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生活需要溫暖五年級作文（精選42篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活需要溫暖五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活需要溫暖五年級作文 1
天氣冷的時候，我們會感到非常的冷，但有些事情會讓我們的.心里覺得暖暖的。
一次，在條件差的時候，我發燒了，爸爸媽媽沒有車，只能背我去醫院。外面下著傾盆大雨，爸爸媽媽都凍感冒了。在醫院里，媽媽一下子為我做這個，一下子為我做那個，我很感動，外表很冷，心里卻很暖和。
在冬天，外面下著一場非常大的雪。外婆心靈手巧，能織各種各樣的毛衣，讓我穿上，又端來一碗熱乎乎的湯讓我喝下。我頓時感覺到不冷了，我要感謝外婆。下定決心：一定要學會織毛衣，一定要學會煮湯！
以前，我在另一個學校讀書。不管下雨天還是下雪天，外公都來接送我，有時怕我餓著，就帶一些面包和牛奶來。面包和牛奶雖然是冷的，但我吃了心里卻熱乎乎的。因為，外公的身體本來就不是很好，但又堅持每天要來接送我，我覺得已經很不容易了。
生活中的每一件小事都會給人帶來溫暖。我相信，這樣下去，人間就會充滿溫暖。
生活需要溫暖五年級作文 2
面對生活，不要總是用那雙被污泥和垃圾掩蓋住的眼睛去看，你可以試著用一種積極，樂觀的心態去面對，用快樂去面對快樂，用快樂去化解悲傷，你就有新的發現。
希望像是雨后的第一縷陽光，也像是破繭成蝶的第一絲裂縫。也許，在生活中你的一個暖心的舉動就可以給人溫暖。那天放學，外邊下著傾盆大雨，同學們都急著跑回家，過馬路時，我看見一個和我差不多大的學生在給一個老奶奶撐傘。當時那位老奶奶應該是在街邊賣水果，然后突然下大雨了，她的兩只手都用來推車子了，顧不上打傘，而那位同學跑過去，把大部分傘都打給了那位老奶奶，然后幫著她推車。也許他們不認識，但是我知道那位同學的舉動給了那位老奶奶溫暖。
最近有一個叫抖音的軟件在社會上火了逐漸火了起來。火的原因不是說那里有很多稀奇古怪的東西，而是那里的視頻都傳遞著許多正能量。
一位外國的年輕女士在街頭不知因什么原因而去乞討，她的.眼睛是失明的，所以她用黑色的布蒙上了。這時來了一位中年婦人放了一些錢在她的箱子里，然后轉身給了她一個擁抱，雖然那位外國女士是個雙目失明的殘疾人，但是那個箱子里的錢只會增多不會減少。
這個世界處處充滿了溫暖，所以以后就請笑著面對吧。
生活需要溫暖五年級作文 3
生活需要溫暖生活需要什么？也許是堅強，困難，幸福……但我覺得，是溫暖。天空陰沉沉地，遠處大片大片的烏云逐漸擴大，不斷彌漫。看著馬路上人來人往的景象，我頗覺乏味。只好懶洋洋地靠在窗邊，數車解悶。雨點終于落了下來，越下越大，我看著飛馳的小販們的車，車上的柿子吸引了我的目光。
這天的午飯桌上，我盯著碗里的飯，隨意地提了一句：“我想吃柿子了。”吃完飯后，我就龜縮在床上，連媽媽什么時候出去了都不知道。知道門鈴響了。才喚回了我神游的思緒。開門時，我卻發現媽媽雖然舉著一把雨傘，但左右兩邊的'袖子都濕了，褲角也濕了一大片，手指冷冰冰的。
右手還拎著一大袋柿子，指尖泛白，手掌也被勒出了一道道痕跡。我連忙接過她手中的柿子，不知為什么，心里暖暖的，好像充斥著什么。柿子的表面掛著一串串水珠，皮的顏色也是無比鮮亮，讓人食欲大開。深深吸口氣，就能聞到泥土的芳香，就能看到果農們辛勤耕種的樣子，就能感受到媽媽對我的愛……雖然柿子的外皮有點澀，但我知道柿子的肉卻是十分香甜的，就像媽媽嚴厲的外表下，那一顆溫柔的心。
生活需要什么？生活需要溫暖，生活需要留心，生活需要媽媽的關愛……
生活需要溫暖五年級作文 4
生活中，每個人都需要溫暖，如果沒有溫暖，那么生活著又有什么意義呢？
我記得安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，那個女孩非常的苦，沒有鞋子，沒有御寒的衣服，沒有裹腹的食物。在大年三十的夜晚，在街頭叫賣火柴，沒有人來幫助她，沒有給予她愛和溫暖。她對那個社會是怎樣的絕望啊！嚴寒緊逼，她蜷縮在富人家的墻角下，徒有幻想，徒有黃粱美夢。她肯定大哭過，她伸出骯脹的凍得饅頭似的.小手，向空中抓取過什么東西。人世間曾經給予她溫暖的唯一親人只有她的奶奶，而奶奶在天國里。她頭腦中產生幻覺，奶奶來了，將她摟在懷里，親吻她。她為了留住奶奶，擦了一根又一根火柴……
多么令人傷懷的故事啊！一個人，如果身處困境，親人不給予溫暖，社會不給予溫暖，那他能去那兒呢？
自從我的爸爸媽媽先后離我而去，奶奶是我唯一的親人。奶奶年紀大了，身體又不好，她卻將溫暖給予了我。我不知道怎樣來報答我的奶奶。奶奶吃了數不清的苦，她幫人家摘棉花，到河里摸泥螺去賣錢給我用。奶奶由于長期營養不良，非常的瘦。一提到奶奶，我的眼淚就往下掉。在學校里，老師又給予我關愛，讓我安心的學習。有那么多愛護我的人，我樹起了生活的勇氣，我要好好活下去。
我覺得，生活中沒有溫暖是不行的。
生活需要溫暖五年級作文 5
試問溫暖人心的事情，有很多，比如在雨中那把傾斜的雨傘，比如你為了能夠過上幸福生活而努力工作的人，比如你傷心時溫暖你的人，比如……
記得那是一個冬日白茫茫的雪花籠罩著，這個城市的寒風迎面吹來，剛出門就打了一個冷戰，結冰的路面上稀疏的行人，一個橘紅色的身影吸引了我的注意力。
這是一位上了年紀的老婆婆，穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產看著路面上堅硬的冰長得很慢，很認真的，也很吃力，終于有一塊冰挪了一下身子，從地面上離開。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅硬的冰鏟起來，然而慢慢的直起身子一點一點舉起來，把有冰的鏟子放進環衛車中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的'落葉，可能是因為冰融化了，誰把葉子和地面連在一起？可能是那些葉子太過于頑皮捉弄一下那個老婆婆，只見老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前，另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。
那一瞬間，我注意到了，老婆那雙滿是皺紋的手上裂開了許多口子，還流著血。帶著風雪中雪飄進了傷口，那該有多疼啊。
我靜靜的站在那兒，我仿佛靜止了時間也仿佛靜止了頓時我心中一顫，我很想去幫那位老婆婆，但是我不知道該如何去幫他，我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。
我覺得有這樣的人在我的生活中，我就生活在溫暖之中。
生活需要溫暖五年級作文 6
母親往往會默默地關愛，不言于表面，不會張揚，而我卻生活在溫暖之中。
自古就有“父愛如山，母愛如水”的說法。父母的愛各不相同，父愛如山，他是你的保護神，在默默地關注著你，給予我們陽剛之氣。母愛如水，水是撫育一切生命的源泉，她在不斷地呵護著我們，給予我們無限的溫暖和感動。到了青春期的我會有叛逆的心理，總不愿一直享受著母愛的滋潤，從而總會與母親發生沖突與矛盾。
那是一個冬日的清晨，我萬般不舍地從被窩里抽出身子，母親聒噪如麻雀般的叫聲沖破我的房門，直沖我的跟前，我猛地拉開房門沖她吼道：“我有鬧鐘，不需要你叫我起床。”母親愣了愣，轉過身去，喃喃地說：“有鬧鐘，哦，你有鬧鐘。”我的心似小鹿亂竄，不過很快又回過神來，走到餐桌旁坐了下來，母親走進廚房，看著母親那疲憊的.背影，如一顆褶皺的核桃，讓我感受到了母親真的老了。
母親把早餐端了上來，那一碗糯米粥是那么誘人！一粒粒米躺在滑稠的糯米粥湯上，如點點霜花落，金黃的桂花飄散在其中，如醉臥的少女。母親問我：“喜歡嗎？”我大口地吃著粥，點了點頭，沒有回答她。吃慣了粗糧的我自然是喜歡的，吃了一口，溫暖了我的胃，也溫暖了我的心。想到這里，自己的眼眶紅了，我感到了母愛的偉大，我享受這種母愛，她如同冬日的暖陽照耀著我，讓我不懼怕嚴寒。
冬日不再寒冷，我生活在溫暖之中。
生活需要溫暖五年級作文 7
天空陰沉，黑云朵朵，似乎就要爆發一場不可預料的暴風雨……
我趴在位置上，兩眼發紅，死命地盯著那張仿佛和我有深仇大恨的卷子。卷子上，那兩個低到不能再低的分數十分刺眼，像是要故意刺激我似的，讓我心里恐慌不已。
我扭過頭，盯著窗外陰沉沉的天幕，心里難受極了：為什么我考得這么差？為什么考試前不好好復習？為什么答題時不認真些？為什么……難道不是因為這樣，我才考不好的嗎？
“嘩啦！嘩啦！”窗外，天空終于將自己的情緒全部爆發，洶涌的雨勢仿佛要將整個教室推人深淵。我有些激動了：為什么老師不給我少扣一點分呢？為什么……
“怎么了？考不好是嗎？沒事，我來幫你！“一聲清脆的問候傳來，我艱難地抬起頭，看著眼前好似圣母的'后桌，激動地點點頭：“好！”后桌搬來一把椅子，輕輕地放在我的桌旁，朝我露出一個甜甜的微笑。我鼻子一酸，那顆激動、傷心的心隨即被一種莫名的溫暖籠罩，甚至變得溫和與淡定：這次考不好，下次可以努力呀！為什么要……
我深吸一口氣，將眼中被溫暖所感動的眼淚憋了回去，看著眼前這個在苦痛中給我帶來溫暖的人，不禁露出一絲微笑。她用力地握了握我的手，像是要傳遞什么給我……
原來，生活中，處處都需要溫暖的呀！有了她給予的溫暖，我不再沮喪；有了她給予的溫暖，我不再恐慌；有了她給予的溫暖，我邁開腳步大膽朝前走！
生活需要溫暖五年級作文 8
溫暖是黑夜中的一盞明燈，指引我前進；溫暖是大漠中的一滴甘露讓饑渴的人們感到甘爽；溫暖是冬日的一杯咖啡取走嚴寒；溫暖是失手時的一句普通地再不能普通的話語。
那是一個陽光明媚的下午，看著色彩繽紛的操場。在籃球場那著顆籃球正在小心運球的我，突然這份小心安靜的氣氛被一陣“洶涌的氣勢”打破。顯然，我手中的求被搶了，我想方設法的要把球拿回來。可是我怎么跑得過他們。就在這是我的同桌球給了我，告訴我要運球時需要雙手一起動，不要一只手運不然很容易被搶球的。
這樣一句溫暖而又自然的話語。沒有人和我這樣說過，他是第一個，也是第一次。夕陽西下，下課鈴打了，我獨自一人走回了教室，腦子里一直浮現著“運球時需要雙手一起動，不要一只手運不然很容易被搶球的。“一句簡單的不能再簡單的話在我的腦海里浮現多遍。是什么力量讓我不停的回想這一句話呢？是友愛的力量，是幸福的聲音，是溫暖的感覺。
這樣的一句話讓在籃球面前什么也不會的我長了見識，讓只能有給別人搶球的我頓時懂了。懂了的'東西不僅僅是球技而更多的是愛，又因愛感受到溫暖。
因為這樣的一句話，我學會了雙手運球，我的球不會再輕易的被人搶走了，太好了！我懂了，溫暖不一定是冬日的陽光、春日的和風、寒冷時的棉襖、饑餓的一塊面包、傷心時的一句安慰也不一定是困境中的一句鼓勵。更加可能是普通得不能再普通的話語。
藍天白云下回憶那樣的場景，那樣的話語漫步在操場上，我倍感溫暖，幸福地笑了。
生活需要溫暖五年級作文 9
溫暖在哪里？有人說溫暖在百花爭艷的春天里，也有人說溫暖在白雪皚皚的冬天里……而我說，溫暖就在我們的身邊，它時時處處都存在。
溫暖可以來自父母、老師和同學、親戚和朋友，也可以來自陌生人。而我得到最多的溫暖是來自我的父母。其中最讓我難忘的是那一次——
那是月黑風高的`夜晚，天氣非常寒冷。我半夜發高燒，整個人難受得在床上直打滾兒。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。他們冒著嚴寒，騎電動車送我去醫院。一路上，爸爸邊騎車，邊不停地問我感覺好點兒了嗎？媽媽則把我緊緊地抱在懷里。到了醫院看完醫生，來到輸液大廳掛上針。由于高燒，我時冷時熱。冷時，我直打哆嗦，爸爸趕緊脫下大衣披到我身上，他自己在一旁飽受嚴寒的侵蝕；熱時，我脫掉衣服，媽媽在旁邊用手當扇子為我送上涼風。時間一分一秒地過去了，不知不覺中已經過了三小時，我終于掛完吊瓶。此時，燒也退了不少。爸爸媽媽長長地舒了一口氣。
雖然這件事已經時隔多年，但我仍然記憶猶新，我永遠也忘不了那一次爸爸媽媽給予我的溫暖。
生活需要溫暖五年級作文 10
冬天悄然而至，看著窗邊的景物逐漸蕭條，我便央求媽媽去買了一盆長青樹來裝飾窗邊。
買長青樹時，我問花匠：“這棵長青樹是否能熬過冬天？”“可以，但是必須在地上挖一個坑，把樹連盆一起埋進去，春天再挖出來。”花匠的語氣既堅定，又嚴肅。但我并未照他的'意思去做，因為這太沒道理了。心想：我只要按時澆水，又會有什么問題呢？結果，冬天還沒過完，樹已經被冰雪凍死了。
想了許久，我終于明白了。
長在北方的樹木，之所以能度過冬天，不單是因為冬天有著微弱的陽光，更由于大地可以供給它們溫暖。花匠教我把樹種植在地上，就是為了讓長青樹汲取“大地暖意”。
我們總是以為全世界的溫暖來自于陽光，但實際腳下的大地，更有著令人驚異的熱力；我們常以為外來的幫助最重要，但實際發自內心深處的力量，才是我們熬過冬天，獲得重生的力量。
天沒暖，大地先暖，所以許多花能在冰天雪地里燦爛綻放；情未暖，內心先暖，所以我們能在復雜的塵世間奮力拼搏。
生活需要溫暖五年級作文 11
小時候，每天接送我是媽媽的工作之一。每次她送我到校門，看著我進校門，在校園里跳來跳去，她就轉身走了；晚上放學，她早早守在學校門口，帶我回家。
在路上，我喜歡躺在媽媽溫暖的肩膀上，用手摟住她的脖子，聽她邊走邊講有趣的故事，唱好聽的歌。調皮，時不時把摘下來的油菜花和紫云英插在她烏黑的頭發上，逗得她低聲笑罵。現在想起童年上學的路，成了我童年最快樂最難忘的回憶之一。
夏天放學后，我們總能看到這樣一幅美麗的畫面：藍天下，布滿了晚霞，絢麗的背景映襯著媽媽的`手表背面，成為一道美麗的風景。當時我伸開腳就跑，最后一頭扎進媽媽懷里。媽媽，你知道這幅美麗的畫已經成為我女兒心中永不褪色的名畫嗎？
冬天，北風呼嘯。風的風用厚厚的雪覆蓋了大地。走一步，滑三步，一不小心就滑向了。這個時候，媽媽總是背著我去上學，在雪地里小心翼翼地移動，讓寒風吹過，讓雪花落滿她的頭發。放學后，她早早就在學校門口等著，我總是笑著把凍僵的手扔進她溫暖的懷抱，仿佛一只小鳥扔進了溫暖的媽媽翅膀。
所以放假的時候，我遠遠的看著學校門口那個熟悉的身影。有一種久違的感覺傳遍全身，心里充滿了溫暖和幸福！
生活需要溫暖五年級作文 12
如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那么母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛的鳥兒，那么，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹，那么，母親就是那照耀我們的一縷陽光，大家已經知道了，我要寫的是媽媽和我的事。
這件事就發生在前幾天的運動會上，鉛球比賽的結果出來了，我又是剛好沒得分，拿了個第七，沒有給班級爭光，這時，我一頭撲進媽媽的.懷抱，淚水一個勁的往下流，濕潤了我的臉頰，像斷了線的珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當我失聲痛哭時，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以后會成功的。”聽了這些話以后，我很感動，心里很溫暖。于是，我哭的更兇了——我一感動就流淚。“好了，好了，你不要哭啦，我們一起給你同學加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣著，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學加油了。
溫暖無處不在，就在我們身邊，比如媽媽的那幾句話，就是溫暖，每當想起這件事，一股暖流便涌上心頭，我相信這股暖流會永遠永遠地流淌在我心中。
生活需要溫暖五年級作文 13
吃上一口熱乎乎的湯圓，望著黑夜中綻放的禮花，看著小朋友提燈籠時燦爛的笑容，以及一條條的元宵祝賀短信，我抑制不信內心的喜悅，迎接著元宵節的到來。
是啊，元宵節頂著兩只長長的兔耳朵走進了千家萬戶，送來了新的歡樂，帶走了舊的一年中的痛苦。當我端起鑲著牡丹花紋的大碗中熱氣騰騰的湯圓，用勺子輕輕舀起一個，放在嘴邊輕輕咬上一口，黑色的芝麻餡便汩汩地往外流，甜滋滋，糯格格的滋味，讓我的心情一子歡快到了極點。
“咚——咚”這時窗外的`禮花頓時在耳邊響起，姹紫嫣紅，星星點點，五花八門，禮花爭先恐后地在空中綻放，如流星滑過天際，消失在人們的視野，我抬頭望著天空，快樂頃刻將我包圍。
“叮——叮”一條條短信發進了我的手機，鈴聲一直響個不停，每一個人都帶著喜悅的心情，傳達著暖暖的祝福，一條條短信，猶如一張張熟悉的笑臉，溫暖了我整個心房。
熱乎乎的湯園煮的是甜蜜，品嘗的是溫馨；祝福的短信，發出的是問候，記錄的是溫情。中國人的元宵節，過的是傳統，分享的是溫暖。溫暖元宵，溫暖我心，更溫暖大家的心。
生活需要溫暖五年級作文 14
每個人都會經歷一些事情，這些事就像一個個貝殼，被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗，一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。
那是個寒冬的下午。教室外，寒風呼呼地吹著。放學后，我一邊搓著凍得冰涼的手，一邊急匆匆地向家走去，想快點享受到家的溫暖。
來到馬路邊，綠燈亮著，我高興極了，心想：來得真是時候，綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步，一輛向右拐彎的`汽車開了過來，順著這輛車向后望去：小轎車、出租車、大卡車……這么多車，該等到什么時候才能過去呀！如果紅燈亮了，又該等好久了。一陣寒風寒風吹來，我不禁打了個冷顫。正當我著急的時候，那輛大卡車停了下來我不解地望著那位司機叔叔，他的手向馬路對面指去，笑了笑：“你先走！”我楞了一下，一股暖流涌上我的心頭，回過神來，我點了一下頭，表示我對他的感謝，然后走向馬路對面。回過頭來，那輛大卡車已經不見了。寒風依然呼呼地吹著，可我的心卻暖暖的。
這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久，時光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋，它已經被我埋藏在記憶的深處。
生活需要溫暖五年級作文 15
朋友，就像一束陽光在你寒冷的時候送去溫暖；朋友就像一泓清泉，在你口渴的時候讓你能夠解渴。朋友就像一輪明月，在你絕望的時候給你一束光芒……所以朋友是我們最重要的人之一。
我有一個好朋友，他叫張震宇。他的個子矮矮的，瓜子臉，皮膚比較黑。他的.脾氣十分的暴躁，生氣的時候會把家里的東西摔向四周的墻壁，因此他的奶奶常常責罵他。有時候他也很大方，會把自己的好吃的、好玩兒的和大家一起分享。去超市的時候，他會把不多的零花錢拿出來，帶著大家一起到超市里去買好吃的。
有時他也很關心別人。有一次他看到我腿受傷了，流了一些血，立刻跑到我的面前用一張衛生紙幫我把傷口給包扎了起來，然后還輕聲的問：“不疼了吧？讓我聽了心里感動極啦，很慶幸自己交了這樣一個好朋友。”還有一次他的一個朋友考試沒考好，他知道后便別去安慰他：“沒關系，失敗是成功之母哇！你很棒的！”。那些安慰多么像一束陽光啊，讓朋友得到鼓勵，很快從失敗中站了起來。
夏天的時候他十分喜歡釣魚釣蝦，而且每次都是滿載而歸。有一次他釣了一條兩斤多重的魚回來，樂的又蹦又跳。
這就是我的朋友。
生活需要溫暖五年級作文 16
生活中，有許許多多的時光令人著迷，而我弟弟發來的那條短信更是令我著迷。
一天下午，媽媽以命令的口氣要求我們做什么事，而且如果沒有做好，就要沒收剛到手沒幾分鐘的手機。
那天我實在忍不住了，就開口罵了一句，又給她發了幾條網絡語言。沒想到她當真了，生氣地跑過去和爸爸說，還把短信給爸爸看了。爸爸馬上進我房間對我一通亂打，一邊打一邊罵，“你這個沒良心的，連媽媽都敢罵，看我不打死你。以后還罵不罵？”我哭著說，“不敢了，以后再也不罵了。”爸爸這才停手。
我躲在衣柜里，大哭起來。而我媽就跟和尚念經似地在我邊上，“爸爸打你是因為你做的.不對，爸爸媽媽從小就教三字經，弟子規……”
“滾！”我在柜子里大聲喊道，“你走開！”可我媽依然說個不停，可是對我來說根本半點都聽不進去。
后來媽媽終于走開了，我打開手機，點開微信，看到媽媽在手機上瘋狂地給我打字，頭像上方“對方正在輸入中”。
這時弟弟發來了一條短信，“哥，你沒事吧！”這是弟弟常說的一句話。“哥，你沒事吧！”平時我沒覺得這句話有多么的溫暖，可當時情況下看到這句“哥，你沒事吧。”感動的又哭了起來。我趕緊用占滿淚水的手給弟弟回復，“我沒事。”
生活需要溫暖五年級作文 17
陽光是什么？是太陽發出的光芒嗎？是的，沒錯。但它同時也給人一種暖暖的感覺，使我們心中像被太陽普照了一樣，令人暖洋洋的。
那天早晨是陰雨天，我睜開朦朧的雙眼，冒著寒風，無奈地上學去了。
那天很冷，積水都結冰了，而且途中還烏云密布，電閃雷鳴，下起了豆大的雨點。我剛走了一步，一個巨大的身影飛馳而過，是公交車，唉，看來今天來晚了！“唰——”公交車猛地一個急剎，全車向前斜了起來，像一座山要倒了似的。我還以為出了什么事故呢！車驟然間停了下來，短暫停下來后，車又慢慢地后退。我百思不得其解：公交車司機這演得是哪一出？
這時，爺爺抓緊我的手便向公交車跑去。霎時，我有些明白了：公交車這是在等我們嗎？這是巧合還是必然？
我們倆上了車，剛站穩，就傳來公交車司機的聲音：“大家站穩，要走嘍！”我看了這位司機一眼：黝黑的皮膚，粗糙的大手，小小的眼睛，但臉上總是掛著笑容，額頭上充滿了智慧的年輪。
下車以后，我始終忘不了那位司機，他讓我心中總有一種暖洋洋的感覺，這種感覺，就像陽光一樣，溫暖著我們的心。
生活中，像這樣的`小事時常會發生著。他們就像冬日的陽光闖入我們的心房，像夏日里的甘泉流入我們的心田。
生活需要溫暖五年級作文 18
家，一個多么熟悉而又多么親切的字眼！她充滿溫馨，充滿愛意。每天，一家人其樂融融的在一起，還真別有一番風味。
我家有三口人：爸爸媽媽還有我。媽媽是最勤勞的。媽媽每天早晨都早早的起來為我準備早餐收拾書包。等到一切都準備好以后，我才像只懶蟲似的從被窩里爬了出來。其實，家里還有一個比我懶的人，他就是我老爸。在早晨，不管我和媽媽怎么叫他，他都不會離開他的被窩。到了中午，我從學校里回來，媽媽已經為我做好了熱騰騰香噴噴的飯菜。而爸爸呢，只會享受那香噴噴的飯菜。在他享受飯菜的`同時，他還會看上一場精彩的球賽。這也就罷了，可他要是看的入迷了，還會把碗打翻。在飯后，一般是勤勞的媽媽收拾飯菜的。但如果爸爸打翻碗惹媽媽不高興的話，媽媽當然會罷工。這時爸爸不僅要哄媽媽開心，而且還要收拾“殘局”。每個家庭都不可能沒有一點小打小鬧。當然我爸我媽也有是會因為一點芝麻大的一點是而吵的不可開交。不過，他們那芝麻大點的事經我這個“開心果”一調解，他們便雨過天晴了。
怎么樣，我說我家是溫暖的港灣，不夸張吧！
生活需要溫暖五年級作文 19
那是一個陽光明媚的早晨，我和每一個在周末的集日一樣，和家人一起去趕集。
我走在大街上，各種叫賣聲不絕入耳。可是，卻沒有一樣東西，能勾起我的興趣。我悠閑地走著，慢慢地看著。就在這時，一縷令人垂涎的香味兒撲鼻而來。嗯？那是什么？我懷著好奇四處尋找。啊！原來是燒餅！見到美味的東西，我的食欲就被勾起來了。我迫不及待的問賣燒餅的婆婆：“請問這個燒餅多少錢？”“兩元。”婆婆親切的回答我。“啊？兩元？”我看了一眼緊攥手中的一元硬幣，不禁一陣失落。
我在附近徘徊，希望弟弟趕緊離開。等他玩游戲正高興呢，我只好等著他。雖然我說是在等弟弟，但是仍然想著燒餅，我不時的望望，希望有“奇跡”發生。正在這時，制作燒餅的老爺爺把我叫了過去，并在一旁的箱子里找著什么。突然他拿出了一個不小心燒壞的餅，問我：“我看到你這么想吃，我這個破掉的.就一塊錢賣給你吧。本來我想留著自己吃的，你要就拿去吧！小女娃，你要不要？”我滿懷感動，連忙回答：“要！要！我要！”爺爺接過錢后，我又對他說了一聲“謝謝！”。
我吃著溫暖的燒餅，留在嘴邊的不僅是感動，更多的是老人樸實的關懷。
生活需要溫暖五年級作文 20
小時候不懂得愛是什么，但那個“冬天的愛”，我不但知道了什么是愛，還深深地體會到了母愛的偉大。
那是一個冬天的晚上，無情的寒風呼呼地吹著大地，路上的行人少了，花草樹木都被凍枯了。我捧著書坐在椅子上直發呆，手被凍得通紅，腳變得有點僵了，真冷啊！剛洗了碗的媽媽走回房間，凍得發紫的手拿起手套剛要戴上了，看見我這般模樣，邁著大步走過來關切地說：“一洲，快把手套戴上，別凍著了！”“你呢？”看見媽媽還在發抖的身影，凍得發白的`臉，我有點心疼了。“我沒事。”媽媽毫不猶豫地一邊說一邊把手套給我戴上，又拿來一件厚重的棉衣給我穿上，還喃喃自語：“這天氣冷，得添衣服才行。”頓時，全身有一股股暖流在體內涌動，內心有一種無法言說的感激。
第二天早上，我起床的時候媽媽正在做飯。我下樓一看，只見媽媽拿出一件用棉絨絲新織的上衣，走過來讓我穿上，說：“穿上棉絨衣，一定不再冷了。”這時，看著媽媽紅紅的眼睛，我才知道媽媽是熬夜為我織衣服防寒。這次我真正地明白了在媽媽的心里：女兒就是她全部的愛。
那個冬天不太冷，因為有媽媽的愛在溫暖著我！
生活需要溫暖五年級作文 21
溫暖是看不見摸不著的，但人人都能感受到。小鳥的溫暖是能自由在空中飛翔，而不是被關進冰冷的籠子；青蛙的溫暖是在春天被一縷陽光喚醒；兔子的溫暖，是大家聚集在一起，依偎取暖。讓我溫暖的事，是在一個冬天的夜晚。
那天半夜，窗外下著傾盆大雨。我像一只受傷的小鳥躺在冷冰冰的床上，感覺著肚子一陣陣的抽痛，發著燒的腦袋昏昏沉沉的，卻怎么也睡不著，只能難受得呻吟著。爸爸聽見，趕緊趕了過來。媽媽也緊跟著來了。媽媽摸著我的頭說：“沒事兒的'，爸爸馬上就去給你煮藥。”屋子很冷，但不知什么時候變得很溫暖。喝完了藥，我感到不那么難受了。也許是藥治療了我。也許是溫暖緩解了我的病痛，淚水模糊了我的眼睛。媽媽用熱毛巾擦干凈我的小臉，又幫我蓋好被子。慢慢感覺到睡意，我從眼里看到模糊的兩個身影悄悄離去，而我的心一直被溫暖著。直到我進入夢鄉，溫暖都一直在我身旁。
其實，我不光光只被爸爸媽媽溫暖。身邊所有的人——老師、同學、陌生人都給過我數也數不清的溫暖，謝謝你們！
生活需要溫暖五年級作文 22
社會——一個美好，溫暖和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿真善美。環衛工人就是一個典型的例子。
記得我六歲那年，還是一個不懂事的小孩子。在一次我拿著一袋瓜子在路上邊吃邊走，瓜子殼跟著我灑了一路，我卻絲毫沒有在意，仍然津津有味得吃著手上的瓜子。毫無顧忌地將瓜子殼扔在地上。我無意間回過頭一看，眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安。我呆呆地站在原地看著。一位身著綠衣的的阿姨，頭戴一頂黃帽，衣服上有明顯的標志，一看就知道是一個環衛工人。她在我眼前緩緩地仔細地拿著掃帚掃著我剛扔的瓜子殼，過了一會兒，她掃到了我的`腳下，她這才挺直了腰，看了看我，并對我說：“小朋友，我們環衛工人很辛苦的，希望你能珍惜別人的勞動成果，維護城市的環境衛生，我們的城市才會越來越美麗。”她剛說完，就提著掃帚到另一個地方去掃了。看著她遠去的身影，我著她剛對我說的話，我頓時慚愧的低下了頭。
事后，我變得不再亂丟垃圾了。這正要感謝那位環衛工人。因為是她讓我改掉了亂扔果皮紙屑地壞毛病，是她讓我懂得了珍惜別人的勞動成果，是她讓我知道了勞動的真善美和什么才是真正的美。
生活需要溫暖五年級作文 23
今年寒假里的一天，按照事先的約定，我和爸爸在壺鎮高潮村的操場參加寒冬送溫暖活動，幫助孤寡老人和困難群眾渡過難關。
出發前，下起了傾盆大雨，大家暗自擔心。幸好，老天爺好像被我們感動了。不一會兒，雨就停了，大家都松了一口氣。我們四組在林比婭爸爸的帶領下，開始了寒冬送溫暖的征程。
我們出發了，帶著急需的生活物資，更是帶著一顆充滿關愛的心。我們先后去了羊上嶺腳、槐花樹、南田、桂村、大塘、新宅、巖下、巖背等偏遠的山村，最后一站是唐市村。
一路上，大霧彌漫，山路蜿蜒。車隊繞過一道道彎，緩緩地前進，十二點多才到達巖下村。我們來到古老的.院子里，看望一位87歲的殘疾老爺爺。
走進他的家里，我發現屋子里整理得井井有條。雖然老爺爺的腳不能像正常人一樣行走，但他一直用拐杖支撐著，艱難地挪動著身體，真是身殘志堅啊！我們送上了大米、糧油、被毯等慰問品。老人忙不迭地說起感謝的話，還給我們送上熱茶，叫大家坐一坐。“老爺爺，明年我還要來看您！”我依依不舍地向老爺爺告別，繼續踏上了前進的道路。
只要心中有愛，世界就會更加美好。寒冬送溫暖活動多么有意義啊！明年我還要參加這樣的活動！
生活需要溫暖五年級作文 24
在小男孩他們放假時，小男孩知道了一個噩耗：富人即將病危，而老房子也馬上要被拆掉了。
小男孩馬上趕回家，看到富人躺在床上，臉色蒼白，還不住地咳嗽。
“怎么不去看病？”小男孩心疼地問。
“呵呵，好不了嘍！”富人干笑了一聲，又連續爆出了幾聲咳嗽。
小男孩的眼淚一下子冒了出來，他轉過身去，怕富人看見，怪不好意思的。可，淚卻越抹越多。
富人看到了，虛弱地笑了幾聲：“傻孩子……”邊說邊摸了摸小男孩的頭：“還記得小時候我給講的`那個小老鼠的故事嗎？”
小男孩淚汪汪地點了點頭。
“那只……那只小老鼠就是你……其實……那個故事還有一個……一個結尾沒有講……那就是……可……。不久后，音，音樂家因病而逝了。小老鼠……每天都在音樂家的，的墓前繞一圈，來祭奠音樂家……。現在，我這個‘音樂家’的，使，使命完成了，我……咳咳咳，我也可以安心，的走了……”“音樂家”的聲音越來越弱，最后，“音樂家”永遠地閉上了眼睛。
小男孩痛哭起來，趴在富人身邊一直哭，哭到晚上，最后，小男孩帶著淚睡著了
生活需要溫暖五年級作文 25
溫暖的禮物母愛，如晶瑩剔透的月光，籠罩著大地；母愛，如潺潺流水的小溪，呵護著草木。
可對于我來說，母愛，就是一份溫暖的禮物。那是一次失敗的期末考試，我哭的不知所措。走在回家的小道上，心情格外的沉重。此時，我多么希望回家的路永遠也走不完呀！回到家，你看到我那淚水模糊的雙眼，便已猜到了七八分，接過我手中那張成績單，笑著鼓勵我：“沒事兒的`，大不了下次考好了。”其實，我知道你心里也有些失望，可一抬頭，看見你那清澈的笑容，一股暖流，悄悄地，悄悄地蔓延……你給予了我溫暖，也給予了我力量。記得還有一次，我穿著單薄的衣服在屋里讀書。一不小心被凍到了，你見我面如土色，連忙抱著我奔向醫院。
半夢半醒中，你暗自反省自己沒有照顧好我的聲音被我聽得一清二楚。兩行清淚，悄然而下。你辭掉了工作，在家中專門照顧我，我漸漸好了起來，你卻瘦了許多……但是每當我問起：“你怎么樣了？”你總是回答：“沒有事，只是瘦了幾斤，正好我要減肥呢！”
每當我聽到這句話，只覺得暖流充盈了我的心房，令我潸然淚下。母愛是溫暖的禮物，將會伴我而行，在我奔向春天的路上……
生活需要溫暖五年級作文 26
去年十月，我去寧波看望住院的奶奶，回家的路上發生了一件讓我至今難忘的事。
那天，我隨著人流踏上了公交車，哇，車上的乘客真多呀，連走廊上也很擁擠，我用手牢牢地抓住椅子背，站在一個空隙里，汽車開動了，我隨著汽車不時地剎車整個身子也跟著搖來搖去，原本就要暈車的我經過這么一折騰，我是頭暈眼花，冷汗直冒。就在我快堅持不住的時候，一雙溫暖的手扶住了我，輕輕地把我拉到座位上，我回頭一看，是一個素不相識的大哥哥，他把自己的.座位讓給了我，我突然感覺有一股暖流涌上心田，激動地說：“大哥哥，還是你坐吧！”那個大哥哥卻擺擺手說：“我快到站了。”我昏頭昏腦地靠在了座位上，不知道過了多少站，我睜開迷糊的眼睛，看到大哥哥還沒下車，他正微笑地看著我，他的身子隨著汽車不時地晃動著。我這才明白大哥哥這善意的謊言，他是為了讓我能坐得安心呀！
這件事雖然過去一年多了，我也不知道大哥哥叫啥名字，但大哥哥那雙溫暖的手卻將永遠牽著我，他讓我明白在別人最需要幫助的時候，要及時地伸出手幫一把。世界會因為那一雙雙溫暖的手而充滿更多的愛！
生活需要溫暖五年級作文 27
溫暖是冬天的一束陽光，給你帶來光明和熱氣； 溫暖是考試考差時爸爸一個鼓勵的眼神；溫暖是無邊無際的黑暗中的一束燈光……總之溫暖是是無處不在的，它就在我們周圍。想到那件事，我的眼里就閃出了淚花。
記得那一次，我正在家里耷拉著腦袋，無精打采地坐著，連電視機也不敢看了，因為我知道：等到媽媽回來的`時候，我肯定會被媽媽好好的罵一頓了，因為這次連數學也都考得那么得差，更不用說其他的科目了。這次肯定是躲不過這場災難了。想到這了我，有不禁皺起了眉頭，又想起了一句名言：人生自古誰無死，早死晚死都得死。這下我得“英年早逝”了。
我又開始安慰起自己來了：“別怕，要樂觀面對生活，不能向命運低頭。正如詩中所說的，不管是早死還是晚死遲早都是要死的，更何況早死早超生呢。”就在我沉思的時候，門“吱嘎”一聲開了，媽媽回來了。這時我都不敢看媽媽了。過了一會兒，我走到媽媽面前，雙腳不由自主地顫抖起來，心中早已亂了陣腳。我鼓起勇氣，支支吾吾地說：“媽媽，我……我……我考試考砸了。”媽媽轉過身來，只是說了一聲沒事的，便不理我了。我卻熱淚盈眶，開始努力。
溫暖就是那么得簡單，她一直陪在我身邊，讓我邁向成功。
生活需要溫暖五年級作文 28
“瑤瑤，快點啊，顧嗣悅在樓下等你呢！”媽媽一邊幫我準備早餐，一邊焦急地說。“知道拉！”我梳好“馬尾”，“咚咚咚”跑出房間。
吃好第三塊面包，我便急匆匆地跑下樓：“顧嗣悅，對不起哦，讓你等了那么久。”“沒關系，我們倆是好朋友嘛！”顧嗣悅揉揉脖上的圍巾，含笑著說。
不知道怎么的，今天總覺的好冷，才發現，是沒戴圍巾，我只好縮著頭，當烏龜的份兒了。顧嗣悅好像看懂了我的心思，解下圍巾，對我說：“李思瑤，你圍上吧！”我有些不好意思了，紅著臉，說：“這條圍巾是你的，理所當然的是你戴咯，我沒關系，呵呵。”顧嗣悅撇撇嘴，說：“我今天衣服穿的多，圍不圍都沒關系，還是你戴吧！”我沒話說了，只好小心翼翼地拿起圍巾，圍在脖上。顧嗣悅看看我，說：“我們是好朋友，互幫互助沒什么大不了的，你那么不自然干嘛？”我趕緊把圍巾裹得更結實點兒，和嗣悅手拉手，肩并肩地走向美麗的.校園……
是什么在我心里攢動著，給我帶來暖暖的感覺？是陽光？是圍巾？不，是我和顧嗣悅之間那份真摯的友誼，帶給我們溫暖的、愜意的懷抱……
生活需要溫暖五年級作文 29
“老吾老，以及人之老”，尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。周日，我帶著水果和零食隨小記者團到福利院探望了老人。
爺爺奶奶們穿著干凈樸素的衣服圍坐在一起等著我們的到來。只見幾位老奶奶年輕時烏黑的頭發已猶如嚴冬初雪落到上面，變成縷縷銀發，流水般的歲月無情地在他們那飽經風霜的`臉上刻下了一道道深深的皺紋。看到我們來了，老人們臉上的皺紋似乎在那一瞬間慢慢舒展開來。我們圍坐到爺爺奶奶旁邊，他們滿臉一直掛著慈祥的微笑。
我們給爺爺奶奶表演了豐富多彩的節目：唱歌、朗誦、相聲……給他們帶去了歡樂，他們的眼睛早已笑瞇成彎彎的月牙，一下子仿佛年輕了許多。
精彩的表演完后，我們高興地把帶的好吃的發給爺爺奶奶。我剝了根香蕉給我旁邊的爺爺吃，幸福蕩漾在爺爺臉上，他的臉笑得像一朵綻開的菊花。還邊吃邊握住我的手，和藹可親地囑咐道：“要好好學習，長大以后要經常回家陪陪自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶！”我用力地點了點頭，心里感到暖暖的。
很快，我們要和爺爺奶奶道別了。這次到福利院，老人們溫暖如春風般的笑容給我留下了很深的印象。我也更加明白了：尊敬老人，不僅是滿足他們物質上的需要，更重要的是對老人們的關心和陪伴。
生活需要溫暖五年級作文 30
走進我的書房，就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香，在我成長的旅途中不斷激勵我。
一個平凡的周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書。我拿起從學校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房，坐下閱讀。時間隨著清脆的“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書頁“沙沙沙”翻動的聲響，我的心一點點地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽，雖然結果不一定理想，但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次，我對一道難題發起了好幾次猛烈的'進攻，可仍然不能解開。無奈之下，只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書，主要講述了納粹進攻猶太人的故事。摩西一家堅持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學習摩西一家對付納粹黨的勇氣，堅持不懈，永不氣餒。經過一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。
對于一個小學生，有了書籍這個好伙伴，便有了一段溫暖的成長旅程。
生活需要溫暖五年級作文 31
記得那一次感受到家的溫暖的記憶最深刻。那是五年級上學期期末考試的時候，那時下著雨，溫度下降了好幾度，考完試后，不僅疲勞還寒冷。
我冒著雨水與寒冷回到家。一打開門，奶奶就笑瞇瞇地迎進來，拉著我的'手說：“乖孫女，快進來，外面下雨肯定冷壞了吧，奶奶煮了姜水，可好喝了。”“嗯。”我頂著疲勞勉強笑了笑。隨著奶奶來到了客廳，客廳里的溫度像春天般溫暖。溫暖的空氣打敗了覆在衣服上的寒氣，頓時讓我覺得格外暖和，人也精神了好幾倍。在客廳里喝著姜水，全身就更加暖和了。
爸爸走過來，笑著摸摸我的頭說：“考得怎么樣？”“還行。”我答道。“來，爸爸給你講個笑話。”“有一次，小明……”聽完笑話，我就發出“哈哈哈”的笑聲，笑得直拍桌子，頓時感覺沒有了疲倦感。突然，我感到肚子很餓了，就在這時，媽媽就在廚房里喊：“吃飯啦！”我快速起來準備去洗手間，就在這時，我看了看客廳里慈祥的奶娘，溫和的爸爸，忙碌的媽媽，突然覺得很溫暖。
家是個溫暖的地方，有奶奶的關懷，爸爸的幽默，媽媽的飯香，使人不會疲倦、勞累。家也是有暖氣的地方，無論外面感覺有多冷，回到家都是暖的。
生活需要溫暖五年級作文 32
從我懂事那一天起，經歷了挫折與委屈的考驗，風風雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里，真的好溫暖！
是您，讓我的笑聲充滿了家里的每一個角落。去吃麥當勞，肯德基，去旅游，去游小艇，到了哪兒，笑聲就跟到哪兒。有時我哭哭啼啼的回家，告訴您有人欺負我，您會半真半假的對我說：“是誰這么大膽欺負我女兒？別怕！爸爸幫你打他！”這時，我馬上轉悲為喜，高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的`好溫暖啊！
有一次，我因為考試成績差而不高興，您看見了，沒有責怪我，而是對我說：“學習要有方法。你想一想，為什么會考砸了。”接著，您給我制定了一個學習計劃，學習方法和目標，又給我講了一些道理，鼓勵我向前沖。我按著您的要求去學習，下一次果然有了很大的進步，我高興極了。
也有一次，我放學回家時突然下起了傾盆大雨，和我一起走的同學都沒有帶傘。我們只好長在屋檐下等雨停。突然，我看到爸爸提著傘微笑著向我走來。我自豪極了，仿佛對同學們說，我的爸爸多好啊！
爸爸，現在我已經長大了，懂事了，做起事來井井有條，一絲不茍。那是爸爸那無比溫暖的懷抱教育了我，我的長大里凝結了多少爸爸的汗水啊！
爸爸，您的懷抱好溫暖啊！
生活需要溫暖五年級作文 33
在每一個孩子的心目中，父母的愛多不勝數，我曾經學過這樣的一篇課文，課文中有一位嚴厲的父親與一位慈祥的母親，這篇文章寫的好啊！將自己的真情實感表達出來了現在來聽聽我的.故事吧，事情是這樣的：
在一個雪花紛飛、天寒地凍的早晨，我正在床上熟睡，將上學的事泡在了腦后，當我在床上坐著美夢時，被一聲大叫給吵醒了，原來是媽媽叫我起床了，我看了看鐘，嚇了一跳，已經七點三十分了，我便沖沖忙忙的穿起衣服從床上蹦起來，洗完臉刷完牙，連吃早飯的錢都忘拿了便走了。在路上，我凍得顫抖，天太冷了，到班上，我都快要暈過去了，結果我只能熬到了放學。
我無精打采的回到家后，被眼前的情景驚呆了，家里喜氣洋洋，桌上放著美味佳肴，大家一起走到我面前說：“生日快樂。”哦！今天原來是我的生日啊！我很感動，都快要哭出來了。趕快走到桌前，狼吞虎咽的吃著飯菜，大家心里仿佛都有一股暖流在涌動，好想將著寒冷的天氣都給忘了似的。
這就是溫暖，真正的溫暖，發自內心的溫暖！
生活需要溫暖五年級作文 34
眼睛，是一架照相機，也是一扇心靈之窗。從眼中，我們可以看見熟悉世界和感受人世間的溫暖，讓我們可以感受世界的脈動和身旁周圍的變化。
我有一雙明亮的眼睛，可以在黑暗中帶來光明，在別人憂郁時帶來一絲明亮，幫助他們走出那禁錮的地窖;也可以在我徬徨失措時，用光來指引我走向正確的道路;如果碰到死巷時，它也會幫助我逃離險境，繼續走向我所追求的那一道光。
我有一雙溫暖的眼睛，可以把冷漠的`心溶解掉，也可以消弭人與人的高墻，化解歧視，也可以幫助那孤苦無依的人，給予他們一絲溫暖，溫暖了他們的心靈。像是德蕾莎修女，把她的溫暖分享給全世界，讓全世界可以感受到她的溫暖與期望。
我有一雙看透人心的眼睛，可以看透人世間的溫暖與無情、冷漠，并適時幫助無情、冷漠的人，給他們人世間的溫暖與熱情;讓他們可以把無情與冷漠化為溫暖與熱情，對這世界的事物都充滿著熱情。
海倫.凱勒雖然看不見這世界的面貌，但是她敞開了她的心胸，用心去看待每一件事物，感受世界的每一分、每一秒;而她也證明了用眼看到的并非事情的全部，用“心”才可以感受到更深層的意義。我們一定要用眼和心去感受世界的變化，世界便會如錦繡般美好。
生活需要溫暖五年級作文 35
我媽是世界上最普通的母親，但也是世界上最關心的人。她總是給我無微不至的照顧，讓我溫暖，讓我快樂。
記得有一次，雨下得很大，但是早上因為天氣好，因為太重而哭，即使很近也會被淋濕，更何況我家很遠。我等著，希望媽媽早點到，可是好久不見，眼淚又出來了。終于，我媽來接我了。我問她為什么這么久才來。她說雨下得太大了，她摔了一跤，把我的腳踝扭了，我就不追究了。因為我媽走的太匆忙，只記得拿著我的傘，卻忘了要打開，只好兩個人用一把。一路上我媽為了不讓我下雨總是把傘靠在我身上，但我也說她占了很多地方。那天晚上，我媽媽因為雨太大發燒了。我后悔不該這么自私，讓我媽惡心。媽媽笑著說：“沒關系。生病了就不能上學了。”我又流淚了，這是感動的淚水，這是感謝的淚水！
她不僅在生活中關心我，而且在學習上也給了我很大的'幫助。他們總是在我做很多作業的時候陪我寫到深夜，遇到一些難題的時候耐心的教我。他們也帶我去享受大自然，接觸大自然，或者帶我去感受科技的光芒，從而豐富我的知識。
我的媽媽是世界上最平凡的媽媽，但她也是世界上最關心我的人，因為她給了我太多溫暖的快樂。
生活需要溫暖五年級作文 36
溫暖的旅程，有溫暖人心的伙伴與父母，就是一個快樂、美好、幸福的旅程。
那一年，正值炎熱的夏季，爸爸約了他的朋友，與我們一起去溫州度一個瘋狂的假期，與我們同去的小孩都比我大，所以，我只算一個小弟。
去溫州的第一站便是黃金海灘，在那里可以捉螃蟹、釣魚、沖浪、曬太陽浴……于是我們一到賓館，換好衣服，便沖向金燦燦的海灘，藍晶晶的大海。
在沙灘上尋找爬動的螃蟹，是一件既危險又輕松的事，輕松是因為很容易就能發現它，危險是因為會被螃蟹的.大鉗子夾著，便會痛不欲生。
我們開始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍，我注視著沙灘，慢慢地走著，忽然，我感覺腳下踩著一個什么鬼東西，抬起腳一看，哇！好一個大家伙，被我踩在了沙子里。
我立馬喚來了兩個大哥哥，我們齊心協力，一個拿著小棒子驅趕螃蟹，一個用棍子控制螃蟹爬的方向，另一個則拿著盒子等待螃蟹“入網”。
等螃蟹爬入盒子，我們便開始挑逗它。太陽當空照，我們該吃中飯了，可是，我卻站不起來了，原來，腳上踩中螃蟹的傷口發炎潰爛了，于是，兩個哥哥把我抬到了賓館。
在這一個旅程中，我感到了溫暖與幸福。
生活需要溫暖五年級作文 37
時間總是過得如此之快，但有一件事總是在我的內心深處。那個暑假我去了大連。
“支——”一輛公交車停在我面前，大家有條不紊的上車。和我在一起的是一個可愛的小女孩，她是鄰居的孩子。
因為我們是這里的第一站，所以公共汽車很寬敞。我們要去極地博物館，站在中途站的人越來越多。門又開了，一個拄著拐杖的大哥走了過來。坐在我前面的老婦人站起來說：“來，兒子，來和我坐在一起。”大哥感激地真誠地說：“不，你怎么敢？”。你太老了，我不能坐在你的座位上。這時，鄰居家的小女孩看見了，像小鳥一樣唱道：“大哥，來，坐在這里，來，來！”她一邊說，一邊急切地揮手，清脆的孩子們的聲音像百靈鳥在唱歌。我想一定是她的熱情和真誠，讓大哥不忍拒絕。小女孩高興的.站了起來，但是因為太矮夠不到樓頂的扶手，只好晃晃悠悠的站在我身邊。突然，一個急剎車，小女孩偏過頭，“啪”地一下摔倒在地上，全車人都關心她。
我再也坐不住了，心想：一個幼兒園的孩子可以把座位讓給別人，而我。于是我站起來，把小女孩帶到我的座位上。
很快，旅程結束了，但旅途中發生的一切依然讓我刻骨銘心。
生活需要溫暖五年級作文 38
我厭惡冬天。刺骨的寒風，厚實的積雪，殘缺的枯樹，都令我瑟瑟發抖。
“寒風吹我骨，嚴霜切我肌。”冬天猶如苦澀的中藥，令我敬而遠之。枯樹在遠處發抖，北風在耳邊呼嘯。冬天，人們都穿上厚衣服，宛如一只只笨拙的狗熊搖搖晃晃。
嚴寒，凜冽的朔風令我鉆進暖和的.被窩，父親竟讓我去街上尋找冬日的溫暖！
街上，小販們格外熱情地招呼著，店鋪里冒出縷縷熱氣。暖乎乎的炒栗子，烤地瓜，令人饞了眼。陽光穿過樓房的空隙灑在地上，一只流浪貓瞇著眼，懶洋洋地趴在空地上，伸長了腰，四只爪子在空中舉著，猶如微醺的醉美人。父親問我：“夏天流浪貓會曬太陽嗎？”我搖搖頭。父親再問：“它為什么冬天曬太陽呢？”我搶答：“因為冬天冷！”父親追問：“為什么會有冷？”我愣住了，無言以對。父親語重心長道：“沒有冬日的寒冷，哪有春天的溫暖呢？”
原來，冬天的寒冷襯托出其它季節的溫暖。冬天是大地在休眠，有了它，才有來年的播種和豐收。冬天是為他人做嫁衣的季節，是幕后的勞動者。從此，我不再厭惡冬天。
生活需要溫暖五年級作文 39
溫暖是美好的，她就像春天一樣。無私地滋潤著世界上的萬物，在寒冷時，太陽會給我溫暖。在生病時醫生會給我溫暖，在學習上遇到困難時，老師也會給我溫暖。可我印象最深刻的一次就是媽媽給我的溫暖。
記得一天下午放學后，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊說邊笑，走著走著，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個洞。里面襪子全濕了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳著這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學肯定會被大伙嘲笑。正當我陷入困難時突然傳來了一陣門鈴聲。開門一看原來是媽媽回來了。我見媽媽拎著一個大袋子，好奇的問。這里面裝的是什么呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這么辛苦？花這么多錢，給我買新鞋子。剛好我的'鞋子又遇到了這么大的麻煩，簡直真是雪中送炭呀！
頓時一股暖流，涌向我的心頭。我感動得熱淚盈眶。
生活需要溫暖五年級作文 40
坐在學校的木制椅子上，我遙望空中，暴雨在狂風中凝聚，狂風在暴雨中怒吼，狂風帶著暴雨席卷而來，低沉的天空壓低姿態，仿佛要掉了下來。
就在二十分鐘前，我還在因爸爸無法送我上學而焦急……二分鐘后，媽媽果斷決定，她自己送我上學，并拿了一把傘，帶著我走出門去。
剛出門，暴雨就敲打著我們的面頰，狂風從身后卷來，一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣，被吹得東倒西歪。
“媽，咱不去上學了吧？！雨太大了。”
“這怎么行，天上即使下刀子也得去上學，學習是非常重要的。”
就這樣，媽媽拉著我，頂風冒雨的走向了公交車站。
終于擠上了車，我和媽媽的.腳都濕透了。媽媽給我盡力擠大地方，好讓我站穩。十分鐘后，我們下車了，走向了學校，到了校門口，我才發現：那些平日里細嫩的花早已在狂暴的風雨中枝折花落，就連大樹也前搖后擺、東倒西歪，電線有的也已被折斷……抬頭一望，灰白的云飛速劃過，好似已被雨和風折服。校門口的人也是寥寥無幾，但此時已經九點多了！
媽媽把我送進校門，我回頭一望，他已被淋濕，在風雨中向我招手，這溫暖，在風雨中散發，在風雨中流淌！
生活需要溫暖五年級作文 41
溫暖是什么？溫暖就是人與人之間，心與心之間的所筑成的！
在這個下著雨的黃昏，不僅非常冷，而且雨下得很大。街道兩旁的商店、快餐店…都擠滿了避雨的人。
放學后，我跑到了附近一家快餐店里等媽媽來接我，這里人多極了，我根本擠不進去，所以只能在靠門口的地方等媽媽，我定了定神，才發現在我過來的路上衣服全被淋濕了，習習的涼風，使我不停的發抖。那些打著傘的路人們在路上奔跑著，想以最快的.速度沖回家，盡管他們都有傘，可還是變成了一個個落湯雞。這時，一位年輕的母親打著傘還帶了一個八九歲的小女孩來到了快餐店，可是人已滿當當的了，于是那個年輕的媽媽把小女孩護在自己的懷里，而自己半個身子被無情的大雨淋著。不遠處一個小女孩在大雨里奔跑著，突然，小女孩被什么絆倒了，那個年輕的媽媽便放下自己的孩子，沖了過去，過了一會他拉著那個摔倒的小女孩走了過來，雖然她的臉上被雨水洗了一樣，衣服也濕透了，但她的臉上還是充滿著微笑。這是一種怎樣的愛，不顧自己的安危，去幫助別人。頓時，我的心里充滿溫暖。
寒冷的冬天，卻能讓人如此溫暖。
生活需要溫暖五年級作文 42
記得在四年級的一個上午，一件事情讓我既痛苦又溫暖。
那是一個艷陽高照的下午，我和一些同學在升旗臺上玩捉人。升旗臺有點高，而且是硬石板造的。我們平時就在那里跳上跳下，輕松自在，十分快活。
“來了！來了！”我們班的周瀚伽跑來告訴我們捉人的`那個人來了。別的同學都輕輕一跳，跳上了旗臺，我也照著同學樣子往上一跳。突然，我感覺一條腿的膝蓋一陣劇痛，我趴在了旗臺上，慘叫一聲：“啊，好痛！”回過神來，才發現被旗臺的角撞了一下。我的腿鉆心得痛，感到天似乎暗了，陽光也不燦爛了。這時，上課鈴響了，周瀚伽他們跑了過來，把我扶下旗臺，然后周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿越來越痛了，這時候，隱約看到一個人影跑過來，扶著我另一只手對周瀚伽說：“我們一起把張寧捷扶回教室吧。”通過聲音，我才知道，他是我們的金元亨。
我們慢慢地走向教室，離教室越來越近。回頭看看我們走過的路，這就是我溫暖的旅程，雖然我的腿痛，但心是溫暖的。
友誼是溫暖的，是友誼陪著我走過了這一條艱難而又痛苦的路。
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