盤，你的名字映入眼簾，我的心跳驟然加快。沒錯，你讓我信心全無。
你還是那副打扮，漫不經心，眼神飄忽，但只要稍稍瞄一眼棋盤，就能看到五步之外。每一個教過你圍棋的老師，都會投來贊許的目光。
黑白兩子均勻落下，轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸，渾身焦躁不安，手心全是汗水，捏著的棋子竟然不知擱到哪里。
隔壁兩位選手：一位白發蒼蒼的老者，臉上寫滿歲月的滄桑；一個朝氣蓬勃的少年，生機勃發，洋洋自得。我審視他們的棋盤，老爺爺執黑，疆域被分割得七零八散，如同戈壁灘中的綠植，星星點點。但他怡然自得，信心滿滿，仿佛什么事情都沒發生。望著他，我的信心盈滿羞愧。沒錯，我需要嘗試，需要找回自信。
我閉上眼睛，你突然間消失，取而代之的是另一個甚為強大的對手，他屢次將我擊敗，然至關重要一局，卻被我成功翻盤。我暗想：你不也和他一樣？我用紙巾擦了擦額角的汗水，直了直身子，審時度勢，緊逼空門，不給他以絲毫喘息的機會，漸漸地，他的優勢殆盡。
黑白兩子繼續落下，填塞空地，雙方局勢呈現膠著態，難解難分，勝負難料。我們誰也不放棄任何一個撕裂對方防線的機會。秒針一格一格地躍動，我感覺自己的肌肉繃得越來越緊，如同50米跑的運動員。我一點一點吞噬對方的空間，盡管竭盡全力然收獲甚微。緊要關頭，我右路大軍只剩一口氣，就在我思忖對策之時，他卻走了一步無關緊要的棋。我大驚失色，不敢相信自己的眼睛，他不會找到別的破綻了吧？難道我中了他的圈套？亦或是我的老巢已被他端了？事實證明，他下了一步錯棋。我喜笑顏開，迅速抓住機遇撕開他的鐵桶，毫不猶豫將他的白子分割包圍，逐一殲滅，瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙，局勢天翻地覆，我大勝而歸。
我瞪大眼睛，仔細打量眼前這個人，不是他，竟是你！什么？你竟犯了一個如此低級的錯誤？看到我的表情，你卻笑了。是的，你用行動告訴，一切皆有可能！在我斗志全無之際，你，還有那位老爺爺，幫我找回了自信。
高三議論文：青春需要自信 篇32
自信，可以讓你在希望破滅時給你帶來一絲溫暖，在山窮水盡時，為你找到柳暗花明的又一村。題記
一個青年坐在臥室里的一張書桌前，望著稿紙上的一道數學題絞盡腦汁地思索著。
原來，這個青年有驚人的數學天賦，他的導師為了不讓他的天賦被埋沒，除了每天的常規作業外總會特意為他出三道難度很高的題。
今天，青年又如往常一樣做著那三道題，前兩道雖然有一些困難，但也還算順利。可當他做單獨出在一張稿紙上的最后一題時，卻出現了問題。題目是：用一把沒有刻度的直尺和一支圓規畫出一個正十七邊形。
面對這道題，青年沒有一點兒頭緒，但他慣有的自信告訴他：老師給我出再難的題我都能解答，這次同樣行！然而，他不知道的是：自己面前的這道題，已困擾了人類兩千年。
時間一分一秒地過去，青年發現：學過的所有方法，對解開這道題沒有任何幫助，他只有自己去思索一些超常規方法！許多次，他曾想放下筆明天去問老師，可他的自信告訴他：自己可以解出這道題！
最后，在天將破曉時，他抹了抹頭上的汗，微笑著看著那張滿是草稿的紙他終于做出來了。
來到學校，青年一臉歉意的將那三道題的答案遞給導師，說：老師，很抱歉，我辜負了您對我的期望，這三道題，我竟花了一整晚的時間。導師接過稿紙，漸漸地，他臉上的表情發生了變化。先是吃驚，然后是驚慌，最后，他語無倫次地對青年說：這，這真的是你做的？再給我做一次。青年有些疑惑地又畫了一個正十七邊形。他的導師激動地抓住他的手說：小伙子，沒什么好抱歉的！你知道嗎？你解開了一樁數學懸案！阿基米德、牛頓，他們用一生都無法解開的題，而你，竟在一夜之間將它解決！你是真正的天才！
原來，他的導師也想嘗試著解開這道題，一不留神就將它寫在了三道路題中的一道，而那青年，便是后來的數學王子高斯。
事后，高斯回憶說：如果不是不知道那是一道幾千年來無人解開的難題，那我，恐怕永遠也沒有信主心去解那道題，現不會解出那道題了。
感謝自信，是它，幫我們完成看上去不可完成的任務，幫我們摘到看上去高不可攀的果實！
高三議論文：青春需要自信 篇33
不經歷風雨，又怎能見彩虹。回想成長路上深淺不一的印跡，我才不由自主的想起成長道路上彎彎曲曲的小路，還有那泥濘和又鋪上稀疏石頭的地面，一旦我揣懷自信，走出那一步時，接連二三步，便會促使我前行，但如果我們甘于做丑小鴨，不知進取，便不會發現自己有一天也會成為白天鵝。自信是一道門檻，跨過就擁有自信
自打小學以來，我便不怎么自信，自信不是與生俱來的，是像園丁澆花那樣細心一點點栽培出來的，而我的自信之花就像經歷了幾場暴風雨，驟然倒了下來，在現實中茍延殘喘。當我逐漸開始接受事實時，卻不曾想過原因，原來我的自信僅僅是被旁人的三言兩語亦或冷眼相看而散去的。那么我也要贏得自信，拾起腳下的自信之花，乘著風鵬，飛向高山！
隨著時間的推移，我又跨進了新的校園，開啟了新的生活，盡管這里與之前的環境截然不同，但是不自信的我依然重重受阻，就像眼前擺了許多重物一樣，不去移開他們，便出不去，只有眼前感到舒適，才會發現事物的本質。
還記得開學的那天，新老師熱情的讓班級里的同學們有序的介紹自己，然后我聽到喊我名字時，心里好像被電到了一樣，腦子也迅速的短路了。我慌慌張張的走到講臺上，游離地看著一雙雙明亮的眼睛投射出期待的目光，手便不由自主的顫動起來。我說了我的名字后，便不假思索地說明了我的興趣愛好掌聲此起彼伏。那一刻我的內心充滿了希望，我第一次感覺到希望
自打開新學期介紹了后，我便把心意放到如何提升自己上了，我苦思不解，直到那天，我贏得了自信。
第一次考試還留下遺憾，導致我馬不停蹄的開始全力以赴備考，努力糾正錯誤，每每鈴聲響起后，我以便迅雷不及掩耳之勢沖進操場上，邁開雙腿，有條不緊的保持呼吸，直到最后一圈，才奮力前行。幾圈下來汗水已經浸濕了衣衫，正如這般趨勢，我便更有自信和信心在其他科目上前進。還記得因為太胖努力跟上別人的步伐而難受，還記得別人的冷嘲熱諷，但當我亮出了優趣的成果，便自信地回擊了他們，自信又悄無聲息中又回到了我的身上。
現在我擁有了自信，是在戰勝困難時贏得的，可我又發現，如果不前進不自信依然會如同飛逝的時間一般匆匆流逝
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