《小攝影師》續(xù)寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的《小攝影師》續(xù)寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小攝影師》續(xù)寫作文1
晚上時(shí)間一分一秒的過去了地過去了，高爾基一邊看報(bào)紙，一邊等小男孩。
在這個(gè)時(shí)候高爾基聽見外面有腳步的聲音，以為是小男孩，他沒想到的是秘書。秘書說：“高爾基先生時(shí)間不早了，快回去休息吧！”高爾基說：“我要等小男孩來，你先回去休息把！”秘書說：“好把，那我就不打擾您了！”
高爾基又聽到一個(gè)腳步聲，這個(gè)腳步聲比秘書的.腳步聲輕多了，高爾基想，應(yīng)該是小男孩吧！一開門果然是小男孩。高爾基看見小男孩頭上有很多汗，高爾基趕快讓小男孩坐了下來，然后高爾基給個(gè)了小男孩一個(gè)蘋果，小男孩蘋果吃完之后，開始給高爾基照相了。
小男孩又?jǐn)[弄了半天，小男孩終于給高爾基照完相了。
第二天小男孩把高爾基的的相片貼到了教室里，同學(xué)們都圍著小男孩笑了！
《小攝影師》續(xù)寫作文2
第二天，小男孩坐著電車來到高爾基的公司，剛到門口，小男孩又準(zhǔn)扔紙團(tuán)。秘書發(fā)現(xiàn)后說：“你就是昨天給高爾基照相的那個(gè)小男孩吧，高爾基還在那等著你呢。”
小男孩聽見后趕緊跑進(jìn)去，高爾基看見了馬上站起來。小男孩說：“對(duì)不起，高爾基同志，昨天我忘記帶膠卷了，耽誤了您太多時(shí)間，今天我不會(huì)耽誤您太多的時(shí)間了。”高爾基說：“沒關(guān)系的。”
小男孩說完后，吩咐高爾基擺好姿勢，隨著照相機(jī)“咔、咔？”的`聲音響完后，一張張完美無暇的照片就出來了。高爾基看完后微笑著說：“你的照相技術(shù)真不錯(cuò)！”小男孩聽見后興高采烈地跳上一輛電車走了。
《小攝影師》續(xù)寫作文3
《小攝影師》續(xù)寫高爾基是多么希望再見到那位小男孩啊！可是，盼呀盼，等呀等，就是不見那男孩的身影，直到有一天。
一天，高爾基正在廣場上看報(bào)紙，這時(shí)候，突然看見一個(gè)小男孩，他脖子上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上還拿著一架照相機(jī)，高爾基馬上認(rèn)出了小男孩，就連忙站了起來，問他：“孩子，你還認(rèn)得我嗎？”小男孩左看右看，最后認(rèn)出了高爾基，十分驚奇又興奮地說：“你，你是高爾基。”“你今天帶了膠卷了嗎？”高爾基又問。小男孩不好意思的.回答說：“帶了。”高爾基就說：“你今天想不想照張相，貼在你們學(xué)校的墻報(bào)上呢？”小男孩別提有多高興了，問：“真的可以嗎？”當(dāng)然可以啦！高爾基說。
小男孩左看看、右看看，就像找個(gè)好位置，拍下這難得的照片，小男孩找到了一個(gè)好位置，咔嚓一聲，就拍了下來。小男孩最終還是拍到了高爾基的照片
《小攝影師》續(xù)寫作文4
過了幾天，小男孩又來到高爾基的辦公室，他忐忑不安小聲地問秘書：“我可以進(jìn)去給高爾基拍照嗎？”秘書高興地說：“你終于來了，高爾基先生一直在焦急地等你呢！”秘書把高爾基請(qǐng)出來，他們熱情地招待了小男孩。
小男孩說：“請(qǐng)您坐在這里看報(bào)紙。”高爾基按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”他一按按紐，相機(jī)“咔嚓”一聲，相片拍好了，小男孩一邊鞠躬一邊說：“謝謝您，高爾基先生。”說著他準(zhǔn)備走了，高爾基喊住他：“能請(qǐng)你再坐一會(huì)嗎？”小男孩驚訝地說：“可以呀，但這樣會(huì)打擾您的時(shí)間。”小男孩跟著高爾基坐在沙發(fā)上，高爾基關(guān)心地問小男孩，還鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一名出色的攝影師。時(shí)間不知不覺地過去了，小男孩依依不舍地告別了高爾基。
第二天一早，小男孩和同學(xué)們一起把高爾基的照片貼在板報(bào)上，老師和同學(xué)們都圍過來問：“你是怎么得到高爾基先生的'照片的
《小攝影師》續(xù)寫作文5
小男孩哭著跑出了高爾基的辦公室。回到家里，小男孩撲到媽媽懷里。媽媽驚奇地問：“你不是去給高爾基拍照了嗎”小男孩傷心地說：“我去給高爾基拍照，可是沒帶膠卷，還耽誤了他很多時(shí)間，怎么辦呢？”媽媽對(duì)男孩說：“這件事你自己想辦法解決吧。”
男孩哭著走進(jìn)自己的房間。在房間里，男孩生氣地大叫：“哼，我不去了！”
第二天，男孩沒有來。第三天，男孩也沒有來。到了第四天，高爾基開始反省自己：“難道是我對(duì)小男孩不好？還是小男孩不喜歡我？”高爾基帶著種種疑問耐心地等待著。
一周后，男孩在媽媽的勸說下，終于決定再去給高爾基照相。男孩來到高爾基的窗前，大喊：“高爾基同志，我是那個(gè)給您照相的'小男孩，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧。”過了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前了。
這次，小男孩準(zhǔn)備好了要用的東西。很快就給高爾基照了很多張相片。他對(duì)高爾基說：“我洗好了照片，一定給您看。”
《小攝影師》續(xù)寫作文6
時(shí)間一天一天的過去了，可是小男孩還是沒有來，高爾基每天都在焦急地等待，希望能早點(diǎn)完成小男孩的心愿。
有一天來了一個(gè)陌生的小男孩，秘書見了連忙報(bào)告高爾基先生說：“外面來了一個(gè)小男孩，但不是上次那個(gè)小男孩！”高爾基透過窗口看，果然不是那個(gè)的那個(gè)小男孩，高爾基大聲喊道：“上次來給我拍照的'小男孩呢？他到哪兒去了？”小男孩小聲地說：“我是來送信的，看了這封信您就會(huì)很清楚的！”說完送信的小男孩向飛機(jī)一樣的把信飛向窗口就走了。高爾基把信打開看，信上寫著：
親愛的高爾基同志：
因?yàn)槲业哪_扭傷了，所以不能及時(shí)來給您拍照，等我腳好一點(diǎn)就來給您拍照好嗎？上次耽擱您不少寶貴時(shí)間，十分抱歉！真對(duì)不起！
想給您拍照的小男孩
看完了信，高爾基馬上叫秘書給他拍了照，然后把照片送到他的學(xué)校，并親手交到小男孩的手上。
《小攝影師》續(xù)寫作文7
第二天，天下起了小雨。小男孩心里不安地來到高爾基家門前。
秘書看見是昨天那個(gè)小男孩就開了門。
不一會(huì)兒，小男孩又站在了高爾基面前了。
小男孩鞠了個(gè)躬說：：“請(qǐng)您讓我再給您拍一張相吧！”
“來吧，拍吧。”高爾基慈祥地笑著說。
小男孩擺弄了一下，“咔嚓”“咔嚓”，拍了好幾張。
小男孩高興地叫著，“太謝謝您了！我要把您的相片貼在我們的墻報(bào)上，讓您看著我們快樂地學(xué)習(xí)。
“好哇！小攝影師，歡迎你下次再來。”高爾基說。
雨中，小男孩邁著輕快的.步子，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)…
《小攝影師》續(xù)寫作文8
深夜，天很黑，城市一片漆黑。但是高爾基別墅的燈還亮著，敲門聲響起。高爾基說：“請(qǐng)進(jìn)。秘書非常高興地說：先生，小男孩來了！請(qǐng)邀請(qǐng)他進(jìn)來，快！高爾基說。
過了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前，頭上戴著頭巾，腳上穿著大衣和靴子。哦，我的臉紅了。高爾基站起來，迅速端上一杯熱咖啡。謝謝你，不。那不好，快點(diǎn)喝。高爾基說。
小男孩喝了口咖啡，說：“請(qǐng)坐在那里，做你上次做的`事。”。過了一會(huì)兒，照片拍好了，高爾基笑著問：你叫什么名字？小男孩大聲回答：丹麥白色！高爾基說：丹兒，我開車送你回家。謝謝。小男孩說。
回到家，小男孩對(duì)著車后面喊道：高爾基先生，祝你的《我的大學(xué)》順利上映！
一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，高爾基已經(jīng)把照片拋到九霄云外了。
一天，高爾基收到一封信，信中寫道：高爾基先生，請(qǐng)到列寧格勒雙語小學(xué)參觀墻報(bào)。
高爾基立即趕到學(xué)校，看到墻上報(bào)紙上的黑白照片，笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文9
高爾基一直等小男孩來為他照相，就這樣，他每天做一會(huì)兒工作就控出頭看一看，生怕小男孩來了，但沒有讓小男孩進(jìn)來。可是，每次高爾基控出頭來，就會(huì)每次失望。一個(gè)月過去了，高爾基還記著小男孩，他每天都告訴秘書：“只要來了小男孩，就一定讓他進(jìn)來。”他生怕秘書忘了。
有一天，高爾基同樣在工作。突然，秘書進(jìn)來了，秘書說有小男孩為高爾基寫的信，高爾基趕快打開信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
1928年4月4日我到您家里為您照相，可我忘了帶膠卷了，我很對(duì)不起您。我希望您原諒我，我12日會(huì)來，希望您能讓我進(jìn)去，謝謝！
12號(hào)到了，小男孩真來了，高爾基親自去接小男孩，小男孩為高爾基照了相說：“謝謝您！”
《小攝影師》續(xù)寫作文10
小攝影師走后，高爾基等了好長時(shí)間不見小男孩來。他想那個(gè)小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來了，怎樣才能找到那個(gè)男孩呢？
高爾基邊走邊想，走到沙發(fā)邊，他突然看到一個(gè)學(xué)生證，上面寫著列寧小學(xué)三（一）班卡佳。這是那個(gè)男孩掉在這里的，高爾基決定去找那個(gè)男孩。
第二天下午，列寧小學(xué)的學(xué)生們正在操場上活動(dòng)時(shí)，一個(gè)男人走進(jìn)他們，問：“三（一）班在哪里？”大家抬頭一看，不相信自己的眼睛，這不是大文學(xué)家高爾基嗎？全校的`同學(xué)都擠過來了。高爾基笑笑地問：“卡佳是誰？我找卡佳。”一個(gè)小男孩走了出來，高爾基微笑地對(duì)他說：“我?guī)砹讼鄼C(jī)和膠卷，我要和你們照相。”
全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開心的就是那個(gè)卡佳。
《小攝影師》續(xù)寫作文11
又一個(gè)陽光明媚的`早晨，高爾基正在讀報(bào)紙，一個(gè)小紙團(tuán)又從窗外飛了進(jìn)來，高爾基想，一定是那個(gè)小男孩。他站在窗臺(tái)一看，果然是那個(gè)小男孩，高爾基立刻對(duì)那個(gè)小男孩說：“孩子，進(jìn)來吧！他們不會(huì)再攔住你了。”一會(huì)兒，小男孩就來到了屋子里，一看到高爾基，小男孩趕緊對(duì)高爾基深深地鞠了一個(gè)躬，對(duì)高爾基說：“太對(duì)不起您了，我不應(yīng)該浪費(fèi)您那么多的寶貴時(shí)間。對(duì)不起！”高爾基微笑著說：“孩子，沒關(guān)系，咱們開始吧！”這次小男孩還是讓高爾基坐在沙發(fā)上。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，小男孩把鏡頭對(duì)準(zhǔn)高爾基，說了聲：“一。二。三，茄子。”只聽“啪”的一聲，相照完了。小男孩高興地對(duì)高爾基說：“真的太謝謝您了！”。說著立刻跑出去，飛快地走了。
《小攝影師》續(xù)寫作文12
小男孩跑出來，跳上一輛電車后，一邊抹眼淚，一邊想：我的家離高爾基的家很遠(yuǎn)，恐怕我來不及了。
不行！我的墻報(bào)怎么辦？小男孩一直被困惑著，不知不覺到了家，小男孩想呀想，終于有了主意。
小男孩拿著膠卷，飛奔上了車，向著高爾基家開去，到了高爾基的`家，秘書看見了小男孩，向高爾基說:“那個(gè)小男孩又來了。”
高爾基說：“快點(diǎn)給他開門！”
門開了，小男孩進(jìn)來了，說：“對(duì)不起，高爾基同志，讓您久等了。”小男孩又鞠了一躬。
高爾基說：“沒關(guān)系，我們開始照相吧。”
這次小男孩很快弄好了，說：“一切準(zhǔn)備就緒！”小男孩按下按鈕，“咔擦”一聲照完了。小男孩高興地說：“謝謝您，高爾基同志！”
高爾基笑著說：“不客氣。”
小男孩高興地回家了。
《小攝影師》續(xù)寫作文13
第二天上午，金色的陽光灑滿大地。高爾基正在看報(bào)紙。他的秘書告訴高爾基：“外面來了一位攝影師，是一個(gè)小男孩。”
“快放他進(jìn)來！”高爾基對(duì)秘書說。
進(jìn)來的果真是那個(gè)小男孩。他不好意思的說：“對(duì)不起，昨天都怪我粗心大意，忘了帶膠卷，耽擱了您寶貴的時(shí)間。”
“沒關(guān)系！”高爾基面帶微笑的說。
因?yàn)楦郀柣緛砭驮诳磮?bào)紙，所以不用專門擺姿勢。
小男孩將相機(jī)一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣，折騰了好一陣，才照了一張。
小男孩不停的讓高爾基換姿勢，但是，照相的`時(shí)候，高爾基還是對(duì)著鏡頭微笑。
小男孩終于照完了相。他感激的說：“非常感謝您一直很耐心的配合我為您照相。耽誤您的寶貴時(shí)間了！”高爾基笑著說：“沒關(guān)系的！你們一定要努力學(xué)習(xí)啊！”小男孩用力點(diǎn)點(diǎn)頭說：“放心吧！我們能做到！我會(huì)轉(zhuǎn)告其他同學(xué)的。再見！”
高爾基看著小男孩歡蹦亂跳的背影，非常高興。
《小攝影師》續(xù)寫作文14
小男孩哭哭啼啼跑回家，抹著眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，今天不僅沒有給高爾基同志拍好照，反而浪費(fèi)了高爾基同志許多時(shí)間！”媽媽安慰我說：“孩子，今后還有好多時(shí)間，明天再去給高爾基同志拍吧！”
第二天早晨，小男孩鼓足了勇氣準(zhǔn)備再去找高爾基同志給他拍照，他將要帶的東西一個(gè)不落的`帶齊了。小男孩一路哼著曲子來到了列寧格勒，到了高爾基同志的家門口，秘書一見小男孩，就想起高爾基說的話，趕緊把小男孩帶到了高爾基同志的辦公室門前，彬彬有禮地敲了敲門。高爾基同志一見小男孩，臉上就綻放出了燦爛的笑容，馬上把小男孩迎了進(jìn)去。高爾基做了各式各樣的姿勢，雖然，小男孩提了很多要求，但是，高爾基同志卻很有耐心。
“咔嚓，咔嚓”拍好了！小男孩開心極了！小男孩高興地跟高爾基說：“再見，高爾基同志！”高爾基也跟小男孩告了別。小男孩開心地走向回家的路。
《小攝影師》續(xù)寫作文15
小男孩跳上一輛電車之后，到了學(xué)校。小男孩跟老師和同學(xué)仔細(xì)的敘述了之前發(fā)生的.事，之后老師給小男孩的爹媽打電話，于是媽媽買來了膠卷到學(xué)校給了老師，老師給了小男孩，小男孩很高興的拿著膠卷，立刻跑到高爾基的家。
秘書看見前來的是一個(gè)小男孩，就立該告訴了高爾基，高爾基高興的說："讓他進(jìn)不定期。"于是秘書讓小男孩進(jìn)來。小男孩又指了指沙發(fā)，高爾基明白小男孩的意思，拿起一張報(bào)紙坐在沙發(fā)上。最后小男孩給高爾基拍了照片，小男孩最后貼在墻報(bào)上。
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