有一種愛需要用心體會(huì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有一種愛需要用心體會(huì)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)前的最后一節(jié)課上，班主任像往常一樣看著同學(xué)們自習(xí)。此刻似乎應(yīng)有道別的千言萬(wàn)語(yǔ)，但他只說了一句：“你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈儭！逼椒驳脑捳Z(yǔ)卻掩蓋不住他內(nèi)心的真情和深沉的愛，這份情和愛需要用心體會(huì)才能更好地讀懂。
每個(gè)人的青春里都有一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。他總會(huì)在你上課與同學(xué)說笑時(shí)突然出現(xiàn)在窗外；他無(wú)情地沒收你帶進(jìn)班里的口紅和漫畫書；他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地講讓你耳朵起繭子的大道理；他指著你卷子上的大紅叉號(hào)拷問你的靈魂：“這題我講過沒有？”他的臉永遠(yuǎn)板著，是你最難取悅的人。但嚴(yán)厲的外表下，卻是一顆飽含著愛的心靈。這種愛，只有用心體會(huì)才能感覺其深重。
每個(gè)懵懂少年都與老師做過斗爭(zhēng)。我們都給老師起過外號(hào)；模仿老師的口音起哄；在老師講話時(shí)小聲頂嘴；班主任要出差的消息傳來，興奮得直拍桌子。教與學(xué)本來就存在矛盾與對(duì)立，老師也會(huì)原諒我們這些淘氣的行為。但近年來，社會(huì)上竟出現(xiàn)了一些令人痛心疾首的現(xiàn)象。有人因?yàn)樽约旱暮⒆涌荚嚦煽?jī)差，在微信群大罵老師；有人因?yàn)槭謾C(jī)被沒收，半夜帶人去毆打剛下班的班主任；有人因?yàn)槔蠋熍u(píng)得重，到教育局告老師侮辱孩子。許多老師發(fā)出了“不是不想管，是根本不敢管”的`嘆息。自古嚴(yán)師出高徒，奉勸天下學(xué)子和家長(zhǎng)，不要用世俗的眼光去誤讀老師的愛，不要因不理解而去傷害那一顆愛你的心靈。
一個(gè)人對(duì)老師的理解程度，決定了他看問題的角度。我的父母常告誡我，當(dāng)你離開校園才會(huì)懂得，嚴(yán)格是最真的愛。成年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“老板”與“老班”的區(qū)別很大。當(dāng)你的階段考核沒過關(guān)，老板會(huì)說：“再干不好，你就不用來上班了。”而老班會(huì)說：“這下知道自己沒努力了？沒關(guān)系，老師相信你下次一定能考好！”老師是那個(gè)永遠(yuǎn)原諒你、鼓勵(lì)你，并且最希望你超越他的人。師恩難忘，無(wú)數(shù)成功人士在發(fā)表感言的時(shí)候，都會(huì)提到老師的辛勤培育和嚴(yán)格要求。或許到了這個(gè)時(shí)候，很多人才能更加深刻地讀懂教師的愛，才能體會(huì)到師愛的純潔與厚重。
《師說》中講：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”老師不僅承擔(dān)著傳授知識(shí)、答疑解惑的責(zé)任，還在用愛心澆灌他們的花朵。栽培一棵樹尚且需要修剪旁逸斜出的枝丫，何況教育一個(gè)人呢？愿天下的學(xué)生都能理解老師的嚴(yán)厲，及早讀懂老師那無(wú)言的深愛和無(wú)私的心靈。
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