生活上需要微笑作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活上需要微笑作文，歡迎大家分享。

生活上需要微笑作文1

　　在我9年的學習生涯中，認識了許多老師。有的嚴厲，有乏味，有的風趣，有的溫和，有的貼心……今天我要寫的是一個如水一般溫和、貼心的老師。她就是我們的語文老師——趙老師。

　　她個子很高，頭上披著一頭烏黑散肩發，身上總愛穿著古典的旗袍，一雙眼睛如彎月，一張嘴巴總是微笑著，讓人感覺如沐春風。

　　我記得她對我很好。在三年級升四年級時，我們原來的`王老師因為身體的原因不能繼續教我們，所以由趙老師來接手我們班。當時我們班紀律很差，趙老師不但沒有著急上火，疾言厲色，而是滿臉微笑，循循善誘。趙老師和我們學生走的很近，態度十分溫和，所以大家都不怕她。我因為不怕她，所以成績開始下降。

　　從我和趙老師的一件事讓我轉變了態度，從此成績一路飆升。記得那一次，我作業不寫，趙老師發現后不僅沒有批評我，也沒有責罵我，而是把我叫到辦公室，一次次找我談話。那時她沒有大發雷霆，而是一直微笑著耐心地給我講道理，一邊講還一邊用手慢慢地替我整理好衣服。她始終沒有在班級里說這件事，更沒有在班里批評我。她居然還拉著我的手，微笑著說：“姜昊辰，我相信你忘了作業，我也相信你知道錯了。你把錯誤改過來，我替你保守秘密，不告訴其它人和你媽媽，好嗎？”那一瞬間，我的心被徹徹底底地感動了。我在想：這是一個怎樣愛學生的老師，她是多么尊重她的學生，呵護她的學生啊，趙老師保護了我敏感的自尊心，給予了我充足的信任，我不能辜負她。從此我下定決心改過自新，回報趙老師。后來，經過一個學期的努力，我遠遠地超過了原來的自己，拿到了年級第三名的好成績。

　　雖然趙老師只教了我兩年，但我覺得她對我的幫助和影響比任何一個人都要大。后來因為種種原因我選擇了留級，我離開了趙老師，我是多么的不舍啊！至于那個兩年前我們的秘密，也只有我們彼此相知，沒有告訴過任何一個人。

　　趙老師您如春風般溫暖的話語我不會忘記！您對我如園丁呵護花苗的情誼我不會忘記！您對我如春雨般的諄諄教誨我不會忘記！

生活上需要微笑作文2

　　我們每個人，都是獨立的，面對不斷變化的外界環境，如同面對一條污濁的河流，并無舟子可以渡人，唯有自渡，方能前行。

　　佛曰：燈一盞，即渡萬世蒼生。我們每個人心中都有這樣一盞燈，它以美好作為軀體，包容作為燈芯，只有靠“善”才能將其點亮。但同所謂“人之初，性本善”，誰的心底又沒有那一處柔軟之地呢？

　　世界是如此的廣闊，總會有形形色色的人從我們身邊走過，那些與我們志趣相投的人，可能會成為我們的朋友、戀人；而那些與我們方向不同的人，終只會擦肩而過。但有時，我們的身邊并不總是我們所認同的笑臉。總會有些人，他們和我們人生觀，價值觀不同，總是把他人當作異類的生活著。如若只是如此安寧，便也沒有什么大妨。可偏偏，他們文總是把自己懊惱、憤怒、失望的`情緒因一些小事傾倒在他人的身上，如此這般，壓的周圍人疲憊不堪。

　　曾聽過這樣一句趣話：永遠不要和那些思維反常的人爭吵，他們總會拉低你的認知，再利用他們豐富的經驗打敗你！

　　仔細想來，我們每個人身邊總會有那樣一兩個“以為別人都是異類實則自己才是”的人，他們總有可笑的行為舉止，常常否認他人的做法，并試圖改變他人的認知，當他人挑戰了他的世界觀，他便會暴跳如雷，揮舞著拳頭與你進行不計后果的“決斗”，這種人，就是所謂的“垃圾人”。

　　“垃圾人”總是容易沖動，總是想著摧毀別人對自己的不滿，從而做出沖動過激的行為。就像之前網上所報道的那樣：一男子與女友約會，因不滿鄰座大聲喧嘩前去理論，兩人都被對方連捅幾十刀而當場死去。當然，并不是說我們不能去維護權益，追求正義。而是說，當你發現對方根本不明事理，有要肆意發瀉自己情緒時，應當停下來，通過改變自己的行為來遠離這類“垃圾人”，避免造成難以想象的后果。

　　我們要擦亮雙眼，發現“垃圾人”時，避而遠之。而當閃躲不及時，付之包容的微笑自然會向對方傳達“我很友善，并非否認你”的信息。想來沒有人會打破善意的微笑吧！

　　我們自當持燈一盞，照亮他人前行的路，也點燃自己謙讓、包容的心，即使內心憤懣，也應克制沖動，微笑對待每一個人。也許，那一抹小小的微笑，會使他人拋去憂愁和煩惱，重新開朗陽光起來。

　　持燈一盞，照亮前路，勇敢前行。

　　微笑渡人，撫平傷痕，溫暖世間。

生活上需要微笑作文3

　　與你初識，我只認你于枯燥乏味的詞眼，不成共鳴，沒有感情，我和你漸行漸遠……直到在電視上看到令人喜歡的節目，看到選手們的口若懸河，談吐不凡，我才驚訝地發現，你竟如此非凡的氣質，我止住了離開的腳步，好奇地向你盼望。

　　你慢慢向我道來。從《詩經》的風雅頌，賦比興到“苔花如米小，也學牡丹開”的執著，原來你如此淵博。

　　春日，春意盎然。我欣賞桃的嫵媚，你告訴我“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的詩意；卻吟誦“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的生機。夏季，我驚艷于荷花的`“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這種清潔令我贊服，卻也被“溪頭臥包蓮蓬”的貪吃逗樂，這份閑適令我向往。

　　漸漸地，我不由自主地被你所創造的一幅幅畫面所吸引。

　　秋，蕭瑟而孤獨。我吟著“自古逢秋悲寂寥”不免微皺眉頭，卻被“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豁達所震撼，這種積極，卷著向上的力量！冬日，沒有瑟骨的寒冷，卻讓我讀到了山河氣勢的美景，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。當然也有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的精致美感。

　　我開始陷于你的魅力，為之著迷，想要更接近于你。

　　“宣父尤能畏后生，丈夫未可輕年少！”滿懷斗志的李白向世人高呼他的才情：“長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海！”時光如梭，蘇軾舉著酒杯，大笑著向我走來：“歸去，也無風雨也無情！”遭排擠，受貶職，他卻興致勃勃地唱道：“小舟從此逝，江海寄余生”，這是怎么一種情懷？

　　你就這樣駕馭了我，我開始深思，我知你的魅力又僅僅如此！“書生意氣，揮斥方遒！”意氣風發的毛主席對著滾滾的湘江，傳出流傳百世的佳句，我微笑著，向你走近。

　　我知，你饋贈我的，不是一時的興起，而是一輩子的文化財富！遭遇困難，我懂“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行！”朋友來訪，我悅：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”青春成長，我傲：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流！”向你走近，我踏實無比，我寂靜歡喜！

　　此刻，腦海中只有一句話：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層！”

生活上需要微笑作文4

　　明月西下，晨露一滴。以微笑對待每一天吧，品味生活的美好吧，趁青春未逝，趁朝陽初升，且行且珍惜。

　　別吝嗇了你的笑，看墻角那一株不起眼的綠蘿面對生活。它來自茂盛的盆栽綠蘿，只是隨手拔下的一根莖，插在盛了些水的紙杯里。日復一日，那枝斷莖似乎成為有意志的生命，瘋狂地吸收養分，以自信的笑面對屬于他的生活。想要生存，想要成長，想要生活！去打敗那些花朵，那些還未開放就早早逝去的溫室的寵兒。終于，它成功了。我看到了他頑強而樂觀的.奮斗。

　　別吝嗇了你的笑，生活多嬌，處處都有美好。考場上一次失利又怎樣？收拾殘局，重新備戰，莫嘆息，該加倍努力。被老師一次訓斥又怎樣？仔細反思，承認錯誤，別生氣，要注重細節。與朋友一次吵架又怎樣？品味心靈，回憶曾經，相信吧，破鏡未必不能重圓。

　　別吝嗇了你的笑，看古代名賢笑對生活。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他，李白，他走出去的門是皇宮的大門，別了高官厚祿的官仕生涯，去面對祖國的大好河山，他笑對生活，以遠離塵俗的樂觀之心堅持自我。“采菊東籬下，悠然見南山”，他，陶淵明，他悠然自得的生活，嘲諷了黑暗的官場后，決意歸田，獨自享受田園生活的快樂，他笑對生活，以自由放蕩的浪漫之心享受美好。

　　別吝嗇了你的笑，看中外成功人士笑對生活。“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”，中華民族偉大的領袖xxx，萬里長征的千辛萬苦，在他筆下卻找到了另外一番滋味。如果他失去了樂觀與自信，有什么能使他完成紅軍的長征呢？成功屬于力量，亦屬于微笑。“苦難是人生的老師”，德國著名的音樂家貝多芬，歷盡了人生的重重苦難，他沒有破罐破摔，沒有自我消沉，沒有走入歧途，他鉆研自己熱愛的音樂，以微笑面對自己苦難的人生，以樂觀面對自己悲慘的命運。

　　生活就像是一面鏡子，你對他笑，何愁不能得到同樣的微笑？以力量取得的快樂不是真正的快樂，以微笑、以樂觀的姿態戰勝挫折才是真正的魅力。為什么不讓自己快樂呢？快樂吧！

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