需要的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的需要的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
需要的作文 篇1
“人工智能”一詞近年來(lái)很是火爆，他們擁有與著人類相似的思維方式，甚至他們的智慧已經(jīng)超越人類。許多工種已經(jīng)開(kāi)始投入使用機(jī)器人，與此同時(shí)也一定程度上引起了人類的恐慌。“比起‘人工智能’我們勝在何處？”是當(dāng)下人們不得不思考的問(wèn)題。
蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為，“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心”。由此可見(jiàn)，“人工智能”與人類最大的區(qū)別便是生而為人，我們擁有思想和情感。
“價(jià)值觀”一個(gè)看似虛無(wú)縹緲的詞卻對(duì)人生的走向有著至關(guān)重要的作用，失去了價(jià)值觀的人終日無(wú)所事事，碌碌無(wú)為而終其一生。又談何能在科技日益發(fā)達(dá)的今日戰(zhàn)勝“人工智能”呢？而擁有價(jià)值觀的人，他的一生就像是一根略微彎曲的直線，他始終堅(jiān)定不移的.為心中的信念而奮斗，日復(fù)一日，年復(fù)一年，盡管路上有風(fēng)雨相伴，但是他心中的價(jià)值觀會(huì)引領(lǐng)他一步一步走向巔峰。如同NBA著名籃球運(yùn)動(dòng)員科比，在6歲時(shí)便對(duì)籃球抱有狂熱的喜愛(ài)，并至此樹(shù)立了自己的“價(jià)值觀”，他決定成為一位勇士，便不顧風(fēng)雨兼程，一次次摔倒，一次次爬起，只因心中有屬于自己的“價(jià)值觀”，一步步從小人物變成了明星球員，在職業(yè)生涯中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人難忘的經(jīng)典時(shí)刻。最終在聚光燈下，享受著萬(wàn)千球迷的歡呼，以個(gè)人單場(chǎng)得分60分榮耀退役。實(shí)現(xiàn)了他兒時(shí)的夢(mèng)想。可見(jiàn)，正確的“價(jià)值觀”可以使人自信、堅(jiān)韌，是人們不可失去的財(cái)富。
同樣作為情感動(dòng)物的人類，情感也是伴隨人類一生的存在。人的情感有成千上萬(wàn)，在何時(shí)，何地，何種情況下?lián)碛惺裁礃拥那楦校侨藗兊臋?quán)力，但萬(wàn)萬(wàn)不不可失去了同情心。常言道：人之初，性本善。在我看來(lái)同情心是人類與生俱來(lái)的。三四歲時(shí)，看到一只受傷的小野貓會(huì)心疼流淚，小學(xué)時(shí)在作文中總是寫(xiě)“扶老奶奶過(guò)馬路”的故事，而到了今日卻只會(huì)躲在一邊當(dāng)“吃瓜群眾”，拍下照片發(fā)“朋友圈”。
有人說(shuō)：是社會(huì)變了，變復(fù)雜了，好人不好當(dāng)。而我卻要說(shuō)世間唯一不變的就是改變，我們?yōu)楹尾荒芤圆蛔儜?yīng)萬(wàn)變，保持自己的本真，讓日益冷淡的社會(huì)不改變自己，用行動(dòng)提升社會(huì)的溫度呢？久居鋼筋混凝土中的我們，萬(wàn)萬(wàn)不可讓自己的心也變得如此堅(jiān)硬。
“人工智能”的時(shí)代已經(jīng)悄然到來(lái)，人類應(yīng)堅(jiān)守自己的“價(jià)值觀”與“同情心”，這樣才能真正做到對(duì)此毫不畏懼，把未來(lái)牢牢地掌握在自己的手中，并加以不懈的努力，一步一步走向巔峰，真正實(shí)現(xiàn)我們的初衷，將“人工智能”物盡所能，為己所用。
需要的作文 篇2
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都這么認(rèn)為。
媽媽一天到晚老是強(qiáng)調(diào)，我耳朵都“不高興了”。
一個(gè)周末，同學(xué)們打電話來(lái)叫我下去玩，我高興地答應(yīng)了。剛準(zhǔn)備出門(mén)，老媽的圣旨降臨了：“怎么老是玩？作業(yè)做完了嗎？”我搖搖頭，很不情愿地拖著沉重的腳步來(lái)到媽媽面前：“一會(huì)兒回來(lái)再做嘛！”媽媽堅(jiān)決地把頭擺向一邊。噢，又不能下去玩了，怎么辦？我只好乖乖地留在家里做作業(yè)了。
趕天趕地，終于把作業(yè)趕完了，同學(xué)又打了一個(gè)電話來(lái)，我沒(méi)管，蹦蹦跳跳走到老媽面前 ，向她鞠了一躬，問(wèn)道：“母親大人，我做完了作業(yè)，能下去玩嗎？”媽媽笑了：“快去做卷子，要考試了。”噢，又泡湯了。
那次考試的`成績(jī)下來(lái)了，我垂頭喪氣，不用說(shuō)，一定沒(méi)考好。我把卷子慢慢地移向媽媽那兒，好像那卷子有千斤重。媽媽又開(kāi)始用嘮叨神功了：“怎么才考96分，你不是說(shuō)一定能考一百分嗎？我還挺期待，現(xiàn)在。”我不顧媽媽在說(shuō)話，一下沖進(jìn)了書(shū)房，那時(shí)我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我做3張卷子，我知道那不是幻覺(jué)。
我盡管非常不滿意，但還是拿起了筆，做起了卷子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)就是玉皇大帝，他們的話，我怎敢不聽(tīng)？
我想和媽媽談?wù)勎业母惺埽睦锲呱习讼碌摹Ｍ崎_(kāi)房門(mén)，拉住媽媽，認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“我真的太需要輕松了，給我多一點(diǎn)時(shí)間玩。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽又滔滔不絕地說(shuō)開(kāi)了：“我還不是為你好。”“你還不知道？”媽媽的話我都已經(jīng)背了下來(lái)。媽媽不但沒(méi)有停下，還邊說(shuō)邊拿出尺子，狠狠地打了我一下，我哇哇大哭。我需要輕松！
我努力考好，終于如我所愿，得了個(gè)高分，我正準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)，到樓下去玩，媽媽那嚴(yán)厲的聲音打破了我的幻想：“快去做卷子，要趁熱打鐵！”我只好回到自己的房間里去了。
我向所有家長(zhǎng)呼吁：孩子們需要輕松！
每個(gè)星期，我都要到各個(gè)地方去補(bǔ)課，好累、好苦，可這又是沒(méi)有辦法的事，誰(shuí)叫我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生呢？學(xué)生就是這樣苦啊！
我們實(shí)在太需要輕松了！
需要的作文 篇3
他，指著電視的熒光屏說(shuō)，“看，那是我老爸！”他回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我一笑，嘴巴兩邊不經(jīng)意間露出兩個(gè)小酒窩。
熒光屏中肅立著一排排藍(lán)色軍服的海軍戰(zhàn)士，等待著主席的檢閱。
其中一位瘦削的軍人，便是他的父親。
他與我已同桌多年，他時(shí)常從抽屜中翻出一大疊證書(shū)，從箱中倒出些勛章。 “我爸每年都會(huì)寄來(lái)些勛章、獎(jiǎng)?wù)率裁吹摹！?/p>
有時(shí)，他還會(huì)打開(kāi)上鎖的箱子，小心翼翼地捧出翻疊好的軍服，輕輕攤開(kāi)，嘴邊仍念叨著：“這是我爸上次受賞，連長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我爸的`。”
望著滿屋子的畫(huà)像，不禁想起自己的父親，整日捏著粉筆頭，在黑板上晃動(dòng)著，打心里的佩服他的父親。
然而，每當(dāng)我們從校門(mén)走出，迎面而來(lái)接我的父親，父親滿臉的慈愛(ài)，帶著微笑伸手接過(guò)我的書(shū)包背在身上，牽著我的手，離開(kāi)校門(mén)，與他告別，笑聲隨著他的小酒窩中冒出來(lái)。
然而，驀然回首，見(jiàn)到只是他孤寂的身影，雖然看不到他的臉，但我能感受到他的落寞。
偶然四眼相對(duì)，他淡然一笑，出神地看著我倚著父親，漸漸地看著我與父親沒(méi)入人群之中，才轉(zhuǎn)過(guò)身去，走向他的家門(mén)
有時(shí)候，經(jīng)過(guò)他家，順便看看他是否在家，便著墻倚著窗，踮起腳尖，往窗里望。
他蹲在電話機(jī)前，手中拿著話筒，哭著喊道：“爸，你什么時(shí)候回家！” 按響門(mén)鈴，他突見(jiàn)我，嬉笑地叫我進(jìn)屋坐坐。
當(dāng)我坐下時(shí)，驀然回首，他的眼角仍留有淺淺的淚痕，向他遞過(guò)一紙巾，他淺淺一笑，粗略地擦去眼角的淚水，不好意思滴說(shuō)：“今年我爸又不能回家了。”
自習(xí)課上，他突然湊過(guò)來(lái)，突兀地說(shuō)了一句：“你爸真好！”
我愣是沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
有時(shí)候，我們會(huì)習(xí)慣于看到別人的閃光點(diǎn)，但你們沒(méi)有感受到別人的目光，那是因?yàn)槟闵砩弦灿幸俗⒛康牡胤健?/p>
屋頂之上，晨光依稀，我與他背對(duì)著背，感受著晨風(fēng)。
“你父親挺好的。”
“你父親也一樣。”
我們相視而笑。
需要的作文 篇4
一個(gè)人的力量也許不足以改變世界，但可以給他人甚至生存環(huán)境帶來(lái)積極的或消極的影響。在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀冃枰氖亲⒅丨h(huán)保、過(guò)低碳生活的人。
在日常生活中，許多人不懂得環(huán)保。買(mǎi)菜時(shí)，人們用的都是一次性塑料袋，僅僅一人一年就得耗掉幾千個(gè)塑料袋，屈指算算，全國(guó)人民一年得用多少個(gè)塑料袋啊！我推薦大家買(mǎi)菜最好用布袋子，買(mǎi)完菜，就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點(diǎn)不方便，但是比較環(huán)保。這樣一來(lái)，全國(guó)人民可以省下數(shù)億個(gè)塑料袋，也不怕會(huì)因?yàn)樗芰洗裨诘叵虏桓癄�、燒掉而污染環(huán)境。
說(shuō)到一次性塑料袋，我不得不提起一次性塑料袋的“兄弟姐妹”。他們包括：一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當(dāng)然，還有紙巾。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，用一次性產(chǎn)品的確是可以能免就免，可是紙巾……其實(shí)，至今我們的確得用，關(guān)鍵是用多用少。最環(huán)保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等，我們盡量使用毛巾來(lái)代替紙巾，這樣一來(lái)，全國(guó)可以少伐木。一次性筷子、湯勺，相信大家也并不陌生。我們?nèi)ネ饷尜I(mǎi)快餐，都會(huì)配送這些一次性產(chǎn)品。其實(shí)這招是不好的，特別浪費(fèi)資源。有些人又有疑問(wèn)了：如果在外吃快餐，又不能用這些一次性產(chǎn)品，難道得天天吃“手抓快餐”啊！其實(shí)為了環(huán)保也不用這么慘，我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具，里面就包括了這些筷子、湯勺、叉子，回到家再洗一下就好了，這也是低碳的'一種方法。
為了追求利益的最大化，許多房地產(chǎn)公司都選擇把許多環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的“原生地”，變成一幢幢房子。對(duì)于這種的普遍存在的現(xiàn)象，我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫(huà)，相信我們就會(huì)明白環(huán)保有多重要。
地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保的小公民，讓地球不再受傷！地球需要環(huán)保低碳的人，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！
需要的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和爸爸、媽媽一起到公園去玩。嗬，這里的景色可真美啊!藍(lán)藍(lán)的天空下，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，綠色的草地上五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，就像一幅美麗的圖案，令人賞心悅目，流連忘返。我一邊走一邊盡情地欣賞著這大自然的美麗風(fēng)光。
我們玩累了，就坐在草坪邊小憩，我把一個(gè)塑料袋隨手扔到了草坪上，爸爸看見(jiàn)了，立即把塑料袋撿了起來(lái)。我心里有點(diǎn)不高興，心想：我扔掉的東西你又撿了回來(lái)，如果讓別人看見(jiàn)還以為是撿破爛的呢，真給我丟臉。于是我故意扭過(guò)頭去。爸爸似乎看出了我的心思，便坐在我的身旁用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道這東西的危害性嗎?你知道地球日嗎?你了解地球的過(guò)去和現(xiàn)在嗎?你知道我們現(xiàn)在生存的環(huán)境遭污染的程度嗎?……”一連串的問(wèn)題把我問(wèn)得目瞪口呆。
回到家里，我把我的藏書(shū)拿出來(lái)，迫不及待地讀了起來(lái)。讀著讀著，我了解了許多地球的知識(shí)：地球的誕生、發(fā)展，人類的起源等。我懂得了地球是生命的搖籃，是人類的母親，是我們的家園。我看到遨游太空的宇航員拍下的地球的照片。我們的母親穿著藍(lán)白相間的衣服，美麗動(dòng)人。同時(shí)我也看到南極上空的空洞，這是人類破壞環(huán)境所造成的惡果。我們的母親被我們自己折磨得遍體鱗傷，可有許多無(wú)知的人仍在無(wú)所顧忌的破壞她來(lái)滿足自己的物質(zhì)需求。水的污染正逐漸讓我們的江河湖海變黃變黑，空氣的污染造成了我們的天空由藍(lán)變成灰蒙蒙的。堆積如山的垃圾侵蝕著我們的城市和農(nóng)田，生態(tài)災(zāi)難日趨頻繁。甚至以前從未見(jiàn)到過(guò)的.沙塵暴也影響到了我們的生活。這是多少可怕的事情，長(zhǎng)此以往，我們的家還像家嗎?我們?nèi)祟愡�能生存嗎?所有這些都給我們敲響了警鐘，我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展正面臨著嚴(yán)重的威脅。
為了我們的天更藍(lán)，水更清，從我做起，從每一個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，大力宣傳環(huán)保，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出努力。我希望全人類都擁有一個(gè)美麗的地球，也希望人人都能愛(ài)護(hù)地球，就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛，讓我們生活在這美好的大自然里。
需要的作文 篇6
有一種崇高叫謙虛，有一種謙虛叫仰望。 ——題記
何謂仰望？仰望就是目標(biāo)視線在你之上，你必須抬頭才能看到，像蒼鷹、天空。這是的狹義仰望。廣意的仰望，是對(duì)人的品格、心靈、智慧以及才能的仰望。仰望是對(duì)他人的敬畏，對(duì)自己的謙虛。所以，我們要學(xué)會(huì)仰望。
怎樣才能學(xué)會(huì)仰望呢？當(dāng)你取得一定的成績(jī)而不就此止步，你已經(jīng)學(xué)會(huì)仰望；當(dāng)你面對(duì)他人的表?yè)P(yáng)而不驕傲自滿，你已經(jīng)學(xué)會(huì)仰望；當(dāng)你站在山顛而望向遠(yuǎn)際的`天空，你已經(jīng)學(xué)會(huì)仰望。
我國(guó)“兩彈一星”之父，20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物之一——錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)，“我只是做了我所能做的事情罷了。”這就是仰望啊，我國(guó)“雜交水稻”之父，袁隆平先生曾說(shuō)過(guò)，“我并不認(rèn)為我是什么科學(xué)家，我只是一個(gè)農(nóng)民而已。”懂得仰望的人，都是心中有遠(yuǎn)大理想的人，仰望天空才能看到更多更美的景物，仰望人格才能成為更出色的人。
人之所以能夠取得進(jìn)步，就是懂得仰望，懂得仰望才能不斷前進(jìn)；不懂得仰望的人，只能永遠(yuǎn)停留在無(wú)知的旋渦。人是如此，一個(gè)懂得仰望的國(guó)家，其發(fā)展必將成為時(shí)代的主流，一個(gè)不懂得仰望的國(guó)家必將被歷史的潮流所淘汰，從世界發(fā)展史可見(jiàn)一斑。曾一度自稱為“天府之國(guó)”的清王朝，只懂得沉浸在“天下第一”的美夢(mèng)當(dāng)中，卻不知西半球上還有叫“槍”、“炮”的東西，才想起“洋務(wù)救國(guó)”。可惜為時(shí)已晚。由此可見(jiàn)，仰望多么地重要。
仰望是立人之本，也是立國(guó)之本。身為二十一世紀(jì)接班人的我們，更要深刻理解其中的含義，去實(shí)踐它，去發(fā)揮他。我們既不可驕傲自滿，也不能望洋興嘆，讓仰望成為我們成長(zhǎng)中的良師益友，讓仰望增加我們頭顱的分量，讓仰望給我們的眼睛插上飛翔的翅膀，仰望天空，看得更遠(yuǎn)，仰望崇高，渴望偉大。
需要的作文 篇7
文字需要的是什么，是怎樣的華麗，怎樣的矯情？
一直以來(lái)我都在摸索著，所謂“精華”的概念，我寫(xiě)著屬于自己的文字，不是什么太華麗或是太矯情的文字，只是偶爾會(huì)有些淡淡憂傷的文字。你認(rèn)為這是虛假么？
我不習(xí)慣寫(xiě)一些虛假的東西，因?yàn)樵谙鹿P前我總會(huì)無(wú)從著手，我的腦海里無(wú)法想一些脫離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西，所以現(xiàn)在的我不喜歡看一些小說(shuō)。
但后來(lái)我突然明白，文字里的憂傷太多，也不是什么好的文字。這樣反而使一些人認(rèn)為這種文字很虛假。甚至不愿看下去。老師說(shuō)，寫(xiě)出真實(shí)快樂(lè)的文字，屬于自己的。不要過(guò)于沉重，因?yàn)槲淖植恍枰欠N情感。我試圖去尋找快樂(lè)的題材，但是卻沒(méi)有什么頭緒，我是善于注重生活細(xì)節(jié)的，只是偶爾會(huì)沉重的忘記了所有，試圖去放輕松，或許這樣更好。
前幾天，老師讓我們用白描的手法去寫(xiě)一篇雪景，我頭腦不清楚的亂寫(xiě)了一通，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，我沉默。小G這次的作文寫(xiě)的很成功，老師正在表?yè)P(yáng)寫(xiě)的好的同學(xué)。我眼光里有些失望的，同學(xué)遞過(guò)小G的本子，我看了一下，驚奇的差異，這應(yīng)該不是白描才對(duì)。因?yàn)槟俏淖秩A麗的`修飾太多，只見(jiàn)批語(yǔ)下“優(yōu)”。我怔了一下，突然就想起，其實(shí)文字不需要太華麗，因?yàn)闃銓?shí)的語(yǔ)言依舊感人。華麗，畢竟只是一種修飾，它裝裱了表面，卻無(wú)法滲入內(nèi)層。
關(guān)于矯情，我了解還不過(guò)透徹，懵懂的明白，矯情，在一旁發(fā)表無(wú)比虛假的空話。像老師說(shuō)的看到，把話題撤的太嚴(yán)重，那些虛假，太過(guò)于裝點(diǎn)。我想要脫離這些虛假。
這些日子我很想記錄寫(xiě)什么，卻無(wú)從開(kāi)始，我在等待著什么，等待真實(shí)，等待快樂(lè)輕松的文字在我腦海浮現(xiàn)，那時(shí)候，我會(huì)大舉揮霍我的筆，去記錄那些感動(dòng)過(guò)，快樂(lè)過(guò)的日子！
需要的作文 篇8
母親老得牙齒快掉光了，兒子開(kāi)著車(chē)送母親到一個(gè)牙醫(yī)診所鑲牙。看得出來(lái)兒子是個(gè)大款，一下車(chē)就對(duì)著手機(jī)說(shuō)個(gè)不停。母親問(wèn)醫(yī)生鑲牙要花多少錢(qián)，醫(yī)生告訴她，鑲牙價(jià)格從幾百到幾千不等，并向她推薦了最好的烤瓷牙。可母親卻要了最便宜的一種。醫(yī)生說(shuō)這種牙易損壞，建議母親鑲好一點(diǎn)的，并邊說(shuō)邊看著兒子，示意兒子勸勸母親。兒子卻站在一旁，任由母親和醫(yī)生討價(jià)還價(jià)，繼續(xù)打他的電話。
最后，母親依然是要鑲最便宜的那種牙。和醫(yī)生談好價(jià)錢(qián)以后，母親似乎很滿意，從懷里掏出一個(gè)布包，一層一層的打開(kāi)，拿出錢(qián)交了押金，醫(yī)生讓她兩周后來(lái)鑲牙。很快，母子兩就離開(kāi)診所。等他們一出門(mén)，診所里的人都議論起了這對(duì)母子，紛紛感嘆世風(fēng)日下，孝子難覓了。
正議論著，診所的門(mén)被推開(kāi)了，那個(gè)兒子走了進(jìn)來(lái)，他來(lái)到醫(yī)生跟前說(shuō)：“醫(yī)生，麻煩你給我媽媽鑲那種最好的烤瓷牙，費(fèi)用我來(lái)出，不過(guò)請(qǐng)你別告訴她，她是一個(gè)十分節(jié)儉的人，要是讓她知道了，肯定不會(huì)鑲牙的，說(shuō)著，兒子把鑲牙的錢(qián)補(bǔ)齊了。原來(lái)，愛(ài)需要悄悄的進(jìn)行！
生命的一抹
少年時(shí)，總喜歡站在山岡上聽(tīng)風(fēng)響，躺在原野上看云飛，日子過(guò)得輕輕忽忽的，像夢(mèng)。一切都令人陶醉，一切都美。
什么叫做美呢？那時(shí)還說(shuō)不出來(lái)。生活在北國(guó)的原野上，只覺(jué)得天地?zé)o限遼闊。早春，在潮潤(rùn)的泥土上，踏著剛出芽的青草，心頭便充盈著顫栗的喜悅，要是在田間找到一朵初綻的小花，更能呆呆地凝視老半天，仿佛怕褻瀆了生命的神圣，想采摘卻又不敢采摘。秋來(lái)的時(shí)候，那莽莽的大平原真使人驚奇！從天上到地下，繽紛的彩色每天都有不同的變化，盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊，黃葉辭枝，我總有無(wú)端的喟嘆。
那些稚氣的舉動(dòng)，其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了！稍稍成長(zhǎng)，我便流離在連天的烽火里。可怪的是：我竟沒(méi)覺(jué)得有多少顛沛的痛苦，卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。攝許多美麗的影像于心版上：石頭城蒼涼的落日，西子湖柔美的夜月，揚(yáng)子江滾滾的長(zhǎng)流……更難忘的是那一次，我徘徊在湘江的`河干，一泓秋水；藍(lán)得像鏡子似的明澈，對(duì)岸的山峰，紅葉已燦爛成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隱約，漁歌悠緩。呀！這豈非神仙境界？于是，便發(fā)下了心愿：將來(lái)要偕同二三知己，歸隱于此。數(shù)畝地、幾架書(shū)、一卷詩(shī)，生活像舒卷自如的云彩……
那時(shí)候，年輕的夢(mèng)太年輕，美麗的幻想太美！人們誰(shuí)沒(méi)有年輕呢？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)美麗的夢(mèng)想呢？但誰(shuí)又像我這樣沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒呢？說(shuō)我像那只在屋角上織網(wǎng)的蜘蛛，不如說(shuō)那只織網(wǎng)的蜘蛛像我，把生命局促在一個(gè)小角落里，而后千絲萬(wàn)縷織成一個(gè)孤寂的世界。就這樣，我獨(dú)坐在文學(xué)天地中，微笑著面對(duì)這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人譏諷。
這是無(wú)可奈何的事。我就是我，在人海中打滾了30多年，依然那么天真或者說(shuō)依然那么癡傻啊！在需要勒緊腰帶的日子里，仍不相信金錢(qián)的權(quán)力；在兒女成群的年紀(jì)，還要去崇拜詩(shī)，去迷信美；讓許多繁華的機(jī)運(yùn)從指縫間漏過(guò)而毫不動(dòng)容，卻常常對(duì)于掠過(guò)心靈的感受費(fèi)盡心神去捕捉。有人說(shuō)：入世深些，年齡大些，思想就會(huì)成熟。這句話的真實(shí)性使我懷疑，為什么歷盡滄桑，我的心靈仍像孩童一樣的拙稚呢？
少年時(shí)那種登高山、窮幽谷的勁兒，到現(xiàn)在還是興趣不減。而且，只要有一片靜美的天地，我也能欣賞上老半天。每天走過(guò)的小徑，常年招展的椰影，一片明麗的陽(yáng)光，一刻恬靜的寧?kù)o，一朵飛花，一葉新綠……這些都散發(fā)著沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時(shí)，我喜歡攀登歷史的雕像，去傾聽(tīng)巨人心靈的躍動(dòng)。現(xiàn)在，我覺(jué)得一聲寒夜的叫賣(mài)，一句村野的俚語(yǔ)，都給我不少的認(rèn)識(shí)。生活于塵俗里，我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義，有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中，往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說(shuō)是現(xiàn)實(shí)也好幻想也好，我總覺(jué)得這繽紛的世界，永遠(yuǎn)在啟示我，充實(shí)我，美化我。
可是，美是什么？年輕時(shí)我說(shuō)不出來(lái)，現(xiàn)在更不會(huì)說(shuō)。如果說(shuō)：美是真理，美是永恒。但是，真理像一種金色的蜥蜴，有時(shí)會(huì)改變顏色，而永恒是玄妙的，有時(shí)和剎那沒(méi)有分別，這些都是我無(wú)法了解的問(wèn)題。不過(guò)，我愿我的生命，如同那藍(lán)天中的一縷云，盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已經(jīng)足夠。
需要的作文 篇9
“人”字由一撇一捺組成，它含義很多，我認(rèn)為最重要的在于其撇捺之間所體現(xiàn)的扶持之義。因?yàn)橐粋�(gè)人默默無(wú)聞也好，位高權(quán)重也罷，他都不是獨(dú)立存在的。也正因?yàn)槿伺c人之間的相互扶持，相互支撐，我們的人生才更加完整，更加有意義。
歷史上有名的.皇帝唐太宗李世民因?yàn)閷?duì)諫臣魏征所表現(xiàn)出來(lái)的寬容和大度被世人稱頌。然后他這一美名的傳頌還要得益于他賢良淑德的皇后——長(zhǎng)孫氏。有一次，唐太宗回到后宮滿臉怒氣，咬牙切齒地說(shuō)：“早晚要?dú)⒘诉@個(gè)鄉(xiāng)巴佬。”皇后長(zhǎng)孫氏忙問(wèn)發(fā)生了什么事。唐太宗說(shuō)：“魏征經(jīng)常在朝廷上當(dāng)眾羞辱我。”長(zhǎng)孫皇后聽(tīng)完，馬上退回內(nèi)室換了一身朝服出來(lái)祝賀。太宗很驚奇，長(zhǎng)孫皇后便道明原因：“我聽(tīng)說(shuō)主明臣直，魏征敢于直言，正是因?yàn)楸菹率敲骶Ｎ以跄懿蛔ＹR呢？”太宗于是轉(zhuǎn)怒為喜，對(duì)魏征更加器重。魏征病逝，太宗還痛苦不已。也許沒(méi)有當(dāng)初長(zhǎng)孫皇后的那些話，魏征早就被唐太宗怒氣之下處死了。而正在這時(shí)，皇后出來(lái)扶持了一把。這正如“人”字一樣，李世民是那一撇，長(zhǎng)孫皇后就是那一捺，正因?yàn)樗姆龀郑瑲v史上的一代明君唐太宗的形象才更加賢明，更加完美。
所以說(shuō)“人”字一半代表自己，一半代表他人。再?gòu)?qiáng)的人也需要?jiǎng)e人的扶持，正因?yàn)橐黄惨晦嗟姆龀趾椭危覀儭叭恕辈拍苷镜酶�(wěn)，也才能走的更遠(yuǎn)。
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